成長經歷作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長經歷作文，希望對大家有所幫助。
成長經歷作文 篇1
挫折是什么？挫折是你高興吃糖時，突然沒糖果了；挫折是你用心做東西時，怎么做都做不成；挫折是你以為做對了事時，卻發現它錯了；挫折是……生活中，我們都遇過大大小小的挫折，也許你還沒發現，便已經戰勝了。
在我的心里有一個美麗的冬天，他雖然冷，冷得讓人哆嗦，但無可置否的是——它為春天帶來了希望……
記得那時是我童年時候，同時，那是一個寒冬，天冷得我哆哆嗦嗦得如同風中的那一片樹葉。這一天，我在公園里看見一個不明生物體，于是我帶著好奇心小跑著去問爸爸：”爸爸，爸爸，那是什么東東啊？”爸爸含笑著說道：“那是自行車啊，很好玩的哦！”我瞪著圓溜溜的眼睛，眼中帶著喜悅和疑惑，問道：“真的嗎？”爸爸堅定地點點頭。也因此，我整天纏著爸爸給我買自行車玩……
一天回到家中，一輛銀灰色的小自行車首先映入我的眼簾。我內心的喜悅已經無法按耐得住了，早早地奔向了我渴望已久的自行車去了。我推起小車便往外沖。爸爸也跟在我身后。過了沒多久，我臉一下子沉下去了。思考著！爸爸見狀，疑惑道：“不喜歡嗎？”我撓著頭，有些不好意思地說：“我……我不知道怎么玩。”這話逗得爸爸哈哈大笑，。隨即便說：“來，我教你。”于是，我便開始了我的學習之旅……
爸爸先教我一些基本功——如何坐上車子，如何捉住車把，如何……這些簡單的我一下子就會了。我心里不免竊喜了一下。心想：原來這么簡單而已。于是，連忙坐上車子發動起來了，可是，坐上去那一刻我后悔了，我一個不平衡，連人帶車摔了下去，弄得身上臟兮兮的，像只小花貓。最慘的還是我的手腳都擦傷了。凜冽的寒風呼呼地吹在傷口上無比地疼，就像往傷口上灑鹽。我不禁發出“嘶嘶”響聲。這時我不禁后悔當初我的想法是多么的愚蠢了。“我不學了，我不學了，嗚嗚嗚……”聞言，父親挑眉地對著我道：“學東西怎么可以像你這樣學一半不學一半呢？做事要有恒心！遇小小挫折便退縮，如何成大事？挫折并不可怕，挫折就像彈簧，你若他便強，你強他便弱……。”聽了這一番話，我好像突然明白了。站起身，拍拍身上的泥土，扶起自行車，努努力力，認認真真地學了起來……父親見到此時的我欣慰地笑了。
經過了幾天的學習，我終于學會了。這下我也能像那些大哥哥大姐姐一樣疾馳在公園里了，心里別提有多高興了，就像吃了蜜一樣。
這個冬天在我心中無比的美麗。在這個冬天，我學會了許多道理：對于挫折，我們不應該害怕，而應該戰勝它；對于挫折，我們不應該退縮，而應該向前進；對于挫折，我們不應該逃避，而應該面對它。挫折既是成功的阻擋著，但它又是成功的搖籃。挫折既令人悲傷也令人歡笑……
不攀頂峰，何以俯視大地？不經歷風雨，怎能見彩虹？冬天來了，春天還會遠嗎？生活不經挫折，又如何精彩？
成長經歷作文 篇2
成長就是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣，其實都是生活中的一種經歷，一種享受。
小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。
我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。
成長的道路上有數不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂觀“的行囊，向明天慢慢走去。
成長經歷作文 篇3
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個與我一樣的孩子的身邊，都有快樂與煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光與暗，黑與白，正義與邪惡……只有快樂與煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！
還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長經歷作文 篇4
每個人的成長經歷都是不同，里面充滿著喜怒哀樂。那我就來說說我的成長經歷是怎么樣的 。
小時候，總有一些人守護著我 ，同時也讓著我，不會讓任何困難接近我。我就拿那次的事情來說吧。那一次我的鼻子摔傷了，媽媽一看，心里非常著急。連忙將我送到了醫院。媽媽問：“怎么樣？嚴重不嚴重？”醫生說“沒事，只是一點擦傷。”媽媽的心始終沒有平靜下來。那次的事我時不時地想起。還有一次，是哥哥的生日，我看見他有許多生日禮物，非常喜歡，想要一個，便向哥哥要，哥哥不肯，我便號啕大哭，媽媽見此情形連忙出來調解，讓哥哥給我一份才使我停止了爭吵。其實說真的我也不應該要啊，是別人的生日又不是我的生日。
一點點長大了，我開始真正的學習了，也會為家人做一點事了。困難自己也會解決了，也知道家人有多么“辛苦”。那天，媽媽和外婆一起上山采茶葉，我在家等了好大半天也不見他們回來，“咚咚，咚咚”有人在敲門，我開門一看真是說曹操，曹操到。外婆他們回來了，提著一個小籃里裝滿了茶葉，我一看只有這么點茶葉，才想起家人有多辛苦。
這就是我的成長經歷。
成長經歷作文 篇5
成長的道路中，我留下了許多深的、淺的腳印，那些淺的已經被時光和記憶抹去，而深的卻永遠放在了心中。
還記得那是今年春季，正是南山竹海的竹子破土而出的季節，媽媽單位組織去南山竹海爬山。那一天正好是星期日，所以我也跟去了，挑戰海拔1200米的山峰。
到了山腳，我便登臺階，跟著大人們往山頂出發。開始的感覺很好，也很輕松，可是，才到了不過100米時，我就氣喘吁吁感到很累。但看了看山道旁的竹子綠如蔭，真美啊！我覺得輕松了許多，便繼續往上爬。到達200米的高點，爸爸媽媽還有一大批人都累的吃不消，紛紛下山。只有我、文文哥和吳老師沒有放棄。接下來的1000米，階梯越來越陡，我們每爬一段就必須停下來休息。路上竹林綠意盎然，當我們距離山頂還有200米時，我們停下來休息，準備做最后沖刺。這時，我大吃一驚，我竟然爬了這么高了！爬到了山頂時，感覺整個世界盡收眼底。我大叫一聲，“啊……”回音四處揚起。那一刻，我的心里感到非常自豪。
從那以后，我明白了：無限風光在高峰，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！
成長經歷作文 篇6
有人面臨挫折時，選擇逃避；有人面臨挫折時，選擇應付；有人面對挫折時，選擇不知所措；而我面臨挫折時，選擇勇敢面對。
記得上一年級的時候，媽媽對我說：“兒子，你已經是小大人了，應該自己睡覺了。”我一聽那還了得，我最害怕黑了呀。到了晚上，我躡手躡腳的走進了我的房間，那里漆黑一片，安靜的嚇人，仿佛隨處都會跳出一個怪物來，我忐忑不安地上了床，這時，屋外刮來一陣大風，樹枝敲打著窗戶，好像有一只饑渴難耐的野獸，要吃掉我似的。漸漸地，我冷靜下來了，努力的回想白天開心的事，就不懼怕黑暗了，慢慢的，我睡著了。從那以后，我再也不害怕自己一個人睡了。
二年級的暑假，因為我很愛玩水，所以感冒發燒了，媽媽帶我去人民醫院醫治，了解了大體情況的醫生當即下令，必須得打針。我一聽那可不行，我最怕疼了呀，這一針下去還不得要了我的小命，我死活不去。這時媽媽發話了：“你已經是小男子漢了，男子漢是不能怕疼的，再說打針并不疼，就像蚊子叮了一下一樣……”在媽媽的勸說下，我終于動搖了，勉強同意了打針。我乖乖的坐到床上，靜靜的等
待著護士的到來，可算到了最難熬的時刻，護士給我扎針的時候，我緊緊地攥著雙手，手心都已經出汗了，疼得我差點哭出來，但是我忍住了，護士阿姨和媽媽都夸我是一個小勇士。
四年級的時候，我迷上網絡游戲，媽媽上班去了，我就偷偷的打開電腦，玩起游戲。突然，我聽到了開門的聲音，我手忙腳亂地把電腦關上，老媽一回來就問我：“兒子，你是不是又玩電腦了？”我使勁搖了搖頭說：“沒……有！”因為我說謊，所以說話結結巴巴，老媽走過去，摸了摸電腦主機，又轉過頭來對我說：“我希望你是個誠實的孩子。”我低下了頭，慚愧極了，爭取了媽媽的從輕處置。從那以后，我就再也沒有說過謊。
“不經歷風雨，怎能見彩虹……”每次聽到這首歌，我都會想：人生中不經歷挫折，就無法成就一個完美的自我。
成長經歷作文 篇7
窗外，一輪彎月穿行在云朵中，偶爾探出頭，便立刻向人間灑下滿滿清輝。窗內，我坐在寫字桌前，音響中正在播放鋼琴曲——《上世紀的童話》，那舒緩、美妙的琴音流淌在房間里，也流淌在我的心上。打開電腦，我一邊敲擊著鍵盤，一邊回憶著這一路走來經歷的成長。
我一直都是同齡人中最普通的女孩兒，普通的家境、普通的相貌以及普通的成績，性格內向，甚至有些自卑。記得剛到五班時，我心情十分地緊張，不敢和優秀的同學們交往，總是一個人孤獨地走在回家的路上。
很快，我就迎來了進入五班后的第一次月考。試卷發下來后，那一個個大大地紅色叉叉刺進我的眼底，也刺進了我的心底。雖然是在教室里，我還是忍不住哭了，哭得很傷心。我心想，這下完了，更沒有人愿意做我的朋友了。然而我沒想到的是，同學們并沒有嫌棄我，反而主動來安慰我。老師也沒有責怪我，反而溫柔地鼓勵我、幫助我尋找不足，制定新的學習目標和計劃。這一切，都讓我深深地感受到了被關懷的溫暖，讓我的心中充滿力量。
當我遇到不會的作業時，同學們熱心地為我講解，一遍又一遍；當我和他人發生爭執時，朋友們從來不會計較，總是原諒我、寬容我；當我在學習中感到迷惘時，老師們耐心地引導我分析問題、修正學習計劃。在老師、同學和朋友們的幫助下，我逐漸認識到了自己存在的問題，那就是一味死讀書，生活中運用太少，對知識的掌握不深刻。有了清醒的認識也就有了努力的方向，我的學習生活越來越豐富多彩，性格也變得越來越開朗，學習成績也開始穩步提升。
期末考試結束后，大家一致推選我做了“最佳進步生”，這對我來講，是一種莫大的榮耀，但這榮耀并不僅僅屬于我一個人，它更應該屬于我們這個班集體中的每一個人。因為，在最無助的那段時光里，是老師、同學和朋友們無私地幫助我度過坎坷，經歷成長，最終擁抱陽光。
如果有一天，遇到一個像曾經的我一樣自卑的女孩兒，我一定要親手為她彈奏一曲《上世紀的童話》，將老師、同學、朋友們給予我的溫暖和力量傳遞給更多的人，告訴她們要不畏坎坷，只有經歷成長才能擁抱陽光！
成長經歷作文 篇8
小草經受風雨的磨難，最終在大地上散發屬于自己的色彩，這是一種成長，雄鷹展開雙翅，終于翱翔于天際，這是一種成長，每一次經歷每一次坎坷，都是一種成長，只有在成長中磨煉，才能求出真理。
猶記得那一次期中考試，數學卷子有點難，尤其是最后一題，更是如此。
時間還剩20分鐘！什么還剩20分鐘，我最后一題還沒有寫呢，沒有辦法，我緊握著筆，不停的在草稿紙上演算，因為我覺得我一定能將它做出來，只要有不懈的精神。
時間還剩15分鐘！我急了，時間過的真快，手心出的汗，滑滑的，好似心一樣不安，臉蛋通紅，像剛發過燒似的。加油！我能行！
時間僅剩下10分鐘了！完了要不放棄吧，我希望的火苗仿佛隨著時間的流逝而熄滅，手中的筆不由自主的停了下來，反正我也做不出來，聽天由命吧。
突然我看見了長在學校的一棵高大的松樹，松樹？只見它四季常青，枝葉茂密，高大挺拔。在寒冬，它挺直腰桿，昂首挺胸，也不曾見它有幾許畏懼。它堅強，那我呢？它不畏困難，那我呢，我又有什么理由而放棄。
時間還是6分鐘！我快速的拿起筆，心中好像變得開朗，終于在交卷前一分鐘，我做出了這道題，我成功了，我戰勝了困難。
成長是一個五味瓶，讓你品嘗出不同的味道，成長是一幅畫卷，讓你看到美麗的風景。
成長就是這樣，有逆則有順，有雨則有情，對我來說，那次考試，也是一種成長。
成長經歷作文 篇9
每個人都有自己成長的小經歷，成長好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也一定會碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。
酸
有一次，英語考試，試卷很簡單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發現沒什么錯誤，就草草了事交卷了。
第二天，英語課，老師開始宣布成績，老師總結了一下，說這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學占了半班同學。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開始報分數了，已經報了20個滿分同學的名字了，可還是沒我，我開始著急起來。接著，老師又開始報90分以上同學的名字，第一個就報到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了，可試卷發下來一看，有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過了。
甜
“包餃子了!包餃子了!”當一聲聲叫喊從教室里傳出來時，你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動，同學們有的帶來了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了。看!這邊的幾位同學已經開始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結形的……大家都認真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們在教室里急切地等待著，這時侯，時間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因為這是我們自己親手做的餃子。
苦
記得四年級的時侯，我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午，陽光明媚，但是我的心情卻高興不起來。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上，我都有點傷感，因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活，雖然只是短短的七天，但對我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉下的晚上會有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。
辣
說到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題?所以醫生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時侯，我已經對拔牙產生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會多痛苦啊!
瞧!這就是我的成長經歷，精彩吧，你們的呢?
成長經歷作文 篇10
那是六年前的事了。他還是個有牛奶臭味的孩子，但他已經是班上的尖子生了。他還學了跆拳道，沒人敢欺負他。他在班里也占有很高的地位，對任何事情都有自己的判斷。甚至老師有時候也會聽聽他的意見。他在班里如日中天，老師夸他的時候總有他。他成了老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣，家長眼中的好教材。有些學生尊敬他，有些學生羨慕他，有些學生討厭他。但他不在乎，因為他想做自己。
初三對他來說是一個轉折點。他剛學英語，覺得很簡單，就不管了。那一年，他的職位被取消了。他沒有感到沮喪，但一如既往，那一年，他的學習從最好下降到最好。
四年級對他來說是屈辱的一年。因為他對英語的蔑視，他第一次嘗到了失敗的滋味。他的樂觀傷害了他。眾所周知，太自信就是自信，太自信就是驕傲，太驕傲就是自毀。五年級的時候，他很努力，最后老天還了。他考試得了第一名，英語得了滿分。驕傲和快樂充斥著他的腦海，但他的對手分散了他的注意力。當他驕傲的時候，他努力學習。在期末考試中，他最終落到了孫山身上，并為失敗而后悔。他的對手嘲笑他，他心中的喜悅已經消失了。現在只有屈辱，他不甘心。他想讓所有的對手都知道他不容易欺負，所以他很努力，偷偷的奮斗。
六年級上學期，兩次重要考試成績都不錯，尤其是期末，成績超過第二名十分，第四名二十分，高居榜首。此時的他早已失去了早先的喜悅，而只是變得更加成熟。下學期他月考第四。雖然他不是最好的，也不是最差的，但他對老師的想法很不滿意。他以為自己考了第一，結果總是第四。他的老師當著全班的面罵他，他覺得臉色蒼白，顏面盡失。從此他滿目瘡痍，失去了信心和信心。直到那天，他被同學扇了一巴掌。他覺得自己現在很膽小，誰都可以欺負他。他的潛力已經在他心里激發出來了。他就像變了一個人，每天都在努力學習，但也時不時的開玩笑，幽默。在后來的考試中，他是第一名，變得越來越不可收拾。當初的屈辱，成了他心中遙不可及的記憶，他不想再打開。認識他的人都不會想到他有過這樣的經歷。
這個男孩就是我。
成長經歷作文 篇11
在我們成長過程中，會經歷困難與挫折，不然，不算真正的成長。今天我們舉行的包餃子大賽就讓我深有體會。
我們包好的餃子奇形怪狀的，樣式各不相同，有的像大元寶似的，精神奕奕地挺立在那里，有的像一位挺著大肚子的大肚將軍，還有的好像在擠眉弄眼，好像對我們說：“看我多飽滿！”終于，我們忍不住把它們丟進鍋里，“撲騰，撲騰”，一個個餃子像跳水健將一樣跳下去，在水里的餃子翻騰著，像一只只活潑可愛的鴨子。不一會兒，這些“蝦兵蟹將”就要出鍋了。
餃子出鍋了！那香噴噴的味道立刻撲鼻而來，惹得我直流口水，我食指大動，說：“嘿嘿，美食，我來了！”說完，便津津有味地吃了起來，啊！真是美味可口，吃完后，著美味齒頰留香，讓我回味無窮。
俗話說：站著不如躺著，好吃不過餃子，但是好吃的餃子也是需要捏緊在沸水中煮，不在鍋里煮，是不能成為熟餃子的，我們的成長過程就像煮餃子的過程一樣，經歷過煎熬與痛苦，才能得到成長。
成長經歷作文 篇12
每個人在成長的'道路上，都會發生許多事，比如：有趣的事、傷心的事、傻的事……在四年級暑假時的一件傻事，至今我都還記憶猶新。
那個時候，朋友給我講了一個十分恐怖的鬼故事，誰知，傻乎乎的我卻把這個故事信以為真了。
一次，媽媽出去買菜不在家時，我自己一個人在家玩手機。“叮鈴 叮鈴”，這時一陣聲音傳來。我很害怕，嘴里小聲的嘀咕著：這……這不會是聲音怪來了啊？。聲音越來越響，我嚇的都從床上摔了下來。不過，我相信鬼不會傷害人，于是，我便去看看這個“鬼”長什么樣。我順著聲音來到了天臺，唉，真是虛驚一場，原來是風寶寶又在調皮了，它把竹鈴弄的“叮鈴 叮鈴”響呢
我算是松了口氣，回到了床上，繼續看起了手機。正當我看的津津有味的時候，突然，廚房里傳來了“滴答 滴答”的聲音，我很害怕，但想到前面的事，世上根本沒有鬼，我又鼓起勇氣走向了廚房。一打開廚房門，根本就沒有什么水鬼，就只有一根被老鼠咬爛的漏水水管，看來是被老鼠咬爛的，今天晚上要叫爸爸修好了，不然下次我可能又會被嚇到。唉，這世上哪有什么鬼嘛。
我準備回房間時，突然，又傳來了一聲“吱~咔嚓”，還帶有腳步聲，我嚇壞了，趕緊躲進離我最近的廁所里，“這次有腳步聲，會不會是真的鬼啊？”。“哎？這孩子跑哪去了？”媽媽說到。我聽到了媽媽的聲音，從廁所跑出來，我不想被媽媽知道我很膽小，所以我就說我剛剛去上廁所了。
雖然說，這件傻事已經過去很久了，但我把這次的經歷永永遠遠的記在了我的成長記憶上，永遠都抹不去……
成長經歷作文 篇13
跌跌撞撞含笑奔跑——記15年來的成長經歷。
20xx年3月6日是個不平凡的日子，皎潔的月光灑在家鄉的大地上，平添了一份寧和與安詳，伴隨著一陣“哇哇”的啼哭聲，我誕生在這個美好的世界，父母希望我的一生能夠幸福安寧，于是便給我取名為寧寧。
花開花謝年復年，時光推移的同時，我也在慢慢成長，慢慢開始接觸生活的歡、喜、憂、愁。
六歲的我是稚嫩的。會因為一處小小的傷口而嚎啕大哭，淚流不止；會因為能寫幾個歪歪扭扭的字，而向父母得意的炫耀；會因為吃到甜甜的糖果而歡蹦亂跳；也會因為在雨幕下奔跑而放聲大笑……那個時候的回憶是最多姿、最美好、最純真的。
九歲的我是內向的。那時的我不喜言語，不好張揚，即便和同學玩耍時都小心翼翼，溫文爾雅，每次回答問題的聲音都像蚊子一般小。因此，每次放假時學校發的通知書上老師的評語總離不開“文靜”二字。漸漸的，我發覺到這種內向，只是一條枷鎖，它限制了本該屬于我的那份剛猛與活潑，于是我開始試著打開自己，開始毫無顧慮的玩鬧，開始用爽朗的聲音回答問題，甚至參加學校組織的各項活動，自那以后通知書上“活潑”取代了“文靜”。
十二歲的我是多變的，終于邁進了“青春”的大門，開始質疑和反抗父母對我的批評教導，常常用那“啪”的關門聲，將父母拒之臥室門外，在一陣不滿的情緒過后，想到父母平時對我無微不至的關懷與呵護，我開始愧疚自責，然后淚流滿面，由于抹不開面子，所以只有在內心一次次的責怪自己，一次次的向父母道歉……
現如今的我，是成長中的。蛻去了以前的一個個不足的我，變得活潑開朗，樂觀自信。在學習上，開始有了一份忽隱忽現的熱愛，不再對它愁眉苦臉，而是以微笑相待。我雖感覺到在這條道路上，必然會面臨著層層疊加的壓力，但我會用一種緊迫之感去迎難而上。
回憶這15年的一路歷程，跌跌撞撞，灑過汗水，也流過眼淚，然而最后總會將眼淚擦干，含笑向前。未來怎樣，我無法想到，但我卻相信，只要我能一路堅持，繼續奔跑，改掉缺點，不斷成長，就一定能抵達心中期待的地方，擁抱藍天，擁抱美好未來！
成長經歷作文 篇14
假如你去摸火，火灼痛了你的手，你必定不再會觸摸它。因為我們的記憶里，增添了一種疼痛。
有些事情需要經歷，不然，何來成長？只是聽著她們說那種感覺，聽著別人的經歷，你也只是“漲了見識”。真正的收獲，是自己的經歷加上自己的感受，這樣，收獲的基礎就是要經歷。
我似乎是一個神奇的，或，無所畏懼的孩子。我什么事都愿意去嘗試，出于一種好奇的心理和一種霸氣的好勝的性格。這甚至讓我的家人都很“無奈”，這樣的態度過后更多的是：你愿意，只要是好的，我們就支持。這讓我對于一些事情的看法和別的孩子不一樣，因為我經歷過，多少會懂。
有些經歷盡可能不是美好的，甚至糟糕透了，但依然要有。他們給我們的感受都是不同的，笑容、淚水、憤怒、感動……試想，如若你的人生全一種感受必定無味。
“感恩你所擁有的一切”這是孫老師對我說過最多的話，她們說我要趕快，快快把美好享盡！對于我，我愿放慢腳步，感受不一樣的感受。
一個人出生的時候，什么都不懂，為什么會成長為一個知曉事理的人？因為經歷和成長，我還記得讀鄉愁是老師說我的那句話：你媽媽讀的應該比你好，到了那個年紀才會懂，
沒經歷過是不會明白的。
嗯，我們想要懂的更多，要有更多的經歷、感受。經歷過，你才能有聽不來的收獲。
成長經歷作文 篇15
看著窗外成行的紫荊花凄美地凋零，在風雨中搖曳飛舞，最終沒入塵土——輝煌最終走向沒落！不禁思緒飛舞，回到了一個時代，一個年少輕狂卻心比天高的時代——恰如窗外落英繽紛的紫荊般的中學時代。
抱著初生牛犢雄心，懷著不敗的決心，踏著天真的腳步走向新世界，以為自己已經可以像雄鷹一樣翱翔，傲然于天地，能征服很多，帶著以前積累的天賦，帶著滿腔熱情，還有一腔年少輕狂，我走進了中學時代。
如多數年輕人一樣的軌跡，血氣方剛的我自負又自傲，期盼收獲卻又禁受不住紅塵中花花世界的誘惑，期盼的多，付出的少，即使失敗也決不認輸。
學習，上網，聽歌，甚至逃課，三年中學時間過的很快，我卻驀然發現我已不在是我，原本上進的我已經在不覺中墮落！“三十年河東，三十年河西”以前的種種優勢已如過眼云煙不復存在！轉眼就是高考，失敗雖是必然，但來的如此之快還是讓我在毫無準備之時便將我打的措手不及！
白天一副無所謂的樣子，暗夜卻在獨自懊惱！高考的結束，年少輕狂的夢就此隕落！
時間總是最好的心里醫生，在一個暑假的反思下，帶著一份不甘的心來到了大學，想想別人所說的“生活總會向美好轉化！”也就多了一份釋然。
終于明白被生活狠狠擊敗后免疫力便會增強，人生經歷過挫折后會顯得更加堅實厚重，正如雨過后的彩虹會格外絢爛，沉重之后的心靈也會更茁壯的成長。現實正幫我脫去稚氣的外表，意志給我換上了可以堅硬的鎧甲。我慢慢懂得懊惱解決不了任何問題，奮斗才是真理！
我開始變得堅強起來！
經過生活的挫折后，友人說我已經長得很大。這是什么話呢？我笑了。
我們長大了，不只是外表的成熟，還有心靈的成長。
正如，多了一份“閑庭信步”的灑脫，少了份好勝的輕狂，學會了期盼人生 “行到水窮處，坐看云起時”的那份超然。
成長經歷作文 篇16
江西老家秀麗十足，有一條既清又淺的小河，還有樹林茂密的山。夏天可以游戲在水中，冬天可以樂園在山上。給我的成長中帶來了無窮的樂趣。
每年暑假，我們都會回老家。一到老家，我們絕不放過伴隨我們成長的小河。
記得去年，我帶著弟弟來到老家，一同在水中游耍，他和我一樣，是來體驗鄉村生活的。我和他開了個小玩笑，趁他游時，我一只手把他的頭塞進水下，喝了不少水。看他那副“熊樣”，我不由得偷笑一下。一股水流“啪”地擊中我的頭。原來是弟弟用他的大水槍回擊我。越來越有趣了！我想。我們便半游半玩地在水中嬉戲。一嗖嗖水流像子彈般擦過皮膚，我假裝應付不了，其實是一個計謀。突然，我殺了個回馬槍，一個大浪打了過去，他冷不防地被水擊中。我又乘勝追擊，爽！可他也殺了個回馬槍，一塊石頭炸在身旁，激起一股巨大的水花，迷住眼睛……我們就這樣你追我趕，而且許許多多的武器出場了：柳條、木棍、磚塊、沙土……直到累了才休戰。
我仰游在河上，看著紅艷艷的晚霞，真想永遠留在鄉村中，自由自在享受著我們的自然樂園。
成長經歷作文 篇17
時間如同小溪，漸漸流逝......成長的道路上，記載著快樂，記載著憂傷，一幕幕深深地銘刻在我的心中。 記得小時候有一次，媽媽買回幾只活蹦亂跳的小泥鰍，好像要喂我們家的小魚兒。“媽媽，泥鰍怎么這么臟啊?”正在做飯的媽媽頭也不抬。我刨根問底，她才不耐煩的說：“泥鰍生活在泥里，怎么能不臟?”“媽媽，我們給泥鰍洗個澡吧。你看它們身上又臟又滑，一定很難受！再說，萬一小魚吃后生病了怎么辦。”媽媽聽了，看著我一本正經地說：“媽媽光是要干的事情就有一大堆，哪有時間還給它們洗澡。不成，不成，還是你自己來吧。”
沒想到，媽媽這句玩笑話被調皮的我當真了。我把小泥鰍們放到一個盆子里，想要用清水把它們沖洗干凈。但它們不老實，一蹦三尺高，有一條竟然蹦了出來，蹦到了茶幾下，我也跟著它爬到桌子下，用手撲了好多次，總算捉到了。我又坐下，看著那盆活蹦亂跳的東西直皺眉頭。這時，聰明機智的我想到爸爸常對我說的一句話：不管做什么要考慮對方的感受，要換位思考，我心想：也許泥鰍們不喜歡用清水洗澡，它們也喜歡一些“沐浴露”什么的。我又仔細一想，更加確定了我的想法。我認為它們應該會喜歡草莓味的沐浴露，但家里只有玫瑰味的。無奈，只好用草莓味的洗手液來代替了。于是，我倒進了許多洗手液，這才滿意的坐下了……一會兒，泥鰍們開始“大鬧天宮”，我自言自語道：“急什么，一會兒就洗完了，可舒服了。”但它們依然我行我素。又過了一會兒，它們一個個肚皮都朝天了……我得意洋洋地說:“怎么樣，很舒服吧。”看著它們，我頗有一種成就感。“妙妙，吃飯了！”媽媽過來叫我，一看到我的“杰作”——滿地的水，臟兮兮的我與泡在洗手液中的泥鰍時驚的目瞪口呆，嚇了一大跳……
我卻搖頭晃腦，自豪地對媽媽說：“媽媽，您看我歷經千辛萬苦，終于給他們洗完澡了，一個個都睡著了……”
這件事讓我明白，做事要三思而后行，不要魯莽行事。
成長經歷作文 篇18
一幅幅圖畫，一個個故事。讓我領略人的智慧與美好情感。一天天成長，一次次翻閱。帶給我無窮無盡的知識與文化。從一開始的圖畫故事，到現在的小說科普，我知道，我，長大了，而閱讀也伴隨著我的成長。
我剛從媽媽肚子里出來的時候，就開始接觸故事與圖畫，那時是媽媽讀給我聽。有時，我聽著聽著會發笑——盡管那時我還聽不懂。當我開始牙牙學語的時候，就開始學著認識一些字，有助于我以后的閱讀，家里掛著幾張“看圖學字”，那時，媽媽常常抱著我，指著圖片與文字，告訴我讀什么，雖然我已不記得了，但是我知道，那一定是很有意思的！漸漸的，我上了托兒所，托兒所的阿姨經常給我們講故事，比如：三只小豬，小紅帽的故事等等，那時，我也認識了豬、狼、狗等動物，圖畫書也看得懂一點點了。
在家里，有一本名叫《嘟嘟熊》的書闖進了我的閱讀生涯，《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛生等一些基本禮儀，我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步！……直到今天，我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎的書了，而是在看校園小說、科普知識等有“含金量”的書了，我仍每天堅持半個小時的閱讀。有時我會為了一個問題追問不停；有時我會為了一句話而思考不休；有時我會看的忘了時間也忘了自己；有時我會看煩了以至于把書扔到一邊去，隔好一會兒不想它……
這些都是我在閱讀時的點點滴滴，他們都將是我閱讀與成長的一部分。他們雖然平凡，但是必不可缺；雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們，記錄著我從小到大的閱讀經歷。
書籍是全世界的營養品！不管是故事、小說還是地理、歷史，都能帶給我們不一樣的知識。多看文學方面的書，會使我們的作文水平提高；多看科學方面的書，會使我們懂得一些生活中的科學知識……閱讀有益身心。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營養”從而走上了成功之路，讓我們多多閱讀，多多思考，讓好書伴你成長吧！
成長經歷作文 篇19
一幅幅圖畫，一個個故事。讓我領略人的智慧與美好情感。
一天天成長，一次次翻閱。帶給我無窮無盡的知識與文化。
從一開始的圖畫故事，到現在的小說科普，我知道，我，長大了，而閱讀也伴隨著我的成長。
我剛從媽媽肚子里出來的時候，就開始接觸故事與圖畫，那時是媽媽讀給我聽。有時，我聽著聽著會發笑——盡管那時我還聽不懂。
當我開始牙牙學語的時候，就開始學著認識一些字，有助于我以后的閱讀，家里掛著幾張“看圖學字”，那時，媽媽常常抱著我，指著圖片與文字，告訴我讀什么，雖然我已不記得了，但是我知道，那一定是很有意思的！
漸漸的，我上了托兒所，托兒所的阿姨經常給我們講故事，比如：三只小豬，小紅帽的故事等等，那時，我也認識了豬、狼、狗等動物，圖畫書也看得懂一點點了。在家里，有一本名叫《嘟嘟熊》的書闖進了我的閱讀生涯，《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛生等一些基本禮儀，我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步！
……
直到今天，我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎的書了，而是在看校園小說、科普知識等有“含金量”的書了，我仍每天堅持半個小時的閱讀。有時我會為了一個問題追問不停；有時我會為了一句話而思考不休；有時我會看的忘了時間也忘了自己；有時我會看煩了以至于把書扔到一邊去，隔好一會兒不想它……這些都是我在閱讀時的點點滴滴，他們都將是我閱讀與成長的一部分。他們雖然平凡，但是必不可缺；雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們，記錄著我從小到大的閱讀經歷。
書籍是全世界的營養品！不管是故事、小說還是地理、歷史，都能帶給我們不一樣的知識。多看文學方面的書，會使我們的作文水平提高；多看科學方面的書，會使我們懂得一些生活中的科學知識……閱讀有益身心。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營養”從而走上了成功之路，讓我們多多閱讀，多多思考，讓好書伴你成長吧！
成長經歷作文 篇20
小時候，我在家里最小，天生愛鬧（小時候，他們都說我有多動癥），因為最小，都讓著我。我有一個親姐姐，從小到大，就在三個人的寵愛（甚至是有點兒溺愛）中長大。當然，也少不了責罵，多數是因為我的學習，因為從小學起，我就沒努力學習過，到了初中，那成績不用說，是嘩嘩的降。不過，不知道為什么初三成績好了一點。呃，就這樣了。
我優點不多，毛病一堆。我很開朗，也很神經。初中的同學都叫我逗逗boss。當我和一個人剛剛認識時會表現得很安靜，很溫柔。當我和一個人比較熟了之后，我就會變成大神經病，會很癔癥。最后希望在這三年中，同學們能互幫互助，互相學習，都能考上自己理想的大學。
成長經歷作文 篇21
由于小時候父母的嚴格管教，我成為了一個很乖的孩子，在外人面前還是挺文靜的，和叛逆的姐姐相比大人都說我沒有叛逆期了（總覺得青春不是那么完整了）。在生人面前我是一個特別內向，特別文靜，特別乖巧的小女孩，可是和我熟的人都認為我是一個瘋子（其實我覺得也沒那么嚴重）。
我有一個當心理醫生的夢，很多人認為它很無聊，其實我認為它很有趣，可以幫助很多人走出心理困惑，然后變得開朗、活潑。還有，我要自行游完全世界，拍下全世界的天空……夢想那么多，不努力怎么去實現，多想想自己曾經所承諾的，多看看自己現在所履行的，所以我不會輕言放棄，因為好樣對不起自己！
成長經歷作文 篇22
我不小心在我小床下面的角落里發現了這只滿是灰塵的熊。我把它撿起來，幫它除塵。它的圓眼睛還是水汪汪的。我看著它，不自覺地讓我想起了那個塵土飛揚的角落.
柔和的陽光下，一個小女孩幸福地用胳膊告訴小熊，溫暖的陽光映出她天真無邪的笑臉，仿佛在講一個美麗的童話。不知不覺，小女孩長大了，放下小熊，背上書包，繼續自己的成長之路。知識的海洋漸漸淹沒了小女孩的稚氣，而天真的笑容和天真的眼神依然陪伴著小女孩。小女孩上了小學，越來越多的知識讓小女孩失去了理智，沉浸在書本中。小女孩覺得很辛苦，但沒有抱怨什么，因為知識讓她覺得充實。母親的鼓勵讓她更加努力；爸爸的嚴格讓她更完美；同學朋友的問候給了她無限的動力。她覺得好幸福。小女孩每天臉上都帶著微笑。她總是樂觀地面對一切，但也有感性的一面。她會為電視上一些感人的鏡頭流淚。與此同時，小床一角下的小熊早已被小女孩遺忘.
和很多女生一樣，她也喜歡童話和娃娃，但是現在她不得不放棄，為了更好的未來而奮斗。她也因為失敗而哭，她也為成功而哭。她還被母親寵壞了，成了照顧弟弟妹妹的大姐姐.
她就是我，這個小女孩就是我，一個真實的我，一個享受無限幸福的女孩。看著懷里的小熊，我想我應該長大了，我不再是一個無憂無慮的小女孩了。我會為新的一年的到來做好準備，迎接新的生活。同時我會把熊洗干凈，收好。讓這段記憶永遠延續下去.
成長經歷作文 篇23
至于個人成長經歷，似乎沒有什么特殊的。熱愛電腦游戲，近十年從未放棄。學過鋼琴，但卻早已忘光了。小學的時候，從來不上課、學習。至于是怎么考上初中的，我都已忘了。初中只學過半個學期的習，從班上近70考到30，就再也沒學過，不過幸運的是，從沒有掉下來。這也是現在感覺學習吃力的一個重要原因吧。
從小不能說生活在蜜罐之中，但也還好吧。因為是男孩子，少不了被打。從小少不了父母的嚴格管教，但效果不明顯。現在才真正的體會到如果在學習等方面想要突出，只能去依靠自己。還有三年，也就三年，感嘆時光柔軟。希望自己能盡快進入學習狀態吧。
最后和個人介紹一樣，希望大家都能珍惜三年時光，也祝大家都能在高考中金榜題名吧。
成長經歷作文 篇24
咱是費縣人，正宗的滴，絕對很地道。我是一個“兩面派”，在生人面前，我很老實，很拘束，一言不發；在熟人面前，我是絕對的活潑大方，你絕對看不出我有多內向。
有過多少次，老師？同學？其他人？都認為本人的“zhì”是志存高遠，非也非也，吾乃寧靜致遠，我看著講臺寫錯的那個“志”。我心里不知抓狂多少次。我的愛好是聽音樂，打電腦游戲以及打籃球。但是，隨著高中生活的繁忙，這些都已經成了歷史。我的夢想是當一名軍人，比起很多人的夢想來說，這都不算啥，我這人缺點不少，粗心，懶散等等。這就是我一個普通的高一新生，我相信三年后，我們都會考上理想的大學。
成長經歷作文 篇25
我以前很膽小，就連去老師家和獨自待在家里的膽都沒有：
在去年，我學二胡的那家琴行不辦了。就只能去老師家學了。可是，老師家里和我們這里距離比較遠。我自己又不敢單獨去，就只能勞駕爸爸陪我去了。
過了一段時間，爸爸正好要加班。我很無奈，只好鼓起勇氣自己去老師家了。我乘著“一路車”，一路上我都很小心，生怕坐公交車的錢掉了。到站了，我下了車，向老師家奔去。原來，去老師家并不難！
我以前更不用說，當然不敢自己一人呆在家里了。家里只有我一個人時，總是疑神疑鬼的，非常害怕。不過，現在我可完全不同了，在家里一點兒也不害怕！
啊！原來，成長就是跨過心里的那道坎兒。
成長經歷作文 篇26
在我們的成長過程中，有失敗，有成功，有快樂……會使人難以忘懷，當我們在若干年以后，回憶一些成長中的趣事，你難道不會覺得回味無窮嗎？
在我們的成長過程中，會感受到第一次成功的喜悅，也許那件事誰都會做，微不足道，但那是親身體驗過的。你難道不會為自己加油，喝彩，鼓勵自己嗎？
在我們的成長過程中，有考試失敗的經歷，最害怕的就是考試考不好，老師讓同學們把卷子拿回家，讓父母簽字，有些同學可能會找很多理由，對父母說：“考試考不好又不是我的錯。”有些暴躁的家長，可能會大發雷霆，更有甚者，可引起家庭糾紛，你難道就不會和父母坐在一起談談心？溝通一下，溝通父母和孩子之間的情感，體會父母的苦心和孩子的難處，父母幫你糾正錯題，分析錯誤，難道不是好辦法嗎？
在我們成長的過程中，會有因為自己的播種而或得到收獲的成果，你會怎么做？你會為自己的成功經歷與你的爸爸媽媽分享嗎？一家人沉浸在收獲的喜悅中難道不好嗎？如果失敗了也應當與自己的爸爸媽媽尋找失敗的原因，找到成功的途經，但決不要放棄，如果你放棄了，就等于放棄了一次成功的經歷。
在我們的成長過程中，也有自己過生日時的興奮。當你的爸爸媽媽和你一起分享生日蛋糕、生日party時的快樂。當你的爸爸媽媽拉著你一起到公園讓你過一個終身難忘的生日時，你是否想過怎樣為你的爸爸媽媽過一個生日。或許你的生日禮物十分微小，但是，你的爸爸媽媽一定會欣然接受，并會對他人自豪的說聲：“我的女兒長大了，她會在我生日時送我禮物了！”
在我們成長的過程中也有父母照顧你的一些經歷。但你有沒有觀察過自己的父母，有沒有注意到他們的頭發又怎添了幾縷“銀發”；額頭上又多了一條條皺紋，這些白發和皺紋都是為了你而生的。你有沒有想過幫助你的父母做一些家務，自己的事情自己做，盡量不讓父母為你操心。有些同學還不聽父母的管教，故意氣父母，實在是太不應該了。我們應該多體諒父母不惹父母生氣，聽父母的教誨，要知道父母是我們一生的“老師”。
在我們的成長過程中，第一次失敗的沮喪是處處都有，有些人放棄了，有些人堅持了，這就是失敗者和成功者的差異，如果你仔細鉆研其中失敗的問題，或許你第二次就會成功，堅持就是勝利，辦法總比困難多，相信你一定能行！
成長經歷作文 篇27
小時候聽奶奶說:“種瓜得瓜，種豆得豆。”我聽到的時候很開心，所以如果我種硬幣，我就能得到硬幣，我說什么我就做什么。
我拿著工具埋了硬幣，澆了水，高高興興地離開了。兩天后，我去看看硬幣是否長了，但當我看到它時，它根本沒有長。我失望極了，但我想:“可能是營養不良，長不大吧。”興奮的跑回家，拿出一瓶牛奶倒在我種硬幣的地方，因為我覺得牛奶最有營養。就這樣，我想每天倒一瓶牛奶，我的硬幣就會越長越華麗。等我有錢了，他們會羨慕我的。
我每天都倒一瓶牛奶。過了五天，我去看看我的硬幣有沒有發芽。沒看的時候不知道，看著就心痛。硬幣根本不長，浪費了那么多瓶牛奶，讓我很難過。回到家，我問奶奶:“你不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種硬幣得不到硬幣？”奶奶說:“因為瓜豆有生命，硬幣沒有生命，當然不能種！”“哦！原來是這樣的。”
通過這件事，我明白了一個道理:只要有生命的種子，就能種出果實，而沒有生命的東西，就不能種。
成長經歷作文 篇28
隨著哭聲，我誕生了。我吸著媽媽的奶茁壯成長。
四季更替，夏冬交替，來來回回。隨著歲月的流逝，我一直在成長。我家門前的稻田見證了我的成長。轉眼間，我從一個會哭的嬰兒成長為一個無知的少年。逐漸擺脫一點幼稚和無知，正在走向成熟，正在幻想自己的未來，正在努力實現自己的目標。今天，我經歷了十多個冬天和春天。我家門前的水田又是鮮綠色了。看著田野，不禁想起自己的成長過程:小時候和朋友在田野里抓泥鰍，玩耍的場景像幻燈片一樣出現在眼前。我感慨，就像人們說的“光陰似箭，日月如梭”，已經十幾年了。這十年我做了什么？年輕的時候，就好像發生在昨天。往事如煙，往事已矣。以前不懂得珍惜，后悔也來不及。但是前面的路更長。我應該展望未來，把握時間和行為，面對自己的目標，微笑著迎接挫折，到達希望的彼岸。
我們家門前的稻田又綠了，這是一個信號，希望，黎明，黎明。我會回應信號，面對黎明，撲向希望，擁抱成功。
經歷了很多，我在成長，在成長！
成長經歷作文 篇29
大家都玩過電腦，一定很有意思。是的，我認為它非常有趣，非常有趣。那你一定在網上有過難忘的經歷。上一年級的一個周六早上，爸媽上班去了，家里只剩下我一個人。
做作業覺得閑，就跑出去捉了一會蝴蝶，空手回家。我有點不開心。突然，我發現了一個新奇的東西——電腦。當時我對此一無所知。只聽哥哥說很好玩，里面有各種各樣的游戲。我走到電腦前，左走右走，就是打不開。我生氣了，踢了電腦一腳，真的好奇怪。屏幕出來了，電腦突然亮了，嚇了我一跳。我摸了摸鼠標，電腦上的箭頭動了。就這樣，我在電腦上點來點去，很快就能控制鼠標了。我再次點擊右鍵，屏幕上出現了幾行字。當時我看不懂，就隨便點了一下，可能是進了一個網站。
這時，媽媽回來了。我趕緊關掉電源，坐在椅子上盯著電腦。媽媽看到我很想玩，就對我說:“來，兒子，我們一起玩電腦吧。”我媽幫我開了童話網站。網站上的童話太多了，讓我眼花繚亂。我媽去做飯了，我更著迷了。電腦上出現了一行廣告。不知道為什么，就隨便按了一下。突然電腦屏幕上什么都沒有了，我按也沒用。媽媽過來說可能是病毒，但是她也無能為力。結果我上了爸爸一課，電腦修了一天。這一次的互聯網體驗真的很難忘！以后一定要好好學習計算機知識，成為計算機專家，不要再讓病毒來我的電腦做客了。
成長經歷作文 篇30
播下誠實的種子，枝頭開滿嬌嫩的花朵；灑下誠信的滴滴，滋潤碧綠如玉的土地；種下誠信的樹苗，涼透大家的心。
誠實是每個人心中星空中最亮的一顆星。但是有一次，我的星星暗淡了。
一天早上，下著傾盆大雨，我心情沉重地走在上學的路上。我一直在想:今天是死的一天，洪老師一定會用長棍打我。越想越害怕。我的心狂跳。手心、手背、額頭、后背都出冷汗，腳不停的抖。上學花了很大力氣。當我走進教室時，組長問我要作業。我假裝彎腰在書包里找，支支吾吾地撒謊:“我...我...我把作業忘在家里了。”組長盡快去找老師匯報。我的手和腳因恐懼而變得無力。怎么辦？洪老師會這樣放過我嗎？
老師面無表情地來到教室，點了我的名字讓我去找她。老師嚴肅而憤怒地問:“作業怎么辦？”我臉紅了，低著頭小聲說:“忘了帶。”老師半信半疑地抬起頭，睜開了銳利的眼睛。怒火中燒地仔細看著我，對我說:“真的嗎？”下午幫我查一下！”我暗暗高興。但是下課后，老師一個人給了我很多作業。老師好像看到我沒做作業。
中午沒時間吃飯，就趕作業。當我從作業堆里抬起頭的時候，已經1點半了！昨天的作業好像補不上了，只能默默等待命運的懲罰。最后，紙包不住火。老師打開練習冊的時候是空白的！又氣又氣，他生氣地說:“我知道你沒做作業，但你還是不承認！”吃了一頓“筍炒肉絲”，罰了兩張卷子！當我回到自己的位置時，眼淚奪眶而出，我大聲哭了起來，讓眼淚不停地釋放。
如果我早知道這些，為什么說謊不會讓我的鼻子變長，反而讓我付出了慘痛的代價？
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