演出經歷作文（通用30篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的演出經歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　演出經歷作文 1

　　昨天，我在文化館又一次走上了臺，那是因為學期快結束了，學員們要向自己的爸爸、媽媽匯報演出。

　　記得第一次上臺，演出拉二胡，那時我還是非常地不熟練，心里非常緊張，再要去臺上表演，等于是一種負擔，等上了臺，隨著音樂的節奏的`響起，我拉了起來，可拉到一半，這二胡好像不再是我的了，不聽我使喚，我心時暗暗地對自己說不要緊張，不要亂，雖然只有短短的幾分鐘，但是我感覺有幾十分鐘，最后才能勉強地拉完，其中中間的節奏都跑調了。

　　然而這一次我是在文化館演出的。那天，我有了第一次上臺演出的經驗，所以這次上臺，我一點兒也不緊張，當主持人報到我的名字時，我非常從容地走上臺，看著臺下這么好的觀眾，看著老師期盼的眼神，我信心十足，所心這次我拉得很順利，得到了了熱烈的掌聲，等我下臺后，老師走過來，對我說：“你從開始到結束，你都非常棒，繼續加油。”

　　我深深領悟到，一個人要做好一件事，一定要努力加油去做。有了第一次，定會有第二次，在第二次時，你會在第一次上加以修改，就會更完美。

　　演出經歷作文 2

　　叫我們把《晏子使楚》編成一篇腳本。我沒有被選上。看著們演得興趣盎然，我好不心動。我決定到家里去演，過一把當演員的'“癮”

　　其實我是編劇，導演，演員，一身兼三職，風光極了。

　　正好那天表姐也在。我讓和表姐先熟悉一下我編的腳本。然后分配腳色，當然是我演主角晏子。爸爸演楚王兼大臣們，表姐演囚犯，媽媽演武士。“楚王”爸爸正宴請“晏子”我吃飯，“楚王”忘記了，居然拿出香煙來抽，我繳了爸爸的煙，嚷到：“你是楚王，怎么可以抽煙？”爸爸搔搔后腦勺：“對不起。”武士媽媽押著囚犯表姐從客廳走過，“楚王”爸爸看了一眼問到，“她犯何罪，是哪國人？”“武士”媽媽說“哎呀，糟糕，忘了關煤氣了。”又急忙跑去關煤氣，從廚房里傳來媽媽的聲音：“偷盜罪，齊國人。”真把我這個小導演氣昏了。這時，“楚王”爸爸哈哈大笑地說：“你們齊國人都要偷東西呀。”我說：“你沒聽說過吧，有一種橘種在淮南又大又甜，在淮北，又小又苦。還不是兩國水土不同嗎？”“囚犯”表姐正把一只橘子剝開往嘴里送。我一把奪了橘子：“囚犯怎么可以吃東西？”表姐伸伸舌頭，向我扮鬼臉。“楚王”爸爸陪著笑臉說：“我們演累了，弄點獎賞嗎？”我氣得把眉毛豎起：“我的劇本里有這句話嗎？”“楚王”爸爸馬上說：“我想起來了。我本想笑你，沒想到反讓你取笑了。”

　　“武士”媽媽在餐廳里高叫：“大家開飯了！”

　　演出經歷作文 3

　　我真感謝那一次演講，是它時時鞭策我前進的。

　　那次，在小學時無意中我被選上了英語演講比賽這個項目。當然這是一件很快樂的事，但我還是很擔心，因為離比賽的日子還有一個月左右，而參賽的選手都是來自不同學校的，心情自然會有一些畏懼。

　　從此，天還沒有光我就起床朗誦了，課余時間我也不放過，一有時間就捧著它讀起來。時光匆匆地流逝，一個月的時間很快地過去了。離臨比賽的時間只有2天，我更加努力了，老師和同學也鼓勵我勸勉我不要太緊張，但我的心情仍然是那樣的忐忑不安。

　　比賽的日子到來了，老師和同學都在鼓勵我，但面對場上的評委我不得不害怕，看著選手們一個個胸有成竹的樣子，我就更加之害怕。比賽已經進行了，選手們都演講起來，快輪到我了，我的心情更加緊張，“小朋同學請你上臺演講”，評委已經叫了我的名字，我慢慢地走上臺，吞吞吐吐地開始了演講，講著講著，我的喉嚨像被卡住了，我的頭腦里一點東西也記不起來，幾乎是一片模糊，我發現臺下的評委已經竊竊私語了，遭糕了！我的`眼前一片模糊，我的心怦怦地跳著，一分鐘，四分鐘……時間過得更快，臺下的觀眾和評委議論紛紛，我很害怕，幾乎想哭起來，我盡力回想那篇演稿，但仍然是一片模糊，怎么辦！我越想越怕，一霎間臺下響起了一片掌聲，原來是同學和老師在為我打氣，看著她們我的心情舒暢了很多，慢慢地平靜下來了，演講稿漸漸地恢復在我的腦海里，我又繼續演講起來，演講后臺下一片掌聲。我下了臺，來到老師和同學們面前，同學們都在為我歡呼慶賀，我走到老師旁邊，低著頭對老師說：“老師，很對不起！”但老師撫摸著我的頭說：“你已經成功了。”

　　那次演講雖然我只得了二等獎，但我還很高興，因為那次演出使我感到集體的溫暖，特別是那掌聲，在無時無刻促進我上進，促進我進步。

　　我真感謝那一次演講。

　　演出經歷作文 4

　　讀了標題，你可能會覺得奇怪：春晚不就是我們每年三十晚上看的節目嗎？什么時候又出現了一個“少兒春晚”？別著急，請聽我慢慢道來。

　　也不知是哪一天，我和爸爸在我學小提琴的琴行看到了這少兒春晚的告示。爸爸看了大喜，決定讓我參加。我想：正好也拿這個機會鍛煉一下自己。于是，我便同意了。我還特地和爸爸一起選了《新疆之春》這首充滿春節喜慶氣氛的曲子，打算用它來為少兒春晚添上一筆艷彩。

　　后來我才知道，這少兒春晚的培訓需要好多天，第一天只是一次初賽。初賽時我有些緊張，但拉下來后自我感覺還是挺好的。得知我已通過初賽后，我心里暗暗一陣高興。

　　初賽過后，被選上的`同學就要去培訓中心開始正式培訓了。我們器樂組培訓比較輕松，只要在培訓中心的器樂練習單間自由練習，但合唱和舞蹈卻要由老師來正式培訓。我剛以為這樣就能松口氣了，但培訓中心的老師卻告訴我這首曲子需要伴奏，要我跟著伴奏錄音帶練習。唉，倒霉啊！

　　更令人吃驚的還在后面。據說（這兩字我重點強調）排練舞蹈的演員有一支舞蹈特別適合我的這首曲子，舞蹈老師就讓我去配樂。頭疼啊！人家和伴奏錄音一起演奏還沒練好，就讓我去配樂。這能行么？不過，出于嘗試，更有可能是出于給培訓中心的老師一個面子，我還是決定去了。

　　一晃幾天過去了，到了正式演出的日子，我們也已排練得很好了。我在心里不停地想：終于到展示我們成果的日子了，一定要超水平發揮！我的節目在第17個，應該有充分的時間做心理準備。

　　終于輪到我了。由于前面的節目發揮都很出色，所以對我的壓力很大。我一直在心里祈禱著，希望別出什么差錯。幸好，由于燈光的緣故，臺下比較黑，打消了我的緊張。我在演奏時一直發揮得很好，演奏結束后也響起了經久不息的掌聲。

　　這次演出，也讓我對“臺上三分鐘，臺下十年功”和“人外有人，天外有天”這兩句諺語理解更深了，它也將成為我的珍貴記憶中的一個篇章。

　　演出經歷作文 5

　　在星期二的下午，我們第五節（10）的所有演員都充滿了活力。為什么會有演員？讓我告訴你，今天下午，我們班上的演員參加了“經典朗誦”比賽，我們班上將表演“木蘭詞”。

　　在顧老師的帶領下，我們有條不紊地走向了綜合大樓。當我們下樓時，許多人看著我們。我說我們的周轉率很高。突然他們都笑了，有些人說了看什么。你沒見過帥哥嗎？到了那里。看到很多人觀看了演出后，我們首先在隔壁排練。然后去后臺等待入場。過了一會兒，谷老師叫我們進入。請不要緊張，您可以向所有人展示最好的自然風光。我們聽了顧老師的`話，并記住，上床時我們一點也不緊張，跳舞也很好。每個人都在情感上背誦。不知不覺中，我們的表演結束了，并贏得了下方觀眾的陣陣掌聲。我們仍然有條不紊地退出。接下來是必填部分。我們班上的張貝貝畫了四首古詩，并練習了“小池塘”和“清平樂村屋”的記憶。起初，他有點緊張，沒有影響他的表現。我們在下面歡呼雀躍。她背誦得很好。

　　結果公布后，我們的第五（10）類獲得了第一名。我們的好朋友何歡趕忙告訴我們，我們獲得了第一名。當時我們都很開心。

　　學校組織的朗誦比賽使我們可以在學習和朗誦中更多地了解中國古典詩歌文化。希望我們在第三屆城北南方學校經典朗誦會中有發言權，我將與大家一起努力贏得明年的比賽冠軍。

　　演出經歷作文 6

　　八豆工作室今天就要演出了，所有演出的小朋友都很緊張，上午的時間特別寶貴，因為這是演出前的最后一次排練了。燈光打開，我們都十分賣力，就好像演出已經正式開始了一樣，每一個人上臺時都很認真，希望自己能做的更好一點。

　　時間匆匆，上午的排練環節終于結束了，不過這一切才剛剛開始，回家吃完飯我就得飛奔到化妝店開始化妝，不巧的是這時剛好下起了雨，我到店里也是氣喘吁吁的，店里已經有三位小伙伴在場了，于是我便耐心的等待著。化完妝我就回去等待演出了。

　　正式演出開始了，全場鴉雀無聲，我們的節目《春雨》是第15個節目，我在下面看那些大哥哥大姐姐說得那么生動，我在心里為他們暗暗叫好，心里想著一定要向他們好好學習。離我們的節目越來越近，我的心也跳得越來越快。“下面有請春雨上場”隨著主持人的報幕大家紛紛上臺了，我盡全力讓自己演得更好，那時我的心要蹦出來似的'，我們的節目非常成功，每個人都配合得天衣無縫，演出終于結束了，我舒了口氣，和小伙伴當觀眾看起了下一個節目。整臺演出圓滿成功后，我們小演員又上臺向觀眾深深的鞠躬，感謝大家百忙之中來看我們演出。

　　晚上回去躺在床上，我做了一個難忘的美夢……

　　演出經歷作文 7

　　六一節到來的時鐘準時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節的現場。六一節總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到低年級的小朋友在向我們招手致意。

　　哦，原來我們學生要一起歡度今年的六一節。今天我和謝龍標也上場演出相聲(馬大哈和馬小哈)，那就是擁有搞笑的笑聲。可是，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我要是說不好，老師和同學會高興嗎?唉呀，快開始了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會說不好話。這可不行!我強作鎮靜。我在開說的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

　　這時，場地上的'小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠說不好嗎?不能，我一定要說好相聲!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅!

　　六一那天，我戰勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。

　　后來，臺上的演出在繼續進行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

　　演出經歷作文 8

　　跳一支漂亮又吸引人的舞蹈，應該是每一個小女孩的夢想，我和大家一樣，也有著同樣的夢想。

　　昨天是我們小明星藝術舞蹈的專場演出，下午一點我們就來到校區，我們有序的排隊，等著老師給我們試穿演出服，然后化妝，梳頭。一個個打扮的花枝招展，每一個演出的小演員臉上都露出燦爛的笑容。

　　我的.第一個節目是語言表演， “曹沖稱象”，我的角色是曹丞相的軍師，我們用智慧化解了曹操稱象的煩憂，曹操聽了很開心，立馬實施行動。

　　下面就是我們的基本功節目，展示的是我們平常的基本功練習，說道基本功，這應該是我們最吃苦的訓練了。記得有一次媽媽在家幫我壓腿，把我疼哭了，我哭著讓媽媽不要在壓了，可是媽媽并沒有停止，當時我還和媽媽生氣，心想怎么有這么狠心的媽媽。現在回想起來，媽媽所做的，都是為了讓我在舞蹈的路上能走的更遠。

　　一分耕耘，一分收獲。臺上一分鐘，臺下十年功。真的是這樣，沒有當初的辛苦付出，哪會有今天的展示才華機會。

　　演出結束之后，我的腳已經沒法走路了，脫掉舞蹈鞋子，發現腳底磨了一個大包，爸爸心疼的說，姑娘今天辛苦了。爸爸背你回家。我瞬間熱淚盈眶…….

　　演出經歷作文 9

　　在一個周二的下午，我們五（10）班所有演員精神抖擻。為什么有演員呢？我告訴你，在今天下午我們班級的演員參加了“經典誦讀”比賽，我們班要表演“木蘭辭”。

　　在顧老師的帶領下我們井井有條地走向綜合樓，在走到樓下有很多人看著我們，我說了一句我們的.回頭率好高，一下子他們都笑了，還有人說看什么看，沒有看過帥哥嗎？到了那兒。看了很多人在看表演，我們就在隔壁先進行排練了一下。然后到后臺等候入場。不一會兒，顧老師喊到我們入場的了。請各位同學不要緊張，自然狀態把最好的一面展示給大家可以了。我們聽了顧老師的話，銘記在心，我們上去時候一點兒也不緊張，跳的非常好。大家都富有感情的朗誦著。不知不覺的我們表演就結束了，也贏來了下面觀眾的雷鳴般掌聲。我們依然整齊有序退場。接著是必答環節，我們班的張貝貝抽到四首古詩，練背了《小池》、《清平樂村居》，剛開始的有點緊張，沒有影響他的發揮，我們在下面歡呼和喝彩著，她背誦非常精彩。

　　在宣布結果時候我們五（10）班榮獲了一等獎，我們好朋友何歡馬上飛奔過來告訴我們得了一等獎，當時我們心情都非常高興。

　　學校組織進行的這次誦讀比賽，讓我們在學習和誦讀中更多的了解到中國經典古詩詞文化。我希望在第三屆城北南校經典誦讀還會有我們聲音，我會和大家一起努力爭取在明年的比賽再奪桂冠。

　　演出經歷作文 10

　　我一年級、二年級和三年級都有上舞臺演出過，我就講我一年級演出的時候吧。

　　我一年級的時候，我們的音樂老師——張老師，覺得我唱歌比較好聽一點，就讓我加小學生低年級的歌唱比賽。我當時很開心，

　　老師每天找時間讓我練習唱歌，中午練一會兒，下午練一會兒。可我不覺得辛苦，因為這是我第一次演出。

　　回家后，我把這件事告訴父母，他們高興極了！就這樣，我每天回家后寫完作業，就是一個字：練﹗我還是覺得高興。

　　我終于等到了比賽的那天了。我剛踏進大門口時，我心中就不開心了，而是緊張的，我胸中的感情有如大海的波濤，平靜不下來。我現在還可以做一些心里準備，我作起了"放松操”。只聽那些選手一個比一個的響亮。"二十九號、三十號。主持人說。我好緊張，快到我了。"三十二號。主持人說。我走向舞臺，我踏上舞臺的第一步，心里就更加緊張了。主持人讓我在旁邊等一下。我坐在旁邊的椅子上，閉上了眼睛，深深地吸了一口氣—睜開了眼睛，從人山人海中，找到了媽媽。我看到了媽媽那為我驕傲的眼神，霎時間，我必勝的'決心和我的自豪感油然而生了，在主持人叫我唱歌之前，我就有必勝的決心了。我站在舞臺的中央，拿起話筒，唱起我每天千辛萬苦練習的歌曲。

　　我的演唱結束了。雖然我沒獲得第一名，可是，這件事讓我懂得了一個道理：每件事都要認真的去做，只有認真的去做才能有收獲的果實。”這件事深深地埋藏在我的心中。

　　演出經歷作文 11

　　7月14日，我和媽媽、老師還有我的伙伴們一起坐著從杭州開往北京的高鐵，經過了5時30分的路程，我們每分每秒都沒有休息，一路上我和伙伴們在一起說說笑笑，非常開心，一眨眼我們就到了美麗的北京。

　　我們一到賓館放下行李，吃了一頓簡單的晚餐，就進入了緊張的排練階段，我們一直練習到了晚上11時才睡覺，因為太困太累，所以一上床我就睡著了。

　　7月15日一早，我們剛睜開眼睛，老師就電話通知我們：“一定要在10時之前趕到保利劇院集合排練。我們一個個都精神抖擻，排練到中午時，導演說：“給你們10分鐘去中飯，13時之前必須回來！”我們在最短的時間里，把一碗熱呼呼的面條吃完了，馬上我們又去辛苦地排練了。到了吃晚飯的時候，導演給我們每人一個漢堡和一杯酸奶，我們個個狼吞虎咽地吃起來，沒一會兒我們就吃過完了。本來還以為可以休息一下，沒想到導演又說：“馬上集合，我們得去表演啦！”

　　這次的表演主題是：金鷹卡通首檔互動兒童音樂劇《海洋奇幻夜》。第一個開場節目就是我們上場，這次是和湖南金鷹衛視的青蛙哥哥、小燕子姐姐、小虎哥哥等一起跳的舞呢！剛上臺的時候我有一些緊張，后來慢慢放松了。過了幾秒鐘，一下子舞臺就變黑了，開始跳的時候燈光又亮了起來，五顏六色的.燈光照在我身上，讓我一下有了自信。我們連續表演了三個節目呢：第一個叫“飛行俱樂部”，第二個叫“不一樣的朋友”，第三是模特走秀。我們這次的表演非常出色，得到了臺下所有觀眾和老師們的表揚。

　　演出經歷作文 12

　　一次，我們學校要開展活動——音樂欣賞周，我十分想參加，因為我有學過吉他。放學后，我像一只籠中鳥一樣飛奔出了教室。到家以后，我求媽媽給我報名參加，剛開始媽媽不同意，因為吉他我才學了沒幾天，怕我出丑，所以不想讓我參加。后來又想了想，這是學校的一次活動，如果讓我參加也是一次鍛煉，重在參與嘛，所以就給我報了名。

　　第二天，我把報名表交了，但是忘了是星期幾開始演出，所以這幾天我就找吉他老師沒命地練。吉他老師讓我彈唱兒歌《兩只老虎》，可是我不想彈《兩只老虎》，我想彈《滴嗒》，我彈了一遍《滴嗒》給老師聽，可沒想到老師聽了竟然說：“不行，離演出還遠遠不夠。”我心想：“完了，這次真的要獻丑了！”

　　到演出時，我的心情緊張而又激動。一位選手上去了，兩位選手上去了，三個、四個上去了……直到主持人念到我的名字時，我上去了，此時此刻，我的心情是有多么地激動。我開始彈起了《兩只老虎》，天知道我心里現在是有多么地不安！我彈的可是《兩只老虎》，《兩只老虎》啊！他們會笑我幼稚的。可是下面笑了，但他們不是嘲笑，而是開心地笑。這時我的.心中充滿了溫馨。演出結束了，我開開心心地回到了班級上。

　　這次演出讓我想起了《春天里》這首歌里的歌詞：“可當初的我是多么快樂，雖然只有一把破木吉他，在街上、在橋下、在田野中，唱著那無人問津的歌謠。我只有一把破木吉他也那么樂觀。”所以我真應該像他學習，雖然彈的是《兩只老虎》，但也要樂觀。

　　這是我的一次難忘的演出。

　　演出經歷作文 13

　　今天我特別緊張，因為學校讀書節要在大禮堂舉行。老師們還特意請了幾個評委給我們這些參加比賽的班級評分。要是有一點差錯，說不定我們就和滿分擦肩而過了，所以上臺前我很緊張。生怕自己有差錯。

　　在后臺幾個家長先幫我們化了妝，然后就是等待，只見一個又一個班級的人進去了又出來，我腦子里就一直在想：一會演出會不會出差錯？這次能成功嗎？正胡思亂想著，突然，老師叫我們班上場，于是我們一邊走一邊為演出做最后的準備。

　　到了門口，老師給我們帶上了耳麥，哇！好新奇呀！我可從來沒有親自戴過。可是，我卻又感覺心里像有一只小兔子一樣不停的`狂跳，似乎要從身體里跳出來般。

　　輪到我們班了，伴隨著音樂，我們開始演出了，當平時練習的臺詞一句接一句地從我嘴里說出來，頓時，我的心又平靜了許多。演完后，當我們緩緩走了出來，我感覺自己順利挺過了這次演出，我的心里既開心又興奮。

　　這告訴了我一個道理：“遇事不要緊張，要大聲的說，大聲的唱！”

　　演出經歷作文 14

　　演出馬上就要開始了，我們班也在緊張地排練，老師讓我和哥哥做兒子，季澤林當爸爸，我們從幼兒園借來了許多玩具，排列過程是這樣的：

　　兒子牽著爸爸的手來到玩具店，就剩一個玩具車了，兩人一起搶，爸爸勸告，只買了個，高興地回家了。我覺得很簡單，但是做起來難呀。

　　唉！命苦哇！睡都睡不好，經過一個下午的.排練，終于成功了。晚上，大伙都坐在床上盼望家長的到來，我卻與眾不同，怕出丑。

　　第二天，家長都來到多功能室，看我們的匯報演出。大家把臺詞背得滾瓜爛熟，“有請四級部上臺表演。”家長一片熱烈的掌聲，同學們的心提到了嗓子眼兒，“開始。”“爸爸，今天六·一節，我們干什么呀？”“去給你們買玩具。”“我要這個。”“我要……”“好了，不要搶了，孔融三歲能讓梨，互尊互讓上一種美德……。”我們只買了一個玩具高高興興地回家了。

　　這是我第一次演出，沒想到如此成功，大伙都很開心。

　　演出經歷作文 15

　　假日里，媽媽送我去演出，我演出的地點是在幸福門。

　　正式演出時間是晚上6點半，下午我們先去彩排，然后去化妝。我們參加演出的節目是舞蹈：《妖精小貓》。化完妝后我們都在后臺候場，快上臺的時候，突然，我們的一個小伙伴摔倒了，我趕緊跑過去把她扶起來問：“摔疼了吧？”她說：“沒事。”這時老師過來問：“還能跳嗎？”她勇敢地說：“我可以跳。”老師給她豎了一個大拇指。老師不停地給我們鼓勵，交代注意事項。我們的.節目是第8個出場，舞臺上燈光不停的閃爍，該到我們上場了，每個隊員的臉上都帶著微笑，當音樂響起，緊張的感覺不翼而飛，化成了輕松的微笑，整個舞蹈我是懷著激動興奮的心情跳完的。

　　演出結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，老師對我說:“智敏，今天表現真棒！”聽了老師的夸獎，我心里美滋滋的，回家的路上，我心里想，以后的舞蹈我會更加努力的去練習。

　　演出經歷作文 16

　　時間如流水，在流水聲中，我曾站在高高的舞臺上，體會過緊張和激動的心情，我也曾坐在觀眾席下欣賞表演，而在我的腦海里，有一次精彩的演出，不能忘卻。

　　那是一次大型鋼琴比賽，比賽前我把曲子練得滾瓜爛熟，心想：應該進決賽沒問題。到了演出前，舅舅為了演出時讓我不緊張，給我做了過年才能吃的好東西—陽澄湖大閘蟹……我穿上潔白的燕尾服，肅穆而莊嚴，帥極了！

　　到了比賽現場，我那幼小的心臟，怦怦直跳，緊張不已。我看看那嶄新的'三角鋼琴，再看看那閃閃爍爍的聚光燈，再看看我那細長的手指頭，可真是“十五只吊桶打水—七上八下”我真想對“上帝”說：“我可以什么玩具都不要，我只要第一名。”我剛想著呢，就聽見報幕員說：“請20301號，丁子超上場！”一聽見這聲音我就慌慌張張的走到鋼琴前。我先掀起燕尾服，再慢慢地坐在琴凳上，吸一口氣使自鎮靜下來。一坐下來就顯出“老手”的氣質。一開始，我心里有些緊張，當我的手指跟鋼琴接觸的時候，我的自信心就恢復了，我鎮靜的彈起事先準備的曲子，不知不覺就投入到音樂的感覺中去了，很快達到忘我的境界。彈到這一段，體會到中國人不愿意做亡國奴；彈到另一段，體會到中國人民大解放時的高興，喜悅之情油然而生。我彈的熱情奔放真摯感人，高超的水平、嫻熟的技藝，博得觀眾的一致喝彩。

　　那次演出雖然已經過去很久了，但演出的點點滴滴卻依然清晰地烙印在我的腦海里，這里有掌聲，有喜悅，有淚水，有成功！

　　演出經歷作文 17

　　回憶如一陣陣清風吹去，每當我聽到這回旋別致的樂曲時，心中的回憶會油然而生。

　　還記得有一次，黃老師到我們教室來選人，我不由自主的舉起手來，讓我意想不到的是我居然本選中啦！黃老師把我們領到了音樂教師。老師和顏悅色的說：“我已經選好了歌曲，名叫《做個快樂的小孩》”說著說著，老師已發好了歌譜，老師又說：“這次我們要進行比賽，所以我們必須練好！”

　　經過一天天“地獄式”訓練，終于到了演出的那一天，還沒有上上臺我的.心早已“十五個吊桶打水——七上八下”了。隨著音樂的腳步我和小伙伴們小心翼翼的走上了舞臺，我生怕自己唱錯，唱走音了，所以我先開始唱得很小聲，似乎帶著助聽器都聽不見。我再看看小伙伴們，一個個生氣勃勃，舞姿像天鵝一樣美麗，歌聲像鳥一樣清脆，我心中的熱情油然而生。

　　現在，我似乎看到了，看到了我從未看到過的景象——充滿了歡聲笑語的校園，一個個活蹦亂跳的孩子們已經上學去了，而我還在睡覺，眼看就要上課啦，我連忙拉起書包往外跑，可是，老師已站在了講臺……

　　一曲完了，下面掌聲如雷，我覺得自己表演得很好。

　　演出經歷作文 18

　　音樂是一位好老師，它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來，音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。是的，那首歡快的樂曲讓我忘掉了恐懼。

　　記得那是三年級的一個周五，我們特長班的吳老師告訴我們晚上就要演出了，我一聽激動的差點蹦到天上去，可是到了晚上，我的心里和下午截然不同，緊張到了極點，一想到要面對這么多的觀眾，好像心都要爆了。當老師讓我們去候場的時候，我仍在擔心會不會彈錯，要是彈錯，會不會有人笑話呢!當老師說：“快!上場了!”我們只好按耐著緊張的心情上了場。面對著這么多的觀眾，我的心里像裝了一只小兔子一樣，“怦怦怦”的跳著。

　　節奏不知不覺的開了，那優美的旋律使我融進了歌里，我仿佛看到了一群一群的小孩子在陽光下，幸福的拍拍手、跺跺腳，那歡快的.節奏讓我忘掉了害怕，全心全意的彈了這首曲子，一曲完了，我還沉浸在美好的想像中。等到別人叫：“李秋實、李秋實下場了!”我才回過神來，慢慢的走下臺。

　　當老師再讓我候場，準備彈《紫竹調》的時候，我不再緊張，我自信的走上臺，彈著彈著，我又仿佛看到了在民間流傳著樂器“簫”吹奏出的好聽的曲子，一個一個音符被我彈出，流入大家的耳朵。

　　最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自拔，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。正是音樂讓我沉醉其中，讓我忘記了緊張，勇敢地迎接挑戰。

　　演出經歷作文 19

　　準備上場，開幕導演聲音傳來我跟隨隊伍向著舞臺中央穩步走來，演出會上燈光明亮，我的心情也越來越緊張。

　　那是一個普普通通的夜晚，我正在休息室休息。忽然，合唱團突然召開緊急會議，準備從我們中間選拔出優秀人才參加運動會開幕式演出，我很興奮被第一批選中，卻不知這是一場五味雜陳的演出。

　　演出之前我們都要接受每日每夜的努力練習，一遍一遍的練細節，練習把每一段表情，每一個動作都要練出標準的細節。那幾天真的特別苦，每次把我喊出列的時候，導演都用那雙眼睛緊緊的盯著我，這場演出令人害怕又激動，給了我很大的壓力，我既盼望著它的到來又害怕他的到來。

　　眼看著演出就快到了，我們的訓練老師不得不讓我們更加加練起來，失敗又重新開始，失敗又重新開始。終于我們經過一天又一天的嚴格訓練，我們把節目練的是非常非常的熟練，到了演出這一天，全場有五百多人觀看，在比賽現場我們都是又緊張又興奮，心情都快提到噪子眼了，看著表演者們一個一個的表演真的特別緊張。

　　到了快該我們的時候，老師最后幫助我們放松心情，讓我們做最后的訓練。

　　到我們了，我的心情非常緊張，站在臺上望著眾多觀眾們又興奮又緊張，我們帶著緊張的心情在臺上努力的完成了演出。

　　到了臺上觀眾們發出熱烈的'掌聲。演出之后老師興奮的對我們說表演的非常不錯。表演完后心情放松了許多，已經不在乎什么獎狀了，只要不尷尬那尷尬的就是別人。

　　到了領獎的時候，我們盡情享受這歡騰時刻。大家鼓掌，擁抱，跳躍，歡笑。我卻激動得濕潤了眼眶。演出的成功，這就是激動，緊張的故事。

　　演出經歷作文 20

　　你知道我為什么有這次演出嗎？因為我練習古箏經過兩年的努力，在暑假里考六級考得了優秀！考優秀可不簡單，一百個考生中才有一個！因此我非常高興。

　　到了10月27日，蘇州市考級辦打電話來邀請我去參加“上海音樂學院2008年蘇州優秀考生音樂會”，時間是11月16日下午二點。

　　接到這個邀請，我心中又沉重又開心。沉重是什么呢？是我擔心上場以后會彈錯音，會得健忘癥，記不得樂譜，手忙腳亂。開心是什么呢？我想你一定知道了吧？對！就是我為我可以演出而感到的興奮、快樂。我在猶豫著，最后還是江老師（我的古箏老師）幫我定了——要參加！

　　定了這項“神圣”的任務，我就天天在家里練曲子——《戰臺風》。每天放學回家，我就纏好指甲開始練古箏，要練五遍呢！有時功課特重，寫完作業都九點多了，已經是我的睡眠時間，但我還要練，因為我心靈深處響起的那個聲音——堅持就是勝利！

　　時間一眨眼就過去了，11月16日悄然降臨。站在后臺的我心情緊張地等待著，當報幕員說道“下面有請古箏六級優秀考生施雨婷為我們演奏王昌元的`《站臺風》......”我充滿自信地走到古箏邊，向觀眾鞠躬，坐下來，深深地吸了一口氣，然后開始彈奏了。雙手在琴弦上來回撫弄，美妙的旋律在空中飄蕩。我的心情由一開始的一點緊張，改變成非常鎮定自如，慢慢地陶醉在激情的樂曲中，仿佛看到了在繁忙的碼頭上，搬運工正在搶運貨物，因為臺風即將來臨。風大了，雷響了，雨點“嘩嘩嘩”地落下來......臺風過了，風平浪靜，雨過天晴，搬運工們看到運來的貨物都安全到了倉庫里，沒有損失，都裂開嘴笑了......在一段激烈的結尾中，我結束了演奏。我站了起來又向觀眾們鞠了一躬，觀眾們向我熱烈地鼓起掌來，我在掌聲中下了臺（呵呵，這就是小孩子的表達方式，媽媽看到這里，一直想笑）。

　　演出過后，江老師說我彈得很棒！我心里感到非常高興！

　　通過這次演出，我的收獲很大，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊。今后，我要再接再厲，繼續努力練古箏，我希望下次考七級再得優秀，再來參加表演！

　　演出經歷作文 21

　　今天早晨，媽媽一遍遍的叫我快起床，我看了一下電子表，剛六點零八，我才想起我今天要到昭烏達劇場表演，于是快速的穿好衣服，洗臉刷牙，媽媽認真地按演出要求，把頭給我盤好后，還抹了發膠，我散落的碎頭發就老老實實的貼在了頭上，吃過飯，我們準備了演出的服裝就出發了。

　　到了劇場，發現劇場的座位上已經擠滿了人，我們找到了舞蹈老師規定的`位置，在臺下換好了服裝，來到舞臺上準備表演。在演出即將開始的時候，我發現舞臺的大幕有好幾層，紅色的、有黃色的、有綠色的······舞臺旁邊還有一個更衣室，里邊有長椅子、鏡子、小桌子、衣柜。更衣室的旁邊有一個生了銹的鐵樓梯，好像是表演節目時用的，我還發現背景墻有好幾層不同的圖畫背景。在背景墻的后面，還有一個不容易發現的過道 ，很黑，沒有燈。

　　演出馬上開始，第一個節目是《草原晨曲》，其中就有我，我很緊張，生怕一會兒做錯了動作，我們已經在幕后做好了準備，忽然，舞臺上的彩燈亮了，大幕徐徐拉開，音樂聲響起，當我聽到熟悉的音樂時，就像平時排練時一樣，隨著音樂和同伴們跳了起來，我把臺下的觀眾當成我們的舞蹈老師，緊張的心情也慢慢的消失了，舞臺上我們的舞蹈服、放的小泡泡和難聞的霧氣，在燈光的照射下顯得格外好看。我才知道做個演員也很不容易，他們為了把漂亮的動作做好，背后付出了很大的努力，我也明白了：臺上一分鐘，臺下十年功是什么意思······

　　演出結束了，媽媽說我表演得特別好，還有點專業的水平呢，我聽了心情真好，回家的路上我們一直哼著歌。

　　演出經歷作文 22

　　一月二十五日是我第一次登臺演出的日子，也是我最難忘的一天。

　　早在一周前的一天，教我們音樂的唐老師告訴我，學校決定讓我參加在新世紀國際會展中心的演出————電子琴獨奏。聽了這件事，我的那個高興勁就別提了。每天放學回到家，我都認真練習我將要演奏的曲子。

　　一月二十五日下午，爺爺、奶奶送我到會展中心的水晶大廳去參加演出。哇！水晶大廳好氣派呀！里面安放著一百多張餐桌和椅子，可供一千多人同時就餐。地上鋪著厚厚的地毯。頭頂上吊著幾十盞很大很大的.水晶玻璃燈，大廳里燈火輝煌，就象一個大大的水晶宮。

　　演出開始了，第一個是鋼琴獨奏，第二個是手風琴獨奏。他們演奏的什么我一點也沒有注意，腦子里只想著我要彈的曲子。第三個就輪到我表演了。主持人剛剛說完“下面是電子琴獨奏”，我就邁著輕快的步伐走到舞臺中間，敬了個禮，大聲說“我為大家演奏的是《土耳其進行曲》”。然后走到琴前開始演奏了，我的注意力完全集中兩只手的指尖上，完全忘記了臺下的觀眾。當我一口氣彈奏完了以后，臺下立刻響起一陣陣熱烈的掌聲。我向觀眾敬禮表示感謝，然后像打了勝仗的將軍似的昂頭挺胸的走下了舞臺。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有認識的、不認識的都夸我彈得好。主辦單位還給我們頒發了獎品。

　　這是我第一次在這么多人面前登臺演出，而且能夠取得這樣的成功，我的心里比吃了蜜糖還要甜。

　　演出經歷作文 23

　　那天上午，我興高采烈地來到學校，穿著整齊的演出服，心想：這么長時間的練習就要有結果了！在去襄陽劇院彩排的路上，我心中無比興奮，充滿精神和活力。到了劇院，我在等待著我們這個節目彩排開始。在等待中，我發現其他年級的`舞蹈都很好看，有街舞、民族舞……我漸漸為我們這個舞蹈擔心起來：萬一我們跳得沒他們那么好怎么辦呀！不一會兒，輪到我們彩排了，我迅速站到我的位置上，一心只想好好跳，就像真正的演出一樣。彩排完了，我退出舞臺，心情也漸漸平息下來，期待著下午的正式演出。

　　下午，我早早地來到教室，想象著演出時的場面。老師來了，給我畫好了妝，我成了一名正式的演員。我們集合來到演出劇院。演出開始后，我看著其他年級的表演是多么的優美，我有些害怕我們不如他們。不一會兒，我們的表演快開始了，我趕緊去候場。頃刻間，興奮、緊張、認真……都注入我的心里。當《小白船》這首曲子響起的時候，我心中的任何雜念都煙消云散了，只有兩個字刻在我心中，那就是——“放松”！在表演時，我一絲不茍地做著每個動作，生怕影響了整個舞蹈。表演結束了，我心中的一塊石頭落地了，頓時感到神清氣爽！

　　《小白船》載著我第一次登上舞臺，也讓我嘗到了做演員的滋味！

　　演出經歷作文 24

　　星期三，我參加了我校的十年校慶演出。

　　那天早晨，我很早就起了床，和媽媽一起來到了學校。不久，老師就帶領我們去了濰州劇場。我自豪地走上舞臺，一開始，我是又害怕又緊張，害怕的是我如果沒有表演好，觀眾會笑話我，所以緊張地雙腿在舞臺上直瑟瑟發抖。老師好像看透了我的心思，悄聲對我說：“沒關系，觀眾不會笑話你的，你是最棒的！集中精力展示出你的風采，加油！”這下我的心里一下子輕松了許多。

　　音樂響起來了，我緊跟著指揮的節奏用勁敲起了大紅鼓，心里一邊想著譜子，一邊還在想一定要敲好啊！這時我的耳邊又響起了老師和家長的鼓勵聲和臺下觀眾的喝彩聲，我的.勁兒更足了，和同學們配合地也更好了，我越敲越起勁，像要把這面鼓給敲破似的。最終，我們的表演贏得了雷鳴般的掌聲。

　　然后，我又去換服裝，參加了根基合唱團的表演。我的臉上露出了笑容，表演也越發自然了，就連臺下的媽媽也不住地喊：“加油！加油！”

　　我走下舞臺時，好多老師都沖我豎起了大拇指，我心里比吃了蜜還甜。

　　通過這次表演，我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。

　　演出經歷作文 25

　　今天是媽媽的生日，又是周末，在這特別的日子，我能去紹興文理學院音樂系看德國漢堡音樂學院大師的演出，讓我萬分激動。

　　剛要入場，就見一位黃發碧眼，高鼻梁的老外前來和我打招呼：“Hi!Nicetoseeyou.”一見他那模樣，我學過的英語頓時跑沒了，腦子里空空的，經媽媽提醒，我才回了一句：“Hello!Nicetomeetyou.”看來我的英語水平還不過關。

　　演出開始了，首先由德國漢堡音樂學院院長史密斯教授講話，他那一句生硬的“你好！”引得全場哄堂大笑，真有意思，德國人也會說中國話。接下來的一連串英語，讓我聽得目瞪口呆，幸好有翻譯，才使我聽懂他的話。

　　上半場是鋼琴獨奏，由福克教授彈奏的《暴風雨》讓我聽得心曠神怡。那音樂時而強烈，時而寧靜，他彈得如此地投入，全場鴉雀無聲，大家似乎都屏住了呼吸，在欣賞著美妙的`音樂。當他彈完最后一個音符時，排練廳內掌聲不息。我一看手表，他足足彈了三十分鐘，可見他臺下要花多少工夫。

　　下半場是吉尼特教授的獨唱，她那柔美的聲音猶如從空中傳出，又細又圓，像云霧般飄來。如此美妙的歌聲，使我百聽不厭。

　　這場音樂會讓我大開眼界，度過了一個愉快又難忘的周末。那一晚，優美的音樂縈繞在我的耳邊，伴我進入美麗的夢鄉。

　　演出經歷作文 26

　　一年一度的元旦節到了，我們班準備舉行元旦聯歡會。

　　同學們紛紛報名參加，我也蠢蠢欲動。我決定報名參加，拿出我的拿手好戲-------吹薩克斯。我應該演奏什么曲子呢？我迅速在我的腦海里搜索著：《回家》、《茉莉花》、《泰坦尼克號》、《神話》......對了，就吹那首歡快而又熟悉的羅大佑校園名曲系列中的《外婆的彭湖灣》吧。元旦節的前一天晚上，我把薩克斯帶回家，在爸爸媽媽的面前先預演一遍，收到了他們的熱烈掌聲，這無疑增加了我的信心。

　　元旦聯歡會到來了，我的節目排在第二個。第一個節目也是薩克斯獨奏，我的心里既有壓力也有點緊張。該我上場了，我的心砰砰直跳，生怕吹錯。但是當我拿起薩克斯的時候，我就感覺好多了。我開始吹了。《外婆的彭湖灣》那優美的旋律從我的薩克斯里跳出來，這時的我完全沉醉了，壓力和緊張已經跑到了九霄云外。同學們和老師專注地打著節拍，仿佛已經陶醉在外婆的彭湖灣那美麗的.畫面里......演出結束，同學們響起了雷鳴般的掌聲。這次是我第一次上臺演出，我的感覺是那樣的緊張而又美妙。

　　這是我第一次上臺演出，它將永遠留在我童年的記憶里。

　　演出經歷作文 27

　　“精忠報國滿江紅，氣壯山河慣長虹，至今讀來熱血涌，千秋萬代遇英雄。”

　　一聲聲洪亮的聲音，簡直讓人不敢相信它是從二十三位群誦同學的喉嚨里發出來的。你一定認為這是在軍訓嗎？不，這是我們藝術語言暑假集訓匯報演出中的《滿江紅》節目表演現場。

　　看著同學們自信的演出，在后臺即將登臺領誦的我望著臺下的觀眾和攝像機，頓時心生緊張，害怕自己會表演失敗。眼看就要到我出場的時間了，此時我雙腳像在南極里冷得瑟瑟發抖。我感覺自己站不穩快要倒下去的那一刻，老師說“該你出場了。”我猛然驚醒，硬著頭皮，拿起話筒不顧一切的走上了舞臺。

　　“怒發沖冠！”我用力地吼出了第一句臺詞，聲音雖然洪亮，但其中隱隱有幾分膽怯。

　　當我朗誦第二句“憑欄處、蕭蕭雨歇”時，我用余光看到蘇老師那鼓勵的目光，她仿佛在說“孩子，你要有自信，按平時排練時那樣表演。”我立即摒棄雜念，全身心投入演出中，把自己想象成作者，一位抗金愛國英雄岳飛，他正站在高處抒發他的愛國之情。

　　“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……。”當我讀到“三十功名塵與土，八千里路云和月”時，我仿佛看到岳飛三十年來風塵仆仆帶兵南征北戰，他卻認為他的這些成績如塵土般渺小，那心有余而力不足的愛國之情讓他非常苦惱。

　　我像平時排練的那樣，朗誦越來越自信，與群誦的同學們配合得也越來越好。當我們朗誦完的聲音剛落，臺下的家長們頓時響起陣陣掌聲。我想，他們不僅是在為我們的表演鼓掌，也是在為岳飛的愛國之情而鼓掌。

　　盡管《滿江紅》的表演結束了，但岳飛那精忠報國之聲卻一直回蕩在我們的心中，久久不能忘懷。

　　這是我第一次站在領誦的位置演出，盡管我的表演還很青澀，但我會繼續努力用心學習。我愛藝術語言，我喜歡這個讓我自信的'舞臺。

　　文章寫的非常棒！語言的運用很成熟，段落之間的銜接也很流暢，自己內心的感受也描寫的很細致，期待看到你的更多佳作！

　　演出經歷作文 28

　　隨著音樂的鼓點響起，我和舞蹈班的小伙伴跳著歡快的舞步進場了，這是媽媽公司的年會，我們要獻上舞蹈《大吉大利中國年》。

　　首先，我們用大拜年的造型出場，我們中有人擺出各種表現新年好的造型，有人圍著這些造型歡快地跳躍、拍照；然后“過大年、貼春聯、樂翻天，幸福生活比蜜甜”的歡快主旋律響起，我們開始跳出各種造型和舞姿，一會兒是下腰動作，一會兒是兔子跳動作，一會兒是躺下翻起的動作，一會兒是三角形隊列，一會兒是“滿天星”隊列，一會兒是橫隊列，觀眾席上掌聲不斷、驚嘆聲不斷；最后在“眾星捧月”造型（我們圍成一個圓圈，華華在中間快速旋轉）完成之后，嘩啦一下變出了一個新造型，第一排的中間三位舉著“福”字和“萬事如意”的橫批，斜著兩邊的人則捧著大一串鞭炮，我和黃琪則扮成馬，希希和周周快樂地騎在我們身上舉著個碩大的.大炮仗，把舞蹈節目帶入了高潮，觀眾席中頓時掌聲一片，我們又迅速地變成橫隊列，齊聲說著“祝叔叔阿姨身體健康、萬事如意！”，謝幕退場，表演十分成功。帶我們去表演的楚華阿姨評價說，這是我們訓練以來最成功的一次，沒有一個人錯動作、每個人的臉上都是甜蜜的笑容，我們的笑容迷倒了所有的觀眾。

　　這是我第一次在這種場合表演，為了這次演出，我和伙伴們訓練了十二次，再加上之前舞蹈課的訓練時間，真是花了我們好多功夫啊，陪我們上課和訓練的爸爸媽媽們都說排個好節目真不容易啊，我呢，真的是明白了“臺上一分鐘、臺下十年功”的意思。當然，我們也收獲了很多，表演結束后享用了一頓大餐，每個人都有一套漂亮的唐裝表演服，外加一個大紅包，我和小伙伴們個個樂開了花，一致要求開學后繼續一起上舞蹈課，能再有機會登臺表演，再掙個大紅包！

　　演出經歷作文 29

　　“同學們，明天我們就要舉行金華市的合唱比賽了，請大家在6：30分到校化妝，9：00開始演出。”合唱隊周老師激動地說。

　　今天一大早，我穿上演出服，來到學校。學校里非常冷清，連樹葉飄落的聲音都能聽見。想到今天要演出，我加快了步伐，向音樂教室跑去，我們要在那兒化妝。

　　時間過得很快，一會兒就到8：55分了，周老師領著我們來到多功能報告廳。我往觀眾臺一看，頓時傻了眼，臺下座無虛席，而且還有觀眾陸續地走進來。我的心跳加速，心想：要是我們沒唱好，豈不是丟了東苑小學的面子？我們又激動又害怕地走進了演員預備臺。這時，周老師說：“第二排的'同學請先入場。”聽了這話我簡直像掉進了無底深淵——我正好在第二排。沒辦法，我只好跟著大家提心吊膽地走上大舞臺。

　　當我們站上了大舞臺，臺下的閃光燈和掌聲如同電閃雷鳴般響起。漸漸地，“閃電”和“雷聲”少下去了，我們開始唱美妙的歌曲：“我有一包種子，一包宇航員叔叔從太空中帶回的種子……”我們把幾百次練習中最動聽的聲音唱了出來，展示出幾百次練習中最美的笑容，我們用音樂把氣氛推向了高潮，臺下又一次響起了雷鳴般的掌聲。

　　真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！比賽結束后，我背著書包，又蹦又跳地走在回四（五）班的路上。

　　演出經歷作文 30

　　九月的一天，琴行的老師對我說：“你練琴很認真也很努力，國慶節我們要舉行一次演出，準備讓你和其他幾位小朋友一起演奏《十五的月亮》。”聽完老師的話我心里可高興了，同時也有些緊張。

　　第二天我們就開始了緊張地排練，每天回家我還堅持再練一個小時，為了讓自己在上臺的那一天能拉得更好。

　　時間過得飛快，一眨眼就到了這一天。我們早早的吃了晚飯，來到現場，臺下已經站了好多觀眾，我的心頓時不由得砰砰跳個不停，手心都出汗了。老師看出了我的緊張，摸了摸我的`頭說：“不要緊張，拿出你平時練的水平就可以了。”聽了老師的話，我的緊張退去了一些。正在這時，臺上的主持人說：“下一個節目是小提琴合奏《十五的月亮》。我們掌聲有請!”走到臺上，我看著臺下那么多觀眾，還有一束束燈光打在我的身上，我腦海里一下子一片空白。我連忙深呼吸，心里默默念著：“不要緊張，不要緊張。”很快我們都投入了演出。

　　當演出結束時，臺下爆發出熱烈的掌聲，這一刻，我覺得無比的開心和自豪。

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