精選姐姐作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的姐姐作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

姐姐作文 篇1

　　我很討厭我姐姐辦事的方式。她喜歡打小報告，她喜歡用東西來賄賂我，讓我幫她拖地。我現在無能向朋友們傾訴，我猜她們可能不想聽，（因為這也是家務事，不想讓太多人知道）

　　我拜托你改改吧，雖然說我從小異性緣很好，有時上QQ會有男生找我聊天，這不稀奇，大家都是朋友，有事沒事大家聊聊這是正常的啊。可是這事你也得告訴媽媽，媽媽來說我不能老跟男生說話，不能跟男生走太近。

　　我拜托你改改吧，昨晚我有點問題，打了個電話，這樣你也可以跟媽媽說，媽媽說我沒事不能打電話，電話費是要錢的。

　　想跟媽媽解釋什么，我只知道，現在在這個家里，我沒地位，我沒發言權，我什么都不能做，即使做了，也都是錯的。

　　你改改吧，我不想這樣下去，我很無奈。

姐姐作文 篇2

　　這一個人，雖然我很久都沒有看見，但我永遠都不能忘記她！

　　也許有人會問我，那她名字叫什么？我會回答：“不知道！”“不知道你為啥寫她？”“因為她在我心中有很深的意義！” 有一次，我在回家的.路上正走著，一不小心摔倒在地上，膝蓋的血"嘩嘩"直流。有位大姐姐看見了，馬上跑過來對我說：“怎么了？小妹妹？摔疼哪里了？”“謝謝你！大姐姐！我沒什么事？”我說。“看！你膝蓋摔流血了！我送送你回家吧！”大姐姐那溫和的聲音又漂了出來。我看見姐姐說話那么溫和，輕輕地點了點頭。大姐姐開始送我了，她送我到家門口后，說：可以了，到了，你自己敲門進去哦！”我又輕輕地點了點頭。

　　點完后，她就急急忙忙地走了。我懷疑她有什么事，就忍著痛，跟蹤她！到她家門口后，她媽媽正拿著鞭子等著她。等她進來后，她媽媽問她去干嘛了？她把整件事一五一十地告訴了她媽媽，我以為她媽媽會表揚她。誰知……她媽媽不相信，還說她撒謊，去玩就去玩又說送小妹妹回家，老喜歡拿別人做底……最后，還拿鞭子打她……

　　我好想和大姐姐說聲：“大姐姐，對不起，都是我害了你！”

姐姐作文 篇3

　　親愛的姐姐；你好！姐姐我給你寫信，你一定會很驚訝還會想；有什么事等我回來再說干嘛還寫信啊？有些事我說不出口才寫信的。姐姐你還記得的我那次生日嗎？你給我賣了好多好多的糖還有一個音樂盒呵呵我口頭說我不喜歡可是我的心里卻淌著淚那是高興的淚，你知道嗎當你走的時候我總是抱著我的布娃娃哭我抱著布娃娃我轉進被子里哭是怕爸爸嗎招來我哭的很小但是我有時還是忍不住還是哭出了聲還愛好他們沒有聽見。又過了很久我惹的禍全都是你在扛我很感激你可是你卻說我在那你幸災樂禍當時我沒有當別人說打在孩身痛在娘身，可是我卻是打在姐身疼在妹身，每當你哭的時候我很想去幫助你可是我又說不出安慰你的話你卻更傷心所以沒有說，我只說哭哭哭只知道哭遲早哭死你。當我傷心事你總會說別哭了是都過去了。但我哭得越來越兇了你怎么也勸不住。你還記得我小時候嗎？我4歲了還不認識2字你卻鼓勵我，還悄悄告訴我呢！結果被奶奶罵了，我走過來吧九九乘法表背下來奶奶才沒有說什么的，我們互對視了一下，相互笑了，我們就是拉著手出去玩了！姐姐千言萬語盡在不言中 。姐姐，祝你身體健康，學習進步。你的妹妹；袁雪

姐姐作文 篇4

　　放學了，我回到家里做作業。

　　我在讀課文，突然，對面的可心說：“我要背宋詞，你這樣會打擾我的，聽著你難聽的聲音真是太難受了！”

　　我不想理她，可是她還在說：“妹妹，不要再像蚊子似的在我耳邊嗡嗡叫了！”

　　天哪，她竟然把我比作蚊子！姐姐見我沒什么動靜，也只好用她的最后一個辦法了，那就是威脅法。

　　姐姐對我說：“你再發出這么難聽的聲音，我就把你退出我的游戲！”

　　她的游戲可好玩了，我不能被姐姐退出游戲，不然我游戲里的“資產”就被扣光了，這可是我辛辛苦苦積累起來的呀！我應該能滿足她的要求，我就試著做了。我第一次小聲地讀，姐姐倒是同意了，可是我保持不了這樣的音量，只好默讀。

　　這次終于成功了，姐姐不生氣，我也不累。

　　我能繼續參加姐姐的游戲，沒被退出！

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