【實用】成長經歷作文20篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的【實用】成長經歷作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長經歷作文1
我，一個忽冷忽熱的帥小伙，外看高冷，內心狂熱，樂觀向下，簡單純真的孩子心，喜歡無拘無束的生活，拖延癥、強迫癥并存，會彈鋼琴跳過舞，典型文藝青年。我不喜歡夸張做作的人和物。對一些人或事會很執著，不輕易放手。從小就在爸媽的.寵愛和責罵聲中長大，家里還有個妹妹，我在家里和爸媽小吵小鬧后若不開心會找她聊上兩句。初中三年，并沒有多么刻苦地學過習，每次都是臨近期末的一個月左右才進入狀態。在那之前主要的學習時間一直放在學校課堂及課間空。養成了周一至周五瘋狂學，周六周日瘋狂玩的習慣，而高中的周六周日我就不多提了，說多了都是淚。
總之，高中三年，我不想留手，也不會留手。因為，我不單單為自己而奮斗，我更為我所深愛著的人奮斗！
我，為曾說的Forever而執著。
成長經歷作文2
生活中難免會遇到曲折，它會讓我們更勇敢，讓我們更自信，有時候逃避是沒有用的，只有你繼續努力地嘗試，才能看到屬于你的勝利曙光。
時間倒流回今年寒假，中福會少年宮迎新音樂會前一周，我還清楚地記得樂隊老師的話。在整個樂隊面前，他對我講：“你不舍得下功夫，還有一周，你還可以練習，但是到時候能不能上舞臺演出，就靠你自己了。”聽到這話，我感到難堪與失落，這話是什么意思呢？一周時間，讓我補全之前他們集訓了一個月的曲子？任誰也做不到吧。當時，我腦中就已經有了放棄的念頭但是轉念一想，可以參加中福會的匯報演出又意味著什么呢？這是我的第一個舞臺，也是一個可以展示才華的大好機會。我非常渴望可以證明自己，但是又怕萬一敲不好，會被別人笑話，更會影響整個樂隊的發揮。
想要參加，又沒有勇氣堅持。抱著這樣猶豫的心情，我來到了琴房，一遍又一遍地播放老師提前錄好的視頻，熟悉曲譜，一棒一棒跟著節奏敲擊，刻苦練習表演曲目，起初我的手如同閃電般快速地擊打著，渾身都是勁，充滿了無窮的力量，時間一長，還是因為自己平時練習不夠多，基礎功不夠扎實，漸漸問題都出來了，不是多一拍，就是漏一拍，那節奏永遠敲不到拍子上，無法順暢的連接，根本敲不出一首完整的曲子來。本來就心煩意亂的我，頓時感到非常無助，眼淚奪眶而出。
正當我決定放棄的時候，想起我曾經讀過的`一本書《我有一個夢想》，書中講述了一個充滿正義感的黑人馬丁·路德·金，經過幾番失敗后，通過自身不斷努力，堅持帶領黑人同胞追求自由幸福，奮斗到底的故事，想到這些，我毅然再次拿起鼓棒，仔細分析之前的原因，靜心練習，努力把每一個音都嘗試去敲到最好。
終于，功夫不負有心人，我達到了老師的要求，可以參加匯報演出了。
此刻的我，沒有向困難低頭，沒有逃避，反而越摔越勇，有些事情看著很難，但只要付出努力，不斷堅持就一定會有收獲。
要記住“是金子總會發光的”。
成長經歷作文3
成長的道路是坎坷的，如果一個人的成長道路都是一帆風順的話，那他這個人只要受到一點挫折，就會被擊潰。
在我的人生成長道路上，有一件，讓我難忘的事：那就是在四年級的時候，王麗老師帶我們做的一個游戲：《愛的抉擇》。
這一個游戲，當天中午一下課，讓我們全班都在哭，哭到第一課結束才停了。
事情是這樣的.，那天中午老師對我們說：“今天要玩一個游戲。”我們大家都十分的好奇，也都十分的想玩，老師說了一下規則，在紙上寫下你最愛的五個人，寫好之后，你從五個人中劃掉一個。
剛開始，同學們還十分容易地劃掉了，到了第二個的時候，同學們就開始有點思索了。
到了第三個的時候，同學們個個都愁眉苦臉，有的抓耳撓腮，嘗試著劃掉一個；有的在絞盡腦汁的思考；有人在那使勁地拍腦袋……
當老師又說：“再劃掉一個的時候。”有些同學已經開始哭了，有些同學雖然沒有哭出來，其實他內心已經哭了，表面上其實在忍著，當老師讓我們花掉最后一個劃掉的時候，全班都哭了，大家哭得十分的傷心，老師怎么勸我們都沒有用。
我們的哭聲傳到了二班，二班下課的時候，來我們班看看情況，等他們來的時候，我們把門窗都緊緊地關上了，躲起來哭。
伴隨著這個游戲，我們慢慢成長了。雖然這個游戲讓我們全班都放聲大哭，但是它卻在我的人生中，留下了深刻的印象。
成長經歷作文4
在我的成長里，有很多記憶碎片，其中有一塊碎片讓我始終受益終身。
有一次媽媽在書柜里拿了一本書，其實這就是一本小本子，上面的內容全是媽媽自己寫，但我從來沒有認真的看過。今天拿出來讀讀卻讓我受益匪淺。
上面有這樣一段話是這樣寫到的：“寶貝”，媽媽問你：“長得好看重要嗎”？重要，但是你內在的涵養氣質和知識文化更重要，當你有了涵養以后，你會發現每個人都會尊敬你，因為你足夠的優秀值得尊敬，就像媽媽和你說的：“長得好看別人會多看你一眼，但當你優秀了，別人會高看你一眼！”這段話我到現在還記得。我想放棄時，想要偷懶時，想想這句話，我便有了前行的動力。
這本書我整整看了一上午，我懂得了許多以前我不懂的道理，那一刻我感覺我充滿了信心。好像再苦再累都沒有什么問題，也沒有什么好害怕的了。
我經常這樣告誡自己：
“學習”不是成功唯一的道路，但“學習”一定是成功最近的`一條路。
“相信自己一定能行的。”
“在未來與最好的自己相遇，那是多美的一件事啊！”
“不是最聰明的，但是最努力的。”
這是一本包含了媽媽對我愛的筆記本，讓我在成長的風風雨雨中不斷地給我鼓勵，讓我努力的前行。我也始終相信她說的：“在未來你會感謝現在努力的自己！”
對，我會一直努力，不管風和雨……
成長經歷作文5
在我記憶的沙灘中，許多瑣事向深淺不一的腳印，歲月的潮水一沖，它就無影無蹤了。然而有一件小事卻像一棵高大的樹，深深地扎根在我的心中，令我終身難忘。
那天，七歲的我在自家的后院里，無聊地拿著木棍在地上比劃著，突然，我想到我可以去不遠處的魚池釣魚。
我經過一條隱蔽的小路，手里拿著木棒和幾根毛線。走了沒多久，就到達了目的地。我剛想將繩子拋到水中釣魚，卻發現沒有魚餌。突然，我靈機一動：蚯蚓不就是最好的魚餌嗎？我在腳下的泥土里翻找，找了半天卻連一條蚯蚓都沒發現，我只能放棄釣魚的想法，決定徒手抓魚。
那個魚池水比較淺，水剛沒過我的腰部，水中清澈見底，時不時就能看見幾條自在游動的小魚。
我左顧右盼，看見了一條30厘米左右的小魚，我急忙撲了過去。但是那條魚很靈活，我撲過去好幾次都撲空了。氣急敗壞的`我堵住了出口，然后我把它周圍的地方用一塊塊石頭悄悄填住，最后只剩下那條魚的地方。我哈哈大笑地說：“哈哈，你也逃不掉了吧！”正當我笑它無力逃脫的時候，它奮力一跳，居然躍了出去，向著遠處逃之夭夭，我只能怏怏地走回家。
直到今天我還忘不了這件事，那天逃走的魚令我至今仍耿耿于懷。
成長經歷作文6
在我成長的經歷中，有很多難忘的事，但最讓我記憶猶新的卻只有一件。
在我9歲的那年，一個星期六的'晚上，媽媽帶我去跟我的好朋友聚會，我們玩得很開心。在玩的過程中，我左手的小拇指受了傷，剛開始媽媽跟阿姨們覺得沒有什么事，因為只是壓了一下，應該不會太厲害，我也覺得沒什么大礙。卻不知道這一疼就越來越厲害了，沒辦法去了醫院，一查，軟組織挫傷。這下可好了，我的小拇指被固定夾固定上了，動也動不了，這讓我很沮喪。后來一想，那些殘疾人不是比我更難過嗎？自己這點兒小傷又算得了什么呢？這樣一想我的信心就又回來了。
時間過的飛快，1個月過去了，我終于可以卸下那個夾子了。可卸掉了固定夾，我的手指還是沒有完全恢復，因為只要一動那個小拇指，還是會感到輕微的疼痛，醫生說那是因為卸下夾子后還需要一段時間的恢復期，需要慢慢養。
現在我的小拇指又恢復了，可算讓我心里的石頭落地了。
這次受傷，讓我知道了“樂極生悲”的含義。這就是我難忘的一次經歷。而這次經歷也是無比的艱辛，從手指動都不能動，到現在的靈活自如，真是太難了，需要很長的時間與愛護來滋養，雖然現在的手指還是有點后遺癥，但是我也算滿足了。
這次以后，我深知：只有注意安全的玩，才能感覺到真正的快樂！
成長經歷作文7
成長的含義是什么？小孩成長的含義是什么呢？他們還沒有體會到成長，青少年成長就是我懂得了父母的苦心，成年人說成長就是過一點點流走，老年人說成長就是經歷了一切的挫折和苦難后的時間。
同學們，你們還記得你們剛剛上幼兒園時嗎？老師一句表揚的話而高興一整天時的情景嗎？你們還記得上一年級時奶聲奶氣的向老師告狀，剛吵完架就和好不計前嫌現實的場景嗎？你們還記得4年時盼著畢業時的場景嗎？你們還記得五年級嬉皮笑臉的說，還早不著急的你們嗎？你們還記得六年級畢業，流的淚雨唱的歌呢，我相信你們記得，因為那些都是你們成長的經歷，是你們一筆一筆書寫成獨一無二的手冊，一紙通知書，一張畢業證意味著我們將各奔東西，在難以相聚了？
至今還能想起畢業聯歡會時，同學們買的蛋糕不是用來吃的，而是用來玩的，聯歡會后身上全是蛋糕，我記得當時飯店的服務員進來時，看到我們在里面瘋扎氣球扔蛋糕時盡量的場景，沒錯，13歲的我們這樣一種歡快的方式，結束6年的小學生活。
同學錄記錄的不只是同學的信息，更是同學之間的友情，是6年小學的生涯收筆，是初中生活的開始。夢開始的地方，6年磨劍，7月是風，我相信陽光總在風雨后，我堅信一分耕耘一分收獲，一兩年了，至今永不能忘記畢業典禮時的結束語，一直不能忘記老師的殷殷教誨，老師那充滿笑容的.面頰一直難以忘記6年的友情，師生情。
成長是有指路燈的漫長道路，是所有人共同書寫的成長篇章，一路的成長足跡都有人陪你留下，一路的歡快與悲傷都有人陪你度過，溜的坎坷與順利都有人陪你走過，成長是一本書，一本由所有人共同書寫出的書。
成長的經歷，最后被一頁頁訂裝，變成一本不被出版的書。
成長經歷作文8
每一個人都有過成長的經歷，有的人經歷很高興。但有的人經歷不一樣，而我就是那種不一樣的。
雖然有的`人小時候不懂事，但是那是小時候。就像母親在教育長大后要做一個有素質的孩子。記得那年我才十一歲上四年級，天剛剛亮，一聲哨響，我和伙伴們已經集合在操場上，身著迷彩服，開始了緊張的訓練。對著一個個難關，我的新在砰砰的跳。
因為那是小時候嘛？比較害怕，不過在我看來，我一只手就能過關。畢竟我才十一歲嘛，早飯后，我穿著老師新發的校服。突然看見一位老奶奶，看見他氣喘吁吁地正在走路，眼看有一輛車子飛快的駛來，老奶奶這下糟了，誰知一位青少年飛快的跑過來，一下抱走了老奶奶，這下終于安心了。
雖然那時候我還小，但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學習。這可是小學老師教的哦。
在經歷每次遭遇時，你終會攀上這樣的山頂。所以我很高興成長的經歷，記得有一次，媽媽炒菜時我在一邊搗亂，媽媽不但不打我罵我，還用她慈祥的微笑對我說別搗亂了。
在成長的道路上，我的確做過好事，我有事也有一點糊涂。現在我長大了，什么道理都明白了。原來成長的經歷是這么有趣，快樂。
想起小時候的我就想笑。
成長經歷作文9
每個人的童年都是美好的，充滿酸甜苦辣且又難忘的，就說說我的成長過程中令我記憶猶新的一件事吧！
記得在我四歲的時，什么都好，就是遇事很膽小，特別是遇到第一次經歷的事時。有一年夏天，爸爸媽媽帶我到黃河游覽區玩，準備帶我去坐船，那是我第一次坐船，當我看著船在水面上晃晃蕩蕩的，害怕極了，膽怯得不敢上前。這時爸爸一下子把我抱到船上去，膽小的我只好緊緊樓著爸爸的脖子，眼睛緊緊閉著不敢睜開。船開了，爸爸把我放下，我趕緊躲在媽媽的懷里，緊緊抓著媽媽的手，只覺得船在左右搖擺，離岸越來越遠，我更害怕了，就在媽媽的懷里哭泣著，聽到我的'哭聲，爸爸走過來撫摸著我的頭，用鼓勵的目光看著我說：“好孩子把眼睜開看看，這有什么可怕的呢，等你長大學了物理就會明白，這船呀是通過浮力在水面上滑行的。”爸爸拉著我的手，我慢慢地睜開眼睛，只見船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風景呢，我用手緊緊地抓住欄桿，跟大人們一起欣賞這美麗的景色，這時的我已經不是那么害怕了。
以后再坐船時，每次我都是第一個勇敢地登上船。經歷這件事之后，爸爸教會我明白一個道理，以后無論遇到什么困難都不能退縮，要想辦法面對艱難和險阻，學會做一個勇敢而又堅強的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個從膽小怕事到勇敢堅強的故事！
成長經歷作文10
我今年9歲了，經歷了許許多多的事，有的令人開心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發生在兩年前的一件事——刺車胎。
那年我七歲，非常頑皮，在小區里是一個遠近聞名的惡作劇大王。我有六七個手下，由于我的年齡最大，所以他們都選我為“大哥”。平時，我經常帶領我的“臣民”們南征北戰，小區里差不多到處都有過我們的足跡。有一次，我們正在“巡邏”。忽然發現車庫里有一輛嶄新的自行車。我想：令天就把你作為我們的“獵物”吧！“臣民”們都紛紛獻計，有的'說：＂把它給藏起來＂，有的說：＂給它化妝＂，還有的說：“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點。忽然我靈機一動：“干脆把車胎刺破，那樣才好玩”。于是，大家開始忙碌起來，有的給我拿來釘子，有的給我拿來鐵錘，還有的把自行車翻了個底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘，只聽＂噗＂的一聲車胎就被我釘破了，然后我拔出釘子，空氣迅速從釘破的地方噴了出了，車胎頓時趴了下去——漏氣了。我們非常高興，乘無大人發現趕緊撤離了作案現場。
晚上，我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后，爸爸說他要送給媽媽一個禮物。我心想：是什么禮物呢，新衣服還是化妝品呢？我們隨爸爸一起下樓起向車庫。突然，我發現我們正走向我和小伙伴今天開辟的戰場，我急得心“砰砰”直跳，臉一下紅了起來，心里暗自祈禱＂爸爸說的禮物不會是那輛嶄新的自行車吧＂。這時，媽媽已經發現了車庫里的那輛嶄新自行車，對爸爸說：“你說的禮物就是這輛自行車吧！”，爸爸微笑的點點頭，媽媽欣喜地踏上車。唉，車怎么沒氣呀！爸爸過去仔細一檢查，發現車胎上有一個小洞，心疼地說：“這是誰家的搗蛋鬼干的呀！”。這時，我很害怕，也很后悔，最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對爸爸說：“車……車……車胎是我刺破的，我錯了……”，看著我難過的樣子，爸爸嘆了口氣，走過來拍了拍我的頭說“小朋友要從小養成愛護公物和尊重別人勞動成果的習慣，下次不允許再這樣了”。雖然，爸爸沒打我，但我心里卻非常難過。
這件事雖然過去了很久，但是我至令很難忘，我也因此養成了愛護公物和尊重別人的習慣。
成長經歷作文11
我小的時候，可是大名鼎鼎的調皮鬼哦！
記得有一次去爬大南山，我還以為從土堆上爬呢！于是，我就走到土堆哪，剛想往上走，就被爸爸拉住了，告訴我說：“爬山是讓你走臺階，沒讓你爬土堆。”
還有一次去人人樂買東西的.時候，我拿起東西連錢都沒付就往外走，還我一回家就被“爸媽混合罵”唉！真慘！
我印象最深的就是有一次我內經過父母的同意就和一些小伙伴們以其儲小區去玩，從1：00玩到差不多到5：00，急得我老爸老媽到處找我。我玩夠了，走在回家的路上，看見爸爸再找我，我就大喊了一聲：“老爸！”爸爸看見我，立即問我：“你去哪了？快更我回家！”一回家，爸爸告誡我說：“以后又出去玩就和父母說，同意了你才能出去。”
我生病時，媽媽帶我去打針，因為我怕痛，就在護士不注意的時候，我搶走針筒，把它往地上一摔就完事了。
回想起這些事，覺得自己好像懂事了好多似的。
成長經歷作文12
那是一次，我與爸爸共同去爬山的經歷，那次經歷讓我得到了成長。
暖暖的春日里，去爬山也是一件很不錯的事。所以當有一天爸爸與我說去爬山的時候，我自然很欣然的答應了。
我們要爬的這座山有些陡峭，也因為少有人際，所以山上處處都是叢生的雜草。不過，爬這樣的山也更具有挑戰性，我的爸爸可是一個野外探險的愛好者。只是，當我隨著爸爸來到這座山的山腳下之時，還沒有開始爬山，我的內心就打起了退堂鼓。看著這一番景象，我下意識的就認為這座山很難爬，也確實很難爬。
可是爸爸已經早我一步朝著山上爬了去，我也因為答應了爸爸來爬山，所以也不好食言。于是硬著頭皮就跟在爸爸的身后，然后朝著山頂爬了去。
“呼呼~”我喘著氣，然后找了一個地方坐了下來，“不行，我爬不動了。”我雙手為自己扇著風，朝著前頭的爸爸直言。聽到了我這句話的.爸爸回過了頭看向我，“先休息一會，待會再爬。”我不知道爸爸有沒有理解我話語里的另一層含義，其實我是想打道回府的，不想往山頂爬去了。
但是爸爸接下來的話讓我明白，爸爸聽出了我話里另一層含義。因為爸爸對我說：“做一件事就堅持做到底，中途而廢，你永遠都不會有多大的收獲。”
爸爸的這句話仿佛含著無限的力量，也讓我為自己頻頻冒出來的放棄的念頭而感到羞愧。最終，我與爸爸在休息了一陣后，又繼續朝著山頂而去。
等到我們爬上了山頂，看到了山頂的美麗風光，感受著在我們的堅持下獲得的景色。就在這一刻，我的內心似乎得到了成長。這一次的經歷讓我明白，做任何事，只有堅持才會讓我們收獲更多。
成長經歷作文13
xx年2月19日，我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭，xx年3月份隨父母來到了北京，來北京之前，我一向在家里，沒有上過幼兒園，其實也算上過2天，那時我又哭又鬧被老師給送回了家，那時的我不到兩歲半。
到北京后，爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園，我開始了我的托班生涯，3個月的托班生活讓我一向不適應，據媽媽講，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管，慢慢適應了幼兒園的生活，幼兒園開學后我升入了小班，從那以后我再也沒有哭鬧，直到xx年6月幼兒園畢業，（因為流行手足口病我們提前畢業了）。我在國防大學幼兒園度過了完美的快樂的3年時光，到此刻，我依然記得幼兒園里的樣貌，記得幼兒園的.老師，因為老師對我們很好，所以過的很快樂。
xx年9月1日，我來到昌平實驗小學上學，我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班，我們幾個人到實驗小學來面試，只有我們三個人進入了這個小學，我當時覺得很驕傲。
在昌平實驗小學上學，我一向很努力，學習成績還能夠，其他方面表現也不錯，只是體育成績一向不太好，這一向是我和我父母的一塊心病，因為我身材偏胖。但我的性格開朗，樂于助人，和同學們成了好朋友。我愛護群眾，尊敬老師，也得到了老師的好評，我一次被評為三A生，四次被評為優秀少先隊員。
此刻我是昌平試驗小學四年級的學生，學習知識、鍛煉身體，養成良好的生活和學習習慣，學會和同學老師很好的溝通交流，是我作為一名小學生的目標。
成長經歷作文14
看著窗外成行的紫荊花凄美地凋零，在風雨中搖曳飛舞，最終沒入塵土——輝煌最終走向沒落！不禁思緒飛舞，回到了一個時代，一個年少輕狂卻心比天高的時代——恰如窗外落英繽紛的紫荊般的中學時代。
抱著初生牛犢雄心，懷著不敗的決心，踏著天真的腳步走向新世界，以為自己已經可以像雄鷹一樣翱翔，傲然于天地，能征服很多，帶著以前積累的天賦，帶著滿腔熱情，還有一腔年少輕狂，我走進了中學時代。
如多數年輕人一樣的`軌跡，血氣方剛的我自負又自傲，期盼收獲卻又禁受不住紅塵中花花世界的誘惑，期盼的多，付出的少，即使失敗也決不認輸。
學習，上網，聽歌，甚至逃課，三年中學時間過的很快，我卻驀然發現我已不在是我，原本上進的我已經在不覺中墮落！“三十年河東，三十年河西”以前的種種優勢已如過眼云煙不復存在！轉眼就是高考，失敗雖是必然，但來的如此之快還是讓我在毫無準備之時便將我打的措手不及！！！
白天一副無所謂的樣子，暗夜卻在獨自懊惱！高考的結束，年少輕狂的夢就此隕落！
時間總是最好的心里醫生，在一個暑假的反思下，帶著一份不甘的心來到了大學，想想別人所說的“生活總會向美好轉化！”也就多了一份釋然。
終于明白被生活狠狠擊敗后免疫力便會增強，人生經歷過挫折后會顯得更加堅實厚重，正如雨過后的彩虹會格外絢爛，沉重之后的心靈也會更茁壯的成長。現實正幫我脫去稚氣的外表，意志給我換上了可以堅硬的鎧甲。我慢慢懂得懊惱解決不了任何問題，奮斗才是真理！
我開始變得堅強起來！
經過生活的挫折后，友人說我已經長得很大。這是什么話呢？我笑了。
我們長大了，不只是外表的成熟，還有心靈的成長。
正如，多了一份“閑庭信步”的灑脫，少了份好勝的輕狂，學會了期盼人生 “行到水窮處，坐看云起時”的那份超然。
成長經歷作文15
北京師大附中，一片鬧市中的靜土、一幢古老而莊嚴的圣殿、一座神奇而美麗的天堂，一個孕育著明天與希望的搖籃。
我在附中已度過了五個春秋。五年來，附中發生了許許多多的變化，我也從一個對什么都好奇的小孩長大了，我對附中也早已由當初的向往、崇敬，到后來的熱愛、華愛，到今日的一種說不出的依戀。歲月的流逝有意無意地改變了太多太多，只有附中，在我的心目中永遠都是那么神圣……
至今，我仍清楚地記得第一次走進附中大門時的情景。那是1990年7月14日的清晨。從幾乎是全區最差的小學考人了全區最棒、全市一流的中學，當時的我是多么的驕傲和快樂啊!那天，第一次在老師的帶領下游覽校園。我瞪大了眼睛四處看，一切都是那么新奇而有趣。那時我的第一印象是:附中好大!好漂亮!在以前我從未想過一所學校里會有小樹林、花園、草坪、石桌石椅，有個像書本似的奇形怪狀的教學樓，還有個那么大的操場!在只有一個破籃球場和一幢四四方方的紅色磚頭砌的二層小樓的小學里呆了六年的我，真覺得像是進了天堂。
對于初一的小孩來說，附中就是個快樂的天堂。除了每天不太難也不太多的功課外，生活是由在樹林里捉迷藏、在花園里漫無目的地背幾句書、在操場上玩不夠的球和圖書館里讀不完的故事組成的.。就連每天的選修課都那么有趣:種蘑菇、做樹葉書簽、唱英語歌、解剖小青蛙…然而給我快樂最多的竟是操場旁角落里的幾張缺角的水泥制的乒乓球案。每天下午最后一節課下課鈴一響，我立刻不顧一切地沖向那里，直到老師來查靜校才戀戀不舍地離開。小小的銀球轉出數不清的快樂的夢。
最難忘的是初二附中建校90周年大慶。那是個禮拜天，我們班許多同學參加了接待校友的任務。事先老師交待我們:惟一的要求是要面帶笑容。可到了那天，我竟發現所有的人都在笑。上至白發蒼蒼的老爺爺老奶奶、下至比我們大不了幾歲的戴著大學校徽的年青人，人人都在笑。附中到處充滿了歡樂的人們，在拍照、在歡聲笑語。附中成了歡樂的海洋!因為她的兒女們來為她慶祝生辰了!
成長經歷作文16
成長就是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣，其實都是生活中的一種經歷，一種享受。
小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的`血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。
我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。
成長的道路上有數不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂觀“的行囊，向明天慢慢走去。
成長經歷作文17
一
小時的那么淘氣，清楚地記得。那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他相比，不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，微笑時時感染著我讓我體會著生活的美好與甜蜜。
真誠地，于是微笑著。風雨中我度過了歡樂的童年。
第一筆財富。這。
二
但他沒有忘記把我身體拉長，時間老人慢慢地老去。沒有忘記將健康與智慧裝入我頭腦。
開始探尋書本里的奧秘，不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪。探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是就像一棵生長在狂風暴雨中的.小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，依然追求燦爛的陽光。
于是又得到第二筆財富—樂觀、堅強、奮斗不息。
三
所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是第N+1筆財富。時間終究會走到盡頭。
不知道將有什么，第二次與第N+1次之間。但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的分給每一個人的財富也是公平的一位哲人這樣說道：上帝造物用了7天，分給人的各種財富也將是7倍數，其中有71次方次次歡樂，77次方次痛苦，70次方次死亡…面對上帝的賜與，不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是財富。有了這些坎坷與痛苦，人生才會真正豐富而充實！
有一筆可觀的財富擺在面前，曾經。珍惜了并感謝了生活，于是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活…
成長經歷作文18
花開未開，夏至未至
——告別童年
此岸是你，
彼岸是我，
我與你僅一河之隔。——題記
記不清是什么時候開始帶著一絲憂怨回憶著你。
你走得這樣快，還來不及向你告別，你便搭上春日的末班車，從我心靈的原野上一掠而過。我追著你泡，火車背后映出一幅幅動感的畫面：一個理著齊耳的短發，在外婆家門口瘋玩的女孩；一個在大街上迷了路，哭著找媽媽的女孩’一個在房間中看《安徒生童話》。一看就是一個下午的女孩；一個在夜晚不敢出門，躲在被窩里哭泣的女孩……
我伸出手，極力挽留你，然而，你奔跑著，消失在那道叫做“時光”的拐角。
“童年？”我該這樣稱呼你呢；那段青澀的時光，那個美麗的“春季”？
應該是這樣吧。在時光的`長河上，此岸是你，彼岸是我，我與你僅一河之隔。然而，此岸的你，春光浮動，浪漫純真；彼岸的我，飽受陽光的燒灼，毫無生機。
你，可以為《哆拉A夢》是不是又出下一部這個問題而思考一下午，而我只會把時間用在做不完的作業上；你，可以面對試卷上不理想的分數不以為然，照舊和同學跳橡皮筋，而我只會把頭深深地垂下來，任淚水肆意流淌，無形的壓力涌上心頭；你，天真浪漫，擁有全世界最美麗的夢想，卻不用考慮夢想的實際性，終日生活在美妙的憧憬中，而我，卻把你的夢想一一判了“死刑”……
我靜靜走在河畔上，揮手向你告別。瞬間，我明白了，雖然我在熾熱的陽光下等待開放，為此，我放棄了此岸的你，放棄了許多珍貴的東西，但是如果我綻放了，那即將到來的盛夏將因我而流光溢彩……
別了，童年，我正一步步面臨成長。花開未開，夏至未至，我等待著——彼岸花開。
成長經歷作文19
相信每一個人都有屬于自己的成長的記憶，而這些點點滴滴恰恰是讓我們最為感動的，也是最為留念的……
初晴，陽光依然是那么耀眼，奪人眼球，屋頂的瓦片映出條條生輝，刺進人的`眼球，再回過頭去，屋內已經灰灰蒙蒙，仿佛走過了一個世紀。
“嘿，多多，今天下午，我們一起回家吧!”
“嗯，好。”
多多是我的鄰居，也是我的同班同學，更巧的是我們還是同桌，自然關系是非常要好的。她時常在外邊偷偷吃辣條，當然也會拉上我，我吃不了的她也會幫我解決。上次，我們在回家的路上，我被石頭絆倒，跌進了草叢里，她廢了九牛二虎才把我提起來，我至今還記得那時的痛，那種痛是揪人心肺的，傷口上像是抹了許多許多的辣椒，火辣辣的疼，比那回我們偷吃的辣條還要猛烈些。
在那草叢里有一堵圍墻，圍墻里面有三四只灰白的小狗狗，我們正趴在那上面嘻嘻笑笑的談論著這些聰明機靈的小狗狗，一位看樣子五十多歲的老爺爺口里叼著煙，對我們露出邪魅的笑容，令人毛骨悚然，我們出于禮貌也就對這位老爺爺尷尬的微笑著。隨即，老爺爺蹲了下來，在地上摸索著什么，突然亮出幾塊石頭扔向圍墻里，我目瞪口呆，一下子竟不知道該怎么做，只聽見狗狗們的慘叫聲，多多一下子被激怒了，她向老爺爺撲去，沖著他喊：“你干什么!”我也張開雙手推了老爺爺，說：“圍墻里是小狗狗，你不能打它們。”而老爺爺也只是向后跌了一下，微笑著離開了。
“小妍，小妍，這道題怎么做啊?”
“啊?可是老師說這是試卷不能告訴任何人的。”
“小妍，我們還是不是朋友了，好朋友之間就應該互相坦白，這樣吧，你告訴我那題，我告訴你這題。”
“可是這題我會啊，好吧。”
又過了，五分鐘……
“小妍，這題怎么寫啊?”
而這次，我卻選擇了沒聽見，不告訴。
“小妍~”
任她怎么叫，我都無動于衷。
結果，她就不和我回家了……
第二天，又像沒事人一樣，和我重歸于好了，果然什么都阻擋不了尊貴的友誼啊!我也將永遠忘不了我的成長記憶。
成長經歷作文20
人生是不完美的，每個人都是在不完美中追求完美。苦難是動力的催化劑；苦難是啟智的經書；苦難又是一位深沉的哲人；苦難更是人生一道永遠開放著絢麗花朵的風景。不經過挫折，怎知道路之坎坷；不經過磨煉，怎感到意志之堅強；不經歷風雨，怎能看到雨后之彩虹？
記得有一次，在數學單元考試上我只考了84分，一直以來數學成績都在90分以上的我幼小的心靈受到了一次重大的沖擊，豆大的淚珠從我的眼睛里流了出來。中午回到家后，爸爸看我悶悶不樂的，可他并沒有理我，而是讓我好好地發泄了一番后才問我：“怎么啦？”我的回答是：“考試考砸了！”爸爸說：“飯后再談怎么樣？”聽了爸爸的話后我的情緒稍稍好了一點。飯后聽我說了事情的始末后，爸爸語重心長地 教導我：要知道，人從高處跌下，會特別疼，這個你要學會忍受，你也要知道一個人可以被打倒，但是不能被打敗；取得好成績，不是靠一時運氣，而是需要一些“法寶”，比如學會專注、勤學善思、掌握良好的學習方法和培養優良的生活習慣等等，而這些你都沒有；挫折教育必不可少，遲不如早，經歷了這次挫敗你就會正視自己！你的'路，要靠自己走，我和你媽只能在不遠的地方望著你，我們支持你但不會代替你，聽了爸爸的教導后，我頓時茅塞頓開，開始學會刻苦鉆研，除了認真完成老師布置的學習任務外，每天還做一些課外題以提高自己的解題能力，漸漸地，我的成績有了很大的提高！
經歷了這件事后，我明白了每個人不可能在人生的道路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就能一步步邁向成功。
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