濟(jì)南科技館作文

時(shí)間：2022-08-12 18:14:37 濟(jì)南我要投稿

實(shí)用的濟(jì)南科技館作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的濟(jì)南科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的濟(jì)南科技館作文4篇

濟(jì)南科技館作文篇1

　　前幾天，我去了濟(jì)南科技館。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就被四個(gè)大球吸引了。我走到一個(gè)大球跟前，看見(jiàn)大球有四分之一是缺口，有垂直的屏幕，有平方在另一面的鼠標(biāo)。爸爸說(shuō)，這是曾經(jīng)造出過(guò)世界最大計(jì)算機(jī)的“浪潮”牌計(jì)算機(jī)。我操作了一下，反應(yīng)真慢！

　　我還看見(jiàn)一個(gè)航天場(chǎng)地微縮模型。我還看見(jiàn)有一個(gè)熒光屏，上面有火箭發(fā)射的影片，我覺(jué)得模擬火箭發(fā)射很精彩，至今我還清楚地記著它。

　　我還看見(jiàn)有幾個(gè)訓(xùn)練宇航員的工具，象可以倒過(guò)來(lái)的椅子、模擬航空的火箭等，讓我覺(jué)得當(dāng)個(gè)宇航員很不容易。

　　要上樓時(shí)，又有一個(gè)智能迎賓機(jī)器人吸引了我。它像一個(gè)身披鎧甲的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜地站在那里。

　　以上只是介紹了四層科技館的一樓，二、三、四樓還有傾斜小屋、電與磁、模擬駕船、球走迷宮、圖形漸變等，看得我眼花繚亂。濟(jì)南科技館真讓我大開(kāi)眼界。

濟(jì)南科技館作文篇2

　　當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照向大地的時(shí)候，我們開(kāi)始了一次愉快的旅程——參觀山東省科技館。

　　一路上，枝葉繁茂的大樹(shù)上隱隱約約的可以看到幾朵小花點(diǎn)綴著那翠綠的樹(shù)葉，我們像那停歇在枝頭的小鳥(niǎo)，一路地都在嘰嘰喳喳地討論著科技館里都有些什么秘密。

　　一下車(chē)，我們就被科技館那宏偉的建筑吸引了。科技館的身子方方正正，上面還有一個(gè)可愛(ài)的“頭”，“頭”上還有“眼睛”呢，再上面多出來(lái)的屋檐更像農(nóng)民的草帽。整個(gè)建筑在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外壯觀。

　　通過(guò)剛?cè)腴T(mén)的介紹，我知道整個(gè)科技館由科普展覽和科技活動(dòng)兩個(gè)部分組成，包括了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文等多項(xiàng)學(xué)科。設(shè)有序廳、兒童科技館、探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)明等多個(gè)展廳。

　　一進(jìn)科技館，迎接我們的就是序廳，序廳里有一個(gè)非常大的地球儀，可以從旁邊的顯示器里看一下地球的歷史。還有迎賓機(jī)器人，在一定的時(shí)間里，它會(huì)不停地向你問(wèn)好。真是有趣!我想：如果機(jī)器人不僅會(huì)說(shuō)話，還能動(dòng)起來(lái)，領(lǐng)我去邊參觀，邊講解，那就更棒了!恩，序廳都這樣精彩，下面的展廳就更好看了，我十分期待——

　　果不其然，以后的幾個(gè)展區(qū)一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)展區(qū)里有一個(gè)電力自行車(chē)，可好玩啦!它由一個(gè)發(fā)電機(jī)、一輛自行車(chē)和一架風(fēng)車(chē)組成。當(dāng)一個(gè)人蹬上自行車(chē)時(shí)，那風(fēng)車(chē)便會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。咦?這是為什么呢?我想，人蹬自行車(chē)的時(shí)候，產(chǎn)生了動(dòng)力，由此傳給了發(fā)電機(jī)，所以發(fā)電機(jī)就能發(fā)電，帶動(dòng)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是不是一個(gè)力的轉(zhuǎn)換呢?

　　對(duì)于我們這些愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō)，兒童科技館當(dāng)然是我們最喜歡的展區(qū)了，在這里，我最喜歡一個(gè)叫猴子秋千的電力設(shè)施了，你只要踩一下腳下的按扭，就可以蕩秋千了，真是神奇!

　　這真是一次奇妙和旅程，帶給我許多的快樂(lè)，也使我學(xué)到了許多的知識(shí)，但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學(xué)科學(xué)，將來(lái)我就能更好的用科學(xué)啦!

濟(jì)南科技館作文篇3

　　科學(xué)知識(shí)，我可不在行，在科技館中可是如同海綿汲取了水。我盡情發(fā)現(xiàn)著里面的事物，感覺(jué)很新鮮。

　　我看見(jiàn)有一個(gè)地方有很多人在那里“圍觀”，就決定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人，我也去看看有什么東西那么受到大家的歡迎了。

　　我擠了進(jìn)去，看見(jiàn)有一個(gè)小男孩拿著一個(gè)東西，我看了看，原來(lái)是中間有一節(jié)電池，然后有一個(gè)小男孩的兩只手里分別拿著一根如同電線的東西，拿著的部分有一個(gè)東西，應(yīng)該會(huì)安全的吧。不過(guò)是有接頭的，他正饒有趣味地嘗試著，但是失敗了，我知道，這就是電池的正極與負(fù)極，只要對(duì)好，就可以。

　　我耐心地排著隊(duì)。輪到我的時(shí)候，我雙手拿著著那兩根如同電線的家伙，然后看了看電池，同時(shí)對(duì)了上去，可是沒(méi)有亮燈，于是，我又嘗試了嘗試，把對(duì)的位置給轉(zhuǎn)換了一下，這樣就可以了，我樂(lè)滋滋地看著我面前的一個(gè)玻璃罩子罩著的小汽車(chē)在軌道上面跑了起來(lái)，同時(shí)亮了燈，很漂亮。但是一松手，就不行了。

　　之后，我來(lái)到了電力發(fā)熱的這個(gè)地方，我看了看操作要求，就是把那里的一個(gè)東西轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，這樣就會(huì)發(fā)熱，玻璃罩子里的'奇怪的綠色的水就會(huì)冒很小很小的泡泡。于是我轉(zhuǎn)了起來(lái)，可是徒勞無(wú)功。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了之后，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)轉(zhuǎn)，你來(lái)觀察觀察。”

　　之后，媽媽就拿起來(lái)，飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我在一旁好奇地看著玻璃罩子里的水有沒(méi)有變化。

　　很快，玻璃罩子里的綠色的水就開(kāi)始變化了。它的里面有了很小很小的泡泡，并且開(kāi)始上升，

　　最有趣的就是“穿越時(shí)光隧道了”（我起的名字）。

　　媽媽告訴我，進(jìn)入“時(shí)光隧道”之后會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué)，會(huì)感覺(jué)暈。我纏著媽媽要進(jìn)去看看是什么樣的。媽媽同意了。

　　我們順著一個(gè)玻璃走廊揣著忐忑不安的心情走了進(jìn)去，之后，我仿佛走在時(shí)光隧道中。然后，感覺(jué)這個(gè)橙色的“時(shí)光隧道”在旋轉(zhuǎn)網(wǎng) ，但是很快，我就產(chǎn)生了幻覺(jué)——最初是感覺(jué)這個(gè)橙色的“時(shí)光隧道”在旋轉(zhuǎn)，可是現(xiàn)在感覺(jué)是這個(gè)可以扶著的玻璃走廊開(kāi)始晃動(dòng)。感覺(jué)如同蕩秋千。開(kāi)始，我使勁撐著，但是逐漸，我也感覺(jué)有點(diǎn)兒承受不住，只好用手抓住扶手，才感覺(jué)稍微穩(wěn)當(dāng)了一些。

　　這就是我在科技館中的所有經(jīng)歷，感覺(jué)非常新鮮、有趣。不過(guò)，這只不過(guò)是其中的一小部分，我希望，下一次我能夠有機(jī)會(huì)仔細(xì)、徹底地把科技館研究研究，獲得更多的知識(shí)。

濟(jì)南科技館作文篇4

　　今天媽媽又催著我寫(xiě)周記，絞盡腦汁也不知該如何下筆，媽媽看我好半天過(guò)去了，還是白紙一張，就提醒我，為什么不寫(xiě)參觀體驗(yàn)科技館的感受，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

　　那天早上，我和媽媽，還有大姨、哥哥去了濟(jì)南科技館。

　　一進(jìn)科技館門(mén)口，就有一個(gè)迎賓機(jī)器人，一看到人，他會(huì)先自我介紹，以及介紹科技館的概況。這里有三層樓，一樓有一處面積較大的地方是展覽火箭如何升空的模擬器，以及電光地球儀。上了二樓這里是網(wǎng)絡(luò)世界，幾十臺(tái)電腦擺放在這里，想了解科技館和科普知識(shí)的人們，都可以從電腦上了解這些豐富的常識(shí)。

　　在這里有許許多多的發(fā)明創(chuàng)造，給我印象最深刻的是學(xué)開(kāi)挖溝機(jī)和開(kāi)汽車(chē)。來(lái)到操作挖溝機(jī)現(xiàn)場(chǎng)，排隊(duì)的小朋友還真多。我懷著迫不及待的心情焦急地等待著，終于輪到了我，坐在駕駛座上，有左右手兩個(gè)檔桿，感覺(jué)我就是一名挖溝機(jī)司機(jī)。旁邊有叔叔指導(dǎo)著，挖塑料球。左手的檔桿控制上、下、左移，右手的檔桿控制抓物體，卸貨物及右移。首先叔叔告訴我操作原理，聽(tīng)起來(lái)，挺簡(jiǎn)單，然后便信心十足的操作起來(lái)，沒(méi)想到只挖到幾個(gè)球，操作有些失敗，我想再來(lái)一次，可時(shí)間到了，我只好灰頭土臉地下來(lái)了。但事后想想還是很好玩，下一次，我還要來(lái)。

　　開(kāi)完了挖溝機(jī)，我和哥哥又跑到模仿開(kāi)火車(chē)現(xiàn)場(chǎng)，這里排隊(duì)的人更多，那我兄弟倆也堅(jiān)決等待。這個(gè)火車(chē)最高能跑每小時(shí)90公里，進(jìn)站時(shí)可以鳴笛，它有三個(gè)檔，分別是加速、保持、減速，每人只能開(kāi)三分鐘。終于輪到我當(dāng)火車(chē)司機(jī)了，我快速坐上去，當(dāng)經(jīng)過(guò)唐山時(shí)，我看見(jiàn)群山在我身旁連綿起伏，有農(nóng)民伯伯在方格田里種地，當(dāng)有小貓小狗從鐵軌上經(jīng)過(guò)，我趕忙鳴汽笛。就如身臨其境一般濟(jì)南科技館的作文濟(jì)南科技館的作文。開(kāi)著開(kāi)著我還真以為自己是一名火車(chē)駕駛員呢!正當(dāng)我興奮不已時(shí)，我又被攆了下來(lái)。

　　在科技館我即增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)又體驗(yàn)到了快樂(lè)，今天真是沒(méi)白來(lái)。

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