【精華】機會的作文匯總8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的機會的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

機會的作文 篇1

　　失去、得到是人世界循環(huán)的規(guī)律。人在一生中會得到很多，也會失去很多，失去的永遠(yuǎn)找不回，得到的會讓你永遠(yuǎn)不忘。得到的東西有可能只是一次機會，一句即將要說出口的話。

　　幾經(jīng)波折的數(shù)暑去冬來，一次又一次來到夏天。六年，說過千萬句話，但有一句從沒說出過口。在一扇窗旁來來往往，在一道門里進(jìn)進(jìn)出出。說過千萬句話，但有一句從沒說出過口。

　　我經(jīng)常觸摸著大樹，閉上眼睛想象著自己的未來和過去，聽著樹葉沙沙作響。陽光透過樹葉照在了我的手上。我發(fā)現(xiàn)我的手變了，變得比原來大了，這才想到我們都長大了。

　　六年級前夕，我們都非常快樂洋溢在成為大哥哥大姐姐的歡悅中。陽光射在了學(xué)校的路上，每星期我們都從校園里走出去，有從校園外走進(jìn)來。不知何時是會出去就進(jìn)不來了。

　　還記得那一次學(xué)校里放著一首歡快的歌曲，但歌詞很讓我不解。“我不想我不想長大，長大后我就會離開他們。"我不懂其中"他們"的含義，就覺得"他們"指的是學(xué)校。有一次，我來到教室門口，聽里面的同學(xué)說"夏天，我們將在這里分別。′原來，她們指的是和我同窗六年的同學(xué)。我站在門口，不是看看天空上的白云，它們又慢慢的分開。我知道了那句話為什么從沒說過。

　　夏天我們將紛紛走出這道門，走出這曾經(jīng)洋溢著歡笑的地方，我們會各奔東西，走自己的路，可能永遠(yuǎn)不會再見。

　　其實我害怕回頭望，身后就不會有人，紅綠燈的光，照在我的背影是否會更加的凄涼，是時候我得到了說再見的機會，對的時候，遇見對的話。

　　好了，我的該結(jié)束了，可能幾個月后，我們的故事也會結(jié)束，等到那時也是說再見的時候了。

　　但放心，我會一直認(rèn)為分別是為了最好的遇見我已經(jīng)擁有了說再見的機會，并會將它說出口。世界上沒有不散的宴席，我們總會散場。

機會的作文 篇2

　　我種了一種花，名字叫夢想。

　　-------題記

　　夢想。深埋

　　從小就有一個夢想就是當(dāng)一名演說家，但上帝卻聽不懂我的心聲，給予了我一張吐字不清晰的笨嘴。但是，心靈深處那一聲聲微弱的吶喊驅(qū)使著我去完成自己的夢想。我便不顧一切的參與了學(xué)校的演講比賽。想法總是好的，但結(jié)果終究是慘不忍睹。我的演講換來的只有滿堂哄笑。原因是我“準(zhǔn)”字念成“豬”，我只能尷尬的賠笑，然后再黯然傷神的退場。我知道，埋在心靈里的某種物質(zhì)，變質(zhì)了，被放棄了，不敢去想了……

　　夢想。發(fā)芽

　　升入初中，換了新的環(huán)境，內(nèi)心無比矛盾，既激動又膽卻。但最終還是敗在膽怯卻上面，終究沒敢觸碰那支離破碎的夢想。班會上，老師讓大家說說自己的夢想。聽到“夢想”這個敏感詞，我立即像老鼠一般，縮手縮腳的趴在桌子上。“這位同學(xué)，你來說說吧!”老師用期待的眼神望著我，真是怕什么來什么。我扭捏的站起來，支支吾吾地說：“老師，我……還沒想好!”“坐下吧!”老師的話語中略帶失望。“同學(xué)們，其實每個人的心中都會有一個或大或小的夢想，我也相信諸位也為之努力過。但是，有些人可能會失敗，過后就再也不敢去想了。僅僅一次的失敗能代表什么?偉大的科學(xué)家愛迪生經(jīng)過20xx多次的嘗試才發(fā)明出燈泡，他心中一直都堅定著他的夢想，而我們?yōu)槭裁床荒芙o自己的夢想一次開花的機會呢?”我低頭沉思著，心里堅硬的土壤瓦解了，再抬起頭的那一刻，眼神中多了一種堅定，有些東西發(fā)芽了……

　　夢想。成長

　　我不再像以前那樣沉默寡言了，我會經(jīng)常參加學(xué)校組織的辯論會。辯論會前，我會十分認(rèn)真的準(zhǔn)備題材，在不厭其煩的讀書百遍。辯論會上，我會十分清晰的說出自己的辯詞，把對方“打”得落花流水。我用汗水澆灌夢想，用勤勞為夢想施肥。終于，夢想長成一棵堅韌的小芽了……

　　夢想。開花

　　苦練幾年，只為最后一搏。演講臺上，我反復(fù)深呼吸，調(diào)整心態(tài)，面帶微笑，從容不迫的說著我的演講內(nèi)容。不論成功與否，我很享受這個過程。當(dāng)我?guī)е�顫音講完最后一個字，滴水不漏。大家為我鼓起掌。舒了一口氣，淚水止不住的滑落。心中，瞬間多了一抹炫麗的色彩。我想，每個人在困難面前，只要不放棄，努力拼搏，給夢想一個開花的機會，誰都會成功的。

　　我中的那盆夢想，終于開花了。

機會的作文 篇3

　　緊張的工作是人心神疲憊，工作之余只想好好的在家休息，上上網(wǎng)，聊聊天，和朋友交流生活中的喜怒哀樂，很長時間懶得出門，在不知不覺中身體發(fā)胖，腰上漲了一圈的“游泳圈”，以前的衣服穿上顯得那么的緊張，真讓人苦惱，下決心節(jié)食減肥。可面對誘人的美食自己很難控制，唉，難啊。老公對我的做法堅決反對，他讓我走出家門，去鍛煉。為了身上多長出的那幾斤贅肉，沒辦法，聽老公的話。

　　早晨六點出門去公園鍛煉。剛一下樓一股清爽的風(fēng)迎面撲來，好不愜意。走出小區(qū)，街道好不熱鬧，跑步的人真不少。隨著大伙，來到了公園，空氣清新，與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中有花草的香味，有鳥鳴的聲音，有裊裊的樂曲，我不禁發(fā)出感慨：自然的清晨令人心曠神怡。是什么時候不曾有過的對生活的熱愛，對自然的向往又重新被這自然的清晨喚回。

　　望著天空中飄逝著的云彩，隨即淡淡而去。自己的思緒也隨風(fēng)而去，感覺自己已經(jīng)完全的融入到了這個自然的中間，分辨不出那是自然，那是我自己。

　　大自然舒展開溫情的懷抱，我便不顧一切地?fù)淞诉M(jìn)去。一片片墨綠的草地還在潮水般地蕩漾，淡黃淡粉的小花已經(jīng)開到最旺和火熱。秋蟲的低鳴，詮釋著它的快樂，依依古柳，柔柔地唱著無字的歌。隱蔽在樹林中的陣陣的鳥鳴聲響起，一聲聲回蕩在公園的上空，象是天籟般的音樂，也象是上帝為世間譜寫的樂章，自己的心靈感覺一下子被沖洗掉了所有的污垢，與秋天一起歌唱，跳著歡快的舞蹈，在蜿蜒的小徑上，樹林間，樹葉沙沙低唱，唱給心愛的人兒，鳥鳴伴奏著醉人的曲章，熱愛生活的人們隨著樂曲翩翩起舞，他們揚起生命的風(fēng)帆，一直向前而去。

　　這時我才深切的感受到人還是走進(jìn)生機盎然的自然里吧，踩在軟軟的林間小路上，就仿佛有媽媽的手在你的心坎上輕輕撫摩。啁啾的小鳥，使周邊的空氣明麗流動，宛若所有的陰沉完全被陽光覆蓋，像最心儀的人兒深情款款，送過來如水的秋波。

　　忽然起風(fēng)了，風(fēng)是自然之子。我羞怯地走過去和風(fēng)擁抱，風(fēng)卻只牽了我的衣角，旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的華爾茲。

　　邁開腳步，將去探索著自然中的奧妙，去尋找一片屬于自己的純凈空間，沒有人會知道，明天的的歸程將要行走在何方，只是在一開始的時候，沒有更多的時間去考慮，除去探索，也就是尋找。

　　是的，人生中，我們并不缺乏宏圖大志，卻往往忽視了心靈的感受。曾點的理想，何嘗只是一次春游？那更是一場心靈的儀式！而現(xiàn)實中，我們許多人缺少的，不正是這樣一種儀式嗎？！正是因為缺少這樣一種儀式，許多人生活中漸漸地只剩下功名利祿，冗繁瑣屑，而日漸疏遠(yuǎn)了自然。長此以住，心靈難免會被蒙上厚厚的塵土，甚而套上無形的枷鎖！那么，就讓我們走出去，親近自然，給心靈來一次洗禮，給心靈一個靠近自然的機會，找回那久違的真純吧！

機會的作文 篇4

　　樹木需要土壤的給養(yǎng)，方可茁壯成長；花草需要雨露的滋潤，才能青翠茂盛；人的夢想需要愛的灌溉，才有可能花開燦爛。

　　她是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宏志班的教師，有著深厚的教學(xué)經(jīng)驗、溫雅的書香氣息以及親和的笑容眼神。而他是一個家境比較特殊的農(nóng)村學(xué)生，由于家庭的原因，他性格極度內(nèi)向，幾乎不與人說話，更別說與人正常交往。因此，他在班里的人緣也不好，關(guān)注他的人也寥寥無幾。也許是老天爺暗中相助，讓他成了她的學(xué)生。就此，她和他之間一種看似不經(jīng)意的師生情便在淡淡的`日子里慢慢、濃濃地蔓延開來……

　　寒冷的冬夜，請將目光推向男生寢室204房間，床鋪上墊著厚厚的被褥，上面蓋著暖和的棉被，累了一天的男孩們頭埋在帶有陽光和母愛味道的被子里，酣然大睡。突然，眼前赫然出現(xiàn)一個與眾不同的床鋪，床上只鋪著一層薄薄的墊褥，蓋著一床破舊的被子，被子里的男孩蜷縮一團(tuán)。不禁要唏噓一聲，誰家的孩子，寒夜里僅有單薄的被子來暖身？

　　那一天，她，在自己的寢室里等來了語文課代表和班長。兩個男孩推開老師的門，看見她，正在翻箱倒柜，尋找東西。拿出一件端詳比劃一番，看不合適又放下，找出了一件淡藍(lán)色的被套，她笑笑招呼兩個男孩幫忙把棉被裝上。接著又拿出一個手提袋，讓他們悄悄放到204那個男孩的床上，“這事不要告訴其他人，謝謝你們今天能來幫老師忙，以后你們還要幫我多幫助他，如果他有什么事，一定要記得告訴我！”兩個男孩鄭重點頭，接過了她的被子和手提袋。

　　溫暖的午后，他吃過午飯回到204，一如既往面無表情，旁若無人地徑直來到自己床前，一床淡藍(lán)色的棉被靜靜躺在自己那可憐的薄被上，還有一個裝有厚厚東西的手提袋，他看看四周，大家有說有笑，和往常并無兩樣啊！打開手提袋，有棉衣襯衣還有幾雙棉襪，一張紙條從衣服里掉落下來，他趕緊撿起來，幾行字躍上眼簾：天冷了，要多穿衣服，記得勤換襯衣、襪子，中午飯一定要吃！把自己照顧好，學(xué)會冷暖自知！他把紙條攥在手里，望向窗戶外的操場，這時她瘦弱的身影匆匆閃過，在冬日的暖陽下他那自出生起就緊鎖的雙眉似乎開始微微舒展。

　　現(xiàn)在，你看到的他仍然沒有什么樣的大變化，但是，八四班每個人都可以感覺到的是：他微妙中正在容納別人，正在試圖與別人和諧共處……

　　他和她仍然只是淡淡的師生之間，但是，她看似再平常不過的愛，不經(jīng)意卻賦予了他——一個命運多舛、內(nèi)向孤僻的男孩，一次為夢想開花的機會。

　　每一朵花都有開放的權(quán)利，她——郝老師，讀得懂每一朵花兒的心語！

機會的作文 篇5

　　以前我一直認(rèn)為錯了就是錯了，沒有彌補的機會。就算彌補了，事情也不可能回到原來的樣子，一切都是惘然。直到有一天——“姐姐，壞了，我把媽的香水瓶蓋打破了！”我焦急而恐懼的瞅著姐姐，心想，這下完了，非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋，說：“快拿膠來，咱們把它粘上。”我沒動彈，說：“都已經(jīng)碎了，還有什么好粘的呢？”“說不定能粘上呢，為什么不試試就把機會給否定了呢？”“不，碎了就是碎了，再粘也不可能回到原來的樣子了。大不了挨頓罵，有什么呢？”我很固執(zhí)。“不，你錯了，蓋子粘好后，確實不能象原來那么好，可是你想想，如果粘，就有合上的可能。不粘呢，就一點機會都沒有了。有希望，就要試試，不要什么事都那么被動，那么消極，做人應(yīng)該主動一些。”“可，可是，”“可是什么！”不等我說完，姐姐就打斷了我的話，“不粘上，就只有一個結(jié)果，那不更糟嗎？”“對，我去拿膠。”我似乎一下轉(zhuǎn)過了彎，飛速拿來了膠，結(jié)果，我們很快把蓋子粘上了。雖然沒有原先那么美觀，但還能用。媽回來也沒有揍我，還表揚我們做得很好。

　　經(jīng)過這件事，我深受啟發(fā)：人生，難免會犯一些錯誤，但是，犯錯誤后，要懂得挽救。不要放棄，要主動一些，只要努力，一切都會變得更好！

　　從此，我變得積極多了，也比以前開朗多了。應(yīng)該歸功于姐姐，是她，讓我明白了，錯了，沒關(guān)系，只要改正，一切都能彌補。

　　謝謝你，姐姐。

機會的作文 篇6

　　大姐今年25歲了，她一直想要學(xué)拉丁舞，可是因為種種原因總是學(xué)不成。小時候，姑媽家的條件不允許;中學(xué)的時候，學(xué)業(yè)又重，時間都花在文化課上了;大學(xué)的時候考各種證，讀研忙得不可開交;畢業(yè)了，又急著找工作......一句話總結(jié)，沒機會學(xué)了。聽起來好像是那么回事，實際上不對，機會也是靠人創(chuàng)造的。

　　我給姐姐講了齊白石的故事。

　　眾所周知，齊白石是著名的畫家，他的蝦聞名全世界。可是他是被上帝眷顧的幸運兒嗎?不，并不是。他出生在一個貧窮的農(nóng)家，自幼從事放牛、砍柴這些粗重的活兒，完全與畫畫不沾邊。不過，他閑暇之余很是喜歡畫畫，雖然沒人教，他還是喜歡畫，只要沒事就畫著玩。11歲的時候，跟著叔祖父后面學(xué)習(xí)做木工，他學(xué)的十分用心，遇到雕花木工的師父，看到精美的圖案他喜歡極了，抽出所有的時間在木工上鉆研;16歲的時候因為手藝靈巧，改寫雕花木工，三年后出師，經(jīng)他手雕的花開始在鄉(xiāng)間膾炙人口，尤其是《芥子園畫傳》。上帝本沒有給他成為畫家的機會，可是他卻利用學(xué)習(xí)木工的時候，為自己創(chuàng)造了機會。想來這世上做木工或者雕花木工的人有千千萬，但是成為一代著名畫家的怕也是只有齊白石一人罷了。究其原因，也就是他努力為自己創(chuàng)造機會。后來他刻苦學(xué)詩文書法，游遍祖國山川名勝，終于成了詩、書、印、畫全人神品的千古偉人。

　　不要再說自己缺的是機會，機會就算來了，也是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)沒有機會的時候，也不要懊惱，細(xì)心發(fā)掘，說不定機會就在一個拐角處躲藏著，等待著你去發(fā)現(xiàn)。

機會的作文 篇7

　　最近，我在書上看到一則故事：在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅硬的石塊。在這樣的環(huán)境下仍舊有一種植物，它只要有一星星泥土，也會想方設(shè)法抓住機會，生存下來。我的鄰居前年去印度，回來后的第二天早上，異常興奮的敲開了我的門，手里提著一只鞋，滿臉驚喜的往上一舉，說：“你看，真是名不虛傳，我的鞋里就有一點土，竟然就長出了一棵草，是印度的尖葉草。也就是這一點土，頑強的尖葉草竟然找上了這只鞋子，在鞋子底下生根發(fā)芽了，孕育出自己的生命，真是名不虛傳。”

　　就連小小的尖葉草都對一星星的希望都不放棄，我怎能對機會輕易放棄呢?

　　記得去年，有一個繪畫比賽，老師希望我報名，可那天我正好有一堂奧數(shù)課，媽媽覺得這樣的機會還有很多，所以這次不參加無所謂，媽媽就沒有給我報名。就因為這次放棄，我沒有登上我盼望已久的領(lǐng)獎臺，至今我還很后悔。

　　人的一生，漫漫路途上會有各種各樣的機會出現(xiàn)，但最為人類的我們，卻不一定都能抓住，盡管有些機會在我們身邊逗留了很長時間，但我們依然有可能視而不見。我們要抓住一生中的每一個機會，這樣才能反敗為勝。

機會的作文 篇8

　　有人認(rèn)為，努力奮斗只是徒勞，必須等機會來了才會成功。這種想法是錯誤的，因為那些能把握機會、利用機會的人，一定是有準(zhǔn)備的。

　　眾所周知的英國女王伊麗莎白一世，她之所以能登基王位并勵精圖治，也是基于這點。她的姐姐瑪麗在位期間，大批屠殺新教徒，還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長的伊麗莎白，利用這一點，收攏了一大批信奉新教的貴族的心，也由于瑪麗的血腥，心就向著伊麗莎白。這時的伊麗莎白運籌帷幄，做了充足的準(zhǔn)備。在姐姐的王位動搖時，與人民站在一起，瑪麗的政權(quán)被推翻，而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位，成了著名的伊麗莎白一世。

　　正是因為伊麗莎白有準(zhǔn)備，有把握，才會抓住了這個機會，登基王位。不僅僅是此，這點也為她統(tǒng)治英國奠定了基礎(chǔ)。

　　做到這點，也能讓普通人受益匪淺。收到美國四所一流大學(xué)錄取通知書的成都女孩劉亦婷，不論在她考取外國語學(xué)校時，還是“四選一”訪美時，都基于這點。在她高二時，美國邀請成都外國語學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪問。學(xué)校找了她和另外三個同學(xué)去面試。在面試前一天，她設(shè)計了問題，鍛煉了口語，順利超過了其它選手。取得了訪美機會。

　　可見，機會是給有準(zhǔn)備的人的，不管是英國女王，還是成都女孩。準(zhǔn)備能讓你充滿自信，能讓你對答如流，能讓你運籌帷幄，能讓你超越自我。只有在心理、行動上都有準(zhǔn)備的人，才能合理把握機會，利用機會，最后走向成功之道。

　　著名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話：當(dāng)機會來臨時，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

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