機會作文(優秀)

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的機會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

機會作文 篇1

　　光陰似箭，12年匆匆流去，如果今天再給我一片花瓣，讓我重新獲得一次機會，我希望能回到6年前的那個九月一日，或者回到3年前的那次金獎挑戰營，也或者回到一年前的軍訓時期……但我最希望能再給我一個機會，回到那個緊張的單跳比賽中。

　　還記得那次單跳比賽嗎？如果能再給一次機會回到比賽中，我一定會好好把握，爭取取得好成績。如果能回到那場比賽中，也許是這樣的……

　　在比賽前的每一天，我會堅持每天認真練習跳繩，每天跳滿500個，做好充分的準備，迎接著比賽的'到來。然后……

　　“三跳比賽馬上就要開始了，請大家做好準備” 廣播里傳來體育老師的聲音，全班同學都摩拳擦掌，躍躍欲試，我也不甘示弱，連忙脫掉外衣，活動頭又活動腳。我的牙不知啥時開始打顫，不知是冷還是緊張。“加油啊，童佳，你一定行的！”我不禁在心里暗暗地說……

　　隨著“滴”一聲哨響，我全身的血液都仿佛沸騰起來，雙手飛快地甩動起來。“嗒嗒嗒”霎時間，操場上只聽見大家跳繩的聲音，我的雙腳飛快得跳動。一分鐘過去了，我的體力漸漸透支了，雙腳也漸漸慢了下來“不行，你就這么放棄了嗎，上次比賽你取得了年級第六名，這次要更前進點”我在心里給自己打著氣。腳步又快了起來，雙手也開始旋轉，繩子在耳旁“呼呼”劃過，彩色的繩子給了我莫名的力量，我咬緊牙關，更快的跳了起來。“加油，童佳，堅持到底就是勝利，再堅持幾秒，你就是勝者了！”“滴”又是一聲哨響，一分半鐘的單跳比賽結束了，我自信滿滿地等待著比賽的結果。

　　“一分半鐘單跳第二名，603中隊童佳”聽到這，我喜極而泣，上了領獎臺，臺下的同學都在為我鼓掌。見到此我又地開心地笑起來了。

　　“佳佳，起床了。”耳邊傳來了媽媽的叫聲。啊！原來剛剛是在做夢，夢中給自已了一個機會，把失去的又得到了。但世上沒有買后悔藥的，也沒有買機會的。以后，我一定會珍惜每個今天。今天的事今天做，而當下的就當下認真做好。這樣才不會再后悔了。

機會作文 篇2

　　機會是什么？機會是一種看不見也摸不著的東西，懂得抓住它的人往往能事半功倍，迅速成功，而抓不住它的人卻總是與成功擦肩而過。

　　從前，有兩個年輕人，聽說一座島上有許多的黃金，他們決定前往。經過幾個月的長途跋涉，終于來到了通往這座島的一個渡口。通往黃金島的船只三個月才開一次。這天，兩人早早來到了渡口，到了中午，由于天氣炎熱，他們都口渴難耐了，但離開船只有幾分鐘了，其中一個年輕人實在受不了了，于是前往商店買了一瓶水，等他回來時，船已經開走了，這個年輕人等了三個月才來到島上，當一名采煤員，而另一個年輕人早已包下整個島成了百萬富翁。這就是機會，它會在你不知不覺的時候溜走，你需要有足夠的耐心等待它的來臨。當它來臨時，你要睜大眼睛，仔細觀察，以免它一不小心從你的指縫間悄悄溜走。因為機會是留給那些有準備的'人的。

　　當然，機會有時它可能來得很晚，在你失敗了多次后才會光臨。也許，機會它也要考驗那些需要它的人吧。

　　一個漫畫家，他的漫畫沒人知道，也沒人看過，他的工作室就是只有一個20平方多米的地下室，同時也是他的臥室、廚房、衛生間。他生活十分艱苦，他的漫畫沒有出版商為他出版。在他快撐不下去的時候，黑夜中突然閃出一雙可愛的小眼睛，在這一瞬間，他的靈感出現了。就這樣“米老鼠”誕生了。

　　機會它就在你的身旁，只不過它也許只出現一瞬間，就看你能否抓住他。讓我們抓住身邊的機會去實現自己的理想吧。

機會作文 篇3

　　小學三年級的時候，我所在的羅蒂小學新增了一門科學實驗課。史密斯老師站在講臺上，把手里試管中的液體倒入其他不同的試管內，那些原本透明的液體竟然變成了五顏六色。天吶，這簡直太神奇了！

　　下課后，史密斯老師要找一名同學幫他收拾講臺上的試管。毫無疑問，幾乎每個同學都舉起了手，大家都想親手觸摸那些神奇的東西。幸運的是，史密斯老師用手指著我說：“你來吧！”

　　那一刻，我開心極了。事實上，在此之前，我從來沒有主動舉過手。我是一個內向又害羞的孩子，我不想成為別人眼中的焦點，我更擔心自己出錯。但是現在，我對這門學科的興趣完全戰勝了心底的恐懼。

　　也許是因為興奮，或者還有一些緊張，我的手一滑，“砰”的一聲，一個試管掉在地上摔碎了。

　　“對不起……史密斯老師……真的對不起……”我一邊慌亂地跟史密斯老師道歉，一邊蹲下去撿試管的碎片。盡管史密斯老師一再表示沒有關系，我還是很懊惱。我覺得自己是一個沒用的人，什么事情都做不好。更糟糕的是，我感覺所有同學的目光都看向了我，我的臉漲得通紅，我甚至開始后悔幫史密斯老師收拾試管。早知道這樣，我就該待在自己的座位上……

　　第二天，科學實驗課結束后，史密斯老師又要找一名同學幫他收拾講臺上的試管。這一次，我沒有舉手，而是悄悄地低下了頭。是的，我還在為昨天的事情懊悔。況且，即便我舉手，史密斯老師也一定不會叫我。我想，我已經讓他失望了。

　　“你來吧！”史密斯老師突然指著我說。我不可置信地看著史密斯老師，不確定他是否在叫我。史密斯老師的臉上露出了笑容，“沒錯，就是你，萊辛。”天吶，史密斯老師居然還記住了我的`名字。

　　我愣了幾秒才起身。說實話，我很緊張，我甚至想拒絕史密斯老師的邀請——如果史密斯老師沒有如此堅持的話。不過最后，我順利地幫史密斯老師收拾好了試管。當然，這一次我沒有打破任何東西。

　　“我知道你可以做到的！你很棒，萊辛。謝謝你。”史密斯老師沖我眨了眨眼睛，笑著離開了教室。

　　后來，科學實驗課成為了我最感興趣的一門課，我的成績非常優秀。而且，每次上科學實驗課，我都會主動舉手幫史密斯老師收拾試管。雖然史密斯老師不會每次都叫我，但我知道我一定可以做好。

　　對了，也許我忘了說，現在我已經成為了一名科學家，每天都會在實驗室里做各種研究。我很感謝史密斯老師，我知道，正是因為他給我的第二次機會，我才有了現在的這一切。

機會作文 篇4

　　“美景良機等不來，終生奮斗人勝天。”把握機會，創造奇跡，人生才更加璀璨。

　　機會往往偏愛于有心人，這個就需要自己有睿智的頭腦，懂得把握和追求。哲學家斯邁而斯說過：“碰不到機會，就自己來創造機會。”“機會”的大門是每天都向著世人敞開的，所以，只要你不斷努力，你就會離成功越來越近。

　　善于把握機會的'人，到處是機會；不善于把握機會的人，即使再好的機會來了也會錯過。機會是在人生原野上馳騁的烈馬，你把握住了它，就能在未來的開拓中留下延伸的腳印；你沒把握住它，那只能對著遠去的機會獨自品嘗錯過的苦澀。這就是為什么對有些人來說，機會是引火的火種，可以借助它點燃人生道路上的熊熊大火；而對另外一些人來說，它不過是一堆灰燼，只能隨著飄散。

　　“弱者等待時機，強者創造時機。”因循等待是人們失敗的最大原因，徘徊觀望是成功最大的敵人。不觀望不等待，把握機會，擁抱成功。

機會作文 篇5

　　清晨，太陽緩緩升起，向大地灑下一縷縷柔和的陽光，人們開始了一天的忙碌，世界一片生機勃勃，我坐在窗前，抬頭望著天空，思緒漸漸飄遠。

　　那是一個溫暖的下午，我買完東西回家，在匆匆的人流中，一位老奶奶吸引了我的視線，她頭發花白，穿著花襯衫，坐在路邊，身旁放著一個籃子，忽然間，她動了，兩手撐著地，緩緩地想要站起來，可是好像因為坐得太久，腿麻了，她晃了晃又重新跌坐了回去，這時，走來了兩個穿著靚麗的年輕人，其中一個在老奶奶面前停下了，他打開錢包，從里面掏出了錢彎腰放進了老奶奶的'籃子里，老奶奶漲紅了臉，急急忙忙的解釋道：“不，我不是……年輕人，能不能……”話還沒說完，就被年輕人打斷了，只見他擺了擺手，就繼續往前走。留下老奶奶在原地不知所措。

　　我隨著人流繼續向前走，腦海中卻總是浮現出老奶奶那張漲紅的臉，突然間，我明白了，老奶奶需要的不是錢，而是一雙攙扶她的手，我心中閃過一絲懊悔，我轉過身往回走，可等我到了的時候，老奶奶卻早已不見蹤影，我站在原地，心中無限失落。

　　這件事過去很久了，卻給我留下了很深的印象，我一直在后悔那天為什么沒有上前去攙扶老奶奶，我明明是看見了，明明是一件很簡單的事，可我卻幷沒有做到，我想，如果再給我一次機會，我會毫不猶豫的上前攙扶老奶奶，不會再讓自己犯同樣的錯誤。