特別的經歷作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的特別的經歷作文，希望能夠幫助到大家。
特別的經歷作文1
真好！姥爺買回來一套刻章初學工具、石塊及刻章教程。他說他要寫“作品”，然后自己刻章自己印上……我已經等不及了，姥爺話還沒說完，我就要求：“我也要刻！”
周一我有了空余時間，便拿上工具和石塊刻了起來。第一次刻，我不知道要用砂紙磨平印章刻字的一面，新手嘛，這個不知道就算了，我竟然連在石頭上應該反著寫字都不知道！結果自己“呼哧呼哧”刻了一個小時，然后在紙上一印，竟然是個反字！我百思不得其解，只好請教姥爺。姥爺笑瞇瞇地告訴我：“在印章上要刻反字，才能正著印在紙上。”我若有所思地點點頭，感覺自己已經掌握了要領。
周三作業不多，我又可以抽出時間來刻章。這次我吸取了教訓，拿著石刻刀，輕輕地，慢慢地，仔細地刻出了一個個反著寫的漢字。時間，一分一秒的過去了；細汗，一滴一滴的出現在手指上。我只有不停地擦去細汗，才能不打滑，保證印章的完美。終于完成了！我興奮地試著印了一次，卻發現幾乎沒有印出字來！難道印泥沒蘸夠？可是我明明蘸了好多印泥呀，這是怎么回事？我只好耷拉著腦袋再次去向姥爺請教。姥爺告訴我，文字刻的太淺了，所以印不出來。我聽了差點沒崩潰……
第三次刻章在周五。我磨好石頭，拿著刀子開始刻。這一回，我先用鉛筆畫好了四個字所在區域的分布，又用鉛筆把字反寫上去，然后使勁在石頭上刻出了一道深印，姥爺仔細看了看，說：“這個深度能印出來，就這么刻！”一個半小時過去了，終于刻好了一枚印章。我懷著忐忑的心情，蘸上印泥，往紙上一印，我的名字清清楚楚出現在紙上，就像雪地上傲寒開放的紅梅！姥爺看了也很滿意。我終于刻出了第一枚能印出字的印章！
三次刻章，最終成功，讓我明白了一個道理：非寧靜無以致遠，遇到困難，只有靜心探索，不輕言放棄，才能做好！
特別的經歷作文2
我雖然年齡不大，但是經歷也不少：有快樂的、傷心的、可笑的、滑稽的、甚至還有讓人苦笑不得的……但這次經歷對于我來說卻是驚心動魄的，現在想起來都膽顫心驚。那是前天下午，我寫完作業，媽媽去小區門口買菜，由我帶著我可愛的小狗狗石榴下樓去玩
一到樓下，好開心
啊，有狗狗的朋友：小飛、鬧鬧、托尼、球球……還有我的好多朋友，我和狗狗都跟我們自己的朋友撒開了歡兒的玩著……
可是好景不長，可惡的老狗點點來了，它13歲了，一般不愛跟同伴們玩耍，看到它的到來，朋友們都陸續帶著狗狗回去了，我因為要等媽媽回來，只得硬著頭皮和我的石榴在原地玩耍。“汪汪汪”點點突然沖我的石榴狂叫，我心里咯噔一下，雖然我也害怕，可是我一想，現在爸媽都不在，我得保護我的寵物啊，它可是我的最愛呢，可不能讓壞點點傷到我的石榴，于是我抱上我的石榴轉頭就跑，心想：咱井水不犯河水，我惹不起你，躲著你還不行……“哎呦”沒等我想完，我的慘叫聲就出來了，我頓時覺得腿上火辣辣、熱乎乎的，這個該死的老狗竟然咬住了我的腿“嗚嗚，媽媽，汪汪汪……”即使這樣我也決不放我的石榴下地，不能讓臭點點欺負我的石榴……我的哭喊聲和石榴的叫聲混雜在一起……看到媽媽，我的眼淚像斷線的珠子滾滾而下，頭嗡嗡作響，手腳發軟，我已經嚇得說不出話了。
媽媽迅速帶我到醫院，又是沖刷傷口，又是打破傷風疫苗，還打狂犬病疫苗，好疼啊，但我一直咬牙堅持著，哼也沒哼一下。回家的路上，媽媽只說我傻，埋怨我不該為了保護狗狗而讓自己受傷，但我不這么認為，我挺為自己驕傲的，因為我也可以用自己的行動保護我的狗狗了。
尤其是一到家，我家的石榴趕緊迎上來，溫順地舔著我的腳，似乎在說：“主人，你疼嗎?謝謝你保護我。”我更堅定了自己的做法是正確的，雖然現在一回想起來還讓我覺得肝兒顫，你說我傻嗎?
特別的經歷作文3
“啊，好大的老鼠呀!”在廚房里叫喊著。
聽到了，急忙放下手中的報紙，飛快的跑進廚房，操起掃把，把門反扣上。
我聽見，也一下把電視關掉，把遙控器往沙發上一扔，也跑進廚房?。
媽媽說老鼠在櫥柜里，爸爸一開櫥柜，果真有一只大老鼠竄了出來，爸爸掄起掃把就像老鼠打去，老鼠又從地上爬上了桌子，爸爸則是一場空，爸爸氣憤極了，忽然想到一個好辦法，只見他把一個塑料袋套在下水道的最上端，只見老鼠看到了，轉了轉頭，用手摸了摸他的下巴又摸了摸他的絡腮胡子，黝黑的大眼珠子在眼眶中轉動著，看了看窗戶，看來，他是想順著窗戶逃跑，我想到，連忙把窗子一關，老鼠便沒了主意，然后他又看了看水管，又想從下水道逃走，這正是老爸的圈套。于是，老鼠一下子躥到了下水道的管子上，爸爸看見，掄起掃把就打，打在了水管上，老鼠掉進了塑料袋里，老爸大笑著說:?“這次你可逃不掉了。”爸爸又舉起掃把往前就打，就在這迅雷不及掩耳之勢，老鼠連忙在袋子上咬了一個大洞，便逃之夭夭了，爸爸說：“這次看你往哪跑。”又將塑料袋一兜，結果看見袋子上有一個大洞，又生氣地說：“可惡的老鼠，你逃得了今天，逃不了明天，總有一天，你會被我逮住的!”我也氣憤的點了點頭。
第二天，我坐在床上看書，驀然看見電視柜里眨著一雙黝黑的大眼睛?，我好奇的想：“會不會是老鼠?”我便若無其事的走下床，走過電視機，然后突然一個轉身，向電視中的眼睛大區打去，說時遲，那時快，老鼠又迅速地跳上了電視，我的手重重的打在了電視柜上，我憤怒的自言自語道：“這可惡的老鼠！”我又仔細的看了看，“咦？這不是昨天的老鼠嗎？真是狹路相逢！”我又大聲喊道：“快來捉老鼠呀!”爸爸聽見了，變飛奔了過來，拿起門口的棍子，媽媽也拿起掃把來助陣，爸爸笑著說：“這次可不能讓你再逃了。”于是我們一起想了一個辦法，最后“甕中捉鱉”把老鼠抓住了。
這真是一次特別的經歷！
特別的經歷作文4
一天，我和冷謙同學卻起了個大早，伴隨著凌晨3點的鬧鐘我們就起床了，你猜我們這是要去執行什么秘密任務呢？
我們帶上了昨晚提前準備好的嶄新保溫杯，因為臨近過年，保溫杯上還特意貼上了一個喜慶的“福”字，顯得十分應景。保溫杯里裝滿我和其他小伙伴親手熬的熱姜湯。哈哈，告訴你吧，這是我們小小志愿者的一次特別行動——“為環衛工人送溫暖”。
媽媽先開車載著我、冷謙還有冷謙媽媽來到此次志愿者活動的集合地點，凌晨4點廣場漆黑又寂靜，一下車一股寒風就撲面而來，直往衣服里鉆。家長們都打開了手機的手電筒功能，這才勉強能看清周圍其他小志愿者的臉，組織者簡要安排了各小組的慰問路線，隨后就發出分頭行動的指示。
于是我們小組四人又坐上媽媽的車趕往我們負責的區域，可是一來因為媽媽有點路盲，二來由于街上空無一人無處打聽，于是我們只好坐著車左轉右拐，經過一條條昏暗的街道，終于在兩個小時后到達了目的地。但是禍不單行，負責這塊區域的環衛工今天恰好沒來，我們都很失望。
就在這時，我遠遠看見了一輛收垃圾的卡車，上面還有兩個環衛工人，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊。于是媽媽再次開車帶著我們追了過去，等到卡車在下一個垃圾桶邊停下來時，我和冷謙急忙下車把我們滿滿的“心意”送到了環衛工人的手上，看著他們喝下我們準備的熱姜湯，臉上露出質樸的笑容，我和他終于舒了一口氣，內心感到十分欣慰。我們終于完成了這次任務！太棒了！
通過這次一波三折的“送溫暖”活動，我真切地感受到了早起的痛苦和凌晨街道的寒冷，也親眼見證了環衛工人們為城市環境的默默付出。之前我們每天上學走在街道的時候，總是習慣了路面上的干凈整潔，卻沒有去思考是誰為我們帶來這樣美好的環境？“小小志愿者”活動讓我對環衛工人的工作有了更多的了解，也被他們的辛勞所感動！。我為他們點贊！
特別的經歷作文5
在成長的道路上，總有一些美好的回憶，這些美好的回憶是由許多特別的經歷串連而成的，它們如同歲月的恩賜，讓我們在一次次的磨礪中遇見更好的自己。——題記
寒假里，我和表弟盼望已久的云頂之旅終于實現了。一路上，我們興高采烈的談論著車窗外的風景，跟隨著音樂唱著歡快的樂曲，車上的氣氛異常的活躍。
“到了，到了。”向來眼尖的弟弟第一個發現了“新大陸”，我順著他的喊聲，云頂游覽區五個大字映入眼簾，車子剛停穩，我們的目光被擁擠的人群所吸引。擠進擁擠的人群，哇，是一群活潑可愛的小猴子在表演節目，我們都不禁為它們鼓掌。
“那是什么？”爸爸的喊聲把我們從表演中拉了回來，我走近一看，瓦藍的天上留下了一條明晃晃的帶子河，在好奇心的驅使下，我們終于找到了它的入口。天啊！它竟然是一截能看得到頭卻看不到尾的長竹梯。
“竹梯的那頭是什么呢？”我不斷地盤問自己，還是去一探究竟吧。我一步兩階，走得飛快，家人們也緊隨其后，沿途的竹梯已經有些年份了，不同的地方有著不同的破損，使人望而生畏。翻過了一座大山后，原本遙遙領先的我逐漸體力不支，被表弟遠遠地甩在了身后面。看著他離去的背影我急得直跺腳，沒想到，在這冬末初春的氣候里我竟熱的滿身是汗。腿仿佛已經灌滿了鉛，每走一步都是異常艱難，豆大的汗珠從我的額頭劃落下來。我拖著不聽使喚的雙腿，一步一步向上移動著。我的心中不禁打起了退堂鼓，想要立刻結束這艱難的“探險”。“只剩下幾個竹梯子了，加油，孩子。”身后傳來了爸爸的鼓勵聲，“是的。我不能放棄，我要堅持，勝利的曙光就在眼前。”我咬緊牙關，繼續向前，我似乎忘記了苦與累，一股巨大的力量指引我向前。終于，功夫不負有心人，我艱難地登完了所有的竹梯。我不禁想起了杜甫《望岳》詩中的“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
這次特別的經歷，我明白了不經歷風雨，怎能見彩虹，只有堅持向前，才能成就最好的自己。
特別的經歷作文6
人的一生，不可能一帆風順，總是波瀾起伏。在我不算漫長的人生中，也曾歷經挫折，其中令我感觸最特別的，必然要提及籃球場上的戰勝自我。
作為一名資深籃球愛好者，我一直以能夠在球隊里身兼兩職為豪。得益于出色的組織能力和投球技巧，我兼任組織后衛和得分后衛，其作用是幫助隊友拉開空間、突破以及自己投球得分。一直以來，我投球的精準率都很高，與隊友齊心協力，取得一場又一場比賽的勝利。
但不知從哪天起，一向對投籃自信滿滿的我，卻怎么投也投不進，哪怕偶然進了，也只是湊巧。我十分懊惱，盡管隊友們給予我許多信任和鼓勵，但我依舊無法找回曾經的手感，以致于現在的我拿到球，下意識就傳給隊友，看到籃筐就產生了恐懼感。就這樣，在賽場上原本可以打兩個位置的我，現在只能打組織后衛了。漸漸的，隊友們很少傳球給我了，我逐漸由賽場上引人矚目的核心人物變為了一個可有可無的邊緣人物。
內心巨大的挫敗感讓我產生了放棄籃球的想法，正當我痛苦萬分時，一個熟悉的聲音徘徊在我耳邊：你就這樣放棄了嗎？你的夢想不就是像我一樣打進NBA嗎？你都堅持打球五年了，就這樣放棄了，不是很可惜嗎？仔細一聽，原來是我最崇拜的偶像籃球巨星科比。
許是受到偶像力量的感染，之后，我的心中涌起源源不斷的勇氣。雖然我的投球依然不準，但一旦到了周末，我都會早起去練習投球。每次都是一百個球。二分五十個，三分三十個，三步上籃二十個。就這樣經過每周不斷的刻苦練習，慢慢地找回了當初的投球手感。
又是一場比賽，隊友被兩個人防著，不得不把球傳出來。我那剛好有空位，隊友下意識把球傳給了我。當時的我站在三分線上，對著籃筐，我深吸了一口氣，克服著心中的恐懼，不斷地回想每個周末練習時的感覺，一記干拔三分球。球像一道完美的弧線，直入籃筐。場下響起了熱烈的掌聲，有的人還說：三分小王子終于又回來了！那一刻，我知道，我終于戰勝了自己。
這一次特別的經歷，讓我明白，能打敗我的，只有我自己。惟有克服內心的恐懼，并保持刻意練習，才能戰勝自己，收獲成長。
感謝這一次特別的經歷，讓我在未來的人生中不懼風雨，勇往直前。
特別的經歷作文7
陽光總在風雨后，人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔所有。難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰愿藏躲在避風的港口。
——題記
數年前的一天，我心里萌生了寫作的念頭。每當我看完一本好書，總有一種躍躍欲試的感覺，我滿懷信心地執筆，用心去勾畫我憧憬中的故事，可是布滿稿紙的竟像一盤散沙。我形容不出那種失敗的滋味，只是一味地覺得苦惱。“啪”，我手中的筆不小心跌落在地上，寫字桌上只留下半頁殘缺的故事……
一次次的失敗讓我心灰意冷，我痛恨自己為什么沒有寫作的天賦，上帝為什么這么不公平！我放棄了，直到有一天，我和媽媽來到了沂水的天上王城——
“在崮山腳下，有一粒樹種，它很不幸，陽光從來不曾光顧，從來不肯留戀，甚至連雨水都嫌棄它——因為它落在了一塊巨大的巖石底下，但他與陰影頑強地抗爭。挺直腰，日復一日的向上生長，形成了讓人嘆為觀止的奇觀石抱樹——一株千年楓楊樹從巨石中長出！而那昔日的樹種，已被當地的人們尊稱為神樹，更是天上王城景區的迎賓樹，吸引了數萬游客前去瞻仰。”
在導游的介紹下，我來到了石抱樹前，頓時被眼前的景象驚呆了，歷經千年的結合，不僅石樹一體而且石樹一色，正是一副天崩地裂、永不放開的模樣，是的當初的巨石已一分為二，看起來堅不可摧的巖石竟被一株不起眼的樹苗而分裂。
我在樹前佇立良久，頓時明白了——“陽光普照大地”僅僅是一個籠統的說法，然而更多的是陽光被折斷的背陰，被陽光忽視的陰影。難道背陰就沒有希望嗎？陰影處就沒有綠色嗎？不，沒有陽光喂養的背陰處也能長出參天大樹，盡管命運不公，但只要有自己的努力和汗水，就一定能澆灌成功的花朵，一粒小小的種子都能有沖破巨石的毅力，我眼前的困難又算得了什么？難道我就要知難而退嗎？難道我不能走出失敗的陰影嗎？我是不是太懦弱了？難道別人遇到了這樣的困難，都像我這樣做嗎？我問自己。宋代大詩人蘇軾不是說過：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志嗎？”
回到家，我前思后想，又堅定地拾起那支曾經跌落在地的筆，拭擦干凈。我又重新鋪上了一張稿紙，在紙的一端寫上：“失敗沒什么大不了，重新再來！陽光總在風雨后，要相信有彩虹！”“沙沙沙”……桌上那支只有我自己能聽得懂的曲子又開始重奏了……
特別的經歷作文8
周四上午第四節課，我集中檢查課文背誦。
“繼續按照小組進行背誦，不熟的同學自由準備，聲音要小，不允許哄鬧，開始吧！”
背誦開始了：有的獨自找到處安靜的地方，自由準備著；有的圍著小組長，爭著要先背；有的兩兩組合，相互抽查。有的來回走動著，有的并肩坐著……我也找了一處地方，坐下來一邊監督孩子們，一邊看看書。
看到有些同學已經完成了自己的“本職工作”，我難免有些激動，于是給他們加了餐，分別專門負責某一個同學的背誦（哈哈，其實就是讓他們監督不自覺的同學）。
讓我欣喜的事情，就發生在一位授以“重任”的同學身上。當我走過一位同學身邊的時候，聽到了這樣的一段話：
“背春天這一段時，想著春風，想到了春風，你就能想到花兒搖晃了。背到花兒的時候，你再想一想，春天的花兒，最吸引蜜蜂了。這樣邊背邊想，很快，這一段就輕松地背下來了。
“背‘傍晚’這一段的時候，你可以想象，傍晚的時候，有哪些美麗的景物，再想一想此時的的心情，這樣，自然而然的就會背了呀！背書的時候，要邊背邊想意思，還要理一下順序，不能死記硬背。”
說得多好，邊背邊想意思，還有理清順序。真沒想到，這孩子在背誦方面這么有心得，難怪她背得又好又快！
帶著些許的興奮，我立即對這位同學的優秀表現給予表揚。
一直以來，同學們都比較怕背誦課文，都覺得背誦是一件非常頭疼得事情。我認為,做為教師的我們，應該給學生創設一個良好的背誦環境,并在如何背誦上給予適當的指導，引導學生在機械重復記憶的基礎上，多采用有意記憶，尋找文章內容的內在聯系，在理解的基礎上進行記憶。還可以請那些一貫善于記憶的同學傳授自己的背誦經驗，既為這些同學們提過的一次展示的機會，也為其他同學提供了一個很好的學習榜樣。大家不妨一試！
特別的經歷作文9
小時候我曾經想過，我們的先祖選擇白色去送逝去的人，不知何緣何故？我曾問過外婆，外婆說這是規矩。直到有一天我親身體驗了一次死亡，我才恍然大悟。
那是一次特別的經歷，一次比虛擬獲得更實在的感受，一次足以讓人大徹大悟的體驗。那一天我被推入了手術室，抬上了白色的手術臺，我靜靜地躺在無影燈下，看著白衣天使們緊張忙碌著。
不一會，我來到了一個發著白色燿眼光芒的通道，我在那里面飛快地滑行、撞擊，下墜、撞擊，口中不斷地發出吱哩咵啦的聲音，那聲音越來越響，那滑行撞擊的速度也越來越快，我感到喘不過氣來。那不是夢，那是幻，那是一種已接近失去靈魂邊緣的夢幻。那夢幻并不美，并不輕松，甚至有點恐懼。我極力地讓自己想起些什么，但什么也想不起。我不知道我是誰，除了那燿眼起伏的銀白色的通道外，什么都不懂。我聽不懂自己在說什么，也不知道這些音是如何發出的。我沒有自我，不存在過去、現在和將來。
不知過了多少時間，我終于滑到了通道的盡頭，一片噪雜聲從遙遠的地方傳入了我的耳朵，撞擊我的神經。那是一種我有生以來沒有聽到過的聲音，一種天外之音，一種從墻壁的四周滲過來的具有穿透力的聲音。那聲音由遠及近，由快漸慢，由含糊到清晰，直至我聽清了聽懂了。終于我聽見了人語聲，我仿佛從天外回到了地球上一樣，意識到了自己的存在。接著我盡力地分辨那周圍人在講些什么，我聽清了醫生護士慢條斯理的說著準備結束手術的話，我終于明白了我在手術臺上，慢慢地想起了剛才所發生的一切。
回到病房，眼前盡是那通道里白的色、白的光，盡是那聽不懂的聲音，盡是那象脫軌列車一樣的手術車的沖擊、翻滾的情形。那情形讓我恐懼，我怕在那樣的空間消失，我明白只要消失，那對我而言就等于從來沒到過這個世上，那空氣、陽光、小草，那父母、愛人、女兒都將從記憶中抹去......。
從那以后我明白了為什么要用白色來送逝去的人，我也開始把白色視為生命邊緣的一種標記，常把自己看成是浩翰宇宙中的一粒塵埃，歷史長河中的一滴清水，脆弱、渺小，時常提醒自己不爭世，不為勢。
四年后，我有幸再一次上手術臺，再一次躺在手術車上再次滑向那銀白色的通道，再一次經歷那空曠、那遙遠、那白色所帶來的游離的感覺......。
這一次，醒來過后，我不再害怕，不再恐懼那感覺，相反我為我有這樣的經歷而感到欣慰，因為它讓我感悟了人生的淡泊，讓我得到了永恒的滿足！
特別的經歷作文10
星期六的下午，我和同學約好一起去買東西。但在這看似與平常沒有什么異樣的一天里，我卻經歷的一件驚心動魄的事。我想，在今后很長一段時間里，我都難已忘了它。
那天下午我和同學買完東西后，去“七杯茶”買燒仙草喝。正當我們等待時，一件令我始料不及的事發生了。一個三四十歲的中年男子突然湊了上來，挨我挨得很近。我因為不太喜歡與陌生人挨得近，所以就準備站開一點兒。但在些時，我卻看到一件令我非常氣憤的事，我竟然看到那個男子的手從我的口袋里伸了出來。頓時我的心里“咯噔”一響，糟糕，大事不妙了，我迅速伸進口袋一摸，結果發現我口袋中的100元錢不見了。我的錢不可能掉的，因為我的衣服是有拉鏈的，我把錢放進口袋時特意把拉鏈拉上了。但剛剛我手伸進口袋時，拉鏈卻是拉開的。我的心頓時緊張起來，心跳也加速了。我的大腦也同時做出了判斷，此時站在我身邊的人是個小偷，并且偷了我的錢。
或許是因為我平時看那些偵探類節目看多了的緣故，此時我的大腦迅速做出的反應，有了應對方法。我做出一幅很著急的樣子翻著口袋，并同時對著那個男子說：“我的錢不見了！”我眼睛也一直盯著他手上的錢，我看到他把我的錢放在手上，并拿了自己的一疊錢蓋在了上面，似乎想模糊我的視線。我想那個人可能也沒什么經驗，被我那么一說后就把錢還給了我，還說那錢是他撿到的。其實到這里他已經露出的破綻，他壓根沒彎下過腰。不過我也沒揭穿他，只是說那錢是我的，并把錢拿了回來迅速放進了口袋。此時那個人竟問了一句自相矛盾的話，問我的錢得了沒有。聽了后我真的很想笑，明明他剛剛自己把錢還給了我，現在又在那邊問，我真的對他無語了，他真有健忘嗎？不過我并不想多惹是非，于時乎我就陪著他一起“健忘”，回答他說：“得了。”聽了這話，那人便迅速離開了，走了那些么遠后還回頭看了我一眼。此時，他又露出了另一個破綻：一般到“七杯茶”這兒都是來買東西的，并且他也拿來出了一疊錢，但他什么也沒買就離開了，這說明什么？說明他來這兒根本就不是買東西的，而是來偷我錢的。
我也算運氣好的了，遇上這么個沒經驗的小偷，要不我的錢可有去無回了。另外，還得益于自己反應靈敏和戰略戰術運用得當，沒有直接說出他偷了我的錢，不然他早跑掉了。
唉，今天可真是驚心動魄的一天，真是我做夢也想不到的。有了這么一次特殊的經歷，在以后的人生風雨路上我會更聰明、更無畏嗎？必須的啊！
特別的經歷作文11
我們時常感嘆時光美好可又流逝得太快；我們常常抱怨作業太多壓得我們喘不過氣來；我們總是嫌棄爸爸的嘮叨，討厭媽媽的喋喋不休……其實，我們一直都生在福中不知福。
一天，爸爸媽媽帶我下鄉體驗生活。第一次到鄉下的我，發現鄉下的小孩生活得特別艱難。他們渾身臟兮兮的，有的衣服上還打著補丁。他們面黃肌瘦，看上去沒有一點營養。
我們來到了一個叫何安娜的小女孩家中。可她家條件很不好，她連一點像樣的文具都沒有，更不要說課外書了……何安娜看到我有些羞赧，她悄悄地躲在一邊不敢靠近我。她穿得太簡樸，總是遮遮掩掩。我主動上前和她打招呼，拉著她的手一起玩，玩了一會兒，我們才漸漸地熟絡起來。我發現她看我的時候眼睛里是帶著光的，不，準確地說是，她看我著我的穿著時眼睛里滿是艷羨。那天，我穿著媽媽給我買的艾莎公主裙，而何安娜卻穿著很不合身的舊校服。難怪她初見我時不愿與我親近。隨著我和她的話越來越多，她也不遮遮掩掩了。她帶我參觀了她們的學校。看到她們的學校，我才知道我們的學校有多么漂亮，宏麗。她們的學校特別特別臟，也特別特別簡陋。比起我們寬敞明亮的大教室，她們的教室又小又擁擠，教學設施也特別簡易。這時我才明白媽媽經常跟我說的一句話：當你抱怨自己沒鞋穿的時候，有的小孩連腳都沒有。這就是大人們經常所說的“身在福中不知福”吧！看到這些，我的心中莫名地涌出一股酸楚，我覺得我應該為鄉下的小朋友們做些什么……
回到學校，我倡議班上的同學給鄉下的小朋友們捐款，捐文具，捐課外書，捐衣物……同學們紛紛表示同意。有的同學捐了10元，有的同學捐了20元，有的同學捐了50元，而我捐了100元。還有的同學捐出了自己的課外書和文具，有的女同學大方地拿出了自己漂亮的裙子……當我們把這些“禮物”送到他們手上的時候，他們特別開心，臉上流露出的笑容是我見過的世上最干凈最真摯的笑容。當我們戀戀不舍地離開，他們跟在我們的`車子身后追了老遠老遠，他們向我們揮手告別，向我們行少先隊禮……
這次鄉下之行，捐款之舉，讓我明白了我們要珍惜當下來之不易的美好生活，好好學習，孝敬父母，理解老師，關憫同學，讓世界充滿愛。
特別的經歷作文12
將春未春，又過了一年的輪回，這些樹呀，還那么郁郁蔥蔥的……
正月，我們一家開車走人戶，經過一處建筑，灰撲撲的，門上的綠漆掉了，斑斑駁駁，鎖上滿是銹，大約有些年頭。
在破舊的墻壁上釘著一塊鋼板，燦爛的陽光使它反射出耀眼的金色。一瞬間，叫我有些恍惚。仔細看，上面鐫刻著“武江機械廠舊址”幾個大字。父母說當年這里是兵工廠，來這兒工作是非常光榮的，整個片區就這個工廠有電影院。那時候，要是有機會看一場電影，他們孩子們可高興壞了……
二零零七年武江廠搬遷，到現在十二年了。偌大的廠子倒不荒蕪，僅有的一戶人家還在進門的兩旁種了蔬菜，嫩汪汪、青翠翠的。
我們一家三代人走在路上。老一輩只默默的，偶爾說兩句；父母重游故地，多在講當年的事；我邊聽邊瞧。“這是軍工廠啊！”一種厚重的，說不清的情緒油然而生。
我想象著：臨近飯點，每個廠房仍點著燈，穿著快脫色的藍色制服的青年男女們手中不停，四濺的火花像紅色的巨龍的鱗片，呼呼巨響甚至壓過了盛夏的蟬鳴，那是多么激蕩人心的聲音吶！
大喇叭放出略顯沙啞的聲兒，男女們放下活，掏出白毛巾擦去滿頭的汗，一甩，搭到肩上。喇叭里是改革開放喜報，每個人都漾著笑，每個人都“呼呼”吃著搪瓷碗里的飯，每個人都談著明媚的將來，唱著青春的歡歌。幾千人聚在食堂，他們是那個時代澎湃的一朵浪啊！
“靠理想，靠紀律，靠人才，靠科學，振興武江，開拓前進！”廠里隨處可見這樣的標語。
廠子里有一方池水，站在堤岸，我不由得感嘆：這是他們的水，這池水是那么清，像他們的心，純粹；四周高大的樹木，這是他們的樹，這喬木是那么挺拔，像他們的品格，高大。
走在林蔭道上，腳下是枯黃的落葉，頭頂卻正冒出嫩綠的芽。它們也像這群“武江人”，一代一代，生生不息。
這是多特別的經歷啊。我仿佛看到了那個時代，那是無數“武江人”的時代，他們的愿望很小，是一場電影；他們的愿望很大，是一份榮光。時代的巨浪推來，國家的重擔落下，勇立潮頭，毫不退縮，他們就像今天的太陽——燦爛！
我的心被重重地一震，我握緊拳，捶在心上，那里，是一顆“武江”心，一顆中國心。那里，也將擔起一份榮光！
特別的經歷作文13
“嘀鈴鈴……”一陣耳熟的鬧鈴聲把我從甜美的睡夢中驚醒。雖不情愿，但一想到要去賣花，我就飛快的穿好衣服，帶上早已準備好的一束紅玫瑰，踏上了賣玫瑰的路。
幾分鐘后，到了我今天的目的地--商城。大致望了望周圍，我不禁感嘆道:今天賣玫瑰的人可真多呀!他們人人都捧著一大把火紅的玫瑰，那些玫瑰要比我的奪目很多，所以，我不由的緊張起來，可越是緊張，玫瑰就越賣不出去。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我的玫瑰一直無人問津，看到別人的玫瑰都賣出去好幾枝了，而我卻一枝也沒賣出去，真是急死人了!
沒辦法，我只好硬著頭皮主動拉顧客了。正當我睜大眼睛尋找目標時，一對情侶走近了我的視線。我急忙走了過去:“叔叔，買，買玫瑰嗎?”我當時害羞極了，只知道照著我想好的那樣說下去，心里別提有多緊張了。“對不起，不買。”我的心頓時涼了下來，對賣花的信心也大打折扣。當我失望之即，一位叔叔走了過來:“玫瑰怎么賣?”我愣了一下，好半天才反應過來，趕忙說:“十元。”那位叔叔拍拍腦袋，干脆地說:“那我要三枝吧!”我聽了，真是喜不自勝，高興的挑了三朵最紅最大的玫瑰給他。收了錢，我的心情好了許多，信心也恢復了，嘴中還哼起了小曲。
可是，好景不長，我的玫瑰因為天氣冷，花瓣邊開始慢慢變黑，顏色也不那么紅了。眼看著花就快枯萎了，我只好降價，降到了八元一枝。這時，有一位大哥哥問我:“小姑娘，玫瑰多少錢一枝?”我急忙答道:“八元。”大哥哥聽后，不假思索地說:“給我挑十一朵吧!”我當時真是高興極了，立刻給了他十一枝玫瑰，大哥哥付了錢，滿意地走了。此刻，我的心情也正如這美麗的玫瑰。
夜幕漸漸降臨，夕陽照在我回家的路上。通過賣花這件事給了我一個啟發:一個人無論干什么事也不會一帆風順，不經歷曲折和困難，怎么能成功呢?
特別的經歷作文14
那是一段心灰意冷的日子，沉重的學習將沉重的我困在沉重的時光中。心情莫名有些煩躁，起身出去走走，心中烏云籠罩，不知要做些什么。
那時正是秋天，瑟瑟的秋風席卷著枯葉，在空中飛舞。曾經翠綠的草坡現狀已是一片枯黃，曾經高傲鮮艷的花朵如今也低下了頭。我走在枯葉堆積的小道上，沙沙的足音，那么凄涼，一片寂寥。本想出來散散心的我現在心情卻是越來越差，算了，換條路。
拐過一個轉角，在我面前的是一條完全陌生的道路，一條平凡的黃土路，卻帶給我不平凡的感受。道路兩旁金菊綻放，寒風呼嘯，卻是給它的舞姿增添了獨特的韻味。“嗯，這兒不錯。”悄悄地，嘴角揚起了一絲弧度，心中的那片烏云也滲透進幾縷陽光。
走著走著，路過一片田野，成熟稻子已是彎下了腰，農民伯伯辛勤的在田地里揮灑汗水。看著農民伯伯對大片稻子所露出的滿足，不知為何，我也笑了，笑得很開心。“沙沙”一陣輕風吹過，稻浪翻滾著，我發現，自己已經有點愛上了風吹稻浪的聲音了。
又走了一段路，一棵樹讓我停下了腳步，心中充滿了震撼：那是一棵粗壯的柳樹，已至秋天，柳葉為何仍郁郁蔥蔥。可是，三道焦黑的傷痕卻從樹頂一直劃到樹腰，幾乎將它直接分成了兩半。“這，這是怎么回事？”我瞪大了眼睛。“這是三年前的一場暴風雨留下的。”不知何時，奶奶已是站在了我身后，“那一道閃電幾乎直接將它劈成兩半。我也曾一度認為它完了，可是沒想到它竟然挺過來了，長得要比原來還好，真是奇跡，不是嗎？”奶奶扭過頭，盯著我。我盯著那棵柳樹，霎時，我的眼睛一片朦朧，我被這個不屈的生命感動著。
猛然醒悟！誰說我錯過了美好，美好一直在道路的拐點等待；誰說我錯過了希望，希望一直在人生的轉角等候；誰說秋天就是寂寥的，秋天依舊充滿了生的希望。與柳樹相比，怎能說我遇到了困難，失去了希望？流水帶走的只有指間的沙，草長鶯飛的日子，是一個我沒有經歷過的春夏。困難是什么？克服了就行。險境是什么？走出來就好。到那時，你會發現，烏云的籠罩只是暫時的，太陽的光芒終會回歸大地！
那次特別的經歷，是我成長路上的一盞指明燈，為我照亮前進的方向，引領著我邁向成功的彼岸。
特別的經歷作文15
難忘的學農生活早已結束，在這短短一周內，我也曾有過不少令人或喜或悲的特殊經歷，最特殊也最使我記憶深刻的莫過于剝花生事件了。
剝花生看起來就是一件非常普通的事，但對于我來說卻是一次十分特殊的經歷。我總覺得這應該是女生干的活兒，不過由于小組里男女比例十分不協調，看起來最瘦弱的我只得去剝花生了。
剝花生聽起來挺容易的，但實際行動起來卻也不輕松！由于生花生比熟花生的殼硬得多，殼與粒之間也并無多少空間，所以能直接按開的花生殼少之又少。才短短幾分鐘下來，我的指甲早已變得酸痛使不出一點兒力氣。過了一會兒，我干脆直接口手并用，但出于花生殼并不怎么干凈的事實，我只得放棄這個簡單而又粗暴的方法。
又繼續干了會兒，我發現自己的指甲竟然有點兒裂縫了。于是，趕緊停下休息，心里不住地抱怨著：這剝花生怎么感覺比男生刨土、挖坑還辛苦呢？就在這時，我發現同組一個女生一刻不停地在那里剝花生，好像有用也用不完的力氣一樣。我好奇地問她：“你怎么還在剝？手不疼嗎？”她“嘿嘿”一笑，說：“山人自有妙計。你以為誰都像你一樣只會用力氣干活啊？”說罷，只見她拿起兩個花生，用力往旁邊的鐵柱上一按，只見花生殼瞬間就裂開了一條縫。我突然間瞪大了眼睛，心里暗嘆道：竟然還有這種方法啊，真是太神奇了！隨即我也效仿這種方法，拿起兩個花生，用力往旁邊鐵柱上一按，沒想到用力太猛，里面的花生仁竟然有些癟了。我立馬調整自己的力度，拿起花生，稍稍用力按向鐵柱，花生殼瞬間就裂開了一條縫。我順著縫隙輕輕一掰，花生殼就脫落了。這種方法果然是又省力又快捷！不一會兒，我就把小半盆花生剝完了。
剝花生是一項既考驗耐心又考驗智慧的工作，這次特殊的經歷讓我明白了凡事都要好好動腦子，用巧勁兒。剝花生如此，學習何嘗不也這樣呢？
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