公交車上的經(jīng)歷作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的公交車上的經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公交車上的經(jīng)歷作文 篇1
生活是一個課堂，而經(jīng)歷就是那一本本教學(xué)書。
一個炎熱的夏日，我坐在公共汽車擁擠的車廂里，正值上班高峰期，人自然多。人一多了，難免你的胳膊碰了我的手，他的腳踩了她的鞋，整個車廂里鬧哄哄的。我厭惡地吧頭扭向窗外。看著馬路旁被陽光烤焉了的花，無精打采的站著。
車停了下來，原來是到了一個站臺前，大家半天不見人上來，四季真準(zhǔn)備開走，一個蒼老的聲音傳來，我伸頭一看，是一位年過花甲的老人，在他的身后，有幾大包東西。老人轉(zhuǎn)身提東西，他飽經(jīng)滄桑的手上暴起幾根青筋，汗珠不住地從他的額頭上滾落下來，老人用盡力氣，過了好一會才搬上來一包，司機幾次按響喇叭，變按邊向老人喊：“老頭兒，快點！”我隔壁坐著的以為正在打盹的農(nóng)村青年被這吵鬧的聲音驚醒，疑惑地望向四周。這是，一個男人大聲說：“老頭兒，快下去，大伙兒都要上班，別浪費我們的時間！”車上好幾個人也附和著。男人邊說邊想把老人好不容易搬上來的東西給搬下去。嗖的一聲，我身旁那位濃眉大眼的青年猛地站起來：“等等！”他走上前去，把老人的東西一包包拎上車，再把老人扶到他自己的位子上，讓老人坐下，“老人家，您慢點做。”青年對老人說，老人笑了，額頭上顯出幾條深深的皺紋：“我這把老骨頭真是不中用嘍！好小伙兒，好小伙兒！”不知何時，車上讓出了一個座位，青年看了看，卻沒有坐，其他人也沒有坐，這個座位，就一直在擁擠的車廂里突兀地空著。
車?yán)^續(xù)前行，太陽卻變得溫和了。
這公共汽車上的一課，難道不是人生的一課嗎？
公交車上的經(jīng)歷作文 篇2
“哦，有車了！”我對妹妹說，我們要到學(xué)校補習(xí)英語。我們好不容易終于擠了進去。天啊，只看見黑壓壓的一片人腦袋，空氣稀薄。
我拼命呼吸著氧氣，本來擠出的一小塊“天地”有被一個巨無霸占領(lǐng)。誰叫我個子不如人家呢？人群隨著車子在不停的搖晃，一會這邊，一會那邊，我身上擠出了10幾塊淤青（有點夸張）。差點我隨身帶的包都快擠掉了。
“李子林站到了……”隨著售票員的一聲呼喊，我們的工交車上又上來個老奶奶。她蹣跚著上了車，想著能有一個好人讓個座位給她吧！可是人們不是扭過頭看窗外的“美景”就是跟旁邊的人聊天。公交車上的我想，如果我有座位我一定讓他，可是我連踏腳之處都沒
有啊！沒有辦法啊！終于，售票員阿姨看不下去了，對著茂密的“人林”呼吁，請乘客讓讓座位給這位老大娘�？墒�，人們連座位都沒有挪動一下。過了一會，一位叔叔站了起來正要扶老奶奶座下時，一個穿花衣的中年婦女坐下那個標(biāo)有老弱病殘的愛心座位。周圍的人居然無動于衷。一個胸前飄著鮮紅領(lǐng)巾的少年大步走了過去質(zhì)問那個不講理的阿姨：“阿姨，這個是愛心座位，應(yīng)該讓給那個老大娘的，老大娘行動不便�！薄皯{什么？憑什么我一定要讓給那個老太婆！這個座位上寫了他的名字嗎？憑什么你爹娘能坐我不能坐……”那個紅領(lǐng)巾無語了。
“下一站xxx站……”哦，到站了，我輕輕提起書包走下車門。
為什么，愛心座位是給那些老弱病殘的專用座位，是人們愛心凝結(jié)的座位，為什么會讓人們再次用心把他弄掉呢？為什么……
公交車上的經(jīng)歷作文 篇3
剛下了公交車，我便對奶奶說“嘿嘿！我剛才聰明吧？”“妙”！到底發(fā)生了什么事呢？且聽我慢慢道來。
今天，奶奶過來接我放學(xué)，我們坐公共騎車回家。車子一路平穩(wěn)地前行，車上的人并不多，我和奶奶找了個座便坐了下來。剛上完一天課后，疲憊的我都快要睡著了。這時，我聞到了一股嗆人的煙味。仔細一看，原來是坐在我前面的一名乘客在吸煙。
太不像話了！再說了，這車上可是掛著“禁止吸煙”的提示牌呀！我生氣地想。我想立馬制止他這種不文明的行為，但是我剛站起來，便猶豫了：這個男人五大三粗的，又高又壯，如果看見我是個小孩，打我的話，我該怎么辦？
不行，我得想個辦法讓他自己把煙熄了。到底想個什么辦法呢？我一摸口袋，哈！有了！同學(xué)今天剛請的一個“棒棒糖”，我拿著“棒棒糖”，將它遞給了那個叔叔，并說道：“叔叔，抽根棒棒糖吧�！蹦莻�叔叔仿佛明白了我的意思，隨手將煙蒂一扔，拿了我給的棒棒糖：“謝謝啊！”
我一陣竊喜，但轉(zhuǎn)念一想：隨手丟煙蒂也不對呀？于是，我便對奶奶說到：“奶奶，你還記得一個煙蒂引起一場火災(zāi)那件事嗎？”“記得呀！那天整個車?yán)锒贾鹆�，大人們焦急的喊聲和小孩的哭聲亂成一鍋粥，我現(xiàn)在想起來還害怕呢�！薄班牛悻F(xiàn)在就不用怕了，因為我們身邊已經(jīng)沒有這種人了。”“哦！”
那個叔叔似乎聽到了我們的對話，尷尬地笑了笑，把煙蒂撿了起來，扔進了垃圾箱里。
耶！我成功了！接著，我對這奶奶做了一個“V”的手勢。
原來用智慧解決問題是這么愉快呀！以后遇到困難時，我們一定要開動腦筋，讓智慧發(fā)揮到最大作用，讓我們的生活因智慧而精彩！
公交車上的經(jīng)歷作文 篇4
今天，我坐公交車時，公交車上發(fā)生了一件鬧心的事。
我決定去找朋友，爸爸媽媽叮囑我一番后，我便來到公交站，坐上了公交車走了。上車時，我看見一位老奶奶沒位置坐，而她旁邊坐著一位戴著耳機的年輕人。那位年輕人的右邊有一位小女孩。
突然，那位小女孩“哇”的一聲吐了，而且還是吐在了那位年輕人身上。這下年輕人怒氣值直接飆升，他破口大罵道：“你是沒長眼睛嗎？為什么要吐在我的身上？”，這句話嚇得小女孩直接哭了。這時，小女孩的媽媽說：“我家女兒不是故意的`，請你原諒她�！�，不說這句話還好，一說這句話，年輕人差點要和小女孩的媽媽打起來了。
這時，老奶奶遞給那位年輕人一張面巾紙，想讓年輕人擦一擦衣服，但年輕人直接把紙丟了。真是“狗咬呂洞賓——不識好人心�。 �
“銘選中學(xué)到了，請要下車的乘客下車！”，一聲廣播響起，年輕人站了起來，老奶奶也跟著年輕人一起下車�！皨專銊e跟著我了，煩不煩啊！”，我聽到了這句話后，才知道老奶奶是年輕人的媽媽……
這件事我真不知道該說什么，但我希望人與人之間，能多一些理解和包容。
公交車上的經(jīng)歷作文 篇5
每每想到那一幕，溫暖就涌上我的心中。
那就是個霧蒙蒙的早上，一位戴著紅鄰巾的小男孩身背背包踏入了199路公共汽車。在投幣時，他一不小心把20元錢錯當(dāng)做一元錢投入了投幣箱。當(dāng)小男孩發(fā)覺時，馬上慌了神，他趕忙找司機大伯尋求幫助，由于那20元錢是母親交給他的午餐錢。但是錢被投入了投幣箱內(nèi)，拿不出來，小男孩尤其傷心，男孩期待能夠開啟投幣箱，把20元錢拿出來。
司機鄭豫煒看見一臉心急的小孩，只能無可奈何地表述：“小孩，這錢小箱子是統(tǒng)一管理方法的，僅有夜里返回運輸隊后，兩人與此同時到場時才能夠開啟�！�
男孩聽了，氣得痛哭，他難過地拿手擦著內(nèi)眼角的眼淚。司機鄭豫煒從此忍不住了，他看見男孩落淚，內(nèi)心十分難受。
在旅客們上車時的空隙，鄭豫煒靜靜地取出自身的錢夾，取出了自身褲兜的20元錢拿給了男孩。聽話的男孩卻不接納司機大伯的錢，他招手說：“我不能拿�！编嵲樅莶幌滦目匆娦『]飯吃，又找了托詞說：“這20元錢就當(dāng)大伯我出借你的，你將20元給了我，那因為我讓你20元，你覺得怎么樣？”聽了這句話，小男孩才漸漸地伸出手抓住了錢。
看見討人喜歡聽話的小男孩，鄭豫煒伸手，仁慈地摸下男孩的頭，拍一拍他的肩部。令人想不到的是，小男孩倒退一步，深深跟司機大伯鞠了一躬，這一躬，猛然讓鄭豫煒紅了眼圈。
這一段公車上的主題曲，被一位熱情旅客拍成視頻發(fā)至了在網(wǎng)上，很多網(wǎng)民陸續(xù)關(guān)注點贊留言板留言，為可愛的小男孩兒關(guān)注點贊，也這承擔(dān)又熱情的司機關(guān)注點贊……好感動��！這世界的許多角落里，始終不缺乏溫暖！
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