【精品】機會作文300字（通用112篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的機會作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機會作文300字 篇1
學校剛開學，我們從四面八方齊聚一起，剛開學的第一堂課，不是上課，而是票選，票選組長，班長等，我當時看到很多同學一個比一個還積極的，舉起手來好像超市里面的大媽喊這個我要，那個我要搶來搶去的，我看到呢么多人強我雖然沒有自信和信心，這個時候我想起的是我的那個神秘的朋友，他教我任何事不要放過一絲的機會，我記得有一句話說：機會就是機遇，就是好的境遇。有時機遇對每個人都是均等的，有時卻不是。有時機會降臨到頭上，卻沒有把握住。人生的機遇不會太多，而機遇是留給準備好的人。
有些機會，因瞬間的猶豫，擦肩而過；有些緣分，因一時的任性，滑落指間；有些感情，因一時的沖動，遺憾一生；有些人，一轉身就是一輩子。許多感情疏遠淡漠，無力挽回，只源于一念之差；許多感謝羞于表達，深埋心底，成為一生的遺憾。我們還年輕，凡事不要輕易言棄，否則遺憾的是你自己。
所以說我要把握住這次的機會，給自己一個自信，勇敢的面對。
機會作文300字 篇2
今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時常出現在我的眼前。小雨來上學用的書是用土紙油印的，軟鼓囊囊的。他學的第一課是：我們是中國人，我們愛自己的祖國。正因為這、樣，當鬼子要抓交通員李大叔時，小雨來表現的很勇敢。
他的這種學習精神和敢于同敵人斗爭的精神，永遠值得我學習。
讀了這篇課文，我又聯想起以前學過的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個月，就跟著媽媽被除數敵人關進了牢房，在牢房中，他學習用的本子是媽媽用草紙訂成的，直到九歲生日那天才有了一支鉛筆。可他還是不舍得用，平時寫字都是用石頭在地上練習。他牢牢地記住了媽媽的話：將來革命勝利了，還要建設新中國。
如今，新中國已經成立55周年了，比起小雨來、宋振中他們，我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的，用的書是正規出版社出版的，用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學習機會。
機會作文300字 篇3
有一天，在一棵大松樹下，甲和乙碰見了上帝．上帝對它們說：“現在，有一個機會，就是如果你們倆的其中一個人能種出世界上最大的花，我就可以讓你們飛翔，期限是三年。”于是，兩個人歡天喜地各自領了一粒種子出發了。
甲想：要種出最大的花，肯定是需要肥沃的土地啦！接著，甲就準備去找最肥沃的土地。
可乙卻想的方法是雜交，所以，他就在腳下這片土地種起花來。
三年，一瞬間就過去了。甲仍然在尋找最肥沃的土地，而乙卻經過雜交后，花越來越多，都長滿整個漫山遍野。
上帝問甲：“你種的花結果如何？”甲說：“我還沒有種花呢，我正在找適合種花的土地，哪有時間種花呢！”
上帝有問正在辛勤勞動的乙：“你的結果呢？”乙擦了擦汗說：“雖然不知道是不是最大的花，但是我種的花已經長滿了整個土地。”
不管怎么說，乙還是贏了。因為在獲得到飛翔的機會的同時，他也得到了快樂。
機會作文300字 篇4
一直對她不服的我今天突然對她由心底萌生出了一種佩服之感。
“考試是一個平臺，它考察的不僅是要求我們所掌握的知識，更是在考察我們的心理素質，在這里，只有對與錯，沒有失誤！”
我總是說，試卷上的題我都會，只是因為粗心而失誤了，要是加上粗心的分數，我會高很多的。這是我慣用的借口，可想想看，其他人就不會粗心了嗎？他們加上那些分數不也會提高嗎？
現在青少年中很流行心理疾病，其實試場上的粗心癥狀也是一種病態的表現，只有克服這種疾病，你才可以在考場上完全發揮。
突然發現自己真的病了，而且有些病得不清，然而我也終于明白了：考場如戰場，只有對與錯、勝與敗，沒有失誤，失誤了業就是敗了，敗給了自己。
繞了一圈后才明白這個道理，雖然錯了很久，但卻終于明白了真理，也許這也算是一種成功吧！
老天給我們的機會都是平等的，但人與人卻是不同的，有的人懂得去抓住他們，但有些人卻不懂。機會是抓到的，分數也可以是抓到的！！
機會作文300字 篇5
我一直在想，假如媽媽能給我一個機會，我一定會對媽媽說：“媽媽，你一直以來照顧我和妹妹，為我們交學費，打掃家里，洗碗洗碟，還要去打工，實在是太辛苦了！我長大了，一定也要孝順您。”
我也一直在想，假如爸爸能給我一次機會的話，我一定會對他說：“爸爸，請你以后不要再去外面出差了。你每次出差后回來，在家的時間都只有兩三天，之后又要出差，搞得好像外面才是你的家似的。媽媽一直說你是去賺錢，可我還是想和您在一起呀！”
我一直在想，假如爺爺您能給我一次機會，我一定會對您說：“爺爺，請您不要再吸煙了，吸煙會對您的身體不好，會讓死神把你從天堂拉到地獄，會讓你患上肺疾。我希望爺爺您能健健康康的，我不要你走，所以請您不要再吸煙了。要知道，爺爺可是最疼我的呢！”
我一直在想，假如奶奶能給我一次機會，我會對她說：“奶奶，您照顧弟弟妹妹已經夠累了，可卻還要因為經濟問題去做小工賺錢，實在不容易，為此，我也在這里謝謝您！”
我一直在想，假如給我一次機會……
機會作文300字 篇6
有的人認為機會時非常多的，因此每一次都不去珍惜，今天我就想通過這篇文章來告訴大家：機會是難得的。
在我們的學習和生活中，會遇到很多機會，就先說我吧，我就是一個不珍惜機會的人。在一次語文課上，老師叫認為自己作文好得上去讀 ，我呢！自己也不知道我的作文好不好，我只是在想：反正我不上去讀，讀了如果老師覺得不好說不定還要重寫，有可能還要抄作文呢！上去度的同學我聽了一遍有的人寫得跟我差不多，讀好后老師還獎勵了他們一人一本本子。我很生氣，氣我當時沒上去讀，所以我浪費了一次得到本子的機會。就像一句名人名言所說的：“機會是每個人都有的，但許多人不知道一碰到他。”但同時你也要記住：“機會來的時候像閃電一樣的短促，完全靠你不假思索的去利用。”因此我們今后更要多抓住機會，多利用機會來展示自己，超越自己。
最后我還想告訴大家：“只要多抓住機會，成功就會向你招手，幸運的女神才會向你微笑。”
機會作文300字 篇7
其實，機會到處都是有的，只在于你是否把握……
人們都說“天上沒有掉餡餅的好事”，可我今天還就真遇上了一回。
前幾個星期是學校的運動會，我激動不已，于是在校園網上發了一篇新聞稿。沒想到的是，我發的新聞稿居然獲獎了（雖然只有鼓勵獎，但是也是的）！我是一個爭強好勝的人，看見同班同學獲了一等獎，心里必是悶悶不樂。這時，我突然想起——那一次新聞稿我是草草了事的！我萬分居喪。原來這就是一個機會，可我讓它從我手中“逃”走了。如果當初我認真地、把自己內心真實激動的情感寫出來的話，也許，我獲的就不是鼓勵獎了……這時，我明白了：生活到處都是機會，只在于你是否去發現它，把握它。把握了，你就想成功邁進了一步；可如果機會從你一時的無意中逃走了，那么，對不起成功與你擦肩而過。
其實，機會到處都是有的，只在于你是否把握……
機會作文300字 篇8
這個世界上，不知道有多少需要幫助的身心殘障者，或許他們是先天的殘障，或許他們是后天造成的。由于多數人的無知與社會的冷漠，使得他們只能選擇在邊緣上求生，在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手，讓他們有機會表現，許多不幸與痛苦，就不會重復發生。
有些人會排斥殘障者，不愿意與他們共事，歧視他們，這種種的行為，不但對他們造成二度傷害，也剝奪他們平等快樂生活的權利。我很敬佩那些為殘障朋友無怨無悔 付出的善心人士，因為他們的愛心與耐心，鼓勵與教導，重新燃起他們對生命的熱愛。我認為每個人都有他生存的價值，只要我們給他們一個有尊嚴的生存空間，他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。
沒有人愿意成為社會的負擔，沒有人愿意在黑暗中求生存；我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心，“給他們機 會，讓他們有用。”不再是口號，而能化為實際的行動，提供他們良好的工作環境，讓他們跟你我一樣自食其力，如此一來，他們不僅不會成為社會上的負擔，相信 也會為他們開創出美好的一片天。
機會作文300字 篇9
我想有一次表達的機會。一次表達什么的機會呢？表達快樂的機會？表達傷心的機會？還是表達疲憊的機會？都不是。
我想有一次表達我真的很棒的機會。
我覺得媽媽總對我不是很溫柔，總對我生氣。也許是我表現不夠好，也許是我沒有做好事情，也許是我沒能如媽媽所愿地表現。
我特別想得到媽媽的表揚。可是，不管我做了什么事，取得了多大的成績，媽媽只會說“表現不錯，繼續努力！”好像樹上有一串串葡萄，我無論怎么跳，我也夠不著。而弟弟則比我幸運得多，弟弟有一點點進步，媽媽都會夸弟弟。可我也想像弟弟一樣得到我人生里的重要他人——媽媽的肯定、肯定、肯定啊！我也想聽到媽媽對我說：“你太棒了！”“你怎么會這么棒呢？”
我請求媽媽對我笑一笑。遺憾的是，媽媽很少對我笑。如果我犯了一點小錯，媽媽會大發脾氣，火冒三丈。
我真的想有一次表達我真的很棒的機會。可我好像十年難遇金母斗。有一次，我正想表達時，卻被狗嚇著了。我一回家，臉色蒼白，媽媽就知道我被嚇壞了，連忙朝上摸了三次我的額頭，和和緩緩地說：“沒事了。沒事的。”我的臉色漸漸紅潤了。媽媽見我情緒緩和了，終于對我笑了。
哎！如果我沒被嚇著，我就不會有機會了……
機會作文300字 篇10
他昨天跟我說，不知道要不要提前回北京，我說為什么呀？她說這段時間一直呆在家里。然后他就就問她說要不要跟她一起先走？他就是正月十六的票，然后他是情人節那一天的票，本來他訂延后的票，是因為她想要在這邊過一下那個我們這邊的大熱鬧，就是農歷的正月十八是我們這邊的大熱鬧，他說很多年沒有過了，想要參與參與，但是因為這次疫情的事情，所以這些活動都被取消了，所以他舅舅也覺得他沒有留下來的必要了。
本來我就是一直在想我們相處的時間，實在是太少了，我們真的才出去那么幾次，一個手掌就可以數得過來了，然后這幾天自己一直在想這么一件令人悲傷，令人失落，另很難過的事情，他突然又給我說那些事，然后他又讓我感覺到我是他的牽絆之一。
因為他本來是覺得我那么早開學，那也沒有什么了，就一開始我們是2月1號就要開學，但因為疫情的事情說取消了，2月1號的開放，具體時間也沒有跟我們說什么時候回去上學。自己真的是很著急，你知道嗎？一開始不知道會因為一情而言，遲開學的時候自己是真的很煩躁，覺得她好不容易克服了距離的問題，我們好不容易可以想見面的時候就見面，但是我們誰都沒有鼓起勇氣。一直在消耗時間，一直在浪費機會。
機會作文300字 篇11
一天早晨，我去學樂器，需要乘坐公交車，于是，我從家里出來，直奔公交車停車點，但就在我要到停車點的時候，車卻緩緩開走了。我知道，如果我快跑去追那輛車，是完全可以趕上的，但是，我卻猶豫了，心想：公交車不過幾分鐘一輛，何必要緊趕慢趕追上輛車不可呢!于是，我追趕的腳步停下了。我等起了下一班車。
時間一分一秒地過去，幾個“幾分鐘”過去了，仍是不見車的影子。天色漸漸暗了下來，最后下起了小雨。等我踉踉蹌蹌趕到目的地時，已下起了瓢潑大雨，身上被淋了個透兒，上課也遲到了。
在回家的路上，我邁著沉重的腳步在想，如果我當初追上那班車，也許就不會有后來那些不愉快的事發生了!想來，這一切就只相差幾步而已。正所謂一步趕不上，步步趕不上。
坐車如此，生活中又何嘗不是如此呢?今天趕不上的只是一班車，明天失去的可能就是一個很好的機會。因為機會只屬于善于把握機會的人，而不屬于等待機會的人。
機會是一位壞脾氣的客人，當機會敲門時，你沒有及時去開門，那么機會以后就不會再光臨了。因此，在生活中我們不能抱有僥幸心理，不要認為機會隨時都有，而是要把每一個機會都當成是末班車，那樣才能把握機會，不讓遺憾發生!
機會作文300字 篇12
在生活中，常常有許多機會，但我們常常不把握住機會，而是看著機會白白流失。就如同一只手，上面握著麥粉，而那個人快餓死了，卻不知手上握的是糧食，而讓糧食白白流失，最后餓死。我也犯過這樣的傻事。
有一次，在學校晚自習的時候，劉老師說：“今天一定要寫完一周布置的所有作業。”我看到“堆積如山”的作業，心里不由得發慌，心想：“這么多作業，不知道要寫多長時間！還不如休息一下吧。”就這樣，一直等到了下課，在鈴聲中，劉老師宣布說：“徐子涵可以走了，還有李場……”我徹底絕望了。回到家，硬著頭皮，寫起布置的作業來，寫到了三更半夜才寫完。
還有一次，在上體育課的時候，方老師本來想上樓看電影，后來一大群同學在樓下不上來，方老師就讓全班都在底下站著，那時候我心想：“為什么我們班的同學要在樓下玩呢？好好的機會就被這樣浪費掉了。”心里想著的時候，方老師讓我們去跑步，這次同學們很聽話，路隊也十分整齊，最后由于我們把握住了機會，就讓一節本來是罰站、罰跑的課，成了打籃球的自由天堂。
通過這兩件事，我知道了機會總是會有的，但把握住機會的人很少，我們應該把握住能把握的機會，創造更好的明天！
機會作文300字 篇13
四年級的一天，童老師找到我，急切的問：“唐正宇，你想去鼓樂隊打鼓嗎？”我一愣，打鼓，我行嗎？真想去啊，可萬一打錯，在學校面前出丑了怎么辦？我可沒有那個膽量。大概不會吧，要練好幾次才會正式打鼓。算了吧，萬一出了丑，那可就麻煩了，我心里亂成了一團麻，不知道該怎么辦，最終我鼓起勇氣，怯生生的對童老師說：“童老師我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望的說：那好吧，我尊重你的選擇。”聽老師說完，我低著頭沖出教室做操了。
做操時，我一直忐忑不安，一會想我拒絕了童老師，她不會生氣吧！一會想其實打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干，做完操，我立馬沖向童老師的辦公室，對童老師說：“童老師，我又仔細的想了想，我還是去的好。”可童老師遺憾地回答：“恐怕不行，我第一個去找你，你說不去，所以我把唯一的名額交給了另一個同學。”
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳，無奈地走出了教室早知如此，何必當初呢？
可惜世界上沒有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會，不能在失去了！機不可失，時不再來。
機會作文300字 篇14
今天，我一回到家就痛痛快快地哭了一場。其實，我最討厭有事沒事就哭的人了。可是，再堅強的人，也有哭的時候。
我哭，是有原因的--
記得前幾個星期，當老師宣布要召開運動會時，我興奮極了。因為我體育成績一直不太好，還從來沒有機會參加運動會。今年剛一開學，我就每天一大早來到學校，利用晨讀課前的時間，在操場上一圈圈地練習跑步。可當老師選拔運動員時，卻仍然沒有我的份。霎時，我感覺自己的努力全都白費了，委屈的淚水在我的眼睛里直打轉，但我始終沒有讓它流下來了。
又過了一個多星期，學校里要舉行電腦打字比賽，我再一次興致勃勃地參加了班級的選拔賽。我以最快的速度打好了一篇文章，可結果卻以一分之差成了落選成員中的第一名，哎！
這一回，我再也忍不住了，一回家就大哭起來。媽媽問清了原因，對我說：“孩子，機會是靠自己努力爭取來的，不是能哭得來的。”我聽了，輕輕點了點頭。我想：只要繼續努力，一定會有更多的機會來到我身邊。
機會作文300字 篇15
殊不知今日英語課所產生的一件事卻給了我一個終生獲益的啟發。
那就是第一節的英語課。課堂教學上，教師每一次明確提出了難題后，課室里都只舉著屈指可數的手。見此狀況，肖老師便開導大家說：如何一直這種同學們舉手啊？其他同學為什么不舉手講話呢？舉手講話是一個鍛練自身的好機會，尤其是對大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔心，把自己心里的回答說出來就可以啦！這時的我內心早就擁有回答，僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵，我便剛開始心動了。可內心有兩個小人在打口水仗，一個小人說：舉手吧，那樣能給你獲得鍛練！另一個小人就說：干萬不可以舉手啊，如果答錯啦多丟臉啊！我的心里一直擔心著這個問題，直到鼓足勇氣想去回應時，提出問題卻又結束了。一陣悅耳的音樂聲傳出，一節英語課便在缺憾中結束了，留有的僅僅缺憾中產生的思考。
這一整天，我都會思索著這節英語課產生的難題。從這當中，我懂得了好多好多：有時，機遇來敲你的門，你卻沒有把門開啟，它便會悄無聲息地溜走；等到你后悔莫及時，再想去把它找回家，就從此來不及了。因而，大家一定要掌握好人生中的每一個機遇，不許人生留一切的缺憾！
機會作文300字 篇16
四年級的一天，童老師找到我，急切地問:“小朱朱，你想去鼓樂隊打鼓嗎？”我一愣：打鼓？我行嗎？真想去啊，可萬一打錯了節拍，在全校面前出丑怎么辦？我可沒有那個膽量。大概不會吧，要排練好幾次的才會去正式打鼓。算了吧，萬一出了丑，那可就壞了，此時我心亂成了一團麻，不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣，怯生生地對童老師說：“童老師，我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望地說：“好吧，我尊重你的選擇。”聽老師說完，我低著頭沖出去做操了。
做操時我一直忐忑不安，一會兒想我拒絕了童老師，她不會生氣吧！一會兒又想其實打鼓也挺好的，不如做完操，我再去找童老師說一下。說干就干，做完操我立馬沖到老師辦公室，去找童老師，急忙問：“童老師，我仔細想了想，還是去比較好。”童老師遺憾地回答：“恐怕不行。我第一個去找的你，你說不去，我只好將唯一的名額交給了錢晟楠。”
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿，無奈地走回了教室。早知如此，何必當初呢？
可惜世上沒有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會，不能再失去了！機不可失，時不再來啊！
機會作文300字 篇17
人生，是一場戲，看你能否捉住機會，成為主角;人生，又是一盤棋，把握時機，打敗敵人，創造生命輝煌;人生，還是一條路，路上布滿荊棘，要靠你抓住機會走過……
哎，又生病了!無奈的我拿起藥物，截住兩粒藥，把其中的兩粒藥往外倒，可卻沒倒出來!這時，被截住兩粒藥穿過我的指頭，落到我手上，望著袋子里殘留的兩粒藥，我忽然覺得，我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加，我要參加……”伴隨著同學們的喊聲，老師精心選出了我、鴻麟、思遠、海萍參加猜謎比賽，我們都一同進入了緊張的訓練中……
不久，激動人心的比賽終于開始了。由于在日常訓練中，我都動用了電腦的高科技查詢，我看著布滿了謎題的考卷，便如“丈二和尚——摸不著頭腦”草草的做完了考卷，結束了考試。終于輸掉了比賽，看著別人手中的獎狀，我既羨慕又后悔，一張沉甸甸的獎狀與我檫肩而過
機會，是難得的;機會，是寶貴的;機會，是一去不復返的;機會，是……
朋友，要清楚“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深深含義;朋友，請在失去機會前抓住機會;朋友……抓住機會吧，朋友。
機會作文300字 篇18
機會作文300字 篇19
我們總喜歡等待。比如創業時，總是擔心時機未到，可等到時機來時，他已經落后了。其實，時機是等不來的，是創造出來的。
曾有一位朋友給我講過一個故事：在美國一家大型公司，一次座談會上董事長發言時，讓每一位參加的員工都站起來，看自己的椅子。
結果，每個人都在自己的椅子下發現美鈔，最少是1美元，而最多的有100美元。各位員工都很驚訝，董事長只說了一句話：“我只想告訴你們：坐著不動是永遠得不到錢的！”
這是一句多么富有哲理的話，既簡單又耐人尋味。其實，不僅在創業中，在生活中，也是如此，等待是永遠抓不到機會的。機會從我們身邊走過時，你卻不能抓住它，這才是可悲的。因此，只要你勇于去發現，去探索，就能抓住機會。千萬不要等到它過去了你再后悔。
在學習中，我們不能等，因為知識是無限的，而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會學習，才能豐富我們的知識面，了解更多的世界！等待，意味著錯過和失去！
在生活中，我們更不能等，因為我們的生命是有限的，只有利用有限的時間，才能讓生命過得更精彩！
機會作文300字 篇20
機會，其實對于每個人來說都是平等的。有的人，把握住機會了，而有的人卻錯失了。
就像上次上語文課的時候，當老師提出了一個問題的時候，班級里舉手的同學寥寥無幾。于是，老師就說：“怎么只有這么幾只小手呀！其實，舉手發言是一個鍛煉自己的機會，可以提升自己的口語能力，因此，大家不要怕，即使答錯了也沒有關系。今天，老師就破例，要是誰答出這個問題的話，就獎勵三張獎券。”“啊！有三張獎券呀？”我心里默默的想著。要是平時基本都沒有的，這三張獎券對于我來說無疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事？我的左手和右手在斗爭著。一個說：“快點舉手吧！不要錯失了這次機會。”另一只手卻說：“還是別舉手了，等一下要是答錯的話，會被笑話的，多難為情呀！”我就這樣一直糾結著，等到我真的想要舉手回答的時候。一陣悠揚的音樂聲響起來了。原來，是下課了。就這樣，我在遺憾中結束了語文課。
語文課雖然結束了，可留下的卻是無盡的反思。當機會來臨的時候，如果沒有好好把握住的話，留下的只有遺憾和悔恨。因此，當下一次機會再來臨的時候，我一定要好好的抓住，不能再錯過了。
機會作文300字 篇21
托·富勒曾說過：“一個明智的人總是抓住機會，把它變成美好的未來。”機會是指針，指引我們前進的方向；機會是燈塔，照亮我們前行的路程；機會是鋪路石，引導我們一步步走向成功。
記得又一次，臨近期末時，爸爸給我買了一份練習，幫助我提高其考成績。當我翻開書本，看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時，貪玩的天性使我的內心打起了退堂鼓：如此之多的測試題，會不會縛束了我自由玩耍的時間呢？與其在這兒奮筆疾書，還不如去看電視、玩耍來得輕松。
可是，我轉念又想：即使測試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會水到渠成的。如此一來，這便是一個鍛煉我的好機會，我又怎么能放棄呢？
于是，我日復一日、一絲不茍的寫著練習。在一點一滴流逝的日子中，我們終于迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進了考場，專心致志的解答著試卷上的題目，每一道題我都對答如流。考試結束后，待到領家庭報告書的那一天，優異的成績映入我的眼簾。此時此刻，我的心里就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住機會、把握機會，付出了汗水和心血的成果啊！
機會，就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主們即將為你而開啟。
機會作文300字 篇22
也許我們不是一個世界上的人，我們所喜歡的那些東西，都不在同一條路上，都不能完全地有一個交流的機會。
如果我們路過了這里，跟他們打一聲招呼，我們可以把自己最溫柔的一面，展現給別人看，也可以終于發現，那樣的溫柔和淋漓盡致，其實在和人相處的過程中，一直都很累的。也許我們應該慶幸，現在的我們，還是有一些孩子心性的。
如果再這樣的故事交流之中，我們所能夠看懂的，還有更多的道理。那么不管在這條路上，我們能夠看到多少，這樣的努力，都是日以繼夜，夜以繼日的。如果所有的人，都在這一條路上，去看懂問題的嚴重性，這才是最讓自己明白的吧。
也許，這樣的差距，總會顯得別有一番風味。
如果我一直都在，我想這個時候我們的嘗試，總是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那個其他人，也可以在這樣的一條路上，抓住真正屬于你自己的，核心問題。只不過，大家所看到的最終結果都是不同的。
所以他們有過各種各樣的總結和交流，可是卻根本就不會覺得，這一條路上，到底有什么樣的問題，才可以敞開心相去交流。
機會作文300字 篇23
在人的一生中，有許許多多的機會，但某些機會只有一次，失去了，就再也回不來了。在我身邊，就有抓住機會的例子：我的姑姑家很窮，平時姑姑省吃儉用，上集市買菜也很節約，就是看見一件漂亮而又不貴的衣服也不舍得買……
我姑姑有一個兒子，是我的表兄。他在學校，各科成績都名列前茅，中考后，他以803分高分被名牌高中錄取。這可是讓別人高興的事啊！可是，姑姑也愁了。她想：考上名牌高中是好的，但她家哪有錢供他上？普通高中不但可免學費，還可得到獎學金。這時，她面臨著人生的一次重要選擇……表兄也會替父母著想，他堅持上普通高中。姑姑鎮靜了一會兒，便做出了一生中一個重大的決定：讓孩子上名牌高中。
這一個重大的決定，徹底改變了表兄的人生，為他以后的成功作了鋪墊。現在，表兄大學畢業出來工作了，他找到了一份高薪工作。我這才知道姑姑當初為什么要選擇名牌高中了。她一定是想讓表兄在那個激烈的學習競爭環境中成長，才會有光明的前途。反之，如果姑姑當初選擇普通高中，那表兄也就很難有這么好的前途。人生的某些機會只有一次，我們要抓住，才能創造成功。請不要讓機會白白浪費了。
機會作文300字 篇24
托·富勒曾說過：“一個明智的人總是抓住人生的機會，把它變成美好的未來。”人生的機會是指針，指引我們前進的方向；人生的機會是燈塔，照亮我們前行的路程；人生的機會是鋪路石，引導我們一步步走向成功。
記得又一次，臨近期末時，爸爸給我買了一份練習，幫助我提高其考成績。當我翻開書本，看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時，貪玩的天性使我的內心打起了退堂鼓：如此之多的測試題，會不會縛束了我自由玩耍的時間呢？與其在這兒奮筆疾書，還不如去看電視、玩耍來得輕松。
可是，我轉念又想：即使測試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會水到渠成的。如此一來，這便是一個鍛煉我的好人生的機會，我又怎么能放棄呢？
于是，我日復一日、一絲不茍的寫著練習。在一點一滴流逝的日子中，我們終于迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進了考場，專心致志的解答著試卷上的題目，每一道題我都對答如流。考試結束后，待到領家庭報告書的那一天，優異的成績映入我的眼簾。此時此刻，我的心里就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住人生的機會、把握人生的機會，付出了汗水和心血的成果啊！
機會作文300字 篇25
那是第一節的英語課。課堂上，老師每次提出了問題后，課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況，肖老師便開導我們說：“怎么總是這些同學舉手啊？其他同學為什么不舉手發言呢？舉手發言是一個鍛煉自己的好人生的機會，特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦！”此時的我心里早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員，我便開始心動了。可心里有兩個小人在打“口水仗”，一個小人說：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉！”另一個小人卻說：“千萬不能舉手啊，要是答錯啦多丟人啊！”我的心里一直糾結著這個問題，等到鼓起勇氣想去回答時，提問卻又結束了。一陣悠揚的音樂聲傳來，一節英語課便在遺憾中結束了，留下的只是遺憾中帶來的反思。
這一整天，我都在思考著這節英語課帶來的問題。從中，我明白了很多很多：有時候，人生的機會來敲你的門，你卻沒有把門打開，它便會無聲無息地溜走；等到你后悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個人生的機會，不讓人生留任何的遺憾！
期待，期待，期待新一天的到來；期待一個新人生的機會的到來！
機會作文300字 篇26
兩只野鴨，一只黑白的羽毛，一只黑白相間顏色的羽毛。他們是兄弟，一起在湖邊玩耍，一起到水塘捕魚，過著無憂無慮的生活。可是，有一天，禍從天降，一個獵人抓住了他們，把他們裝進了籠子里。兩個兄弟住在籠子里，是那么懷念外面的自由自在的生活。黑色的野鴨就想：我一定要出去，回到美麗的湖邊。于是，黑野鴨天天鍛煉身體，以保持翅膀的力量。黑白野鴨看到自己的兄弟整日鍛煉身體，很不理解地說：“我們現在生活在這個狹小的籠子里，還整日折騰什么？”黑野鴨就說了自己的想法。可是，那只黑白鴨子卻認為他們將會在籠子里度過余生，不理會他兄弟的話，天天吃飽喝足，懶惰的躺在那里，從不運動。他的身體越來越肥，最后跳起來都很費勁，就更不用提飛了。有一天，獵人忘記關籠子的門，黑色羽毛的野鴨抓住機會，沖出籠子，展開翅膀有力的沖上天空，飛走了。可是，那只黑白相間的野鴨只能眼看好機會溜走了，卻無能為力。
看完這個故事，我懂得了一個道理，機會稍稍放松就會溜走，所以我們平時就必須有時刻準備抓住機會的本領。否則，即使機會來了，也會白白的錯過。
機會作文300字 篇27
在生活中，我認為有三種人：第一種人是永遠把握住任何機會；第二種人是永遠放棄各種機會的人；第三種人是有時放棄有時把握住機會的人。我認為我是第三種人，因為我放棄過一個機會。
在上學期，有一場年級上的辯論賽。當時大家都躍躍欲試，都想參加，鍛煉自己。我也報名了，想為我們正方獻出一份力。經過投票選舉，我奇跡般的成為了四個辯手之一。我仿佛現在就置身于賽場上，展現著自己的口才，抓住對手的一個個漏洞，滔滔不絕，將對方說的啞口無言。
當彭老師命令那八個辯手起立時，我光榮地站起來。突然，我猶豫了：我認為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍，為什么沒他卻有我呢？我的口才好嗎？這時我毫無信心，好像看到了正方的結果：輸！我想了想，下定決心，說：“我自愿退出。”那一刻我做出了個讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀！這只是一次鍛煉，不是比賽。而我卻放棄了。
我為什么放棄了鍛煉自己的機會？難道是我沒有信心？不相信自己嗎？不過我相信，我以后絕對不會再次放棄鍛煉自己的機會了。
機會作文300字 篇28
這個世界上，不知道有多少需要幫助的身心殘障者，或許他們是先天的殘障，或許他們是后天造成的。由于多數人的無知與社會的冷漠，使得他們只能選擇在邊緣上求生，在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手，讓他們有機會表現，許多不幸與痛苦，就不會重復發生。
有些人會排斥殘障者，不愿意與他們共事，歧視他們，這種種的行為，不但對他們造成二度傷害，也剝奪他們平等快樂生活的權利。我很敬佩那些為殘障朋友無怨無悔 付出的善心人士，因為他們的愛心與耐心，鼓勵與教導，重新燃起他們對生命的熱愛。我認為每個人都有他生存的價值，只要我們給他們一個有尊嚴的生存空間，他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。
沒有人愿意成為社會的負擔，沒有人愿意在黑暗中求生存；我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心，“給他們機 會，讓他們有用。”不再是口號，而能化為實際的行動，提供他們良好的工作環境，讓他們跟你我一樣自食其力，如此一來，他們不僅不會成為社會上的負擔，相信 也會為他們開創出美好的一片天。
機會作文300字 篇29
有個年輕人非常想娶農場主漂亮的女兒為妻，他便來到農場主家里求婚。農場主說：“我們到牧場去吧！我會連續放出3頭公牛，如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴，你就可迎娶我的女兒了。”
他們來到牧場。年輕人在那里等待農場主放出的第一頭公牛。牛欄的門被打開了，一頭公牛直沖了過來。這是他所見過的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想，下一頭應該比這一頭好吧！他閃到一邊，放過了這頭牛。
牛欄的大門再次打開。第二頭公牛沖了出來。然而，這頭公牛不但體形龐大，而且異常兇猛。它用蹄子刨著地，嗓子里發出咕嚕咕嚕的怒吼聲。“哦，這頭牛太可怕了！無論下一頭公牛是什么樣兒的，總會比這頭好吧！”他連忙躲到柵欄的后面，放過了這頭兇猛的牛。
不大一會兒，牛欄的門第三次打開了。當年輕人看到這頭公牛的時候，臉上綻開了笑容。這頭公牛不但體形矮小，而且還非常瘦弱，這正是他想要抓的那頭公牛！當這頭牛向他跑過來的時候，他看準時機，猛地一躍，正要抓住它的尾巴，但是——這頭牛竟然沒有尾巴！
每個人都擁有機會，但是，機會稍縱即逝。因此，我們一定要把握每一個機會，千萬不要讓機會從身邊溜走！
機會作文300字 篇30
生活中發生的一些小事，只要花時間去思考，都能夠從中學到值得提升的東西。
一直以來都在想著要走出舒適區，也做過嘗試，但總是不太盡如人意，于是就一次次在邁開步伐之后，又退了回來，只看著眼前的那么一點蠅頭小利。
當一切都還算上軌道的時候，也就如同溫水煮青蛙一般，沒有太多的考慮，只覺得似乎這樣就可以了。偶爾看到身旁那些因為勇敢與堅持，早早地離開舒適區的小伙伴，有羨慕，但也明白人家背后的付出不是自己所能想象的。
再看看自己的腳步，還是那樣的怯懦與躊躇不前，于是那點愧疚也就悄然地消化了。
然而舒適區呆久了，稍有一點小變動，就能明顯地看到它的弊端，那是一種你提也不是，不理也不是，同時還有可能即使你反饋之后還不一定有很回應。這是一種惱人的狀態。
是選擇一再地妥協，還是真的要開始好好地考慮，是只滿足于眼前的即時快樂還是奮力前行后可能看到的更美好的風景。
也許，這其實就是一個機會，讓自己重新審視方向的機會。
機會作文300字 篇31
今天，學校舉行一年一次的少年先鋒隊新隊員入隊儀式。學校讓我們六年級老隊員去為新隊員佩戴紅領巾，我既高興又激動，多么光榮啊！我想，這一生中，也就只有這一次機會了吧，誰不高興呀！
主持人李成鎮讓輔導員講話。輔導員一個個念著新隊員的名字，讓他們出列，在隊旗下排好隊。然后，請六年級一班、二班、三班的老隊員為他們戴上紅領巾。同學們臉上陽光燦爛，心情又激動又緊張。
這可是我第一次為別人戴領巾，所以顯得手忙腳亂。從蘇老師手里接過紅領巾，就走到一個新隊員面前。我的手發抖，很簡單的結就是打不上。好不容易系好了，一拉，散了，只好重來。還是六年級的大哥哥呢，連領巾都系不好，算什么老隊員呀？周圍的小朋友肯定都盯著我！我慌里慌張又試了一次，終于系好了，突然想起劉老師說過，系好領巾要給新隊員敬禮。我趕緊立正，標準地敬了一個隊禮，然后離開。我對自己很滿意，邊走邊笑，心里暗暗地想：全校千多人呢，只有我們三個班的隊員才有機會上去給小朋友戴領巾。
今天，我非常高興。為別的小朋友打領巾，這是第一次，也可能是最后一次，這件事將深深地印在我的腦海里。
機會作文300字 篇32
錯過一件事對自己的影響可能有大有小，有的甚至你因為錯過而開心。這次，我就錯過了一次可以獲得榮譽的機會。
那一次，我們學校開展了steam綜合實踐項目，就是語文數學英語和藝術的比拼。因為我們學校的桃花島校區開始征集未來教室的方案，這次的方案是由我們五年級來設計的。當然也不是所有的方案都會入選，是有優勝劣汰的。
而這次我們小組做的模型和方案都是好幾天聚在一起，做出來的方案草圖在班級里展示也一直得到好評。我們熬夜做出來的模型也非常精美，就只剩下有一個升降功能和顏色沒完成，因為最后那一夜太遲而沒有完成。
到了評比那一天，我們的模型獲得了年段第一名，但是卻有一個和我們長得很像的模型也得了第一名。因為我們沒有把獨特的升降功能表現出來，再加上也只是單一的一種顏色，放在那里顯得黯淡無光。之后，展出的作品放在展覽區，雖然我們的也展覽在上面，卻沒有人問我們這個作品制作的過程和好不好看。現在我們也只能后悔最后一個晚上沒有把握好時間，沒有把我們的特色展現出來。要不然我們怎么會選不上呢？每當想起這一件事，心里就被蒙上了一層層烏云。
可現在后悔又有什么用呢？
機會作文300字 篇33
如果給我一次機會，那我就想讓盲人重見光明。
我想讓盲人重見光明的原因有很多。首先，我認為盲人很可憐。春天來了，當大地上都萬物復蘇時，他們看不到這個美麗的彩色世界。雖然一些盲人完全有可能融入這個社會，但他們始終都不知道大地的樣子。所以，我想讓盲人重見光明。
由于他們是盲人，所以會認為自己很沒用；認為自己會給別人帶來麻煩；認為自己只是他人的一個負擔。所以說：我讓盲人重見光明，就是讓盲人重獲信心。
和盲人比起來，我就顯得很幸福，于是，我打算把這個實現夢想的機會讓給盲人，因為他們比我更需要這個機會。
而且，很多盲人都想回報一些曾經幫助過他們的人，想看一眼他們的救命恩人，這更加讓我想把這個機會讓給盲人了。
當盲人重見光明后，他們會怎么樣呢？我猜測道：以前，他們的親人可能會嫌棄他們，不承認他們是自己的親人。當他們重見光明后，他們的親人就不會再嫌棄他們了。不過，這些已經不重要了，重要的是：他們看到這個世界了！
那一刻，他們一定很高興，因為他們有一天沒有被這個世界拋棄！我期待著。
機會作文300字 篇34
小時候媽媽給我報了很多學習班，但是我總是學著學著說不學了，半途而廢，而且還浪費錢。
現在我有一大愛好：玩粘土！我聽說也有學粘土的，不想讓媽媽給我報。
我把這事跟媽媽說了以后，媽媽就回答：“不行！以前給你學你都浪費我的錢，學到一半不學了。現在又讓我給你報粘土班，我怕你又浪費錢。”我只好失落地走了。
我心想：可是這是我的一大愛好，怎么可能半途而廢呢？我覺得自己做的不夠好，想去老師那里學一學，加強一下。可是媽媽已經不信任我了，我希望她能給我一次機會。
如果我這次還半途而廢的話，我就什么都不報了，沒有下次了。我想對媽媽這么說，但又沒有勇氣，我怕我做不到，所以只好憋在肚子里沒講出口。
我希望媽媽能再給我一次學粘土的機會，小時候我也還不懂事，沒有。這樣的意識，只把學東西當“兒戲”。現在我長大了，道理也懂了，我也在懺悔當初為什么好多項目不好好學要半途而廢？
如果還來得及的話，我想去學粘土，媽媽，給我一次機會好嗎？
機會作文300字 篇35
親愛的老師們和同學們：
你們好!
雖然許多人對班長的“龍椅”早已垂誕三尺，夢寐以求。但是我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。相信這次演講給我帶來了自信的光芒。
我以前也擔任過班干部，有少許的經驗，但是上次因不負責任，帶不起頭，所以給老師“炒魷魚”了。這次我一定以身作則，為班級默默地耕耘，，獻出博愛之心。我正因為曾被老師撤職，生活在“最低層”;對“老百姓們”的喜怒哀樂有切身的體驗，更能從他們的利益出發，推出更加貼切“百姓”的改革措施。
班長，應架設在老師和同學之間的橋梁。光有老師和同學服務的心是不夠的，作為班長的靈魂人物，應具有統領全局的作用。首先，我有較強的組織能力，讓每位班委成員發揮各自潛力，形成拳頭優勢。
如果，我競選成功，我會把握這次機會，更加嚴格要求自己。要知道，再多燦爛的話語，也不過是一瞬間的激情，樸實的行動才是開往成功道路的鮮花。
請相信我吧，沒錯的!
謝謝大家!
機會作文300字 篇36
如果，時間可以倒流，我會做的更好。記得上次的作文比賽，初賽時（也就是一個班里的所有人寫的作文，讓老師評選。）有五名同學被成功入選，聽到了我也入選的消息，我懸著的心放了下來。但我們班的五名同學，即將面對更大的挑戰——決賽！第二天，下午，老師帶著各班的入選人員進入了賽場，從那刻起，我的心七上八下，珍珠似的汗珠一顆顆從頭上冒出來我卻渾然不覺。輪到我們了，出廠第一個是我，我賣力地讀，可效果并不是很好，看見別人成功了，我很傷心。如果，時間可以倒流，我一定會更加沉著冷靜。
如果，時間可以倒流，我會提前學英語單詞。上英語課時，英語老師要聽寫第一課單詞。第一個……我費了九牛二虎之力才把會的寫了。我緊張等待第二節課。“叮……叮……”第二節英語課開始了，老師開始發聽寫。我錯了１２個單詞。我好后悔啊！如果可以，我一定認真記憶單詞。
其實，世界上并沒有時光倒流，我們應該看看當下，而不是幻想未來，也不是緬懷過去，讓我們珍惜當下的每分每秒。
機會作文300字 篇37
機會不是靠別人給的，是要自己爭取的。有的人，老師家長給了他許多次的機會，而他卻不會把握機會。所以說老師和家長不應該給大家太多的機會。應該讓每個人自己去爭取機會。我想：當自己把機會爭取來的時候，他會格外的珍惜。
今天我就為自己爭取到了一次機會。
今天的美術課上，美術老師告訴我們，學校要出一本書，這本書是申請批號的，其中會有一些同學的作品。誰感覺自己美術或者是書法好的話可以報名。我畫畫得不好。當然不能參加了。但是我的書法還不錯。我曾經也學習過，我就準備報書法。可是在我要報的時候，又認為自己不可以。我把手縮了回來。可是一想，不管自己可不可以，自己參與了就好。再說美術老師也說了，在這次培訓中你也會受益非淺的。我又一次自信地把手舉了起來。老師把我的名字和電話號碼記到了本子上面。我放心了，我被選上了。但是老師說不一定人人都能被選上時，我又一次灰心了。可是我心里有一個聲音在對我說：“沒有關系，做任何事都要相信自己是最好的。不要光去想，一定要付出相應的行動來。”我暗下決心，只要相信自己通過努力就一定會成功的。我可以利用這個寒假的時間，加強自己的書寫，讓自己做一個時刻有準備的人。
機會作文300字 篇38
六年級這個令人緊張的時刻來臨了，鬧鐘似乎都在進行著倒計時，我要努力的學習，爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天，我知道自己被分在六(1)班時，說不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級，而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂，我翻來覆去睡不著，于是便看著夜晚的風景。想著每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田霞老師傾訴，她說：“你要適應著接受每一個人，給自己一個機會。”其實我的語、數老師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望，又想想田霞老師說的話，我的心平靜下來。
第二天，我決定了給自己一個機會去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時間來治療這個傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個機會，也給別人一個機會，去容納每一個人，也去接受每一個人。
機會作文300字 篇39
阡陌的人生情感，猶如萬千縱橫線交織，每道橫線是一團剪不斷、理還亂的愁緒，每道縱線是一結藕斷絲連的丁香怨，而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風景。云卷云舒，卷舒的是心靈的綻放；雁過雁往，過往的是人生的期待；花開花落，開落的是靈魂的憔悴。春暖花開，枝唱葉鳴，無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結，獨上西樓，觀云卷舒、雁過往、花開落，想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機會！
曾幾何時，夕陽西下，誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓愿，慨言的卻是“我的柔情你永遠不懂”；曾幾何時，誰遞送過“曾經滄海難為水”的告白，喟嘆的卻是“喜歡兩個人”。翠竹之清麗，青松之挺拔，楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔，被風吹過，讓雨潤過，各自在生命的一片天地展示豐韻，為什么飽含深情的天空，卻沒有吹拂滋潤的風雨？為什么總喜歡獨居一隅，卻不愿展翅高飛？想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機會！
塵網纏身，聆聽林鳥的細語，領略花朵的夢囈，讀懂溪水的心情，觸摸陽光的酒窩，感受那份久尋的心曠神怡。風起竹搖，雪霽花香，飽蘸情愫灑向期冀的花園，想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機會！
機會作文300字 篇40
奧斯特洛夫斯基說過：人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。是啊，人生一世，草木一秋。活著的時候，不感覺到生命的可貴，而是將生命任意付出，或者為了身外之物，而將拿出十倍，百倍的生命去換取，而不知道活著的可貴，生的幸福。
其實，人并不是為了活著而活著，而在于你活著，健康地活著。
我真正明白活的價值，生的魅力，是在岳父去世之后。岳父正當壯年，身居領導崗位，正是奉獻的時候，卻一段飛來橫禍奪走了他的生命，奪走了他那年富力強的生命。那段日子里，憂郁籠罩著我。除了思念，我經常一人發呆：人活著到底是為了什么？如何在如此短的生命中去創造價值？
人的一生猶如宇宙間石子相撞發出的一點火花，只不過有的亮些，有的暗些。如此短的瞬間，我們又做了什么？
或許我們成不了一棵大樹，但我們可以做一棵小草，同樣點綴大地；或許我們成不了太陽，但我們可以做一顆星星，同樣點綴夜空。
人難免一死，于是活著時的生命就顯得非常寶貴，更值得我們去珍惜。
只要活著，我們就有成功的機會。
只要活著，我們就會有希望。
……
珍惜生命，珍惜活著的機會，你的生命就會燦爛多彩。
機會作文300字 篇41
我這輩子，只走錯了一步路，但一步錯步步錯，我終究無法補救那錯誤的一步。
——題記
每個人在人生的旅途中，都會做錯事，也會有很多的遺憾。比如我，我常常在想，如果再有一次機會，我的人生軌跡會不會不一樣呢！
還記得那一年高考，在高考前夕，我經常跑出去玩，逃課好幾天。甚至被老師警告了幾次還是不聽，只因為我覺得自己成績還是算不錯的。而這僅僅是復習功課，不會影響自己，大不了考試前一天熬夜看書。我就這樣自以為是般的驕傲自滿。
就這樣，時間在一分一秒地流逝，別的同學都在刻苦讀書，而我卻在網吧里玩游戲。證明一切的時刻馬上就到來了，考試時，我腦子里裝的都是游戲，再加上復習的功課內容少之又少，所以我很多科目都交了白卷。
因為落考，我變得郁郁寡歡，一直想不開。可是，這又能怪誰呢？畢竟一分耕耘一分收獲呀！后來的我，階級自然比別人低一等，可是后悔有什么用呢。
如果再有一次機會，我一定會好好學習，不會讓自己的命運就此淪陷，更不會讓自己的人生徒傷悲。
機會作文300字 篇42
昨天早上，我正在呼呼大睡時接到媽媽電話，問我在四五班第幾組，組長是誰？我迷迷糊糊地說：“我是第一組的組長呀！”媽媽著急地告訴我，老師讓組長建小組群，假期時間與組員們在一起學習。聽了媽媽的話，我頓時清醒了。
當我急急忙忙穿好衣服，鐘表已經顯示是八點半。我給爸爸打電話，講明情況，要用爸爸的微信。等了好久好久，爸爸終于回來了。他說：“太晚了，你媽媽已經把你加入第6小組了，你以后寫作業就發到第六小組群吧。"我聽了心里一涼，打開微信，果然發現我已經是第6組的成員了。
啊！媽媽真討厭，怎么給我選了這個小組，我還跟某某同學吵過架呢！我越想越生氣！平時，我拿著爸媽的手機，不到五分鐘他們就給我講了一堆道理，不讓我玩手機是怎樣的愛我，怎樣的為我學習好，而玩手機又是怎樣的傷腦子，害眼睛，聽得我頭昏腦脹，心不甘情不愿地放下了手機。現在這是多好的機會啊，我可以用手機和本組同學一起學習，再把每天完成的任務發給老師，多美呀！另外，趁爸媽不注意，還能偷偷玩一局游戲呢，可現在，都泡湯了！
唉，學習吧！玩手機，別想了！組長職務，再見了，因為“機不可失，時不再來”！
機會作文300字 篇43
在生活中，我們有許多機會，但往往我們并沒有好好珍惜它。
比如說：我們要去坐公交車，公交車已經在馬路對面了，但我們卻繼續和別人聊天，似沒有看到公交車，這就是一次機會。又比如說：學校舉行活動，要求班里有幾個要表演才藝，明明你有能力但又害羞，這又失去了一個機會。
在我上四年級的時候，父母都出去上班了，我一人在家里，這時我壞笑了起來。我躡手躡腳地來到爸爸媽媽的房間里，四處張望，手輕輕地悄悄地伸向手機，然后快速地將手機拿走，飛快地跑回自己的房間。點開游戲玩了起來，這個過程十分的高興。我一邊玩著游戲，一邊留意窗外的情景，生怕爸爸媽媽回來了。
我玩著玩著，就好像一個古時候吸鴉片的人忘記了一切，就連爸爸媽媽開門時的聲音居然也沒聽到。他們下班的第一件事就是來到我的房間。我猛地一抬頭看見了爸爸媽媽，心里一驚，好似一個小白兔看見了一只狼。我臉上泛著紅光耳朵，也變熱了。我趕緊將手機收起來。那一刻，我懷著對爸爸媽媽滿滿的愧疚，想讓爸爸媽媽再給我一次機會。看著父母失望的眼神，我后悔極了，好想讓時光重回拿手機的那一刻，再給我一次機會吧！
生活就是這樣，你要好好珍惜機會不要等到失去的時候才懂得珍惜它。
機會作文300字 篇44
今天，我讀了一篇寓意深刻，引人深思的文章。故事的內容是這樣的：
大海邊，一個漁夫張網捕魚，突然他覺得網被什么拽了一下，他猛地將網繩一拉，網收緊了，原來是一只小海龜。他高興極了，心想，可以到市場上換個好價錢。這時，小海龜求漁夫放了它，漁夫說，放了你可以，但是你拿什么報答我呢?小海龜說，我會給你帶來一大群海龜，你把它們拿到市場上，可以賣更多的錢，我還會給你一個讓你終生受益的忠告。
漁夫聽了海龜的話頓時喜上眉梢，就把海龜放進了海里。
海龜一蹬腿就鉆入了海里，游了很遠，才把腦袋浮出水面，說：出賣同伴的事我才不干呢!但是送給你一條忠告：“現在擁有的，遠比別人許諾的更重要!”
看完這則故事，我終于明白了一個道理：如果一心向往著未來，憧憬著還不知道能否得到的東西，不如好好地把握住現在。
我們應該認真對待生活中的每一件小事，哪怕是一件微乎其微的小事，因為一件小事也有可能改變一個人的一生。機遇只垂青于把握它的人，如果好高鶩遠，不珍惜眼前所有的，到頭來只會一事無成。
機會作文300字 篇45
如我會變，我要變成馬良的神筆，要變成神通廣大的孫悟空，要變成紅彤彤的太陽，讓這個世界充滿愛。
變成馬良的神筆。我要給這個世界多畫些花花草草和樹，讓世界變得又綠又美；要給這個世界多畫些警察，去抓小偷；要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，畫一個罐子，里面裝著用不完的錢，讓他們不再流浪；要給那些殘疾人，畫一雙明亮的眼睛、兩只能聽的耳朵，讓他們重見光明，聽到美妙的聲音，重見這個美麗、可愛的世界。
變成孫悟空。我要使用我72變的本領，拔一根毫毛咬碎，變出千千萬萬棵樹，來綠化我們美麗的家園。當有人來砍這些無辜的樹的時候，我就忽然變回孫悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不許砍，樹是有生命的，樹是我們人類的好朋友！”
變成暖和的太陽。我要讓這個世界充滿陽光，去溫暖那些很冷很冷的人，讓花兒開得更鮮艷，讓小草長得更精神，讓樹木長得更茂盛，讓小朋友們每天都能在陽光下快活地玩耍，讓那些黑暗的地方永遠變得光明……
我要變，變，變。哈哈，讓這個世界充滿更多更多更多的愛！
機會作文300字 篇46
亞洲首富李嘉誠自我介紹時談了自己的財富觀：“知識不一定在一生都能增加你的財富，但是你的機會會更加多了。你創造機會，才是最好的途徑。”短短一分鐘的自我介紹，李嘉誠用自己的親身經歷告訴大家，不管出身如何，知識是增加自身機會的唯一出路。首富的故事告訴我們：刻苦讀書并將知識轉化為財富才是人間正道啊！李嘉誠自我介紹:在人生無數的磨難、無數的等待過程中，我們就應該像一顆樹一樣不斷汲取營養的成分，增強自己內化的力量，終有一天會等來枝繁葉茂的那一天。
附李嘉誠講話原稿：我是李嘉誠，12歲就開始做學徒，還不到15歲便挑起了一家人的生活擔子，再沒有受到正規的教育。當時自己非常清楚，只有我努力工作和求取知識，才是我唯一的出路。我有一點錢我都去買書，記載腦子里面。才去再換另一本。到我今天來講，每一個晚上在我睡覺之前我還是一定的看書，知識并不決定你一生的財富增加，但是你的機會就更加多了。你創造機會，才是最好的途徑。李嘉誠自我介紹看似短短的一分鐘，卻告訴我們：知識才能增加自己的機會這個大道理。
機會作文300字 篇47
在批注《課外美文》一書時，我讀到了一篇令我感觸至深的文章——《一枚硬幣》，使我受益匪淺。
此文講述了一個英國青年，一個猶太青年尋找工作的故事。地上有一枚硬幣，猶太青年激動地把它撿起，英國青年卻不屑一顧。一家工資低、工作累的公司招人，猶太青年毫不猶豫地留在公司工作，英國青年卻看不上而走了。兩年后，猶太青年當上了老板，英國青年卻還在找工作。
讀了此文，我猛然醒悟，現在的我不就像那位英國青年嗎？常常因為猶豫或看不上某些東西而放棄了許多原來可以抓住的機會，最終只能讓它們白白溜走。每一次抉擇時，我總是猶豫不決，想要這又想要那，可是“魚與熊掌二者不能兼得”，往往使原來可以得到的東西化為烏有。這時，再后悔也沒有用了，只能嘆息著想：下次一定要抓住機會。可到了下次，我又會故伎重演，又一次讓機會與我擦肩而過。
“機不可失，時不再來”這話我是知道的，可用起來就不那么容易了，每每有機會時，我總是決斷不下。其實決斷只在一念之間，不要再猶豫，不要再遲疑，不要再像那位英國青年一樣讓機會白白失去！
現在，當機會出現時，我也將像猶太青年一樣牢牢地抓住它，相信自己，不要放棄任何一個機會！
機會作文300字 篇48
我們很多人一直都認為犯錯是一件壞事，其實不然，如果沒有出過錯，我們就不會前進，社會自然也就不能發展。在平時給自己制造犯錯的機會，就是在不斷地提升自己，使自己更加完美。一個從來沒有跌到過的孩子永遠不會學會如何奔跑，我們只有發現了自己的錯誤，不斷努力，才能夠成為我們自己想要成為的人。
蔣方舟這個名字我們一定都不陌生，幾年前，她頂著“美少女作家”的光環被清華大學錄取，現在已經畢業的她成為了雜志社的副主編。這個女作家在中國青年文學地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼，可就是這種樸實的風格卻引起了很多人的注意。和別的同學不一樣，蔣方舟在大學的時候就一直在給自己制造犯錯的機會，她一直在各種不同的事情，最終她發現了寫作是她最擅長的事情，當然，在寫作中她也經歷了許多的失敗，才會有如今的成就。
懂得嘗試，能夠給自己制造犯錯的機會，才會有可能真正獲得成功。害怕犯錯的人，就只會一味的掩蓋自己的錯誤，最終一事無成。要記住，我們是我們生活的主人，究竟未來的生活如何，一切都在我們的掌控之中。
機會作文300字 篇49
我在三歲的時候就失去了爺爺，他在我的記憶中十分模糊，幾乎沒有印象。我不明白為什么上天要奪走我的爺爺？
小時候，爺爺對我可好了，經常剝桔子給我吃，帶我去樓下買酸奶。我爺爺十分喜歡看報紙，所以我小時候常常給他拿報，爺爺總是夸我乖。可是我3歲的時候，爺爺因心臟病突發而離開了人世。我不明白為什么上天不讓我享受更多爺爺的愛，而只能看著別人的爺爺寵愛著他們的孩子。
假如給我一次與爺爺再次相見的機會，我一定會和他享受美好的一天。早上，我一定親手給爺爺燒我十分拿手的炒雞蛋，讓他知道我比以前懂事了。上午，我跟他去公園散散步、說說話。中午，我和爺爺去餐廳吃一頓pizza。下午，我和他在家里看看報紙、聊聊家里的事。我一定讓爺爺看看我的身高墻，讓他知道這么多年我長高了多少。我一定讓爺爺看看我的試卷，讓他知道我的進步。晚上，我要和爺爺道別，還要告訴他，“爺爺，我好想你！”我要讓爺爺知道，就算他離開了我們，我還是依然愛他。
從現在開始，我一定會更愛我的親人，不能等我們失去了他們，才懂得去珍惜。
機會作文300字 篇50
小草因為雨露的滋潤而蓬勃，大樹因為泥土的哺育而高大，魚兒因為清水的給予而活躍。我，也會因為一次機會而變得更加輝煌。
月考將至，我正在緊張地籌備著。窗外，絲絲細雨撥我煩亂的心弦，手中的筆一起一落，和樹葉的沙沙聲勾成和諧的交響曲，一股莫名其妙的感覺涌上心頭……
時間在一分一秒地流逝著，我緊張不已，望著那充滿墨香的試卷，堅信：一定要考好！手中的筆不停地揮動著，忽然，一只攔路虎擋住了我前進的道路，我開始害怕，開始焦急，害怕老師的失望，同學的嘲笑，父母的責罵，但我沒有放棄，我繼續思考著，不管繁雜的豎式堆滿稿紙，不管纖細的手寫得發麻，不管艱辛的汗水浸滿衣衫，啊！做出來了！
走出考場，輕松而舒暢，但換來的卻是一個個鮮紅的叉，那么刺眼，那么心痛，仰望獎臺上的同學，我已跌入萬丈深淵，但心中總有一種奇妙的力量鼓舞著我向前，我重拾信心：再給自己一次機會，不要被失敗的陰影蒙蔽了雙眼！我奮斗著，我用別人休息的時間學習，用別人玩耍的時間學習，用別人悠閑的時間學習，終于，功夫不負有心人，我又重新站在了獎臺上。
我張開雙臂，沐浴在充滿勝利的陽光下，不經風雨，怎見彩虹，再給自己一次機會！
機會作文300字 篇51
玫瑰花枯萎在山谷，它錯過了最后一次的春雨；蟬兒停止了歌聲，它錯過了度過夏季的機會；太陽無奈地落下，它錯過了見到月亮的皎潔；我看著外婆的遺像，我錯過了孝敬外婆的機會……
有些錯過不是錯，但總會付出一些代價；有些錯過就是錯，給人留下永恒的傷疤。
外公外婆住在泰州，而媽媽卻因為工作原因去了浙江。我也跟著媽媽去了浙江，因為兩地相差太遠，開車三四個小時才能到。因此，我們只有寒暑假才能回去，所以，我和外公外婆相處的時間很少。
當媽媽告訴我，老家打來電話，說外婆去了時，我震驚了，愣在那里，眼淚‘嘩嘩’地往下流。到了老家泰州，看見外婆的遺體，原本眼睛就哭紅的我，眼淚再一次不住地往下掉。
想起以前的種種，我更加傷心，外婆對我那么好，我卻從來沒有送過一份禮物，說過一次祝福。
“外婆，我回來了，再也不走了，您現在在哪兒呢？”望著外婆的遺像，迷茫的聲音響起，一臉的無奈。
我錯過了孝敬外婆的機會，但外公還在，我一定要好好孝敬外公。
機會作文300字 篇52
人這一輩子啊！從生到死就這么簡單，永遠都是昨天、今天、明天。我決不后悔我做的任何一件事，因為我已經做了。“假如再給我一次機會”只不過是幻想，夢中的，水中月，鏡中花。
何不把每天作為世界末日一樣看待？那“假如再給我一次機會”的幻想就不會再出現。我承認我沒有象我說的那樣過活，不過我生活的快樂。三個人，受到了上帝的邀請，來到天堂。上帝給他們每人一盒命運葡萄，甜的代表美好，澀的代表痛苦。第一個人將全部甜葡萄吃完了，他生活的很幸福，他的婚姻、事業都很順利，可他過的這一生毫無價值。第二個人很聰明，先挑澀的吃，吃了好多，再吃許多甜的。這樣，他的前半生過的很艱難，導致他沒有生活到美好生活的階段就被痛苦折磨死了。第三人拿出盤棋，對上帝說：“我們來下盤棋吧。”那人邊下棋邊吃葡萄，不刻意地挑出好壞。等他吃到澀葡萄的時候，就微微皺眉；吃到甜葡萄時也不過一笑而過。最后，上帝輸了，他醉心于那微笑中。
這人生活的非常充實，他度過了完美的一生。前二人會怎樣呢？乞求再給他們一次。
機會作文300字 篇53
今天一看到付老師布置下來的題目：“與機會失之交臂，令你遺憾的往事”，我就兀自站在那里沉思了許久，陷入了時間的隧道，翻開記憶的相冊……
那天陽光明媚，太陽將天空輝映得五彩斑斕。快放學了，老師把我叫到她跟前問我：“你愿意參加61兒童節的表演嗎？”我低下頭沉思了一會兒，老師也看出來這件事需要和家長商量一下，也跟我說：“你回去好好想想，明天早上給我答復，好嗎？”我連忙像小雞啄米似的點了點頭，快速地溜出門和同學們一起回家。回到了家我還是非常的激動，臉漲得通紅，因為這代表老師對我足夠的信任，可是我又想到六一兒童節表演就要在很多同學的面前，那得有多尷尬呀，如果我跳不好了，那肯定會變成同學們的笑柄，我這樣想著想著，臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。
第2天我一到校，老師就問我：“你想好了嗎？”我緩慢的搖了搖頭，老師失望地嘆了一口氣，讓我回了座位。
6月1號終于到了，我坐在觀眾席下，羨慕的望著舞臺上同學們精彩的表演，看著那個本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點，如果我可以答應老師，如果我上去……無數個“如果”充斥著我的腦子，可是，還有如果嗎？
機會作文300字 篇54
機會是要人去把握的，有些人因害怕就會錯失良機。有些人懂得去把握機會，即使他沒有碰上好上機會，但他離成功已不遠了。我們要把握所有的機會，才能有成績。可是，有一次我有了機會，我因怕而不去參加，結果后果是損失慘重。
有一次，學校開展了航模比賽，每班可以讓幾個人一起參加。老師便問我們有誰有興趣參加，結果只有方晟舉手了，老師便讓他去了。后來，我想：我參加航模有兩三年了。做過各種飛機模型，功底也很好，干嗎不參加呢？可是有想這次如果是什么難做的飛機怎么辦？還是放棄這次機會吧。過了兩天，比賽結果出來了，比賽結果出來了，比賽項目竟是最基本的用皮筋彈的飛機。這可是不用學都會安裝的飛機啊！唉，一次好機會就這樣從我眼下溜走了。我想，我怎么這么膽小，下一次我一定不再膽小了。
有一次，我測向興趣班組織去到公園測向期中考。我去了公園很緊張，一臺電機在我腳下，我由于緊張便沒有找電機，并且都沒看見這臺電機，結果給別人拿到了，得了第一名，而我只能得第二，實在太慘。
經過了這幾次的教訓，我明白了做人就要把握機會，不要怕，也不要緊張，沒有好機會，但要把腳下的機會把握起來，才能取得最后的成功。
機會作文300字 篇55
夢想是一束光，照亮人生的道路；夢想是一座燈塔，引領人生的方向；夢想是一葉扁舟，承載人生的前途。沒有夢想的人生是沒有意義的人生，讓我們給夢想一次開花的機會吧。
給夢想一次開花的機會，要有努力拼搏的精神。水稻之父袁隆平心系全國人民的溫飽問題每天都在田地里觀察水稻，日復一日，年復一年，無論天氣環境多么惡劣，他始終堅持在工作崗位，最終成功研制出了雜交水稻。如果缺少了這種頑強拼搏的精神，夢想就很難實現。
給夢想一次開花的機會，就要專心致志，心無旁騖。《勸學》中這樣寫道：蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。羅丹之所以能雕刻出震驚世界的藝術作品，離不開他的專心。
給夢想一次開花的機會，就要付諸行動。有人曾說過：夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。孟德爾原來只是一位名不經傳的農民，他一直不放棄自己的夢想，堅持付諸實踐，終于向世人證明了遺傳學定律，為生物領域的發展做出了巨大的貢獻，行動才是實現夢想的有效途徑。
既然有了夢想，就要用心澆灌，讓夢想開花，讓我們的人生充滿意義！
機會作文300字 篇56
“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛……”年少時，我們都曾懷揣著一個美麗的夢想，卻因種種，而被忘卻。
你可以說：“我只是個平凡人，有什么夢想呢?但，夢想不分高低貴賤，都有被實現的權利。所以，請給夢想一次開花的機會。
給夢想開花的機會，需要用目標去播種。
??我們所懷揣的夢想或許遙不可及，被人笑曰:癡人說夢。但千里之行，始于足下，多么遙遠的夢想不也是從一個小小的目標開始的嗎？目標的重要性就好比房子的地基，如果連地基都沒有打好，又何談造房子呢？同理，如果連目標都沒有明確，又何談夢想的實現呢
給夢想開花的機會，需要用自信去澆灌。
自信是成功的基石。成功離不開勇敢，勇敢需要自信。莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因。”英國女科學家弗蘭克林發現了DNA的螺旋結構，但她最后缺乏自信而公開否認了自己的發現，最終與諾貝爾醫學獎失之交臂。
給夢想開花的機會，需要用堅持去施肥。
唐僧玄奘，西行取經，如果不夠堅持能成功嗎？居里夫人數十年如一日提取鐳，如果不夠堅持能成功嗎？司馬遷身受宮刑，編寫《史記》，如果不夠堅持能成功嗎？
給夢想一次開花的機會，萬一實現了呢？
機會作文300字 篇57
推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經常檢查，還要按時換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星；迎著晨光實干，而不要面對晚霞遐想；不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。
期中考試快來了，我做好了充足的準備迎接這次挑戰，而我的腦子里卻沒有在認真的準備這次考試，只是翻翻課本沒太在意，心里想：“這次考試會考幾分，會不會像上次那樣又進步了。”腦海翻來翻去，無心復習。雖然表面上看起來很好，但是實質上很差。
一轉眼，期中考試就過了，成績不是我理想的，但還是進步了一名。我在想，我在考英語的時候再仔細一點不就行了嗎？我在考數學的時候在認真一點不就行了嗎？為什么機會總是就這樣的錯過了？
所以，給我一次機會吧！我愿意撫平過去留下的創傷。我可以跟仔細地做英語試卷，認真的做數學試卷，得到一個讓自己滿意的成績，就不會像今天這樣的難過了。我可以讓我的童年更加的溫馨，讓我的生活更加的快樂。
請給我一次機會！我會好好的珍惜，努力的把握。我會更加的認真，更加的仔細。我會用它來把握今天開創未來！
機會作文300字 篇58
轉眼間，我已不是，讓你們挑籮上山，在挑籮下山了，在山上打滾的小女孩了。
我長大了，我懂事了。
我帶著自豪向你們傳達，也許，在你們眼里，我永遠是一個長不大，不懂事的孩子，還需要你們的關懷下繼續成長，還需要在鳥巢等候，等到我的翅膀張硬，然后再飛。但我不想，這是一個充滿競爭的社會，什么是都需要真本事，早點飛出鳥巢，就能早點融入社會。記得有這樣一個故事；每只鷹都有一次能否存活的命運，鷹在生下一段時間后，就有一次試飛，在高高的懸崖邊，母親將它扔下懸崖，而它必須在這一瞬間學會飛翔，這一切命運都需它自己掌握，不管是生是死，母親都不會插手，因為它總不可能一輩子在巢里，不是怎知道外面的世界多殘酷。人也是一樣，凡是都應跨出第一步，不管我們再怎么強留，都要飛，你們不可能管我們一輩子。早點飛，還可以早點學到東西。讓我們有單獨適應社會的能力，摔了，大不了拍拍身上的灰，再站起來繼續奮斗。我們還小，有許多機會，可如果晚了，就沒這么多機會了。
放手吧，給孩子一個機會，給自己一個機會。長大了，就要飛。
機會作文300字 篇59
六年級這個令人緊張的時刻來臨了，鬧鐘似乎都在進行著倒計時，我要努力的學習，爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天，我知道自己被分在六(1)班時，說不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級，而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂，我翻來覆去睡不著，于是便看著夜晚的風景。想著每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田霞教師傾訴，她說：“你要適應著接受每一個人，給自己一個機會。”其實我的語、數教師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望，又想想田霞教師說的話，我的心平靜下來。
第二天，我決定了給自己一個機會去接受教師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時間來治療這個傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個機會，也給他人一個機會，去容納每一個人，也去接受每一個人。
機會作文300字 篇60
時間無法倒退，每一天都是嶄新的，不會出現有可以回到昨天重來一次的事情，沒有再來一次的機會。
阿拉伯說過：世界上有四樣東西一去不復返：出口之言，射出之箭，過去的時間，錯過的機會。如果一直沉浸在失敗的過去中，你將會錯過成功的機會，也只有不夠優秀的人才會為過去煩惱，你現在足夠優秀，你失敗的過去才會被編為成功的坎坷經歷。
時間是不會為了誰而停留的。一分鐘可以決定很多事情，晚了一分鐘，將可能導致你錯過回家的車，提前一分鐘，可能會給你帶來更多的收益。就像高中時期遲到一分鐘罰站一小時的規則一樣，你需要為你的行為承擔相應的責任。這個世界并不會因為你的失敗或者頹廢而停止它的運行，畢竟時間不會等待著你。
所謂機遇，就是可遇不可求，錯過就是真的錯過了。善于把握時機的人，總是能走向成功，達到自己的目標。不過即使錯過了一場機遇，也不要過于懊悔，否則你將可能再次錯過另一場機遇。
人生是沒有再來一次的機會的，這和青春一去不復返是一個道理，不會出現時光倒流，也沒有如果。
機會作文300字 篇61
“這回我們又要進行拔河比賽了。”“太好了，這次我們一定要打敗二班！”這個振奮人心的消息在我們班里嘰嘰喳喳地傳開了，大家一個個摩拳擦掌，準備與二班一決高低。
“咦，拔河的男生少了一個人。”于是田老師把目光轉向了沒被選中的我、王治和金項軍。“下課后你們三個掰手腕，獲勝的那個人可以當拔河隊員”。
聽到這消息的我們又緊張又興奮，因為我們從來都沒有上過拔河的“戰場”呢！所以，整整一節課我們都在盼望著下課的到來。一下課，金項軍就迫不及待地轉過身來，要和我掰手腕。我雖然答應了，可是手一直不停地在抖，手心也出了很多汗。我的手與金項軍的手交叉在一起，明顯感覺他的手比我大很多，我有很大可能會輸。
“三，二，一，開始！”我和金項軍同時開始發力。金項軍臉漲地通紅，像極度缺氧似的，那只大手死命地把我的手往下掰。我也不甘示弱，咬緊牙關，使出所有力氣，想把金項軍的手壓下去。
“啊！”突然，金項軍怒吼一聲，使勁一按。“咚！”我的手被按在了桌上，我頓時渾身癱軟，倒在椅子上，眼睜睜看著機會被別人搶了去……
機會作文300字 篇62
夜，靜謐得似乎連呼吸也可以捕捉。雨，輕輕打在藍色毛衣上。明明有些相悖的事物，卻又如此恰然合拍。我的思緒慢慢隨著雨聲變得遙遠。
春泥中蠢蠢欲動的種子，在蟄伏了一個冬天之后終于破土而出，露出了尖尖的腦袋，剛抽出的嫩芽，漂亮極了!
我喜歡收集月色下的美麗心情，幻想著有關月神的傳說，甚至，月下獨舞，妙音忽起，淡漠，冷艷，絕色，透著冰氣的某種不明情緒，這些畫面開始在我的青春里慢慢萌芽發酵。
抽出的嫩芽在微風中慢慢舒展開來，兩片輕巧精致的枝葉慢慢展開來，就像天使張開的翅膀，美麗而令人溫暖。
小小的心，大大的世界，我的夢想在這個雨夜敲打我的心房。
我告訴自己，從今日起，看書寫字畫畫彈琴，做個溫婉的女子，讓我的世界一路開花，成為一路花開的絕代佳人。
兩片嫩葉的顏色漸漸深了，開始變得堅強起來，殘缺而強大的枝葉給春帶來了韻味。
葉子終因時間選擇了凋零，這世界所有美好的故事都有結局。
如果你的夢想還沒有開花，記得給夢想一次萌芽，只有萌芽，才有可能一路花開。
機會作文300字 篇63
轉眼，我從一個天真爛漫，充滿幻想的小學生成為了初中生。在這個初一期間，我經歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個月的時間就要考試，考試完之后，就初二了。開始我任性，放肆，不聽同學老師的勸導，上課要么逃課，要么睡覺，要么就是左顧右盼，別的同學上書本滿滿都是黑色工整的字跡，而我，書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......
若還能再來，我便上課認真聽講，即使同桌影響打攪到了我，我也不會分神
若還能再來，我不會像曾經那樣逞班霸，不會到處欺負同學。乖乖做一個安靜學習的女生。
若還能再來，我定不辜負母親的期望。
若還能再來......
我晚上復習一大堆功課，偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星，點點亮亮的。使我不再為學習煩惱。
若還能再來，我希望，重新做回我自己。
但是，我已經可以重新再來了。因為我還有兩個年級。我在心里默默為自己加油。記住，眼前的機會不能丟失，要學會當機立斷。
把握好眼前的機會，這樣你就不再懊悔。
把握好眼前的機會，這樣也不負母親的指望。
把握好眼前的機會，讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看，中國的大好人才。
若還能再來，把握好眼前的機會。
機會作文300字 篇64
上個星期星期四下午，我們班正如火如茶的訂正聽寫，我只錯了一個，所以我擔任批改第二小組的作業，當到訂正最慢的王歡給我改時，我正和徐賢民等人玩地熱火朝天，便抄起紅筆不由分說就在她訂正聽寫的那一頁打了一個大勾外加一面紅旗。“OK”我自言自語道。就馬上交到講臺桌上去了。
等到林老師一來，看見桌上的聽寫本就檢查起來。“鄭欽文！！！”我嚇了一大跳，心臟都要叛逃到外面去了。我趕忙跑到講臺邊，等候老師發落。“你看看！這么明顯的錯誤都沒檢查出來！你怎么改的啊？！”林老師生氣極了。“我……”我一下緊張的不知該怎么說了。“我以后不會再叫你批改別人的作業了！”
林老師邊說邊在王歡的聽寫本上瀟灑地圈圈點點。我當時聽到林老師不在讓我改作業時，心里頓時涼了半截，想到：哎，我正是揀了芝麻，丟了西瓜啊！我那時真想找個地縫鉆進去，再也沒面子和同學玩了。
我們當給別人批改作業時，不能粗心大意，要仔仔細細，否則可能我帶來令你慚愧的結局。
機會作文300字 篇65
在百事不曉的童年，天空是我小小心靈的奇妙。
走進懵懂的少年，我把自己看作是一只鳥，一只渴望飛翔的鳥，想飛進藍天的懷抱，去傾聽天空的心跳，去感受陽光的溫度，去體會飛翔的幸福毛渠探索生命的奇跡……假如給我一次飛翔的機會，我要飛上蔚藍的天空，俯視大地的美好，看那些形如螞蟻的人們在天地之間來回運轉。
假如給我一次飛翔的機會，我要飛回天真的童年，去感受兒時的歡樂；兒時的童貞；兒時不顧一切的瀟灑和那些純真的友誼；體會依偎在媽媽懷里的溫暖得意。假如給我一次飛翔的機會，我一定呀遍覽祖國的大好河山。看一看毛澤東的“看長城內外，惟余茫茫”的壯麗氣勢；再看一看韓愈筆下的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的優美隱現。假如給我一次飛翔的機會，我會給那些困難的孩子和家庭，用我的`這雙翅膀去感化他們的種種困難和坎坷，給他們帶來溫暖和幸福。
可是，我沒有，我沒有那雙神奇的翅膀，沒有那可以發出無窮力量的翅膀，我只有一雙手，一雙普通而平凡的雙手，我會用喝雙書成為我飛翔的翅膀，帶給我飛翔的力量，在這小小的田地間創造出自己的奇跡。
機會作文300字 篇66
有的時候，人才總得不到重用，那些人會抱怨:“我是一個人才卻沒有機會大展身手，多么可惜呀！”那么你想過要堅持嗎？想過是金子總會發光嗎？想過不是等著機會，而是去尋找機會嗎？想過嗎？
有些人或許會說:“我已經堅持了很久了，為什么總是得不到重用呢？”那么請問，你真的考慮過是否要去找機會嗎？真的想要去追求自己的夢想嗎？金子哪怕埋在沙子堆，但它一定會被挖出的，不是嗎？
我曾經也遇到困難就選擇逃避，但那真的能解決問題嗎？哪怕輸的概率有百分之九十九，但我們依然可以去爭取那百分之一。就算絕對會輸，拼搏一把又如何？如果贏了最好，輸了不也是預料之中嗎？
成功的人是不會去想著等待機會的，如果我有資格去采訪那些成功人士，我只問一個問題:“您拼搏時是您等待機會還是去創造機會？”我認為百分之九十以上會回答:“我是去創造機會的！”當你長大成年，離開父母的懷抱時，你真的會去尋找機會，而不是等待著機會嗎？
成功的人不會等待機會，真正理解這句含意，長大后才能在社會上得以立足。
機會作文300字 篇67
在童話世界里的人才能擁有翅膀，小鳥擁有翅膀，它用翅膀來飛翔，飛往耐人尋味的空中，尋找它自己的生活。
我幻想著，有一個人能給我擁有翅膀的機會，我將用翅膀幫助地球上的人類，我想隨著小鳥去看看那神秘的藍天，我想走遍世界的每一個角落，給我一個擁有翅膀的機會。
天使的翅膀是白色的，蝴蝶的翅膀有極美麗的顏色，而我想擁有的那一對翅膀，我只希望它有我想要的功能。
給我一個擁有翅膀你機會，5 · 12地震發生后希望我能長那雙翅膀，用最快的速度飛到同胞們的身邊，給他們力所能及的關懷，在這危急的時刻，我知道他們心里中，哪怕一點點小小的溫暖也好啊!一點點小小的愛也能溫暖他們冰涼的心靈。不僅是四川，只要是我們地球上的一份子，我們都要互相幫助，互相關愛，共同創建美好的家園。
給我一個擁有翅膀你機會，我將遨游全國，把各國的美景都寫下來。然后制作成一本《游景作文本》，讓別人都能欣賞到我們中國的傳統習俗。不僅是中國，還有其他國家，我都要去旅游，把好吃的好玩的都記下來，分享給全世界。
給我一個擁有翅膀的機會，我將用它做更多的事情，還要把這份快樂分享給我的家人，分享給全世界。我也想做一只快樂的小小鳥！
機會作文300字 篇68
2014年有一個小偷叫李記（化名），他是一個愛欺負人的男孩但和一我又是同班，在我的眼中印象不太好，因為他也欺負過我，他偷過店里的手機，而且不止一次，被公開他的錯誤時，當所有都不理他的時候時候，他的內心也許便有了恨。是班主任讓他有了一次又—次改變的機會，不過幾次過后，當所有的人不再相信他會改正錯誤的時侯，他卻改了，沒人相信他是真的改了，只有班主任相信他。因此他非常感謝班主任。
一年過去后他又走到了封閉的心理，因為沒人和他玩，加上所有人都在背后議論他所以形成了封閉心理。
同樣的一件事發生在同一個班相隔2年卻變了樣，他叫弘化（化名）他跟他的情況差不多。但不同的是班里的人都在幫助他改變這個今人厭惡的違法形為，最后他的學習成績和道德修養都突飛猛進。
同樣的—件事在一個班只相隔了2年多發生的結果卻大不相同，或許幫助過弘化的人，在背后也議論過李記，經過了李記的事情，所以才會幫助弘化改正違法行為。朋友們學會給別人一次機會，讓這個社會不再用嚴厲的法律讓他們錯誤，用我們所給的幫助改變他們錯誤。
讓世界充滿愛。
機會作文300字 篇69
我常常想，當學霸是什么滋味呢？當學霸既可以得到老師的信任，也可以得到老師溫柔的對待。一次，學霸金雨澄抽泣著去向班主任林老師告狀，林老師特別信任她，就把那位同學罵個半死，并且摸著金雨澄的頭安慰著她，金雨澄乖得像一只溫順的貓。如果換成我呢，老師只是說那個同學幾句罷了，可沒有這么好的待遇。
當學霸既可以得到好成績，也可以得到老師的贊許。一次，學霸吳悠考了個滿分。老師報到她的分數的時候，就一個勁地夸獎吳悠，說一些“你們看，吳悠這么厲害！”“你們得向吳悠學習啊！”之類的話，吳悠的心情就像在天空中的鳥兒，自由地飛。如果換成我的話，老師只是說“嗯，考得不錯”、“繼續加油啊”之類的話就過了。
當學霸既可以得到同學們的崇拜，也可以洋洋得意。當學霸鄭倩伊的考卷展現在桌子上的時候，都會有許多同學圍在她的座位上，水泄不通。“哇噻！你考了100分！”“班長才考了98分，你的成績比他還厲害著！”只見鄭倩伊的頭微微翹著，很是得意。如果換成我的話，空無一人，冷冷清清。
給我一次當學霸的機會，該多好呀！我一定會珍惜當學霸的時光。
機會作文300字 篇70
我，一直把握不住機會；機會，卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。 那是一個星期天，我上了一輛公交車，找了一個位子坐了下來。過了一會，一下子涌上了許多人，第一個上來的是一個小伙子，當時還有許多空位
可他卻站在了一旁，給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座，但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼，走過來低聲對我說：“小朋友，你能給老爺爺讓一下座嗎？”只怪我當時年齡太小，不明白該干什么，所以沒有讓座，對此我十分后悔，因為接下來發生的事，讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車，那個老人一不小心沒抓穩，重重的摔在了地上，立刻，血，從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。
那個小伙子神情嚴肅，叫大家不要驚慌，趕快撥打120，送往醫院。我低下了頭。當我又抬起頭的時候，地上只剩下了一灘血，大家議論紛紛，雖然說的都是那個小伙子，但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結，要是我能讓位給老爺爺就好了，我是小孩子，抓得比較緊，無論如何也不會摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會，我一定會讓座，這樣，老人也不會受傷。直到現在，我依舊不安，老爺爺，你會怪我嗎？
機會作文300字 篇71
隨著時間的流逝，許多的機會擦肩而過，假如再給我一次機會，我渴望再次獲得童年的機會。童年是美好的，童年是開心的，是自由的；還是無憂無慮的。
如果回到童年，我想去尋找童年無憂無慮的味道；春風撫摸過我的臉頰，雨點蹦到傘上，劃過表面“滴滴答答”的落到地面上，小鳥用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗中都是自由開心滴……
雷陣雨過后，空氣清新，天氣晴朗，天空中劃過一道彩虹，時不時還有小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學垂輪，側坐莓臺草隱身。”這句話一點都沒錯，我學著這句話釣魚，果然釣到了魚，正把他拉起來的同時，小貓釣魚三心二意——我看見了一只蝴蝶。于是，放下魚竿，邁開步伐，跑去追蝴蝶。跑到了一片生長著青苔的地方，腳下滑了一下，打了一個滾，掉進了池中……
游啊游，看見小魚，觀察它游泳的樣子；上了岸，看見小鳥，聆聽它優美的歌聲，蝴蝶翩翩起舞，在太陽的照射下，一切物體好像都充滿活力，充滿生機。
玩累了，就在大樹媽媽的臂膀下乘涼，捧著大西瓜，大口大口的吃著……
假如再給我一次機會，我想要重獲童年的機會。因為童年是無憂無慮的，是自由的……
機會作文300字 篇72
時間總是過的很快，總有一些事會被我們遺忘。唯有這件事，讓我記憶猶新，就是扶助殘疾人。
那天我一個人坐公交車從課外班回家。上車后，我看見路旁躺著一位沒有雙手的中學生，正在用腳來寫字，旁邊有許多人在看。寫完之后，有些人遞給他一些錢，他說了好幾聲“謝謝”。當時，我不知道為什么沒有遞給他錢，可能出于我的自私和當時心情不好的緣故吧，我就頭也不回的走了。
回到家后，我一想起那個中學生的腳，就會聯想到他背后的努力和痛苦，所以非常后悔當初沒有給他錢。當天晚上，我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。
假如再個我一次機會，我會這樣做：
在那陽光燦爛的上午，我在公交車站等車，看見殘疾中學生后，狠狠心，把坐公交車的錢和買書的錢全部交給他。他說：“謝謝你，小朋友，我該怎么報答你呢？”我說：“我不求回報，只是在幫助一個人。但是，你要答應我一個條件，如果你有工作了，你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人。”“沒問題。”他回答道。幾年后，我在報紙上看到了那個殘疾人，他已經成為一個大慈善家了。當時我感到很欣慰。
但是，世上沒有后悔藥，一個人做了事，就應當承受這件事的責任。
機會作文300字 篇73
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。老師滿面春風地走進了教室，說：“明天要進行誦讀比賽，班里要選一個人參加！”她這輕描淡敘的一句話，對我們來說卻好似一聲巨雷，讓我們群情沸騰，立即有許多人爭先恐后地把手舉了起來。
老師看著我們每一個人。在這個人身上停停，在那個人身上看看。我望著老師，在心中吶喊：老師請你再相信我一次好不好？
記得那是一個陽光明媚的下午，我的心情和這天氣一樣，格外開朗。因為，我要代表全班參加誦讀比賽了！一路上擺小攤的老板大聲吆喝，好熱鬧；小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌真好聽；太陽暖洋洋地照在我的身上，真舒服！我背著稿子，似乎隨時可以脫口而出。
可是，誰也沒有想到，我居然忘了稿子。因此，落選了！
老師的目光移到了我的身上，她的目光在我的身上停了許久。我的臉，漸漸發燙，頭微微低下。心里期盼著，期盼著老師喊出這兩個字，就是我的名字。可是，老師嘆了口氣，把目光移開了。
老師，請你再相信我一次，好嗎？
機會作文300字 篇74
一個周末的早晨，媽媽忽然告訴我：“銘銘，晚上咱們開一個‘會議’。”我感到很納悶，但也很期待，到底開什么“會議”呢？
等啊等，等啊等。終于，最后一縷陽光暗淡了，夜幕降至人間，月亮與星星陸續爬上了夜幕的舞臺，讓我期待的“會議”也召開了。
一家人端坐在餐桌前，爸爸挺直了腰桿。此時，媽媽和顏悅色地對我說：“以往，總是爸爸媽媽給你指出需要改進的地方。這次，你有什么話要對我們說的呢？能給爸爸媽媽指出一些該改進的地方嗎？”
我聽了，可興奮了，差點手舞足蹈起來。我雙手抱拳，架在桌上，眼睛瞪大了一大截，深吸一口氣，敞開心扉，連說帶笑地說了好大一堆。要知道，能有一次這樣給爸爸媽媽提出建議，互說心里話的機會可是千載難逢的呀！
聽著我滔滔不絕地述說，爸爸媽媽越聽越專注，他們眼睛都瞪得大大的，嘴巴微張，眉毛高聳，頻頻點頭，好像不能放過每一處細節。
爸爸媽媽對于我提出的建議都表示虛心接受，過了二十分鐘，會散了，但我們通過彼此溝通，心卻挨得更近了。
機會作文300字 篇75
有很多的事情，只有在做過之后才知道是錯了。可那又能怎樣呢？事情是不能重來的。
記得那是去年發生的事情。
那天早晨天下起了大雨，我又起晚了，所以手忙腳亂地來到了學校。可到了學校卻發現中午在這兒吃飯的錢沒有帶，于是我就和同學借了錢打算買飯。到了最后一節課的時候，爸爸突然來給我送飯來了！他全身已經被雨給澆得濕淋淋的了。我跑過去接過飯后，看到里面都是我不愛吃的，就推說我這兒有錢，讓爸爸把飯帶回去。爸爸說：“這是你媽媽剛做好的，有營養，比你買的那些東西強。”爸爸說完就走了。我拿著飯回到了教室，隨手就放在了桌子上。一會兒下課了，同學們都去買飯了。我看著桌子上的這些討厭的飯說：“不吃了。”我的話剛說完，有的同學就跑過來狼吞虎咽地吃了起來。我想，既然我不想吃，就讓他們都吃了吧。隨后我便跟著同學們去買飯了。走在路上我越想越難過：爸爸為了給我送飯，衣服都濕透了，而我卻把那些飯送人了，還嫌那飯不好吃。我真是生在福中不知福啊！
如果能再給我一次機會的話，我想我一定會珍惜的。我一定會珍惜這帶著父母的愛的午飯，絕對不會再嫌棄。
機會作文300字 篇76
媽媽總說我的腿很細，適合跑步，也一定跑得快，但是事實并未如此。
每次在學校里跑步，我總是會有“心有余而力不足”的感覺，體育課成了我最討厭的課，看著別人跑完了3圈臉不紅，氣不喘，我腦海里打量著自己，跑到第二圈就大叫累，臉也緋紅，大口大口地喘著氣，我是多么想裝病啊！可是本能告訴我不能這樣做，上次我們班跟五（4）班比賽跑步，我發現自己嚴重拖了班級的后腿，有些同喜甚至笑話我，這時我突然自卑了。
我是多么想要一次跑得快的機會啊！我可以擺脫原來的困境，大步的向前跑去，跑得比任何人都快，都好，這樣嘲笑我的同學們都會反過來為我加油，為我吶喊，這該多好啊！
如果給我一次跑得快的機會，我會把這次保留著，在運動會上大放異彩，給大家一個驚喜，原來她是可以跑得那么快的，那時候我把其他班的選手通通甩在后面，把獎狀收入到我的懷抱，在領獎的時候我會自豪的站在主席臺上，聽著同學們的贊揚，這樣該多驕傲啊！卻不像現在運動會只能為其他跑步的同學加油，而不能為班級出一份力。
如果給我一次跑得快的機會，我會讓所有人目瞪口呆，讓我們班登上“運動班”的寶座，上天啊！給我一次跑得快的機會吧！我一定會好好珍惜的。
機會作文300字 篇77
也許從一開始我們就能夠知道這條路到底有多么漫長。
只是這些稚氣從一開始就不是他們決定的，所以到底要怎樣做，我們還要下功夫。這好像從一開始的時候我們就立下了宏圖大志，可是到最后都沒做到。
也不是說這些志愿就憑空的被放棄了，而是在這樣漫長的過程當中，我們所有的問題都應該看得清楚。那些附加的因素，其實也不是多么重要，但是也不是一點都不重要。
如果從一開始我們就能夠理解這樣的道理是什么樣的因素，我們還是可以看得清楚這樣的過程又有多么漫長，只是我們從來都不會理解這些到底是什么樣的想法吧。
其他人也可以取大的因素。
可是你卻因為這樣的一個活動就把所有的問題都給解決了，也是因為在這樣的情形之下，所有人都比不上你的能力，所以你總是對自己心懷那么多的期待，卻從來沒有看到過真正的結果。
假如有一天我們真的發現了問題的嚴重性，那么在這樣的時刻，所有的問題似乎都已經從高分助手把所有的問題都解決得如此情深意切。故事你其他方面的發展呢？
畢竟不是什么事都一樣的。
畢竟在這樣的過程當中，你一直都能夠爭取到更多的機會。
機會作文300字 篇78
每個人都有機會，身邊到處是機會!有了機會，我們的生活改變了!有了機會，我們的學習條件也改變了!說機會，大到國家，小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯誤，老師會原諒我們，是機會!機會，它是什么？不知道，只是我們身邊的一片葉子。里面有數不清的機會，你是怎樣對他的呢？放棄？機會，就像一輛錯過了的車。錯過了，就永遠錯過了。我相信，它如同人一樣，你不好好對它，它也會不好好對你的。放棄，一輩子都會懊悔的。就像水一樣，平時看它好象沒什么用處，但一旦失去它，心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。
比如，周老師就給了我機會。有一次，我數學考試考了79分，周老師氣憤地把我叫進辦公室，誰知，他沒有罵我，而是說我太粗心了，還欠他一個100分呢!是機會!是機會!這就是機會。機會在你孤獨的時候，給了你信心和力量。
給別人機會，也就是給自己機會。別人感謝你，你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎？所以我們要珍惜機會、利用機會！
機會作文300字 篇79
我真的已經很努力了，曾經多少次機會毀在我的手中，可這次機會還是溜走了。
以前是因為我自己的原因，可這回我真的很拼，我不明白，為什么還是會有這樣的結果。難不成，天意難違，我注定無法得到語文的喜歡嗎。以前的機會飛逝，被摔在了陰影下，可現在，我結合了以前所有的經驗而且也靠自身努力著，最終卻毀在一個毫不相干的人手里。我想我會恨上他了。
機會嘛，失了可以再來。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會你懂嗎，最終卻毀在了同桌一個小小的謊言里，難不成我就真的不該得到老師們的喜歡，注定無法成為老師的寵兒，注定只能一個人自己努力……
我也知道何為對何為錯，遇到事情大多數處理的游刃有余。可這回，僅僅因為他一句假話，多年努力付之一旦。為什么這回沒有處理好？我責問自己。最終只能怪在了自己身上，是我太與他交好，太相信他了，也太自私了，才導致了錯誤的發生，受到老師的誤會。
我本來就不善于把握機會，也不善于爭取機會，下一次機會，我還會失去嗎？
機會作文300字 篇80
一位教營銷學的老師問他的學生“什么叫機會?”學生回答的五花八門，有的說機會是你碰到了，別人碰不到的那種特別的運氣;有的說“機會就是比爾對自己的關照”還有的說“機會是你平時經營的種種關系。”
而我認為，其實機會就在我們身邊，只是我們沒有用心去觀察，去實踐，從而發現自己的潛在能力。整天除了學習還是學習，模模糊糊就過去了。當機會來臨時卻不懂得好好珍惜，當機會正要來的時候，我們卻視而不見。機會就是這樣，你不重視它，它也不會對你有所關照。以下就時候一個很好的例子：
“泰國許多地方盛產椰子，而椰子高達十幾米，且樹木光滑，沒有枝丫，采摘難度大。每年上樹摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業的椰農設立了一個訓猴學校，主要是訓練有素的猴子為業的農民。因為猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。結果，他訓練的猴子供不應求。短短幾年這位農民就成了當地首屈一指的富翁。”
那個泰國農民如果不了解椰農摘椰子的艱辛，沒有一雙善于尋找的眼睛，機會永遠也不會來到他面前。當然我們也一樣，要用慧眼去觀察周圍的生活，從中尋找機會，它有能會改變你的一生!!!
機會作文300字 篇81
光陰似箭，日月如梭”“人生本如離弦之箭，既已離弦，便絕無回頭之日，也絕無重來機會”回想起以前老師說過的話，眼淚就情不自禁地奪眶而出。
假如上天再給我一次機會，讓我回到小學，讓我再一次穿上那套已經掉了色的校服，讓我再一次戴上那條我經常用來擦桌子的紅領巾。我會努力讀書，我一定會用我跟同學打鬧的時間去看書預習而不是用來玩。
假如再給我一次回到過去的機會，我一定會克服所有關于學習的困難和絆腳石，我會利用上課搞小動作和開小差的時間去聽課和認真做筆記，而不是想上課不聽課的藉口。
假如再給我一次改變歷史的機會我一定會聽老師的話去盡我所能完成所有作業而不是利用時間去想該如何和老師作對，如何令老師生氣和討厭。
然而這一切一切都已經成為歷史了，已經成為了無法改變的歷史了。假如再給我一次機會我一定會像電腦的撤銷鍵一樣改變我的過去。讓我變成一個乖巧懂事的女孩兒并非一個無禮不識大體的女生。但這一切都無法改變了。當我學會珍惜和后悔的時候一切都已經成為了歷史。
機會，就像一輛錯過了的車。錯過了，就永遠錯過了。
機會作文300字 篇82
今天，我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運屈服，在老師的教育與幫助下她戰勝了病魔，學會了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時，她以優秀的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業中，曾經受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。一個盲聾人可以取得這么大的成就，是多么令人驚訝啊！海倫雖然身體殘疾了，但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實，只要你認真努力，肯定會有回報的！有時， 幸運可能會成為不幸，關鍵是你對待生活的態度。
在21世紀的今天，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，現在的孩子，個個都是家長的掌上明珠，在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎？只有學習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神，一步一個腳印，腳踏實地，才能成為21世紀的主人，成為國家的頂梁柱！
機會作文300字 篇83
張九齡曾經說過：“機不可失，時不再來。”沒錯，只有把握每一次機會，成功大門才能向你敞開。 在蒼茫的海岸上，有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們，一天太陽要落山的時候，所有的孩子都撿了滿滿一筐的貝殼回家去了，可唯獨一個孩子還獨自徘徊在海岸上，他的筐則是空空的，他從早晨撿到傍晚依然沒有找到自己心中“最美的貝殼。”
只有把握住機會才能成功， 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣，在別人撿完貝殼時，自己卻兩手空空，一次次錯過機會，一次次讓它溜走，那樣是不會成功的。 星期天我和朋友去文具城挑選文具，到了賣筆記本的地方時，朋友順手拿了一本，而我因為覺得本的質量不好就沒買，路過鉛筆區的時候朋友拿了一只，而我覺得鉛筆的圖案不漂亮就沒拿，以后也是如此，逛完商店時，朋友滿載而歸，而我卻兩手空空。
往往把握住機會的人才能滿載而歸，走向成功，與快樂擁抱，而一次次把機會放走，抓不住機會的人，往往都與成功失之交臂、擦肩而過。 抓住每一次機會，才能和成功擁抱；抓住每一次機會，才能滿載而歸；抓住每一次機會，才能向自己的理想邁出步伐；抓住每一次機會，成功大門就會向你敞開！
機會作文300字 篇84
在記憶的長河中，我做過的錯事、糗事數不勝數，但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事，我就會后悔不已，喃喃地說：“假如，再給我一次機會，那該多好！”
奶奶家的院子里，常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望，細細的小腿歡快地一蹦一跳，時而覓食，時而嬉戲。但一有風吹草動，它們就會立刻張開翅膀，“撲棱棱”地飛走了。
來的次數多了，我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們，便放心起來，每每呼朋引伴，五、六只一起來到院子里，有時還飛到窗臺上呢！閑暇時，我還會在院子里撒下一些谷物，麻雀也不害怕，一邊啄食，一邊不時地看看我，小眼睛里滿是暖意，偶爾還引吭高歌，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
就這樣，我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間，直到有一天——
那天，我買了一把可以打6毫米的槍，便到處尋找目標，想試一下自己的槍法。人？不行，太危險了！墻？不行，萬一子彈反彈回來，我不就倒霉了嗎？……無意間，我看見了在院子里覓食的麻雀，鬼使神差地決定把它們當成目標。
機會作文300字 篇85
一直對她不服的我今天突然對她由心底萌生出了一種佩服之感。
“考試是一個平臺，它考察的不僅是要求我們所掌握的知識，更是在考察我們的心理素質，在這里，只有對與錯，沒有失誤！”
我總是說，試卷上的題我都會，只是因為粗心而失誤了，要是加上粗心的分數，我會高很多的。這是我慣用的借口，可想想看，其他人就不會粗心了嗎？他們加上那些分數不也會提高嗎？
現在青少年中很流行心理疾病，其實試場上的粗心癥狀也是一種病態的表現，只有克服這種疾病，你才可以在考場上完全發揮。
突然發現自己真的病了，而且有些病得不清，然而我也終于明白了：考場如戰場，只有對與錯、勝與敗，沒有失誤，失誤了業就是敗了，敗給了自己。
繞了一圈后才明白這個道理，雖然錯了很久，但卻終于明白了真理，也許這也算是一種成功吧！
老天給我們的機會都是平等的，但人與人卻是不同的，有的人懂得去抓住他們，但有些人卻不懂。機會是抓到的，分數也可以是抓到的！！
機會作文300字 篇86
六年級這個令人緊張的時刻來臨了，鬧鐘似乎都在進行倒計時，我要努力的學習，爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天，我知道自己被分在六(1)班時，說不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級，而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂，我翻來覆去睡不，于是便看夜晚的風景。想每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田霞老師傾訴，她說：“你要適應接受每一個人，給自己一個機會。”其實我的語、數老師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望，又想想田霞老師說的話，我的心平靜下來。
第二天，我決定了給自己一個機會去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時間來治療這個傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個機會，也給別人一個機會，去容納每一個人，也去接受每一個人。
機會作文300字 篇87
我是機會，你們夢寐以求，可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后，你們又仰頭捶胸問老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著你，可你卻視而不見，繼續你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人，可惜這次投錯了胎，到抽象概念里來了，而成為一個名叫“機會”的東西。可我越來越不懂人了。我第一次光臨你，你沒抓住，第二次眷顧你，你仍視而不見。看來你們都是些在溫室里成長的花朵呀！不懂什么是機會？機會有什么用？擁有了他時又怎么樣？失去了他時又該怎么樣？正因如此，你們才失去了一個又一個擺在你們面前的可貴的機會啊！
有人很巧妙地抓住了我，我給他了許多豐碩的果實。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢，扔下剛撒好的種子的田地不顧，那么，最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現，給你帶來天大的餡餅。但，那最終是不可能的。你只有勇敢表現你的特長，你的優點，機會才會光臨你，才會欣賞你。所以，莘莘學子們，投入知識的懷抱吧，只有擁有他，我才會降臨到你的身邊，幫你們走向成功的那一彼岸！
機會作文300字 篇88
人的一生難免遇到逆境，當逆境到來的時候，你或許會感到無能為力，不知所措，也可能會抱怨命運的不公。但不管怎么樣，千萬不要悲觀失望，一定要盡自己最大的努力去尋找屬于你自己的新機遇。
法國著名雕塑家羅丹說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”生活中不是沒有機遇，而是缺少細心觀察，發現機遇的精神。所有的機遇不可能都完整的排在每個人的面前，更多的是，需要我們用心觀察生活，挖掘生活的每一個細微，機遇才得以實現它的價值。機遇是不可能眷顧守株待兔的人的，等待不如自己發現尋找。用自己來主宰自己的命運，而不是等待別人來操縱自己的命運。
機遇往往都在等待逆境者發現，因為逆境者由于急于擺脫現狀，會比一般的人多出一點細心和動力。但是，也并不是每個逆境者都能夠找到機遇，機遇對每一個逆境者也都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住；有些人發現了，有些人茫然無知。對此，我想我們更應該學習前者。
總之，當我們身處逆境時，不要怨天尤人，自怨自艾，記住：成功靠自己把握，機遇靠自己爭取！
機會作文300字 篇89
最近，我在書上看到一則故事：在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅硬的石塊。在這樣的環境下仍舊有一種植物，它只要有一星星泥土，也會想方設法抓住機會，生存下來。我的鄰居前年去印度，回來后的第二天早上，異常興奮的敲開了我的門，手里提著一只鞋，滿臉驚喜的往上一舉，說：“你看，真是名不虛傳，我的鞋里就有一點土，竟然就長出了一棵草，是印度的尖葉草。也就是這一點土，頑強的尖葉草竟然找上了這只鞋子，在鞋子底下生根發芽了，孕育出自己的生命，真是名不虛傳。”
就連小小的尖葉草都對一星星的希望都不放棄，我怎能對機會輕易放棄呢?
記得去年，有一個繪畫比賽，老師希望我報名，可那天我正好有一堂奧數課，媽媽覺得這樣的機會還有很多，所以這次不參加無所謂，媽媽就沒有給我報名。就因為這次放棄，我沒有登上我盼望已久的領獎臺，至今我還很后悔。
人的一生，漫漫路途上會有各種各樣的機會出現，但最為人類的我們，卻不一定都能抓住，盡管有些機會在我們身邊逗留了很長時間，但我們依然有可能視而不見。我們要抓住一生中的每一個機會，這樣才能反敗為勝。
機會作文300字 篇90
《馬燕日記》講述了寧夏山區的一個女孩——馬燕的真實故事。馬燕上小學時，因為家境貧寒，父母無力供她繼續上學，她不得不離開了心愛的學堂，小小年紀就幫助大人下地干活。她在這本日記里面記錄下生活和學習中的點滴事情，字里行間表達出生活的不易和她對上學的強烈渴盼！
一個偶然的機會改變了馬燕的命運。一位外國記者將她的日記帶回法國出版，引起了轟動，于是馬燕得以重返校園，繼續讀書。而且她還利用版稅幫助了家鄉和她有類似遭遇的失學女童。
這本書沒有奇妙的故事和精彩的文筆，就像一塊沒有打磨過的礦石，只是一個個平平淡淡的小事件，但是細心讀它，就會感受到偏遠貧困山區同齡孩子們的艱辛。我們的生活條件遠遠超過馬燕她們，還在為今天吃點什么、穿哪一件漂亮衣服而煩惱。對比之下，我感到有些羞愧，真應該把更多的注意力放到學習中，多讀有意義、增長知識的書，盡自己的能力去幫助他人，學會關心、傳遞愛心，自己才能像馬燕一樣活得充實、活得精彩，也充滿希望！
專家點評:
詳略不當
機會作文300字 篇91
有這么一句話“機不可失，失不再來”。這里的“機”指的就是機會。其實機會就像天資、稟賦一樣，它只提供一個機緣，一個條件，一種可能。最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機會，并全力以赴的人。
學會把握機會，這是人生的一大課題。時機的珍貴，就在于它稍縱即逝，得來不易；時機的價值，就在于它創造機緣，走向輝煌。
機會的出現是沒有規律可以遵循的。它要你平時養成注意細節的習慣。善于抓住機會的人，處處是機會；輕視機會的人，即使良機來敲門，也會錯過。
在平常的生活中，也許已經有許多機會要等待著我們，或許機會就在眼前；或許在你的問題當中，就隱藏了一個機會，然而你卻一直忽略了它們。
你不妨從身邊的細節開始，找尋成功的機會，或是掌握住現在的機會。把它做到最好。
俗話說：“天時、地利、人和”，若能早做準備，做充分的準備，到時候一定會有“天助我也”的機會來臨。要有成熟至結果為止的耐心，讓內心等待成熟才是抓住機會的最好選擇。真正做到“機不可失”，把握住每一次機會。
機會作文300字 篇92
雖然開學已經一星期多了，但因為軍訓一周的緣故，到今天，我們才真正踏入了自己新的班級，正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親，就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!
踏入新的班級，認識了新的同學。上個星期在軍訓期間，雖然身體比較累，但是我們也經受住了考驗，精神意志品質得到了提升，明白了許多道理，比如：在陽光的“溫柔”照射下，我們依然堅持不懈的訓練，在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了，我們開始學習，開始認認真真的上課。“韓媽”告訴我們一個道理：機會是由自己去爭取的，去把握的，機會只有一次，一定要把握住機會!所以從今天起，在新的起點上，我要制定一個新的目標：我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學習中的壞毛病)，讓“中國解放”，我要養成一個又一個學習好習慣，認真按照學習計劃去做，絕不偷懶，完成學習目標。
同學們，未來的日子很長，讓我們握好今天，就會有燦爛的明天;把握好自我，就會有美好的人生。讓我們一起努力，塑造一個堅強、自信、上進的自己!
機會作文300字 篇93
“老師，你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說：“今次的主題班會我想請你擔任女主持，梁寶擔任男主持，你答應嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發揮得很好。”班主任對我充滿了信心地說。我開心的回答：“嗯，我會努力的。不辜負您的期望。”
晚自習的時候，老師把稿子給了我們，讓我們用課余時間去記好。在練習中，我學會了不少東西，我深信自己這一次的決定是沒錯的。時間過得很快，主題班會到來了。
“鈴鈴……”上課了，上班會了。我非常緊張，心中不斷告訴自己：不要害怕!你要相信自己的決定，放松，一定會做得更好!”心情慢慢地放松了，班會開始了，前來參與的老師有很多，再加上全班的同學就更多了。我鎮定地說：“大家好，初三(3)班的主題班會現在開始……”
成功了，成功了!我自己認為我的表現挺不錯的。我問了同學，同學們都說我表現得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認為，同學也認同了，太好了!原來只要果斷堅定，把握機會，就能取得成功的快樂!不只這樣，還要努力地去做好準備。
機會作文300字 篇94
生活的道路在自己的腳下，人生的機會在自己的手里，我們要好好的把握。
最近，我們小學部舉行了古詩朗誦比賽，每班選五人。以前，在學校這樣的活動開展的很多，但是每次都沒有我。“功夫不負有心人”，經過自己的努力，在老師和同學們的幫助下，我終于被選中了，我非常珍惜這次機會。
該我們上場了，開始時的平靜變為緊張。第一個朗誦的是張嬌妹，她朗誦的熟練、流暢，表情自然大方。第二個就是我，我拿起話筒，根據主持人的指揮，即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲，當我背到“朱雀橋邊野草花”的時候，臺下有同學在笑，我以為是自己背錯了，心中又緊張起來了。這時老師的一句話回響在耳邊：無論做什么是都要有信心，勇敢才行。想到這，我鼓起了勇氣，繼續背下去，等我背完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結束了，藝體室的劉主任公布了成績，我得了二等獎，心里高興極了。我相信：有了這次成功，就會有第二次，第三次……而且會一次比一次棒。
機會如過煙云，稍縱即逝，但只要好好把握，就一定可以成功。
機會作文300字 篇95
鈴聲響了，昨晚的作業我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段，老師說全背過的同學，要送給他禮物。
上課了，老師檢查背誦，我沒有舉手，只是默默地看著課本，聽同學們背。是怕一緊張，在老師面前忘詞。
同學們背得那么熟練，而自己……我們班的同學有一個背過了《貓》這篇課文全文，老師說我們還有挑戰的嗎，有幾個人舉手，那時，我正在考慮，因為我背得還不熟。這時下課鈴響了，老師說：“最后一節課的時候，我們再請這幾個同學來挑戰。”
課間操，我一直在背，從上操一直到回教室。我不圖禮物，我只想試一下，讓同學們看看，我也能背過，我不比背過的同學弱。
最后一節課，老師走到講臺上：“我們上節課是哪幾位同學挑戰？”話音剛落，我立刻舉起手，挑戰一下。可，已經晚了，老師明明看見我，卻不叫我。原來老師已經把上節課舉手的同學定住了，不再增加人選了。
我辛苦努力的結果就是這個嗎？
“老師，我能行！不要把機會留給其他人，不要白費我的努力，我可以，我不比其他同學弱，我想證明自己，我能行，沒有什么可以難倒我。請，給我一次機會！”
機會作文300字 篇96
機會就是恰好的時候、時機。俗話說：“機不可失，失不再來。”機會對每個人都很公平，在學習上、生活中、工作中，都會遇到許許多多良好的機會，有一些人會牢牢地把握機會，那么她會得到非常大的收獲。還有一些人不會把握機會，機會就從這些人身邊溜走了，他們會失去很多很多東西。
記得我一年級的時候，我的朋友含笑打電給我家，說要找我借爵士鼓，要參加第二天的樂器比賽。我媽媽一聽就連忙打電話給班主任，讓班主任給我報了名。我參加了比賽，并且還獲得了優異的成績。在比賽的過程中我認識了程老師，程老師又給我和含笑介紹了丁老師，而丁老師是深圳市交響樂團的一名打擊樂手，也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運認識了這位高手老師，我不怕遠、不怕苦去上丁老師的課，因為我覺得這是一次機會。我在丁老師處學到了很高級的打擊樂知識，進步非常大。這給我繼續深造打鼓墊定了良好的基礎。
因為我抓住了學習的機會，所以學校很多節目被我包了，也給我鍛煉的機會，這些機會無疑對今后的發展是很好的。機會是非常難得的事，希望大家要好好珍惜，好好把握！
機會作文300字 篇97
“耶！我的通過《周報》的初選了！”當我翻開本的時候，不禁叫了起來。這是昨天放學前拿到本時的一幕。
放學后，我翻開本，心中是一陣竊喜，心想：“我一定要好好改，讓選上。”回到家，我飛快的寫完了作業，抓緊改。
我仔細看了看后，發現有許多問題，比如：突出不了重點，還有些句子表達不太順……哎！為了中選，我牙一咬，眼一瞪，手緊緊地拿著筆，身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫得了！
我一邊思考，一邊寫，有不順的地方，我也會在廢紙上寫一遍。每一句話，我都很仔細的斟酌，堅決改到最完美，向終選努力！可是我的精力不爭氣，眼皮好沉重，時不時會閉上眼睛；我的手好無力，字都寫不好了；我那直挺挺的背，也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子，怎么能寫好？我到洗手間洗了一把臉，努力的讓自己清醒。終于寫完了！
睡覺時，我做了一個甜美的夢，夢見我的在《周報》里發表了，還被老師表揚了呢……
“啊！”第二天中午放學回家，我不禁大叫了一聲。我的忘記交了！下午一到學校，我急忙去交給老師。可是，機會不等人，老師已經定完終選了！
哎！一個很好的機會，被我的粗心大意白白浪費了！嗚嗚嗚……
機會作文300字 篇98
“失敗乃是成功之母”這句話使我終身受益。在我的人生中，有著甜酸苦辣，但令我最難忘的卻是一次失敗。
我們學校一年一度的紅五月到了，我積極參加海選樂器比賽。那天，我啥也沒準備，就拿著沉重的葫蘆絲參賽。隨著評委冷冷的一聲“開始”，我腦里一片空白，兩腿在發抖，額頭冒出冷汗，好久才回過神來，斷斷續續的聲音從我的葫蘆絲里傳來，我經過漫長的表演，終于比賽結束了。我懷著不安的心情跑回教室。
唉！當我跑回教室，班主任還要求我在全班同學面前表演。這時我的心里充滿害怕和恐懼：不表演怕辜負了老師的一番好意，但如果表演我怕吹錯。就這樣，我心里的天使與惡魔一直在對抗。最后老師想出一個好辦法：全班同學趴在書桌上，我轉過身來，面向黑板，背向同學，很快把一首曲吹完。
后來，我打聽到和我一起參賽的同班同學入圍，而我沒有。但是我同時很快找到原因：沒自信，參賽曲不熟練。正因為這一次失敗給我創造了機會，當我再度參賽時，謹慎為之，并將注意力集中在賽場上。利用這一次機會，可使我得到訓練，我再次參賽時，必能有進步。
機會作文300字 篇99
我曾看過這樣一個故事。
一天早晨，有一個人他要到一個很遠的地方去辦事，需要坐公共汽車。于是，他從家里出來，直奔公交車站。就在他要到車站的時候，車卻緩緩的開走了。
他知道，如果他跑步追那車，是能夠趕上的。但是，他猶豫了，認為公共汽車不過是幾分鐘一趟，何必要追趕呢。于是，在猶豫中，他前行，追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。
時間一分一秒的過去，幾個“幾分鐘”過去了，車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來，最后下起了小雨。
等他踉踉蹌蹌趕到目的地時，天上下起了瓢潑大雨，他被澆了個透兒。事情沒辦，因為他的樣子很狼狽，已經沒有精力去辦事了。
在回家的路上，他拖著疲憊的身子在想，如果他當初用力趕上那班車，就不會有后來的不愉快發生，也許事情就會變得順利。想來，這一切，也就只差很短的時間。真所謂一步趕不上，步步趕不上。
坐車如此，那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車，明天失去的可能是一個很好的機會。因為機會只屬于把握機會的人，而不是等待機會的人。
其實，我們在生活中不能存在僥幸心理，不要認為機會隨時都有，要把每種可能都當成最后一班公交車，那樣才能把握住機會，不讓遺憾發生。
機會作文300字 篇100
每次開學前一兩個星期，各個班都要重新選班委，這不，在第二個星期二的下午，我們班就重選了班委!
在這個一個風和日麗的下午，老師宣布了我們開學就期待的頭等大事——重新選班委。和以往一樣，我們還是要自己上臺去演講。先上去的是一個男同學，他讀書成績雖然不太好，可是他有勇氣給大家開了一個頭，贏得了同學們的陣陣掌聲。這多多少少給了下面同學很多鼓勵，于是，一個個同學爭先恐后等著上來“推銷自己”。咦！前面幾個勇敢的同學怎么都是男孩子，女孩子看著心里可著急了，急忙上臺，不甘落后。
終于我也鼓起了勇氣，我競爭的是許多同學都向往的職位——“一班之長”。講的過程中，我發現臺下的同學都注視著我，我覺得他們是在鼓勵我，是在給我打氣，我更加有勇氣了，我相信我可以成為同學們的好班委，老師的得力助手的。其實我想每個同學上去應該都是得到這樣贊許的目光的吧，因為有勇氣上臺的同學都是最棒的。雖然最后我沒有能如愿以償，但是過程卻依然留在我的心中，那目光，那掌聲，我都會記住的，回想起來覺得暖暖的。
經過這次的改選班委，我也懂得了：機會人人平等，主要看你是否及時去把握。
機會作文300字 篇101
今年暑假，我抱著一本書看來看去，這本書也就是——《改變孩子命運的人生忠告》。津津有味地讀了一遍，讓我最難忘的，還是要珍惜每一次的機會。機遇是幸運女神，但往往稍縱即逝。當它降臨到你身旁時，你卻發現不了，讓它溜走了。而我，就是這么一個“傻傻”的人……
——題記
6年段的奧數比賽開始了。我早就知道這學期會有奧數比賽，所以每次練習卷中的難題，我都盡力去想，去做。那時候的我想著，想著去參加奧數比賽，贏回一張鮮紅的獎狀。
當老師問我原來有沒有去參加過這比賽的時候，我回答“有。”這倒沒什么。老師問我得幾分，我說“不好。”因為那時候所得的分數是令人驚訝的。很差，很差……
我想，我還是不去了吧，就我這“笨腦袋瓜”，能賽出什么好成績呢？我們班有那么多個頭腦還算行的人，倒不如讓他們去參加，得個好成績，為班級爭光。而我，只會為班級丟臉。
前天，奧數比賽剛結束，他們都說那題目很難。我心里舒了一口氣，如果老師讓我去，那我肯定也是做不出來。還好，這次我沒去。可就當試卷發下來時，我后悔了，后悔我沒去。
機會作文300字 篇102
看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時，我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨：領導怎么不給我這個機會呢？那么領導為什么不給你這個機會呢？想來是你的能力不夠強，覺得交給你任務不能勝任，怕白白浪費這個名額，領導都會這樣想。放著人才不用，那不是資源浪費嗎？可是話說回來，領導給了你機會，你能把握好嗎？
我身邊有個人，平時踏踏實實。從來不去領導身邊套近乎。一有時間就埋頭學習，雖然工作時間不長，倒也收到一定效果。有些人笑話，什么年代了，這種勁頭早不適用了，可他不聽，只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負有心人，這天領導找他，說是有個重要的會議讓他代表參加，并且要代表發言。他有些靦腆，憨憨地一笑，欣然接受了。回到家，翻資料，找信息，沒日沒夜，總算搞定。會上的發言，受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機會。他只是笑笑："我只是抓住了這個機會而已"。以后領導給他的機會多了起來，他也漸漸出名了。可他經常說"給了機會，要把握好才行，一次把握不好，可能會永遠失去。"看來，機會也只是給那些善于抓住他的人。
當給了你機會后，請全身心投入，那樣你才會擁有更多的機會。
機會作文300字 篇103
人的一生，也許會讓很多悄無聲息的流失掉。這一點，是我們無法補救的。但，你有曾想過，把那些離你遠去的機會找回來呢？
啊!也許就是那次“公交事故”，讓我再次失去了機會，非常的后悔。
記得那個夏天，我已經學會自己坐公交車了。一個人樂呵呵地坐在整節車廂的最末位。
“上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響，走進來一位老奶奶，她穿了一件老式的短旗袍，頭發白得像一團雪花，黏在老奶奶的頭上。這時，車上已沒有一個位子可供這位老奶奶坐了，這倒是不稀奇，只是，坐在位子上的人，竟沒有一個人為老奶奶讓座。我急了，想去扶奶奶過來坐。說時遲那也快，只聽“吱啦”一聲，司機來了個急剎，把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個嘴啃泥，嘴角都流血了。
那天晚上，我做了一個完美的夢。 我夢見，在老奶奶剛剛上來的時候，我就急忙把她扶到了我的位置，剎車一來，我就抓住她的手，叫她把身體往后靠，這樣，她就沒有摔跤。平平安安的回家了……
雖然這件事理論上與我無關，但不知道為什么，我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會，我一定會像夢中那樣做。
機會作文300字 篇104
那是一個陰云密布的下午，仿佛連蒼天也在哭泣。
10歲的我，聽了鄰居的一聲“晨晨去玩”，放下媽媽的一聲“去看看外公”，一溜煙就消失了。
傍晚，當我得知外公已經去世的時候，心里不禁一陣震顫，那時的我，已經淚流滿面，外公是帶著一句“想見見晨晨”走的，他離開人世的時候，不免會有一絲遺憾——因為我的貪玩，讓一個老人，連臨死前的愿望都未以實現。外公對我的好，一下子涌上心頭，困難時，一絲微笑讓我振奮精神；炎熱時，他冒著酷暑，為我買來了我最喜歡的“小布丁”……思念，像一陣風吹動了一個幼小心靈的思念。
如果，時間可以倒流，假如再給我一次機會，我一定會好好孝順您，陪您度過您生命的一個個春秋；我會與您手攜著手，去您最喜歡的黃海公園（現在是鹽瀆公園）去感受人生的美麗；我一定會加倍努力，多考幾個100分，讓您能咧開嘴撫著我的頭，盡情地開懷大笑幾次；如果只能將時光退到今天早上，我一定會立即趕到您那兒，能夠拉著您蒼老的手，和您說說話，與您一起度過生命的最后時光……
機會作文300字 篇105
為了夢想，我升入了初中，開始了我初中生活。
初一，我是父母眼中的乖乖女，老師眼中的好學生。我上課時，積極回答問題，課后不懂就跑到辦公室問。就連勞動時，我也是最勤勞的一個。后黑板上評的星星們，每次都有我。那時的我沉浸在喜悅中。那年冬天開家長會，老師表揚了我，媽媽很開心，認為有我這么一個女兒很值。
初二的我，不在那么乖，不在那么愛學習了。我長大了，但也變得不懂事了。上課時，睡覺，下課后，瘋玩，勞動時，能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室，批評我，教育我，還在全班人面前罵我。初二的家長會，是我人生的低谷，我不知老師說了些什么，只見媽媽出來時，人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說的那句話，“你不配做我的女兒。”
魚兒的調皮，有大海包容她，獵豹的兇殘，有自然馴服它。而我，只能靠自己。假如再給我一次機會，我不會再貪玩，不會再調皮，我會讓自己成為一個好孩子，我的夢會再次為我升起嗎？假如在給我一次機會……
機會作文300字 篇106
當升入初中的第一天，我心里知道，小學的六年生活已經結束了。但每每回想起小學六年的學習，我的心里總是非常的懊悔。
假如再給我一次上小學的機會。在課堂上我再不會在老師講課的時候交頭接耳；再不會在老師講課的時候做小動作；再不會在寫課堂作業的時候三心二意。在課堂后我再也不會不復習老師今天所講的內容；再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業；再也不會像以前一樣一回家就看電視。
假如再給我一次上小學的機會。我一定會珍惜同學的友誼和老師的栽培，我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學大打出手，因為我學會了忍讓；我再也不會因為老師批評我而對老師不滿，因為我學會了尊敬；我再也不會因為一些小矛盾和同學們冷戰，因為我學會了原諒、學會了寬容。
升入了初中，面對繁重的課業，而我感到吃力時，我終于明白小學的課程是多么的重要；我終于明白小學的知識是多么的珍貴；我終于明白小學的老師是多么的慈祥。
人生沒有回頭路，我要在初中好好學習，避免在高中后悔。
機會作文300字 篇107
“鈴鈴鈴”上課了，老師說：“今天我們要上一節別開生面的課。”我有一些好奇，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥？過了一會老師公布了答案“我們這節課要給自己起一個名子”我感覺很有意思那我就給自己起個好聽的名子吧。開始起名子了，老師讓我們每個人把自己的新名字寫在紙上，然后老師再收起來，最后一下看看誰的名子起的好。起名游戲正式開始了。
一開始我想這件事簡單，只要向上寫隨便一寫就行了，可是我一看見老師發的紙就不敢隨便寫了，因為一看見紙我就想：“老師是不是要讀一下呢，要是不讀別人就會笑我，所以我就遲遲沒下筆當老師說，；“十，八、七、六、五、四、三、二、一當老師數完的時候，我急的滿頭大汗，而后邊的同學還急不可耐的摧老師呢，我終于寫完了交給了老師。當老師讀到閆滿貫的時候，我不經思索答了一聲“到”。我以為班里的人會說我起的名字好，最后他們并沒說好，反而有幾個同學哈哈大笑了起來，讓我大失所忘。
游戲節束了，我們都特別高興通過這次游戲讓我知道了無論做什么事都要認真不能馬虎。
機會作文300字 篇108
機會每個人都會碰到機會，但許多人卻不知道自己已經碰到了它，而我也不例外。
記得有一次，下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節課是英語課，我膽戰心驚的想：下節課就是英語課了，我應不應該去背英語單詞呢,因為我不會英語單詞!我想了一會兒，突然有一念頭在我的腦子里閃過：老師在復習的時候我在背英語單詞也不遲呀！于是，我又和好朋友玩了起來。上課了，老師在復習的時候我沒有認真聽講。默寫單詞時，我一個也沒有默出來，使我急的滿頭大汗。結果被老師狠狠得罵了一頓。
記得還有一次，學校舉行了去節目——去旅游。而我們班也不例外，老師說：“我們現在寫一篇作文，寫的好的人就去。”說完，我們便和嘩啦啦的寫了起來。我心想：只要寫好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫作文的時候，我三心二意的滿以為自己會把作文寫好。不一會兒我便把作文寫好了，但是寫的內容一點也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人，我當時后悔莫及！通過了這兩件事，使我明白了機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的去利用！
所以以后我們一定要珍惜這來之不易的機會，千萬不能像我以前一樣把機會白白地浪費！
機會作文300字 篇109
如果說，你覺得憋屈，那就對了。
一個人如果沒有足夠優秀，沒有過硬的本事，被人指手劃腳是正常的。
你要承認自己的不足，把那些對你的指責放在心上，盡可能地去更完美地完成。
你要懂得，當有人覺得你不對的時候，再多的解釋都是徒勞的，而你有這份閑情，還不如靜下心去分析原因。
再憋屈，也能找到原因的。人畢竟不是完人，沒有人不會犯錯誤，哪怕有時候是間接的。
但是沒人有義務去了解，去理解那些早就過往的緣由，何況如果是在氣頭上。
每個人在乎的就是自己當下的感受，當下的情緒，當下的認知，如果覺得你錯了，你就是錯了。
解釋就等于狡辯。
漸漸地你會明白，與其爭辯，不如靜靜地反省自己，因為你還是能發現自身的不足。
直接的，間接的，都沒有關系，因為人們往往只看事實，連你自個也是。
也許你應該感謝這些憋屈，它給了你成長的機會，它讓你明白人不可能去改變別人，只能改變自己。
如果說改變自己很難，那換句話說，你連改變自己都做不到，還敢有改變他人的想法？
所以，請正視自己的情緒，把這些經歷當成成長的機會，從某種角度上來說也是一種幸運。
機會作文300字 篇110
每一天，我們都等待著不一樣的機遇。
可是當我們真的看懂故事的時候，才會明白，那時候所有人承諾的喜怒哀樂，都只不過是你瞬間的一個答案。也許有時候并不會立馬告訴別人，但是卻可以在其他時候，快速回復，不讓人擔憂。什么樣的故事，可以永永遠遠地持續下去，甚至是一輩子。就如同我們還是在這里，去看懂那時候的所有情緒，其實都只不過是一個莫須有的幌子。如果我們也生活在這里，生活在這個萬家燈火的俗世，那么我也感到很慶幸。
很多東西都是在一次又一次的嘗試。
我們未必就會放棄，卻也會在一瞬間，突然明白其中的奧秘。故事從來都不只是簡單的故事，我也在你身邊，看著那些波光劍影，其實從來都沒有什么波折。
我認識你，其實也能夠懂得。
那時候，聯系更是密切。你不總是待在一個地方，安安靜靜地，反而和平時一點都不一樣了，總是走出去，看看外面的世界，聽聽不一樣的聲音。
我知道的，也許這一切都是另一種生活的暗示，你要抓住機會。
機會作文300字 篇111
托·富勒曾說過：“一個明智的人總是抓住機會，把它變成美好的未來。”沒錯，機會是易逝的，我們要牢牢的把握住，。正如，莎士比亞說的：“好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。”機會就像這朵花，你不在良好的時機把握機會，它就會與你擦肩而過。
機會是每個人都有的，但許多人卻并沒有去爭取，沒有去抓住。機不可失，失不再來。我曾放過一次次機會，總想著還有下一次，但人生就像一部現場直播的電視劇，容不得你再來第二次，只能后悔莫及，過了這個村，沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。人生成功的秘訣是當好機會來臨時，立刻抓住它。機會讓我們更好地向成功邁步，向未來招手，不再跟著過去的腳步。當機會向你微笑時，請你過去和它擁抱吧！不要呆呆地無動于衷。只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。機會并不一定要找你，而你要主動地尋找機會，等待機會，是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創造機會，尋找機會，讓機會成為你的朋友，永遠離不開你！生活，不能缺少競爭，而競爭需要動力，動力的源泉恰恰是機會吖。朋友，把握機會，會讓你的未來更加充滿斗志！
機會作文300字 篇112
假如我是小草，我愿為春天獻上一點嫩綠，假如我是鮮花，我愿為大地送上一陣芳香；假如我是果實，我愿為人們榮來一份收獲，假如我是種子，我愿給人們帶來一絲希望；假如上蒼給我一次機會，我一定會好好的去珍惜。
那天我們學校支持了一場別開生面的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學，他因傷口感染至全身而臥病不起，再加上幾十萬的巨額現金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有……
我們班很榮幸獲得這次機會，同學們的紛紛獻出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一時的小利益沖昏頭腦，并沒有捐助一分錢。
事后，我將這件事告訴了媽媽，媽媽把我批評了一頓，還跟我講了好多道理。當我得知，傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時，我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大，漸漸地感到咸絲絲的；心口陣陣作痛，淚水終于止不住了，我抬頭看著天空，大聲哭了起來。于是，我沖進房間，砸碎存錢罐，清理了一下罐中的硬幣，共15元，我拿著錢，像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經晚了。
假如再給我一次機會，我一定會好好珍惜，對不起了，楊陽哥哥。
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