成長(zhǎng)經(jīng)歷作文（精選55篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇1
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是不怕黑暗；成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝恐懼；成長(zhǎng)是不再害怕“鬼”。
我小時(shí)候很怕“鬼”，大白天一個(gè)人都不敢在家，后來(lái)我的膽子漸漸變大了，白天能一個(gè)人在家了。可是，我卻還是不敢在夜晚從墳?zāi)古宰哌^(guò)。我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)練練我的膽子，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。
一天晚上，媽媽叫我去買東西。我剛走到一片有墳?zāi)沟闹窳謺r(shí)，我就想打退堂鼓了。可是，我又想：我既然答應(yīng)了媽媽，我就應(yīng)該完成任務(wù)。于是我又壯著膽子向前走去，月亮照著剛露出頭來(lái)的小竹筍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只只妖怪奸笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，今天你跑不了了，我現(xiàn)在就吃了你！”小鳥從竹林上方飛過(guò)，渣渣地叫著，如同鬼的嚎叫。頓時(shí)，從后背吹過(guò)一陣?yán)滹L(fēng)，就像我身后有幾只惡鬼飄過(guò)……我害怕得把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，我以火箭升空一般的速度跑了起來(lái)，生怕這些墳?zāi)估锏墓砘陼?huì)“唰”的一下從墳?zāi)估锾鰜?lái)，把我抓住，帶進(jìn)那永不見(jiàn)天日的墳?zāi)估铩Ｏ氲竭@里我對(duì)自己說(shuō)：“快點(diǎn)，馬上就到商店了。”我很快地跑到商店，買到了東西就立刻往家里跑。我又來(lái)到了那片竹林，我心里想：我不能害怕，更不能再想“鬼”，世上根本就沒(méi)有“鬼”，“鬼”只是我心里的恐懼罷了，我想著想著，走過(guò)了竹林。
也許，成長(zhǎng)就是克服心中的“鬼”，克服心中的恐懼吧！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇2
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有自己獨(dú)特的經(jīng)歷，比如：讓你快樂(lè)的經(jīng)歷，讓你難過(guò)的經(jīng)歷，讓你后悔的經(jīng)歷……這些都將伴隨著你的成長(zhǎng)，當(dāng)然也是你成長(zhǎng)路上積累起來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
在我們成長(zhǎng)經(jīng)歷的長(zhǎng)河里，又有著各種各樣的事情。這些事情如同雨滴般匯積起來(lái)，從一滴滴雨水匯集成一條條小溪，再?gòu)囊粭l條小溪匯聚成一條條小河。
成長(zhǎng)中我有快樂(lè)，那就是在教室里學(xué)習(xí)，聽老師傳授知識(shí)，在取得好成績(jī)時(shí)心中十分快樂(lè)。在課下與同學(xué)做朋友也很開心，因?yàn)榻Y(jié)交朋友可以使我們?nèi)嗣}廣泛，益友還可以幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
我相信每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中都有過(guò)難過(guò)和后悔的經(jīng)歷，當(dāng)然我也不例外。
記得一次月考，我的成績(jī)考得還不錯(cuò)，我洋洋自得心里十分高興，慢慢變得驕傲了起來(lái)。但就在一次期末考試中卻出了意外，因?yàn)槲疑洗翁^(guò)驕傲，導(dǎo)致這次成績(jī)大跌眼鏡。也是因?yàn)檫@次考試，我被老師狠狠的批評(píng)了一頓，我的心里非常難過(guò)、后悔。所以，不管取得多好的成績(jī)都不能驕傲，這些都是我親身經(jīng)歷過(guò)的。毛主席說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
這些都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也是我們今后成長(zhǎng)的指路牌，它將為我們指引著正確的方向。
我們的成長(zhǎng)還會(huì)經(jīng)歷很多，但不管是快樂(lè)的還是痛苦的，我們一定會(huì)勇往直前，絕不退縮。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇3
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷困難與挫折，不然，不算真正的成長(zhǎng)。今天我們舉行的包餃子大賽就讓我深有體會(huì)。
我們包好的餃子奇形怪狀的，樣式各不相同，有的像大元寶似的，精神奕奕地挺立在那里，有的像一位挺著大肚子的大肚將軍，還有的好像在擠眉弄眼，好像對(duì)我們說(shuō)：“看我多飽滿！”終于，我們?nèi)滩蛔“阉鼈儊G進(jìn)鍋里，“撲騰，撲騰”，一個(gè)個(gè)餃子像跳水健將一樣跳下去，在水里的餃子翻騰著，像一只只活潑可愛(ài)的鴨子。不一會(huì)兒，這些“蝦兵蟹將”就要出鍋了。
餃子出鍋了！那香噴噴的味道立刻撲鼻而來(lái)，惹得我直流口水，我食指大動(dòng)，說(shuō)：“嘿嘿，美食，我來(lái)了！”說(shuō)完，便津津有味地吃了起來(lái)，啊！真是美味可口，吃完后，著美味齒頰留香，讓我回味無(wú)窮。
俗話說(shuō)：站著不如躺著，好吃不過(guò)餃子，但是好吃的餃子也是需要捏緊在沸水中煮，不在鍋里煮，是不能成為熟餃子的，我們的成長(zhǎng)過(guò)程就像煮餃子的過(guò)程一樣，經(jīng)歷過(guò)煎熬與痛苦，才能得到成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇4
成長(zhǎng)嘛！也就是人生的一部分，人生就像一個(gè)百味瓶，有時(shí)酸；有時(shí)甜；有時(shí)苦；有時(shí)辣。你是猜不到的，有時(shí)會(huì)出乎你的意料。
那件事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，可是還得從頭開始說(shuō)起，那時(shí)，我正在睡午覺(jué)，“叮鈴鈴”時(shí)間到了，我起身穿上鞋，走出空調(diào)房，一陣熱風(fēng)吹來(lái)，我突然滿頭大汗，都快要變成“燒雞”了。
到了學(xué)校，我走進(jìn)教室。時(shí)光在流逝，到了最后一節(jié)體育課，我們興奮激動(dòng)的跑到體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，體育委員大喊：“上課了，先到我這里集隊(duì)，小跑步，又做準(zhǔn)備活動(dòng)。”這一系列的活動(dòng)把我熱得要火了，就像在太上老君的煉丹爐中，被三味真火燒一樣。
“叮鈴鈴”終于放學(xué)了，終于可以解放逃脫了。不用再接收這種地獄式的訓(xùn)練了。
“真倒霉”爸爸媽媽又沒(méi)來(lái)接我，我又得自己走路回家，我上體育課這么累，還要自己走路回家，真的是夠了。
走到家，我累得大汗淋漓。還感覺(jué)有一點(diǎn)頭暈。我想：壞爸爸，壞媽媽，居然讓我自己走路回來(lái)。因此我?guī)讉�(gè)月沒(méi)有理他們。
最近，我看了一本書，書名叫《愛(ài)的教育》。于是，我立刻沖進(jìn)了他們的懷抱。我們不應(yīng)該誤會(huì)爸爸媽媽，本來(lái)他們上班就很累了，我們應(yīng)該理解和支持他們，能自己做的事情就自己做，因?yàn)槲覀冊(cè)谕黄{(lán)天下，我們熱的時(shí)候，爸爸媽媽也是同樣的。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我內(nèi)心升起了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和對(duì)爸爸媽媽的理解。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇5
在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。翻開我的成長(zhǎng)記錄，看到七歲時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
七歲那年，看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)騎自行車。我這樣的大高個(gè)兒一定會(huì)出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒(méi)想到車把根本不聽使喚，上來(lái)就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯(cuò)。
“自己去練習(xí)吧，你一定行。”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)。
“啊？又讓我去挨摔？”
“怕摔跟頭，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地?fù)u晃。“別著急，穩(wěn)住把！”我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
“往這兒看！”爸爸拿起了相機(jī)。“咔嚓！”我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過(guò)，時(shí)間不長(zhǎng)，我就可以輕松地騎車上路了。
我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理：學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就一定能夠成功！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇6
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多大大小小的事情，就像天上的星星一樣數(shù)不清，其中有一件小事讓我記憶猶新感到慚愧。
期末考試前幾天的一個(gè)星期天，爸爸媽媽上班去了，我這幾天看了一個(gè)武打動(dòng)畫片，醞釀了好幾天，剛到星期天就迫不及待的和姐姐在家華山論劍，準(zhǔn)備一試高低，爺爺生氣的出門不理我們，奶奶焦急的看著我們直搖頭，一直囑咐我們不要打架趕緊復(fù)習(xí)，然后就去洗衣服了。我們倆個(gè)依然我行我素的繼續(xù)打鬧，左沖右撞聲東擊西，屋內(nèi)充滿了打鬧嬉笑，只聽“嘭”的一聲，不好，爸爸很貴重和心愛(ài)的茶壺掉在了地上，“吧唧”一聲碎了，我和姐姐驚呆了，嚇的趕緊收起“武器”，匆忙的收拾完殘局，一聲不響的坐在書桌前開始做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候我腦海里閃現(xiàn)出好多個(gè)鏡頭：爸爸發(fā)現(xiàn)茶壺碎了，火冒三丈，很生氣的拿著我們打鬧的武器狠狠的打我和姐姐呢，還讓我們?nèi)バ『谖菝姹谒歼^(guò)，不準(zhǔn)吃飯，想著想著嚇得我冒了一身冷汗。
爺爺看我們一直做作業(yè)，怕我們肚子餓，特地去超市給我們買了好多零食，奶奶也買了我們愛(ài)吃的菜，準(zhǔn)備晚上做一頓好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我們，我們倆一邊吃著美味的零食一邊寫作業(yè)。到了晚上，爸爸下班回來(lái)了，給我?guī)Щ貋?lái)心儀已久的小飛機(jī)，如果在平時(shí)我會(huì)歡呼雀躍的又蹦又跳，但是，今天我連接的勇氣都沒(méi)有，爸爸意味深長(zhǎng)的看了一眼，說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)注意勞逸結(jié)合。”就走開了。媽媽回來(lái)了，我趕緊拿了一包零食給媽媽吃，媽媽高興的接過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們終于長(zhǎng)大了，這么懂事值得表?yè)P(yáng)。”然后默默的把零食放在我桌子上了。
吃過(guò)晚飯后，爸爸媽媽說(shuō)今天在家寫了一天作業(yè)，肯定很累了，要帶我們出去散步，我和姐姐不好意思的低下頭，說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫完不出去玩了。晚上我偷偷的跟奶奶講了今天發(fā)生的事，奶奶笑著說(shuō)：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”去和爸爸認(rèn)錯(cuò)吧。我主動(dòng)找爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸說(shuō)：“我早就發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)茶壺這就是你成長(zhǎng)的代價(jià)啊。”
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我想了很多，夢(mèng)到了爺爺奶奶慈祥關(guān)愛(ài)的眼神，爸爸媽媽殷切關(guān)懷的期盼，老師孜孜不倦的教誨，不管我們做錯(cuò)了什么，還是惹他們生氣，他們都會(huì)一直無(wú)怨無(wú)悔耐心的教導(dǎo)，默默等待我們長(zhǎng)大懂事，成為一個(gè)身心健康，對(duì)社會(huì)有用的人。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇7
我獨(dú)自一人走在回家的路上，金色的陽(yáng)光帶著香氣照在我身上。多么美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到溫暖，幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊回響，我覺(jué)得自己就像笑話一樣存在于同學(xué)之間。
突然一個(gè)趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過(guò)不去，我憤怒地踢開石頭，發(fā)現(xiàn)石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長(zhǎng)，卻如此倔強(qiáng)、如此生機(jī)勃勃，沒(méi)有一縷陽(yáng)光，也沒(méi)有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。
我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有風(fēng)雨的磨練，我們也絕不會(huì)練就一雙強(qiáng)勁有力的翅膀。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對(duì)。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“報(bào)我以不幸嗎？我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬(wàn)磨。”對(duì)！我要做一株小草，一根勁竹，我覺(jué)得全身有了力氣，疾步跑回家。以后，這世界上少了一個(gè)自卑的我，多了一個(gè)自信的男孩。
后來(lái)在期中考試的時(shí)候，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我再次贏得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾隨著我的努力，已經(jīng)成為了過(guò)去，燦爛的陽(yáng)光時(shí)刻伴隨著我。
現(xiàn)已是冬天，那株鼓勵(lì)我的小草早已枯萎，但它的種子，已在我心中發(fā)芽，明年的春天我肯定能再與它相見(jiàn)。我?guī)еＭ枷驂?mèng)想，因?yàn)椤岸靵?lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
經(jīng)過(guò)這次挫折，我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)。我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的道路上布滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無(wú)完膚，甚至?xí)屇闶ビ職夂投分尽Ｖ泵嫠⒉煌丝s、迎向它、還擊它，展現(xiàn)在你面前的將會(huì)是另一番天地。在逆境中成長(zhǎng)、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續(xù)奮勇前行。
毛毛蟲忍痛蛻變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蛻變、忍痛成長(zhǎng)，為更完美的自己，只有自我改變，自我強(qiáng)大，才能迎來(lái)更加美好的明天。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇8
我的成長(zhǎng)故事，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長(zhǎng)。
在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀，從來(lái)都是很穩(wěn)定的。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业拇中拇笠猓豢剂似呤畮追帧＿@對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過(guò)了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒(méi)人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺(jué)的，可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安，看著這張?jiān)嚲恚倚睦锾貏e難受，差點(diǎn)流出了眼淚。中午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來(lái)，看我還不睡覺(jué)，手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯?lè)，就問(wèn)：“兒子，怎么還不睡覺(jué)？"“我……我……"我的聲音低得連我自己也聽不見(jiàn)。“怎么了？”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音，走了過(guò)來(lái)，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了，一會(huì)兒，她自言自語(yǔ)：“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊！”她接著補(bǔ)充：“他真不應(yīng)該，他應(yīng)該做的是，改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)！”聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想：“對(duì)，我不應(yīng)該在這茶飯不思，我應(yīng)該‘東山再起’！把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正！這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩(wěn)健！”
于是，我“日夜奔波”，每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí)，然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程，次日早上我抖擻精神，認(rèn)真地聽課，堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我終于取得了好成績(jī)。通過(guò)這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng)，有苦有甜……正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練，才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇9
成長(zhǎng)，是一段苦澀的經(jīng)歷，但也是一段美好的回憶。成長(zhǎng)，就像破繭為蝶一樣的神奇，但也會(huì)有許許多多的煩惱滾滾而來(lái)，雖然在成長(zhǎng)中會(huì)遇到諸多的不如意，但這就是蛻變，是人生中最美好的回憶。
成長(zhǎng)的苦澀·治病
拿著透明的滾燙玻璃杯，無(wú)奈的看著窗外濃稠的黑夜和杯里翻滾的苦澀的中藥。渴望著同投身在冰天雪地中嬉戲的同伴們玩耍，渴望不要在冷冰冰的醫(yī)院里度過(guò)一個(gè)白色的春節(jié)。要是能回到過(guò)去，我希望幼兒園的空調(diào)不再那么冷，希望醫(yī)院里的護(hù)士打的針不再那么疼，如果不是空調(diào)的冷氣，我也不會(huì)得病，更不會(huì)在手術(shù)臺(tái)上嚇的昏過(guò)去，如果不是空調(diào)的冷氣，我想，我手上也不會(huì)有那么多的針眼兒吧。眼淚都流光了，只剩下笑和對(duì)未來(lái)生活的憧憬了。
成長(zhǎng)的歡樂(lè)·遠(yuǎn)足
離開了冰冷的醫(yī)院，不再抬頭就看見(jiàn)灌滿藥水的注射瓶。第一次出遠(yuǎn)門的我是這么興奮，晚上都興奮的睡不著覺(jué)。出發(fā)時(shí)，我?guī)е蟀“牧闶车谝粋�(gè)沖出家門。來(lái)到桂林，看著奇形怪狀的小山峰，清澈見(jiàn)底的湖泊，時(shí)不時(shí)躍出一條條小魚，傾瀉而下的古東瀑布就像一條飛動(dòng)的巨龍，我們順著瀑布逆流而上，一路上，翻滾的浪花像水織成的五線譜，周圍跳躍的水珠像小蝌蚪一樣的音符，奏出一首美妙的流水協(xié)奏曲，空中啼鳴的小鳥們，在為音樂(lè)伴奏，周圍在風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)的的綠草紅花在為音樂(lè)伴舞。這良辰美景，我至今仍記憶猶新。好像就發(fā)生在昨天。這是我記憶的相冊(cè)里，笑的最開心的一張吧。
成長(zhǎng)的努力·鋼琴考級(jí)
“乓乓乓”我又在砸琴了，看著紙上左右翻滾的音符，我實(shí)在無(wú)可奈何，面對(duì)著即將到來(lái)的鋼琴課和鋼琴六級(jí)的考試，我只能硬著頭皮，生硬的彈著曲子。突然，一陣優(yōu)雅的旋律吸引了我好奇的耳朵，在電視上，理查德？克萊德曼彈奏的“海邊的祈禱”讓我深深地陶醉了，仿佛我真的走在海邊，太陽(yáng)已近慢慢落下山頭，落日的燦爛的余暉撒在翻滾的海里，夜幕降臨，海邊璀璨的星星真眨著眼睛……聽完了，我仍回味著，我想：理查德？克萊德曼為什么可以彈奏出如此優(yōu)美的樂(lè)曲，是因?yàn)楹筇斓呐Π。∥一氐戒撉俜浚J(rèn)真的練起來(lái)……
終于，一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，拿到鋼琴證書的我興奮到了極點(diǎn)，我明白了一個(gè)道理：有付出才有收獲。
苦澀，歡樂(lè)，努力，構(gòu)成成長(zhǎng)的美麗故事，是人生中不可名狀的奇妙經(jīng)歷。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇10
成長(zhǎng)如打翻的五味瓶，有酸、有甜、有苦、還有咸；又如一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，載滿了成長(zhǎng)的五顏六色。我們每一個(gè)同學(xué)都在成長(zhǎng)時(shí)留下了一個(gè)個(gè)腳印。成長(zhǎng)有時(shí)歡樂(lè)、有時(shí)憂傷、有時(shí)獲得、也有失去、有堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏、也有怯懦退縮、更有豁達(dá)開朗。這些在我們成長(zhǎng)中留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我從一個(gè)剛生下來(lái)的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)成了颯爽英姿的少年，這中間缺少不了成長(zhǎng)的經(jīng)歷。小時(shí)候總是在外婆的歌謠中牙牙學(xué)語(yǔ)，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下蹣跚學(xué)步，慢慢的我踏上了學(xué)習(xí)的旅程，許多和藹的老師成為我的引路人為我的成長(zhǎng)指出一條光明的路，終于我戴上了夢(mèng)中的紅領(lǐng)巾，在對(duì)面國(guó)旗宣言的時(shí)候，我是那樣自豪，在國(guó)旗下戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著冉冉升起的國(guó)旗我感到無(wú)比的光榮。等到上2年級(jí)時(shí)媽媽又為我報(bào)上舞蹈班，我看見(jiàn)別人跳出那動(dòng)人的舞姿總是羨慕不已，本以為很簡(jiǎn)單，哪知臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，一個(gè)動(dòng)作就得費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才能練的令觀眾滿意。記得劈叉要把兩腿拉直并且要挨地，兩個(gè)同學(xué)把腿拉著老師用勁一壓骨頭都好像分開了，腿是劈開了，但是這種滋味讓人痛得受不了，于是我放棄了，現(xiàn)在想起來(lái)才覺(jué)得很后悔，我告訴自己以后作甚麼事要一直做下去堅(jiān)持到底。漸漸的我懂的知識(shí)增長(zhǎng)了許多，我也長(zhǎng)大了不少，才發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾根銀發(fā)，這時(shí)我離開了自己的母校，踏進(jìn)了初中的大門，準(zhǔn)備去迎接團(tuán)徽的召喚。初中的生活也很快樂(lè)，初中的大門里面蘊(yùn)含了許多知識(shí)和新朋友，初中時(shí)我體會(huì)到了友誼，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們都對(duì)我是那樣的好，成為了我最要好的朋友。成長(zhǎng)的足跡一步步向前延伸。當(dāng)然也免不了老師的訓(xùn)斥，每當(dāng)做錯(cuò)事情老師總是很嚴(yán)厲的批評(píng)，也曾因此流下了許多淚水，當(dāng)然也免不了媽媽的嘮叨，有時(shí)候真的很煩，因?yàn)槟睦镒龅牟恢艿娇倳?huì)受到母親的嘮叨，并且一嘮叨就是好長(zhǎng)時(shí)間，成長(zhǎng)中真是少不了嘮叨，但這樣會(huì)讓我做得更好。
成長(zhǎng)雖然有苦，但是回想起來(lái)總是美好的，成長(zhǎng)的歷程記載了自己從小時(shí)候開始成長(zhǎng)的經(jīng)歷，每當(dāng)獨(dú)自坐在一旁回想起這些美好的經(jīng)歷，心里總是幾分感慨，幾分激動(dòng)。
成長(zhǎng)如一張白紙需要我們?nèi)ピ鎏砩剩涂茨闳绾稳ピ鎏恚缃褚粡埌准埳弦言鎏砹四屈N多的色彩，看上去就想起了成長(zhǎng)的快樂(lè)，成長(zhǎng)有酸甜苦辣，成長(zhǎng)如一道七色彩虹五顏六色樣樣俱全，為成長(zhǎng)歷程增添了無(wú)數(shù)的姿色，成長(zhǎng)在人生的道路上留下了一個(gè)個(gè)腳印，等待著我們?nèi)セ仡欉@些腳印。
成長(zhǎng)是懵懂無(wú)知，成長(zhǎng)是苦悶彷徨，成長(zhǎng)是怯懦退縮，成長(zhǎng)也是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)，更離不開父母的關(guān)懷，成長(zhǎng)是一個(gè)說(shuō)不完的話題；是一幅五顏六色的畫；一個(gè)蘊(yùn)含了各種顏色的萬(wàn)花筒；是一個(gè)打翻了的五味瓶，需要自己去醞釀、去磨擦、去整理；成長(zhǎng)又是一朵含苞待放的鮮花看你怎樣栽培和澆灌才能讓它開出最美的花朵；成長(zhǎng)需要自己去創(chuàng)造，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)的歷程。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇11
跌跌撞撞含笑奔跑——記15年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷
很多年前的3月6日是個(gè)不平凡的日子，皎潔的月光灑在家鄉(xiāng)的大地上，平添了一份寧和與安詳，伴隨著一陣“哇哇”的啼哭聲，我誕生在這個(gè)美好的世界，父母希望我的一生能夠幸福安寧，于是便給我取名為寧寧。
花開花謝年復(fù)年，時(shí)光推移的同時(shí)，我也在慢慢成長(zhǎng)，慢慢開始接觸生活的歡、喜、憂、愁。
六歲的我是稚嫩的。會(huì)因?yàn)橐惶幮⌒〉膫诙窟罂蓿瑴I流不止；會(huì)因?yàn)槟軐憥讉�(gè)歪歪扭扭的字，而向父母得意的炫耀；會(huì)因?yàn)槌缘教鹛鸬奶枪鴼g蹦亂跳；也會(huì)因?yàn)樵谟昴幌卤寂芏怕暣笮Α莻�(gè)時(shí)候的回憶是最多姿、最美好、最純真的。
九歲的我是內(nèi)向的。那時(shí)的我不喜言語(yǔ)，不好張揚(yáng)，即便和同學(xué)玩耍時(shí)都小心翼翼，溫文爾雅，每次回答問(wèn)題的聲音都像蚊子一般小。因此，每次放假時(shí)學(xué)校發(fā)的通知書上老師的評(píng)語(yǔ)總離不開“文靜”二字。漸漸的，我發(fā)覺(jué)到這種內(nèi)向，只是一條枷鎖，它限制了本該屬于我的那份剛猛與活潑，于是我開始試著打開自己，開始毫無(wú)顧慮的玩鬧，開始用爽朗的聲音回答問(wèn)題，甚至參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自那以后通知書上“活潑”取代了“文靜”。
十二歲的我是多變的，終于邁進(jìn)了“青春”的大門，開始質(zhì)疑和反抗父母對(duì)我的批評(píng)教導(dǎo)，常常用那“啪”的關(guān)門聲，將父母拒之臥室門外，在一陣不滿的情緒過(guò)后，想到父母平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，我開始愧疚自責(zé)，然后淚流滿面，由于抹不開面子，所以只有在內(nèi)心一次次的責(zé)怪自己，一次次的向父母道歉……
現(xiàn)如今的我，是成長(zhǎng)中的。蛻去了以前的一個(gè)個(gè)不足的我，變得活潑開朗，樂(lè)觀自信。在學(xué)習(xí)上，開始有了一份忽隱忽現(xiàn)的熱愛(ài)，不再對(duì)它愁眉苦臉，而是以微笑相待。我雖感覺(jué)到在這條道路上，必然會(huì)面臨著層層疊加的壓力，但我會(huì)用一種緊迫之感去迎難而上。
回憶這15年的一路歷程，跌跌撞撞，灑過(guò)汗水，也流過(guò)眼淚，然而最后總會(huì)將眼淚擦干，含笑向前。未來(lái)怎樣，我無(wú)法想到，但我卻相信，只要我能一路堅(jiān)持，繼續(xù)奔跑，改掉缺點(diǎn)，不斷成長(zhǎng)，就一定能抵達(dá)心中期待的地方，擁抱藍(lán)天，擁抱美好未來(lái)！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇12
假如你去摸火，火灼痛了你的手，你必定不再會(huì)觸摸它。因?yàn)槲覀兊挠洃浝铮鎏砹艘环N疼痛。
有些事情需要經(jīng)歷，不然，何來(lái)成長(zhǎng)？只是聽著她們說(shuō)那種感覺(jué)，聽著別人的經(jīng)歷，你也只是“漲了見(jiàn)識(shí)”。真正的收獲，是自己的經(jīng)歷加上自己的感受，這樣，收獲的基礎(chǔ)就是要經(jīng)歷。
我似乎是一個(gè)神奇的，或，無(wú)所畏懼的孩子。我什么事都愿意去嘗試，出于一種好奇的心理和一種霸氣的好勝的性格。這甚至讓我的家人都很“無(wú)奈”，這樣的態(tài)度過(guò)后更多的是：你愿意，只要是好的，我們就支持。這讓我對(duì)于一些事情的看法和別的孩子不一樣，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)，多少會(huì)懂。
有些經(jīng)歷盡可能不是美好的，甚至糟糕透了，但依然要有。他們給我們的感受都是不同的，笑容、淚水、憤怒、感動(dòng)……試想，如若你的人生全一種感受必定無(wú)味。
“感恩你所擁有的一切”這是孫老師對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話，她們說(shuō)我要趕快，快快把美好享盡！對(duì)于我，我愿放慢腳步，感受不一樣的感受。
一個(gè)人出生的時(shí)候，什么都不懂，為什么會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)知曉事理的人？因?yàn)榻?jīng)歷和成長(zhǎng)，我還記得讀鄉(xiāng)愁是老師說(shuō)我的那句話：你媽媽讀的應(yīng)該比你好，到了那個(gè)年紀(jì)才會(huì)懂，
沒(méi)經(jīng)歷過(guò)是不會(huì)明白的。
嗯，我們想要懂的更多，要有更多的經(jīng)歷、感受。經(jīng)歷過(guò)，你才能有聽不來(lái)的收獲。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩兒，長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女。今天我將帶大家去回顧一下我成長(zhǎng)當(dāng)中發(fā)生的那些幼稚而又不缺乏童真的故事。
幼稚園：那時(shí)候的我幼稚又無(wú)知
剛上幼稚園的時(shí)候，我膽子既小又黏父母。還記得剛上幼稚園的第一天，媽媽送我去學(xué)校。一開始還好好的，但真當(dāng)媽媽和老師交待好要走了，我開始抱著媽媽的大腿哇哇大哭，不讓媽媽走。但媽媽頭也沒(méi)回，只是把我的手指一根一根地掰開，一言不發(fā)地走了。我望著媽媽的背影嚎啕大哭，幾名幼稚園老師迅速跑到我的跟前開始哄我。不一會(huì)兒，又來(lái)了一名穿著白裙子，留著齊耳短發(fā)眼睛大大的女老師。她把我從地上抱在了懷里，我一時(shí)好奇忘了哭了。只記得當(dāng)時(shí)我好像在聞到了她身上散發(fā)出的陣陣清香。之后，她就把我?guī)У搅怂陌嗉?jí)，那時(shí)我才知道：原來(lái)她就是我未來(lái)三年的老師。她把我放到了講臺(tái)上，讓我做了一下自我介紹。之后指了一個(gè)位置給我，讓我坐到那里去。就開始給我們講課了，我也明白了：未來(lái)的三年就要在這里度過(guò)了。
小學(xué)：那時(shí)候就開始體會(huì)人情世故了
小學(xué)開始我交到了許多新朋友，但我小學(xué)過(guò)得其實(shí)挺波瀾不驚的，就平平淡淡地度過(guò)了我的六年小學(xué)。（但是我忘了，平淡往往是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o）
初中：這三年里，我有懵懂，有心動(dòng)，有無(wú)知，有叛逆，有遺憾。
初一，我開始看小說(shuō)，每天都憧憬著：什么時(shí)候才可以遇見(jiàn)我的白馬王子，他會(huì)怎樣駕著七彩祥云來(lái)娶我。可夢(mèng)總有醒的一天，那一次月考，我的成績(jī)下降了，但我卻并不在意。直到后來(lái)發(fā)生了一件事情，它改變了我的人生——媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虬咽纸o截肢了，家里好像一下子塌了。爸爸的擔(dān)子也加重了，加上當(dāng)時(shí)我又是叛逆期，我就和朋友一合計(jì)，便離家出走了。準(zhǔn)備出去打工，但現(xiàn)實(shí)給了我們迎頭一擊，告訴了我們：人沒(méi)有錢什么都做不了！我們只在外邊呆了兩天就灰溜溜地回家了。回家之后，家里人什么都沒(méi)說(shuō)，也什么都沒(méi)有問(wèn)。這件事就這樣翻篇了，至今我都不知道為什么。
初二我因?yàn)橐恍┦虑椋炔孔隽耸中g(shù)，在家中休養(yǎng)了一年。這一年中我成功的把自己吃成了一個(gè)可愛(ài)的大胖子。嘻嘻。
初三，當(dāng)我回到學(xué)校的時(shí)候，大家已經(jīng)進(jìn)入了緊張的中招備考，我也投身當(dāng)中，每天不斷地練習(xí)、刷題、做題……可當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽?jī)出來(lái)的時(shí)候，我還是哭了。我就在那時(shí)明白了，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有辦法彌補(bǔ)，只有努力減少差距。從那以后，我更加努力了，可還是有些為時(shí)已晚，我中招考試并沒(méi)有考上高中。當(dāng)中招成績(jī)出來(lái)的那天，我又哭了。這一次，我告訴自己：我已經(jīng)努力了，就問(wèn)心無(wú)愧了。后來(lái)，我再也沒(méi)有為中招考試哭過(guò)，其實(shí)父母有問(wèn)過(guò)：我要不要再考一次，我說(shuō)“不”。之后他們?cè)僖矝](méi)有提過(guò)這件事情了，我就伴隨著炎炎的夏日，清爽的秋風(fēng)迎來(lái)了我的五年大專生活……
人生啊，其實(shí)就兩個(gè)字：“如夢(mèng)”。這是新喜劇之王中的一句話，也是我常對(duì)自己說(shuō)的一句話。人生就該像做夢(mèng)一樣：活得瀟灑自然、自由自在，不被現(xiàn)實(shí)所束。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇14
成長(zhǎng)經(jīng)歷是每個(gè)人的必經(jīng)之路，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷實(shí)在是太多了，但是有一個(gè)經(jīng)歷令我終生難忘！
有一天放學(xué)后我沒(méi)有和同學(xué)一塊兒回家，而是自己漫不經(jīng)心的慢喲喲的騎車回家。
路上我左擺擺又晃晃的騎車回家，在我身旁路過(guò)的大人都以為我是神經(jīng)病。
快到家了，這是我突然想起了家里的電腦，于是我飛快的騎車回家。啊！啊啊！
我被一塊兒大石頭給絆倒了，好痛啊只見(jiàn)血好像水一樣，嘩嘩流淌。兩個(gè)膝蓋成了“肉絲兒”，我只能推著車子，慢慢的向前駛?cè)ァＮ覜](méi)有哭，但是，到了家里，一看見(jiàn)媽媽，我就失聲痛哭。媽媽安慰我，說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭。”聽了媽媽的話，我心里感覺(jué)好受多了。
這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，你一定要堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇15
看著窗外成行的紫荊花凄美地凋零，在風(fēng)雨中搖曳飛舞，最終沒(méi)入塵土——輝煌最終走向沒(méi)落！不禁思緒飛舞，回到了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)年少輕狂卻心比天高的時(shí)代——恰如窗外落英繽紛的紫荊般的中學(xué)時(shí)代。
抱著初生牛犢雄心，懷著不敗的決心，踏著天真的腳步走向新世界，以為自己已經(jīng)可以像雄鷹一樣翱翔，傲然于天地，能征服很多，帶著以前積累的天賦，帶著滿腔熱情，還有一腔年少輕狂，我走進(jìn)了中學(xué)時(shí)代。
如多數(shù)年輕人一樣的軌跡，血?dú)夥絼偟奈易载?fù)又自傲，期盼收獲卻又禁受不住紅塵中花花世界的誘惑，期盼的多，付出的少，即使失敗也決不認(rèn)輸。
學(xué)習(xí)，上網(wǎng)，聽歌，甚至逃課，三年中學(xué)時(shí)間過(guò)的很快，我卻驀然發(fā)現(xiàn)我已不在是我，原本上進(jìn)的我已經(jīng)在不覺(jué)中墮落！“三十年河?xùn)|，三十年河西”以前的種種優(yōu)勢(shì)已如過(guò)眼云煙不復(fù)存在！轉(zhuǎn)眼就是高考，失敗雖是必然，但來(lái)的如此之快還是讓我在毫無(wú)準(zhǔn)備之時(shí)便將我打的措手不及！！！
白天一副無(wú)所謂的樣子，暗夜卻在獨(dú)自懊惱！高考的結(jié)束，年少輕狂的夢(mèng)就此隕落！
時(shí)間總是最好的心里醫(yī)生，在一個(gè)暑假的反思下，帶著一份不甘的心來(lái)到了大學(xué)，想想別人所說(shuō)的“生活總會(huì)向美好轉(zhuǎn)化！”也就多了一份釋然。
終于明白被生活狠狠擊敗后免疫力便會(huì)增強(qiáng)，人生經(jīng)歷過(guò)挫折后會(huì)顯得更加堅(jiān)實(shí)厚重，正如雨過(guò)后的彩虹會(huì)格外絢爛，沉重之后的心靈也會(huì)更茁壯的成長(zhǎng)。現(xiàn)實(shí)正幫我脫去稚氣的外表，意志給我換上了可以堅(jiān)硬的鎧甲。我慢慢懂得懊惱解決不了任何問(wèn)題，奮斗才是真理！
我開始變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
經(jīng)過(guò)生活的挫折后，友人說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)得很大。這是什么話呢？我笑了。
我們長(zhǎng)大了，不只是外表的成熟，還有心靈的成長(zhǎng)。
正如，多了一份“閑庭信步”的灑脫，少了份好勝的輕狂，學(xué)會(huì)了期盼人生 “行到水窮處，坐看云起時(shí)”的那份超然。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇16
江西老家秀麗十足，有一條既清又淺的小河，還有樹林茂密的山。夏天可以游戲在水中，冬天可以樂(lè)園在山上。給我的成長(zhǎng)中帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
每年暑假，我們都會(huì)回老家。一到老家，我們絕不放過(guò)伴隨我們成長(zhǎng)的小河。
記得去年，我?guī)е艿軄?lái)到老家，一同在水中游耍，他和我一樣，是來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的。我和他開了個(gè)小玩笑，趁他游時(shí)，我一只手把他的頭塞進(jìn)水下，喝了不少水。看他那副“熊樣”，我不由得偷笑一下。一股水流“啪”地?fù)糁形业念^。原來(lái)是弟弟用他的大水槍回?fù)粑摇Ｔ絹?lái)越有趣了！我想。我們便半游半玩地在水中嬉戲。一嗖嗖水流像子彈般擦過(guò)皮膚，我假裝應(yīng)付不了，其實(shí)是一個(gè)計(jì)謀。突然，我殺了個(gè)回馬槍，一個(gè)大浪打了過(guò)去，他冷不防地被水擊中。我又乘勝追擊，爽！可他也殺了個(gè)回馬槍，一塊石頭炸在身旁，激起一股巨大的水花，迷住眼睛……我們就這樣你追我趕，而且許許多多的武器出場(chǎng)了：柳條、木棍、磚塊、沙土……直到累了才休戰(zhàn)。
我仰游在河上，看著紅艷艷的晚霞，真想永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)村中，自由自在享受著我們的自然樂(lè)園。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇17
時(shí)間如同小溪，漸漸流逝......成長(zhǎng)的道路上，記載著快樂(lè)，記載著憂傷，一幕幕深深地銘刻在我的心中。 記得小時(shí)候有一次，媽媽買回幾只活蹦亂跳的小泥鰍，好像要喂我們家的小魚兒。“媽媽，泥鰍怎么這么臟啊?”正在做飯的.媽媽頭也不抬。我刨根問(wèn)底，她才不耐煩的說(shuō)：“泥鰍生活在泥里，怎么能不臟?”“媽媽，我們給泥鰍洗個(gè)澡吧。你看它們身上又臟又滑，一定很難受！再說(shuō)，萬(wàn)一小魚吃后生病了怎么辦。”媽媽聽了，看著我一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽光是要干的事情就有一大堆，哪有時(shí)間還給它們洗澡。不成，不成，還是你自己來(lái)吧。”
沒(méi)想到，媽媽這句玩笑話被調(diào)皮的我當(dāng)真了。我把小泥鰍們放到一個(gè)盆子里，想要用清水把它們沖洗干凈。但它們不老實(shí)，一蹦三尺高，有一條竟然蹦了出來(lái)，蹦到了茶幾下，我也跟著它爬到桌子下，用手撲了好多次，總算捉到了。我又坐下，看著那盆活蹦亂跳的東西直皺眉頭。這時(shí)，聰明機(jī)智的我想到爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話：不管做什么要考慮對(duì)方的感受，要換位思考，我心想：也許泥鰍們不喜歡用清水洗澡，它們也喜歡一些“沐浴露”什么的。我又仔細(xì)一想，更加確定了我的想法。我認(rèn)為它們應(yīng)該會(huì)喜歡草莓味的沐浴露，但家里只有玫瑰味的。無(wú)奈，只好用草莓味的洗手液來(lái)代替了。于是，我倒進(jìn)了許多洗手液，這才滿意的坐下了……一會(huì)兒，泥鰍們開始“大鬧天宮”，我自言自語(yǔ)道：“急什么，一會(huì)兒就洗完了，可舒服了。”但它們依然我行我素。又過(guò)了一會(huì)兒，它們一個(gè)個(gè)肚皮都朝天了……我得意洋洋地說(shuō):“怎么樣，很舒服吧。”看著它們，我頗有一種成就感。“妙妙，吃飯了！”媽媽過(guò)來(lái)叫我，一看到我的“杰作”——滿地的水，臟兮兮的我與泡在洗手液中的泥鰍時(shí)驚的目瞪口呆，嚇了一大跳……
我卻搖頭晃腦，自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您看我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于給他們洗完澡了，一個(gè)個(gè)都睡著了……”
這件事讓我明白，做事要三思而后行，不要魯莽行事。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇18
一幅幅圖畫，一個(gè)個(gè)故事。讓我領(lǐng)略人的智慧與美好情感。一天天成長(zhǎng)，一次次翻閱。帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與文化。從一開始的圖畫故事，到現(xiàn)在的小說(shuō)科普，我知道，我，長(zhǎng)大了，而閱讀也伴隨著我的成長(zhǎng)。
我剛從媽媽肚子里出來(lái)的時(shí)候，就開始接觸故事與圖畫，那時(shí)是媽媽讀給我聽。有時(shí)，我聽著聽著會(huì)發(fā)笑——盡管那時(shí)我還聽不懂。當(dāng)我開始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就開始學(xué)著認(rèn)識(shí)一些字，有助于我以后的閱讀，家里掛著幾張“看圖學(xué)字”，那時(shí)，媽媽常常抱著我，指著圖片與文字，告訴我讀什么，雖然我已不記得了，但是我知道，那一定是很有意思的！漸漸的，我上了托兒所，托兒所的阿姨經(jīng)常給我們講故事，比如：三只小豬，小紅帽的故事等等，那時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了豬、狼、狗等動(dòng)物，圖畫書也看得懂一點(diǎn)點(diǎn)了。
在家里，有一本名叫《嘟嘟熊》的書闖進(jìn)了我的閱讀生涯，《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛(wèi)生等一些基本禮儀，我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步！……直到今天，我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎(chǔ)的書了，而是在看校園小說(shuō)、科普知識(shí)等有“含金量”的書了，我仍每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的閱讀。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題追問(wèn)不停；有時(shí)我會(huì)為了一句話而思考不休；有時(shí)我會(huì)看的忘了時(shí)間也忘了自己；有時(shí)我會(huì)看煩了以至于把書扔到一邊去，隔好一會(huì)兒不想它……
這些都是我在閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們都將是我閱讀與成長(zhǎng)的一部分。他們雖然平凡，但是必不可缺；雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們，記錄著我從小到大的閱讀經(jīng)歷。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！不管是故事、小說(shuō)還是地理、歷史，都能帶給我們不一樣的知識(shí)。多看文學(xué)方面的書，會(huì)使我們的作文水平提高；多看科學(xué)方面的書，會(huì)使我們懂得一些生活中的科學(xué)知識(shí)……閱讀有益身心。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”從而走上了成功之路，讓我們多多閱讀，多多思考，讓好書伴你成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇19
在成長(zhǎng)的歷程中，大家肯定會(huì)有許多刻骨銘心的第一次，它們像沙灘上的貝殼一樣閃閃發(fā)光。在我的心靈深處，有一顆又大又閃亮的貝殼，那是我七歲時(shí)的暑假，第一次獨(dú)自坐飛機(jī)去中國(guó)的首都北京。
通過(guò)一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于盼來(lái)了暑假。有一天我和姥姥、姥爺通電話，他們很想念我，而我也很想念他們，我就有了想去北京看他們的想法，暑期的車票很難買，而且爸爸媽媽工作還比較忙，可是怎么才能去北京呢？就在我不知怎么辦時(shí)，爸爸媽媽提議讓我一個(gè)人坐飛機(jī)去北京，我大吃一驚，問(wèn)：是真的嗎？他們說(shuō)：是真的，你自己敢不敢？我心里樂(lè)開了花趕快回答：當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。我十分興奮，讓家人看看我的能力！
午飯后，我背上早已準(zhǔn)備好的書包，父母送我到興凱湖機(jī)場(chǎng)，我格外緊張，因雷雨天氣飛機(jī)延誤了，爸爸媽媽有些擔(dān)心，想讓我過(guò)幾天再去，可是我沒(méi)有同意，于是我們一起等待飛機(jī)到來(lái)。就在焦急等待時(shí)，廣播中聽到飛機(jī)已經(jīng)安全抵達(dá)機(jī)場(chǎng)，心想終于可以登機(jī)啦！登機(jī)前，通過(guò)安全檢查，辦理了無(wú)陪服務(wù)并領(lǐng)取了無(wú)陪服務(wù)的袋子，將身份證和機(jī)票一起裝到袋子里，等待空姐來(lái)帶我去登機(jī)口。我們?cè)诘菣C(jī)口等待空姐時(shí)，看到了三位小朋友脖子上也帶著無(wú)陪服務(wù)的牌子。這次旅行有三位小伙伴和我一起同行，爸爸媽媽在我旁邊嘮叨個(gè)不停，因?yàn)槲沂亲钚〉囊粋�(gè)。
當(dāng)空姐帶著我們走進(jìn)機(jī)艙，飛機(jī)真大啊！從頭到尾有30多排座位。我找到位置，放好行李，坐了下來(lái)，這時(shí)，機(jī)艙里傳來(lái)了空中小姐圓潤(rùn)甜美的聲音：乘客們，我們的飛機(jī)即將起飛，請(qǐng)系好安全帶，關(guān)掉一切電子設(shè)備，謝謝您的配合！我從小就想體驗(yàn)在高空中翱翔的感覺(jué)，系好安全帶，就等著飛機(jī)起飛了。
動(dòng)了，動(dòng)了！我不時(shí)地看著窗外，只見(jiàn)飛機(jī)被緩緩地推動(dòng)著，掉了個(gè)頭，過(guò)一會(huì)，飛機(jī)奔馳起來(lái)，我手握緊，巨大的轟鳴聲震耳欲聾。慢慢地，飛機(jī)離開了地面，沖向天空。我深吸一口氣，靠在椅子上。飛機(jī)像一只在空中翱翔的白色大鳥。就在這時(shí)，我看到了窗外雨后的彩虹，真是太美麗了。在飛機(jī)上，我有一種騰云駕霧的感覺(jué)，太陽(yáng)落了下來(lái)，已經(jīng)黃昏了，云朵被染成了彩色，像熊熊烈火，像絲絲彩綢。我陶醉在其中。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，廣播里又響起了空中小姐甜美的聲音：旅客們，飛機(jī)即將降落，請(qǐng)系好安全帶緊接著飛機(jī)來(lái)了個(gè)空中轉(zhuǎn)彎，整個(gè)飛機(jī)斜了過(guò)來(lái)，巨聲響了起來(lái)，飛機(jī)開始慢慢往下降落。我覺(jué)得腳底癢癢的、心麻麻的。
只聽砰地一聲，飛機(jī)撞上了跑道，降落在北京首都機(jī)場(chǎng)。我下了飛機(jī)，空姐帶著我們幾位小朋友到接機(jī)口等待親人來(lái)接機(jī)，我處于興奮狀態(tài)一眼就看到了姥爺，出了機(jī)場(chǎng)我都忘記給爸爸媽媽打電話，還是姥爺想著打電話告訴爸爸媽媽，我的第一次獨(dú)自首飛之旅成功結(jié)束了，愉快的假期開始嘍！
在北京的一個(gè)月，姥姥、姥爺帶我認(rèn)識(shí)了幾位好朋友，我們一起去了雁西湖、清涼谷游山玩水、吃喝玩樂(lè)，還去看了幾場(chǎng)精彩的電影，最火爆的電影是《哪吒之魔童降世》，聽說(shuō)首映當(dāng)天票房1.2億。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，媽媽給我訂了回家的機(jī)票，很不開心回家的日子越來(lái)越近，只是對(duì)姥姥、姥爺還有些戀戀不舍。背起書包帶著送給妹妹的玩具，姥姥、姥爺送我到首都機(jī)場(chǎng)，沒(méi)有來(lái)時(shí)興奮的心情，舍不得離開。登上飛機(jī)那一刻好像又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)，獨(dú)自出行是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，相信以后會(huì)經(jīng)歷更多的第一次，更會(huì)收獲滿滿！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇20
我以前很膽小，就連去老師家和獨(dú)自待在家里的膽都沒(méi)有：
在去年，我學(xué)二胡的那家琴行不辦了。就只能去老師家學(xué)了。可是，老師家里和我們這里距離比較遠(yuǎn)。我自己又不敢單獨(dú)去，就只能勞駕爸爸陪我去了。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸正好要加班。我很無(wú)奈，只好鼓起勇氣自己去老師家了。我乘著“一路車”，一路上我都很小心，生怕坐公交車的錢掉了。到站了，我下了車，向老師家奔去。原來(lái)，去老師家并不難！
我以前更不用說(shuō)，當(dāng)然不敢自己一人呆在家里了。家里只有我一個(gè)人時(shí)，總是疑神疑鬼的，非常害怕。不過(guò)，現(xiàn)在我可完全不同了，在家里一點(diǎn)兒也不害怕！
啊！原來(lái)，成長(zhǎng)就是跨過(guò)心里的那道坎兒。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇21
成長(zhǎng)的道路中，我留下了許多深的、淺的腳印，那些淺的已經(jīng)被時(shí)光和記憶抹去，而深的卻永遠(yuǎn)放在了心中。
還記得那是今年春季，正是南山竹海的竹子破土而出的季節(jié)，媽媽單位組織去南山竹海爬山。那一天正好是星期日，所以我也跟去了，挑戰(zhàn)海拔1200米的山峰。
到了山腳，我便登臺(tái)階，跟著大人們往山頂出發(fā)。開始的感覺(jué)很好，也很輕松，可是，才到了不過(guò)100米時(shí)，我就氣喘吁吁感到很累。但看了看山道旁的竹子綠如蔭，真美啊！我覺(jué)得輕松了許多，便繼續(xù)往上爬。到達(dá)200米的高點(diǎn)，爸爸媽媽還有一大批人都累的吃不消，紛紛下山。只有我、文文哥和吳老師沒(méi)有放棄。接下來(lái)的1000米，階梯越來(lái)越陡，我們每爬一段就必須停下來(lái)休息。路上竹林綠意盎然，當(dāng)我們距離山頂還有200米時(shí)，我們停下來(lái)休息，準(zhǔn)備做最后沖刺。這時(shí)，我大吃一驚，我竟然爬了這么高了！爬到了山頂時(shí)，感覺(jué)整個(gè)世界盡收眼底。我大叫一聲，“啊……”回音四處揚(yáng)起。那一刻，我的心里感到非常自豪。
從那以后，我明白了：無(wú)限風(fēng)光在高峰，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇22
今天，陽(yáng)光明媚，而且，是我最快樂(lè)的日子，也是我最難忘的日子。
因?yàn)榻裉焓俏业纳眨职趾徒憬銕胰|方明珠那里游玩。又幫我拍了十幾張照片，還幫我買了三四件衣服。因?yàn)槲沂菈坌牵媪艘徽炝耍摶丶页詪寢屩蟮丶认阌钟薪绖诺拿罪垺?/p>
吃完晚飯后，爸爸跑進(jìn)房間說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)看照片！”我跟姐姐還有媽媽立刻跑進(jìn)去，我興高采烈地問(wèn)：“這是誰(shuí)？怎么這么的愚笨！”家人都哈哈大笑，我凌亂了，姐姐說(shuō)：“這就是你呀！”我默默地在心里想：“這怎么會(huì)是我呢？”哦，我知道了，這個(gè)時(shí)候肯定是太小了，跟今天拍的照片一比，果然，差距很大，我才知道我長(zhǎng)大了。媽媽說(shuō)：“你真是只長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。”媽媽又說(shuō)：“去吃蛋糕吧！”我說(shuō)：“好！”
這就是我難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇23
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同，里面充滿著喜怒哀樂(lè)。那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是怎么樣的 。
小時(shí)候，總有一些人守護(hù)著我 ，同時(shí)也讓著我，不會(huì)讓任何困難接近我。我就拿那次的事情來(lái)說(shuō)吧。那一次我的鼻子摔傷了，媽媽一看，心里非常著急。連忙將我送到了醫(yī)院。媽媽問(wèn)：“怎么樣？嚴(yán)重不嚴(yán)重？”醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)事，只是一點(diǎn)擦傷。”媽媽的心始終沒(méi)有平靜下來(lái)。那次的事我時(shí)不時(shí)地想起。還有一次，是哥哥的生日，我看見(jiàn)他有許多生日禮物，非常喜歡，想要一個(gè)，便向哥哥要，哥哥不肯，我便號(hào)啕大哭，媽媽見(jiàn)此情形連忙出來(lái)調(diào)解，讓哥哥給我一份才使我停止了爭(zhēng)吵。其實(shí)說(shuō)真的我也不應(yīng)該要啊，是別人的生日又不是我的生日。
一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，我開始真正的學(xué)習(xí)了，也會(huì)為家人做一點(diǎn)事了。困難自己也會(huì)解決了，也知道家人有多么“辛苦”。那天，媽媽和外婆一起上山采茶葉，我在家等了好大半天也不見(jiàn)他們回來(lái)，“咚咚，咚咚”有人在敲門，我開門一看真是說(shuō)曹操，曹操到。外婆他們回來(lái)了，提著一個(gè)小籃里裝滿了茶葉，我一看只有這么點(diǎn)茶葉，才想起家人有多辛苦。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇24
愿生活多一絲愛(ài)，少一絲粗魯，不愛(ài)，也請(qǐng)不要傷害。
記得我在念小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候的自己非常的笨，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，什么都不會(huì)，還比較貪玩，老師布置的作業(yè)也不寫，遇見(jiàn)檢查作業(yè)的時(shí)候就撒謊，每天自習(xí)課的時(shí)候就和同學(xué)聊天，完全不知道學(xué)習(xí)是怎么一回事。
那一年，我遇見(jiàn)了一位老師，她在我的心里種下了暴力的種子，一直伴隨我多年，時(shí)至今日，一直折磨著我自己。記得那時(shí)候我們幾乎天天挨打，天天挨罵。作業(yè)沒(méi)寫，老師抓起來(lái)就一頓腳，直接從教室里面就被踹到教室外面了，這樣一站，就是一上午，上課回答不上問(wèn)題，老師下來(lái)就是啪啪幾巴掌，這樣一站就是一節(jié)課。老師沒(méi)考好，老師直接罰扎馬步，這樣一扎就是一上午，有的是一下午，甚至有的還是直接扎一天，誰(shuí)敢在扎馬步的時(shí)候把手里的書掉下來(lái)，或者把頭上頂著的試卷掉落下來(lái)，老師過(guò)來(lái)就是一頓狂揍，揍完了你還得繼續(xù)扎馬步。自習(xí)課上說(shuō)話，老師過(guò)來(lái)就是臉上幾個(gè)耳光……總之，我們的生活天天都是提心吊膽，擔(dān)驚受怕。
記得有一次我印象最深刻的一次是有一次我們老師把一個(gè)男孩揍的滿教室亂跑，老師在后邊一圈一圈的追，教室里的我們?nèi)际呛逄么笮Γ蠋熯呑愤�邊喊“快點(diǎn)抓住，把他給我抓住。”……
毫無(wú)例外的，我就是這些被老師暴揍的學(xué)生中的一份子。我的腦袋出血和鼻子流血是常有的事情，我記得最嚴(yán)重的是我的耳朵直接被老師撕裂，雙耳全部被撕裂，鮮血順著我的耳朵流下，耳朵上后面是一條0.5厘米寬的口子，那時(shí)候出于要強(qiáng)的我從來(lái)不跟父母說(shuō)，所有的委屈全部都是自己死扛，而我這樣做的結(jié)果就是助長(zhǎng)了老師的囂張氣焰，我們被暴力的更嚴(yán)重了。
……
時(shí)至今日，每每想到那時(shí)候我被老師虐待的場(chǎng)景，我的心里就總是有一種邪惡的因子襲上心頭，而每一次，我都很努力，很努力的強(qiáng)迫自己回想一些生命中美好的東西來(lái)壓制這種邪惡的想法。而每天晚上做惡夢(mèng)的時(shí)候，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我被老師揍的半死不活的場(chǎng)景。
我之所以寫下這篇文章，就是為了告訴那些生活中比較暴力的人，放下您手里的暴力吧，您知道您這種行為對(duì)別人帶來(lái)多大的傷害嗎？幼年時(shí)的傷害會(huì)伴隨一個(gè)人一生的，您知道被您傷害過(guò)的人每天過(guò)的有的多痛苦，多矛盾嗎？這個(gè)世界需要愛(ài)，也需要關(guān)懷，我覺(jué)得您這種傾向?qū)Υ蠹叶际且环N傷害。
我想說(shuō)，如果您是一位老師，請(qǐng)用您精湛的技術(shù)去吸引學(xué)生，用您那甜美的愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，有時(shí)候，不是學(xué)生不努力，而是您本身真的有問(wèn)題。
無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你從事何種職業(yè)，無(wú)論你扮演什么角色，請(qǐng)用愛(ài)心去對(duì)待別人，對(duì)待自己，如果不愛(ài)，請(qǐng)您至少也別去傷害。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇25
小時(shí)候，我在家里最小，天生愛(ài)鬧（小時(shí)候，他們都說(shuō)我有多動(dòng)癥），因?yàn)樽钚。甲屩摇Ｎ矣幸粋�(gè)親姐姐，從小到大，就在三個(gè)人的寵愛(ài)（甚至是有點(diǎn)兒溺愛(ài)）中長(zhǎng)大。當(dāng)然，也少不了責(zé)罵，多數(shù)是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)，因?yàn)閺男W(xué)起，我就沒(méi)努力學(xué)習(xí)過(guò)，到了初中，那成績(jī)不用說(shuō)，是嘩嘩的降。不過(guò)，不知道為什么初三成績(jī)好了一點(diǎn)。呃，就這樣了。
我優(yōu)點(diǎn)不多，毛病一堆。我很開朗，也很神經(jīng)。初中的同學(xué)都叫我逗逗boss。當(dāng)我和一個(gè)人剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)會(huì)表現(xiàn)得很安靜，很溫柔。當(dāng)我和一個(gè)人比較熟了之后，我就會(huì)變成大神經(jīng)病，會(huì)很癔癥。最后希望在這三年中，同學(xué)們能互幫互助，互相學(xué)習(xí)，都能考上自己理想的大學(xué)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇26
由于小時(shí)候父母的嚴(yán)格管教，我成為了一個(gè)很乖的孩子，在外人面前還是挺文靜的，和叛逆的姐姐相比大人都說(shuō)我沒(méi)有叛逆期了（總覺(jué)得青春不是那么完整了）。在生人面前我是一個(gè)特別內(nèi)向，特別文靜，特別乖巧的小女孩，可是和我熟的人都認(rèn)為我是一個(gè)瘋子（其實(shí)我覺(jué)得也沒(méi)那么嚴(yán)重）。
我有一個(gè)當(dāng)心理醫(yī)生的夢(mèng)，很多人認(rèn)為它很無(wú)聊，其實(shí)我認(rèn)為它很有趣，可以幫助很多人走出心理困惑，然后變得開朗、活潑。還有，我要自行游完全世界，拍下全世界的天空……夢(mèng)想那么多，不努力怎么去實(shí)現(xiàn)，多想想自己曾經(jīng)所承諾的，多看看自己現(xiàn)在所履行的，所以我不會(huì)輕言放棄，因?yàn)楹脴訉?duì)不起自己！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇27
要談起我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，并沒(méi)有什么特殊的內(nèi)容。從小我就被爸媽養(yǎng)成了一老實(shí)的習(xí)慣，無(wú)論在家還是在外面都不是那么愛(ài)說(shuō)話的人。因此家里的人都說(shuō)我老實(shí)。我上高中之前，從沒(méi)有真正地為父母做好一件事，但上了高中之后班主任給我們布置了很多有意義的任務(wù)。
我出生在農(nóng)村，也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，所以對(duì)家鄉(xiāng)的樹木都有那么一絲親切感，從小學(xué)到初中都是在那個(gè)地方來(lái)往的，現(xiàn)在上了高中，比以前的壓力大了許多，我的成績(jī)也比較差，但來(lái)到這個(gè)班，只為了一個(gè)最終的目標(biāo)，只愿在三年后的高考中取得喜人的成績(jī)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇28
至于個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，似乎沒(méi)有什么特殊的。熱愛(ài)電腦游戲，近十年從未放棄。學(xué)過(guò)鋼琴，但卻早已忘光了。小學(xué)的時(shí)候，從來(lái)不上課、學(xué)習(xí)。至于是怎么考上初中的，我都已忘了。初中只學(xué)過(guò)半個(gè)學(xué)期的習(xí)，從班上近70考到30，就再也沒(méi)學(xué)過(guò)，不過(guò)幸運(yùn)的是，從沒(méi)有掉下來(lái)。這也是現(xiàn)在感覺(jué)學(xué)習(xí)吃力的一個(gè)重要原因吧。
從小不能說(shuō)生活在蜜罐之中，但也還好吧。因?yàn)槭悄泻⒆樱俨涣吮淮颉男∩俨涣烁改傅膰?yán)格管教，但效果不明顯。現(xiàn)在才真正的體會(huì)到如果在學(xué)習(xí)等方面想要突出，只能去依靠自己。還有三年，也就三年，感嘆時(shí)光柔軟。希望自己能盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)吧。
最后和個(gè)人介紹一樣，希望大家都能珍惜三年時(shí)光，也祝大家都能在高考中金榜題名吧。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇29
咱是費(fèi)縣人，正宗的滴，絕對(duì)很地道。我是一個(gè)“兩面派”，在生人面前，我很老實(shí)，很拘束，一言不發(fā)；在熟人面前，我是絕對(duì)的活潑大方，你絕對(duì)看不出我有多內(nèi)向。
有過(guò)多少次，老師？同學(xué)？其他人？都認(rèn)為本人的“zhì”是志存高遠(yuǎn)，非也非也，吾乃寧?kù)o致遠(yuǎn)，我看著講臺(tái)寫錯(cuò)的那個(gè)“志”。我心里不知抓狂多少次。我的愛(ài)好是聽音樂(lè)，打電腦游戲以及打籃球。但是，隨著高中生活的繁忙，這些都已經(jīng)成了歷史。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，比起很多人的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，這都不算啥，我這人缺點(diǎn)不少，粗心，懶散等等。這就是我一個(gè)普通的高一新生，我相信三年后，我們都會(huì)考上理想的大學(xué)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇30
第一次發(fā)現(xiàn)自己的臉上長(zhǎng)了顆痘，我欣喜地指著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“快看，我長(zhǎng)大了！”
“不，孩子，一顆痘并不意味你長(zhǎng)大了！”那么什么才能意味著我長(zhǎng)大了呢？
面對(duì)那次準(zhǔn)備已久的期末考試，我顯得有條不紊，信心十足。臨考前大家還在努力讀書時(shí)，我卻和同桌閑嘮。還笑話大家，讀那一小會(huì)兒，能多考幾分呢！然而就是這一小會(huì)兒，輸?shù)袅宋业某煽?jī)，輸?shù)袅宋业暮眯那椤?/p>
陳明的成績(jī)?cè)趺催@么差！噩耗如雷貫耳！我攤了！面對(duì)同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)，老師的失望與焦急，那一夜，我無(wú)眠……到了星期三，我們學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)，我沒(méi)有敢告訴爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冇羞@么一個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒。聽著一位位家長(zhǎng)、一個(gè)個(gè)同學(xué)的發(fā)言，好似一把利劍，直戳我的心窩，我跑到操場(chǎng)無(wú)人的角落，使勁的嚎啕大哭……
遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的背影焦急地尋找，我抹了兩把淚，換上笑臉迎了上去：“媽，刮這么大的風(fēng)，你怎么還來(lái)呀？”“開家長(zhǎng)會(huì)，這么大的事，我能不來(lái)嗎？”“媽，誰(shuí)告訴你的？”“哦，你們的班主任給我發(fā)了信息……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就撲到在媽媽的懷里哭了起來(lái)。憑我們的默契，她知道，向來(lái)開朗樂(lè)觀的我痛哭了！一定是受到了很大的打擊，她輕輕地?fù)嶂业谋常裁匆矝](méi)說(shuō)，只是夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……
臨走時(shí)，媽媽只說(shuō)，努力就好！努力就好！周五我回到家，開心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我們下個(gè)星期要進(jìn)行月考，我一定會(huì)進(jìn)步的！”媽媽高興地拿著鍋鏟說(shuō)：“好，努力就好，你長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了！”聽到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，我真的好激動(dòng)：“媽，為什么我長(zhǎng)大了？”“是啊，你長(zhǎng)大了，會(huì)面對(duì)困難了！”
啊，我明白了，其實(shí)長(zhǎng)大是一瞬間的事情，長(zhǎng)大并不是一顆青春痘和高高的個(gè)子那么簡(jiǎn)單，而是一個(gè)過(guò)程。一個(gè)學(xué)會(huì)面對(duì)的過(guò)程，只有學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種挫折，才是真正的長(zhǎng)大。我想，我真的長(zhǎng)大了！
漫步在湛藍(lán)的天空下，我好想大聲地呼喊一聲：“成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨！”
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇31
我的成長(zhǎng)還算快樂(lè)，時(shí)而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品，媽媽會(huì)告訴我那是垃圾食品，不宜多吃，我就不高興。媽媽會(huì)哄我，越是這樣我越不愿意，媽媽給我講道理，開始不明白還是無(wú)理取鬧。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已是三年級(jí)學(xué)生了，也能明白媽媽的苦心了，也很高興。
我在三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)故事比賽，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力進(jìn)入了復(fù)賽沒(méi)能進(jìn)決賽，心里很難過(guò)，媽媽安慰我說(shuō)；沒(méi)關(guān)系這次失敗我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，失敗是成功之母，下次努力就好了。人們常常說(shuō)；“快樂(lè)在于參加”我深有體會(huì)。
首先參加了初賽信心滿滿的，尤其是聽到老師說(shuō)我進(jìn)了復(fù)賽，心里高興的快要跳起來(lái)似的。當(dāng)我參加完復(fù)賽時(shí)以為自己能進(jìn)入總決賽，卻沒(méi)能進(jìn)入，有點(diǎn)失望。
在比賽中克服心理緊張，恐懼也是必不可少的，以前我上臺(tái)或在別人跟前演說(shuō)總會(huì)由于緊張而眼睛上翻番下翻翻，用舌頭舔舔嘴，形象很不雅。現(xiàn)在我不會(huì)了，在培訓(xùn)活動(dòng)中。有經(jīng)驗(yàn)的節(jié)目主持人教會(huì)我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”。正是因?yàn)檫@些活動(dòng)的參與，他們不斷讓我進(jìn)取，不斷提高。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我還要不斷地參與各種活動(dòng)，在各種經(jīng)歷中進(jìn)步提高。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇32
那次，是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場(chǎng)上，焦急而又耐心地等待著，希望快一點(diǎn)兒讓我在賽場(chǎng)上盡情發(fā)揮我的音樂(lè)才能。
終于，主持人點(diǎn)了我的名字，我立刻飛快地奔向舞臺(tái)。我走到舞臺(tái)上的鋼琴前，朝觀眾們微微一笑，坐下來(lái)，深吸了幾口氣，抑制住激動(dòng)、緊張的心情，看看觀眾的期待的目光，從容鎮(zhèn)定地彈奏起來(lái)……
開始，彈得挺不錯(cuò)，一個(gè)個(gè)美妙的音符在我指間流淌，迎來(lái)了觀眾熱烈的掌聲，我也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。可是我越來(lái)越緊張，我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會(huì)頓時(shí)消失;害怕自己會(huì)把樂(lè)譜忘卻害怕自己這次演出會(huì)失敗透頂。當(dāng)音樂(lè)彈到最高潮時(shí)，我也緊張到了極點(diǎn)。我原來(lái)能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬，手背上滲出了細(xì)密的汗珠。彈出來(lái)的音符幾乎是一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)的，終于，我的腦子里一片空白，心像藏著只砰砰直跳的兔子，我連一個(gè)音符也彈不出來(lái)了。
臺(tái)下，觀眾們一片噓聲。我頓時(shí)從希望的云端重重地摔了下來(lái)。在悲傷的氛圍中，我含著淚光走下了舞臺(tái)……鮮花沒(méi)有了！掌聲沒(méi)有了！就連當(dāng)初那個(gè)自信的小男孩也沒(méi)有了！
我回到家，撕掉了“賽前計(jì)劃表”，蓋上了曾經(jīng)視為掌上明珠的鋼琴，合上了鋼琴書，一個(gè)人趴在桌子上，嗚咽著……不知過(guò)了多久，一只溫暖的大手搭在我的肩膀上，抬頭一看，是爸爸，他撫摸著我的頭說(shuō)：“小寶貝，不要哭，那只是一次意外，爸爸知道，你的鋼琴?gòu)椀米詈茫阌肋h(yuǎn)是最棒的！來(lái)，為我彈一曲吧！”我打開琴書，慢慢彈了起來(lái)，彈得竟是如此流暢，美妙的旋律在屋內(nèi)回蕩。一曲終了，從我身后傳來(lái)一陣經(jīng)久不息的掌聲。回頭一看，是爸爸。他手執(zhí)鮮花，向我走來(lái)。我迎過(guò)去，接了鮮花。忽然，有兩股暖流從眼中流出。那是淚，是感動(dòng)的淚。不為這次比賽的意外，而為爸爸對(duì)我在賽后的鼓舞。
因?yàn)榭捱^(guò)，笑容才燦爛;因?yàn)樯羁蹋洃洸虐邤獭．?dāng)我懷著難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這次成長(zhǎng)的經(jīng)歷是多么難忘。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇33
每個(gè)人的童年都是美好的，充滿酸甜苦辣且又難忘的，就說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)過(guò)程中令我記憶猶新的一件事吧！
記得在我四歲的時(shí)，什么都好，就是遇事很膽小，特別是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天，爸爸媽媽帶我到黃河游覽區(qū)玩，準(zhǔn)備帶我去坐船，那是我第一次坐船，當(dāng)我看著船在水面上晃晃蕩蕩的，害怕極了，膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去，膽小的我只好緊緊樓著爸爸的脖子，眼睛緊緊閉著不敢睜開。船開了，爸爸把我放下，我趕緊躲在媽媽的懷里，緊緊抓著媽媽的手，只覺(jué)得船在左右搖擺，離岸越來(lái)越遠(yuǎn)，我更害怕了，就在媽媽的懷里哭泣著，聽到我的哭聲，爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^，用鼓勵(lì)的目光看著我說(shuō)：“好孩子把眼睜開看看，這有什么可怕的呢，等你長(zhǎng)大學(xué)了物理就會(huì)明白，這船呀是通過(guò)浮力在水面上滑行的。”爸爸拉著我的手，我慢慢地睜開眼睛，只見(jiàn)船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢，我用手緊緊地抓住欄桿，跟大人們一起欣賞這美麗的景色，這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時(shí)，每次我都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后，爸爸教會(huì)我明白一個(gè)道理，以后無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，要想辦法面對(duì)艱難和險(xiǎn)阻，學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅(jiān)強(qiáng)的故事！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇34
我出生在1995年的秋天，剛剛呱呱落地的我，倒也是白白胖胖，耳聰目明，惹人喜愛(ài)，彈指十三年，我卻早已成了一個(gè)肌膚微白的小伙子，此刻我和別的同學(xué)一樣應(yīng)該上初一，可是我現(xiàn)在卻上六年級(jí)，留了一級(jí)。因?yàn)槲医?jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期五的下午放學(xué)回家出了車禍，被送往人民醫(yī)院。媽媽下班回來(lái)聽說(shuō)我出了車禍差點(diǎn)暈了過(guò)去，而爸爸在銀川出差聽了我出車禍，開的警車，拉的警笛連忙往回趕，車都快飛了起來(lái)。就這樣我眼睛下方縫了二十多針，住了一個(gè)星期的院。直到現(xiàn)在左眼下方還留著一道傷疤。
上五年級(jí)的時(shí)候又得了急性闌尾炎，有住了一個(gè)星期的院，這下可好上了一次手術(shù)臺(tái)，肚子右下方挨了一刀子。
媽媽說(shuō)我多災(zāi)多難我不信，但是這次我信了。
上六年級(jí)的時(shí)候，我得了過(guò)敏性紫癜后在古城醫(yī)院給耽誤了后轉(zhuǎn)成了紫癜性腎炎，這下可好沒(méi)完沒(méi)了的住院，先到人民醫(yī)院治療沒(méi)什么效果，又轉(zhuǎn)到銀川附屬醫(yī)院治療住了兩個(gè)月，媽媽又帶我到西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院住了兩個(gè)月，后來(lái)找到當(dāng)?shù)氐拿t(yī)羅興黨爺爺那里，經(jīng)過(guò)喝了過(guò)一年的中藥終于起了效果，現(xiàn)在我的病情控制住了，這是我全家最高興的事情。
怎么樣聽了我的故事后，你愿意和我交朋友嗎？
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇35
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，但令我刻骨銘心的卻只有那件事——寬容，因?yàn)槟谴螌捜荩屛抑匦芦@得了友誼，還讓我懂得了一個(gè)道理，讓我的心靈受到了成長(zhǎng)。
記得那一次是在三年級(jí)的下半學(xué)期。鈴聲響了，開始上課了。老師走進(jìn)教室，對(duì)我們大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)考英語(yǔ)第三單元。”說(shuō)完，就從講臺(tái)的抽屜里拿出了厚厚的一些試卷，然后撕下第三單元測(cè)試卷。發(fā)下來(lái)，讓我們坐好考試時(shí)的座位，就讓我們做起試卷來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)老師報(bào)好聽力部分，讓我們做筆試部分時(shí)，我仔細(xì)地看了看題目，我突然傻眼了——筆試第三大題得用水彩筆涂色，而我卻沒(méi)有帶水彩筆。我想：糟了，我忘帶水彩筆了。怎么辦？難道向同桌借水彩筆嗎？不行，我和他上節(jié)課下課時(shí)才剛剛吵過(guò)架，我如果現(xiàn)在去向他借東西，豈不是表明我向他認(rèn)錯(cuò)了，我很軟弱嗎？但不涂色又得扣分。我到底該怎么辦呀？我六神無(wú)主了，急得像熱鍋上的螞蟻，心七上八下的。沒(méi)想到，在我六神無(wú)主的時(shí)候，同桌竟主動(dòng)提出借我水彩筆，還說(shuō)：“其實(shí)我早就原諒你了。”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟然會(huì)不記前嫌，寬宏大量地把水彩筆借給我。下課后，我和他重歸于好了。
啊！經(jīng)過(guò)這次考試，讓我明白了：做人要寬宏大量，不要小雞肚腸。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇36
時(shí)間是一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
回憶起成長(zhǎng)的歷程，猶如霧里探花，有種朦朧美感。敞開記憶的閘門，在零零碎碎的回憶中，能捕捉住的清晰鏡頭，往往是快樂(lè)時(shí)的歡呼雀躍，淚水在眼眶里快樂(lè)地打轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光下熠熠生輝；或是緊蹙眉頭，晶瑩剔透的淚水順著指間淌下，潮水般地漫過(guò)臉龐。成長(zhǎng)的歷程，或喜或憂，她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子，掀起它的蓋子，映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠，那便是成長(zhǎng)歷程中的憂與喜，在陽(yáng)光下，流光溢彩，沁人心脾。
童年，我的世界總是充滿了樂(lè)趣﹗天好像永遠(yuǎn)是藍(lán)的，云朵也從未哭泣﹗
時(shí)光飛逝，一眨眼兒，我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺(jué)中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍(lán)，我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè)的幻想，也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹，我不假思索，“是啊﹗我已不是那個(gè)什么也不懂，什么也不知道小孩子了，我長(zhǎng)大了﹗”煩惱隨著秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)﹗
我似乎感覺(jué)肩上壓著高聳的山峰，壓著我，壓到喘不過(guò)氣來(lái)。但是，我很清楚，這是我的人生，這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在我耳邊重復(fù)；盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我；盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò)，我相信，我一定會(huì)把它們一一克服，我會(huì)讓它們向我屈服。
也許，我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱，也注定它們這一生和我如影隨形。可是，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好的，都是最值得去留戀的啊！它們都是我最真摯、最值得信賴的朋友。也許，有一天，我會(huì)很有成就，當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時(shí)，我會(huì)為它們而感到驕傲！同時(shí)，它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇37
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)的故事，我也不例外，而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來(lái)還仍然記憶猶新。
記得那時(shí)候我已經(jīng)六歲了，爸爸媽媽都要去工廠加班，晚上家里只有我一個(gè)人，如果是平時(shí)他們一定會(huì)把我送到哥哥家，可是今天他們卻說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立自主了，那就先從獨(dú)立睡覺(jué)開始吧，開始我聽后還有點(diǎn)小激動(dòng)呢，就一口應(yīng)下了。心想終于可以有自己的獨(dú)立時(shí)間了，想干什么就能干什么了，不用再受爸爸媽媽的約束了。
到了晚上，家里空蕩蕩顯得格外安靜，我吃完了晚飯，就坐在沙發(fā)上看起了自己喜歡的動(dòng)畫片，時(shí)間不知不覺(jué)就到了十點(diǎn)了。我想該睡覺(jué)了然后就依依不舍的把電視關(guān)上了，后洗漱完畢后，自己來(lái)到臥室爬上了床。然后把燈關(guān)上，就打算睡覺(jué)了，也不知道為什么我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著。于是我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜的連自己的心跳都能聽到，我有點(diǎn)害怕了，平時(shí)在電視里看到的可怕的場(chǎng)景現(xiàn)在在腦海中一一浮現(xiàn)，就在這時(shí)我看見(jiàn)窗外忽然刮起了一陣風(fēng)吹的空衣架發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簦钊嗣倾と唬也唤蛄艘粋�(gè)寒顫。掛在外面的衣服隨著一陣風(fēng)吹過(guò)，衣服隨風(fēng)擺動(dòng)了起來(lái)，影影綽綽的看上去就像有人在外面一樣，我不敢再看，趕緊躲進(jìn)被子里，但是這個(gè)聲音在我腦海里一直想起。最終我還是從被子里鉆了出來(lái)，我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了我要勇敢的面對(duì)這一切，雖然還是有一點(diǎn)害怕，但是我還是獨(dú)立的度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天父母回來(lái)后就對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大了，變得勇敢了。我聽后臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還要甜
從那以后，我就擁有了自己的房間，獨(dú)自開始睡覺(jué)了。真可謂，萬(wàn)事開頭難。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇38
歲月流逝，有些往事會(huì)淡忘，但有一件物品卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失──相片。翻開自己的相冊(cè)，看到在母親懷中啼哭的你；看到扶著墻壁蹣跚學(xué)步的你；看到綻放著燦爛的笑容，盡情玩耍的你；看到佩戴紅領(lǐng)巾的你……記憶的窗打開了，一個(gè)個(gè)故事涌出來(lái)了。
相冊(cè)記載著我們生活所發(fā)生的事，但我每每看見(jiàn)那張相片，總會(huì)不知不覺(jué)沉入其中。記得，那天是我四年級(jí)的時(shí)候──媽媽在一個(gè)舞蹈班交了學(xué)費(fèi)，讓我在那學(xué)跳舞。剛進(jìn)舞蹈室，看到那么多的姐姐妹妹在練舞，我羞澀地走了進(jìn)去，害怕自己不會(huì)跳，讓人取笑。老師把我安排站在一個(gè)大姐姐的旁邊。老師在前面跳著舞步，我們就在后面學(xué)著，我舞動(dòng)著身軀，剛開始還挺不錯(cuò)的，但后來(lái)，老師做的動(dòng)作難度越來(lái)越高，我踮起腳尖，開始轉(zhuǎn)圈，可轉(zhuǎn)兩圈，腳已經(jīng)開始麻了，我停了下來(lái)，看著別人跳得那么好，我也十分慚愧。我再次踮起腳尖，再次轉(zhuǎn)圈，但，轉(zhuǎn)了一圈半，一不小心，摔在地上，發(fā)出聲音，姐妹們看了過(guò)來(lái)，我低著頭，讓頭發(fā)遮住臉，心想：“糗大了，這么一摔，肯定被姐姐妹妹們笑話……”想到這，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)。這時(shí)，姐姐妹妹們走了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，用紙巾拭去我的眼淚，老師慈祥地摸摸我的頭，說(shuō)：“我小時(shí)候我也和你一樣，不會(huì)跳舞，后來(lái)跳舞時(shí)不小心跌到了，把腳扭傷了，怕被別人取笑。但，你要明白強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是含著淚繼續(xù)往前跑。讓我們一起做這個(gè)強(qiáng)者，好嗎？”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我們終于可以在舞臺(tái)上演出，迎來(lái)了觀眾的掌聲……
看到這張我跳舞時(shí)的相片，總會(huì)想起老師的那句話：強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是可以含著淚，繼續(xù)往前跑。看著這本相冊(cè)，總結(jié)了生活的多姿多彩……
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇39
嗨!大家好，我叫氧氣。我來(lái)自大自然，生活在空氣中，我的母親叫大樹。聽同伴說(shuō)我們有一個(gè)敵人叫“二氧化碳”。但母親大樹卻非常喜歡它。
有一天我在到處游玩，突然感到有一陣急流，我控制不住自己卷入了進(jìn)來(lái)。咦?這不是同伴常提起的人類嗎？啊!我難道進(jìn)入了人的體內(nèi)嗎？額，這難道是鼻腔嗎？哦!我又來(lái)到了氣管、支氣管、肺泡并通過(guò)肺泡膜進(jìn)入到毛細(xì)血管然后與血紅蛋白結(jié)合，通過(guò)肺循環(huán)到達(dá)左心室稱為動(dòng)脈血，最后進(jìn)入體循環(huán)到體內(nèi)的各個(gè)需氧器官和組織。這讓我體驗(yàn)了一次奇怪的的旅程，到處血紅一片，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。在這期間，我身上的成分被吸收著，我似乎明白了我是什么樣的，我是空氣主要組分之一，比空氣重，無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味，在水中溶解度很小，這是我看見(jiàn)了一種物質(zhì)—碳，我剛要打招呼，沒(méi)想到它跑進(jìn)了我的身體里了，我感到渾身很不自在。就這樣我跟著氣流跑著跑著，沒(méi)想到我又來(lái)到了空氣中。可是，以前的同伴們看見(jiàn)我就跑，我很疑惑，這是為什么？后來(lái)，我看見(jiàn)了以前的敵人二氧化碳，我剛要跑卻被它抓住了，它說(shuō)：“嗨，朋友你要去哪？”朋友？“你搞錯(cuò)了吧，你是我的敵人，我們?cè)趺茨苁桥笥眩磕銊e忘了我是氧氣家族的人，你是二氧化碳！”我緊張地說(shuō)。“哎，你是二氧化碳好不好？你怎么能是氧氣呢？你還是先認(rèn)清自己吧!”二氧化碳帶著嘲笑的語(yǔ)氣離開了。只留下驚呆了的我還在原地逗留，我踉踉蹌蹌地走著見(jiàn)到了母親大樹，我焦急地說(shuō):“我是誰(shuí)？”母親說(shuō)：“孩子，你進(jìn)入了人體了是吧。自從你從人體中出來(lái)以后你就不再是二氧化碳了，因?yàn)槟阍谌梭w時(shí)，腸道吸收了你的有效成分，再加上你遇到了碳，你們一結(jié)合就變成了二氧化碳。”“我會(huì)令人討厭的，怎么辦？”“孩子被灰心，雖然你成為了二氧化碳，但你還是有用的：人們可以把你可注入飲料中，增加壓力，使飲料中帶有氣泡，增加飲用時(shí)的口感，像汽水、啤酒均為此類的例子；還可以控制pH值，游泳池加入二氧化碳以控制pH值，加入二氧化碳從而保持pH值不上升；你還是植物光合作用的主要碳源，可以用作植物溫室的氣體肥料和水草缸水族箱的肥料……你的用途可多了，不必灰心喪氣。你還可以重新進(jìn)入我的體內(nèi)，通過(guò)光合作用把你重新變成氧氣。”“真的嗎？太好了!”于是，我進(jìn)入了母親的體內(nèi)，準(zhǔn)備一個(gè)重新的自我……
就這樣，從氧氣到二氧化碳，一個(gè)個(gè)循環(huán)的過(guò)程，給人們帶來(lái)了生活的需要。綠化了我們的環(huán)境，清潔了我們的家園，給我們一個(gè)清晰健康的世界。
這就是一位氧氣的成長(zhǎng)記錄。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇40
大家一定都吃過(guò)小巧的西紅柿，但是不一定知道西紅柿是怎么長(zhǎng)出來(lái)的吧？讓我來(lái)給你們介紹一下西紅柿的成長(zhǎng)歷程吧！在“五一”勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我和爺爺在一個(gè)大花盆里種下了西紅柿種子，勞動(dòng)節(jié)就要?jiǎng)趧?dòng)嘛！十幾天后，西紅柿長(zhǎng)出了嫩綠的小苗，每個(gè)小苗上長(zhǎng)著四五片小葉子，薄薄的好像小鳥羽毛。二十天左右，西紅柿的小苗長(zhǎng)高了許多，莖上有好多絨毛，每個(gè)小苗好像身穿綠軍裝的哨兵。為了讓小苗長(zhǎng)得挺拔健壯，爺爺開始給小苗打上支架，好像小朋友要從小培養(yǎng)好習(xí)慣一樣。又過(guò)了兩周，西紅柿小苗長(zhǎng)得更高了，開出一朵朵黃色的小花。
外面的花瓣向上卷著，里面的花瓣像一個(gè)個(gè)小杯子、小燈籠，可愛(ài)極了！花柄上有許多小毛刺，但它小小的并不扎人。從種下種子到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了，開了幾天的小黃花漸漸枯萎了，但它們很開心，因?yàn)樗鼈冇瓉?lái)了又小又綠的果實(shí)。這時(shí)西紅柿的枝干被茂密的葉子遮掩著，從遠(yuǎn)處看分不清楚哪里是葉子，哪里是果實(shí)，就像一位位婷婷玉立的綠衣女孩，大花盆變成了綠色的小果園。在陽(yáng)光的照射下，青澀的小柿子讓人感到強(qiáng)大的生命力！兩個(gè)月了，可愛(ài)的西紅柿果實(shí)有一點(diǎn)紅潤(rùn)了，好像綠衣女孩漲紅了美麗的臉龐，她們似乎在說(shuō)笑，似乎在游戲，又似乎在睡覺(jué)，在明媚的陽(yáng)光下，紅綠相間、千姿百態(tài)的西紅柿別有一番景象！大概七十多天的時(shí)候，西紅柿的果實(shí)長(zhǎng)到了紅棗一樣大小、綠葉好像犯了錯(cuò)誤的孩子，把自己藏在西紅柿的身后。一顆顆紅彤彤的西紅柿，不對(duì)、不對(duì)，應(yīng)該是一位位紅妝女孩站成了排，靜靜地看著自己的主人，耐心地等待著主人去采摘！嘻嘻！這回大家知道西紅柿的成長(zhǎng)過(guò)程了吧！
在我們的生活中，大家只要仔細(xì)觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，學(xué)道很多有用的知識(shí)！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇41
一年一度的兒童節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們還沉浸在節(jié)日的氛圍中，緊張而忙碌的任務(wù)接踵而至。
回想起童年的往事歷歷在目，那時(shí)的我們沒(méi)有像樣的玩具，沒(méi)有豐富多彩的動(dòng)畫片……但我們依然快樂(lè)的與小伙伴們?cè)诖謇锿嫠Ｖ猎聝号郎蠘渖遥切抢У恼Ｑ鄄旁诩议L(zhǎng)的呼喚聲中散去。
然而，不知從何時(shí)起，一代代成長(zhǎng)的孩子們變得自私無(wú)比，整日與電腦手機(jī)為伍，玩具擺滿房間，脾氣隨時(shí)發(fā)作，這難道就是現(xiàn)在該有的氣息？
在這個(gè)六一節(jié)中，孩子們的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到欣慰，在準(zhǔn)備的訓(xùn)練過(guò)程中，總是表現(xiàn)著團(tuán)結(jié)、熱情、執(zhí)著的盡頭。在比賽中，總是充滿著激情、力量與勇氣，不論是哪個(gè)班表演節(jié)目，孩子們都在真誠(chéng)的鼓掌吶喊，我常與孩子們說(shuō)“應(yīng)該注重事情的過(guò)程，只要我們努力了，相信會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，即使結(jié)果可能會(huì)不理想，但我們要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣，總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，珍藏經(jīng)歷中的收獲”。
感恩就是永遠(yuǎn)也不會(huì)落伍的話題，唯有懂得感恩，才有資格得到大家的認(rèn)可。教育孩子感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩社會(huì)的幫助，感恩學(xué)校的教育，感恩教師的引導(dǎo)，感恩同學(xué)的陪伴……
童年就是一首動(dòng)聽的歌謠，童年就是一幅斑斕的畫卷，童年就是一條潺潺的溪流，載著天真爛漫奔向人生的舞臺(tái)！請(qǐng)多留給孩子一片屬于他們的天空，刻下永恒的童年記憶吧！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇42
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，大都經(jīng)歷了艱難曲折的過(guò)程。回想起我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有一種難以愉悅的心情，酸甜苦辣，五味俱全，多姿多彩，這也正是這樣，使我不斷的成長(zhǎng)。
自從我進(jìn)入小學(xué)以后，由于自己平時(shí)的不注意，終于戴上了一副眼鏡。但我是一個(gè)爭(zhēng)勝心極強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)上從不甘心落后，平時(shí)也非常努力，成績(jī)基本穩(wěn)定。我最大的愛(ài)好就是讀書，除課本外，我常常讀一些小畫書，《寓言童話小故事》一書，我讀了好幾遍，剛開始我讀得津津有味，慢慢地就感到不過(guò)癮了。
后來(lái)，爸爸在網(wǎng)上給我買了幾套書，《昆蟲記》、《森林報(bào)》、《羅爾德·達(dá)爾》、《納尼亞傳奇》等等。每當(dāng)我放學(xué)回家，我就如醉如癡地閱讀。偶然的一次機(jī)會(huì)，爸爸發(fā)現(xiàn)我在閱讀中把不認(rèn)識(shí)的字跳過(guò)去，我生怕爸爸嚴(yán)厲訓(xùn)斥，一句話也不敢說(shuō)，呆呆地站在爸爸跟前。“怎么了？”爸爸帶著溫柔的語(yǔ)氣，我還是沒(méi)吭聲，我知道爸爸早就看出來(lái)了。“遇到攔路虎了吧。”爸爸說(shuō)道：“遇到不認(rèn)識(shí)的字，不要隔過(guò)去，翻翻字典，問(wèn)問(wèn)別人，記在腦子中，下次再碰到，就認(rèn)識(shí)了。讀書應(yīng)做到用心去讀，用心去記，用心去體會(huì)，堅(jiān)持下去，受益無(wú)窮。”
我似乎明白了什么，迅速翻開字典，標(biāo)上拼音，重新給爸爸朗讀了一遍。
從此以后，我在閱讀中每逢遇到不認(rèn)識(shí)的字，總要查字典，識(shí)字量也逐步增大了，閱讀的書籍也更多了。歷史典故，中外名家名篇，一本接一本地閱讀，每天不讀書總感到缺少點(diǎn)什么。一本書讀完后，寫出心得體會(huì)，發(fā)表在校訊通博客上，同大家相互交流。
通過(guò)這件事，我懂得了：良好的習(xí)慣來(lái)自于自己堅(jiān)持不懈的努力，這也正是經(jīng)歷了這些磨難，我的朗讀與寫作水平大大提高了。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇43
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)與我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)與煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光與暗，黑與白，正義與邪惡……只有快樂(lè)與煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)了嗎？
匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開心的事，一開始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊！
還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇44
成長(zhǎng)就是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題，在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長(zhǎng)，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們?cè)陂L(zhǎng)大，一路上有我們成長(zhǎng)的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來(lái)，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀“的行囊，向明天慢慢走去。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇45
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)發(fā)生許多事，比如：有趣的事、傷心的事、傻的事……在四年級(jí)暑假時(shí)的一件傻事，至今我都還記憶猶新。
那個(gè)時(shí)候，朋友給我講了一個(gè)十分恐怖的鬼故事，誰(shuí)知，傻乎乎的我卻把這個(gè)故事信以為真了。
一次，媽媽出去買菜不在家時(shí)，我自己一個(gè)人在家玩手機(jī)。“叮鈴 叮鈴”，這時(shí)一陣聲音傳來(lái)。我很害怕，嘴里小聲的嘀咕著：這……這不會(huì)是聲音怪來(lái)了啊？。聲音越來(lái)越響，我嚇的都從床上摔了下來(lái)。不過(guò)，我相信鬼不會(huì)傷害人，于是，我便去看看這個(gè)“鬼”長(zhǎng)什么樣。我順著聲音來(lái)到了天臺(tái)，唉，真是虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是風(fēng)寶寶又在調(diào)皮了，它把竹鈴弄的“叮鈴 叮鈴”響呢
我算是松了口氣，回到了床上，繼續(xù)看起了手機(jī)。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，突然，廚房里傳來(lái)了“滴答 滴答”的聲音，我很害怕，但想到前面的事，世上根本沒(méi)有鬼，我又鼓起勇氣走向了廚房。一打開廚房門，根本就沒(méi)有什么水鬼，就只有一根被老鼠咬爛的漏水水管，看來(lái)是被老鼠咬爛的，今天晚上要叫爸爸修好了，不然下次我可能又會(huì)被嚇到。唉，這世上哪有什么鬼嘛。
我準(zhǔn)備回房間時(shí)，突然，又傳來(lái)了一聲“吱~咔嚓”，還帶有腳步聲，我嚇壞了，趕緊躲進(jìn)離我最近的廁所里，“這次有腳步聲，會(huì)不會(huì)是真的鬼啊？”。“哎？這孩子跑哪去了？”媽媽說(shuō)到。我聽到了媽媽的聲音，從廁所跑出來(lái)，我不想被媽媽知道我很膽小，所以我就說(shuō)我剛剛?cè)ド蠋恕?/p>
雖然說(shuō)，這件傻事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我把這次的經(jīng)歷永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在了我的成長(zhǎng)記憶上，永遠(yuǎn)都抹不去……
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇46
1997年9月19日，我在大連婦幼保健院成功走向世界。我出生的時(shí)候很丑：粉嫩的皮膚，額頭的皺紋，稀疏的頭發(fā)。我出生的時(shí)候和媽媽一起被送到了白色病房。身高和我小腿差不多高，體重六斤三兩(約三公斤)
謝天謝地，過(guò)了幾天，我“重生”了。很快，我就長(zhǎng)了白皮膚，肉肉的臉，看著就想被摸(這是我媽的描述)。但是我不會(huì)說(shuō)話，所以要的時(shí)候要和父母一起哭。爸爸媽媽那時(shí)候和密碼破譯員很像，要聽清楚我哭的意思。
很快，我就一歲了。爸爸媽媽帶我去小區(qū)里的泳池，讓我學(xué)走路。我一步一步跌跌撞撞，但我終于邁出了人生的第一步。從那以后，我占領(lǐng)了一個(gè)地區(qū)。
三歲多，父母突然想搬離后羿社區(qū)。我哭著喊著，別動(dòng)，因?yàn)樾^(qū)里的冰淇淋店，因?yàn)?02路公交車，因?yàn)樾^(qū)里的泳池，因?yàn)榉凑铱蘖撕芫茫覀冞�是穿越了半個(gè)城市，來(lái)到了我們的新家，西苑花園——。
很快就報(bào)了廖氏幼兒園。是遼師建的幼兒園。我還記得我最好的朋友，朝鮮族的崔彬斌和朝鮮族的桂紅老師。桂小姐對(duì)我們很好。我還在那里學(xué)了一些電子琴和舞蹈。
我不能一輩子待在幼兒園。我想上小學(xué)。我上的是馬蘭小學(xué)。我很快就和全班女生混在了一起，她們其實(shí)都是好朋友。我現(xiàn)在有四個(gè)最好的朋友：辛亞男、陳、田七。對(duì)了，田七的外號(hào)是“田七牙膏”呵呵！
1997年，我出生。1998年，我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話。2000年，我們搬家，我同時(shí)上幼兒園。2003年秋天，我上了小學(xué)。2006年春天，我們搬家了。08年，作文比賽我贏了。2009年，馬上就要進(jìn)入初中了。
這是我的歷史年表。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇47
xx年2月19日，我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭，xx年3月份隨父母來(lái)到了北京，來(lái)北京之前，我一向在家里，沒(méi)有上過(guò)幼兒園，其實(shí)也算上過(guò)2天，那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家，那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后，爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園，我開始了我的托班生涯，3個(gè)月的托班生活讓我一向不適應(yīng)，據(jù)媽媽講，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管，慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，幼兒園開學(xué)后我升入了小班，從那以后我再也沒(méi)有哭鬧，直到xx年6月幼兒園畢業(yè)，（因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了）。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了完美的快樂(lè)的3年時(shí)光，到此刻，我依然記得幼兒園里的樣貌，記得幼兒園的老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好，所以過(guò)的很快樂(lè)。
xx年9月1日，我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班，我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試，只有我們?nèi)齻�(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很驕傲。
在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我一向很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)還能夠，其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，只是體育成績(jī)一向不太好，這一向是我和我父母的一塊心病，因?yàn)槲疑聿钠帧５业男愿耖_朗，樂(lè)于助人，和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護(hù)群眾，尊敬老師，也得到了老師的好評(píng)，我一次被評(píng)為三A生，四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
此刻我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流，是我作為一名小學(xué)生的目標(biāo)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇48
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，就像雛鷹沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經(jīng)歷了，你才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)明白苦盡甘來(lái)的道理。
記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過(guò)三張，否則馬桶就會(huì)堵住，但是我并沒(méi)有把它放在心上。一下子用了五張，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒馬桶被堵注了……
當(dāng)時(shí)我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，但是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽見(jiàn)“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時(shí)我的心也碎了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，不明白該做什么好。
當(dāng)時(shí)我真期望時(shí)間能倒流，我去修馬桶，打開馬桶蓋，但是此刻為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時(shí)奶奶聽到聲音就過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責(zé)罵起我來(lái)：
“你沒(méi)事修啥馬桶，看吧，此刻馬桶摔碎了，爸爸回來(lái)肯定要打你的”。我一聽到那里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說(shuō)不清啊！
很快爸爸回來(lái)了，奶奶把事情告訴了他，他一聽果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來(lái)，我覺(jué)地一場(chǎng)災(zāi)難又躲但是了，當(dāng)時(shí)我真期望能有一個(gè)洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，但是已經(jīng)來(lái)不及了，他火冒三丈地打開門，指著我說(shuō)：
“你為什么要自作主張，要修馬桶。”說(shuō)完，便向我打來(lái)，當(dāng)時(shí)我只哭，哪還容我回答？之后，情緒漸漸平穩(wěn)下來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得問(wèn)我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：
“我不敢了！”
我經(jīng)歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇49
期望在愛(ài)中萌發(fā)，我在愛(ài)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程充滿期望，期望的種子載滿陽(yáng)光。我成長(zhǎng)我快樂(lè)成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車體驗(yàn)刺激，在旋轉(zhuǎn)木立刻感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累，但情緒總是快樂(lè)。成長(zhǎng)，就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。我成長(zhǎng)我幸福成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的，無(wú)論是酸是甜，回憶起來(lái)，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分稹⒋螋[，這是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的；秋高氣爽的日子里，一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空，這是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧?kù)o，這是幸福的……生命在生活中繼續(xù)，成長(zhǎng)在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)我享受成長(zhǎng)的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過(guò)程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過(guò)后打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔，但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是
童話中的天堂，但我卻有我的夢(mèng)想，有我的感傷。在陽(yáng)光中，我享受成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途，旅途中擁有快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)所以幸福，因?yàn)樾腋Ｋ韵硎埽驗(yàn)橄硎埽裕业纳畛錆M陽(yáng)光。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇50
我，14歲了，花一般的年齡，像清晨那剛剛開放的花朵，新鮮又稚嫩。
如果把人生比作路，那么成長(zhǎng)的道路一定充滿了坎坷、險(xiǎn)惡、開心與自豪。
回憶過(guò)去，成長(zhǎng)途中的酸甜苦辣也如漲潮的江水卷席而來(lái)。
七年前·酸。
七年前，我七歲。到了上小學(xué)的年紀(jì)了。開學(xué)那天，媽媽牽著我去報(bào)到，我也緊張又開心。要知道，每個(gè)孩子都向往著長(zhǎng)大。當(dāng)分完班后，我突然意識(shí)到，幼稚的光陰不再存在，我，真的長(zhǎng)大了。
五年前·甜。
五年前，我九歲，正是上三年級(jí)的時(shí)候。剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)期末考試。兩天后，媽媽在微信上問(wèn)班主任我的成績(jī)。雖然我自我感覺(jué)良好，可不一會(huì)兒，老師便回了消息：數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文99。5分，不錯(cuò)。因?yàn)槿昙?jí)并沒(méi)有英語(yǔ)考試，語(yǔ)文作文也不嚴(yán)，可我沒(méi)有想到竟然能有這么好的成績(jī)。
兩年前·苦。
兩年前，我十二歲，正上六年級(jí)，小升初的考試越來(lái)越近。卷子和作業(yè)如山般壓來(lái)令我喘不過(guò)氣。一次次的考試都抵不過(guò)這一次。不久就要考試了，沒(méi)想到成績(jī)居然不錯(cuò)，我卻開心不起來(lái)。因?yàn)樾W(xué)馬上就要畢業(yè)，班里的好朋友也要分開。在畢業(yè)典禮上每個(gè)同學(xué)的心情都很沉悶，不久就有了低低的抽泣聲……
三個(gè)月前·辣。
我很喜歡小動(dòng)物。所以現(xiàn)在家里有一只八哥，三條魚，兩只烏龜。可最近我發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜精神不太好，媽媽決定把它倆放生。于是早上七點(diǎn)，爸爸帶我來(lái)到了江邊，把兩只小烏龜輕輕地放進(jìn)了水里。它們立刻就有了精神，可讓我沒(méi)想到的是它倆沒(méi)走，一直看著我。我不僅眼睛一辣，哭了出來(lái)。
回憶往昔，過(guò)去的酸甜苦辣盡收眼底。在成長(zhǎng)途中，我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，學(xué)會(huì)了如何展示自我。
成長(zhǎng)這條路，充滿了各種不如意。但如果能勇敢地邁出第一步，再多的困難都會(huì)被陽(yáng)光照成花朵。
人一生的成長(zhǎng)歷程，也好比一首歌。它唱出人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，唱出人生中的曲折順利，也唱出人生中的時(shí)起時(shí)落。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇51
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，生活中有快樂(lè)也有煩惱，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)的孩子，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，克服學(xué)習(xí)中的各種困難，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。
剛上學(xué)的時(shí)候我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不感興趣，每當(dāng)面對(duì)這些數(shù)字的時(shí)候都會(huì)感到很枯燥，總是打不起精神來(lái)，因此數(shù)學(xué)成績(jī)老是上不去。爸媽與老師都替我很著急。
那一年的暑假，爸爸讓我去參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班，我本來(lái)很不情愿去，迫于爸爸的‘壓力，就只有跟著他去老師那兒報(bào)名。楊老師上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛里充滿懷疑，對(duì)爸爸說(shuō)：‘學(xué)習(xí)奧數(shù)要悟性很高的學(xué)生，喜歡琢磨，做題時(shí)找規(guī)律，要用最快最簡(jiǎn)便的方法準(zhǔn)確地把題做出來(lái)。這也就是平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的學(xué)生是不適合學(xué)奧數(shù)的。’爸爸聽了顯得很著急，他用懇求的口吻對(duì)楊老師說(shuō)：“就讓她試試吧，實(shí)在學(xué)不好我也就沒(méi)辦法了。”楊老師顯得很為難，但看著爸爸誠(chéng)懇的表情這才勉強(qiáng)答應(yīng)讓我試一試。
我心里很清楚，爸爸是個(gè)愛(ài)面子，做什么事都是一個(gè)很要強(qiáng)的人，一般情況下是不會(huì)求別人的，可是為了我的學(xué)習(xí)讓他感到很無(wú)奈，這才再三要求我去學(xué)奧數(shù)，想用這種方法來(lái)激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。
上奧數(shù)班的前幾天，同樣一道題別的同學(xué)很容易就能算出來(lái)，可我總是翻來(lái)覆去做好幾遍，一次又一次去琢磨，去思考。每當(dāng)一道數(shù)學(xué)題通過(guò)反復(fù)的努力而弄明白的時(shí)候，我都會(huì)感到無(wú)比的興奮，慢慢的我也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，現(xiàn)在我還是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢。
我在學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng)，上奧數(shù)班就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)跳板，使我從一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的學(xué)生成為了班上的數(shù)學(xué)課代表。每個(gè)同學(xué)都有潛質(zhì)，只要給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓他們的努力與付出得到回報(bào)，從而很快成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇52
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多事情。它們就像一盤調(diào)料，酸、甜、苦、辣、咸。我的童年也是如此，有些事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在學(xué)校里，我是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的女孩，我很受老師的歡迎。但是我有一個(gè)很嚴(yán)重的缺點(diǎn)，它就像一只可惡的毛蟲，留在我的心里，那就是——膽小。
我現(xiàn)在上四年級(jí)了，但我就是無(wú)法擺脫我討厭的那個(gè)膽小的家伙。
有一次，我去同學(xué)家做客。我玩得很開心，但是我玩得太過(guò)分了。黑夜早已降臨，淹沒(méi)了星星微弱的光芒，淹沒(méi)了新月黃色的暗光，就像一塊黑布覆蓋了天空。
“宇軒，你看，這么黑。讓我跟你回去吧!”同學(xué)關(guān)切地說(shuō)。“不用了，太麻煩了!”我沒(méi)那么膽小，對(duì)吧……我固執(zhí)地說(shuō)。“那么，回去的路上一定要小心!”“好的,再見(jiàn)!”說(shuō)了聲“你好”，我就一個(gè)人走向了無(wú)盡的黑暗，不再回頭
到了晚上，空氣就像合成了固化了。安靜而令人窒息。偶爾，你能聽到幾聲狗叫和鬼狼的嚎叫。我緊緊地拉著衣角。我的手又濕又粘。他頭上的大冷汗一直流個(gè)不停。我膽怯地向前走著，心中的恐懼讓我不禁又一次顫抖起來(lái)。我心里一直在祈禱著。
就在這個(gè)時(shí)候，我突然看到一個(gè)穿著白色衣服的“鬼”在附近漂浮。我的心，就像芝麻，一下子就碎了。我捂著頭喊道:“鬼，鬼!”經(jīng)過(guò)一陣又一陣的喊叫，我終于平靜下來(lái)，半睜著眼睛偷偷地看了一眼。啊，這是假警報(bào)。是穿著白襯衫的爺爺!我剛才的喊叫似乎使他覺(jué)得不可思議。我嘆了口氣。
繞著街道，穿過(guò)小巷，我終于回家了。我媽媽看見(jiàn)我回來(lái)這么晚，狠狠地罵了我一頓。但我不生氣,因?yàn)檫@次嚇壞了戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)讓我知道世界上沒(méi)有鬼,讓我明白我們應(yīng)該勇敢,即使有任何大的困難和挫折,我們不能退縮,我們應(yīng)該勇敢地客戶服務(wù),打敗它,讓我們的未來(lái)更明亮!
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇53
紅杏不被腳下的雜草拌住，峭立墻頭，在開闊的視野中收獲了春天；雄鷹不被眼前的大地束縛，正是行云，在開闊的視野中收獲了天空。堅(jiān)強(qiáng)是人生中通過(guò)成功道路上必不可少的元素，要在逆境中成長(zhǎng)，即便是艱難坎坷，也要頂著壓力，跨過(guò)困難的臺(tái)階，在逆境中成長(zhǎng)自我。
在一片花園中百花齊放，那時(shí)已是初春，花園中數(shù)不勝數(shù)的品種的花兒爭(zhēng)奇斗艷，都不甘示弱，許多孩子在這片大花園中玩耍嬉戲，好不快樂(lè)！這片花園的不遠(yuǎn)處有一片建筑工地，各種工具和材料堆放在地上，與花園的美景形成了極大的反差，因?yàn)槊刻炜ㄜ囘M(jìn)入進(jìn)出的原因，這里的空氣中彌漫著煙灰的氣味，讓人總想遠(yuǎn)離。
在這片工地，一個(gè)不起眼的地方，一株亭亭玉立的野花，正努力的伸展著自己的身軀，它的周圍只剩下他一人在這里孤芳自賞，但他并不抱怨在這片土地上汲取微薄的營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)自我。
不久天上落下了豆大的雨滴，他們惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上，他原本挺拔的身軀立刻彎了下來(lái)，他被大雨肆虐著，他咬緊牙，努力不讓自己倒下，因?yàn)樗溃@時(shí)，他倒下了，就再也起不來(lái)了。于此同時(shí)，花園中的園丁正給花兒們擋雨，不讓花兒凋謝。
雨停了不久，太陽(yáng)又溫柔的照射大地，花園中的花兒依然光彩照人，引來(lái)人們紛紛夸贊，然而沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)一朵開在工地里的花，一朵接近碰地的野花，依然努力的挺直身軀與命運(yùn)斗爭(zhēng)，不被折服……
如若為土，為什么不能是山岡？如若為水，為什么不能是海洋？如果一個(gè)人有了堅(jiān)強(qiáng)，那么即使遇到挫折與失敗，也不會(huì)停下來(lái)，也會(huì)像這株野花跌倒了爬起，跌倒了再爬起，就這樣她獲得了真正的人生，從而走向成功的彼岸，正如我們遇到挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，去克服，去拼搏就會(huì)獲得成功……
堅(jiān)強(qiáng)是人生之重，人之一生，堅(jiān)強(qiáng)也應(yīng)隨之一生，它是人生中必不可少的，有了它人生才會(huì)飽滿，有了它人生才會(huì)燦爛！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇54
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
小時(shí)候，媽媽把我抱在懷里，手捧著充滿油墨香氣的童話集，她一邊撫摸著我的頭發(fā)，一邊動(dòng)情的讀著。那時(shí)我雖然不識(shí)字，但是媽媽讀的那上百篇優(yōu)秀的文章，讓我的童年既豐富多彩又充滿書香味。
上了小學(xué)，我識(shí)了字，文章中那優(yōu)美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節(jié)像充滿“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爺爺?shù)耐扑]下，我開始閱讀名人傳記和古典名著，這讓我在后來(lái)縣教育局舉辦的“大閱讀”活動(dòng)中收獲頗豐。有時(shí)我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)開闊眼界，在一次機(jī)緣巧合中我觀看了一部關(guān)于詩(shī)詞的電視節(jié)目。從此，我也喜歡上了詩(shī)句，我開始讀兩本書——《唐詩(shī)三百首》和《宋詞三百首》。三年級(jí)時(shí)我接觸了寫作，因?yàn)橐郧白x了很多的書，所以讓我有了許許多多優(yōu)美的詞句可以用。我又開始讀作文選，明白了什么是承上啟下，什么是總分總等等。到了五年級(jí)，我參加了各種作文比賽和網(wǎng)上閱讀答題，并在各種比賽中嶄露頭角。一本書就像一位知識(shí)豐富的人，無(wú)私的將自己的知識(shí)給予他人卻絲毫不作任何索求。
“初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知。”在五年級(jí)時(shí)有兩本必讀書目我曾經(jīng)熟讀多遍——《西游記》、《三國(guó)演義》，它們都是古典名著。但這學(xué)期再讀這兩位“老朋友”時(shí)，我感受卻發(fā)生了天差地別。我讀出了三國(guó)時(shí)皇宮中大臣們之間的勾心斗角，發(fā)現(xiàn)曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西游記》中沙和尚才是最聰明的人，他知道只要在取經(jīng)路途中做一個(gè)最平常的人才是最安全的，他的武藝可以與孫悟空斗上一斗，但他忍了。所以，他不像孫悟空那樣去捉拿妖精，他只要做到一個(gè)字——忍就可以。
書讓我將煩雜的事推到一邊，幫我修身養(yǎng)性，讓我做一個(gè)有文化、有禮貌的人。
讀書伴我成長(zhǎng)，好書益我一生！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇55
正所謂“因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得，”在那一次經(jīng)歷后，我終于懂了。
我記得是那年夏天，學(xué)校組織人員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想讓自己成為一只一鳴驚人的老鷹，于是參加了很多科目，我每天因?yàn)橛?xùn)練而流下的淚水比汗水還多，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲抑溃挥袌?jiān)持下去才能更好的取得好成績(jī)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前一個(gè)月，我和其他學(xué)校的人比了一次，每一項(xiàng)我都輸?shù)暮脩K，我不知道我會(huì)什么會(huì)這樣。我問(wèn)同學(xué)，他們都說(shuō)我這體質(zhì)不行的，勸我放棄。可我真的不想放棄，可我又跑不過(guò)別人。我記得那時(shí)候我在學(xué)校那條小路徘徊了很久，我在想我是否要放棄，但我突然一抬頭，有這樣的一個(gè)場(chǎng)面讓我驚住了：就在不遠(yuǎn)處的樹林之間，一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網(wǎng)里，不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網(wǎng)”的，蜘蛛網(wǎng)的絲糾結(jié)在一起粘在它的翅膀上，甚至不能張開。我并沒(méi)有馬上去幫助它，我想看看這個(gè)小生靈如何面對(duì)它所處的困境。
麻雀在那里一直不停地拍打著翅膀，它想從蜘蛛的絲里逃出來(lái)。可是蜘蛛網(wǎng)將它死死地籠住，它已經(jīng)漸漸地疲憊了，停下來(lái)不動(dòng)了。突然那只麻雀又開始重復(fù)剛才的動(dòng)作，但是這次還是沒(méi)有逃脫。它一次次的努力著，扇動(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢，力氣越來(lái)越小，最后竟一動(dòng)不動(dòng)了……
看著這茍延殘喘的麻雀，本人的心情變得十分的沉重。大概它再永遠(yuǎn)都飛出不去了，我呢，完全可以幫助它，一種罪惡感從我心中蕩開，我開始內(nèi)疚。正當(dāng)我去救它時(shí)，它的翅膀再一次開始扇動(dòng)起來(lái)，好像積聚的力量突然迸發(fā)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲開始稀疏起來(lái)，我為它祈禱。
終于，它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛，從網(wǎng)中飛出來(lái)，在它飛向空中的那一霎那，我的眼睛一片朦朧，我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。
是啊！我完全沒(méi)有理由放棄，無(wú)論結(jié)果怎么樣，我必須要勇往直前，鍥而不舍，但求問(wèn)心無(wú)愧！
這一次的成長(zhǎng)的經(jīng)歷，讓我受益無(wú)窮！
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