機(jī)會(huì)的作文集錦15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的機(jī)會(huì)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

機(jī)會(huì)的作文1

　　我們很多人一直都認(rèn)為犯錯(cuò)是一件壞事，其實(shí)不然，假如沒有出過錯(cuò)，我們就不會(huì)前進(jìn)，社會(huì)自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，就是在不斷地提升自己，使自己更加完美。一個(gè)從來沒有跌到過的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)如何奔跑，我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，不斷努力，才能夠成為我們自己想要成為的人。

　　蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不生疏，幾年前，她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國青年文學(xué)地位好像并不如韓寒和郭敬明那樣刺眼，可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注重。和別的同學(xué)不一樣，蔣方舟在大學(xué)的時(shí)候就一直在給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，她一直在各種不同的事情，最終她發(fā)現(xiàn)了寫作是她最擅長的事情，當(dāng)然，在寫作中她也經(jīng)歷了許多的失敗，才會(huì)有如今的成就。

　　懂得嘗試，能夠給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，才會(huì)有可能真正獲得成功。害怕犯錯(cuò)的人，就只會(huì)一味的掩蓋自己的錯(cuò)誤，最終一事無成。要記住，我們是我們生活的主人，畢竟未來的生活如何，一切都在我們的掌控之中。

機(jī)會(huì)的作文2

　　今天一看到付老師布置下來的題目：“與機(jī)會(huì)失之交臂，令你遺憾的往事”，我就兀自站在那里沉思了許久，陷入了時(shí)間的隧道，翻開記憶的相冊……

　　那天陽光明媚，太陽將天空輝映得五彩斑斕。快放學(xué)了，老師把我叫到她跟前問我：“你愿意參加61兒童節(jié)的表演嗎？”我低下頭沉思了一會(huì)兒，老師也看出來這件事需要和家長商量一下，也跟我說：“你回去好好想想，明天早上給我答復(fù)，好嗎？”我連忙像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速地溜出門和同學(xué)們一起回家。回到了家我還是非常的激動(dòng)，臉漲得通紅，因?yàn)檫@代表老師對我足夠的信任，可是我又想到六一兒童節(jié)表演就要在很多同學(xué)的面前，那得有多尷尬呀，如果我跳不好了，那肯定會(huì)變成同學(xué)們的笑柄，我這樣想著想著，臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。

　　第2天我一到校，老師就問我：“你想好了嗎？”我緩慢的搖了搖頭，老師失望地嘆了一口氣，讓我回了座位。

　　6月1號(hào)終于到了，我坐在觀眾席下，羨慕的望著舞臺(tái)上同學(xué)們精彩的表演，看著那個(gè)本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點(diǎn)，如果我可以答應(yīng)老師，如果我上去……無數(shù)個(gè)“如果”充斥著我的腦子，可是，還有如果嗎？

機(jī)會(huì)的作文3

　　在百事不曉的童年，天空是我小小心靈的奇妙。

　　走進(jìn)懵懂的少年，我把自己看作是一只鳥，一只渴望飛翔的鳥，想飛進(jìn)藍(lán)天的懷抱，去傾聽天空的心跳，去感受陽光的溫度，去體會(huì)飛翔的幸福毛渠探索生命的奇跡……假如給我一次飛翔的機(jī)會(huì)，我要飛上蔚藍(lán)的天空，俯視大地的美好，看那些形如螞蟻的人們在天地之間來回運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　假如給我一次飛翔的機(jī)會(huì)，我要飛回天真的童年，去感受兒時(shí)的歡樂；兒時(shí)的童貞；兒時(shí)不顧一切的瀟灑和那些純真的友誼；體會(huì)依偎在媽媽懷里的溫暖得意。假如給我一次飛翔的機(jī)會(huì)，我一定呀遍覽祖國的大好河山。看一看毛澤東的“看長城內(nèi)外，惟余茫茫”的壯麗氣勢；再看一看韓愈筆下的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的優(yōu)美隱現(xiàn)。假如給我一次飛翔的機(jī)會(huì)，我會(huì)給那些困難的孩子和家庭，用我的這雙翅膀去感化他們的種種困難和坎坷，給他們帶來溫暖和幸福。

　　可是，我沒有，我沒有那雙神奇的翅膀，沒有那可以發(fā)出無窮力量的翅膀，我只有一雙手，一雙普通而平凡的雙手，我會(huì)用喝雙書成為我飛翔的翅膀，帶給我飛翔的力量，在這小小的田地間創(chuàng)造出自己的奇跡。

機(jī)會(huì)的作文4

　　機(jī)會(huì)，其實(shí)對于每個(gè)人來說都是平等的。有的人，把握住機(jī)會(huì)了，而有的人卻錯(cuò)失了。

　　就像上次上語文課的時(shí)候，當(dāng)老師提出了一個(gè)問題的時(shí)候，班級里舉手的同學(xué)寥寥無幾。于是，老師就說：“怎么只有這么幾只小手呀！其實(shí)，舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，可以提升自己的口語能力，因此，大家不要怕，即使答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。今天，老師就破例，要是誰答出這個(gè)問題的話，就獎(jiǎng)勵(lì)三張獎(jiǎng)券。”“啊！有三張獎(jiǎng)券呀？”我心里默默的想著。要是平時(shí)基本都沒有的，這三張獎(jiǎng)券對于我來說無疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事？我的左手和右手在斗爭著。一個(gè)說：“快點(diǎn)舉手吧！不要錯(cuò)失了這次機(jī)會(huì)。”另一只手卻說：“還是別舉手了，等一下要是答錯(cuò)的話，會(huì)被笑話的，多難為情呀！”我就這樣一直糾結(jié)著，等到我真的想要舉手回答的時(shí)候。一陣悠揚(yáng)的音樂聲響起來了。原來，是下課了。就這樣，我在遺憾中結(jié)束了語文課。

　　語文課雖然結(jié)束了，可留下的卻是無盡的反思。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，如果沒有好好把握住的話，留下的只有遺憾和悔恨。因此，當(dāng)下一次機(jī)會(huì)再來臨的時(shí)候，我一定要好好的'抓住，不能再錯(cuò)過了。

機(jī)會(huì)的作文5

　　有一件事，一直隱瞞在我的心底，它常常說我是一個(gè)沒有良心、沒有道德的人，這件事讓我很慚愧。這件事也像一塊石頭，在我心中，沒有消化。

　　有天，春光明媚，百花爭艷，花兒正在挺著胸，沐浴著，草兒也在昂著頭。這天，我?guī)е�興高采烈的心情，也帶著快樂的心情出去玩了。

　　當(dāng)我正在走路時(shí)，看中了一家店，這家店非常豪華，我便走了進(jìn)去看了看，我忽然看中了一輛豪華賽車，我便匆匆忙忙問叔叔這輛賽車多少錢，叔叔說這輛賽車24元。我一摸口袋，只有4元錢，錢不夠，不能買賽車。我眼睛一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，可以和媽媽要錢，可是心想：媽媽是不會(huì)給我錢的，她怕我亂去用。我想：只有“偷”了。

　　到了家，我輕手輕腳地走到了錢包的旁邊，我對它說：“借我用一下吧”。

　　我拿過錢，連忙跑到店那兒，跑到了賽車，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　可是，我又感嘆了一聲“哎……”

　　媽媽，對不起，沒有經(jīng)過你的同意，拿了錢請你給我一次機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)的作文6

　　20xx年有一個(gè)小偷叫李記（化名），他是一個(gè)愛欺負(fù)人的男孩但和一我又是同班，在我的眼中印象不太好，因?yàn)樗�也欺�?fù)過我，他偷過店里的手機(jī)，而且不止一次，被公開他的錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)所有都不理他的時(shí)候時(shí)候，他的內(nèi)心也許便有了恨。是班主任讓他有了一次又—次改變的機(jī)會(huì)，不過幾次過后，當(dāng)所有的人不再相信他會(huì)改正錯(cuò)誤的時(shí)侯，他卻改了，沒人相信他是真的改了，只有班主任相信他。因此他非常感謝班主任。

　　一年過去后他又走到了封閉的心理，因?yàn)闆]人和他玩，加上所有人都在背后議論他所以形成了封閉心理。

　　同樣的一件事發(fā)生在同一個(gè)班相隔2年卻變了樣，他叫弘化（化名）他跟他的情況差不多。但不同的是班里的人都在幫助他改變這個(gè)今人厭惡的違法形為，最后他的學(xué)習(xí)成績和道德修養(yǎng)都突飛猛進(jìn)。

　　同樣的—件事在一個(gè)班只相隔了2年多發(fā)生的結(jié)果卻大不相同，或許幫助過弘化的人，在背后也議論過李記，經(jīng)過了李記的事情，所以才會(huì)幫助弘化改正違法行為。朋友們學(xué)會(huì)給別人一次機(jī)會(huì)，讓這個(gè)社會(huì)不再用嚴(yán)厲的法律讓他們錯(cuò)誤，用我們所給的幫助改變他們錯(cuò)誤。

　　讓世界充滿愛。

機(jī)會(huì)的作文7

　　別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要我們勇于面對，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的藍(lán)天，一切都不會(huì)使人感到彷徨，只要勇于向前踏步，邁出堅(jiān)定的步伐就一定可以走向成功。

　　初一的最后一次考試成績讓我大吃一驚，在我看來，這次成績來得太突然，無數(shù)的事實(shí)說明初二是決定書生命運(yùn)的時(shí)候，只有把握這這次機(jī)會(huì)，我們才會(huì)有為祖國建功立業(yè)的機(jī)會(huì)，而我，正在朝著這個(gè)方向前進(jìn)，所以我們一定要竭盡全力，為自己的未來打拼，為祖國的光彩而打拼。讓我們飛騰吧！

　　我相信天助者，自助人！只要自己在奮斗，就不怕，天看不見，人不相信我。

　　要記住，隨時(shí)提醒自己最后一次機(jī)會(huì)一定要把握。

機(jī)會(huì)的作文8

　　也許我們不是一個(gè)世界上的人，我們所喜歡的那些東西，都不在同一條路上，都不能完全地有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。

　　如果我們路過了這里，跟他們打一聲招呼，我們可以把自己最溫柔的一面，展現(xiàn)給別人看，也可以終于發(fā)現(xiàn)，那樣的溫柔和淋漓盡致，其實(shí)在和人相處的過程中，一直都很累的。也許我們應(yīng)該慶幸，現(xiàn)在的我們，還是有一些孩子心性的。

　　如果再這樣的故事交流之中，我們所能夠看懂的，還有更多的道理。那么不管在這條路上，我們能夠看到多少，這樣的努力，都是日以繼夜，夜以繼日的。如果所有的人，都在這一條路上，去看懂問題的嚴(yán)重性，這才是最讓自己明白的吧。

　　也許，這樣的差距，總會(huì)顯得別有一番風(fēng)味。

　　如果我一直都在，我想這個(gè)時(shí)候我們的嘗試，總是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那個(gè)其他人，也可以在這樣的一條路上，抓住真正屬于你自己的，核心問題。只不過，大家所看到的最終結(jié)果都是不同的。

　　所以他們有過各種各樣的總結(jié)和交流，可是卻根本就不會(huì)覺得，這一條路上，到底有什么樣的問題，才可以敞開心相去交流。

機(jī)會(huì)的作文9

　　假如有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來到美麗的澳大利亞，那該多好！

　　到那里的第一天，我要去參觀著名的悉尼歌劇院，把它的造型、色彩和內(nèi)部景觀告訴給我的爸爸、媽媽和沒去過那里的中國小朋友。

　　第二天，我要去迎接那里迷人的日出，留意那里的一草一木和獨(dú)特的異國風(fēng)光，把它描繪給我的爸爸、媽媽和沒去過那里的中國小朋友。

　　第三天，我要潛入海底，看那些五彩繽紛的海底動(dòng)物和那些造形各異的珊瑚。我要將這美的感受告訴所有的中國人，呼吁他們節(jié)約水資源，保護(hù)水資源，控制水污染。

　　第四天，我要走進(jìn)鳥兒的家園――樹林，去呼吸那清新的空氣，看那蔥蘢的樹木和那漂亮迷人的鳥兒。告訴那些中國人，要愛護(hù)樹木，保護(hù)我們的居住環(huán)境。

　　在將結(jié)束的那一天，我要和那些澳大利亞朋友進(jìn)行交流，談?wù)搩蓢�的民情、風(fēng)俗和生活。我要把中國的文化、各地的民俗和我國人民的熱情都告訴他們，讓他們知道，我有一個(gè)值得驕傲的祖國！

機(jī)會(huì)的作文10

　　推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經(jīng)常檢查，還要按時(shí)換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星；迎著晨光實(shí)干，而不要面對晚霞遐想；不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。

　　期中考試快來了，我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)，而我的腦子里卻沒有在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試，只是翻翻課本沒太在意，心里想：“這次考試會(huì)考幾分，會(huì)不會(huì)像上次那樣又進(jìn)步了。”腦海翻來翻去，無心復(fù)習(xí)。雖然表面上看起來很好，但是實(shí)質(zhì)上很差。

　　一轉(zhuǎn)眼，期中考試就過了，成績不是我理想的，但還是進(jìn)步了一名。我在想，我在考英語的時(shí)候再仔細(xì)一點(diǎn)不就行了嗎？我在考數(shù)學(xué)的時(shí)候在認(rèn)真一點(diǎn)不就行了嗎？為什么機(jī)會(huì)總是就這樣的錯(cuò)過了？

　　所以，給我一次機(jī)會(huì)吧！我愿意撫平過去留下的創(chuàng)傷。我可以跟仔細(xì)地做英語試卷，認(rèn)真的做數(shù)學(xué)試卷，得到一個(gè)讓自己滿意的成績，就不會(huì)像今天這樣的難過了。我可以讓我的童年更加的溫馨，讓我的生活更加的快樂。

　　請給我一次機(jī)會(huì)！我會(huì)好好的珍惜，努力的把握。我會(huì)更加的認(rèn)真，更加的仔細(xì)。我會(huì)用它來把握今天開創(chuàng)未來！

機(jī)會(huì)的作文11

　　這個(gè)世界上什么是機(jī)遇，我們會(huì)經(jīng)常遇到成功人士的誕生。對于成功人士的成功，人們會(huì)有兩種態(tài)度:一種是極度嫉妒，與他人相比，他們覺得自己還有很多不足之處。另一種，是為自己找借口。該說什么:他們受到了上天的祝福，只有當(dāng)他們遇到機(jī)會(huì)時(shí)才會(huì)這么做。

　　如果我也遇到這樣的好機(jī)會(huì)，我一定會(huì)比他做得更好。那么，什么是機(jī)會(huì)？很久以前，有一個(gè)名叫艾倫的孩子，他九歲時(shí)開始了他人生中的第一份工作，在他祖父的農(nóng)場里，赤手空拳地?fù)炫＜S餅。普通孩子認(rèn)為這份工作太臟了，做不了，但艾倫做得很好。由于他在收集牛糞餅方面的杰出表現(xiàn)，他的祖父給了他一份放牧馬匹的長期工作。這件事深深地影響了年輕的艾倫，并使他相信了這樣一個(gè)人生信條:無論手頭的工作多么卑微，只要做得好，它就是一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)他長大后，他從未做過每周掙一美元的屠夫助手。

　　這份工作不僅低而且工作條件差，但他做得很好，因?yàn)樗麤]有改變生活的原則:只要他做得好，他就是一個(gè)機(jī)會(huì)。就這樣。后來，他成為一名美聯(lián)社記者，每周收入50美元。后來，他成為首席執(zhí)行官，年薪超過150萬美元。什么是機(jī)會(huì)？這不是來自天堂的祝福。事實(shí)上，情況也是如此，只要做得好，這就是一個(gè)機(jī)會(huì)。天上不會(huì)有餡餅，也不會(huì)有這么好的機(jī)會(huì)給你。然而，我們不能等待兔子死去。

　　唯一能做的就是做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的一切，從而贏得機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)的作文12

　　我知道你穿那件粉色外套真的很漂亮。但是在那個(gè)地方，別人并不在乎你漂亮不漂亮，他們只看能力。

　　如果你沒有能力做事，再漂亮也要離開這里。

　　我記得你應(yīng)聘的時(shí)候，一開始還有其他人，就像你把原因和所有要求都解釋清楚了一樣。如果實(shí)在不行，不妨早晚會(huì)辭職。那時(shí)候我也看到了他們繁華的美麗。

　　但是當(dāng)時(shí)炒作的很嚴(yán)重。你不知道到底發(fā)生了什么。你甚至沒有權(quán)利知道真相。在這樣的情況下，你應(yīng)該如何為自己的人生做出選擇？

　　或者說從一開始就應(yīng)該裝作不知道這一切，但這一切都和你有很大關(guān)系。在自己的學(xué)校和食堂吃好喝好就夠了。未來我們可能需要很多人才，但不一定需要你，我們可能很窮，只需要你這樣的人才。

　　誰能說清楚？未來沒有絕對，本身也沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)。如果你把這些都處理在過去，相信你可能就沒有下一次鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)了

機(jī)會(huì)的作文13

　　人生，是一場戲，看你能否捉住機(jī)會(huì)，成為主角;人生，又是一盤棋，把握時(shí)機(jī)，打敗敵人，創(chuàng)造生命輝煌;人生，還是一條路，路上布滿荊棘，要靠你抓住機(jī)會(huì)走過……

　　哎，又生病了!無奈的我拿起藥物，截住兩粒藥，把其中的兩粒藥往外倒，可卻沒倒出來!這時(shí)，被截住兩粒藥穿過我的指頭，落到我手上，望著袋子里殘留的兩粒藥，我忽然覺得，我和這兩粒殘留的藥十分相似。

　　“我要參加，我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲，老師精心選出了我、鴻麟、思遠(yuǎn)、海萍參加猜謎比賽，我們都一同進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中……

　　不久，激動(dòng)人心的比賽終于開始了。由于在日常訓(xùn)練中，我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢，我看著布滿了謎題的考卷，便如“丈二和尚——摸不著頭腦”草草的做完了考卷，結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣悾�看著別人手中的獎(jiǎng)狀，我既羨慕又后悔，一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀與我檫肩而過

　　機(jī)會(huì)，是難得的;機(jī)會(huì)，是寶貴的;機(jī)會(huì)，是一去不復(fù)返的;機(jī)會(huì)，是……

　　朋友，要清楚“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深深含義;朋友，請?jiān)谑�去機(jī)會(huì)前抓住機(jī)會(huì);朋友……抓住機(jī)會(huì)吧，朋友。

機(jī)會(huì)的作文14

　　不要面對偶然的失敗，就從此一蹶不振；那么靈魂的消沉，又會(huì)注定我們又一次失敗；然而機(jī)會(huì)總是留給那些有勇氣突破自我的人。

　　愛迪生發(fā)明電燈時(shí)屢屢失敗，但他沒有放棄，在經(jīng)過無數(shù)次嘗試后，他終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲是最耐熱的，從而發(fā)明了電燈。愛因斯坦四歲才會(huì)說話，七歲才會(huì)寫字，但是這并不影響他長大以后發(fā)現(xiàn)了光量子等理論，成為世界上最著名的科學(xué)家。

　　記得今年6月兒童節(jié)慶祝大賽前，我興致勃勃地報(bào)了名，經(jīng)過努力輕輕松松的通過了初賽。可是決賽隨之而來，學(xué)習(xí)緊張，使我不能反復(fù)練習(xí)，熟記曲譜。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，我奶奶走過來，摸了摸我的頭，笑了笑，云淡風(fēng)輕地給我講了一個(gè)故事：“孩子，你見過老熟悉鷹嗎？一般的老鷹可以活到70歲，但是在它40歲的時(shí)候，羽毛開始脫落，喙和爪子也沒那么鋒利了。這時(shí)它會(huì)啄掉羽毛、咬掉爪子、磨掉喙。直到第二年它長出新的羽毛、爪子、喙，再次展翅高飛，外出捕食，恢復(fù)昔日輝煌。而一些膽小害怕的老鷹就不會(huì)這樣做，只有痛苦的死去。孩子，你要像老鷹一樣，給自己一個(gè)突破自我的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)練習(xí)薩克斯。”我聽后若有所思，每天勤奮練習(xí)。

　　在比賽那天，評委叫我的名字時(shí)，我忐忑不安地走向了舞臺(tái)，洪亮不失節(jié)奏地吹起了練習(xí)無數(shù)次的薩克斯曲《故鄉(xiāng)的親人》，優(yōu)美的歌聲吹得裁判都感動(dòng)了，也閉著眼睛搖頭聽歌了。

　　這次比賽我獲得了第三名，也讓我明白了：趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)只留給懂得追求它，有理想的實(shí)踐者。

機(jī)會(huì)的作文15

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫楊延玲，今年十一歲了。此刻，我站在這里，是打算競選中隊(duì)長的崗位。

　　入學(xué)以來，我真誠待人，尊敬師長，關(guān)心班級。而這些讓我認(rèn)為我能夠勝任。同時(shí)，這也是我競選他的理由。我相信，在我的努力下，我一定會(huì)成為老師身邊的得力小助手，服務(wù)大家。我知道，中隊(duì)長責(zé)任很大，勝任它的必須要做到自信，大膽，還要有“三要”和“三不要”。1。不抄襲，不偷懶，不遲到；2。要積極思考，要認(rèn)真聽講，要嚴(yán)于律己。而我的優(yōu)勢也在這方面。

　　聽別人說，是中隊(duì)長，就是一名出色的導(dǎo)航員，這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我一定要做一名為同學(xué)們“導(dǎo)航”的出色隊(duì)長。如果我當(dāng)選了，我一定認(rèn)真履行好中隊(duì)長職責(zé)，想方設(shè)法協(xié)助老師辦好少先隊(duì)活動(dòng)，豐富大家的生活，讓每節(jié)少隊(duì)活動(dòng)課都洋溢著每個(gè)人的笑聲。此外我也要提高自己的素質(zhì)，同學(xué)有困難，我熱心幫助；班級有事，我出一份力；經(jīng)常為班級出黑板報(bào)，手抄報(bào)同時(shí)，我也要學(xué)好其他科目……

　　假如我落選了，我一定還有許多缺點(diǎn)，但我不會(huì)氣餒，爭取下次競選成功。今天，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，明天，我還您百個(gè)滿意，同學(xué)們，請相信我，投上那神圣之票，和我讓五二班更上一層樓，相信我，準(zhǔn)沒錯(cuò)！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

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