假如給我一次機(jī)會作文[范例10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的假如給我一次機(jī)會作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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假如給我一次機(jī)會作文 篇1
項(xiàng)羽，項(xiàng)燕之后，自幼立志學(xué)習(xí)兵法，面對始皇威震四海的儀仗，曾有“彼可取而代之”壯志之言；巨鹿一戰(zhàn)，破釜沉舟，大破秦軍主力，終獲“霸王”美名。然而，楚漢相爭，勇猛剛強(qiáng)的項(xiàng)羽卻不敵只會“為之奈何”的劉邦，自刎于烏江之邊，致使后人無盡的“哀”。然而如今想來，項(xiàng)羽之死有一定必然性，他是在社會選擇中被淘汰掉的。假如再給項(xiàng)羽一次機(jī)會，不知結(jié)局又會如何呢？
項(xiàng)羽與劉邦最大的不同就是：項(xiàng)羽舉人為親，劉邦任人唯賢。想當(dāng)初，項(xiàng)羽帳下英杰輩出，有范增，陳平為之謀，季布，鐘離眛制其兵，若要控制住曾對其有青睞之心的張良，及當(dāng)時壯志難酬的韓信，又將有不同的`結(jié)果。然而，范增因被離間抑郁而死，陳平因不受重用轉(zhuǎn)投劉邦，韓信或許要感謝項(xiàng)羽，若不是在他的公司中碰壁，也不會有后來的“登臺拜將”及一系列著名戰(zhàn)役。假如再給項(xiàng)羽一次機(jī)會，霸王能否改變對賢才的態(tài)度，則成為他能否稱霸于世的關(guān)鍵之一。
當(dāng)然用人態(tài)度不同，主要是在這兩個公司的老總根本性格上的不同。項(xiàng)羽勇猛無比，但他的致命缺點(diǎn)就是不能容忍，這就應(yīng)該好好的跟劉邦好好學(xué)習(xí)一下。后人林則徐曾有“海納百川，有容乃大”，我覺得倒是可以送給霸王。項(xiàng)羽稱王，分封諸侯，把劉季“封謫”到漢中，我用封謫一詞，則是名為封其漢王，實(shí)為貶謫塞外，使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道，暫時遮蔽住他的野心，終日飲酒作樂，麻痹住項(xiàng)羽，忍常人之不能忍，待韓信一到，則開始踏上稱霸之路。而項(xiàng)羽，烏江之邊，本有機(jī)會乘船逃走，“待從頭，收拾舊河山”，卻就因?yàn)樽约旱膭傘棺杂茫欠N天生下來的“傲氣”，竟然自刎而死，以分尸而終。后人杜牧有詩曰：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”假如再給項(xiàng)羽一次機(jī)會，改變自身剛猛的性格是極其重要的，不過我想這是不可能的了，因?yàn)轫?xiàng)羽畢竟是戰(zhàn)神，不是甘于受苦之人。
當(dāng)然其他一些因素也左右著項(xiàng)羽，比如虞姬，或比如項(xiàng)羽那單純的曾讓范增以“不足與謀”評價的政治頭腦，也是其失敗之因。假如再給項(xiàng)羽一次機(jī)會，他真的能夠改變這些嗎？
楚漢之爭，已逝千年，戰(zhàn)爭結(jié)果早已記錄于青史之中，留下的只是對英雄無盡的追思，畢竟那是一個英雄輩出的年代，我認(rèn)為，無論項(xiàng)羽有多少次機(jī)會再戰(zhàn)劉邦，勝敗還有那么重要么？
假如給我一次機(jī)會作文 篇2
在幾年前的寒假里，我回到奶奶家，見到了我的表妹，我奶奶家就我們兩個小孩子。有一天，我們吵架了，那一天，誰都不理誰，雖然第二天我們和好了，但我發(fā)現(xiàn)我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的'樣子了。
假如能再給我一次機(jī)會,時光回到那個早晨，我一定會那樣做：
當(dāng)我表妹在看我的書，正看得入神時。我奶奶走了過來，不小心把我表妹撞了一下，我表妹沒有摔倒，但不知怎地她的手一晃，手一松。只聽“叭”的一聲，我就看見我的書掉在了地上。當(dāng)時的我是很不開心的撿回了書本，然后質(zhì)問我表妹：“你為什么把我的書扔在地上？”她說：“扔在地上又怎么了，啊？”當(dāng)時我很生氣，但當(dāng)時我才三年級，一時間回不出話來。我瞪了她一眼，拿著書離開了那個地方，她氣得臉漲得通紅，半天說不出話來。如果我能重來一次，我會先撿起書本，對她說：“下次注意點(diǎn)。”并把書本給她讓她繼續(xù)看。我表妹和我就不會吵架，我們就還能有以前那要好的樣子。
可惜世上沒有后悔藥賣，很多事情都是做了才后悔的，世上沒有那么多的如果，只有自己把事情做好，才不會后悔。
如果事情真能重來一遍，我一定會像我想的那樣去做，可惜，這是不可能的。不要學(xué)會讓自己后悔，要相信自己，不會做讓自己后悔的事情的，事情不能重來，要努力做好每一件事情。
假如給我一次機(jī)會作文 篇3
媽媽：您別生氣了，都是我的不好，我不應(yīng)該不聽您的話，惹您生氣。假如再給我一次機(jī)會，我一定好好聽您的話，不再惹您生氣。
那是昨天才發(fā)生的事情，：由于馬上就要開始初三的第一次月考了，所以近一段時間我一直在忙學(xué)習(xí)，沒時間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次，讓我洗。可每當(dāng)把水燒熱了，我又抽不出時間來，所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。
昨天早晨，我起得比較早，接著就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣，當(dāng)我正在想數(shù)學(xué)題的時候沖進(jìn)來說一句：“還不洗頭！”“知道了！”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了，我當(dāng)然心中很是氣憤，我心想：媽媽干嘛要這么嘮叨，干嘛要弄亂我的思路？煩人！ “快點(diǎn)！”哼！媽媽怎么這么煩人？我踹開了房間的門，對媽媽大吼起來，“你除了嘮叨就會嘮叨，還會點(diǎn)別的吧？你說那么多話不累嗎？我正在想題，你一下子沖進(jìn)來，一下子又沖出去，真是的.，煩人！”媽媽愣了一會兒，說“怎么了！我是你媽，有責(zé)任說你！”“哼，那你是我媽就可以隨時打擾我的學(xué)習(xí)嗎？下個星期就要月考了，到時候考不好你又要嗦！ ”“誰不讓你學(xué)習(xí)了！”“就是你！你現(xiàn)在可能是更年期了吧！那么嗦”媽媽徹底愣住了。她的眼里亮晶晶的_淚水！媽媽立刻轉(zhuǎn)身就走了。媽媽哭了，媽媽真的哭了！她是被我氣哭的！我說話太重了！傷了媽媽的心。
我真不該不聽媽媽的話老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)連頭都沒洗，我真不該對媽媽發(fā)那么大的火，我真不該說媽媽進(jìn)入了更年期，我真不該傷媽媽的心，可我后悔又有什么用呢？上天啊，如果你能 再給我一次機(jī)會該有多好啊！
假如再給我一次機(jī)會，我會好好聽媽媽的話，我不會再對媽媽發(fā)那么大的火，說那么重的話，我一定不會再傷媽媽的心；假如再給我一次機(jī)會，我一定好好地對待媽媽，聽媽媽的話，讓媽媽開心；假如再給我一次機(jī)會，我一定……
假如給我一次機(jī)會作文 篇4
假如再給我一次機(jī)會，我會好好珍惜與您相伴的每一秒時光。
——題記
看著眼前的作文題目，一時不知寫些什么，雙手輕輕按著太陽穴，腦海中忽然閃現(xiàn)出一個人影，記憶也隨著他回到那個風(fēng)吹云飄卻無聲落淚的日子。
那道人影是我的太姥爺，一個陪伴我度過童年的老玩伴。在我十歲的一天，您悄無聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話，以為您會再回來，于是那天我傻傻的站在紅色的實(shí)心木棺旁邊，親眼看著棺材合上蓋子，靜靜的流著眼淚，告訴自己不久就可以再和您一起玩耍，一起捉螞蚱，一起挖野菜，一起喂小鴨。怎會想到那時候心里想的不久竟長足六年還未停止。
記得小學(xué)有一次，學(xué)習(xí)《二泉映月》，語文老師特地在多媒體搜到了那個二胡曲子放給我們聽，還未聽到一半，我早已泣不成聲，我想起了您，想起了您教我成長的每個點(diǎn)滴，我童稚的問過您：“太姥爺，你會一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意，“會啊，一定會。”可是現(xiàn)在早已人去茶涼，那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走，再也沒飄回來。
只要一想起那張慈祥的面龐，我都會心里泛酸，也會狠狠自責(zé)，自責(zé)自己少不更事總是氣身體向來不好的.您，更自責(zé)沒能和您說上最后一句話。我知道您不會怪我，您想來最疼我，連吼都沒對我吼過，又怎么舍得怪我。在這個世界上，我再也找不到像您這般對我的人了。
太姥爺，我知道，您去的那個地方很美很美，您放心，我不會再像小時候那樣軟弱，沒有您的陪伴，我會更加堅(jiān)強(qiáng)，我會用心保存您教會我的一切。
假如再給我一次機(jī)會，我會竭盡當(dāng)時的所有讓您快樂;假如再給我一次機(jī)會，我會乖乖的聽您的每一句叮嚀;假如再給我一次機(jī)會，我會用力抱緊您不放手。假如再給我一次機(jī)會，我一定要親口告訴您，我愛您!
假如給我一次機(jī)會作文 篇5
光陰似箭，日月如梭”“人生本如離弦之箭，既已離弦，便絕無回頭之日，也絕無重來機(jī)會”回想起以前老師說過的話，眼淚就情不自禁地奪眶而出。
假如上天再給我一次機(jī)會，讓我回到小學(xué)，讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服，讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會努力讀書，我一定會用我跟同學(xué)打鬧的時間去看書預(yù)習(xí)而不是用來玩。
假如再給我一次回到過去的機(jī)會，我一定會克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的'困難和絆腳石，我會利用上課搞小動作和開小差的時間去聽課和認(rèn)真做筆記，而不是想上課不聽課的藉口。
假如再給我一次改變歷史的機(jī)會我一定會聽老師的話去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時間去想該如何和老師作對，如何令老師生氣和討厭。
然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了，已經(jīng)成為了無法改變的歷史了。假如再給我一次機(jī)會我一定會像電腦的撤銷鍵一樣改變我的過去。讓我變成一個乖巧懂事的女孩兒并非一個無禮不識大體的女生。但這一切都無法改變了。當(dāng)我學(xué)會珍惜和后悔的時候一切都已經(jīng)成為了歷史。
機(jī)會，就像一輛錯過了的車。錯過了，就永遠(yuǎn)錯過了。
假如給我一次機(jī)會作文 篇6
“機(jī)不可失，時不再來！”每次等到有后悔感覺時，我總會想起這句話。但是我也總是傻傻地想著，要是能再有一次機(jī)遇，讓我穿越到事情發(fā)生之前，那該多么美好呀！
這學(xué)期，我又一次有了這么強(qiáng)烈的念頭。原本自信滿滿的我，去參加區(qū)運(yùn)動會的鉛球項(xiàng)目，在試推中，我小試牛刀，發(fā)現(xiàn)可以毫不費(fèi)力地進(jìn)入前六名。于是，我就漫不經(jīng)心地在操場上玩著，全然不顧其他選手都在干嘛了。就這樣，他們在認(rèn)真地?zé)嵘頊?zhǔn)備著，我卻……美好的機(jī)會就這么與我插肩而過。當(dāng)我看到連前八名都排不上時，我的心頭難言地郁悶了……
假如能再給我一次機(jī)會，讓我穿越到那一天，那一時，那一刻。我精神飽滿地來到運(yùn)動場上，當(dāng)聽到教練跟我說：“企何，現(xiàn)在是試推的機(jī)會，你把握要領(lǐng)，好好試試哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上前一步，拿起那既熟悉又陌生的鉛球，在手中掂了兩下，心中默默地念著：“頂寬，送胯，加快轉(zhuǎn)身速度和出手速度。”鉛球唰地一下，飛出去了，看到教練臉上的笑容，我也跟著笑了。等到所有選手都試推后，我恰好進(jìn)入前六名。我一心想求得更理想的成績，期盼的心理讓我有些緊張了。我暗暗地鼓勵自己：“企何，剛才轉(zhuǎn)身的速度還可以加快，加油哦！過會兒一定會更好的！”我又在原地默默地回顧著動作，平復(fù)著自己緊張的心情。
正式比賽開始了，看到教練鼓勵的眼神，略有些緊張的心情剎時間安寧下來了。“章企何！”啊，終于輪到我了，我大步向前，拿起鉛球，像好朋友一樣的`輕輕撫摸著，訓(xùn)練時候的感覺一下子上來了，我把整套動作一氣呵成。看著鉛球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，我心安定下來。我知道，這一次的成績，肯定比剛才更好。就這樣，在我一次次的努力中，成績也穩(wěn)中有升，取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭光，也為自己與教練爭臉嘍！
生活，假如能再給我一次機(jī)會，我一定會活得精彩！我也要努力，在這唯一的人生中活得精彩！
假如給我一次機(jī)會作文 篇7
“叮叮叮……”啊，一看鬧鐘，都快6點(diǎn)了，快點(diǎn)起床穿衣服不然就遲到了，10分鐘后，，穿衣洗漱全部搞定。我趕緊拿起書包，剛把門打開，哇，好大的霧啊！
我一路上罵著這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學(xué)校，剛踏進(jìn)教室，上課鈴就響了，哇，真險，今天差點(diǎn)就遲到了，對了，今天是英語早自習(xí)，快點(diǎn)拿出課本背單詞。
“Exhausted, Exhausted, E-x-h-a-u-s-t-e-d!”
正想著，看見班主任一臉凝重地走了進(jìn)來。“同學(xué)們，剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情，我想同學(xué)們早上都看見了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧，就在剛才，蘇涵心對老師不滿而離校，剛走出校門的他被一輛車撞了，現(xiàn)在被送進(jìn)醫(yī)院急救……”
什么？蘇涵心出了車禍，不會吧？都怪我，怎么會變成這個樣子呢？都怨我，要是我早上向老師坦白一切的話，就一定不會發(fā)生這樣的事情的。
老天，假如你再給我一次機(jī)會讓時間回到早上，讓我來承擔(dān)我的過錯，我一定會好好彌補(bǔ)我的過錯，老天你幫幫我吧，再給我一次機(jī)會，一次就好了，就一次……
“empty, empty, e-m-p-t-y!”
“……”
“叮……”早自習(xí)下了，抬早餐的值日生已經(jīng)去食堂那邊了，唉！肚子真餓，早餐一來，我連忙拿了饅頭就啃。“啪！”一個饅頭不偏不倚正打在我的'身上，是誰？敢這么大膽，竟敢浪費(fèi)糧食，還敢欺負(fù)本小姐，我撿起饅頭，頭也不回朝身后丟去。
咦？我丟了饅頭怎么沒人吱啊？我轉(zhuǎn)過頭一看，英語老師臉色發(fā)青地朝我這邊看著，糟了，怎么正好打到了英語老師了呢？萬一被英語老師看見了，我看這次死定了！
“蘇涵心，是不是你干的？”英語老師發(fā)話了。
咦？英語老師叫的好像是我前面的這位同學(xué)。他——蘇涵心，是我們班有名的第一號搗蛋鬼。
蘇涵心聽到老師叫他，站起來轉(zhuǎn)身滿臉疑惑地望老師：“老師，你說的話我不太明白……”
“你還給我裝蒜，敢把饅頭扔在老師身上的除了你，還會有誰？”
“您說我把饅頭扔在了您身上，怎么可能？我剛才一直都……”
“蘇涵心哪蘇涵心，你真叫老師寒心哪，你還給我狡辯，做錯事還不承認(rèn)，你給我到辦公室去，好好反省反省！”
老師把話說完，便拉著蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。
看了這一幕，我的心快跳到了嗓子眼，怎么辦？我到底該怎么辦？我是不是該去跟老師坦白呢，或許老師會原諒我呢？可是，看著老師那么生氣的面孔，老師也許會把我罵個半死吧？唉，我到底該怎么辦？
轉(zhuǎn)眼間，便到了下午，蘇涵心被老師拉走后，還沒有回教室，他該不會出了什么事吧？
正想著，看見班主任一臉凝重地走了進(jìn)來。“同學(xué)們，剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情，我想同學(xué)們早上都看見了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧，就在剛才，蘇涵心對老師不滿而離校，剛走出校門的他被一輛車撞了，現(xiàn)在被送進(jìn)醫(yī)院急救……”
什么？蘇涵心出了車禍，不會吧？都怪我，怎么會變成這個樣子呢？都怨我，要是我早上向老師坦白一切的話，就一定不會發(fā)生這樣的事情的。
老天，假如你再給我一次機(jī)會讓時間回到早上，讓我來承擔(dān)我的過錯，我一定會好好彌補(bǔ)我的過錯，老天你幫幫我吧，再給我一次機(jī)會，一次就好了，就一次……
假如給我一次機(jī)會作文 篇8
思緒飄呀飄，猶如插上翅膀的蒲公英，又如蒲公英上輕飄飄的小傘，飄到那個作出抉擇的“十字路口”的那一刻，也許再給我一次機(jī)會，我應(yīng)該選擇另一條路……
從小學(xué)到現(xiàn)在，我?guī)缀跻恢蔽痪佑趦?yōu)秀學(xué)生的行列，得到老師的贊揚(yáng)，同學(xué)的青睞。可我又何曾不想做一個普普通通的學(xué)生，枕著爽朗干凈的笑聲入睡，踏著金色的朝霞上學(xué)，沒有太多的歡樂，沒有太多的悲哀。
可我選擇了這條路，就必須得走下去。種種煩惱困擾著我，我好似一個被困在森林里的旅行者，久久拋不開煩惱，尋不到方向。只有當(dāng)我做一件開心的事時才會暫時擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不，剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續(xù)了短短幾分鐘，便被灰色掩蓋了。
我轉(zhuǎn)身往后望另一條路，那里很安靜，暖暖的陽光灑在了鋪滿落葉的小路上，折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢？
“樹林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩——《未選擇的路》
假如再給我一次機(jī)會，也許我還是會選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的，也許我永遠(yuǎn)也無法知道，因?yàn)槲也荒芡瑫r涉足兩條路，每當(dāng)回首望去，總會感到深深的惋惜與遺憾，但當(dāng)我已經(jīng)做出了抉擇，就要堅(jiān)毅地走下去！決不輕言放棄，決不悲觀嘆氣！
同學(xué)們，抓住每一次機(jī)會，不要錯失它。無論你選擇了哪一條路，都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去；風(fēng)雨雷電會隨著你，但彩虹總會出現(xiàn)！
遺忘嘈亂的過去，不論它是一只斑斕的.蝴蝶，還是毛蟲蛻變后留下的丑陋的蛹，去迎接美好的明天吧！面對學(xué)習(xí)生活上的挫折，不要悲觀嘆氣，因?yàn)槿松臼且粭l布滿荊棘的道路，只有經(jīng)過磨礪才會開出更絢爛的花朵。
假如再給我一次機(jī)會，我還是會選擇這一條路，雖然會遭遇重重困難，但是我相信一定會成功！最后露出微笑，是見到陽光的那一刻，無論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許，幸福應(yīng)該很簡單，亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……
假如給我一次機(jī)會作文 篇9
前兩天，我拿到了自己剛出爐的六上成績報告單。成績單上主科和副科全都是優(yōu)秀，我還拿到了“生活小巧手”的獎狀、語文學(xué)科的免考證書和我第八張三好學(xué)生獎狀。總體來說這是一份比較令自己滿意的成績單，可在這之前，卻有一次讓我刻骨銘心的教訓(xùn)。
從剛進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績都還算不錯，不能說都是名列前茅，至少也算得上是一名成績優(yōu)秀的小學(xué)生，獲過很多獎，每次的`成績報告單也基本都是優(yōu)秀。可如果翻開我五年級上冊的成績報告單，在語文期末閱讀一欄你會看到一個很“耀眼”的詞語——“合格”。
那次期末考考完，我自認(rèn)為考得不錯，回答都寫了很多，也檢查過了，便心安理得的跟著爸爸媽媽一起去云南旅行去了。在云南瑞麗的一個晚上，爸爸告訴我考了一個“合格”，那天晚上爸爸媽媽批評了我，我也悲痛欲絕、失聲痛哭。但事后我覺得如果說這是對自己的一個巨大的打擊，倒不如說是一次深刻的教訓(xùn)。我覺得自己不應(yīng)該糊里糊涂的作題，沒有體會到中心思想就亂做題；之前的單元考已經(jīng)可以看出自己在閱讀部分比較薄弱，還毫不在乎；父母要我上培訓(xùn)班，我也自以為是地不去上。
假如再給我一次機(jī)會，我會認(rèn)真參加每一次考試和作業(yè)，知道自己哪一部分薄弱就馬上改正，做閱讀時文章多讀幾遍，多檢查幾遍，平時多做幾篇文章，多積累一點(diǎn)知識。在其他學(xué)科里，也有一樣的認(rèn)真，爭取期末考試的全優(yōu)。
其實(shí)后悔已經(jīng)來不及了，我只希望自己能把它當(dāng)成一次教訓(xùn)，并且把這個教訓(xùn)深深地刻在自己的心里時刻提醒自己。我也希望經(jīng)過這個“合格”的教訓(xùn)以后，經(jīng)過自己的努力，會得到更多的“優(yōu)秀”。
假如給我一次機(jī)會作文 篇10
假如我是小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠，假如我是鮮花，我愿為大地送上一陣芳香；假如我是果實(shí)，我愿為人們榮來一份收獲，假如我是種子，我愿給人們帶來一絲希望；假如上蒼給我一次機(jī)會，我一定會好好的去珍惜。
那天我們學(xué)校支持了一場別開生面[注: 生面：新的面目。原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色，經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有生氣。比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面。]的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學(xué)，他因傷口感染至全身而臥病不起，再加上幾十萬的巨額現(xiàn)金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有[注: 烏有：哪有，何有。變得什么都沒有。指全部消失或完全落空。]……
我們班很榮幸獲得這次機(jī)會，同學(xué)們的'紛紛獻(xiàn)出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一時的小利益沖昏頭腦[注: 因勝利而頭腦發(fā)熱，不能總冷靜思考和謹(jǐn)慎行事。，并沒有捐助一分錢。
事后，我將這件事告訴了媽媽，媽媽把我批評了一頓，還跟我講了好多道理。當(dāng)我得知，傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時，我只覺得喉嚨有一團(tuán)軟軟的東西脹大脹大，漸漸地感到咸絲絲的；心口陣陣作痛，淚水終于止不住了，我抬頭看著天空，大聲哭了起來。于是，我沖進(jìn)房間，砸碎存錢罐，清理了一下罐中的硬幣，共15元，我拿著錢，像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經(jīng)晚了。
假如再給我一次機(jī)會，我一定會好好珍惜，對不起了，楊陽哥哥。
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