假如再給我一次機會作文（通用16篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的假如再給我一次機會作文，希望對大家有所幫助。
假如再給我一次機會作文 1
我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天賜良機，在一次臺風形成的過程中，我脫離了大海母親的懷抱，來到了云婆婆的家中，成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機會，要知道，我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中，還要承受百萬噸的巨輪的碾壓，過著暗無天日的日子。變成淡水，可是我們水家族中的榮耀，全球有那么多水，現在市場競爭多激烈啊!我好不容易脫離了大海，來為我們孕育的生命“服務”。
來云婆婆家中的這幾天，我們成天無所事事，在一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎，沿途經過幾個缺水的村莊和一天大的`沙漠，云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見沙漠中一個老奶奶拎著兩只破舊的水銅，來到一個深井中，費了九牛二虎之力只拉上來了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的，可是仔細一想，自己有著偉大的志向呢，怎么能為這么點小事拖累我的大志向呢?況且一滴水對她沒什么作用的，還是算了吧!我極力勸說自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同，對此也是不理不睬的。
一日，云婆婆把我們召集起來氣喘吁吁地說道：“孩子們，我實在承受不住你們的重量了，是該放你們自己自由的時候了，我這就放你們下去。
我歡呼雀躍，因為我即將得到真正的自由。
我們來到一座城市上空，億萬同胞往下沖去。我萬分高興，實現我偉大的抱負的時候到了。我知道，我們是可以幫農民伯伯澆灌禾苗，但我卻看到了禾苗被暴雨砸的抬不起頭，直不起腰，我也看到了農民伯伯緊皺的眉頭和焦慮的眼神;我知道，我們是可以沖刷空氣中的塵埃的，但我卻看到了無數汽車被困水潭，不得動彈。路邊美化環境的小樹也被和我們同來的暴風連根拔起，甚至砸傷了路人;我知道，我們是可以降低溫度的，給人們帶來涼爽的環境的，但我卻看到無數孩童因暴雨終日不得出門，望著對面的操場發呆，該地發布了臺風橙色預警信號來防御我們對他們的傷害。
一切都和想象中的不同，我們不僅沒有給人類帶來益處，反而給他們戴上了沉重的枷鎖。我們不僅沒有成為“慈善大使”反而成了真正的破壞者。不!!!我在暴雨中歇斯底里的吶喊。并告訴自己如果有下次到來，我一定要去幫助沙漠和缺水村莊中的人們，因為他們才是最需要我們的。
現在，我又回到了大海的懷抱，我不知何時我才有重返大陸的機會，但我會靜靜地等待，直到那一天，去幫助真正需要幫助的人……
假如再給我一次機會作文 2
“爺爺，爺爺，紙鶴怎么折啊，折一只給我吧！”稚嫩的童聲，回響在破舊的房里，“爺爺也不會啊。”爺爺寵溺地摸了摸我的頭，“人家就要嘛！”我不滿地嘟起了小嘴，“那爺爺就試試吧。”爺爺接過紙，如同樹皮一般折皺的手，輕輕地筆劃著。“不對，不是這樣，怎么就忘了呢？”爺爺無奈地搖了搖頭，皺起了的眉頭如同溝壑一般，輕輕地展開紙，又是一陣苦思冥想……
爺爺思考問題時的可愛模樣，我一輩子也不會忘記，那時候，我們還住在那破舊的老宅里，那時候，爺爺還在，那時候，我還可以歡樂地笑著……
記得那時，我總喜歡黏著爺爺，夏天時，爺爺就帶著我，抬著竹床到樓頂，我喜歡窩在爺爺的懷里，和爺爺一起仰望星空，那時候的星星還很多，一眨一眨可愛極了，爺爺總是會對我講故事：“你看那顆星星，”指了指天邊的一顆明星，“那顆是牛郎星，那顆是織女性，它們的背后有一個很美麗的'故事……”
后來，我漸漸長大了，與爺爺之間有了間隔，我開始覺得爺爺嘮叨，爺爺總愛說：“我小時候像你這么大的時候啊，早就去山上砍柴……哪像你現在這么輕松啊……”每當爺爺說這些時，我便不耐煩地擺擺手，“知道了，知道了！”爺爺依舊在一旁開始了長篇大論。
那時候的爺爺明明還很健康，可是怎么就檢查出了肝癌晚期呢？
爺爺住院了，臉色蒼白，說話也不再洪亮了，可笑容卻依然掛在臉上，我去醫院看爺爺，爺爺沖我笑著，扭過頭，看著爸爸，輕描淡寫地說：“還是回去吧，不用住院了，這病也治不好了，干嘛要花那冤枉錢呢？”爸爸沒有吭聲，我卻撲到了爺爺懷里，緊緊地抱著他，輕緩地說著：“爺爺別亂說話，會好的，會好的。”我記得我沒有哭，卻比哭了還難受。
不久，爺爺便搬回來了，我沒有問原因，因為我知道，家里的經濟是有限的，我也知道，爺爺這次是真的好不了，爺爺回到家后，我沒有去看爺爺，我害怕，害怕看到爺爺的臉，害怕看到爺爺安安靜靜地躺在床上，雖然我知道，總會有那么一天。
那一天還是來了，那是一個傍晚，天邊沒有了紅霞，陰沉無比，媽媽焦急地沖出了爺爺的房間，帶著哭腔地喊著：“不行了，不行了！”即使是這樣的含糊不清，我們也還是明白這句話的意思，剎那間，腦子一片空白，腳步地情不自禁地邁向了爺爺的房間，當我看到地上那一灘鮮紅的血時，我慌了，心慌了，豆大的淚珠順著臉頰砸到了地上，我哭了，撕心裂肺地哭了……
爺爺過世了，那一年我12歲，爺爺66歲。
假如再給我一次機會，我不會和爺爺吵架，假如再給我一次機會，我即使再害怕也要寸步不離地守在爺爺身邊，假如有假如，我寧愿一直留在小時的時光，那段有爺爺的時光……
假如再給我一次機會作文 3
項羽，項燕之后，自幼立志學習兵法，面對始皇威震四海的儀仗，曾有“彼可取而代之”壯志之言；巨鹿一戰，破釜沉舟，大破秦軍主力，終獲“霸王”美名。然而，楚漢相爭，勇猛剛強的項羽卻不敵只會“為之奈何”的劉邦，自刎于烏江之邊，致使后人無盡的“哀”。然而如今想來，項羽之死有一定必然性，他是在社會選擇中被淘汰掉的。假如再給項羽一次機會，不知結局又會如何呢？
項羽與劉邦最大的不同就是：項羽舉人為親，劉邦任人唯賢。想當初，項羽帳下英杰輩出，有范增，陳平為之謀，季布，鐘離眛制其兵，若要控制住曾對其有青睞之心的張良，及當時壯志難酬的韓信，又將有不同的結果。然而，范增因被離間抑郁而死，陳平因不受重用轉投劉邦，韓信或許要感謝項羽，若不是在他的公司中碰壁，也不會有后來的“登臺拜將”及一系列著名戰役。假如再給項羽一次機會，霸王能否改變對賢才的態度，則成為他能否稱霸于世的關鍵之一。
當然用人態度不同，主要是在這兩個公司的老總根本性格上的不同。項羽勇猛無比，但他的致命缺點就是不能容忍，這就應該好好的.跟劉邦好好學習一下。后人林則徐曾有“海納百川，有容乃大”，我覺得倒是可以送給霸王。項羽稱王，分封諸侯，把劉季“封謫”到漢中，我用封謫一詞，則是名為封其漢王，實為貶謫塞外，使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道，暫時遮蔽住他的野心，終日飲酒作樂，麻痹住項羽，忍常人之不能忍，待韓信一到，則開始踏上稱霸之路。而項羽，烏江之邊，本有機會乘船逃走，“待從頭，收拾舊河山”，卻就因為自己的剛愎自用，那種天生下來的“傲氣”，竟然自刎而死，以分尸而終。后人杜牧有詩曰：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”假如再給項羽一次機會，改變自身剛猛的性格是極其重要的，不過我想這是不可能的了，因為項羽畢竟是戰神，不是甘于受苦之人。
當然其他一些因素也左右著項羽，比如虞姬，或比如項羽那單純的曾讓范增以“不足與謀”評價的政治頭腦，也是其失敗之因。假如再給項羽一次機會，他真的能夠改變這些嗎？
楚漢之爭，已逝千年，戰爭結果早已記錄于青史之中，留下的只是對英雄無盡的追思，畢竟那是一個英雄輩出的年代，我認為，無論項羽有多少次機會再戰劉邦，勝敗還有那么重要么？
假如再給我一次機會作文 4
任何事都是一樣，只有一次機會，失去了，就不會有那第二次機會。正因如此，因為少了那么一次機會，讓我痛失很多對我來說很珍貴的東西，或許，有那第二次的機會，很多事的結局，就不一定是殘酷的了。
惠夢瑤是我的朋友，我兒時最好的朋友，但或許，早就不是朋友了，她應該很恨我吧，要是當時，我不發脾氣，做出讓步就好了。
在神情恍惚之際，仿佛，我又回到了那一天，那個下午，我們吵架的那一刻。
那時，我五歲，她六歲，她可以說是我的姐姐，因為，我們可以在一起，真的`是一種緣分。
如同往常一樣，我們在九點約好在公園里集合，然后盡情的玩，愉快的度過一天。我們去超市買了零食，以及我們最喜歡的巧克力，然后呢，就是去夢瑤家玩游戲咯。
到夢瑤家后，把零食全都放在她家的陽臺上，然后回房去晚了，我們差不多玩了兩個多小時，肚子也餓了，便到陽臺上來找東西吃。結果，巧克力只剩下一條了，我們頓時傻眼了，但是，這次不能，這次絕對不能，絕對不能懷疑夢瑤，夢瑤怎么可能會做這種事，一定是我不小心丟了，我看看夢瑤，她好像也正百思不得其解，我說道：“夢瑤姐，一定是我不小心丟了，這條巧克力，你吃吧！我吃別的就可以了！”這樣，夢瑤姐就不回來說我了，就是因為那次，我語出不善，氣急了夢瑤姐，才導致我們絕交的。但是這次，一定不會了！“喔，那算了吧，誰叫你那么不小心呢，每次都是這樣，下次可不能咯！”夢瑤姐假裝扮出一副生氣的樣子，但還是調皮的用手掛了掛我的鼻子，可愛的笑了。然后她撕開巧克力的包裝袋，掰下來給我了半。
“謝謝，夢瑤姐姐真好！”我調皮的說道，眨了眨眼睛。夢瑤姐姐也笑了，伸出手拍了拍我的腦袋，把一塊餅干塞進我的嘴巴里。
但是，這一切，是不可能的事了，那只是我自己幻想的第二次機會，我和夢瑤姐姐，最終因為那一塊巧克力，絕交了。如果當時我在冷靜一會兒的話，那一定不會，一定不會絕交的，我們應該是很好的朋友才對。我也很想去和她道歉，但是，這已經不可能了，她去了澳大利亞，開始了她嶄新的生活。
或許，她已經非常適應澳大利亞了，也應該交到了很多朋友，也應該忘記我了，但是，我一直沒有忘記她，而且在心底一直很后悔，后悔當時為了巧克力而語出不善，真的，好希望，可以和惠夢瑤再一次見面，告訴她，這幾年我內心的愧疚，以及對她的思念。巧克力是有價的，但我們之間的情誼，是無價的！
機會，的確只有一次，如果有了第二次的機會，很多事會變得很美好。現在，我明白了，一定要把握好自己命運的鑰匙，一定要思考過，在下定結論，后悔，是沒有用的，因為這個世界，沒有一種叫后悔藥的東西！
假如再給我一次機會作文 5
五外公終究敵不過病魔的摧殘，在病床上永遠閉上了眼睛，離開了我們。周圍的親戚們早已泣不成聲，而我，只是心中一陣陣絞痛，一滴淚也流不出。
我一直認為，我就是一個殺死五外公的“殺手”。
從我出生開始，一直到小學四年級，由于父母工作繁忙，五外公便成了我的“保姆”。這是他自己愿意的。那么多年來，接送我上下學，幫我整理床鋪，做飯等等家務活都是五外公每天必做的事。每當父母要插手時，他定會回絕，而且每次都是這樣一句話：“我自己應付得來！”五外公這個年紀，應該是享受生活的，而媽媽也五次三番提出要送五外公回老家休養，五外公卻搖搖頭，說他在老家孤身一人，無人陪伴，倒不如在這里照顧我，為父母分擔一些雜事。
人們說，孩子是上天送給每位母親的禮物，而我，卻是上天送給終身未婚的五外公的禮物。我從小就是一個頑強而又固執的孩子，從來不讓大人省心，每天至少會發一通脾氣。脾氣小的時候跺兩下腳，脾氣大的時候扔幾本書。但他是一個性格溫順的.人，在我發完脾氣后，第一個出來收拾殘局的便是他。所以他每天除了干的家務活，還要至少收拾一次我發脾氣后的“殘局”。而我幾乎沒有幫他做過家務。要知道，如果我非要做，他又怎么犟得過我呢？周末出去玩，去遠的地方，他會默默注視著我的背影離開，近的時候只要我愿意他都會陪伴著我。
五外公這樣操勞，終究是會病倒的。再加上他的飲食沒有規律，以至于一得病，便是治不好的大病——胃癌。得了胃癌后，他一直住在醫院，隨時都會有生命危險。五外公的頭發因為化療漸漸脫落，他也常常吐，吐到虛脫無力。而我，這個他從小帶大的孩子竟然因為不忍心看到他的樣子，也僅僅因為要準備小學的畢業考試而只看過他幾次。當我從窗口向病房里張望的時候，常常看到五外公期待的眼神——是在期待我的到來吧。但是，直到死神降臨的那一刻，我才出現，他并沒有責怪，只是對我淡淡地笑著，笑著，眼淚慢慢流出來，慢慢閉上了眼睛。
假如時間可以倒流，假如再給我一次抱抱五外公，幫他做家務，對他表達感謝的機會，我一定會好好地抱抱他，我一定會認認真真幫他做家務，一定會正式對他說一聲：“謝謝！”假如再給我一次機會，我定會仔仔細細地看看他，看他臉上究竟有多少皺紋，看他的臉上究竟留下了多少歲月的痕跡。哪怕機會只有一次，哪怕時間只有一分鐘……
可是，人是終究敵不過時間的。
我的五外公為我做了多少事，付出了多少，這是數不清的。我只知道，我從沒有表達過感謝，從沒有幫忙分擔一點家務。他是看著我長大的，我是看著他離開人世的。而我只享受了他的愛，他卻一天都沒有享受過我的愛！假如再給我一次機會，我定會用時間證明——我愛他！
假如再給我一次機會作文 6
我是一棵小樹，生長在不見天日的原始森林里，每天，我們都快樂地玩耍，吸露涼涼的云;沐浴新鮮的空氣;貪婪地吮吸著甘甜的雨露。成年的那一天，我對這個世界充滿好奇，我想：外面的天空是怎樣的呢?是一個像樹伯伯說的幾百年前充滿歡笑的世界呢?還是想風婆婆所描述的清澈見底的河水依傍著大山呢?于是，我便有了一個小小的心愿：如果我能夠到外面的世界去生活，該多好呀!
有一天，上帝終于出現在我眼前，他摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“你是一個善良的孩子，我能夠實現你的愿望。”第二天，我來到了一個驚奇的世界，我變成了一棵行道樹。街道上，車水馬龍，各式各樣的汽車在馬路上川流不息;高高的天橋聳立在馬路上，一輛輛汽車飛馳而過;人行道上，人聲鼎沸，熱鬧非凡：逛街的、溜達的、高談闊論的等等，包羅萬象;一幢幢高樓大廈直插云霄;一簇簇飯店、商場五彩繽紛，怪模怪樣……我正被眼前的景象驚呆，突然，一輛公共汽車飛馳而過，一陣又臭又黑的`煙霧把握重重包圍了，隨后沾在了我的身上，我的綠葉染上了一層薄薄的煙灰。當我決定釋放出更多清新來解決環保問題時，只有一兩個孩子能過欣賞我的勞動成果，其他居民似乎已經習慣了污染;而汽車的增多，使我被一座沙土丘壓得喘不過氣來。可怕的事，有幾個星期連續不斷的太陽高招，熱乎乎的風吹得我頭暈目眩，口干舌燥，但我的身邊鋪滿了水泥地板，沒有小草來保護我，我的樹葉干巴巴的，幸好蒙蒙細雨及時趕到了，不然，我就得灰飛煙滅了。
有一次，傾盆大雨嘩啦啦地撞擊在地板上，我欣喜若狂。忽然，我感到全身酸酸的，又癢又痛，我恍然大悟，原來是酸雨，我頓時感到什么東西似乎壓在我身上……開始，我對都市的繁榮流露出喜愛之情。可是，每當夜幕降臨，我進進入了甜甜的睡夢時，喇叭聲，吵鬧聲，汽車轟隆隆地連續不斷在運轉，使我輾轉反側難以入眠。更可怕的事，許多頑皮的孩子在我的臉上涂涂畫畫、搖來搖去，使我害怕極了。看著人類不但不尊重我的成果，反而用更惡劣的環境來回報我，我想象著家鄉的生活，便總是垂頭喪氣地想：哎，假如再有一次機會能夠回到同伴身邊，該多好呀!
假如再給我一次機會作文 7
兩年前的暑假，離開學校已經一個月了。那一天，大雨滂沱。
那場大雨，一直下到次日清晨。天上刮著陰風，悲慘凄涼的氣氛，有一種世界末日將臨的感覺。除了“天昏。地暗”我幾乎找不到任何詞匯來形容。
我和靜還一直處于僵戰之中，盡管我們倆家只相距幾尺，但我還是覺得我們相距上萬里路，如同牛郎織女——很滑稽。那一天，我們都成了落湯雞，頭發亂成一團，顯得極其狼狽，猶如行尸走肉般在回家的路上，可卻沒有如往日般湊在一起，而是相距幾米遠，你走你的陽關道，我過我的獨木橋，都互相不屑一顧。
靜依舊那副淡定的`面孔，不知又在思考什么，似乎是一位不食人間煙火的仙子。頓時，一股莫名的傷感襲卷我的腦神經，這是我造成的我必須對此負責！
曾記得，那一條幽徑曾承載了我們多少年的歡聲笑語，記錄了我們數不清的美好回憶；那些個日子里她和我靜靜地走在路上，享受著無數美好風景。“知道嗎，我的夢想是什么？”她幽幽說到。“就是草叢里的螞蟻在打架，我倆卻在一旁逗著樂，哈哈哈。”
后來，靜可能永遠都不知道，我看到她的面容：滿臉愁云滿臉水痕。
暑假即將過去，我日日頹廢在紅燈酒綠的網絡之中，終有一日，我想起遠在故鄉的靜，便撥打了她的電話。可沒想到，接的是她媽媽，更沒想到，從她口中，我才得知，靜去城里讀書了，可能不會再回來了······
那一剎那間，我呆了。那一瞬間，我才慕然發現，我是那么卑微與渺小，在茫茫人海中，在蕓蕓眾生里，有一種東西叫摯友。我與她從小便是一起生活，可在分離時卻沒有一聲道別，甚至沒有一聲“對不起”。霎時間，我明白了原來當時的并非雨，而是淚痕。
假如，再給我一次機會。
我一定會沖到你面前，展現出最堅定的一面：靜，別走。
我太過于天真了吧，靜，那份假如的公式還有可能成立嗎？我恨自己，怨自己，終究不能換來你的芳心一笑；我罵自己，咒自己，終究不能再聽你的碎語連珠。摯友知己何處再尋，茫茫眾生無入心扉，我厭自己，不能享受摯友一起的時光。
假如再給我一次機會作文 8
擁有的時候不覺得珍惜，失去的時候才感到它的可貴。這句話不只是對生活，對友情也是如此。天天在一起的朋友不會覺得彼此有多重要，只是覺得天天有一個人陪你上學放學，遇到困難彼此互相幫助，是件很普通的事。可是當有一天朋友離你而去的時候，當放學上學在也沒有人陪伴的時候，只有自己孤單一人的時候，當遇到困難沒人幫助時，你會發現朋友對自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去尋找一個曾經那么了解自己，關心自己，幫助自己的好朋友呢？不知道你有沒有這樣的經歷，因為自己的一時貪玩，而對朋友的要求無動于衷，最終失去了一位曾經是那么好的朋友。
首先，我給大家講個故事。
有一對好朋友，他們從小一起長大，感情非常好，有一天小紅在操場上與朋友玩的正開心的.時候，突然王芳過來找她，說有很重要的事要和自己說，但那時小紅自己正玩的開心就漫不經心的說了一句：“等會過來找我。”就因為這一句話讓她們之間的友誼破碎了。在王芳最需要小紅幫忙的時候，小紅卻因為自己的一時貪玩對她不理不睬，而失去了這份珍貴的友誼，這是多么不應該啊。
我也曾經遇到過這種事，我也因為自己的一時貪玩失去了一個重要的朋友，那天我正在玩電腦，過了一會朋友來找我，還發了許多窗口抖動，看的出來這件事情很重要，但那時我和故事中的主人公一樣玩的正開心，便把qq退了，就再也沒有理過她……一個星期過去了，媽媽告訴我她搬家了，回老家去了，我聽了，后悔極了，我后悔當初自己沒去理她，甚至和說一聲再見的機會都沒有。可是這么多年了，我一直沒見到她，如果時光倒流，我一定不會貪玩，一定會來找你的，一定會來和你說一聲再見的。
如果朋友對你說：“我有些事想找你。”那么請你不要拒絕她，因為她一定是遇到了麻煩，希望你給她一點慰藉，或者幫她想點辦法。那么，你不妨放下手中的事情，即使幫不了她，但給她一些鼓勵，幫她出點子，那么她一定會感激你，因為你在她最需要幫助的時候，給予了她鼓勵。
假如再給我一次機會作文 9
人生像一輛單程的列車，駛過的站點再也不能停靠，已經走過的時光再也不會倒流。假如再給我一次機會，我將努力挽回過去的點滴。
失敗
天空灰暗，樹葉蒙上了一層灰塵，空中滿是烏黑的云，壓住了天空，平日里放聲歌唱的鳥兒蜷縮在茂盛的葉中。寂靜，黑壓壓的寂靜。
桌子上有淡淡的灰塵，一張紙突兀地躺在空蕩的桌子上。上面的一個個數字毫無生氣地躺在牢籠般的表格中，冰冷、機械，不帶一絲希望。目光掠過成績單，停留在班委名單中，原先那份屬于我的光榮早已易主。白紙黑字，密密麻麻滿是他人的名字。同學們圍在一旁，目光中滿是崇拜，其樂融融的畫面成了教室中最美的風景。
假如再給我一次機會，我希望人生的列車可以放慢腳步，繞過失敗與挫折。
悔恨
那張尖銳刺目的紙靜靜躺在書包中，文件袋上早已蓋上厚厚的灰塵。筆蜷縮在文具盒中，已多日不見光明。院子里的樹上，一條長疤觸目驚心。
一套作文書擺得很分散，茶幾上一本，書桌上一本，枕頭下一本，還有一本早已不知所蹤。一本本課外書似一部部電影，被我翻看，一次又一次。暑假作業清單像一把把刀，一次又一次令人回想起糟糕的成績。坐在沙發上，靜靜地面對電視發呆，成了我每天的必修課。
假如再給我一次機會，我希望時光可以流逝得快一點，跳過悔恨與頹廢。
拼搏
幾天之后，當清晨的.一縷陽光溫柔地撫向桌面，作業本上出現了密密麻麻的字跡，鳥兒站在粗壯的枝條上，原先的長疤早已愈合，取而代之的是堅實的樹瘤。
暑假作業終于有了重見光明的機會，滿載著群蟻排衙般的字跡，懶洋洋地曬著太陽。一只筆的筆芯早已換了又換，此時正靜臥在桌上，煥然一新。書籍整整齊齊地站立在書柜上，原先那本“失蹤”的作文書竟又重出江湖。我靜坐在書桌前，望著窗外連綿的群山，失敗的陰影早已隨風吹散，目光所及之處，盡是生機勃勃之景。
假如再給我一次機會，我不會再向失敗抱怨，因為那是人生路上的站點，豐富了生活。
假如再給我一次機會，我想要沒有悔恨的未來。但是，人生路上沒有“假如”，我們的時光一去不復返，唯有“以夢為馬”，方能“不負韶華”！
假如再給我一次機會作文 10
去年11月，我參加了小學階段最后一次西湖區田徑運動會。
前一年的西湖區運動會上，我的800米成績排在第13名，所以我充滿了信心，覺得這次進入前8名是很容易的事。可最終殘酷的結果是，我的成績排名第14，不僅仍然沒獲得名次，排名還比上一年退后了一位。我非常沮喪，非常痛苦，感覺受到了沉重的打擊。
可事后我靜下心來，仔細分析，覺得失敗的`主要原因還是因為我沒有刻苦訓練，一年中成績沒有什么提高所造成的。競技體育就像逆水行舟，我不進步，而別人都在進步，那我就落后了。今天，忽然有一片幸運花瓣落到我身邊，讓我可以重新擁有一次機會，我知道我該怎么做了。
時間回到了一年前，我給自己制定了嚴格的訓練計劃，一周訓練幾次，每次練多少時間，練什么內容，都做了系統的安排。我嚴格按照訓練計劃執行，不再是想著如何偷懶松松垮垮地在操場上慢跑，而是不斷鼓勵自己，激勵自己努力地訓練著。我每天都在操場上揮灑著汗水，我會因為訓練成績不佳而流出苦澀的淚水，我也會因為看到自己成績進步而露出歡暢的笑臉……因為我已經知道了偷懶的后果會是什么，所以我是那么堅定地訓練著。烈日炎炎下，我在揮汗跑步；呼呼北風中，我還在迎風跑步。
功夫不負有心人，一年下來我的跑步成績提高了很多。終于又到了比賽場上，我對自己的實力充滿了信心，當槍聲一響，我就像一支利箭一樣率先沖了出去，一路遙遙領先，最終獲得了西湖區運動會的好名次。我流出了幸福的淚水，這是對我辛苦訓練的回報啊！
恩?我怎么還在書桌前，我不是在運動場上領獎嗎？哦，原來剛才的花瓣只是我的一個夢而已，可那夢是多么真實。
我現在已經知道了，機會總是留給有準備的人的。任何事情想要獲得成就，必須要付出辛勤的勞動和汗水。學習也好，訓練也好，任何事情的成功，方法其實都一樣。
雖然剛才我獲得的機會只是一個假如，實際上在我今后的人生路上真的會有很多機會等著我，我告訴自己一定要把握現在，勤奮學習，執著追求，那些機會一定會留給有準備的我。
假如再給我一次機會作文 11
假如再給我一次機會，我會……
我靠在窗前，雙手托著下巴，皺著眉思考著這個問題。我希望仙女在這時候來到我的面前，在我腦袋上點撥一下，我就能得到答案了……
假如再給我一次機會，我不會再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級起，我的視力直線下降，從此，世界不再是清晰的，心靈的窗口不再是明亮的，我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴，我就會對街上遇到的熟人視而不見，導致誤會；這玻璃橋要是不戴，我就看不清黑板上的字，天哪！我將永遠看不清世間的所有！所以，如果我有一次機會，我絕不會虧待自己的眼睛，絕不會在自己照鏡子看到模糊的目光時心碎！
假如再給我一次機會，我會讓媽媽把我生在外國（各位別誤會，我不是不愛國！），為什么呢？因為我真的不想再那么累了！每天早晨，我6點起床，7點到校，可外國的學校呢，是9點到校！這是什么差距！外國注重培養孩子的獨立性，家長們談論最多的就是“你孩子會做飯了嗎？”可在我國，家長們見面就說“你孩子成績怎樣？名次好不好？”這又是什么差距！在外國，教室里可以隨便走動；可在我國，[老師批注：外國教室里能吃東西？西瓜還是牛排？]在教室里不能吃東西、不能隨便走動、不能……這還是差距！所以，我如果擁有一次機會，絕對不會再委屈自己，再那么累了！長大后，當一位教育家，把外國教育統統傳到中國！這樣，中國的孩子才能頂天立地，才能不成為“小皇帝”、“小公主”！
假如再給我一次機會，我會換個媽媽，因為我現在的`媽媽一點也不理解我，有時甚至冤枉我！她和我爸爸沒法比！爸爸通情達理，雖對我嚴格要求，卻也關心我，就像《爸爸的花兒落了》里面那個爸爸一樣。可媽媽呢，哼！她老奚落我，每當來了客人，就說我不乖、不用功，我呢，早已習慣了這一切，任憑她怎么說，以后我取得成績了再給她點“顏色”看！我以后還要賺好多錢，讓她眼紅去吧！所以，如果我有一個機會，就換個媽媽吧，換個不嘮叨的、不煩我的媽媽！
總之，假如再給我一次機會，我一定會好好利用它，因為如果我不好好利用它，豈不是喪失了一次活得更好的機會？哈哈，你說呢？
假如再給我一次機會作文 12
假如再給我一次機會，我會選擇好好地愛你---我的母校。
假如再給我一次機會，我會在仲夏時分，再次走進那熟悉的校園，帶著滿腔的熱情，青春的喜悅，毫無掩蓋地留在陽光里，走過曾經奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無存，心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。
假如再給我一次機會，我不會再因對母校的不滿而嚷著要展翅高飛，而是為青春因告別了一個緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來越近，可我卻絲毫沒有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開。
假如再給我一次機會，我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切，美麗的教學樓，寬敞的游泳池，那里曾經充滿著歡聲和笑語。上體育課時，我們曾在那里興致勃勃地打球，直到下課了也不愿把場地讓出來，大課間時，我們曾在那里認真地出操，任由陽光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶里。
假如再給我一次機會，我會毫不吝嗇自己的余力，一級一級地爬上教學樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的'熟悉感。來到六樓音樂課室，坐在鋼琴旁，彈奏著那一個個躍動的音符，譜寫青春的旋律，那年在音樂課上聊天，唱歌，講笑話，傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機會，我會踏進老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學生作業本，還有那培育祖國花朵的備課資料，再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨，使得整個辦公室充滿著余香，余香中更是充滿了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個躬，敬個禮，是她們和我們一起度過了六年的歲月。
假如再給我一次機會，我一定會在人生之路上開始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對母校的愛，不變到永遠。
假如再給我一次機會作文 13
假如再給我一次機會我會選擇做童話里的公主。因為她非常的高貴。端莊。純潔。善良。純樸，美的讓人無法比喻，我相信作者的神筆也是描繪不出這樣的童話故事里的公主的，只有用想象去描述一個童話故事里的公主了。說實話從兒時到現在的我看過的童話故事數不勝數，
可是這對我而言并非是奇妙的。它沒有什么創新的跨躍化只有那一種膚淺的感受，這種感受難免會讓人聯想道浮萍，就如同它一樣的浮現在水面上，沒有深一步的去發現它，可是等你一但發現時就會出現一種神秘感。就會聯想到帶有翅膀的童話故事里的公主，這就要有現代化的穿梭機帶你一同前往那樣的童話故事。
假如再給我一次機會我會選擇童話故事里的公主。因為她非常的美麗。我相信大家很小的時候就非常喜歡看《安徒生童話》和《格林童話》吧？因為這兩本書中就講訴著公主與王子。公主與惡魔。公主與野獸。公主與使者。公主與平民之類的故事，可是這對我來說并不是全新的公主形象而是陳舊的公主形象，這些故事情節是……反正一句話是說不出來的，只有用創新的才能才可以把這樣的公主描繪出來。這一些故事中也不是沒有一位公主讓我深受感動的。就像《安徒生童話故事》里的白雪公主，因為她的善良受到很多人的喜愛與尊敬，所以后來她得到了王子的親吻，從死亡的邊緣回到了人世間，她死而復生了。最受我感到奇怪的就是為什么會有公主變成天鵝？如果我有魔法我也會將自己變成帶有翅膀的`公主形象，我就是被著一個故事所吸引，因為這個故事的內容富有色彩感不得不讓我想到有翅膀的女孩。如果我是一名作家我就會用我的想象去創新公主形象，用神筆寫下最美的童話故事。假如再給我一次機會我會用神筆描繪公主，而這一位公主就是一直想要一雙翅膀，一直想要去創新的這樣一個女孩，我也希望自己就是童話故事里的主人公，我希望上天再給我一次機會我希望做自己筆下童話世界里的公主。
假如再給我一次機會我一定會寫下最受人歡迎的童話故事。
假如再給我一次機會我一定會做自己筆下的公主。
假如再給我一次機會作文 14
“曾經有一份真摯的感情擺在我的面前，可是我沒有珍惜，等到失去我才后悔莫及，如果上天再給我一次機會，我會對那個女孩子說三個字‘我愛你’，如果非得給這段感情加上一個期限，我希望是一萬年。”是的，不用懷疑，就是這段經典的臺詞，在那天晚上，當我走進食堂時混著一陣陣爆笑，撲面而來。――“哦，又是《大活西游》！”
人其實很會去回味曾經的點滴，一遍又一遍地翻開沉封的記憶，就像我已看了N遍《大話》，可仍會心甘情愿地跟著眾人看十遍，并且神經質地冷不丁地狂笑不止，也許，這是經典的魅力，也許，這是回味的動人。
我們駐足，停留，回首，往事一幕幕，剎那重現，那是一次刻骨銘心，一次風花雪月，一次驀然回首……繼而的，是陣陣的痛。有些人走了，留下了一個空白的位置，有些事錯過了，留下了無盡的懊悔，于是我們渴望“如果上天再給我一次機會……”
“如果上天再給我一次機會”，那是怎樣的結束？會是怎樣的風情？
“如果上天再給我一次機會”，徘徊的我，是向左走？向前看？抑或是黯然轉身。一片未知的天地總會有絲陰冷，滲著點蒼白。最終，我還是走回原路，但是，有過抉擇，已無怨無悔。
“如果上天再給我一次機會”，想一想，那句話我還會說嗎？一念的瞬間，已成永久的距離，再深的依戀也會有破痕，再濃的甜蜜也會揮放，到了終點，依舊是緩緩的下車，落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍，竟擋不住一下的冷漠。想一想，那句話，還是會說的。
“如果上天再給我一次機會”，握緊的手還是會選擇松開嗎？有過的機會還是會讓它流走嗎？但，就那樣地攤開掌心，讓它隨風而去，亦可謂瀟灑，強求的`，任是在你掌中也只是擺設，那是相互給予的痛楚，怎能長久？再一次的，選擇的還是放手，即使是透徹的心痛。
因為，終于懂得，最終的幻想終是透不住最初的光芒；也已經相信，有些人是永遠不必等，有些事是永遠不必想。初次的總是最珍貴，第二次，仿佛已是經過了預演，斷不會有那樣的精彩，再一次又如何，幸福的，一次已足夠，痛苦的，多一次亦是麻木，選擇唯一，是一種清醒，一種睿智。
如果一天再給我一次機會，我想，我會拒絕。
假如再給我一次機會作文 15
在那個殘陽似血的黃昏，天邊的云霞是罕見的火燒云，夕陽散發出金燦燦的的溫婉光芒，整個天空看起來是那么的悲愴蒼涼。七歲的我站在房屋隱蔽的一隅，羨慕地望著不遠處蹲在地上的兩個女孩和一只小小的小白兔。
夕陽將她們的影子拉的長長的，映在草地上形成了美麗的弧線。小白兔正溫婉無比地啃食著她們手中的青草。那只小兔是那樣的惹人喜愛，：如雪一般白的絨毛，兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神，四只小爪子小巧玲瓏，誰見了這只異常可愛的小兔子，都忍不住要摸一摸，抱一抱。當時幼小的我卻沒有這樣大的膽子，只敢在遠處靜靜的望著她突然，其中一個女孩子站起身，對她的女伴說：“小霖，我去上個廁所，你看好阿雪哦！”“你這么一說，我也要去了！”那個被稱作小霖的女孩說。“可是阿雪……”第一個女孩猶豫了。“沒事，阿雪被繩子拴住了，跑不掉的.！”說著，小霖便挽著第一個女孩的臂膀，兩人一蹦一跳地向廁所跑去。
這是一個好機會！一等兩個女孩走開，我便以迅雷不及掩耳之勢跑到小兔子旁，一把扼住了它纖細柔弱的脖子，一把提起，享受地撫摸著它細膩溫暖的絨毛。當我心滿意足地放下它時，卻，發現它已經死了，死得是那么安詳。殷紅的鮮血從小白兔的嘴角漸漸溢出，流淌到草地上，漸形成了一朵美麗的血花，那顏色，是與天邊的火燒云一般的紅……
我驚慌失措，跌跌撞撞的跑回家，早早地吃完晚飯，便一下子扎到床上，倒頭就睡。睡夢中，我不停夢見兩個女孩及那只已經死去的小兔，獰笑著向我走來。我驚醒了，我望著窗外漆黑深邃的夜空，想著：在那一邊的兩個女孩，是會如何的傷心呢~~想著，想著，我，哭了。悔恨的淚水順著我的臉頰，流到被子上、枕頭上，我全然不顧，將被子打濕了一片。罪惡吞噬著我的靈魂，也吞噬了我的一切。可是，一切已經來不及了，小兔，它已經死了~~~我當初，是應該同她們說的，讓她們把小兔借我摸摸~~唉，假如，再給我一次機會，我會，改變這個悲傷的結局。
如今，在我的心底，永遠無法忘卻那個殘陽似血的黃昏，及小兔死去的安詳，它已經成為了我心靈深處永遠無法抹去的傷痕，時間沖淡不了我的悔恨。
哦，假如，再給我一次機會……
假如再給我一次機會作文 16
老師！可以再給我一次機會嗎？
我是一個陽光、活潑、好動的五年級的小男孩。學習成績優秀。平時，我也很樂意幫助班上其他同學，大家都很喜歡和我做朋友。每年我都會被評委中隊委員。五年級下學期，同學們依然信任我，選我做中隊委。我真的好感謝大家對我的信任。我暗自下決心，我一定不會辜負同學們，好好的幫助、團結大家一起進步。
今天，一個春意盎然、陽光明媚的早晨，微風吹拂著臉龐，小鳥在枝頭歡快的歌唱著，我迎著朝陽，背著我那沉甸甸的書包，邁著輕快的步伐，走進了學校大門，大門口老師早已在門口迎接著同學們。“老師早”，我習慣的向老師問好。爬上五樓，來到我熟悉的教室。班主任老師還沒有來，只見有的同學在看書、有的同學在聊天、有兩個調皮的同學竟然在追跑打鬧。我安靜的坐到座位上，不慌不忙的從書包里拿出書本和文具，打算溫習一下英語單詞。這時，那兩個打鬧的同學不小心撞到我的課桌，我心愛的書本和文具散落一地，我趕緊撿起我的書。但我發現，媽媽送我的生日禮物---Lamy鋼筆竟然被踩碎了。我多么心愛的鋼筆呀，我的心像眼前的鋼筆一樣也碎了，我無法控制我的眼淚，我無法控制我的情緒，早晨那美好的`心情瞬間被摧毀。“張強別跑“，氣急敗壞的我沖上去抓住他，”賠我鋼筆“，可是，張強不承認錯誤，怪我自己沒放好。我二話沒說拿起他的文具盒狠狠得摔到地上，兩人就這樣打起來……這時，正好校長帶隊早巡來到班級門口，班主任老師也來了。我倆立馬停止爭斗。
老師把我倆叫到辦公室，嚴厲的批評教育了我們。同時，老師沒收了我的中隊委的隊標。經過老師的教育，我認識到了我的錯誤。認真的寫了檢討書。遇到任何事情。首先，要盡可能控制自己的情緒，讓自己冷靜，沖動是魔鬼，沖動將會付出代價。爭吵甚至武力，不但解決不了問題，反而會讓問題更嚴重。我們作為小學生是祖國的未來，人生道路還很漫長，要用智慧的大腦去思考，并解決問題，而不是用簡單粗暴的方式。
老師！我真的好后悔。那次沖動，不冷靜的行為，不但損害了我自己原本優秀的形象，更損害了班級的形象。從那以后，我感覺您的笑容不是那么多了，是不喜歡我了嗎？我好內疚，也許是我心里的陰影吧。
老師！人非圣賢、孰能無過。假如老師可以再給我一次機會，我一定會牢記您平時對我的教誨，做一個心胸寬廣的人。
假如老師可以再給我一次機會，我一定會為自己，也為班級贏得榮譽。
假如老師可以再給我一次機會，請您給我一個燦爛的微笑和擁抱吧！
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