描述難忘的守門經(jīng)歷的作文（通用44篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描述難忘的守門經(jīng)歷的作文，歡迎閱讀與收藏。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇1
大家看到“守門”這個(gè)名字一定認(rèn)為我實(shí)在踢足球吧？其實(shí)我是在姐姐的婚禮上“守門”。
姐姐結(jié)婚那天，我早早去了二爸家，準(zhǔn)備“守門”。為了多拿紅包我還設(shè)置了兩道關(guān)卡呢！
不久，門外鞭炮之聲不絕于耳，喜慶的樂(lè)曲也響了起來(lái)。手捧鮮花的姐夫來(lái)到了門口，后面還有好多人來(lái)迎新娘。姐夫笑瞇瞇地說(shuō)：“好陽(yáng)陽(yáng)，把門打開，請(qǐng)你吃肯德基。”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“把紅包給我我自己去吃。”雖然口上這么說(shuō)，但我從貓眼中看到姐夫手中拿著紅包，我便把窗子打開了，趴在窗子上說(shuō)：“紅包拿來(lái)我。”剛接過(guò)的一個(gè)紅包。迎親的人就從窗子里跳了進(jìn)來(lái)，一下子打開了門。
見形勢(shì)不妙，我立刻跑到姐姐的臥室，堵上第二道門。
姐姐顯得有些著急，一直在向外面看，姐夫也著急的留下了汗水。姐姐美若天仙，姐夫又那么帥氣。真是天生的一對(duì)，地造的一雙啊！姐夫一定很想見到姐姐，不斷的從門縫里往里塞紅包。快二十個(gè)了。姐夫說(shuō)：“沒(méi)有了，把門打開吧！”我當(dāng)然不信了，姐夫只好用塞進(jìn)來(lái)一個(gè)大紅包：“最后一個(gè)了，把門打開吧！”我沒(méi)說(shuō)話，姐夫也明白我的意思，就磨蹭了半天才塞進(jìn)來(lái)一個(gè)大紅包央求道：“沒(méi)有了，真的沒(méi)有了！”“真的沒(méi)有了？”我疑問(wèn)到。姐夫肯定地說(shuō)：“沒(méi)有了。”“那就唱首歌吧”我故意刁難。姐夫無(wú)奈地又塞進(jìn)來(lái)一個(gè)紅包。說(shuō)：“真的沒(méi)用了，這次是真的。”可我還是不開，大概是門外迎親的人著急了不斷地撞門。姐姐發(fā)話了：“陽(yáng)陽(yáng)，你姐夫沒(méi)有紅包了，以后讓他給你補(bǔ)上，把門打開吧。”本來(lái)想多拿幾個(gè)來(lái)著，但姐姐的面子總是要給的吧！我只好不情愿地把門打開了，門外撞門的人一下子全擁了進(jìn)來(lái)，大家都笑了。姐夫進(jìn)來(lái)后，摸了摸我的臉。單腿跪在地上，手捧鮮花，向姐姐“示愛”，姐姐接過(guò)鮮花表示“接受”。大家都鼓掌叫好。我躲到一邊，拆開了紅包，呵，四百一十圓呢！
姐姐結(jié)婚，我“守門”。真是一次難忘的經(jīng)歷啊！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇2
這個(gè)空地真的是踢足球的好地方。放學(xué)后，孩子們又來(lái)了。他們被分成兩個(gè)槳，把書包和帽子堆起來(lái)做目標(biāo)，然后開始戰(zhàn)斗。弟弟妹妹被吸引住了，路過(guò)的大叔也坐在場(chǎng)邊欣賞他們的比賽。
看，那個(gè)平頭的小守門員，警惕地看著前方，不在乎膝蓋有沒(méi)有骨折。他戴著皮手套，雙腿分開彎曲，身體前傾，這才是真正的守門員。守門員后面站著一個(gè)挺著肚子的小男孩。他好像在待命，一心想讓他快點(diǎn)上場(chǎng)，讓他施展才華，救幾個(gè)危險(xiǎn)球。
守門員和觀眾都看著遠(yuǎn)處的球場(chǎng)，表明兩名球員都在那里戰(zhàn)斗。戴紅帽子的小女孩，怕被別人擋住，探出頭盯著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾挺直了她的脖子。打領(lǐng)結(jié)的女孩干脆站了起來(lái)。他小弟弟周圍的紅領(lǐng)巾可能來(lái)晚了。他坐在邊上，全神貫注地觀察局勢(shì)的發(fā)展。我不知道誰(shuí)的漂亮的白狗和他的主人一起來(lái)的。他對(duì)這個(gè)游戲不感興趣。他躺在邊線上休息。
抱著娃娃的小女孩和別人不一樣，腰板挺直，臉上沒(méi)有表情。好像誰(shuí)贏誰(shuí)輸跟她沒(méi)關(guān)系。旁邊戴著雪帽的小男孩似乎很緊張。也許是第一次看到這么激烈的比賽吧。
大姑父對(duì)這個(gè)游戲最感興趣。他笑了笑，津津有味地看著。孩子們玩得太棒了，這可能喚起了他小時(shí)候踢足球的美好回憶。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇3
很久以前在美麗的海濱城市有一場(chǎng)非常隆重的學(xué)術(shù)派對(duì)，窮困潦倒的52歲數(shù)學(xué)家笛卡爾受邀參加。
當(dāng)衣衫破舊的笛卡爾來(lái)到豪華派對(duì)門口，他被一位門衛(wèi)攔住了去路，門衛(wèi)指高氣昂的說(shuō)道：“這里是學(xué)術(shù)論會(huì)，您……”門衛(wèi)大量了一下笛卡爾接著說(shuō)道：“若需要免費(fèi)食物等派對(duì)過(guò)后您再來(lái)”。
對(duì)于這樣的人格羞辱笛卡爾好像并不在意，他安靜坐在了派對(duì)的門口，掏出了紙和筆認(rèn)真的演算起數(shù)學(xué)公式。和屋內(nèi)熱鬧的派對(duì)相比，眼前的這個(gè)固執(zhí)不肯離去的古怪老頭讓以貌取人的門衛(wèi)覺的不可理喻。
當(dāng)門衛(wèi)再次想轟走笛卡爾，克麗絲丁的馬車剛好路過(guò)，她非常崇拜笛卡爾，以非常敬佩的心情隆重的邀請(qǐng)笛卡爾進(jìn)入學(xué)術(shù)論壇，笛卡爾演算的是r＝a（1——sinθ）的數(shù)學(xué)坐標(biāo)方程，解出來(lái)是個(gè)心形圖案，就是著名的“心形線” 。
很顯然一個(gè)專注學(xué)術(shù)研究的人并不熱衷派對(duì)，以貌取人的守門狗只會(huì)關(guān)注人的衣著是否光鮮，這樣的人永遠(yuǎn)都只能做一些很低端的事情，所以我們要記住一句俗話：人不可貌相，海水不可斗量！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇4
放學(xué)啦！大家興高采烈地奔出學(xué)校，一部分男孩來(lái)到田埂上，踢起了足球。
其中，最引人注目的不是前鋒的技法，也不是后衛(wèi)完美的傳球，而是一個(gè)小小的守門員，他的神態(tài)很堅(jiān)定，不論對(duì)方的腳法有多好，無(wú)論對(duì)方的角度有多刁鉆，他一定盡心盡力，把對(duì)方的球接住，不一會(huì)兒，一大堆人都聚在了他們踢球的地方，看球賽的人有白發(fā)蒼蒼的老人，有年輕的小伙子、小姑娘，還有剛放學(xué)的同班同學(xué)、在襁褓里的小嬰兒。誒呀，不好！一個(gè)球快速的向他飛來(lái)，“啪。”小守門員被球砸到了，摔到了地上，膝蓋磕破了，但他沒(méi)在場(chǎng)下休息，而是簡(jiǎn)單處理了一下傷口，繼續(xù)堅(jiān)持，但是還是不如剛才，落下了好幾個(gè)球。偏偏在這時(shí)，對(duì)手發(fā)了狠，比分漸漸從差四分、差三分變成了平局。忽然，大家的目光聚集在一個(gè)點(diǎn)上，原來(lái)是兩位球員在搶球，如果小守門員所在的隊(duì)伍沒(méi)搶到球，那么對(duì)他就很危險(xiǎn)。可惜，事與愿違，小守門員兩手撐著膝蓋，自己心里想著如何當(dāng)下這一球，目光緊緊地盯著，球飛來(lái)了，大家的心揪了起來(lái)。他定穩(wěn)了腳，抱著球，雖然“咣。”的一聲摔倒了，但球防下了。“耶！我們勝利了！”大家一起歡呼起來(lái)。
這真是一場(chǎng)激烈的足球比賽，讓在場(chǎng)的每個(gè)人都印象深刻。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇5
星期一，真是一個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，時(shí)不時(shí)有想睡覺的感覺。
“叮鈴鈴鈴”下學(xué)了，同學(xué)們裝好書包，飛快的跑出教室，因?yàn)楸说煤瓦~克爾還有幾個(gè)男同學(xué)約好了踢足球。
這群“淘氣包”連書包都沒(méi)帶回家，就跑到了足球場(chǎng)，他們一進(jìn)去就把書包扔在沙地上，看來(lái)任何事情都比不過(guò)這場(chǎng)精彩的足球賽。
比賽開始了，三號(hào)球員首先接到了球，然后傳給了五號(hào)，可就在這時(shí)，機(jī)靈的二號(hào)球員來(lái)了一個(gè)“排山倒海”，奪走了球，然后二號(hào)傳給六號(hào)，六號(hào)來(lái)了個(gè)“飛龍?jiān)谔臁保瑪嘲嗍亻T員因?yàn)榫癫患校抛吡诉@個(gè)球，在一旁的觀眾連忙拍手叫好，因?yàn)闆](méi)守好一個(gè)球，他們懷恨在心，把怒氣轉(zhuǎn)化為力量，一個(gè)勁的踢向守門員，彼得就擔(dān)起克重任，他手握著漆蓋，路癡一種專注的眼神，后面的替補(bǔ)員雙手插著背，好像隨時(shí)準(zhǔn)備替補(bǔ)，“啪”的一聲。球被截住了，可彼得的漆蓋受傷了，可他還不愿意下場(chǎng)休息，地板的臉上露出驚訝的表情，心想：這……！這么可能！
比賽結(jié)束了，他們以五比三的成績(jī)失敗了，這時(shí)，彼得的專注才消失了，臉上露出一絲微笑。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇6
ZONE是一種不自覺的高度集中狀態(tài)，進(jìn)入這個(gè)狀態(tài)，能發(fā)揮出自己百分之百甚至百分之二十的能力。
進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài)領(lǐng)域，你的身體就想沉入了海中，能憑著本能，無(wú)意識(shí)的加速、過(guò)球、轉(zhuǎn)身、扣籃。注意力越集中，沉得越深。也只有像“奇跡的世代”那種天才籃球高手才有資格進(jìn)入了。當(dāng)然了，還有一個(gè)條件：享受籃球。越想進(jìn)入ZONE，通向ZONE的大門反而被關(guān)得更緊。
進(jìn)入了ZONE領(lǐng)域的海底的大輝說(shuō)：“有一個(gè)大門，大門前有一個(gè)守門人，看不清樣子，大門內(nèi)那肯定是ZONE最終領(lǐng)域，那時(shí)的我，是真的沒(méi)有辦法打開。”
直到大我站在了那扇大門、那個(gè)守門人前。突然，有一道光照在了守門人身上，藍(lán)色的頭發(fā)，小小的個(gè)子，不是哲也又是誰(shuí)？原來(lái)并不是什么守門人，而是隊(duì)友啊！
最后大輝哭又笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我打開不了那扇門的原因，是因?yàn)槲乙呀?jīng)拋棄你了啊。”
籃球，不是一個(gè)人打的，而是團(tuán)隊(duì)。
你，一個(gè)人？在這個(gè)世界，無(wú)法生存。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇7
我們班有一個(gè)特殊“守門員”，每天上語(yǔ)文課，都會(huì)來(lái)到教室門口“守門”。
就在昨天下午，“守門員”又來(lái)“守門”了！他先站在教室門外，看一眼走廊上有沒(méi)有我們班的語(yǔ)文老師，見沒(méi)有老師來(lái)，便滑稽地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，伸長(zhǎng)了那烏黑發(fā)亮的脖子，朝我們同學(xué)搖了搖頭，又轉(zhuǎn)過(guò)身去看看走廊上有沒(méi)有老師來(lái)。
就這樣，老師遲遲沒(méi)有來(lái)，大約等“守門員”第四次轉(zhuǎn)身面對(duì)我們時(shí)，他滿臉怒氣，握起了那只骯臟拳頭，用力又筆直地打了門一拳。之后，他又轉(zhuǎn)過(guò)身去，頭剛剛露出去一點(diǎn)點(diǎn)，又立刻收了回來(lái)，擔(dān)驚受怕地看著我們，好像是從監(jiān)獄里逃出來(lái)的罪人，又要被抓回去的樣子。
突然，他好似一條瘋狗，飛快地跑到了自己的座位旁邊趴在了地上，好似什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
過(guò)了幾秒鐘，“噠噠噠……”腳步聲越來(lái)越重了，終于，我們語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，滿臉笑容看著我們，之后，又把目光落到了教室角落的一塊空地。
那兒正趴著一個(gè)“熟睡”的“守門員”“戴總！你不要睡著了啊！我跟你說(shuō)，我要是下次再看見你，你就得先給我一個(gè)擁抱再回去。”
啊！這真是一個(gè)有名的“守門員”！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇8
放學(xué)了！大家高興地跑出學(xué)校，有幾個(gè)男生來(lái)到田埂上踢足球。
其中最引人注目的不是前鋒的技術(shù)，也不是后衛(wèi)的完美傳球，而是一個(gè)小門將。他的態(tài)度非常堅(jiān)決。無(wú)論對(duì)手的步法有多好，無(wú)論對(duì)手的角度有多犀利，他都要想盡辦法接住對(duì)方的球。不一會(huì)兒，一大批人聚集在他們踢足球的地方。看比賽的人有白發(fā)老人、年輕男孩、小女孩和正義。是啊，不！一個(gè)球飛快地朝他飛來(lái)，“啪。”小門將被一個(gè)球擊中，摔倒在地，膝蓋骨折，但是他并沒(méi)有下場(chǎng)休息，只是簡(jiǎn)單的治療了一下傷口，繼續(xù)堅(jiān)持，但是沒(méi)有剛才好，留下了幾個(gè)球。偏偏就在這時(shí)，對(duì)手進(jìn)行了一次殘酷的進(jìn)攻，比分從4分3分逐漸變成了平局。突然，所有人的目光都集中在一點(diǎn)上。原來(lái)是兩個(gè)球員在搶球。如果小守門員所在的球隊(duì)沒(méi)有搶到球，對(duì)他來(lái)說(shuō)是非常危險(xiǎn)的。可惜出乎意料的是，小門將雙手抱膝，在自己的腦海里思考著現(xiàn)在該怎么持球。他的眼睛緊緊地盯著它，球飛了起來(lái)，每個(gè)人的心都揪了起來(lái)。他穩(wěn)定了自己的腳，持球，雖然“毛”砰的一聲摔倒了，但球被擋住了。“耶！我們贏了！”大家一起歡呼。
這真是一場(chǎng)激烈的足球比賽，給在場(chǎng)的每個(gè)人留下了深刻的印象。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇9
我們的院子里有兩位可愛的“守門員”，一個(gè)叫哈尼，一個(gè)叫蜜雪，它們可有趣了。下面，讓我講講“守門員”的故事吧！
它們24小時(shí)不間斷地工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還換班，蜜雪白天，哈尼晚上，這么輪流的圍著院子四周到處巡視，也是志愿者。記得有一回，來(lái)了一位陌生人，但是哈尼和蜜雪并不認(rèn)識(shí)他，便對(duì)著他大喊大叫，以為他是壞人，便不讓他進(jìn)，那個(gè)陌生人給他的朋友打電話，他的朋友及時(shí)趕到，才讓他進(jìn)去了。
還有一回，那是一個(gè)晚上，有一個(gè)小偷悄悄的進(jìn)了大門，正在撬人家的門，被巡視的哈尼看見了，哈尼對(duì)他叫喊把小偷嚇得跑走了。
你們知道我說(shuō)的兩位“守門員”是誰(shuí)嗎？告訴你們，他們就是我們?cè)鹤永锏膬芍恍」贰９崴鼫喩黹L(zhǎng)著雪白雪白的毛，摸上去的時(shí)候軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣；它有一對(duì)大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石一樣；而蜜雪它的毛是棕白相間的，尤其是它的兩只眼睛，一邊是棕色，一邊是白色。
它們倆特別喜歡我，只要一見到我，就又“唱”又“跳”有時(shí)我也會(huì)跟它們一起玩耍。蜜雪特別會(huì)唱歌，只要你一讓它唱歌，它就會(huì)揚(yáng)起臉，“嗚嗚、嗚嗚……”的唱歌。
你們說(shuō)，他們可愛嗎！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇10
我們跑完三圈后，老師就讓我們自由活動(dòng)。
這時(shí)，宋藝聰拿來(lái)兩個(gè)足球，愛好足球的同學(xué)們立刻興奮起來(lái)，不約而同地來(lái)到足球場(chǎng)上，由于足球場(chǎng)上還有其他班在上課，我們就沒(méi)有按照比賽場(chǎng)上分組，而是分成兩組，每組一個(gè)球，射門玩。
我們這一組的守門員時(shí)宋藝聰，他是我們班最好的守門員，而我，是他的“門神”，哈哈！其實(shí)就是他的副手。
有一段時(shí)間，宋藝聰被別人叫走了，我別了“門神”這個(gè)職位，成為了一名真正的守門員，而新的“門神”是肖文耀。
陳家奇覺得我守得不好，就直接給我一個(gè)飛快的地滾球。可是，我直接給他殺了回去，他們就不得不對(duì)我提高警惕。
下一個(gè)是陳子昂。他一上來(lái)就給了我一個(gè)飛球，我立刻踢了回去，他接著進(jìn)行第二次補(bǔ)射，這次我沒(méi)接到，我那優(yōu)秀的“門神”啊，用自己的身體擋下了這個(gè)球。肖文耀立刻倒地，臉上寫滿了：你們?yōu)槭裁春ξ遥?/p>
這時(shí)，宋藝聰回來(lái)了，算算，我只做了十分鐘的守門員，也就是這十分鐘，給我留下了深刻的印象。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇11
在鄉(xiāng)村里有一個(gè)小廣場(chǎng)，這是一片空地。雖然是普普通通，卻成了孩子們的樂(lè)園。孩子們經(jīng)常到這里來(lái)踢足球。可不，今天孩子們放了學(xué)，又不約而同地來(lái)到這里踢球了。
瞧：他們把書包都放在一起，堆成兩堆，作為球門，緊張、激烈的小足球賽開始了！看！那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲的小男孩，他是守門員。只見他兩手撐在膝蓋上，雙眼警惕地注視著前方，生怕對(duì)方的球進(jìn)門。他的膝蓋摔破了，他也毫不在乎，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，還真有一副守門員的架勢(shì)。再看他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒，他可能是替補(bǔ)隊(duì)員。他把雙手往背后一放，雙腿叉開，做好準(zhǔn)備，時(shí)刻等待著讓自己上場(chǎng)的時(shí)機(jī)。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向觀眾那邊，看那最左邊的男孩，摟著他的小妹妹，旁邊不知誰(shuí)家的小白狗也來(lái)和他們一起看球賽了。那個(gè)帶紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，為了看得更清楚些，忍不住站了起來(lái)，還有兩個(gè)小孩兒目不轉(zhuǎn)睛地看著前方，生怕漏掉一個(gè)球似的。右邊的大個(gè)子叔叔下班路過(guò)這里，也被孩子們的叫好聲吸引了過(guò)來(lái)，全神貫注地觀看著球賽，孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面，好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶……
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇12
我未來(lái)的夢(mèng)想是成為一個(gè)非常非常偉大的國(guó)家隊(duì)足球守門員，帶領(lǐng)中國(guó)走向世界，為國(guó)家為亞洲爭(zhēng)取榮譽(yù)，取得世界杯足球賽的冠軍。
我為這個(gè)職業(yè)做了很多努力，比如我在學(xué)校參加足球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候，連頭都不抬一下。不論刮風(fēng)、下雨，天寒地凍，我都在堅(jiān)持訓(xùn)練，三年多來(lái)寒、署假?gòu)奈撮g斷，現(xiàn)在每周堅(jiān)持七次訓(xùn)練，每次起碼訓(xùn)練1個(gè)半小時(shí)以上。訓(xùn)練的時(shí)候，經(jīng)常手、腳被拉傷或打青，也從未停止訓(xùn)練。
現(xiàn)在我的守門技術(shù)有很大進(jìn)步，我可以撲中百分之九十的地滾球，百分之五十的高空球，有的單刀球也能撲中，我還撲中過(guò)點(diǎn)球。我的教練特別喜歡我，敬愛的王校長(zhǎng)都知道我。上學(xué)期湖南日?qǐng)?bào)小記者舉行的長(zhǎng)沙市小學(xué)組的足球比賽中，我們學(xué)校得了一等獎(jiǎng)。
我最崇拜的足球明星就是德國(guó)隊(duì)的守門員諾伊爾，他反應(yīng)迅速，長(zhǎng)傳球和手拋球都非常遠(yuǎn)而且準(zhǔn)確，非常強(qiáng)的“不讓形成對(duì)手射門的意識(shí)”，等等很多的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。有時(shí)間就看大型足球比賽，學(xué)習(xí)他們的方法。
我一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄，做一個(gè)像諾伊爾一樣優(yōu)秀的守門員。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇13
我已經(jīng)站在球門前了。
對(duì)方球員把球放在離我五米外的點(diǎn)球點(diǎn)，把鞋帶拉了拉，跺了跺腳，眼睛死死地盯著球門。
他準(zhǔn)備好點(diǎn)球了。
我并不緊張，此時(shí)已經(jīng)叉開雙腿，兩臂張開，像一把已經(jīng)上了膛的槍，蓄勢(shì)待發(fā)。
隨著一聲哨響，他右腿一蹬，沖向足球，用盡全力將足球踢向球門。我早在他把球踢出之前就判斷出球的方向，身體奮力向右一撲，擋住了這來(lái)勢(shì)兇猛的.一球。伴隨著隊(duì)友們的歡呼聲，我爬起來(lái)拍拍手，從容地走回原位。
可在一個(gè)月前，我對(duì)守門可是充滿了懼怕。
當(dāng)時(shí)做守門員，簡(jiǎn)直是稀爛，當(dāng)敵方攻過(guò)來(lái)的時(shí)候，我總是六神無(wú)主地傻站著，當(dāng)球飛過(guò)來(lái)時(shí)，手才木木地伸出去，希望能抓住球。不僅沒(méi)防住過(guò)一個(gè)球，而且有一次還被球打中，半邊臉麻了好久。
從此，我下定決心，一定要練好守門。我找來(lái)班上踢足球最出色的幾個(gè)同學(xué)，向他們請(qǐng)教守門技術(shù)。“眼睛要跟著球走，”這是姚劍豪向我傳授的知識(shí)，“不要有害怕心理，球來(lái)了你就大膽撲過(guò)去！”涂邁思考了一番，字斟句酌地說(shuō)：“及時(shí)判斷好球飛來(lái)的方向，敏捷點(diǎn)兒！你能做到的！”我記住了他們的話。那段時(shí)間，他們每天放學(xué)都陪著我練習(xí)，無(wú)數(shù)次地?fù)淇铡⑺さ梗瑵u漸的，我掌握了一定的技巧。那天，當(dāng)涂邁點(diǎn)球時(shí)，我眼睛死死盯著球，就像猛獸緊緊盯著自己的獵物。我用余光瞥到他的踢球方向，雙腿像緊緊繃住的彈簧突然松開，雙手前伸。我的雙手感受到重重的撞擊，趕緊把球攬入懷中，我接住了！
感受著隊(duì)友們熱烈地歡呼聲，我重新找回了勇氣，從此，我便不再害怕足球，害怕守門，而是對(duì)足球投入了更深的熱愛。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇14
吃過(guò)晚餐，寫完作業(yè)，我迫不及待地喊爸爸來(lái)玩每天晚上必玩的“守門”游戲。
爸爸是前鋒，但踢的不是足球，而是扔“沙包”球。而我守的門則是客廳和陽(yáng)臺(tái)玄關(guān)處，兩邊的窗簾做門框。今天，媽媽也加入了“守門”游戲中。媽媽是來(lái)幫我的，我守第一道，媽媽守第二道，因?yàn)樽蛱彀职痔珔柡α耍蚝龈吆龅汀⒑鲎蠛鲇遥蛄藗�(gè)我措手不及。
爸爸開始摩拳擦掌，問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”我信心滿滿地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”開始了，我扎好馬步，眼睛緊緊地盯著爸爸的手，只見爸爸高高揮動(dòng)著“球”。我的手也不由自主地舉起來(lái)。可是，爸爸這次玩了個(gè)“聲東擊西”，球順著木地板快速地滑過(guò)去，我和媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了。“球進(jìn)了！”爸爸拍手叫好。我沒(méi)有氣餒，心想：這次不能再讓爸爸進(jìn)球了，我一定要守好下面的“球”。爸爸又開始扔第二個(gè)“球”了。這次和我預(yù)測(cè)的完全不一樣，爸爸扔了一個(gè)高球。我怪媽媽沒(méi)守住球，她說(shuō)她和我想的一樣，以為爸爸還會(huì)往低處扔球。“爸爸的迷惑性真大啊！”我不禁感嘆。
“現(xiàn)在是休息時(shí)間。”媽媽朝我眨眨眼說(shuō)。“那好吧。”爸爸回答。
我和媽媽商量怎樣才能防守到爸爸的球，我左思右想，腦子咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法:“媽媽，你個(gè)高，守爸爸扔的高球。我個(gè)低，守爸爸扔的低球。咱倆分工合作，各負(fù)其責(zé)。”媽媽連聲贊同。
下半場(chǎng)開始了，爸爸開始扔“球”了。他突然一下子往高處拋，只見媽媽早有準(zhǔn)備，一躍而起，準(zhǔn)確地抓住了“球”。爸爸見高球不行，又快速扔了一個(gè)低球，被我眼疾手快地接住。爸爸不服氣又接連扔了好幾個(gè)“球”，都被我和媽媽順利地接住了。爸爸看得目瞪口呆!
這次“守門”多虧了我和媽媽的通力配合，沒(méi)有被爸爸的套路所迷惑。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇15
俄羅斯的一個(gè)秋天（俄羅斯，前蘇聯(lián)）。
在一所小學(xué)，五年級(jí)二班的二十二個(gè)小男孩正在討論一場(chǎng)足球比賽。足球比賽的時(shí)間是今天下午放學(xué)，足球比賽的場(chǎng)地是學(xué)校外面一個(gè)廢棄的工廠。
叮的一聲，鈴聲飄進(jìn)了51班的教室，在52班的教室里蕩來(lái)蕩去，上學(xué)去了。五年級(jí)二班的二十二個(gè)男生興奮地抄完作業(yè)，然后以獵豹的速度沖向工廠。
后來(lái)他們開始討論自己的球隊(duì)名字和陣型。經(jīng)過(guò)討論，一隊(duì)叫紅鷹，一隊(duì)叫藍(lán)狼。
隨著一聲口哨，足球比賽正式開始了。
紅鷹隊(duì)的中鋒使出渾身解數(shù)使勁踢，足球像炮彈一樣飛了出去。足球落到了紅鷹隊(duì)前鋒的腳下。紅鷹前鋒帶球來(lái)到藍(lán)狼的球門，用力踢了一腳，球進(jìn)了。紅鷹隊(duì)全體隊(duì)員歡呼：好球！隨著這樣的喊聲，幾個(gè)看客一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了，坐在幾塊木頭做的凳子上。游戲繼續(xù)。還剩兩分鐘，藍(lán)狼前鋒用盡全力一腳踢開，足球像流星一樣飛了出去。紅鷹門將向前一躍，被石頭絆倒，摔倒在地。雖然球被接住了，但他還是受了點(diǎn)皮外傷。紅鷹隊(duì)向旁邊的教練做了個(gè)換人的手勢(shì)，但守門員咬緊牙關(guān)說(shuō)：“我沒(méi)事，我可以繼續(xù)。”。比賽只剩下一分鐘了。紅鷹29分，藍(lán)狼28分。紅鷹隊(duì)受傷的守門員繼續(xù)比賽。球被藍(lán)狼隊(duì)前鋒搶走了。如果紅鷹隊(duì)能保住球，這場(chǎng)比賽就贏了。一名觀眾皺起眉頭，咬緊牙關(guān)，給紅鷹隊(duì)一個(gè)秘密的機(jī)會(huì)。藍(lán)狼隊(duì)的前鋒狠狠踢了一腳，大家的神經(jīng)都緊張起來(lái)。聽到撲通一聲，紅鷹隊(duì)的守門員再次摔倒在地，但球保住了。裁判清脆的哨聲刺破了所有紅鷹的心，裁判宣布紅鷹隊(duì)贏得了這場(chǎng)足球賽！紅鷹隊(duì)全體隊(duì)員興奮地把受傷的守門員吐了出來(lái)，歡呼著送他回家，然后都回家了。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇16
3月22日，是一場(chǎng)一年一度的足球賽。那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到一片空地上，隨手把書包和帽子在旁一丟，便成了簡(jiǎn)易的球門。
激烈的足球賽將要開始了，他們整裝待發(fā)，站在草地上。 那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球，躍躍欲試。 站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢走了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。 過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長(zhǎng)凳上，也不知是誰(shuí)家的小狗，它可對(duì)足球不感興趣，它只對(duì)主人供它玩的小皮球感興趣呢。現(xiàn)在正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕。 你瞧，那個(gè)帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的鎖在黃隊(duì)，坐這一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊(duì)輸了。 和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油!快踢!好!”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒，索性站起來(lái)，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。 戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰(zhàn)場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。 一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù)，一邊輕輕搖手，一邊說(shuō)：“真精彩，太不可思議了。” 看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來(lái)的世界杯。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇17
“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”伴隨著一陣下課鈴聲，安靜的波蘭特第一小學(xué)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。因?yàn)橛幸粋�(gè)消息已經(jīng)傳遍了校園——今天下午，學(xué)校球王拉姆將要和杰克對(duì)戰(zhàn)。
一放學(xué)，同學(xué)們便蜂擁而至地沖向附近的一片空地。因?yàn)樗麄冎滥鞘墙裉斓臎Q戰(zhàn)場(chǎng)。不一會(huì)兒，拉姆和杰克便帶著各自的隊(duì)員們朝這邊走來(lái)。還沒(méi)上場(chǎng)呢，人們便紛紛議論道：“杰克這是不自量力，就他還想打贏拉姆?”
終于，比賽開始了。杰克雖然在技術(shù)上贏不了拉姆，但在氣勢(shì)上是絕對(duì)可以的。上半場(chǎng)的情況不容樂(lè)觀，拉姆隊(duì)以5：2遙遙領(lǐng)先杰克隊(duì)。
15分鐘的中場(chǎng)休息過(guò)后，下半場(chǎng)開始了。下半場(chǎng)可就不那么簡(jiǎn)單了。杰克隊(duì)的守門員在上半場(chǎng)中受傷了，于是杰克親自上陣，當(dāng)上了守門員。
隨著一聲哨響，拉姆毫不留情地踢了一腳高飛。但杰克隊(duì)也不是等閑之輩，杰克狠狠地把球踢了出去。就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)拉開了帷幕。
杰克隊(duì)如魚得水一般，隊(duì)友們一個(gè)傳一個(gè)，順利的傳到拉姆隊(duì)的禁區(qū)之內(nèi)，最終成功地打進(jìn)了球門。于是杰克隊(duì)士氣大發(fā)，連進(jìn)了兩顆。就這樣最終5：5打平了拉姆隊(duì)。
點(diǎn)球大戰(zhàn)開始了，是最期待的幾分鐘，也是最緊張的幾分鐘。周圍坐滿了觀眾，有一個(gè)小女孩竟激動(dòng)地站了起來(lái)。點(diǎn)球大戰(zhàn)更是不相上下，雙方4：4打平，到了賽點(diǎn)。
發(fā)點(diǎn)球的不是其他人，正是拉姆，守門員則是杰克。站在杰克后面的那個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員告訴杰克不要怕，并給他講了守門技巧。“砰!”的一聲響，球飛了進(jìn)去，杰克奮力一撲，抱住了這個(gè)球，杰克隊(duì)贏了!杰克隊(duì)贏了!這簡(jiǎn)直是一個(gè)太不可思議的結(jié)果。
我們也要向杰克學(xué)習(xí)，在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇18
我家有一只白色的大狗，那是我舅舅在我五年級(jí)暑假時(shí)送給我的。它的體形不大，身長(zhǎng)大約45cm，腿部肌肉十分發(fā)達(dá)，一身長(zhǎng)而雪白的毛，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，玄武般黑的眼睛，一口鋒利而潔白的牙齒，于是我稱它為小白。
小白剛開始和我們十分陌生，但經(jīng)過(guò)差不多兩個(gè)星期的相處，它已經(jīng)和我打成一片。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，我家的小白雖然帥氣，反應(yīng)靈敏，很招母狗喜愛，可是，小白并不會(huì)什么特殊的技能。于是，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，你覺得教小白一些什么技能好呀？”爸爸說(shuō)：“小白反應(yīng)靈敏，速度快，你不是學(xué)校足球隊(duì)的嗎？你雖然不是守門員，但你可以教小白呀！”我心想：這還真是個(gè)好辦法。
第二天早晨，我把我以前玩的超級(jí)迷你足球和球門拿來(lái)，和爸爸一起，把小白領(lǐng)到了后院，我先跑到球門前，老爸對(duì)準(zhǔn)球，一腳射門，我用手穩(wěn)穩(wěn)接住，玩了幾遍之后，小白沉不住氣了，便把我頂開，自己跑到了球門前，老爸會(huì)意地走開了。我做好準(zhǔn)備，對(duì)準(zhǔn)了球門就是一腳，小白立馬跳起把球叼住。可是，球卻從小白頭上彈進(jìn)了門里。于是，我又做了幾個(gè)撲球，擋球的動(dòng)作，小白大叫了一聲，又沖到了門前。就這樣，我才射了幾次，小白就已經(jīng)可以接住一些高球了。我一看，挺有效果的，于是，又開始教小白別的技巧，就這樣練了一個(gè)下午，聰明的小白已經(jīng)基本成為了一個(gè)合格的守門員了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，小白也已經(jīng)十四歲了，現(xiàn)在的它，更加威風(fēng)帥氣，而且它守門的技術(shù)已經(jīng)大幅度提升了，以后我再也不用擔(dān)心在家時(shí)沒(méi)人踢球了
這就是我家的小白，你們喜歡它嗎？
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇19
下課了，我和同學(xué)們到球場(chǎng)上踢足球。我是一名守門員，請(qǐng)不要小看守門員，關(guān)鍵時(shí)刻是可以發(fā)揮重要作用的。
這不，雙方球員正在混戰(zhàn)，幾個(gè)人在中場(chǎng)搶球。“嘭”的一聲悶響（先聲奪人，營(yíng)造出比賽時(shí)緊張的氣氛），足球打在了對(duì)方球員的腳上，彈向了我方半場(chǎng)。我心里一緊，趕緊隨著球移動(dòng)。幸好，球被我方的后衛(wèi)接到。他正準(zhǔn)備踢球時(shí)，球卻被對(duì)方的前鋒搶走了。對(duì)方前鋒帶著球，飛快地向我方球門跑來(lái)……
對(duì)方是校隊(duì)優(yōu)秀前鋒，只見他帶著球左晃一下，右晃一下，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從一側(cè)突然加速，連續(xù)突破了我方的幾名防守隊(duì)員，向禁區(qū)沖來(lái)！身為守門員的我一下子慌了，因?yàn)槲抑皇前嗬锏奶嫜a(bǔ)隊(duì)員，實(shí)力和他相差十萬(wàn)八千里，而且現(xiàn)在只有我一個(gè)人孤零零地面對(duì)這個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶（這個(gè)詞形象地寫出了對(duì)方前鋒的實(shí)力與氣勢(shì)）的前鋒。怎么辦？拼了！我告訴自己一定要穩(wěn)住！于是我彎著膝蓋，重心下沉，張開雙手?jǐn)[在胸前，眼睛死死地盯著球，像一只隨時(shí)準(zhǔn)備捕食的老虎。
只見對(duì)方飛起一腳，“嘭”，伴隨著一聲響，足球擦著草皮向我飛來(lái)。“當(dāng)心！獵物來(lái)了！”我提醒著自己，用右腳本能地?fù)趿艘幌虑颉?duì)方前鋒以為球會(huì)進(jìn)，根本沒(méi)有上前跟進(jìn)。球在我的面前垂直向上彈向了空中。就在球下落到離地面大概還有20厘米的時(shí)候，我甩開大腿，抬起右腳，繃直腳面，狠狠地踢了一腳，此時(shí)球飛出了邊界。看著我一連串流暢、有力的動(dòng)作，對(duì)方前鋒只有搖頭嘆氣的份了。
我守住了！太不可思議了，我不敢相信這是真的。“太棒了！”“好樣的！”隊(duì)友們紛紛向我慶賀，連對(duì)方的前鋒也向我豎起了大拇指（這一細(xì)節(jié)從側(cè)面突出了“我”高超的守門技術(shù)），我真是太開心了！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇20
清晨的陽(yáng)光灑進(jìn)屋里，院子里又響起了“刷刷”聲，那身穿軍綠色大衣的身影又出現(xiàn)在了院子里，守門人早早地起床清掃著院內(nèi)的垃圾。
守門人是一個(gè)蓄著一撮白胡子的老人，他濃眉大眼，額頭上有一顆痣。守門人住在活動(dòng)室的一間小房子里。他姓周，周爺爺很熱心，經(jīng)常幫助大家：幫住戶修燈泡、水管，幫住戶挪電動(dòng)車……難怪大家有好的東西都愿意送他一些。
周爺爺是一個(gè)孤苦伶仃的老人。聽院里的老奶奶說(shuō)，周爺爺當(dāng)時(shí)來(lái)這兒守門的時(shí)候就是一個(gè)人，沒(méi)有妻兒，他把余下時(shí)間都奉獻(xiàn)給了這個(gè)小庭院。(原創(chuàng)投稿 )
一次，一個(gè)陌生的男子偷偷地走進(jìn)院子大門，周爺爺問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”男子聽后，神情立刻變得恐慌起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“我……我找……二單元的。”周爺爺見這人臉色不對(duì)，皺起眉頭，注視著他，說(shuō)：“那你讓他下來(lái)確認(rèn)一下吧！”男子不做聲。突然，他準(zhǔn)備沖進(jìn)來(lái)，周爺爺立馬關(guān)上門，可還沒(méi)來(lái)得及鎖門，就被門外的力氣逼得一步一步往后退。他一雙手壓著門，使勁往外推著，緊咬牙關(guān)，艱難地往前邁步。皺紋爬上了他的額上，豆大的汗珠從他頭上落下。“咔嚓”一聲，門被周爺爺鎖上了，大家都很佩服他。
您有煙癮，但在院子人多時(shí)，您從不吸一口；您愛喝酒，但您每天嚴(yán)格控制自己，只喝一小杯；您愛聽廣播，可您每天早晨為了不影響住戶休息，您總把音量調(diào)到最小；您有糖尿病，但每次院里的小孩子給您糖吃，您總會(huì)笑容滿面地接過(guò)并吃下；您怕冷，但不管什么季節(jié)、天氣，您總會(huì)在深夜提著電筒，在院子里不斷巡視著……
桂花清香彌漫在整個(gè)小區(qū)里，落日的余暉照耀在守門人身上，他依然堅(jiān)守在自己的崗位上。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇21
我們樓下有一個(gè)守門的老頭，他住在一個(gè)很破舊的小屋子里，小屋子里到處是蜘蛛網(wǎng)，天花板上還能看見五六只只有我手掌大小的蜘蛛，雖然不是毒蜘蛛，但是也很可怕。
每次一回到家，我都要避開他，因?yàn)樗簧沓粑叮拖袷隂](méi)洗過(guò)澡了一樣。每每看到他，我都會(huì)趕緊跑上回家的樓梯上去。直到有一天，我改變了自己的想法。
有一天，我正在家里看電視，爸爸媽媽出去打工了，媽媽給我叫了一份外賣，到點(diǎn)了就叫我去拿。到了12：30了，外賣終于到了，但我都看了5分鐘電視。關(guān)了門，正要下去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我鑰匙忘在家里了，我著急得臉都紅了，不知道該怎么辦。
我一邊走一邊想著還有什么辦法，走到樓下，我看見了外賣，但我和外賣之門只隔了一扇門，而我沒(méi)鑰匙，開不了門。單看著那份外賣，聞聞那香味就夠咽三口以上的唾沫了。忽然我前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，原來(lái)是那個(gè)守門的老頭。他幫我開了那道我們外賣之間的門。接著，她對(duì)我笑了笑，我看到他的頭發(fā)是白的，但中間是沒(méi)有頭發(fā)的，一個(gè)像有三顆綠豆大小的眼睛咪咪地看著我，我發(fā)呆了一下，拿起那份外賣，大口大口地吃了起來(lái)。沒(méi)有十下，我就把外賣吃完了。
那老頭問(wèn)我：“怎么了。”
我：“我的鑰匙忘在家里了，你能幫我打電話叫我爸爸來(lái)開門嗎？”
老頭：“你爸爸電話號(hào)碼是什么，我打給他。”我告訴了他，只看到他拿出了自己的老人機(jī)電話，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他幫我開了門，讓我進(jìn)去了，爸爸對(duì)那個(gè)老頭說(shuō)了聲，謝謝。
到了第二天早上，我剛要去感激那個(gè)老頭時(shí)，但怎么找都找不到他，我去問(wèn)鄰居，鄰居說(shuō)他一大早就被他的兒子接回去老家了。我愣了一下，回到了家。
在家里，我默默的在心里保佑他：一定要平安。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇22
八歲那年，我回老家。到了家門口，我興奮不已地喊：“外婆！”卻沒(méi)想到，回應(yīng)我的是聲聲兇猛的狗叫。我因膽小被嚇哭。外婆聽見哭聲跑出來(lái)，安慰我：“孩子，別怕，這是我們家的‘守門員’。”我才安心地和外婆進(jìn)屋。
從此我和“守門員”有了一段短暫的相處。然而，這段相處一開始卻并不令人感到愉快。還得從那次事件說(shuō)起。
有一次，我正急急匆匆地找作業(yè)本，最后在“守門員”的窩里找到，且早已被它咬得體無(wú)完膚。那一刻，我仿佛聽到作業(yè)本那一聲聲痛苦的呻吟。我雙手緊握拳頭，緊咬著牙齒，怒氣沖天，順手拿起身旁的鐵棍，直往“守門員”身上打去。心中從此生起報(bào)復(fù)的念頭。
外婆給我一碗骨頭，讓我喂它。我故意搞怪，在“守門員”垂涎三尺時(shí)，果斷地把骨頭倒進(jìn)了垃圾桶。見它可憐兮兮的樣子，我心里感到一陣痛快。
晚上，它一直坐在我身邊，蹭著我的手，乞求我的原諒，而我毫不留情地踢了它一腳。從此，我們就這樣敵對(duì)地生活著。我想盡辦法折磨它。而它，只能用可憐兮兮的眼神望著我。
直到有一天，我去親戚家玩，路上遇到一只兇猛的大狗。它用猛狠的眼光瞪著我。見它直向我撲來(lái)，我被嚇得哭著蜷縮著身體。我感到自己就要葬身狗腹了。正在這千鈞一發(fā)之際，突然，一個(gè)身影擋在我面前，似乎是天降救兵——正是“守門員”！它直撲大狗與它撕咬。血戰(zhàn)過(guò)后，大狗落荒而逃，“守門員”也遍體鱗傷。夕陽(yáng)下，它的身影在我眼中格外高大。我開始后悔過(guò)往種種對(duì)它的不公。我心疼地?fù)崦念^，把它抱回家。
世間自有真情在，無(wú)論是人與人之間，還是人與動(dòng)物之間，只要真誠(chéng)對(duì)待，換來(lái)的必定會(huì)是無(wú)限美好。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)，就小肚雞腸，就心生芥蒂，從而扼殺了這份真誠(chéng)，這份美好。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇23
在一次與別的學(xué)校的足球比賽中，我被選為守門員。因?yàn)檫@次比賽關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)，所以，我們足球隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試。
我也不例外，卯足了勁兒，準(zhǔn)備大顯身手。
轉(zhuǎn)眼到了比賽那天。“唧——”，響亮的哨聲響起，足球比賽拉開了序幕。球場(chǎng)上，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都著了魔似的去爭(zhēng)，去搶。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我方隊(duì)員運(yùn)球失誤，給了對(duì)方一個(gè)機(jī)會(huì)，球被對(duì)手搶走了。只見那名隊(duì)員飛起一腳，球像討債主似的向我飛過(guò)了。我看呆了，過(guò)了一秒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)想防守，可是已經(jīng)來(lái)不及了，球“哐當(dāng)”一聲，進(jìn)了球門。
“唉，都怪我！”我懊惱地喊道。不過(guò)還好，過(guò)一會(huì)兒，我的隊(duì)員就非常給力地追回了一分，我的心情也稍稍平復(fù)了些。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼場(chǎng)上只剩十分鐘了。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我方暫時(shí)領(lǐng)先一分。只要再撐住這幾分鐘，我們就勝利了！可是正因?yàn)橹皇追昼娏耍瑢?duì)方像發(fā)了瘋似的放開手腳，大力進(jìn)攻，大有“背水一戰(zhàn)”的味道。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，球突然突破了“封鎖線”！離球門只剩幾米了，對(duì)方的前鋒飛起一腳，足球好似一枚炮彈向我飛來(lái)。
我緊張極了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)球，大腦瘋狂地計(jì)算著足球的拋物線。眼看球就要進(jìn)門了，我仿佛已經(jīng)聽到了對(duì)方的歡呼聲和隊(duì)友的嘆息聲。就在這最后一刻，我猛得伸出手臂，飛撲向前，穩(wěn)穩(wěn)地把球接住了。
我們勝利了！對(duì)方球員看得目瞪口呆。當(dāng)終場(chǎng)哨聲響起時(shí)，隊(duì)員們高興地把我圍住，吶喊聲、歡呼聲、贊嘆聲，響成一片。
我快樂(lè)，因?yàn)槲沂且幻⌒∈亻T員。守護(hù)球門，是我的職責(zé)！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇24
傍晚，孩子們放學(xué)了。男孩子們快速跑向?qū)W校旁公園里的一塊空地，踢起了球。不用油漆劃線，只要看書包在地上的位置就能知道界限；不用球場(chǎng)，綠茸茸的草坪就是天然的足球場(chǎng)。
伯特當(dāng)守門員。他聚精會(huì)神，緊緊盯著場(chǎng)上的足球。他戴著手套，手撐受傷的腿上，頭上滲出大滴大滴的汗珠。對(duì)方的球員一個(gè)飛球，直沖球門而來(lái)。伯特立即向球撲過(guò)去。啊！一個(gè)漂亮的撲球！一個(gè)路過(guò)的大個(gè)子叔叔趕快坐到了一旁的“觀眾席”上，為他們吶喊助威。其它過(guò)路人見了，也紛紛加入了“觀眾”的隊(duì)伍：一個(gè)小男孩看見了，拉著他兩歲的弟弟一起來(lái)看；一個(gè)頭頂上戴著蝴蝶結(jié)的小女孩被前面的人給擋住了，索性站了起來(lái)；另外一個(gè)小女孩剛鍘從商店里買來(lái)一個(gè)新的洋娃娃，一看到這精彩的球賽，馬上跑來(lái)看，連抱在自己懷里的洋娃娃也不理會(huì)了。比賽越來(lái)越精彩，大家都全神貫注。不知什么時(shí)候來(lái)了一只白色的哈巴狗，也許是它看花了眼，也許是它對(duì)這個(gè)足球賽不感興趣，看到最后，它瞇上了眼睛，慢慢地睡著了。
里克是他們的替補(bǔ)隊(duì)員。今天他穿著紅衣服，雙手插著腰，在伯特的身后挺著肚子觀戰(zhàn)。別看他一副不在意的樣子，其實(shí)他在心里暗暗地想：伯特伯特快下場(chǎng)，好讓我也能顯顯身手。而伯特很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有下場(chǎng)，氣得里克直跺腳。
正在這時(shí)，伯特的媽媽來(lái)了。她一把揪起伯特的耳朵，怒氣沖沖地說(shuō)：“放學(xué)后不回家，在這里踢足球！還不快回去！”伯特被帶回了家。其他人呢？他們也都跑光了。球場(chǎng)上只剩下一個(gè)被踢得不成樣的易拉罐。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇25
“看我的！”隨著幾聲叫喊聲，一個(gè)足球飛快的向湯姆飛來(lái)。這時(shí)的學(xué)生們已經(jīng)放學(xué)了，在這空曠的地方，用兩個(gè)書包作為球門的界限，正在上演著一場(chǎng)激烈的足球賽。湯姆被選為守門員，弟弟在湯姆的后面守著。現(xiàn)在進(jìn)行回播：
隨著裁判員的哨響，雙方開始激烈的爭(zhēng)奪。“哈哈，球是我的了！”只見對(duì)方隊(duì)員興奮地說(shuō)著。
“傳給我，快！”對(duì)方隊(duì)員配合得極其默契。“接住！”傳球速度快得驚人。
眼看對(duì)方運(yùn)球已經(jīng)快到射門的時(shí)候了，湯姆卻一點(diǎn)也不著急，那份沉著和冷靜，是其他隊(duì)員們無(wú)法比擬的。旁邊座位上的觀眾也紛紛把頭看向?qū)Ψ疥?duì)員那里，湯姆的爸爸也在其中。長(zhǎng)凳子旁邊還有一只小狗正靜靜地蹲在一旁，靜靜地觀看著這場(chǎng)足球賽。湯姆的眼睛始終一動(dòng)不動(dòng)地盯著足球，不肯讓球輕易離開自己的視線。而湯姆后面的小家伙——湯姆的弟弟，他像哥哥一樣目不轉(zhuǎn)睛地看著球。
“快接住球！看我的！”對(duì)方隊(duì)員猛的一踢，足球就像長(zhǎng)了翅膀一樣從地上飛起，以最快的速度向湯姆沖過(guò)去。而湯姆呢？依然靜靜地等待著。
湯姆下意識(shí)地摸了一下膝蓋，球已經(jīng)快到球門了。突然，湯姆猛地一跳，用手用勁一抱，便緊緊抱住了球，穩(wěn)穩(wěn)的落到了地上。可是，湯姆的傷口卻因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)流出了血，而湯姆卻仍然一動(dòng)不動(dòng)地把守著球門，似乎忘記了自己的傷口。又隨著幾次快速射門，湯姆都是盡全力守住了球門。整場(chǎng)比賽中，沒(méi)讓對(duì)方進(jìn)一個(gè)球。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒裁判就吹響了哨子，意味著這場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束了。
“你們贏了！”對(duì)手們不服氣地說(shuō)。湯姆這時(shí)才想起了自己的傷口，但是嘴角卻露出了微笑。
湯姆用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，贏得了這場(chǎng)足球賽。場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲，大家都在為這場(chǎng)激烈的足球賽喝彩！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇26
第一次守門，記得還是二、三年級(jí)的時(shí)候，班主任出去開會(huì)，臨走前叫我們自己看書，清脆的高跟鞋叩擊地面嗒嗒了幾下，漸漸消失在緊張的氣氛里了。
突然，像錢塘江大潮一樣，先還是鴉雀無(wú)聲的教室，這會(huì)兒像掀起了一波熱潮似的，同學(xué)們毫無(wú)拘束地講起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，不知是誰(shuí)說(shuō)要選一個(gè)同學(xué)看門，如果老師來(lái)了就發(fā)出警報(bào)，以免老師突然襲擊把我們捉個(gè)正著。因?yàn)槲易诘谝慌牛酝瑢W(xué)們都不約而同地讓我去看門。
我膽顫心驚躲在門背后露出半個(gè)臉，悄悄瞄著外面，我像兔子一樣，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，便嚇得不行，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們同學(xué)們熱情高漲，講話聲浪越來(lái)越高，有人還跳到桌子上唱歌，在混亂的教室，我隱隱約約聽到走廊里傳來(lái)高跟鞋叮咚叮咚地敲打著地面的聲音，嗒嗒聲越來(lái)越近，我嚇得屁滾尿流，一屁股跌在地上，還不忘高喊一句——老師來(lái)了！
同學(xué)們驚慌失措跑回自己的座位，教室里一片混亂，我也跌跌撞撞地跑回座位，過(guò)了一會(huì)兒，一位老師踩著高跟鞋嗒嗒地從我們門前走過(guò)。哎——原來(lái)不是班主任啊，嚇了我一身冷汗，同學(xué)們一看，虛驚一場(chǎng)，紛紛責(zé)怪說(shuō)我謊報(bào)軍情，叫我再去看門，我不會(huì)再守門了。
這是我第一次看門，也是最后一次。它充滿了惶恐、不安、擔(dān)心、受怕。我不會(huì)再嘗試。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇27
彩霞滿天的傍晚，一場(chǎng)精彩激烈的足球比賽正在進(jìn)行中。
一個(gè)守門員在球門邊嚴(yán)陣以待，看起來(lái)他身手矯健行動(dòng)敏捷，金黃色的頭發(fā)在腦門上卷曲著，他的雙膝微曲手扶大腿，兩只腳牢牢地踩在地面。他雙眼堅(jiān)定的目光直視前方，好像什么球來(lái)他都不在話下。他的自信和專注讓人對(duì)他心生敬佩。他身后站著一個(gè)小男孩，一身鮮紅的運(yùn)動(dòng)服，小男孩把手搭在背后，肚子挺得像6個(gè)月的孕婦一樣大，他應(yīng)該是守門員的替補(bǔ)，他那緊張的神情似乎是馬上就要上場(chǎng)大顯身手了。
球場(chǎng)外，很多觀眾正在目不轉(zhuǎn)睛的觀看比賽。一個(gè)活潑開朗的姐姐，帶著他的弟弟妹妹坐在球場(chǎng)邊上。他們各個(gè)都伸著腦袋張望，好像不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。他們時(shí)而竊竊私語(yǔ)時(shí)而面露微笑，旁邊一個(gè)身材魁梧的大叔也在看這場(chǎng)熱哄哄的球賽。他看著看著，也被這活潑的氣氛感染了，他也開始摩拳擦掌躍躍欲試了！他是不是想起了童年與小伙伴踢球的美好記憶？！
旁邊還有一只狗，它應(yīng)該是主人帶來(lái)看熱鬧的。但它的表情和其它人不一樣，別人都是全神貫注專心致志，而它卻一幅身不關(guān)已高高掛起的神態(tài)，它心不在焉沒(méi)精打采，好像旁邊的歡呼聲音對(duì)它一點(diǎn)影響也沒(méi)有，它趴在地上閉目養(yǎng)神沉沉入睡了！
夕陽(yáng)西下的足球比賽，這是一幅多么美妙的畫面啊！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇28
顧炎武曾說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這句話讓我想起了戰(zhàn)“疫”中，我們小區(qū)里的一位“平民英雄”。
為了加強(qiáng)小區(qū)疫情防控管理，小區(qū)保安查驗(yàn)前門的進(jìn)出人員，但后門進(jìn)出管理卻成了問(wèn)題。雖然后門上了鎖，但因柵欄間隙過(guò)大，仍然有人可以穿過(guò)。保安都在前門值守，后門只能由大家自行看管了，一時(shí)半會(huì)找不到人來(lái)看管怎么辦?這時(shí)原本活躍的業(yè)主群卻鴉雀無(wú)聲。此時(shí)，一向話少的小賣部老板發(fā)言了：“我來(lái)看。”短短三個(gè)字，令小區(qū)居民欽佩不已。
從那天起，小賣部老板就天天守在后門口，因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，有一次還抓住了一個(gè)小偷。他冒著風(fēng)險(xiǎn)“守門”，卻顧不上自己小賣部的生意了，經(jīng)常要顧客喊好幾遍，甚至跑來(lái)后門找他，他才回去。盡管如此，小區(qū)鄰居們卻沒(méi)有一個(gè)人有怨言，反而因?yàn)檫@事兒更加敬佩他、稱贊他，他小賣部的生意不僅沒(méi)有下滑，反而更加火爆。小賣部里，大家熱心幫忙，有人幫老板收錢，有人幫老板整理貨物，還有人給老板送飯，沒(méi)有一個(gè)人流露不滿或是想“順手牽羊”，能自己處理的就不打擾老板，而這件事情也加深了小區(qū)鄰里間的情誼。
在“守門”第一線，小賣部老板并不輕松。炎炎夏日，他戴著口罩，汗水常常濕透衣衫。每來(lái)一個(gè)人，他都會(huì)立刻上前，仔細(xì)詢問(wèn)相關(guān)信息，查看“兩碼”并認(rèn)真登記。
小區(qū)“守門人”，就是我心目中的“平民英雄”。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇29
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，由杰克帶領(lǐng)的紅隊(duì)和杰瑞帶領(lǐng)的藍(lán)隊(duì)來(lái)到一片寬闊的草地上踢足球，附近的鄰居迅速跑來(lái)觀戰(zhàn)。
兩隊(duì)的守門員都非常優(yōu)秀，兩個(gè)人都手杵膝蓋，上身前傾，這是守門員的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。其中杰克的膝蓋擦傷了，但他毫不在意。守門員的后面都站著一個(gè)紅衣小伙，應(yīng)該是替補(bǔ)隊(duì)員，他們眼神嚴(yán)肅，關(guān)注著賽場(chǎng)。
觀眾中間有一位黑胡子大叔，身著黑皮衣，手里拿著一本書，應(yīng)該是剛剛看書回來(lái)，路過(guò)了這里，他被這場(chǎng)足球賽吸引了，坐在一旁認(rèn)真觀看著。他旁邊有一個(gè)抱著洋娃娃的女孩，大概是等待著她的球員哥哥。一位戴紅帽子的小女孩把頭向前伸，生怕別人擋住了她的視線，旁邊的小男孩干脆站起來(lái)看，不敢錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)畫面。一聲哨響，比賽開始了。
紅隊(duì)的波特發(fā)起進(jìn)攻，他的足球技術(shù)出神入化，球在他的腳下走南闖北，快要到藍(lán)隊(duì)球門時(shí)，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員立刻對(duì)波特進(jìn)行阻止。2、3號(hào)隊(duì)員擋住波特，波特一個(gè)泰山無(wú)影腳，把球從2、3號(hào)隊(duì)員中間踢了出去，又來(lái)了個(gè)鯉魚跳龍門，從他們頭頂跳過(guò)，繼續(xù)帶球前進(jìn)，而藍(lán)隊(duì)也布滿了機(jī)關(guān)等著他。
前方出現(xiàn)了一堵巨大的墻，波特在面前停下了。突然，波特看到了同伴3號(hào)，3號(hào)隊(duì)員正朝他打著暗語(yǔ)，波特做了個(gè)假動(dòng)作，便把球傳給了3號(hào)隊(duì)員，在波特的掩護(hù)下3號(hào)隊(duì)員沖到球門前，一腳射出去，守門員撲了一個(gè)空。“我們贏了，我們贏了。”紅隊(duì)歡呼著擁抱在一起。
這真是一場(chǎng)精彩的足球賽，讓我們期待下一場(chǎng)比賽吧！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇30
一天，一群孩子像往常一樣在放學(xué)后來(lái)到草坪踢足球。他們用兩個(gè)書包搭建成一個(gè)足球門。腿上包著一層紗布的守門員和替補(bǔ)守門員也陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)了。不知是誰(shuí)一聲哨響，比賽開始了。
守門員的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著在“球場(chǎng)”上滾動(dòng)的球，隨時(shí)準(zhǔn)備接球，他彎下腰，把手托在膝蓋上，好像可以看出踢球人的心思。他身著黑色上衣，還穿著一條藍(lán)色短褲，手上戴著一副黑色的手套，看起來(lái)很認(rèn)真。
逐漸的，觀眾越來(lái)越多，就連從這里經(jīng)過(guò)的大個(gè)兒叔叔穿著西裝，戴著禮帽，也坐下來(lái)觀看這場(chǎng)激烈的足球賽，有一個(gè)觀眾抱著他的妹妹，有一個(gè)觀眾生怕看不清楚，所以要站起來(lái)看，還有一個(gè)觀眾俯下身子，望著前面滾動(dòng)的球。地上還躺著一只小狗，小狗覺得這場(chǎng)球賽與他沒(méi)有關(guān)系，所以就呼呼大睡起來(lái)。
比賽還在繼續(xù)，守門員已經(jīng)接住了很多飛過(guò)來(lái)的球，比賽很快就要結(jié)束了，但是勝負(fù)還沒(méi)有分出。守門員已經(jīng)筋疲力盡了，但也依然堅(jiān)持著，為了贏得這場(chǎng)比賽，守門員必須堅(jiān)持，為他們這個(gè)足球隊(duì)贏得更大的榮譽(yù)。
守門員的面前“飛”來(lái)一個(gè)足球，他馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，擋住了那個(gè)球。耶，勝利了。這場(chǎng)足球賽那個(gè)隊(duì)獲得了勝利。
守門員的腿因?yàn)榱艿搅撕顾詡趪?yán)重，雖然他很疼，但他依然很開心。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇31
在一個(gè)天氣晴朗的下午，素以“足球王子”號(hào)稱的馬克向A1班發(fā)起了一場(chǎng)激烈的足球賽。
比賽剛開始。便從四面八方來(lái)了許多觀眾。他們都是聞聲而來(lái)的。比賽開始進(jìn)行得十分順利。可是在離比賽結(jié)束只有一分鐘的時(shí)候，雙方打了一個(gè)平局。到了一場(chǎng)定勝負(fù)的時(shí)刻了。場(chǎng)上的氣氛很凝重，也十分安靜。安靜的連一根針掉在地上的聲音都可以清楚地聽到。
觀眾們都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場(chǎng)，生怕錯(cuò)過(guò)了每個(gè)細(xì)節(jié)。連在場(chǎng)的小狗仿佛都知道到了最后關(guān)頭似的。它緊張地趴在地上。雙眼直勾勾的盯著足球，好像那是一根香氣撲鼻的火腿腸。
再看看守門員。他的腰微微向前傾著，雙手扶著腿，嚴(yán)陣以待。盡管腿被擦傷了，但卻盯著那只球。心里想，我必須得把這顆球守住，要不然我們就輸了。想到這里，他頓時(shí)信心倍增。這時(shí)他的弟弟也走到哥哥的身后，神情嚴(yán)肅，雙手叉腰，挺著大肚子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著球。
開始發(fā)球了，對(duì)方球員瞄準(zhǔn)球門使出吃奶的力氣向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。只見守門員眼疾手快，奮力向前一撲，可是那顆球卻跟他開了個(gè)玩笑，故意不讓他抓住，足球擦指而過(guò)。鎖門員也對(duì)重重的摔到了地上。手臂被尖銳的石子劃傷了，鮮血浸了出來(lái)。觀眾們都連連嘆息。說(shuō)要是再往右一點(diǎn)就好了。一直站在守門員身后的紅衣男孩兒也跑到了守門員面前，關(guān)心的詢問(wèn)傷式。對(duì)手也走了過(guò)來(lái)。連忙把他扶起，對(duì)他說(shuō):“你是我們見過(guò)最優(yōu)秀的守門員，你真的很厲害。” 這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽啊!
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇32
下午，我們迎賓路小學(xué)五年級(jí)與金琴路小學(xué)對(duì)戰(zhàn)，我看他們氣勢(shì)磅礴很厲害的樣子！一比賽，差點(diǎn)吐了血！金琴路小學(xué)的實(shí)力太差了吧！我們14：0獲勝！
教練派我出場(chǎng)了，球在我腳下，立馬對(duì)方有一名球員來(lái)?yè)屛仪颍覀鹘o了隊(duì)友，隊(duì)友又把球回傳給了我，很漂亮的一個(gè)二過(guò)一，成功騙了他，對(duì)方看不行，就來(lái)了一招“一步登天”，我識(shí)破后輕松一過(guò)，“射”！“進(jìn)了”！教室里都?xì)g呼起來(lái)，玻璃都快震碎了，我正得意呢。
比賽又開始了，我突然被“嘟——”的一聲嚇了一大跳，隊(duì)友犯規(guī)了！不是吧？我很悲痛，進(jìn)球居然不算……各種想法充滿了我的腦海。這時(shí)，裁判走向?qū)Ψ绞亻T員，一詢問(wèn)，才知道這個(gè)守門員被黃君的“大力臭腳”給打倒了，一聽聲音就知道這“大力臭腳”大的驚人，只見守門員捂住手，難道手打斷了？反正對(duì)方換了一個(gè)守門員。
突然聽教練對(duì)我說(shuō)：“你去守門”。耶！我最喜歡守門。可可……可是他們根本無(wú)法進(jìn)門，他們一傳球就被我方給搶走了！又沒(méi)有過(guò)人，一過(guò)就gameover。
最后只聽“嘟——”比賽結(jié)束了！我跟楊君說(shuō)：“這次當(dāng)守門員一點(diǎn)也不開心，因?yàn)樗麄冞B射門的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。我干脆拿一把椅子，手端一杯奶茶，看戲得了！”
這一次守門，令我好失望……
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇33
“加油，加油，快快，往左踢，yes，球進(jìn)了！”
在一片荒無(wú)人煙的空地上，有一群小孩在那里踢足球，觀眾看著比參賽選手的激動(dòng)，有一些女生準(zhǔn)備的拉拉隊(duì)，她們拿著花跳著舞，嘴里喊著：“加油，加油……”他們踢足球就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，非常的激烈。
裁判把球放在黑隊(duì)這邊，隨著一聲令下，黑隊(duì)的三號(hào)右腳往后一伸，再往前一踢，直沖球門去，可是紅隊(duì)的二號(hào)往前面踢了過(guò)去，紅隊(duì)給他們黑隊(duì)來(lái)了一個(gè)下馬威，紅隊(duì)一直互相傳球，你踢給我，我踢給你，這可把場(chǎng)下的觀眾給急壞了，“怎么還不踢呀，都急死人了！”剛說(shuō)完這話，黑隊(duì)的人有些按耐不住了，就有的分心，紅隊(duì)的人看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖著球門就是一腳，可當(dāng)守門員反過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)完了，球已經(jīng)進(jìn)了，場(chǎng)下的人紛紛給紅隊(duì)鼓掌、稱贊，有的說(shuō)：“這招太厲害了，”還有的說(shuō)：“太遺憾了，這招太絕了，”黑隊(duì)的守門員，一聽這話，他立下話，“我們一定能贏，只能有第一次，沒(méi)有第二次！”
說(shuō)著第二場(chǎng)比賽開始了，裁判把球給了紅隊(duì)，紅隊(duì)還是和剛才的那一招一樣，可是上次馬虎的黑隊(duì)，已經(jīng)認(rèn)真到極限了，心提到了嗓子眼，雙手按在膝蓋上，不停地喘氣，紅隊(duì)一踢向黑隊(duì)的球門，被守門員一撲，球被撲倒在地，就這樣黑隊(duì)獲得了勝利。
這場(chǎng)球賽太激烈了！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇34
放學(xué)了，同學(xué)們像是約好似的，都向一個(gè)方向跑去。一會(huì)兒，到達(dá)了目的地&&一片空地，同學(xué)們把書包和帽子放在一起，堆成了一個(gè)球門，我想，我不用說(shuō)，你們也應(yīng)該知道他們將要進(jìn)行一場(chǎng)精彩的足球賽了。
看看那個(gè)留著平頭的守門員，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的。他正在警惕地看著對(duì)方的球，球在哪里，目光就轉(zhuǎn)到哪里，時(shí)時(shí)刻刻都盯著球看，甚至連膝蓋上有傷都忘了，可見他對(duì)足球的熱愛了。
在他的后面，有一名穿著紅色衣服的觀眾，因?yàn)樗谟^眾席上怕看不見賽場(chǎng)上的所有戰(zhàn)況，于是，就來(lái)到了守門員的后方，好看清所有戰(zhàn)況。在觀眾席上有一個(gè)戴著紅帽子的小女生，生怕別人擋住了她，她就把身子往前趴，眼睛就一直盯在賽場(chǎng)上。在她的旁邊有一個(gè)小男孩在摟著他的弟弟，哥哥在看球賽，弟弟似乎也被哥哥感染了，也在聚精會(huì)神地看球賽，一點(diǎn)也不哭鬧。
在他的旁邊有一個(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩，他此時(shí)正在全神貫注地看球賽，在他的旁邊還有一位戴著紅圍巾的小女孩，懷中還有一個(gè)洋娃娃，她也在目不轉(zhuǎn)睛地看球賽，似乎看不夠這場(chǎng)球賽似的。看著孩子們看得目不轉(zhuǎn)睛的樣子，爸爸也露出了會(huì)心的微笑。
就這樣，一場(chǎng)精彩又激動(dòng)的足球賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇35
“放學(xué)啦，放學(xué)啦！”從學(xué)校里傳出陣陣的歡呼聲。
不一會(huì)兒，一群孩子就從學(xué)校里跑了出來(lái)，奔向在學(xué)校右側(cè)的那片小樹林，小樹林頓時(shí)熱鬧起來(lái)。小樹林里有一片空地，孩子們放學(xué)后經(jīng)常去那里踢球。
只聽一聲令下，孩子們就跑了起來(lái)，站在右邊的那個(gè)小小守門員，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方球員，對(duì)方前鋒“剎”的一下，把球射向了守門員，守門員更緊張了，雙手抱著膝蓋上身傾斜45“準(zhǔn)備”踢的動(dòng)作，剎那間，只見守門員騰空躍起，把腳后拉，帥氣而利落地向球踢去，只見球又“嗖”的一聲飛了回去。嘩，一旁的人們頓時(shí)呼叫起來(lái)。
球場(chǎng)邊有位高個(gè)子大叔定定地盯著球，看得非常認(rèn)真專注，仿佛球上雕刻著令他感興趣的東西，而他的手里卻拿著一本書，原本他是來(lái)看書的，不料被這場(chǎng)異常精彩的足球賽所吸引。我想，大叔肯定想到了自己小時(shí)候他和小伙伴玩球的場(chǎng)景。
這時(shí)，吶喊聲從耳邊傳來(lái)，放眼望去，只見右方后位把球傳給了中鋒，中鋒又把球傳給了前鋒，而前鋒飛起一腳，將球直接射向球門，在這千鈞一發(fā)之際，那位小小守門員發(fā)揮出專業(yè)水準(zhǔn)迎面撲了上來(lái)，雙手緊緊地將球抱住，我不由松了一口氣，好險(xiǎn)那！
“耶，贏了，贏了！”在這片小樹林的空地上，發(fā)出了陣陣歡呼聲。
“贏了，贏了┅┅”在樹林上空回蕩，而那個(gè)小小守門員卻露出了滿意的微笑。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇36
一群放了學(xué)的小男孩像逃跑一樣奔出了校門，開始左右尋找著課后足球賽的場(chǎng)地。突然，一個(gè)小男孩興奮地喊出了聲“快來(lái)啊！這里有空地！”，其他人都往那里聚了過(guò)去。
孩子們放下書包，把兩個(gè)書包相隔兩米放著，當(dāng)作門柱。這場(chǎng)比賽開始了，雙方球員在那里拼搶，比賽十分激烈，小弟弟和小妹妹都被吸引過(guò)來(lái)了，路過(guò)的大叔叔也被這激烈的比賽吸引住了，“足球場(chǎng)”邊有一排椅子，觀眾們就在那里坐下。
瞧那個(gè)溜平頭的的小男孩弓著身子，在球門——兩摞書包的中間等待球的到來(lái)，連腿上的傷都忘了。再看那個(gè)穿著紅色衣服的孩子，他好像是候補(bǔ)的，恨不得馬上讓他上場(chǎng)大顯身手。
觀眾席以經(jīng)坐滿了，瞧！那個(gè)抱著小弟弟的男孩可能是來(lái)晚了，只好坐在邊上。那個(gè)在場(chǎng)邊戴著紅色絨帽的小女孩生怕別人擋住她，看不見這精采的比賽，便把頭往外探，眼睛直盯遠(yuǎn)處。坐在她后面的一個(gè)小男孩看不見了，只好伸直了脖子看。扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘索性站了起來(lái)。那個(gè)抱著洋娃娃的小女孩，腰板挺得直直的，面無(wú)表情，好像兩隊(duì)的輸贏都跟她毫不相干。站在她旁邊的小男孩，手拳緊握，好像頭一回看這種激烈的比賽。大個(gè)子叔叔都來(lái)觀看微型“世界杯”了，可能勾起了他童年的回憶。不知是誰(shuí)家的白狗也跟主人來(lái)了，可它沒(méi)興趣，在一旁睡著了。
球賽還在繼續(xù)著……
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇37
在一個(gè)很簡(jiǎn)陋，甚至沒(méi)有草的小操場(chǎng)上，正展開著一場(chǎng)十分激烈的足球賽。那時(shí)夕陽(yáng)已經(jīng)快退回地平線了，場(chǎng)上沒(méi)有球門，但用書包代替了球門。場(chǎng)上的隊(duì)員們正踢的興高采烈。
在某一隊(duì)的后方，一位小守門員正關(guān)注著場(chǎng)上的一舉一動(dòng)，他彎著腰，雙手放在膝蓋上，做好了擊球的準(zhǔn)備。快了，敵人已經(jīng)突破了后衛(wèi)，快速向球門推進(jìn)。敵人來(lái)勢(shì)洶洶，像一個(gè)高能盾構(gòu)機(jī)一樣，又像一把針一樣，從中門突破的重重防線，長(zhǎng)驅(qū)而入。這時(shí)，小守門員的心也繃到了極限，勝敗在此一舉了！我一定不能辜負(fù)隊(duì)友的厚望！小守門員這樣想著。
一旁的觀眾們也大多都很緊張，一個(gè)小女孩，頭上戴了朵花，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著足球。她左邊還有一位婦女，抱著一個(gè)小嬰兒，雖然她在看一場(chǎng)激烈的球賽，但臉上卻看不出有什么緊張的感覺。他們的老師也來(lái)了，微笑著看著這緊張、驚險(xiǎn)的球賽，心里想：同學(xué)們的體育技巧又上升不少，把球賽弄得如此激烈，真是出乎我的意料呀！還有一位老人也十分緊張，弓著腰，低著頭，側(cè)著臉觀看這緊張的球賽。臉像繃著，似乎有點(diǎn)不敢看見射門時(shí)的情景。
小守門員身后是一位替補(bǔ)隊(duì)員，身穿紅色球衣，似乎很想上場(chǎng)去跟球呢，就連一只小狗都目不轉(zhuǎn)睛地看著這場(chǎng)緊張的球賽，汪汪的叫好。
這幅圖畫充分體現(xiàn)了小守門員的負(fù)責(zé)和穩(wěn)重。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇38
第一次守門，記得還是二、三年級(jí)的時(shí)候，班主任出去開會(huì)，臨走前叫我們自己看書，清脆的高跟鞋叩擊地面“嗒嗒”了幾下，漸漸消失在緊張的氣氛里了。突然，像錢塘江大潮一樣，先還是鴉雀無(wú)聲的教室，這會(huì)兒像掀起了一波熱潮似的，同學(xué)們毫無(wú)拘束地講起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，不知是誰(shuí)說(shuō)要選一個(gè)同學(xué)“看門”，如果老師來(lái)了就發(fā)出警報(bào)，以免老師“突然襲擊”把我們捉個(gè)正著。因?yàn)槲易诘谝慌牛酝瑢W(xué)們都不約而同地讓我去看門。
我膽顫心驚躲在門背后露出半個(gè)臉，悄悄瞄著外面，我像兔子一樣，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，便嚇得不行，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們同學(xué)們熱情高漲，講話聲浪越來(lái)越高，有人還跳到桌子上唱歌，在混亂的教室，我隱隱約約聽到走廊里傳來(lái)高跟鞋叮咚叮咚地敲打著地面的聲音，“嗒嗒”聲越來(lái)越近，我嚇得屁滾尿流，一屁股跌在地上，還不忘高喊一句——老師來(lái)了！同學(xué)們驚慌失措跑回自己的座位，教室里一片混亂，我也跌跌撞撞地跑回座位，過(guò)了一會(huì)兒，一位老師踩著高跟鞋“嗒嗒”地從我們門前走過(guò)。哎——原來(lái)不是班主任啊，嚇了我一身冷汗，同學(xué)們一看，虛驚一場(chǎng)，紛紛責(zé)怪說(shuō)我謊報(bào)軍情，叫我再去看門，我不會(huì)再“守門”了。這是我第一次看門，也是最后一次。它充滿了惶恐、不安、擔(dān)心、受怕。我不會(huì)再嘗試。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇39
在一個(gè)晴朗的春光明媚的星期天早上，一群朋友興高采烈地站在學(xué)校草坪的足球場(chǎng)上，動(dòng)著手腳，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)足球比賽。
這場(chǎng)比賽是野貓隊(duì)對(duì)猛獅隊(duì)。我看到球員們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備展示自己的才華，互相比賽。在野貓中，有一個(gè)小小的身影引人注目。他明顯比其他球員矮，但技術(shù)很靈活。他是野貓隊(duì)的守門員阿諾德。
足球比賽以歡呼聲開始。野貓隊(duì)和猛獅隊(duì)比賽。野貓隊(duì)開球了，兩名前鋒率先沖上去。他們不停的踢著跑著，猛獅不停的停下攔截。我看到野貓的一個(gè)前鋒給另一個(gè)前鋒使眼色，抓住機(jī)會(huì)，一腳大射，球很快就到了另一個(gè)前鋒的腳下。另一名前鋒利用機(jī)會(huì)，球迅速飛向另一名前鋒的球門。可惜猛獅的門將早就準(zhǔn)備好了，他撲了過(guò)去，球被擋住了。這時(shí)，野貓隊(duì)的另一名前鋒看到了機(jī)會(huì)，補(bǔ)了一槍。“好哇！很好！干得好！太精彩了！體育場(chǎng)外的觀眾沸騰了。
接下來(lái)，獅子發(fā)球。他們不甘示弱，不停的傳球大喊，只看到球傳到左邊，然后傳到右邊。有幾次球被野貓攔截，但被兇猛的獅子奪回。就這樣僵持了一段時(shí)間后，猛獅隊(duì)的成員在越戰(zhàn)中變得越來(lái)越勇敢。左路一槍，阿諾德憑經(jīng)驗(yàn)前傾，將球擋在門外：右路一槍，阿諾德猛撲，將球帶走。在手；中間一槍高，阿諾德跳起來(lái)把球推出門外。過(guò)了一會(huì)兒，兇猛的獅子發(fā)起了猛烈的攻擊。我看到阿諾德全神貫注于左、右、前、后，牢牢控制住自己的目標(biāo)。當(dāng)兇猛的獅子看到這些時(shí)，他們很匆忙。他們穿過(guò)許多檢查站，把球送到門口。我看到一個(gè)球員用盡全力猛踢。阿諾德雖然雙手抱住球，但是因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)，阿諾德太累，他支撐不住。他往后退了幾步，球和人被強(qiáng)行推進(jìn)了門。“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”外面的人又沸騰起來(lái)。
最終，雖然球衣比賽一場(chǎng)接一場(chǎng)結(jié)束，阿諾德的臉上還是露出了燦爛的笑容。是的，多么頑強(qiáng)的守門員！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇40
“陶爺爺好！”一踏進(jìn)院子，我就和看門爺爺打招呼，看門爺爺也笑著和我打招呼。他是陶爺爺，我們?cè)鹤拥目撮T人。
陶爺爺六十多歲了。他蠟黃瘦削的臉上布滿了皺紋，笑起來(lái)臉上的皺紋就像小溝壑一樣被擠壓著。他對(duì)別人很好，我們?cè)鹤永锏呐笥芽偸亲鹁吹亟兴疤諣敔敗薄?/p>
我忍不住上樓回頭看。
我記得有一個(gè)周末，我在院子里騎自行車，讓清新的風(fēng)梳頭。滑下斜坡時(shí)，我沒(méi)有注意到車輪下有一個(gè)小石坑。砰的一聲，人和車一起倒在地上。“哎喲！好痛！”我忍不住大喊。陶爺爺聽了，邊揉腿邊把我扶起來(lái)，說(shuō)：“快起來(lái)，疼嗎？看，車也壞了。你去樹蔭下休息，我給你修車。”我趕緊說(shuō)：“不，爺爺，我……”“哦，沒(méi)關(guān)系。”陶爺爺打斷了我。這時(shí)，陶爺爺已經(jīng)拿出了工具箱。只見爺爺點(diǎn)了根煙，然后蹲下來(lái)，仔細(xì)看了看，拿起螺絲刀，左右轉(zhuǎn)動(dòng)。烈日照在他頭上，幾顆豆汗從陶爺爺頭上滴下來(lái)，他卻忘了擦，幫我修車，心里真不是滋味。
時(shí)間流逝，車終于修好了。我高興得跳了起來(lái)：“謝謝爺爺！”“不客氣，下次一定注意！”陶爺爺捶著背笑著說(shuō)。
有一段時(shí)間，小偷囂張跋扈，小區(qū)很多摩托車都被偷了。我們家剛剛買了一輛新摩托車。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，我們都很緊張。所以爸爸媽媽在院子里想出了一個(gè)辦法。然而大部分時(shí)間過(guò)去了，也沒(méi)有什么好的想法冒出來(lái)。這時(shí)候，陶爺爺走過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“不介意的話，就鎖在守門人房間旁邊吧！我在窗戶上打了個(gè)洞，用鏈子鎖了起來(lái)。”爸爸媽媽睜大了眼睛：“真的嗎？非常感謝！”從那以后，陶爺爺?shù)姆孔永锏教幎际抢鲜蠛腕耄f(shuō)沒(méi)關(guān)系。我全家都很感激他。
60多歲的賴爺爺，本該在家安享晚年的，卻熱心地幫助了小區(qū)里的每一個(gè)人。陶爺爺在我心目中的地位逐漸上升。
“哎，你這孩子，怎么還不進(jìn)屋？外面很冷，小心著涼！”原來(lái)陶爺爺上樓收拾了。“哦，我馬上就進(jìn)去！”不知怎的，一股暖流涌上我的心頭。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇41
突然襲來(lái)的一股冷空氣，一夜之間使氣溫下降了好幾度。傍晚時(shí)分，冷冷清清的街上零星走過(guò)的行人都捂著嚴(yán)實(shí)的口罩，腳步匆匆。偶爾有一輛汽車駛過(guò)，很快就恢復(fù)了原有的寧?kù)o。
我站在窗前向外望去，又看見了那三位小區(qū)的守門人。自從小區(qū)實(shí)行封閉管理以來(lái)，他們每天從早到晚都站在那個(gè)紅色的尖頂四角小帳篷前，為來(lái)小區(qū)的訪客登記、發(fā)放宣傳冊(cè)，為進(jìn)出的居民測(cè)量體溫。他們都年過(guò)半百，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上神情嚴(yán)肅，深邃的眼神堅(jiān)定執(zhí)著。雖然他們和大多數(shù)進(jìn)出小區(qū)的居民都很熟悉，但仍然一絲不茍地按規(guī)定檢查登記。
臨近下班的時(shí)候，天空開始飄起了小雨，雨絲很細(xì)密，像是濃度很高的霧，飄飄灑灑的雨霧將到處都淋得濕漉漉的。守門人都沒(méi)打傘，只在頭上戴著一頂塑料帽，雨水順著帽子的邊沿滴滴答答地流淌下來(lái)，浸濕了他們肩頭的衣服。他們似乎毫無(wú)覺察，一邊給進(jìn)入小區(qū)的人們測(cè)量體溫，一邊認(rèn)真地登記。
下班的人漸漸多起來(lái)，幾輛小汽車在小區(qū)門口排成了隊(duì)。三位守門人跑前跑后，忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，一個(gè)人騎著電動(dòng)車來(lái)到小區(qū)門口，趁著守門人忙碌直接沖進(jìn)了小區(qū)。我心里不由得有些氣憤：這個(gè)人真是太沒(méi)素質(zhì)了！眼下正是抗疫情的關(guān)鍵階段，每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守管理規(guī)定才是......正在這時(shí)，一位守門人轉(zhuǎn)身追了上去，他一邊跑一邊叫喊著。我的目光追隨著守門人，看見他終于抓住了電動(dòng)車的后備箱，氣喘吁吁地和騎車人說(shuō)著什么。不一會(huì)兒，騎車下來(lái)乖乖地接受體溫檢測(cè)，然后，向守門人鞠了一躬，推著車子走了。“知錯(cuò)能改善莫大焉！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，對(duì)騎車人的背影伸出了大拇指。
打開寧波新聞，看到我家所在的區(qū)已經(jīng)連續(xù)五天沒(méi)有新增病例，原有的三位感染者也已經(jīng)治愈出院。心中不禁感慨：正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)忠于職守的“守門人”，守護(hù)著生命的蓬勃與朝氣，“戰(zhàn)疫”勝利之后，我們才能迎來(lái)一個(gè)的繁花似錦的春天！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇42
說(shuō)起我們班的“守門員”，誰(shuí)不翹起大拇指？他虎頭虎腦，胖胖的身子把衣服撐得緊繃繃的，脖子上老是掛著一把閃閃光光的鑰匙，他就是我們的中隊(duì)長(zhǎng)王川。
說(shuō)是“守門員”，可王川連足球還沒(méi)摸過(guò)呢。啊，這是怎么回事？還是讓我從頭說(shuō)起吧。
一年前的一個(gè)班會(huì)上，老師交給王川一把鑰匙，鄭重地向大家宣布：“從今天起，我們教室的鑰匙由王川保管。”從此以后，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，王川總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，最后一個(gè)離開教室。開門，鎖門；鎖門，開門……
去年冬天的一個(gè)下午，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛大雪鋪天蓋地。放學(xué)了，教室里還有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)在磨磨蹭蹭地做作業(yè)。王川早早做完了作業(yè)，在教室后面輕輕地踱來(lái)踱去。沒(méi)料到老天變了臉，他只穿了件薄薄的滑雪衫，風(fēng)從衣縫里鉆進(jìn)來(lái)，冷嗖嗖的。他一會(huì)兒搓搓手，一會(huì)兒揉揉耳朵，沒(méi)過(guò)多久鼻子就哧溜起來(lái)。李智扭頭沖著他說(shuō)：“你別等了。鑰匙留下，我鎖門。”王川擺擺手說(shuō)：“不，這是我的任務(wù)。”幾個(gè)同學(xué)仿佛有些不好意思，埋著頭“喇唰唰”地寫。天色漸漸暗下來(lái)，他們終于寫完了作業(yè)。王川小心翼翼地帶上門，“咔嚓”一聲上了鎖，便匆匆忙忙地向校門口走。雪下得更猛了，白茫茫的雪地上留下一串小小的腳印。
最近，我們教室的前門老愛鬧毛病。正上課呢，忽然一陣狂風(fēng)，“咣當(dāng)”一聲門就被吹開了，一股寒氣撲面而來(lái)，同學(xué)們不禁打起哆嗦來(lái)。老師趕忙關(guān)上門。可是剛剛關(guān)住就被吹開了，再關(guān)住又被吹開。老師只好用一只凳子頂住門。一清早，在上學(xué)的路上，我看見王川拎著一把錘子，就詫異地問(wèn)他：“你拿這個(gè)干什么？”他神秘地笑了笑，說(shuō)：“一會(huì)兒就知道了！”到了學(xué)校，他從書包里掏出一塊硬皮子，幾顆鐵釘。哈，我明白了！“砰、砰、砰……”不大功夫，門就能關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。上課的時(shí)候，老師又要習(xí)慣地拿起凳子頂門，同學(xué)們都輕輕地笑起來(lái)。老師看見了釘在門框上的皮子，也笑了。當(dāng)然笑得最甜的要數(shù)王川了。
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇43
大家看到“守門”這個(gè)名字一定認(rèn)為我實(shí)在踢足球吧？其實(shí)我是在姐姐的婚禮上“守門”。
姐姐結(jié)婚那天，我早早去了二爸家，準(zhǔn)備“守門”。為了多拿紅包我還設(shè)置了兩道關(guān)卡呢！
不久，門外鞭炮之聲不絕于耳，喜慶的樂(lè)曲也響了起來(lái)。手捧鮮花的姐夫來(lái)到了門口，后面還有好多人來(lái)迎新娘。姐夫笑瞇瞇地說(shuō)：“好陽(yáng)陽(yáng)，把門打開，請(qǐng)你吃肯德基。”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“把紅包給我我自己去吃。”雖然口上這么說(shuō)，但我從貓眼中看到姐夫手中拿著紅包，我便把窗子打開了，趴在窗子上說(shuō)：“紅包拿來(lái)我。”剛接過(guò)的一個(gè)紅包。迎親的人就從窗子里跳了進(jìn)來(lái)，一下子打開了門。
見形勢(shì)不妙，我立刻跑到姐姐的臥室，堵上第二道門。
姐姐顯得有些著急，一直在向外面看，姐夫也著急的留下了汗水。姐姐美若天仙，姐夫又那么帥氣。真是天生的一對(duì)，地造的一雙啊！姐夫一定很想見到姐姐，不斷的從門縫里往里塞紅包。快二十個(gè)了。姐夫說(shuō)：“沒(méi)有了，把門打開吧！”我當(dāng)然不信了，姐夫只好用塞進(jìn)來(lái)一個(gè)大紅包：“最后一個(gè)了，把門打開吧！”我沒(méi)說(shuō)話，姐夫也明白我的意思，就磨蹭了半天才塞進(jìn)來(lái)一個(gè)大紅包央求道：“沒(méi)有了，真的沒(méi)有了！”“真的沒(méi)有了？”我疑問(wèn)到。姐夫肯定地說(shuō)：“沒(méi)有了。”“那就唱首歌吧”我故意刁難。姐夫無(wú)奈地又塞進(jìn)來(lái)一個(gè)紅包。說(shuō)：“真的沒(méi)用了，這次是真的。”可我還是不開，大概是門外迎親的人著急了不斷地撞門。姐姐發(fā)話了：“陽(yáng)陽(yáng)，你姐夫沒(méi)有紅包了，以后讓他給你補(bǔ)上，把門打開吧。”本來(lái)想多拿幾個(gè)來(lái)著，但姐姐的面子總是要給的吧！我只好不情愿地把門打開了，門外撞門的人一下子全擁了進(jìn)來(lái)，大家都笑了。姐夫進(jìn)來(lái)后，摸了摸我的臉。單腿跪在地上，手捧鮮花，向姐姐“示愛”，姐姐接過(guò)鮮花表示“接受”。大家都鼓掌叫好。我躲到一邊，拆開了紅包，呵，四百一十圓呢！
姐姐結(jié)婚，我“守門”。真是一次難忘的經(jīng)歷啊！
描述難忘的守門經(jīng)歷的作文 篇44
足球游戲可真好玩！比賽更是精彩無(wú)比！每名球員在綠茵場(chǎng)上盡情展現(xiàn)自我價(jià)值，盡情展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量。其中，守門員是比賽中的最后一道防守屏障，位置極其重要。
比賽馬上就要開始了，球迷們已陸續(xù)進(jìn)入觀眾席，有六七十歲的老爺爺、也有十幾歲的小朋友，更多的是叔叔阿姨哥哥姐姐。他們穿著自己喜歡的球隊(duì)的球衣，手拿著小喇叭，每個(gè)人都期待著這一場(chǎng)精彩的比賽。
隨著時(shí)間的臨近，裁判吹響了哨聲，比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們飛速向前跑著。球在運(yùn)動(dòng)員的腳下變換著、滾動(dòng)著，你爭(zhēng)我搶。他們那熟練的帶球過(guò)人動(dòng)作讓觀眾眼花繚亂。賽場(chǎng)的氣氛非常激烈，觀眾們一次次發(fā)出驚呼，就連空氣都緊張得熱起來(lái)了。
看，一名運(yùn)動(dòng)員在半場(chǎng)外接到了球，他迅速向著對(duì)方球門沖去，一會(huì)左，一會(huì)右，他以高超的球技和機(jī)智的頭腦，連續(xù)晃過(guò)對(duì)方多名防守球員。不一會(huì)兒，他就已突進(jìn)禁區(qū)，離球門越來(lái)越近了。對(duì)方守門員嚴(yán)陣以待，躬著腰，張開手臂，雙目緊盯，隨時(shí)準(zhǔn)備撲球。果然如守門員所料，帶球的運(yùn)動(dòng)員以一個(gè)大腳把球踢向球門的左邊，守門員以極快的速度飛撲過(guò)去把球接住，將球死死地抱在懷中。無(wú)論是飛撲的時(shí)間，還是角度，都是那樣精準(zhǔn)，不早不晚，不偏不移，剛剛好。在這個(gè)精彩的飛撲中也結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。
下半場(chǎng)開始沒(méi)多久，對(duì)方前峰一技大傳，正向著球門飛去。考驗(yàn)守門員技術(shù)的時(shí)候到了，守門員看到對(duì)方運(yùn)動(dòng)員都沖到了中場(chǎng)，而且對(duì)方守門員的站位非常靠前，他當(dāng)機(jī)立斷，迎著球向上起跳，以超級(jí)用力香蕉球踢向?qū)Ψ角蜷T。此時(shí)足球飛過(guò)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員頭頂，輕輕松松射入了對(duì)方球門。這把觀眾都驚呆了，觀眾們的眼睛都瞪得大大的，嘴也張得大大的，這緊張又驚險(xiǎn)的一球讓全場(chǎng)足球運(yùn)動(dòng)員驚到了，守門員也以他高超的球技贏得了比賽，全場(chǎng)都為他而歡呼。
守門員猶如定海神針，在球場(chǎng)上發(fā)揮著極其重要的作用。
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