經歷是一種收獲作文(10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的經歷是一種收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
經歷是一種收獲作文1
一陣微風，有些濕潤。它輕輕拂過大地，它經過了你我，經過了很多，但它不僅僅只是吹了過去。就像我們，來到這紅塵走了一番，便也收獲了一番，這經歷是一種收獲吧。
彼時，我七歲。猶記得，那天，是春。高柳夾堤，土膏微潤，一切都因春而沾染了幾絲生氣。我一個人和一輛比我還要高出幾公分的自行車，在一個偌大的院子里斗爭著。我想學會它，于是努力練，可它好似有些不服于我。我摔了一次又一次，卻總想要再多爬起一次。終于，在這樣一個如夢如幻的春天，我學會了騎自行車，我制服了它。
學會騎車，我經歷了一次又一次的失敗，一次又一次的疼痛。我甚至曾感到了一絲絕望，覺得我不可能學會。但我選擇了去面對，不退縮，于是經歷了這么多后，我收獲了。
彼時，我十四。那天，天很黑，外面的天空籠罩著一層薄薄的，但又均勻的烏云。但這掩蓋不了我內心的欣喜。今天是我的生日，坐在屋子里，屋里的燈泡發出有些泛黃的光，趕盡了屋外的寒意，讓人倍感溫暖，就像我的內心，被親情滋潤，充滿了溫暖，和愛。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”歌聲充滿了屋子，溢到了屋外，就像幸福，也溢出了我的心房。時間總是像長了玫瑰色的翅膀，轉眼間飛掠而過，但在這短短幾分鐘內，我收獲了愛。
彼時，我十五。如今的我，三點一線：教室，宿舍，食堂。整日兜兜轉轉，重復著幾近相同的生活，苦累而單調，但我也收獲了學習，收獲了知識，在班級里我收獲了同學之間的關愛。
我們每個人的一生就是一場經歷。我們經歷了很多事，很多人，但無論是好，是壞，是喜，是憂，我們都收獲了。
汶川大地震，人們經歷了痛苦，經歷了生死離別，但我們收獲了大愛。中國被八國聯軍入侵，被日本攻陷，它經歷了太多痛苦，但我們的祖國，它猶如一只浴火重生的鳳凰，它重生了！它收獲了中華兒女的一腔熱血，也收獲了中國人的錚錚鐵骨！它達到了另一個新的高度，它讓世界，刮目相看！
風，就這樣吹了過去，但它似你，亦似我，在這紅塵中，我有了另一番收獲……
經歷是一種收獲作文2
仰望，天際星空星火閃耀，月兒尋找著夢境，空留下孤獨笑影，映著我的心也異常空明，那次走夜路的經歷，心里，還留存悠遠的記憶……
夜晚，從醫院走出來，扶著路燈，心里苦惱著怎樣回家，忽然遇見一個順路的同學阿綠，便結伴夜行回家。
一路上，夜色流動，雖然一邊是空曠的田野，但心中并無想象中的畏懼。一陣清冷的夜風拂過，“冷嗎？”阿綠在黑夜中眨著泛著星華的眼睛，握緊了我的手。感覺手上傳來的暖意，我低聲回應：“不冷。”我們攜著手伴著徐徐的晚風，繞過城堡一般的房屋。經過一扇微光的窗戶前，仔細諦聽，有一陣溫柔的呼吸，我透過窗欞，孩子正酣睡著。多么美好的夜晚，有著孩童溫柔而勻凈的呼吸，使得空氣都釀著一股清甜。
路過荒野，漆黑的夜色中，卻躍動著點點微光。一位農民模樣的中年人正彎腰忙碌這什么，手邊蓑草盤桓，掩住他此時干過的農活。枯葉一片片飄落在視野中，一旁的路燈閃耀，似提醒一切注定的命運。我和阿綠對視了一眼，都能從對方的眼中感受到感慨萬千，深夜的勞碌，可是為明日的收獲？
快要到家了，我卻更珍惜這次“夜晚的旅途”，不遠處秋蟲鳴唱著，鳴唱著不知疲倦的歌。它們多么珍惜轉瞬即逝的生命，而我們這些人生還漫長的人，又有什么理由不珍惜年華呢？
是夜，我已回家。不禁回想剛才的經歷。平淡而簡單的點滴，穿過夜晚的燈火融入我心。突然覺得頭腦清明，異常輕松，我不禁笑了。有多久沒有好好的放松一下了呢？擁抱自然也是擁抱心靈與自我。這個夜晚，充滿著愛意的呼吸，辛勤的汗水，秋蟲的鳴唱，我是這個夜的旅客。這次“旅行”，更勝人生的旅途，我們不能一心向前，要懂得停駐，因為，身邊風景也動人，經歷過自會有收獲。
望無際夜空，煙花綻，煙華冷，煙塵滅。多想登上高遠的山巔，去擁抱你的孤獨。而我更要珍惜途中的經歷與風景，讓心靈碧滿晴空，滿載收獲。
經歷是一種收獲作文3
夕陽西下的時候，我往窗外不經意的一瞥：金色的陽光鋪滿了大地，一縷金色的陽光打到本子上，腦海中當即跳出幾個字符：收獲一份燦爛。
看到窗外的陽光撫摸著整個大地，心中有一份說不出的快樂。回望初中的這條路是如此坎坷，讓我經歷了生活中的風風雨雨，直到今天，我才發現陰雨之后是一條充滿陽光的道路。
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”帶著些許驕傲與自負，我跨入了初中大門。第一次月考后，我才懂得了什么叫天外有天，人外有人。如此差的成績，猶如一盆冷水潑到了我的頭上。一次又一次的考試，讓我屢次跌進了情緒的低谷。自卑的藤蔓竟悄悄爬上了我的心頭。從此我的世界仿佛蒙上了一層霧嵐，似乎整個世界都是霧蒙蒙的。
面對我的淚眼，父親意味深長地說了一句話：“失敗只是為了讓成功更輝煌”。那天晚上，窗外的雨聲淅淅瀝瀝，父親的教誨依然在耳邊回響著。我在心里暗下決心，一定要努力，要讓別人對我刮目相看。從此，老師手中的試卷便如冬日的陽光，驅除了我心中的寒冷。
一次月考，我只考了年級九十九名，我難過極了。似乎老天也在和我作對，天陰沉沉的，像打翻了的黑墨。無情的寒風把我心中僅存的一絲信心也刮走了。不一會，紅豆般大小的雨滴從天空中落下來，嘩嘩的雨聲把我攪得心煩意亂。就當金豆豆馬上滾落下來的時候，內心深處有一個聲音告訴我：“孩子，不要哭泣，不要傷心，快樂的日子即將來臨，要相信，天空不可能永遠烏云密布，風雨過后總會迎來彩虹。努力吧！付出多少就能收獲多少。”雨慢慢變小了，一輪鮮紅的太陽破云而出。
我開始努力。
當老師拿著試卷又一次走進教室，我們四目交匯。一剎那，心中涌起一腔喜悅。——我從老師的臉上看到了太陽的顏色。
經歷是一種收獲作文4
人生漫長，在這個過程中人們經歷酸甜苦辣，經歷喜怒哀樂……這種種經歷帶給人們不同感受，同時人們也有了不同收獲。有過了春的經歷，收獲了萬物復蘇。百花爭艷；有過了夏的經歷，收獲了烈熱炎炎，欣賞荷花之美；有過了秋的經歷，收獲了碩果累累。金色落葉的美景；冬，那更豐富多彩：經歷了冬，便收獲了銀裝素裹和奇幻的冰雕世界……而我們又有何經歷，有何收獲呢？
記得那是一個炎熱的暑假，我有了一個對我而言特殊的經歷。放假前我就與父母商定好了這個安排，媽媽也在我的再三追問和“逼迫”下去給我報了動漫繪畫班。放假后，我也非常激動，懷著一顆激動的。好奇的踏進了美術班的門口。老師非常和藹的站在教室門口迎接新同學，看到和氣的老師。開朗活潑的同學，我緊張的一顆心落了下來。“開始上課。”這一聲普通，在學校里也常常縈繞耳邊的一句話，卻讓我覺得如此溫暖動聽，也許是因為這是陌生環境中的一聲安慰和提示吧。我們開始了動漫畫的學習，也不知為什么，我這個不喜歡甚至有些討厭漫畫的人突然會對漫畫產生強烈的好奇感，也許就是媽媽說的“三分鐘熱度”吧。學習漫畫并不像學習普通畫那么簡單，我們從基礎到復雜認真研究，完成了一幅幅美麗的畫卷。老師和我媽媽說：“希望孩子可以考三級”對于我來說，這無疑是一個機會，我接下了。這一段時間里我努力學習，到了考級的這一天了，我緊張。害怕……心情五味雜陳。我努力做到平靜，認認真真的完成了這次考試。
這有了一個深刻的記憶，也是一次收獲果實的經歷。等又努力了幾年，我聽了父母的指導，去報了素描班，等到素描考三級的時候便從容淡定，沒有了上一次的慌張。不知所措，而多的是從容。鎮定。這是經歷帶給我的。
一次次經歷像是泉水，雖然過程很快過去，但就像泉水留在石頭上的痕跡一樣印在我們的腦海里。它帶給我們的收獲也是一樣。經歷讓我成長，經歷也是一種收獲！
經歷是一種收獲作文5
姨請我們一家人吃飯，歡聚一堂，大家都很高興。我呢，卻無意品嘗飯菜的美味，只管把自己的肚子填飽之后和同學一起玩手機。
我拿著發亮的手機，在飯店中走來走去，一雙近視的眼快速地在店中搜索，上下的眼皮都快合在一起了，就是沒找到無線的密碼！這時，我忽然模模糊糊地注意到飯店柜臺后面灰的發亮的墻上有一塊非常顯眼的紅牌子，上面有一些模糊重疊的黃色數字！我再次用力瞇了瞇眼，對！終于找到了！心里暗暗高興地說道。我三步并成兩步向那里快速奔去，像離弦之箭一般。
來到那里，我站在柜臺旁邊，雙眼死死地盯著那紅牌子上的數字，可是怎么也看不清。那些數字在我眼里一團模糊，為什么不寫大一點，再大一點呢？不知道我是近視眼嗎？我心中很是著急，一邊用力地瞇著雙眼，一邊上身用力地向前探去。但身體向前的.幅度，又不敢太大，怕讓站在柜臺中的服務人員看出我近視，但自己又想看到無線密碼，所以心里急得要命。
誰料這時，自己的上身因為傾斜度過大，竟然猛地不受控制一樣向前一傾，差點摔倒！柜臺里的女服務員還是看到了狼狽的我。她沒說什么，微笑了一下，以為是自己把無線密碼遮住了，趕緊往旁邊退了一步并把密碼念給了我。哦，終于解決了！我松了一大口氣，道了一聲謝謝，尷尬地離開了。
回到座位上，我心中甚是不平靜。沒有近視的時候，我從來沒有意識到一雙健康的眼睛多么重要，它讓我看到了世上的萬物、世間的美好，而我卻漸漸傷害了它，讓它的身體變了形。盡管如此，我依然沒有醒悟，依然沒有珍惜它，而是更長時間地沉溺在手機屏幕前……唉，我想，現在我的眼睛一定十分傷心。
人們常說：“失去了才懂得珍惜。”而我卻不珍惜自己的雙眼，才導致了生活中的種種不便與尷尬。生活總是在不經意中教會我許多東西，感謝生活，感謝這些尷尬的經歷。
想到這里，我放下手機，將視線投向窗外的一片綠地……
經歷是一種收獲作文6
那個月的那件事，很難讓我忘記，也使我陷于苦惱，痛苦之中。
今年五月，是那件事的開端。坐在我前面的男生，我對他心生好感，于是，我對同學說，我喜歡他。少年時期的喜歡就一定意味著愛，意味著暗戀，但我并不這么認為，我覺得喜歡只是發現對方的一些優點然后加以欣賞，自從我對同學說出我喜歡他后，就傳到了他的耳中，我意想不到，他出口便是嘲諷，這讓我很失望，我發覺，原來我欣賞錯對象了，他并不值得我喜歡，我詢問了一下，原來爆料的同學只是在我說出那句話后，就去問別人，那個男生是否對我也有好感，把我說給她聽的全部都說給別人聽，我很驚訝，一直想問她為什么。
之后，麻煩又來了，期中考試后的家長會期間，有位同學經過我的座位，發現一張紙條，而那張紙條上是班上一個男生在當時前天告訴我的秘密，更巧的是，字跡也和我相似，發現者便告訴了那個男生，那個男生一上QQ就質問我，我還沒反應過來，他就對我冷嘲熱諷，后來他的語句中透露出一些信息，說我把他的秘密告訴了別人，語氣中透著憤怒和委屈，我當時想讓他理理思路，如果真的是我干的，我會把紙條放在自己桌旁？而且又那么容易被人發現？但他自己刪除了我，我嘗試加回去解釋但又沒有機會，另一天到學校，那件事傳開了，原本玩得較好的同學都遠離我，甚至于在背后說我壞話。我心不在焉，上課，睡覺都在想是誰做的，又要接收到同學的冷漠，我實在受不了了，回家痛哭，弟弟問我怎么了，媽媽也輕聲詢問，我一五一十的告訴了他們，弟弟直接與他們理論，他們后來向我道歉，我起初是不想接受的，但想了想，他也是受害者，也沒什么可以不原諒的。
老師說過“人生不易，人生實苦”而這些給我們的教訓太多太多，就讓它成為往事，讓經歷成為一種收獲。
經歷是一種收獲作文7
伴隨著我們出生后的第一聲啼哭，我們就開始了人生的旅程。有美好和甜蜜，有痛苦與悵惘；但更多的是平平淡淡的小事。它們是我們經歷的一部分，尤如暗夜中的點點星光，為迷途的我們指明前進的方向。
記得那年初夏，我經歷了三天兩夜的火車顛簸，懷著疲憊的心情奔向期待已久的風景名勝——西湖。從中山路向右轉，眼前一棵棵翠綠的垂柳吸引了我。當我用手撫摸她婀娜的身姿時，我已置身于一片濃碧之中——無數的垂柳在風中挺立，微風輕拂，仿佛側身梳理發絲的少女。“水是眼波橫，山是眉峰聚”，微波蕩漾的湖水和含黛的遠山，讓我沉醉其中難以自拔。身處在這“眉眼盈盈處”，心中也充盈著西湖贈與我的脈脈深情。我不禁感慨，如此美妙的山水應是大自然最好的饋贈吧！
正恍惚間，耳邊傳來了孩子們銅鈴般的嬉笑聲。一群穿著學校的白襯衣、紅格子短裙或紅格子短褲的孩子們，從我身邊經過。紅撲撲的臉蛋上展現著他們的生機與活力。男孩們則顯得沉穩一些，一副“小大人”的樣子，嘴角上掛著天真的微笑。他們是這湖光山色孕育的孩子，對這樣的景色一定習以為常不足為奇了。離我再近些，我才發現，他們每人手中都拿著一個手提包大小的編織袋，一邊在撿拾地上的垃圾，一邊積極搜尋著下一個目標。原來他們是西湖邊上的小小志愿者。其中一個小女孩似乎有什么新發現，大聲喊道：“這有垃圾！”我順著她手指的方向看去，原來只是一片柳葉。她的小伙伴們也大喊：“我也撿到一片樹葉垃圾！”我不由得驚訝起來，美景當前，她們關注的卻是如此一小片柳葉垃圾！倘若沒有他們，恐怕這西湖也不會這么幽雅迷人了吧？他們才是這湖光山色的守護者啊！
我仿佛從他們身上看到了一代又一代杭州人守護這片山水的身影。從孩提時做起，從點滴小事做起。這種經歷在他們的心中生根、發芽，伴隨一生。置身美好之中并努力經營，心懷善念的種子且細心澆灌，然后靜待花開。
我抬起頭，再次放眼望去，水天一色，山色空蒙，人頭攢動，我相信任時光流逝，我眼前的美景定將落入后人的眼中，代代傳承。
經歷是一種收獲作文8
“假如你跌倒了，翻個身，仰望星空。”
生活，不僅僅是生存和活著，而應該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。
粉——
十三歲的年紀，正值豆蔻年華，花一般的少女，綻放著甜蜜的笑容，那時我正是一個單純無憂的少女，成績優良，性格開朗，朋友眾多……家庭的滋養和朋友的愛護使我成為了一個小公主，無憂無慮地生活是我的寫照。
黑——
“小A，第五十一名！”猛然抬頭，班主任正推著鼻梁上那副老花鏡，瞪著那雙射出精光的眼睛看著我，“你怎么回事啊？啊！一下子跌了四十幾名啊！你這樣成績一落千丈怎么行！你這段時間都在干什么！還想不想讀了！”班主任氣憤的話語和同學驚奇的眼神讓我愣在座位上，班主任說什么我也聽不進了，震驚和悲傷從眼眶溢出來化為一滴滴晶瑩的淚珠，首次遭受如此重大打擊的我幾乎一蹶不振，朋友的關心我也視而不見，漸漸的，我發現我變得孤身一人了，一夕直接失去了一切！我的生活像是滴上了一滴黑墨水。
灰——
到了初三了，我明白了不進則退，“荒于嬉”的道理，于是我開始努力，起初稍有成效，從五十一到三十一，我的畫卷上多了一點白色，可終究化為一抹煙塵，成績再一次跌回了谷底，五十六，五十八，七十二，后來，我開始麻木肆意了，從原先的沒有上九十分而難過到后來為及格而慶幸……白色有限，黑色越來越多，暈染開來，就成了灰色。
藍——
終究是沒有逃過中考的失利，活得像個木偶人一般的我久違地感覺到了難過，流下了悔恨的淚水，渾渾噩噩地，我選擇了復讀，心里的擔子壓得我常常不由自主的想起以前那些處處幫我，愛護我的朋友們，你們的小傻瓜終于要獨自面對上帝的考驗了，少女的天空變成了憂郁的藍色。
人生正是有無數經歷組成的，為了是什么顏色只有你自己能夠掌控，這些經歷會使我們的人生收獲五彩繽紛的絢麗。
經歷是一種收獲作文9
時間是一只看不見的隱形的手，它在你一出神、一恍惚之間就能編織出很多美麗的故事。它讓物轉星移，令世事變遷。但在時間的流逝中，你也會不斷成長，留下許多難以忘記的經歷，化為你成長道路上的基石。
時間還要回到幾年前上小學時，學校放暑假。有一天，爸爸和我商量要帶我回老家住幾天，體驗一下農村生活。因為記事起，我就沒去過老家。在車上時，我歡欣喜悅，因為要去一個新奇的地方。第二天我們就踏上了返鄉的路程。一路上，偶爾唱唱小調，不時還問爸爸一些問題，比如老家現在變得什么樣啊，兄弟姐妹們長得是不是比我高啊……爸爸也告訴我了一些情況，比如那邊的路還是泥土，村里建了些新房等等。車窗外陽光非常明媚，我的心情也是透亮透亮的。車開到了一條僻徑的小路上，路旁野草叢生，路也變得坑坑洼洼，顛簸不平。我漸漸感到不安，心情開始有些忐忑起來，甚至吵著要回去。但爸爸可沒管那么多，只是安撫了我一下，仍然繼續往前開去。
終于，車在一條滿是泥濘的路上停了下來。爸爸讓我穿上水鞋，我們一起下了車。我一直牽著爸爸的手，不愿放開。一個沒注意，還是摔了一跤，弄得褲子和手上沾滿了泥。太狼狽了，我差點哭了出來。爸爸拿出一些紙給我，擦掉手上的泥。
我們到了老屋，因為很久沒人住了，里面殘留著蜘蛛網，還有滿是灰塵的桌椅，椅子都有一些松散了。爸爸叫我幫他一起整理和打掃，我還從來沒干過這么多又臟又累的活。忙了一下午，終于清理的差不多了，肚子都有些餓了。爸爸煮了面給我，不知道是不是餓了，我從來沒感覺面條這么好吃。
第二天，爸爸竟然還叫我去喂雞，還讓我去割草。我的天，這些活我可從來沒干過。而且我天生怕動物，所以一開始都是遠遠的把飼料扔過去。草中還有小蟲子，更是嚇到我了。但爸爸這回可沒慣著我，硬是讓我喂了好幾天雞，割了好幾天草，甚至還叫我燒柴火，弄得我連續幾天都是灰頭土臉的。但也奇怪，過了幾天，我好像也習慣了這樣的生活，不再害怕和不知所措，甚至還有些喜歡起來。我和爸爸笑笑，一起看著正升的太陽，感受暖暖的陽光。
這次經歷為我的成長奠下了基石。愿我們經歷磨難，仍能不忘初心，奮力向前。
經歷是一種收獲作文10
人生正是由無數次經歷組成的。其實，成長的過程就是一種經歷，每一次經歷都會有別樣的收獲。
去年暑假，我到了外婆家的一個小村莊里。那時在鄉下的土地里種著一片金黃的稻田，是成熟的季節來了。我和家人漫步在鄉間的小路，穿過一片片金黃的稻田，空氣中彌漫著塵土的氣味。我似乎沉浸于這鄉下的生活了，樸素、辛苦而又充滿著無窮的樂趣。屋前屋后，都是兒童嬉戲、歡樂打鬧的笑聲。我站在一旁觀賞著，十分有趣。起初，他們玩得正開心，忽視了我。過了一會兒，他們都熱情地邀請我加入他們。他們的個子十分矮小，大多數都是四五歲的小弟弟和小妹妹，我們一起做游戲、講故事。
隨后，他們帶我到田野里去收稻子，抓蟲子……。我們走過一條窄窄的鄉間小路，聞著花草的清香，在路上有說有笑。他們摘了一些熟透了的野果給我嘗，我面帶微笑地對他們說了謝謝，他們便立刻回應著不客氣。我嘗了一下，真的很甜。
然后我們便去收割稻谷了。我站在這一片金黃的海洋中，不知從何下手，我把頭轉了個方向，看見他們都在認真地收割。我心想：這么小的孩子就會幫家里的人做事了，我對他們有了由衷的敬佩。他們看我站在那無動于衷，便過來手把手教我。起初我弄壞了幾根，稻谷都灑落在地上。后來我慢慢地手法變得熟練，懂得了規律，便加快了收割的速度。
看著人們勞作的身影，再想了想自己，自己什么都不會，所有的事情都是靠家里人幫忙。我突然想起了一句話“窮人的孩子早當家”，或許就是眼前之景吧。我繼續干著手里的活，又看了看自己的籃子，加快了速度，籃子里的谷子也隨著時間的流逝多了起來。到了傍晚黃昏時分，我準備回去了，看了籃子里的稻谷心里十分興備，雖然流了汗水，但是得到了收獲，也是值得的。
金秋，在這豐收的季節里，我領悟了人生的各種滋味。
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