有關(guān)坐船的經(jīng)歷作文（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有關(guān)坐船的經(jīng)歷作文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
坐船的經(jīng)歷作文1
五一小長假的第二天，我們一家三口去了牛頭山水庫游玩。一路上，春光明媚，陽光燦爛，路邊還有一群群的小白羊從我們身邊經(jīng)過。經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的車程，快到了旅游的地點(diǎn)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了又高又大的水庫大壩，大壩上刻著“牛頭山水庫”五個(gè)大字。我們沿著水庫岸邊的公路到了游船碼頭，決定一起去坐船。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)轟隆隆的聲音，船兒不停地向前開去。
我從船艙往外看，船開過后，水庫的湖面碧波蕩漾，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。水庫岸邊的青山不斷地往后退去，大約開了半個(gè)小時(shí)，船到了水庫的一個(gè)盡頭，在這里有個(gè)水潭，上面掛著一小串瀑布，她雖然沒有像我以前去過的雁蕩山的瀑布那么壯觀宏大，但是也十分的玲瓏美麗。
我們出了船艙，一起拍了幾張照片，戀戀不舍的回到了岸上。
坐船的經(jīng)歷作文2
今天我做完作業(yè)，有幸被爸爸媽媽帶到上林湖去游玩。那兒有許多玩的、看的，其中我最喜歡坐船了。
這兒非常特殊，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方是用船行駛的'，我膽戰(zhàn)心驚地乘上了船，心里總是不安，生怕掉下去，過了幾分鐘，終于到了目的地了，我的心也總算安了下來，我們進(jìn)去參觀了上林湖越窯遺址，我還是體驗(yàn)下乘船，就再讓媽媽和我們乘船去湖對(duì)岸，在船中，我小心翼翼地站起來，到船頭看看浪花，一走到船頭，我看見許多浪花向我撲來，我急忙彎下腰來洗洗手、洗洗臉，心情格外舒暢，忽然，眼前隱隱約約地出現(xiàn)了一條小船，小船漸漸地靠近了我們的船，我仔細(xì)一看，原來是一條小小竹排，船夫可真是一個(gè)好把式，用幾根竹子連在一起就能在那么大的湖中行駛了！正如歌詞中所唱的：”小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走…“漸漸地船考岸了，我們玩了一會(huì)兒，上船時(shí)間到了，我們就上船原路返回。
我們一共乘了一個(gè)多小時(shí)的船了，過癮了，現(xiàn)在該回家了。今天我玩得非常開心。
坐船的經(jīng)歷作文3
回憶往事，它就像一只紙飛機(jī)，飛遠(yuǎn)了，就回不來了，你是留不住它的。它又像一只滿載著記憶的航船，向著那無邊的大海駛?cè)ァＳ浀梦业谝淮巫那榫笆嵌嗝从腥ぐ。?/p>
記得那是我六歲的時(shí)候，一天，姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船，我一聽，本以為又有什么好玩的我一下就沒有了興趣，喃喃地說道：“切，無聊，還不如坐板凳呢！”“笨丫頭，船是一種水上的交通工具不是坐板凳！”聽了姑姑的一番話，我便又興高采烈地上路了！
來到公園，經(jīng)過我們的精心挑選，最終選擇了一艘通體藍(lán)色，船頭有著一個(gè)可愛的“藍(lán)貓”頭像的電動(dòng)小船。上船后，我們懷著激動(dòng)和興奮的心情開船了！小船在水面上緩緩行駛，我只覺得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩，感覺舒服極了。只可惜一個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛逝而過，很快就該上岸了，我戀戀不舍地離開了那里，但這次坐船的經(jīng)歷卻深深搜索地扎根在了我的腦海里……
坐船的經(jīng)歷作文4
“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。”我坐過的船不計(jì)其數(shù)，但坐船的經(jīng)歷記得的卻不多，其中最讓我記憶猶新的便是南京坐船之旅。
那次，我們一家自駕游到了南京。我正津津有味地看著“黃包車”，無意間一回頭，就看見了“二龍戲珠”樣的彩燈。我不由自主地喊：“快看！”大家順著看了過去，眼尖的妹妹一下就看見了江中的游船。說想坐船，結(jié)果一呼百應(yīng)。
排隊(duì)買船票的人可不少，隊(duì)伍像一條長龍，好不容易到了我們，上船之后沒多久，就聽見了一個(gè)清脆婉轉(zhuǎn)的女導(dǎo)游為我們講解了起來。原來旁邊的一些建筑物大有來頭，以前住著的都是有名的先人。還有一座橋，聽說可以看見奇異的景象，因此，有許多詩人在這里飲酒賦詩，留下了很多有名的詩作。
在路過一個(gè)大的橋洞時(shí)，我看見在岸邊上竟然有一群在草地上散步的肥碩的鴨子。我激動(dòng)萬分，竟忍不住大聲喊叫起來，“鴨子、鴨子！”聲音驚動(dòng)了所有人，但馬上被媽媽喝住了。那里的鴨子讓我哭笑不得，只見它們一只只像小老頭一樣，非常笨拙地、搖搖擺擺地走來走去。我很奇怪為什么它們?nèi)绱怂翢o忌憚，大概是平日提心吊膽的時(shí)間太多了吧，也或許是見得游人數(shù)不勝數(shù)習(xí)慣了。還有幾只在水里游的，沒看到動(dòng)幾下就能游出去兩三米，感覺比船還快一點(diǎn)。
就這樣，我們坐在船上，悠然自得地欣賞著周圍如畫的美景，不知不覺的游覽了四十分鐘后，戀戀不舍地回去了。
我坐船的經(jīng)歷好像夢一樣悄無聲息的過去了，這恐怕就是回憶珍貴的原因吧。
坐船的經(jīng)歷作文5
“哈哈”，大家還記得我嗎？今天我來給大家講一下我在高教園去陪哥哥賽船時(shí)的一些些風(fēng)波。
那天，我們到了那里，正巧遇到了劉偉濤和周游，他們也來參加比賽。比賽開始了，裁判把規(guī)則講了一遍，我非常緊張雖然不是我在參加比賽，我的心情還是那么激動(dòng)、興奮。
“加油”旁邊圍觀的人群都喊著，我也不例外。又一個(gè)人比完了，裁判叫出了哥哥的名字，只見哥哥一按遙控器，船就像離弦的劍一樣，飛快地沖出去。因?yàn)樗俣忍欤胺降囊粋�(gè)直角轉(zhuǎn)彎時(shí)就一下子撞了出去，我越看越著急，看著這個(gè)時(shí)間一點(diǎn)一滴地在流逝，我默默地為哥哥在祝福。好在大媽媽跑了過去，在轉(zhuǎn)彎處踢了一腳，哥哥又開始了他的比賽，也許是因?yàn)榍懊娴氖д`，好像感覺到了哥哥的著急。可偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上兒他又落標(biāo)了，裁判讓他補(bǔ)標(biāo)，哥哥只好回頭開，再繞回來。還好下面的比賽比較順利，沒有犯什么大錯(cuò)。過了一會(huì)兒，終于開完了三圈。成績是68秒左右，得了第四名。
比完了初中組，該比小學(xué)組了。而劉偉濤因?yàn)樗拇瑝牧司蜎]有參加這種比賽，但周游雖然參加了比賽，但因?yàn)榧夹g(shù)不夠好，2分鐘連一圈也沒有開下來，判成績?yōu)?。真沒想到為我們的學(xué)習(xí)委員，操作技術(shù)這么菜哦！
雖然比完了賽，但我相信哥哥和我們的學(xué)習(xí)委員周游下次一定會(huì)把船駕馭的出神入化的！
坐船的經(jīng)歷作文6
直到現(xiàn)在，只要回憶起第一次坐船的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)的畫面就會(huì)一下子浮現(xiàn)在我眼前。
去年勞動(dòng)節(jié)，天氣晴朗，我們一家人去黃河公園玩。剛到黃河邊，一陣陣歡聲笑語傳入我的耳中，我扭頭一看，他們都在河上面劃船呀！我心里羨慕極了，我長這么大從來都沒有坐過船的，便讓爸爸媽媽和我去坐船。
爸爸媽媽買票回來，我們?nèi)プ獯职肿饬艘凰液芸岬拇液蛬寢屪饬艘凰液芸蓯巯裥∝垬幼拥拇?/p>
我剛踏上船，船身晃了一下，我很害怕，想把腳縮回來。媽媽就趕緊在后面扶了我一下，我才上去。媽媽緊跟著也上了船，船晃來晃去，我心里變得更害怕了，呆呆地抓著旁邊的護(hù)欄，一動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸的船就在我們船的旁邊，他安慰著我說：“不要怕，你要去克服！”我聽了爸爸的話，先讓自己的心平靜起來，慢慢試著放開了手，發(fā)現(xiàn)沒什么事兒就漸漸的放松了下來。
我劃了起來，船如火車般行駛了起來，我放松地欣賞美景。兩岸柳樹成蔭，柳條輕輕的垂下來，不時(shí)的撫摸著湖面，像是在說悄悄話。前面花團(tuán)錦簇，好像是在比美似的。湖水碧波蕩漾，在陽光的照耀下，閃爍著鉆石般的光芒。
不一會(huì)，租船時(shí)間到了，我們依依不舍的下船了，我心里非常開心。這次坐船的經(jīng)歷讓我明白了，無論是什么困難的事，都要去嘗試，去克服自己。
坐船的經(jīng)歷作文7
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”這首歌是我最喜歡的歌。你知道我為什么喜歡這首歌嗎？因?yàn)槊慨?dāng)我聽到這首歌，我都會(huì)想起那一次坐船的經(jīng)歷。
周日，爸爸帶我去公園玩。爸爸說：“玩什么好呢？”我說：“那就玩劃船吧！”我和爸爸租了一條天鵝船。剛上船，船突然一晃，我差一點(diǎn)掉下去。幸虧爸爸拉了我一把，我才站穩(wěn)。我坐在穿上還是有一點(diǎn)小恐懼，生怕掉下去。但是，我們劃了一會(huì)兒之后，我的心漸漸平靜了下來。我把自己當(dāng)作旅游者，爸爸則是導(dǎo)游。我一邊劃船，一邊拿著望遠(yuǎn)鏡觀賞湖邊的景色。
突然，我看到了一排排大號(hào)的“天鵝”、“青蛙”、“魚兒”……剛開始，我還以為是動(dòng)物變成妖怪了。但是，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)那是一條條小船。
我們繼續(xù)前進(jìn)，一座拱形的橋倒映在水中。岸上，一群人在悠閑地散步。我再往湖底觀察。湖水清澈見底，還有一些小魚兒在水中嬉戲打鬧。我拿起在岸邊買的魚食，往湖里一撒，一群小魚爭先恐后地過來搶食。我把手往湖水中一插，真涼快。再回過頭來時(shí)，又一條天鵝形的小船過來了。我仔細(xì)一看，好像是幾個(gè)中年級(jí)學(xué)生。我一時(shí)興起向他們?yōu)⒘宋沂种械乃麄円蚕蛭胰隽怂Ｎ覀兺娴貌灰鄻泛酢?/p>
就這樣時(shí)間一分一秒的過去了，我們也應(yīng)該回岸了。我拿起相機(jī)，記下這美好的時(shí)刻。
啊！船的造型多種多樣，它既是交通工具，又是人與人之間愛的橋梁。這真是一次難忘的劃船之旅啊！
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