硬幣的經歷作文(集合12篇)
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的硬幣的經歷作文，歡迎閱讀與收藏。
硬幣的經歷作文1
我是一枚一元錢的硬幣，剛剛從銀行里拿出來，余熱未消，就被塞進紙袋里，給到了一個小男孩手里，他就是我的第一個主人。
從兄弟姐妹的口中，我知道了我的小主人叫做李雄，在“xx小學”讀書。聽說家里很有錢，而且平時口袋里總是有幾十塊一大疊，一出手便是十幾塊，而且還經常向別人請客，他真是一個不折不扣的紈绔子弟。
而我呢？從一出生就被他裝進了他的口袋里一動不動，雖然想做出一翻大事業，但我不無論如何卻只能一動不動。
雖然他很有錢，很大方，但他卻也有小氣的一面。
那次，學校組織了一次為貧困學生捐助的活動，所有的同學都為那些學生捐出了自己能捐的東西一切，什么衣服呀，什么書籍呀，都一股腦兒的捐出來了，不論是好的壞的，不管是新的還是舊的，只要是有益的都捐了出來，但只有一個人例外，他就是我的主人。
“李雄，你為什么不捐�。俊边@時老師走了過來說道。
“我為什么要捐��？”主人還是一臉無所謂的樣子，最后毫無表情地說道，“算了，我捐一元�！�
說完便把我拿了出來。
我當時看見老師一臉怒氣，可我不知道為什么，；但我知道我終于可以做一翻大事業了。
硬幣的經歷作文2
大家好，我本是一枚生活在一幢“樓房”(皮夾)的一角硬幣，過著“衣足豐實”的生活。但主人從不用我去買東西，所以，我的住宿便不成問題�？墒�，有一天，我的生活徹底改變了。
“叮！”隨著一聲清脆的聲響，我便從一個厚厚的皮夾中掉了下來�？芍魅搜劬φ６紱]眨一下，“不就是一枚硬幣嘛，掉了就掉了，反正也沒什么用處�！闭f著，便從我身上重重地踩了過去，接著，一輛車像我駛來，疼得我暈了過去。過了好一會兒，我醒了，看見自己還在馬路上，心里想：快把我撿起來吧！如果不撿起來，說不定又會被什么車給“壓”暈了呢！正想著，一個頑皮的小男孩看見了我，可是，他眼睛里充滿了嘲諷的味道。果然不出我所料，他走了回去，還不忘重重的踩我一腳。我傷心極了，難道人們真的很討厭我嗎？
夜幕降臨了，行走的人明顯得少了。我正祈禱著，祈禱我可以被撿起。突然，一只大手抓住了我�！岸＃ 庇质且宦暻宕嗟穆曧懀冶蝗舆M了漆黑、潮濕的，用鐵做的廢品垃圾桶，過起了悲慘的生活。
硬幣的經歷作文3
我是一枚剛剛做出來的硬幣，我的價值只有1元。
有一天，有一位漂亮的姐姐到取款機前，把我取走了。這位姐姐一直把我保管得非常好�？墒�，好景不長，這位姐姐把我帶到了大海，她把我放到沙灘上，她自己去游泳了。我看到沙灘上人山人海，當然，垃圾也多起來。有的人把垃圾悄悄地埋進了沙子里，有的人干脆把垃圾扔進沙子上面，甚至有人把痰吐到我身上。
過了一會兒，我不知道被誰推了一下，把我弄進了大海(我離海邊最近)。當我沉落到游人潛水區，看見有不少人潛到珊瑚礁石邊，忍不住將美麗的珊瑚采摘下來，導致小魚們的游樂園嚴重損壞。一次海嘯中，滔天巨浪把我送到了另外一個陌生的國家。一個漁民把我撿起來。哦，這個叫做意大利的地方景色真美呀!草地綠油油的，花兒五顏六色……而且我看到那些人差不多都騎自行車�？磥�，中國的環保意識真不如其他國家呀!一個小孩兒把我從富翁那里取走了。聽說這個小孩兒要去中國旅游，順便把我送進銀行。我高興極了，趕緊乖乖地躺在他的衣袋里。
第二天一早，小孩把我送進了銀行。我再次見到了同伴，我跟他們說了我的經歷，最后，我說：“不能再讓人們這樣下去了，他們應該認識到環保的重要性呀!”
硬幣的經歷作文4
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進口袋，蹦著跳著往學校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊。
“咕嚕......”硬幣滾進了下水道。硬幣想：“這下我可以去一次旅行啦!”硬幣在臟兮兮的水下面，想：“這水真臟!我真想大喊一聲：’這水真臟!’但是我不能說話。”突然，一塊石頭被水沖向硬幣滾來。硬幣想：“哎呀，媽呀!這石頭也太大了!”不過，那塊石頭只是把硬幣往前推。硬幣想：“這真是不幸中的大幸!”臟兮兮的下水道水一直流，直到匯入大海中。
硬幣看到了水母，白貝，章魚......硬幣想：“哇!這么多漂亮的啊!”突然，硬幣被一條魚吞到了肚子里。硬幣想：“原來魚的肚子是這樣的。”忽然，這魚被漁魚夫撈了上來，拿到街上去賣。一位女士走來，買下了這條魚。等這位女士回到家里將魚破開肚時，才發現了這枚硬幣。這位女士把硬幣洗干凈，交給了她的兒子。硬幣認得出，這個男孩就是小明。當然，小明認不出這枚硬幣就是他掉的硬幣。
硬幣的經歷作文5
我是一枚硬幣，叫1角，從一家銀行出來不久。我和以前的兄弟姐妹不同，我是用不銹鋼做成的，我的背面圖案是蘭花，而它們是菊花。
不知怎么的，我被帶進了一家叫皮皮的小店，我一直想出去，去找我的兄弟姐妹，過了好幾天，老板把我給了一個小男孩，男孩把我放到了錢罐里，我在那里找到了許多兄弟姐妹。一分妹妹不認識我，就嬌聲嬌氣地說：“哥哥你是誰呀？”我友好地告訴她我是1角。它們還專門為我舉辦了一個歡迎儀式，真是太令人感動了。
過了幾個月，我和它們之間更加熟悉了，那個叫上上的男孩把我們放進書包帶到了學校，上上把我們投進了捐款箱，然后聽到學校的廣播說：“四年級的上上同學捐了18元�！�
現在，我們被捐到了貧困山區，我被送到了東東的家里，東東舍不得把我花出去，但是他每天都要看一看我，每次看到我，他就會想起那些好心人，他發誓要努力學習，將來報答那些曾經幫助他的人，還要幫助那些又困難的人。
硬幣的經歷作文6
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的'硬幣，小明可開心了，拿起硬幣裝進口袋，興高采烈地往學校跑去。在路上，硬幣一不小心從小明的口袋中蹦了出來，并滾到了馬路邊……
硬幣靜靜的躺在馬路邊，好孤獨，正在這時，天上的小鳥發現了硬幣， 它就飛到硬幣的身邊，跟硬幣說：“跟我一起去旅行吧�！比缓蟮鹌鹩矌棚w向天空。忽然一只老鷹飛了過來，惡狠狠地把硬幣搶走了。可小鳥不認輸，一只跟著老鷹，老鷹見它不肯放棄，只好把硬幣給扔了。硬幣被扔進小河里了，小河里的小魚看到了，就把硬幣銜在嘴里，把硬幣獻給魚師長去了。魚師長看了硬幣，說：“萬萬使不得啊，這個是人類的！”小魚兒害怕了，就把硬幣又重新扔掉了。硬幣游啊游，游到了青蛙家，青蛙看到硬幣，就把它獻給了青蛙王子，但青蛙王子不喜歡硬幣，還是把硬幣給扔了�？蓱z的硬幣，繼續游啊游，最后游到了小明家門前的大草地上。小明的媽媽看到了，把它撿了起來。
小明哭著回家了，媽媽問他為什么哭，小明說：“我把硬幣弄丟了�！� 媽媽笑著拿出了硬幣，說：“看看，這是什么？"小明破涕為笑，開心地拿起硬幣出門去玩了！
硬幣的經歷作文7
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進口袋，蹦著跳著往學校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊。
“哎呦！”一元硬幣哭訴道，“是誰這么粗心，不好好珍惜我呢？”這時，一輛小轎車從遠方疾馳而來，眼看就要撞上了，只見它迅速地把身子立起來，飛快地朝左邊轉了一個大大的弧線，這才躲過一劫。“看，一元硬幣�！甭愤叺男∧泻Ⅲ@奇地叫道，“失主肯定十分著急�！毙∧泻⒑敛华q豫地朝路邊的警察叔叔走去�！澳阏媸且粋�拾金不昧的好孩子！”警察叔叔贊揚道。
過了一會兒，小明發現自己的一元硬幣不見了，他連忙回頭仔細地尋找。警察叔叔看到焦急不安的小明，就上去問：“小朋友，你在找什么？”小明低著頭：“我把一枚嶄新的硬幣弄丟了，警察叔叔，你有沒有看到它呀？”警察叔叔揚了揚手中閃閃發光的硬幣：“是這枚嗎？”小明雙手接過一元硬幣，“是的是的，沒錯，就是它，謝謝警察叔叔！”小明開開心心地把它裝進口袋。
就這樣，一元硬幣重新回到了小明身邊。
硬幣的經歷作文8
我是一枚一元硬幣，我的經歷十分豐富，我最初的主人是一位小姑娘。
“三八”婦女節快要到了，我的主人一大早就把我送進了一家花店里，與紙幣一塊買了一束芬芳迷人的鮮花送給媽媽，她把我留在了那家花店。這一整天，我的四周彌漫著花香，身上也到處是香氣。
直到有一天，我輾轉來到了一個富翁的手里，富翁是個貪財的人，所以他看不起我，只把我隨手放進了口袋里。有一次，富翁故意把我往地上一扔，就置之不理地走了�！鞍眩『锰郯。 蔽掖蠼辛似饋怼�
第二天，我被一個要飯的乞丐撿了過去。乞丐很看好我，把我當做寶貝似的，天天捧在自己的手里，我被他的手心捂得非常的暖和。
這個乞丐已經好幾天沒吃飽飯了，他用我買了一個饅頭，于是我就到了早餐店老板的手里，這位早餐店老板非常迷信，整天跑到寺廟里拜佛。有一天，他把我丟進了許愿池里，于是我就沉到了水底再也沒有新主人了。
硬幣的經歷作文9
我是一元硬幣，我見過的人比我到過的地方還要多。
最早，我在一個小女孩手里，母親節到了，那個小女孩為了給媽媽買花，攢了五元錢，我也在那五元錢之內，去花店買花了。離開她，我并不會傷心，因為那個女孩是為了祝媽媽母親節快樂，我心甘情愿地來到了花店老板的手里。
有個富翁來買花，花店老板因找不開錢，就把我交于富翁手里，富翁瞧見我是一枚不起眼的硬幣，隨手把我丟在了地上，被一位掃地爺爺撿走了，我心中憤憤不平，想：一元錢也是錢啊！
在掃地爺爺手上，我的身上又臭又臟，像是有一攤爛泥撒在身上，我真想早點離開他，終于，他在掃大馬路的時候，發現一個愛心箱，感覺山區的孩子比他更苦，就把我投進了愛心箱里。這一舉動，讓我感覺他非常善良。
在愛心箱里，又黑又難受，在一個月后，我被送到貧困山區，捐到一戶人家里，他們的孩子竟把我擦得很干凈，呵護我，最后，我被藏到他的儲存罐里了。
硬幣的經歷作文10
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進口袋，蹦著跳著往學校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊，小明還不知道，繼續往學校里跑。
硬幣被一個陌生女孩給撿起來了。女孩又激動又興奮，因為她撿到錢了。她跑回家跟朋友分享，可是，朋友說：“你不能要，不屬于我們的東西不能拿，做人要有原則。”女孩一開始不肯，但是她覺得友誼更重要，于是她丟了那枚硬幣。
硬幣遇見的第二個主人是個老伯伯。老伯伯想了很久，用硬幣給孫女買了一顆糖， 把錢給了收銀員阿姨。阿姨收了錢，可放的時候沒放好，錢掉了，滾到了貨架邊。
這時，一個小男孩來到了商店，把錢撿了起來。小男孩原來就是小明，他去商店買東西，很偶然的看見了地上的硬幣，雖然跟自己丟的那枚硬幣一模一樣的嶄新，但小明知道這枚硬幣不是自己的，就還給了收銀員阿姨。阿姨微笑的說了聲：“謝謝，你真是個好孩子�！毙∶鲹u了搖頭，說：“不用謝�！本团芑丶伊�。
雖然硬幣沒找到，但是小明做了件好人好事，得到了別人的認可，他很開心。
硬幣的經歷作文11
在上學的路上，一枚一元的硬幣從蹦蹦跳跳的小朋友的口袋里掉了出來，滾到了馬路邊。硬幣靜靜地躺在那里害怕極了，這里高速行駛的車輛太多。它在想要是有人把我帶回家那該多好��！
正在這時，一位衣著十分漂亮的小女孩經過了它的身邊。撿起了它，裝進了錢包。硬幣就跟著她來到了肯德基里面，連同一張50元大鈔裝進了收銀員的抽屜。這里面空調開放，環境舒適，硬幣在里面靜靜地思考�，F在的條件真好，一個小女孩一餐就能花掉五十幾塊錢，她們可知道什么叫節約嗎？剛想到這兒，硬幣又被收銀員找給了一個胖乎乎的小男孩。在他的口袋里左搖又晃地來到了一個游戲大廳，這里可算得上熱鬧非凡，幾十上百臺游戲機前面都座無虛席。硬幣在他們手上可算不了是什么，都大把大把地往游戲機里面塞。硬幣在里面難受極了，說：“我們在你們身上的價值就僅此而已嗎？這么寶貴的時間就不能用在學習上嗎？”
我多么希望能通過紅十字協會把我送到最偏遠的山區去，去看看那里的小朋友的生活和學習環境。到那里再去真正體現一下我們的自身的價值。
硬幣的經歷作文12
我是一元硬幣，我有許許多多的特別經歷。
我忘了我是什么時候出生的，只記得我最開始是在一個小女孩手里，我在她家待了很久很久，直到小女孩突然把我帶出去，她走進文具店，原來她要去買文具��！我一點也不想離開小女孩，因為文具店的老板看起來好糊涂，找個東西都要很久，可惜，沒人能聽懂我的話，小女孩還是把我給了文具店老板。
到了這個老男人手里以后，我就知道這個人十分糊涂，不是把皮包丟這兒了，就是掉了錢，我十分不安，害怕他把我丟在哪個地方，�。」贿@個人系鞋帶時，把我給忘了，我只能孤單地待在文具店門前，等待下一個主人的到來。
突然，一個賣魚的人在地上發現了我，他是一個賣魚的人，所以他滿手魚腥味，太臭了，把我都弄得臭死了，而且他不會洗我，我想：上帝��！讓別人把我拿走吧！果然，來了一個買魚的人，他可是一個超愛干凈的人，把我洗了好幾次，我終于變回了原來的嶄新面貌。
下次我還要去哪里呢？我這次的主人要把我“送”到哪里呢？這對我來說還是個謎。
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