初二經(jīng)歷挫折作文（精選23篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初二經(jīng)歷挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 1

　　每當(dāng)我打開記憶的百寶箱時，總會想起曾經(jīng)的那次挫折，想起那次媽媽用愛與希望，來鼓勵我勇敢面對生活的挫折。

　　時光之輪回轉(zhuǎn)到三年級剛開學(xué)時，一向?qū)W習(xí)很好的我開始驕傲起來，認(rèn)為學(xué)習(xí)對我來講是很簡單的事情，所以不再把學(xué)習(xí)放在心上。直到那一天，老師把標(biāo)著紅紅分?jǐn)?shù)的考卷發(fā)給我時，我簡直不敢相信自己的眼睛，怎么會這樣——78分？

　　放學(xué)了，我有些不知所措，更不知道該去做什么。坐在空蕩蕩的教室里，我撫摸著自己火辣的臉頰，心中滿是愧疚，因為試卷上那鮮紅的78分已成為鐵證。

　　心緒煩悶的我不知道是如何回到家的。但剛進(jìn)門，媽媽就看出我的悶悶不樂。我支支吾吾地把成績說出來，低著頭，等待著媽媽嚴(yán)厲的批評。可半天，媽媽卻沒有說一句話。我抬起頭，用眼角的余光瞥去，媽媽卻笑著拍拍我的肩膀，說：“挫折誰都會有，當(dāng)然，你也不例外，媽媽只想告訴你，學(xué)習(xí)中一定不要驕傲，懂得虛心上進(jìn)，而且，上課更要認(rèn)真聽講，絕對不要開小差。我相信你的明天會更好！”媽媽又一次拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房了。

　　這完全出乎我的意料，竟讓我一下不知所措了。整理著自己的情緒，回味著媽媽那些鼓勵的話語，我思緒紛飛，不禁想起了拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國語》的左丘……感受著他們以生命的感恩而燃起的`無窮勇氣，我坐定在書桌前，懂了很多！

　　從此以后，我不再驕傲，上課認(rèn)真聽講，下課有不懂的問題，積極求助老師和同學(xué)們。終于，在下一次考試中，取得了理想的成績。

　　人生若挫折，請你多感恩。貝多芬以一曲《月光曲》報予坎坷的命運最燦爛的微笑，海倫·凱勒用一本《假如給我三天光明》報予失明的一生最平和的微笑，司馬遷用一部千古絕唱的《史記》報予不公的生命最動人的微笑……可見，人生中總難免會有一些挫折，但只要認(rèn)真對待并從中吸取教訓(xùn)，以生命中的愛與希望去感恩挫折，就能克服，就能更加美好，煙霞滿云天。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 2

　　只有滿懷自信的人，才能在任何地方都自信地沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。”

　　——題記

　　自信心，過去曾失去過的感覺。如今當(dāng)我再次擁有它的時候，我才發(fā)現(xiàn)它是那么重要，那么美好。

　　從小我就是個大膽的女孩，對任何事都有好奇心，愿意嘗試，敢于嘗試。隨著年齡的增長，挫折的增多，終于我在一次次的失敗中開始懷疑自己，我真的有想象中這么優(yōu)秀嗎?漸漸地，我對自己多了一份懷疑，少了一份肯定，多了一點退避三舍，少了一點勇往直前。就這樣，隨著妄自菲薄的日積月累，我真正陷入了自卑的深淵。從此，課堂上少了我對答如流的身影，活動中少了我積極踴躍的加入，我跌進(jìn)了這個沼澤，如同一只小羊，掙扎著，卻已無法回到以前。

　　“來吧，走出自卑的陰影，你永遠(yuǎn)是個成功者!”“振作起來，克服自卑，勤能補(bǔ)拙。”“相信自己是多能的，那么很多事情就成為可能。”……朋友的鼓勵，長輩的安慰，老師的勸告，所有人的苦口婆心使我明白，自卑是一種消極的態(tài)度，所謂“金無足赤，人無完人”，笨鳥先飛，加倍努力才是上上策，而暗自悲哀，自嘆不如只是無濟(jì)于事，更何況“天生我材必有用”，我必須相信我的存在是有意義的'。

　　又是一次考試，我滿懷信心地走進(jìn)考場，我的心告訴我，我能行，我將這鼓信心化為動力，傾注于這我脫胎換骨的第一次考驗中，遇到難題時，信心使我沉著冷靜，一帆風(fēng)順時，信心使我認(rèn)真仔細(xì)。不用說，這次有信心作堅強(qiáng)的后盾，成績當(dāng)然特別優(yōu)異。

　　蕭伯納說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”信心就是這樣一種神奇的動力。華羅庚曾指出了數(shù)學(xué)教授蘇家駒的錯誤，做出了班門弄斧的決定，若沒有信心支撐，他怎么會發(fā)表一篇關(guān)于五次方程解法的文章去反駁當(dāng)時具有威信的教授?可見信心給了他很大的幫助。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們用信心這鼓動力去創(chuàng)造更多的成功!

　　初二經(jīng)歷挫折作文 3

　　挫折是人人討厭甚至是懼怕的，可是大家有沒有想過，沒有挫折的人生是不完整的人生，沒有經(jīng)歷過挫折的人是不完整的人！

　　如果沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)驟雨的陰霾，哪知雨過天晴的晴朗；如果沒有經(jīng)歷過漫無邊際的黑暗，哪知無限光明的可貴；如果沒有經(jīng)歷失去，哪知珍惜？如果沒有挫折，哪有勇者和懦夫之分？如果沒有挫折，哪有文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的千古絕句？如果沒有挫折，哪有司馬遷在牢獄之中寫出永垂不朽的《史記》？這正是挫折存在的意義：讓人學(xué)會珍惜，學(xué)會堅強(qiáng)。

　　梁啟超先生也曾經(jīng)說過：“患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。”既然如此我們面對困難還有何懼？我們應(yīng)該用自己的力量戰(zhàn)勝他！

　　我們熟知的著名科學(xué)家愛迪生就是這樣。當(dāng)年他發(fā)明燈泡的時候，他嘗試用一千多種材料做燈絲都沒有成功，他的助手勸他：“放棄吧，你已經(jīng)用了一千多種材料都沒有成功，成功的希望已經(jīng)很渺茫了。”可他卻說：“并沒有失敗，我至少嘗試出有一千多種材料不能做燈絲，我一定會成功的！”他就靠著這樣的毅力，整整嘗試了六千多種材料終于找出了最適合的.材料。

　　愛迪生的精神真是讓人佩服。他也曾這樣說過：“任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。”所以我們遇到挫折一定不要以沒有辦法為由，逃避它，我們應(yīng)該傾盡自己所能去解決它！

　　林肯——一位偉大的美國總統(tǒng)，可在他進(jìn)入白宮前簡歷卻充斥著這樣的字眼“經(jīng)商失敗”“親人去世”“競選落選”“精神崩潰”……這些都是常人無法承受的打擊與挫折，可他卻經(jīng)歷了挫折的考驗。在競選參議員失敗時，他說：“此路如此艱辛，我一只腳滑了一下，另一只腳也因站不穩(wěn)，但我緩口氣告訴自己這只不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來！”這使他更堅強(qiáng)，更樂觀，更有經(jīng)驗。他在痛苦的同時，也擁有了一筆非凡的“財富”。

　　天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。我們要相信迎接挫折等于迎接成功，挑戰(zhàn)挫折等于挑戰(zhàn)未來！

　　初二經(jīng)歷挫折作文 4

　　生命的長度是由時間計算的，生命的價值是由挫折計算的。對生活完美的追求一定會取得非凡的成就，也一定會反映出生活的價值和意義。在追求完美的過程中，我們必須穿過一扇叫做挫折的門，沒有恐懼和膽怯。雖然這只是一扇紙門，但只要是用來穿孔的，方便就是一切。

　　四季循環(huán)，既然有春天的蔥郁，就有秋天的落葉；因為有一個溫暖的夏天，冬天會有風(fēng)和雪。我們沒有理由不接受挫折。就像春天、夏天、秋天和冬天一樣，需要一個干燥的秋天才能迎來一個潮濕的春天。一個寒冷的冬天迎來了一個繁榮的夏天。我們也是如此。只有經(jīng)歷挫折后，我們才能擁有完美的一切。完美不是來自克服挫折嗎？

　　偉大的音樂家貝多芬在音樂上取得一些成就時突然失聰了。對音樂家來說，傾聽就像開水。沒有氧氣，人們無法生存。沒有食物，人們無法生存。從那時起，他將生活在一個沒有聲音的世界。請問，還有什么比這更具破壞性的呢？在這種情況下，他完成了一生中最完美的作品——第九交響曲。這個完美的創(chuàng)造難道不是這個挫折的結(jié)果嗎？

　　一位偉大的詩人惠特曼一生寫了一部詩集《草葉集》。這本詩集出版時沒有人買，只有11個人在第二次出版后買了它。然而，他沒有喪失信心。他畢生致力于豐富這本詩集。幾十年后，詩集從第一版的12首增加到396首。25年后，美國一家出版社出版了這本詩集，被1 空搶購一空，并不斷重印。這難道不是挫折造成的完美壯舉嗎？

　　面對挫折，讓我們閉上眼睛，聽一首完美的音樂。優(yōu)美的旋律會給你一個平靜、自然、冷靜、放松的心靈。當(dāng)你害怕挫折的'時候，請?zhí)�起你的頭，在眼淚從你的眼睛里涌出來之前，抬頭看看你面前的紙門后面的完美的東西。

　　日復(fù)一日，陶口干舌燥而死；精衛(wèi)填海，堅定不移；女媧提煉了石頭，加固了天空。這種執(zhí)著和頑強(qiáng)的精神體現(xiàn)了生命的高貴，展示了生命的輝煌和榮耀。就是有勇氣打破紙門。有勇氣克服挫折。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 5

　　我曾經(jīng)幻想，如果人生沒有挫折那該多好。可是那天的親眼所見卻讓我一下子明白了其實挫折并不可怕，它是我們?nèi)松�路上的“加油站”。有了它，生命才能茁壯成長；有了它，思想才能漸漸成熟；有了它，意志才能變得堅強(qiáng)。

　　那天中午放學(xué)后，我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，此時，滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑得渾身抖動。我忙加緊腳步，突然間，嘩嘩下起了傾盆大雨，豆大的雨點像斷了線的珍珠不斷地落在我的雨傘上，雨越下越大，我全身已經(jīng)有點濕了，忙向路邊的小亭子跑去，暫時的`避避雨。

　　一個人獨自坐在亭里，望著小路兩旁的樹木，它們一會兒向東搖，一會兒向西擺，樹葉已翩翩起舞。而豆大的雨點拼命地砸著那些花兒的身上，那些花兒已被吹得東倒西歪，雖然它們堅強(qiáng)地與風(fēng)雨未搏斗著，但是還是猶如一個吃了毒品的漢子一般，瘋狂地甩著自己的頭，我不禁擔(dān)心起這些小花的命運來。夏天的天氣說變就變，午后就變得是陽光明媚起來。我再一次經(jīng)過了這里，眼前出現(xiàn)了一幅使我本人出乎意料的畫面：我本以為小花肯定在垂頭喪氣地看著濕漉漉的身子，而大樹正挺著腰，神氣十足地向人微笑。可是出現(xiàn)在我面前的竟然：大樹正在借風(fēng)力用力地甩這衣服上的水，而小花正向每一個走來的人熱烈的打招呼、笑著左右晃動著花瓣，精神飽滿地站著，我瞬間驚呆了。看到花兒的堅強(qiáng)，不時生了崇拜、羨慕和愛慕之心。心里也有些慚愧。看看自己以前的表現(xiàn)：每當(dāng)遇到難做的作業(yè)總是“借閱”別人的；每當(dāng)上山砍柴時馱不動時，就坐在地板上哭喊，等著父母來幫我；每當(dāng)參加比賽練到一半覺得累了就放棄……想起這一切，我不禁低下了頭。

　　花兒要展示自己的美，就要接受風(fēng)雨的洗禮，人要成熟，就要接受挫折的考驗。這一次花兒給我上了一堂生動的課，它讓我懂得了堅強(qiáng)來自于挫折，挫折并不可怕。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 6

　　1941年12月的一個深夜，一場大火蔓延了愛迪生的實驗室，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場大火中埋葬——要明白，這但是他大半輩子報積累的汗水與心血啊！然而，本應(yīng)痛不欲生的他，卻出人意料地格外平靜，第二天早晨竟在那里散步。留給人們的只有一句話：“災(zāi)難有災(zāi)難的價值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯誤，此刻能夠重新開始了。”

　　這位偉大的發(fā)明家——愛迪生的成就著實讓人佩服，然而在那里更令人欽佩的'是他應(yīng)對挫折時的那一份坦然，那一份勇氣。人生在世，難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。應(yīng)對這些，你能夠悲哀，你能夠悔恨，但最重要的是——你不能喪失應(yīng)對它的勇氣！

　　意志消沉有何作用？情緒悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻一會因為你的嘆惋而重新飛上枝頭；風(fēng)吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會因為你的痛苦而再上枝干成新葉。

　　坎坷也好，挫折也罷，應(yīng)對它們務(wù)必?fù)碛幸环萏谷坏男膽B(tài)，一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)持續(xù)著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi)，然而他并沒有一蹶不振，那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中，產(chǎn)生于同挫折、同命運的頑強(qiáng)斗爭中。

　　直面挫折，坦然而勇敢。這是對毅力的磨煉，是對心靈的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有征服不了的高峰，只要我們擁有堅忍不拔的心靈，便沒有逾越不了的障礙。

　　鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地應(yīng)對，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！

　　初二經(jīng)歷挫折作文 7

　　鷹媽媽在幼鷹長到足夠大的時候，就將幼鷹趕下巢穴。使它們墜入谷底，它們拼命拍打翅膀，希望能向媽媽一樣，不墜入谷底，終于他們做到了，把自己從生死邊緣救了出來。它們學(xué)會了作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔！正是因為鷹媽媽的殘酷訓(xùn)練，才使小鷹得以學(xué)會了飛翔。因此，我認(rèn)為我們的家長應(yīng)該為“小寶貝”們適時的鋪設(shè)一些“挫折之路”。讓他們從小就養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力，為將來立足社會、謀生存求發(fā)展做好人生的奠基。

　　鷹只有在痛苦中掙扎，才能學(xué)會飛翔。鷹如此，青少年又何嘗不是這樣呢？

　　如果鷹媽媽不適當(dāng)?shù)膼郏�反成了一把殘酷的剪刀，剪掉了它們的翅膀，嬌慣不是愛，縱寵只會帶來傷害、可悲的是，當(dāng)今的一些家長并不明白這個道理。孩子揮霍浪費，說他能掙大錢；孩子口出狂言、說他胸有大志；他們把膚淺的愛用面夾起來，送到孩子嘴里。把深沉的愛掛在書包上，毫無怨言的為孩子背負(fù)。殊不如，這樣只會使孩子自由放縱，不懂長幼尊卑，缺乏對人真誠友愛；所以我建議家長應(yīng)該向鷹媽媽習(xí)，教子之方。育人之道

　　家長愛孩子本無可非議。但這愛不該是牢籠，也不該是密罐，只應(yīng)是孩子放縱時家長目光的注視，會心的微笑，無聲的手摯。只有這樣，孩子才能心領(lǐng)伸會，才能學(xué)會在挫折的.人生路上展翅飛翔。

　　我們渴望挫折，因為挫折就像崎嶇的山路，使我們的腳變得堅實。雜亂的荊棘使我們的身體變靈活，狂風(fēng)吹硬我們的身骨，暴風(fēng)雨滋潤我們的血肉……

　　磨難是人生的一筆財富，挫折是人生最好的老師。只有在風(fēng)雨中洗禮才能長大、才能堅強(qiáng)。鷹媽媽會用適當(dāng)?shù)膼劢虒?dǎo)孩子，教會他們樹立大志，笑看人生。對于一個家庭，也應(yīng)該這樣，乃至一個國家都應(yīng)在逆境中成長起來，否則科教興國的宏偉設(shè)計怎能實現(xiàn)呢？家長們趕快行動吧！為你的孩子鋪設(shè)一條挫折之路；一條走向光明與成功挫折之路。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 8

　　挫折是普遍存在的，是人人有份的“快餐”，無論在學(xué)習(xí)和生活中，我們隨時隨地都可能會遇到挫折。但是，有的人在人生路上摔倒了，從此一蹶不振;有的人卻屢敗屢戰(zhàn)，人生最終光彩奪目。這正如一棵樹斷了主枝就努力發(fā)展側(cè)枝，側(cè)枝能長成主枝，全身照樣能長得很壯實。

　　挫折只是生活中的一次失誤，只是航海途中的小小偏差;挫折僅僅是海風(fēng)吹落了船帆，航標(biāo)燈迷失了方向。當(dāng)你遭受挫折的時候，如果你把它當(dāng)作一陣清風(fēng)，讓它從你的耳畔任意地吹拂，它就會從你的身邊無奈地溜走，這時候你就會真正地領(lǐng)悟生命的可貴與神秘;當(dāng)你遭受痛苦的時候，如果你把它當(dāng)作落入眼中的一顆沙粒，你只須輕輕地一揉，大不了再流上一滴淚水，就足以將它徹底地淹沒，這時候你就會真正地看清大千世界的美好與玄妙。

　　挫折是什么，挫折就是人下肢麻木時不小心丟掉的一只鞋子，發(fā)現(xiàn)了還要光著腳撿回來。一趟往返，一個輪回，不管多么辛苦都要再回到原點。腳上的灰，腳底的痛，沒什么值得計較的。倒是那些時間，就這樣猝不及防的死掉真讓人心疼，可總是還要過下去的'。

　　挫折對于人生是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于有志者則是前進(jìn)的動力。正像貝弗里奇說的：“思想上的壓力，甚至是肉體上的痛苦，則可能成為精神上的。”接受痛苦，面對的就是事實;尋找超越的辦法，面對的就是未來。

　　挫折是一本書，它能教你讀懂人生的曲折，培養(yǎng)你積極向上的性格，使你在人生旅途中，淡泊心境，走向成熟;挫折是一面反光鏡，你可以用這面鏡子，回溯走過的路程，翻揀記憶的碎片，從曲折、是非、坎坷、正誤、成敗之中校正人生的羅盤;挫折是一座橋，在人生的旅途中，有許許多多的溝溝坎坎，有了這座橋，你便可以順利地跨越那一道道溝壑，步入人生的理想王國，走進(jìn)金碧輝煌的人生終點站。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 9

　　清晨的第一縷陽光透過薄薄的窗紗投在了書桌上，我揉著惺忪的睡眼呆呆地坐在書桌前。“三模”的慘敗令我痛不欲生，整整兩天，我都把自己關(guān)在房間里，那一扇門阻隔了父母辛酸的淚水，友人真誠的安慰……門的這邊，我黯然。

　　一陣清脆的鳥鳴喚醒了消沉的我，默默走到窗前，陽光竟那樣的強(qiáng)烈，射得我睜不開眼，翠綠的羽毛，嫣紅的小嘴，多么可愛的鸚鵡！此刻我要是能像它一樣自由就好了，我按捺不住心中的`歡喜，打開窗子，它卻飛走了，定睛一看，它的一只翅膀不停地扇動，而另一只卻扇動得極不順暢，它艱難地飛著，沒有飛多遠(yuǎn)，它又停下來休憩了，恍惚中，我似乎明白了什么。

　　看了看那扇緊閉的門，是那么無情，冰冷但卻是我親手關(guān)上的門。我能在這里躲一輩子嗎？一扇門，阻隔了塵世的喧囂，阻隔了人情的冷暖，但也阻隔了心的交流。這里是最安全的港灣，我能夠躲起來獨自療傷，但門的那邊父母肝腸寸斷，我關(guān)閉的不僅僅是一扇門，還有我的心。

　　望著鸚鵡未曾遠(yuǎn)去的身影，我突然有一種沖動，我扯下那一幕陰郁的窗簾，打開所有的窗戶，久違的清新空氣與溫暖陽光讓我倍感舒暢，我封閉了我的心靈，也封閉了一切美好的事物。關(guān)上那一扇門，難道我就可以不再面對現(xiàn)實嗎？關(guān)上那一扇門，難道我就可以不再正視挫折嗎？不，這些事實我必須面對，窗外的景色如此美麗，為何我會熟視無睹？一個小小的生靈在自己的翅膀受傷后仍堅持飛行，那么我呢？經(jīng)歷小小的挫折便放棄了一切，沉浸在憂郁中，為何不能帶著傷痛走一段新的歷程？難道暫時的陰霾會永遠(yuǎn)遮住天空的蔚藍(lán)嗎？驀地，久違的笑容又浮現(xiàn)在我的臉上。打開了一扇窗，我的心靈為之綻放。

　　打開一扇窗，放飛一些積累的塵埃，放飛憂郁的思緒，不要永遠(yuǎn)徘徊在那一扇門旁邊，讓生活流動出春的顏色，讓我們的青春為之綻放光彩！

　　初二經(jīng)歷挫折作文 10

　　挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！——題記人生變化多端，它如同無邊無際的大海，有時巨浪，有時風(fēng)平浪靜。人生難免會遇到挫折，有人失去勇氣，有人卻百折不撓，在挫折的人生中獲取堅強(qiáng)，所以我認(rèn)為別怕挫折。 就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”書中人物柯察金，從貧苦少年逐漸形成為一位無產(chǎn)階級革命家的歷程，年少的他做過店員，任人欺負(fù)，偷過德國人的一些東西，多少次掙扎在死亡的邊緣上。仍堅持革命。最后再癱瘓的`情況下，堅持創(chuàng)作。當(dāng)我們遇到挫折時就應(yīng)該反思：學(xué)習(xí)中的苦算什么？保爾帶著滿身傷痕，忍受著折磨卻始終堅持著，我們往往在小小的瞌睡蟲的面下趴下了，卻一翻不可收拾，相較而言，我們何等慚愧啊！往往有些人再困難面前倒下。

　　即使在無數(shù)次跌倒，也要從新站起來。 一個人在科學(xué)研究中，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，并不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤，就要像愛迪生那樣，再發(fā)明電燈過程中，做了無數(shù)次實驗，總共用了6000多種材料，這是多么嚇人的數(shù)字。6000多種材料，只能說明在6000多種材料進(jìn)行實驗時，愛迪生失敗過很多次，但他沒有放氣，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的壽命，造出了好的電燈，這些事實難道不能說是挫折？詩人生最好的老師嗎？人生難免會有挫折，只要勇于面對挫折，挫折總會變成前進(jìn)的動力。

　　挫折是人們最好的指導(dǎo)老師，尤其是在踏上生活征程的時刻，我們只有不斷的磨練自己，才能做到"千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)” 是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出壯麗美麗的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！挫折是堅硬的石頭石，擦出希望火花；擦出希望之火，點燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進(jìn)的路讓我們在挫折中成長起來吧！

　　初二經(jīng)歷挫折作文 11

　　人生猶如一顆糖果，由五彩的糖紙和多味的糖粒組成。成功只是那色彩鮮艷的糖衣，是美麗的服裝而已，而挫折才是真正所需的。人生這顆糖果的味道好與壞，就在于你的挫折的不同態(tài)度。

　　當(dāng)我第一次面對那份八十多分的語文卷紙時，我躲在房間中抽泣，埋怨著老師的過錯，不該給我那么低的分?jǐn)?shù)。 我無法面對這么低的分?jǐn)?shù)，更無法面對同學(xué)的嘲笑，上課也不聽，一個人埋怨，小心地躲避著。時間長了，我便慢慢淡忘當(dāng)讀到李白的“天生我材必有用”時，改變了我以前的觀念。因為春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家孟子說過“故天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。 人的`一生猶如一場戲，戲也有悲歡離合，有高潮與平靜。人生亦是如此。在看似平坦的人生旅途中，充滿了種種荊棘，往往讓人痛不欲生，蘇軾也曾說過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人生百味在于如何品嘗，成功來于挫折之后。 “天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？沒有人能隨便成功，成功之后是挫折。奧斯特洛夫斯基說“人的生命以洪水般奔流，不遇到島難以激起美麗的浪花。” 李白受貶之后，他依然瀟灑，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自由，“借酒消愁愁更愁，抽刀斷水水更流”這是太白的人生觀。 虞姬橫刀一抺，血濺一地，壯士掩畫之時，破釜沉舟的豪言壯語，四面楚歌的蝕人心魄，當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”功績退于一舟，與“大風(fēng)起兮云飛揚，”一同歸去之時，只能用一句“無言以對江東父老”終結(jié)輝煌人生，自此注定是悲劇人生。 珍惜挫折，成就輝煌。受貶之后的李白成詩萬篇，烏江畔邊，戰(zhàn)敗后的西楚霸王項羽，既失美人，又?jǐn)〗�山，若那日，像項羽乘舟東渡，卷土重來，東山再起，誰又能說“劉乃國姓？” 縱觀華夏歷史，多少人文志士告訴我們：珍惜挫折，造就輝煌。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 12

　　人的一生不可能一直都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，我們難免會遇到許多困難和挫折。而我們也應(yīng)在遇到它的時候，努力去克服它。如果老是想得到幫助的話，也許會導(dǎo)致自己失去獨立的能力。所以我們要想在社會上有所成就，就必須勇于面對困難把這些困難看成是一塊磨練人才的試金石，但絕對不能畏首畏尾，擔(dān)驚受怕。還記得我小時候聽到這樣一個故事：

　　“ 有兩個孩子賽跑，他們的母親則在一旁觀看。就在他們跌倒的時候，一位母親慌忙走過去抱起孩子，不停地自我責(zé)備，并叫孩子打她罵她，以此來討得孩子開心，讓孩子不再哭泣；而另外一位母親的行為與前一位母親截然相反，她并沒有抱起孩子、哄孩子開心，她只是默默地站在孩子的身邊，鼓勵他在他跌倒的地方站起來，雖然那位孩子在哭泣，在撒嬌，但最后他還是站了起來。 ”

　　這兩位母親的做法不同，孩子的未來也會隨著這些做法而改變。也許你會認(rèn)為后一位母親很殘忍，但你錯了，真正 “ 殘忍 ” 的是前一位母親。她不知道 “ 今天 ” 是有 “ 昨天 ” 而來的，而又會向 “ 明天 ” 發(fā)展而去。

　　人生之中類似于這些事情的還會有更多。

　　記得我們的老師這樣說過： “ 在考試之時，閱讀理解是絕對會有的，在那時，我并不能給你們解釋文中所含的意思，而這時，就要靠你們自己去理解了。 ”“ 在做圖的時候，你做錯了，會有人提醒你嗎？現(xiàn)在你做圖是做對了，但這是在同學(xué)的提醒之下才作對的！ ”……

　　人并不是在任何的`時候都能獲得幫助的。現(xiàn)實中的困境有許多，是不可避免的。

　　要走出困境，最重要的非信心莫屬，當(dāng)然還需要有實干的精神。從古以來，能成功的人不都是那些肯吃苦耐勞、愿腳踏實地的人嗎？周文王受拘禁而演《周易》；司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》；貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫成了時代不朽的《命運交響曲》 …… 這些事例不勝枚舉。

　　敢于直面人生挫折，勇于接受困難的挑戰(zhàn)，即使眼看山窮水盡，仍會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，不是嗎？

　　初二經(jīng)歷挫折作文 13

　　有人問：“什么是挫折”？我說：“挫折是我們?nèi)松�上大大小小的岔口，若是我們不小心走進(jìn)，就一定要想辦法，否則，它就會引領(lǐng)我們向更深處走去”。

　　在我看來，挫折是被派來我們的，只要我們永遠(yuǎn)保持一顆相信自己的心，一顆善解人意的心，一顆寬容的心，就會讓挫折我們，年少輕狂的我們總會惹下一堆麻煩事，這一切的一切，都是挫折對我們的，我會接受它的，并且我會通關(guān)，我們要向它挑戰(zhàn)，并勇敢的打敗它，知道嗎，成功的.鑰匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤勞手中，另一把，在挫折手中，如果我們已經(jīng)拿到了前兩把，那么，現(xiàn)在我們就要向第三把前進(jìn)，不要小看它，它會讓你贏的精彩，也會讓你一敗涂地。

　　我喜歡笑，在面對挫折時，我一定會笑著接受挑戰(zhàn)，笑著越過一個又一個挫折，我們要綻開最絢麗的笑容，迎接最大的挑戰(zhàn)。

　　其實，挫折時我們?nèi)松�航行中的一支通向的小船，即使它擁有再大的力，我們也不能，挫折時我們?nèi)松�旅途中的一件事故，挫折時我們?nèi)松�道上一個有一個陷阱，只想讓我們躍過它，挫折不過是我們?nèi)松�道上一段又一段的道，在我們的勇氣，挫折是這條大上一個又一個店鋪，利用我們的好奇心，不斷我們，想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱，只要我們躍過陷阱，只要我們充滿勇氣，只要我們不被它，那么，我們就贏得光彩。

　　“萬事開頭難”不是所有的事情從開始到結(jié)尾都是順利的，想干好一些事，就必須要經(jīng)過艱苦和勤勞這兩關(guān)，老師說：“臺上三分鐘，十年功”。這需要一個多么漫長的艱苦奮斗啊！

　　媽媽說：“會笑的人就是最美的人，懂得面對挫折的人就是一個成功的人”。抬頭，挺胸，掛上自己最美麗的笑容，一直向前走去，不要回頭，遇見挫折時，不要，更不要，勇敢地它，并堅強(qiáng)的挺過去，其實，我們更應(yīng)該感謝挫折，因為它了我們勇敢，了我們堅強(qiáng)。

　　所以，挫折，謝謝！

　　初二經(jīng)歷挫折作文 14

　　“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活面前不頹廢。”這句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基所說的。

　　最近讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深地感受到了保爾的堅強(qiáng)，面對生活中的困難，他不害怕，一次又一次地克服困難。本書的主人公保爾·柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，飽嘗了生活的苦難，煉就了革命精神和反抗性格。十月革命爆發(fā)后只有十六歲的他，就參加了紅軍，無論在戰(zhàn)炮火中，還是在國民經(jīng)濟(jì)復(fù)時期，柯察金都表現(xiàn)出大無畏精神，鋼鐵一般的意志，強(qiáng)烈的愛國主義和對人民的無限的`無限忠誠。由于在戰(zhàn)爭中多次負(fù)傷以及勞累過度，他全身癱瘓，雙目失明，被牢牢禁錮在床上，但他戰(zhàn)勝了精神與肉體的打擊，拿起筆來歌頌為建立蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。 小說告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人，在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼。

　　看著這本書，我不由自主地聯(lián)想到奧運精神，聯(lián)想到了劉翔在跑道上飛馳，聯(lián)想到了姚明在籃球場上灌籃，聯(lián)想到了我們的排球女將在排球場上堅持不懈地打球。這就是奧運精神．就說姚明這個例子吧！看著在籃球場上拼搏的他，你一定很羨慕吧！可是你卻不知道成功是靠自己的汗水換來的，你并不知曉這成功的背后又包含著多少酸甜苦辣，綽號“小巨人”的他也有過一次次的失敗經(jīng)歷，但是他不氣餒，以樂觀積極的態(tài)度面對每一次的失敗， “努力不一定成功，放棄卻一定失敗！”這是姚明的座右銘。

　　是呀！生命在于運動，而運動更要依靠自己的努力，面對挫折，不軟弱，不放棄。像鋼鐵一樣堅強(qiáng)，什么都不懼怕。只有不斷地奮斗。不斷地堅持才能夠取得勝利之果！

　　初二經(jīng)歷挫折作文 15

　　人生，就是由一段段時光構(gòu)成的，這些時光包含著生活中的酸甜苦辣。它們像一粒粒冰晶，凝結(jié)成屬于人生收獲的冰柱。而那些蕩漾著“苦”的日子，總是令人難以忘懷。

　　那一段日子，挫折與我相伴。那一個寒假，我正式開始了徜徉英語海洋的旅程。在前往補(bǔ)習(xí)班的路上，我自信滿滿，我相信，以我的能力，完全能夠應(yīng)付這些繁瑣的課程，所以我?guī)缀跏前菏组煵降奶みM(jìn)教室的。可事實正與我的預(yù)測相反，上課時，老師所講的單詞和文章就像一列火車，從我的左耳朵進(jìn)去，右耳朵出來，卻沒有留下一絲痕跡。看看書，那些字母也像天文符號一樣蜷縮在書上。沒過一會兒，我的思緒就如一團(tuán)亂麻一般混亂不堪了。課程結(jié)束了，我就像一個泄了氣的皮球從教室里走出來：我第一次嘗到了挫折的滋味。

　　接下來的十幾天里，我繼續(xù)不斷的受到挫折的襲擾，小測試卷上的一片紅，作業(yè)里百思不得其解的題目，這一切，像潮水一般向我涌來，將我困于冰冷的河底。最后，那結(jié)課考試倒數(shù)第一的成績，更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的嚴(yán)寒。在這段與挫折相伴的日子里，我被它打擊的體無完膚。

　　可你就甘于跌坐谷底，一蹶不振嗎？我這樣問自己。再高的山，總會有人去攀登，再寬的河，也會有人去橫渡。而你就甘心讓挫折的鐐銬禁錮你的一生嗎？答案是我當(dāng)然不甘。

　　于是，這兩年，我用努力開始去瓦解那時挫折為我搭建的`泥墻。我一直在堅持，一直在奮進(jìn)，從未停息。隨著單詞和閱讀打卡天數(shù)的每日增加，那禁錮我的泥墻也開始漸漸坍塌，在它轟然倒塌的那一刻，我看見了遠(yuǎn)方亮麗的風(fēng)景。

　　最終，我擺脫了我的“同伴”挫折。但那段與它相伴的日子卻始終留在我的腦海里，它教會我鍥而不舍和始終如一的努力會使你沖破挫折的牢籠，飛向成就的天空。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 16

　　漫漫歲月，茫茫人海，生活道路上無不充滿坎坎坷坷。如生活困難，高考落榜，升職無望，體質(zhì)不佳，辦事受阻，無端受控等天災(zāi)人禍。不管你喜不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時都可能翩翩而來。

　　應(yīng)該怎樣看待挫折，怎樣去面對挫折呢？“自古英雄多磨難”。歷史上許多仁人志士在于挫折斗爭中作出了不平凡的業(yè)績。司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)憤著書，寫出了被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。的名著《史記》。音樂家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去了母親，三十二歲耳聾，接著又陷入了失戀的痛苦之中。這對一個音樂家來說是多么大的打擊啊！可貝多芬不消沉，不氣餒，他在一封信中寫道：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到”。他始終頑強(qiáng)的生活，艱難的創(chuàng)作，成為世界上不朽的音樂家。

　　挫折雖給人帶來痛苦，但他往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；可以使人學(xué)會思考，調(diào)整行為，以更佳的方式去實現(xiàn)自己的目的，成就輝煌的`事業(yè)。科學(xué)家貝弗里奇說：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下作出的”。因此可以說，挫折時造就人才的一種特殊環(huán)境。

　　當(dāng)然，挫折并不能自發(fā)的造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前。而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，讓你站的更高”。只有抱著崇高的生活目的，樹立崇高人生理想并自覺地在挫折中磨煉，在挫折中奮起，在挫折中追求的人才有希望成為生活的強(qiáng)者。

　　人生并不是一帆風(fēng)順的，都要經(jīng)歷一些大大小小的挫折，但是挫折并不可怕，可怕的是因為有挫折而放棄對成功的追求。只有那些把挫折當(dāng)做成功并能從中學(xué)到一些東西的人，才會接近成功。更要記住：世界上沒有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時的不成功。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 17

　　整個世界，有可能就是一條輔助線那么簡單。因為喜怒哀樂，甚至是愛恨情仇，原則和夢想，挫折與失敗，全都可以因為一條輔助線而起。

　　每個人的一生中，不免會有多多少少的挫折。有些人會在挫折中放棄拼搏，從些一敗涂地；有些人會在挫折中奮發(fā)圖強(qiáng)，從而邁向成功之路。

　　挫折，挫折是什么？是人身體上的一種病痛，還是精神上的一種打擊；是人生中一堵無形的墻，還是一只被浪花推上頂峰的帆；是許下一個遙不可及的愿望，還是一個觸手可及的夢想，是……

　　我們活在浩瀚的宇宙里，并不知道挫折在什么時候就突然降臨，生活在突然之間就改變了方向。

　　南宋詩人蘇軾一生顛沛流離，多次遭貶，但他的`心中總將挫折承載。“烏臺詩宋”后被貶黃州的蘇東坡，依舊樂觀地面對挫折，在給友人李常的信中寫：“雖懷坎壈于時，遇事有可尊主澤民者，便忘軀為之。”這是一代偉大文豪的處世之學(xué)，將挫折的苦難放在心底，笑迎生活。

　　我們面臨挫折時，總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘放棄的脈動的心。

　　一八二二年的冬天，在嚴(yán)肅穆的音樂大廳里正在演出歌劇《費德里奧》，許多名門貴族觀看這場演出。但在歌劇進(jìn)行一半的時候，觀眾發(fā)現(xiàn)樂隊，歌手無法協(xié)調(diào)，而指揮卻毫無察覺，仍在臺上竭力指揮著，臺下觀眾竊竊私語，指揮已聽不到觀眾在說什么，但是從他們的神情中，他讀懂了所有，從臺上下來，他流淚了。

　　在世界音樂史上，這是一個值得紀(jì)念的日子，偉大的音樂天才貝多芬在這一天完全失聰了。所有人都認(rèn)為，他不會再在音樂上有所發(fā)展了，但兩年后，也就是一八二四年，貝多芬的《第九交響曲》在維也納上演，這首曲子是他在失聰?shù)那闆r下寫成的。在厄運的不斷打擊下，貝多芬完成世界音樂史上的輝煌的篇章。

　　巴爾扎克說過：“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天無一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積累如云的空蒙山色。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 18

　　生意失敗、比賽失誤、遭到大大小小的挫折，都是難免的事。但重要的是，我們要知道如何東山再起，重新出發(fā)，試著改進(jìn)自己的缺失，增加自己的優(yōu)點，或許一切就會變的不一樣。當(dāng)在生活上遇到不如意時，我們要檢討自己是不是哪些地方做的不夠好?不夠完善?而不是把一切錯誤都推給別人，一味的認(rèn)為自己的表現(xiàn)完全沒有缺失，這種人就無法重新起步，但只要抱持著改進(jìn)的.精神、進(jìn)步的心態(tài)，就可以重新出發(fā)。

　　小時候，我是個害羞又不懂得如何表現(xiàn)的小女生，只能自己一個人座在位子上看書。到了補(bǔ)習(xí)班，情況雖然有些許改善，但是我依然很怕生、不太感主動跟同學(xué)講話。過了一個學(xué)期，補(bǔ)習(xí)班舉辦了英文演講比賽，沒想到老師竟然推選我代表我們班參加，可是我因為害羞而不太感表現(xiàn)，念起稿子來也是扭扭捏捏，放不太開，因而喪失了參加決賽的機(jī)會。

　　一年之后，補(bǔ)習(xí)班同樣舉辦了英文演講比賽，由於我的認(rèn)真努力，得以參加復(fù)賽，并且取得亮眼的成績，一路打進(jìn)決賽，而我也不負(fù)眾望，在決賽中獲得第一名的寶座。自從第一次的失敗之后，我當(dāng)下就下定決心，要訓(xùn)練自己的英文能力，於是我開始了緊鑼密鼓的特訓(xùn)，不僅要訓(xùn)練自己的發(fā)音，還要學(xué)會抑揚頓挫的腔調(diào)，并且訓(xùn)練自己自臺上的臺風(fēng)，以及基本禮貌，這次果然沒有讓我自己失望，雖然之前那個老師已經(jīng)回加拿大了，但是我還是想要跟她講：「你看，我終於的到冠軍獎盃了呢!」

　　在學(xué)習(xí)的路途上，有困難，也有挫折，但是只要我們一一去克服，路前面仍然會是一片光明的，遇到失敗，難免會有心情低落的時候，但是只要我們找到失敗的原因，并且努力克服，嚐到的滋味會是更甘甜，更美好的。這是一種不可缺少的人生歷練，說不定等我們長大了以后，還需要這種經(jīng)驗來警惕自己呢!我想或許這正是上天給我們的一種考驗吧!

　　初二經(jīng)歷挫折作文 19

　　從小被父母捧在手心的我，遭遇挫折的次數(shù)寥寥可數(shù)，或許正是因為生活的一帆風(fēng)順，我才會在遭遇挫折時被輕易的打倒，一闋不振，難以恢復(fù)以往的狀態(tài)。

　　歷數(shù)小學(xué)時期的生活，就像一汪平靜的湖水，可以激起朵朵水花的石塊，大概就是一年一度的`大隊委競選了。從三年級就進(jìn)入大隊部擔(dān)任部長的我，在五年級時憑著當(dāng)時的自信與驕傲，打算競選大隊長，為的，只是不想在小學(xué)的時光中留下遺憾。

　　一個月的備稿、練習(xí)時間很快過去，斗志激昂的我站上舞臺，完美的笑容，無瑕的演講，臺下洶涌的掌聲以及統(tǒng)計票數(shù)的同學(xué)帶來的我全校排名第二的消息，都讓我在接下來的幾天里嘴角不由自主的上揚，暗暗期待著公布結(jié)果的時刻，我認(rèn)為我贏定了——至少在大隊輔導(dǎo)員念出大隊長當(dāng)選人員之前，我一直都這么想。

　　結(jié)果有些出人意料，兩名大隊長一個是得票第一的女生，一個是校主任的女兒，沒有我。我當(dāng)時只覺得無比的諷刺，接下來的幾天也都提不起精神，再也沒有了以往的干勁，對待大隊部的例行校園檢查也不再向從前那般認(rèn)真。

　　直到我從班主任口中得知，我落選并不是因為我不夠優(yōu)秀，也不是因為那個女生的母親在學(xué)校的特殊職位，只是因為學(xué)校需要一個低一級的大隊長，在我們畢業(yè)后可以繼續(xù)管理好大隊部。“若不想留下遺憾，那就繼續(xù)去爭取。不要被挫折打倒。”這是班主任最后將我摟在懷里，在我耳邊輕輕說出的一句話。

　　從那時起，我開始用更多的熱情對待工作、對待同學(xué)。終于在五年級的下半學(xué)期當(dāng)選了校形象代言人，代表學(xué)校參加了許多綜藝節(jié)目與公益活動。在櫻花飄落的季節(jié)，與校領(lǐng)導(dǎo)們一起，在相機(jī)前結(jié)束了沒有遺憾的、美好的小學(xué)時光。

　　人生的旅途中，最可怕的往往不是挫折，而是遭遇挫折后的一闋不振。所以，請謹(jǐn)記：直面挫折，我們要不畏不懼。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 20

　　成功之路是一條坎坷不平的路，每人難免接受挫折的挑戰(zhàn)，而只有直面挫折，奮發(fā)向上，才能助我們一路前行。

　　直面挫折，令我們正確認(rèn)識自己，走向成功。遙想當(dāng)年，司馬遷因得罪帝王天子而受極刑，在陰冷潮濕的地獄中，他默默地思考。抬起頭，他仿佛看到了自己，猛然想起父親的遺愿。于是，他握緊雙拳，直面挫折，熬過了一切，終于完成了《史記》。勾踐不同樣如此嗎？兵敗后受盡屈辱，他只能睡在硌人的稻草上，與蒼蠅為伍。他卻依然能冷靜下來，思考是什么帶來了他的失敗。這個曾風(fēng)光一時的'天子此時只愿找出自己的錯誤。老天是公平的，還了他的社稷。正確勇敢地面對挫折，會支持我們向前行。

　　直面挫折，讓我們認(rèn)真反省，勇往直前。被逐出自己開的蘋果公司后，喬布斯在新開的公司中試圖找出之前不對路的方法。十年的反省，幫助他回到蘋果，再創(chuàng)輝煌。在時飽受迫害，而他敢于面對這個挫折，認(rèn)真反省。一個寧靜的黃昏中他恍然大悟，終于引領(lǐng)中國的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)地發(fā)展。直面挫折，使他在跌倒時反省失敗的原因，從而保證他們能夠昂首抵達(dá)成功的終點。

　　直面挫折，甚至能令我們?nèi)缁⑻硪恚�把成功拉進(jìn)一大步。明太祖朱元璋在奪天下時不知道經(jīng)歷過多少苦難，當(dāng)乞丐、僧人、流浪漢和兵敗他都直接面對，才讓他得到了許多經(jīng)驗。在后來與陳友諒在鄱陽湖決死戰(zhàn)時一舉擊潰對手，取得天下。愛迪生發(fā)明電燈泡，即使2500種材料經(jīng)試驗均不能作為燈絲，他卻覺得那是一種進(jìn)步。樂觀地直面挫折，引領(lǐng)他成功發(fā)明。我們?nèi)缯�面看待挫折，就能從中汲取�?jīng)驗教訓(xùn)，更輕松地達(dá)到成功的彼岸。

　　直面挫折，需要我們敢于反省的勇氣和對成功強(qiáng)烈的渴望。只有這樣，我們才能得到收獲。而如果面臨挫折時只是知道逃避，不愿找出自己的錯誤，盲目自負(fù)，那最終只能距成功越來越遠(yuǎn)，而掉入失敗這個無底的深淵。

　　直面挫折吧！失敗時抬起頭，渡過難關(guān)。我們依然擁有前方的光明。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 21

　　人們在生活中認(rèn)為成功的前提是財富、名譽(yù)、權(quán)利等。然而我想說，真正的成功的前提是挫折和努力。挫折雖是人們不愿得到或遇見的，但挫折卻能讓人的心理、性格變得更堅韌，使人獲得豐富的經(jīng)驗，走向無畏的真理，從而走向成功。

　　挫折使人獲得真理。在我們的科學(xué)課本上不是有著許多公理、學(xué)說嗎？別看只有短短的幾十、幾百個字，那些無一不是科學(xué)家經(jīng)過實驗、經(jīng)受過許多挫折所提出來的。如：哥白尼，他不怕被宗教治罪，提出了“日心說”。這一偉大的觀點，有誰知道這個觀點背后有多少的挫折，哥白尼不斷失敗，不斷總結(jié)，不斷奮起。但正是這些挫折，促使他得出了真理。我們不要害怕挫折，因為這些挫折是人生的一筆財富。

　　挫折還能使人獲得經(jīng)驗。挫折是不可逃避的事，一次次挫折會使人積累經(jīng)驗，有了它們鍛煉我們的意志，你才會離你的夢想越來越近，最終走向成功。

　　挫折對我們是很重要的，因為它還能鍛煉我們的意志。沒有了它“念其花中能作花，霜中能作實。搖蕩春風(fēng)媚春日，念而零落遂寒風(fēng)。”的梅花也不會擁有這樣頑強(qiáng)的生命、不屈的意志。沒有了它，高唱“自信人生二百年，會當(dāng)志水三千里”“數(shù)會流人物還看今朝”的偉人毛澤東，怎能報荊斬棘鑄就共和國的輝煌。但現(xiàn)實社會的孩子如溫室的花朵一樣，養(yǎng)尊處優(yōu)。俗話說得好：“沒有風(fēng)雨，哪來的'彩虹？”但是家長們一致的給孩子過多的關(guān)懷，使祖國的花朵、未來的天之驕子，就這樣斷送了孩子的前程。他們不知挫折能使人堅強(qiáng)，挫折能平民變成英雄，農(nóng)民成為偉人，凡人創(chuàng)就傳奇。挫折就是一種磨煉、一種對信心、心理的磨煉。因此，當(dāng)遇到危險不要退縮，一往直前；當(dāng)失敗了，不要放棄，請勇敢克服；當(dāng)遇到困難，請勇敢戰(zhàn)勝。這時當(dāng)你經(jīng)過這些以后，成功就會近在眼前。

　　所以，我想對大家說：留點挫折給自己，不要害怕挫折，要勇敢面對挫折、積累挫折。讓它成為你的財富，成為你成功的墊腳石，讓路上的艱辛催促自己成熟，從此揮鞭起程，一往無前。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 22

　　鋼鐵是堅不可摧的，而這堅不可摧并不是與生俱來的，在這堅不可摧的背后是在650-1000℃的高溫下里反復(fù)鍛造再經(jīng)過驟冷的反復(fù)冷卻下而成的，人也是一樣，想要變得堅強(qiáng)就必須經(jīng)歷挫折。

　　從前，有兩個人，一個叫張三，另一個叫李四。他們兩都是種樹的人。有一次他們兩在同一時間、同一地點種了兩片同樣的樹林;但他們兩對待樹林的態(tài)度卻截然相反——張三像對待自己的親身兒子一樣對待樹林，天天給它澆水施肥。李四卻好像以為這樹林根本不是他的一樣，三五天才澆一次水甚至有時半個月都見不著他的人影。大家都說李四根本就不適合種植樹木，但是李四卻對他們的意見不為所動。一天晚上臺風(fēng)乘著人們都在美美的睡覺的時侯給他們的村莊來了個“突然襲擊”。第二天早上，張三等風(fēng)一停就飛奔著去看自己的'樹林，可令他最不想發(fā)生的事發(fā)生了——他的樹林全毀了。張三看著自己的樹林有種欲哭無淚的感覺，他又轉(zhuǎn)頭看看李四的，卻發(fā)現(xiàn)李四的樹林中只有一兩棵小樹折斷了，其余的可以說的上是完好無損。張三和村民們都很疑惑，為什么李四的樹林卻沒有被毀呢?帶著問題他們找的了李四，李四這時正悠閑的看著電視。大家把問題告訴了李四，李四聽了解釋說：“像張三那樣天天給樹木澆水，樹木就會產(chǎn)生依賴的心理，跟就會浮在地表上，無法深入地下遇到一些挫折就會不堪一擊，而我正好和他相反，讓樹木多經(jīng)歷經(jīng)歷一下挫折，這樣樹木才會變得堅強(qiáng)，遇到風(fēng)雨也會有抵抗的機(jī)會。聽了李四的話大家都不由得默默點頭。

　　人就是這樣只有經(jīng)歷了挫折才能變得堅強(qiáng)，鋼鐵只有經(jīng)過“挫折”才能變得堅硬，樹木只有經(jīng)過“挫折”才能變得高大……可想而知挫折的重要，所以遇到挫折我們不能回避，而是勇敢的面對他。在充滿挫折的人生旅途中把自己練成一塊真正的“鋼”。

　　初二經(jīng)歷挫折作文 23

　　有句話說得好――失敗乃成功之母。不錯的，對于我――人們都喜愛的功來說，我的母親就叫失敗，沒有我的母親挫敗就沒有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是，我的母親失敗卻常常遭人冷落。我被人們當(dāng)作神一樣的追逐首，呵護(hù)著，生怕我一走失他們就沒有了依靠似的，因此，我被他們束縛著，甚至連看一眼母親失敗的時刻也沒有。

　　“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”。出門在外的孩子有哪一個不想回家看看自己的母親呢？但是我就是不能去看母親失敗，我被創(chuàng)優(yōu)產(chǎn)束縛著，自己的時刻連片刻都沒有。我只有在心里默默在念叨著我的母親失敗，我真不知道，在我不在你老人家的身旁的這些天里，你還好嗎？

　　忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個成績顯赫的名流的。在別人都不知道的過去，母親，我經(jīng)受了多少挫折，經(jīng)歷了多少磨難，都是你老人家教會我怎樣應(yīng)對。你說：“‘不受苦中苦，難做人上人’。孩子，天上不會掉餡餅，學(xué)會正確地應(yīng)對所有的痛，發(fā)奮吧，總會有收獲的季節(jié)。”

　　就這樣，在母親失敗你老人家的鼓舞下，我發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真做事，最后取得了輝煌的事業(yè)。但卻沒有多少人看到我輝煌事業(yè)的背后我的母親挫敗給過我多大的力量！我的.失敗母親啊！你被勢利的人們遺忘，只有你的兒子還深深的記著你的好處，只是啊，他卻不能前來看你，盡他應(yīng)盡的孝道。母親，你還好嗎？

　　聽一些好心的人說，那些喪盡天良的家伙，不但不尊敬你老人家，還對你破口大罵，把他們的無能全部歸結(jié)到母親你的頭上，說什么碰見母親你是碰見了喪門星。有的沒有志氣的家伙，還會因此結(jié)束自己寶貴的生命。母親啊，做兒子的聽到這樣的消息，心里的那個難受頸就別提了。只想問問母親，你還好嗎？

　　失敗母親啊，什么時候你才能不被他們?nèi)绱死渎淠兀績鹤右膊拍懿粨?dān)心你的生活呢？

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