機會作文

時間：2021-12-25 20:54:51 機會我要投稿

【實用】機會作文匯總9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的機會作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】機會作文匯總9篇

機會作文篇1

　　在校園里，有各種各樣的花兒。而那一朵，是最引人注目的。

　　這是一朵白色的花苞。那純潔的顏色，正是在對人們說，這朵花是個在風中起舞的少女啊！那朵可愛的花苞，深深吸引著過路人的目光。

　　但她很久都沒開放過了。永遠留給人們的，是那充滿誘惑的白色花苞。

　　因為這是朵悲觀的花兒。春天來了，大地變得生機勃勃，綠意昂然，花，也該開了吧。我和藝兒去問她：“春天又來了，你也該開放了吧？再不開，又要過季了。大家都等著看你開放呢！”

　　“不，萬一我開放出來很丑呢？到時候所有的花兒都會嘲笑我，都會疏遠我的。怎么辦呢？哎呀，我怕，我還是不要開放了為好！”

　　“不會的，你一定十分漂亮。”

　　“我一定很丑！”

　　我和藝兒無奈的對望，走開了。

　　但是，我和藝兒決定無論如何都要讓她開放。于是，我們堅持每天給她澆水，施肥，除草，除蟲，只希望她能快快開放。我和藝兒的努力總算沒有白費，那朵花要開放了！看，那含苞欲放的花兒，是多么的嬌媚！我和藝兒興奮極了，跑去看她開放。可是――

　　她沒有開放！她因為怕，居然忍住沒有開放！她，永遠都是那含苞欲放的樣子了。

　　花開花落，春去冬來，她始終沒有開放。

　　不開放，怎知人間精彩？美麗嬌艷的花兒啊，請給自己一個綻放的機會吧！

機會作文篇2

　　現在的環境問題越來越被人們關注，大氣污染霧霾頻發、土地沙漠化、水污染及生物破壞等等。所以又是一年植樹節，我和爸爸媽媽還有我的小伙伴一起積極響應到綠化地球母親這一偉大公益活動中。

　　3月2號的一大早，我們就來到了奉賢海灣森林公園，到達指定地點，領了鐵鍬、棍子和小樹苗，就進入了植樹戰斗。一路扛著鐵鍬來到地里，由于前一天剛下了雨，地里的泥土還是濕的，我的力氣小一開始挖不動坑，爸爸來幫忙了，爸爸先幫我挖了一個小坑，然后我開始慢慢的把小坑挖的再深一點再大一點，因為這樣小樹的根才能在這個坑里牢牢的生長，挖好坑，爸爸幫我搬來了小樹苗，我和爸爸一起把小樹苗放到坑里，然后我用鐵鍬再一鏟鏟把泥土填到坑里，這時爸爸還幫我用棍子把泥土夯實，費了老半天時間，我才把挖出來的土再填回去，把小樹種好了。公園的伯伯還給我的小樹掛上了牌子。看到自己親手栽下的小樹苗在春光中沐浴，在春風中搖曳，心中別提有多得意。

　　我還和小樹照了相，約定明年我再來看它，希望它和我一樣健康成長。臨走時我很擔心地問媽媽：“媽媽，我的小樹會不會死呢？我又不住這里誰來照顧小樹呢？”媽媽告訴我：“公園的工作人員會幫我們照顧好小樹的，他們會澆水、施肥，會讓小樹長成參天大樹。再說等我們有空的時候我們還可以來看看小樹啊！”

　　“這樣啊！那就好了！”于是我開心的和小伙伴一起去公園賞梅花去了。

機會作文篇3

　　今天是我們一家人最高興的一天，尤其是媽媽。

　　晚上媽媽回來得很晚，但卻帶來了一個好消息：媽媽得到了一個升職的機會。但需要媽媽參加一個很關鍵的考試，考試及格才能有資格升職，所以媽媽這幾天要很努力的學習，因此我們全家人都不想打擾她。

　　每天回家，媽媽連飯都顧不上吃，就打開電腦查資料，然后努力背下來。媽媽是急性子，從小文科就不好，一旦背不下來，就會自己跟自己發脾氣。

　　可是，意外還是發生了。早上，我起床后發現自己開始咳嗽，沒想到晚上居然發燒了。我不想打擾媽媽，就沒有告訴她，可最終還是被細心的媽媽發現了。媽媽放下手中的資料，拿來冰水和毛巾，把毛巾浸濕在水中，擰干疊成豆腐般大小貼在我頭上，給我降溫。我怕耽誤媽媽學習，就問媽媽：”我去奶奶家，你在家里學習好不好？”“沒事我照顧你”。媽媽義無反顧的說。她把我頭上的毛巾拿下來放到冰水，冰水不冰了，再去制作，在我最難受的時候，媽媽就這樣守候著我。兩天過去了，我的病有了好轉，但再過兩天媽媽就要考試了，媽媽只能更努力才能把時間補回來……

　　媽媽考完試回來了，看上去并不是那么開心，媽媽說，她這次考試只差一分就及格了。聽完這句話，我躲在房間里哭了。那幾天，媽媽看上去很失落，而我比媽媽更失落。每當想起這件事，總有一股愧疚縈繞在心頭。如果當時我沒有生病，媽媽就會有充裕的時間學習，也許就能考試及格了。

　　晚上，媽媽也許是看出了我的心思，把我緊緊抱在懷里，聽著媽媽平靜而帶著愛的節奏的心跳聲，我突然明白：在媽媽的心里，在所有的事情面前，我永遠都是第一位的。也許，在媽媽的職業生涯中，還會有無數個升職的機會，但這一次，是我欠了媽媽一個寶貴的機會。我愿意在以后的時光里，用媽媽一樣的愛去彌補，去愛媽媽。

機會作文篇4

　　昨天早上，我正在呼呼大睡時接到媽媽電話，問我在四五班第幾組，組長是誰？我迷迷糊糊地說：“我是第一組的組長呀！”媽媽著急地告訴我，老師讓組長建小組群，假期時間與組員們在一起學習。聽了媽媽的話，我頓時清醒了。

　　當我急急忙忙穿好衣服，鐘表已經顯示是八點半。我給爸爸打電話，講明情況，要用爸爸的微信。等了好久好久，爸爸終于回來了。他說：“太晚了，你媽媽已經把你加入第6小組了，你以后寫作業就發到第六小組群吧。"我聽了心里一涼，打開微信，果然發現我已經是第6組的成員了。

　　啊！媽媽真討厭，怎么給我選了這個小組，我還跟某某同學吵過架呢！我越想越生氣！平時，我拿著爸媽的手機，不到五分鐘他們就給我講了一堆道理，不讓我玩手機是怎樣的愛我，怎樣的為我學習好，而玩手機又是怎樣的傷腦子，害眼睛，聽得我頭昏腦脹，心不甘情不愿地放下了手機。現在這是多好的機會啊，我可以用手機和本組同學一起學習，再把每天完成的任務發給老師，多美呀！另外，趁爸媽不注意，還能偷偷玩一局游戲呢，可現在，都泡湯了！

　　唉，學習吧！玩手機，別想了！組長職務，再見了，因為“機不可失，時不再來”！

機會作文篇5

　　我喜歡看《智慧背囊》，那里的故事都很發人深省。有一個故事叫《機會只有三秒鐘》，講述了湖南最紅的主持人李湘成長的經歷。故事告訴我們，學會把握稍縱即逝的機會，是一種態度，一種能力。

　　機會只垂青有準備的人，準備充分才能抓住機會，獲得成功，這是一個永恒的真理。

　　足球大王貝利，小時家境貧寒，但他用感恩的心感動了足球俱樂部的老板，從而進入一個好球隊，為走向世界，成為球王奠定了基礎。如果不是對足球極度熱愛，如果沒有出色的球技，人家憑什么要給一個素不相識的窮孩子踢球的機會呢？

　　如果說貝利是靠實力和真情把握住了機會，那么胡雪巖就是靠努力把機會吸引到自己身邊。他因為拾金不昧被一個小店鋪的老板收為學徒。當學徒期間，他發現去錢莊工作是個好機會，可是進錢莊并不容易，錢莊對打算盤的能力要求很高。他就苦練算盤，心算，成為遠近聞名的“神算手”，結果就有錢莊的老板來找他的老板，胡雪巖先征求了自己老板的意見，才去錢莊。不卑不亢，有禮有節，珍惜新的機會，也不忘舊老板往日的垂青。誰不愿意把機會給這樣德才兼備的人呢？

　　珍惜機會，從小事開始，珍惜身邊每個人，每個老師，每個鍛煉的機會，學習的機會，才會有更大的機會降臨。學會珍惜機會，機會就不會令你失望。石油大王洛克菲勒在當普通員工的時候，發現焊接液只用38滴即可，他節省的是點點滴滴的焊接液，卻體現了嚴謹細致的工作作風。從員工的崗位做起，成長為石油大王，取得了舉世矚目的成就。他最初的機會不過是檢查焊接液而已，但是有幾個員工把這樣平凡的工作做到極致了呢？洛克菲勒做到了，平凡的焊接液成了成就石油大王的機會。

　　事實證明，只要你足夠珍惜，機會就在身邊，成功就在不遠處。珍惜每個平淡的機會，才有輝煌的機會，珍惜機會，就是珍惜自己。

機會作文篇6

　　教師的“通病”，總擔心孩子們不理解，掌握的不牢固，嘮嘮叨叨一遍遍講解。天長日久，教師這臺勤勞的“復印機”，定能把孩子們教育成同底版的一件件“復制品”。

　　我們在備課時，把精力和時間都用在怎樣教上，比如：怎樣導入、怎樣過渡、怎樣板書、什么時候用什么課件、怎樣評價學生、怎樣小結、什么地方拓展、如何布置作業等等。過于重視設計，孩子們被牽著鼻子轉圈圈。閱讀教學的前提是讀順讀熟課文，如果教師把課文分析的天花亂墜，解讀的淋漓盡致，到最后，孩子們滿頭霧水，收獲雷同，卻連課文都讀不通，讀不好，這樣的課堂是無效的。

　　莫把閱讀課上成講讀課。閱讀課孩子們必須能讀準、讀順、讀好課文，如果連這一點都做不到，后續的.理解就免談。一篇課文肯定有一些詞語需要認識、理解和強調。通過自主識字后，主要從句子入手，要求連貫、順暢、不漏字不添字、停頓適度、不讀破句，遇到有些句子比較繞口就多讀幾遍。

　　每個孩子的認知水平、思維方式、獲知感受、疑問觸點是各不相同的，讀完一篇課文，每個孩子都有不同的感悟，都會產生一些想法，或者還有一些疑問，或者還有不同意見，為什么不給孩子說的機會呢？特別是公開課，內容滿滿當當，不拖堂就已經感謝天感謝地了，課堂節奏快如飛，花樣層出不窮，那會有時間讓孩子們“靜心思考”“各抒己見”。一次次沒有機會“一吐為快”，久之，除了被動接受再無其他。

　　但凡思考、質疑，都需創造“說”的平臺。如果有思考，不給孩子們表達的機會，那將造成以后懶于動腦；有思考，給表達，再給予評點指引，那么思考的質量就會更高。更重要的是，一旦有表達的機會，孩子們的思考就能自覺喚醒，從而養成自主學習、獨立思考的好習慣。

機會作文篇7

　　機會，可能是一次物理實驗中偶然出現又瞬間消失的現象，也可能是開墾荒地時卻偶然找到了金礦，還可能是足球比賽中后衛傳給前鋒一次很好的破門良機……這正如籃球天才喬丹說的：“人生并不缺乏色彩斑斕的機會，可真正把握的能有多少？”

　　機會是無時不有，無處不在的，它對于每一個人都是公平的。面對人生，我不是沒有機會，而是缺少對機會的發現，即使是發現后也很難把握住機會。在生活中，常常以“這太難了，我做不好，我不敢”為理由，去逃避擺在自己眼前的良好時機。其實如果不這樣想，經常鼓勵自己：“讓我試試，我能行，我可以。”給自己創造機會，并且在機會目前不斷地鍛煉自己，提高自身的素質和水平，那么情況就不一樣了。所以一定要把握人生的機會，在機會中磨練自己。

　　機會不僅僅在于把握，還得有不怕失敗持之以恒的拼搏精神。只有這樣，機會才能給你帶來成功與希望。

機會作文篇8

　　有個年輕人落入了水中，岸邊正好有個人經過，他卻沒有開口喊救命，因為他想：“上帝一定會來救我的。”這個年輕人繼續跟著水漂流了一段時間，他看到旁邊有一根結實的橫木，他沒有去抓住它，因為他想：“上帝一定會來救我的。”可是最后他死了，到了天堂，他質問上帝：“你為什么不來救我?”上帝冷靜地說：“我已經給了你兩次機遇，而你都失去了。”

　　我們太多人都愛去等待機遇，又總有太多人與機遇擦身而過。

　　時間總是和機遇緊緊地聯系在一起，從數學的角度來看，時間不等人，機遇也不等人。

　　我們已經到了八年級，眼看著會考一天一天逼近，我到底是應該呆呆地坐在那里，掰著手指頭數著剩下的天數，等待時間到了然后拿起荒廢已久的筆去考試，還是應該現在早早地拿起筆苦苦鉆研透那基本教科書，再把老師指定的練習題目給啃完，等待時間到了然后拿起殘破不堪的筆去考試?很顯然，我們每個人，每個和我一樣面臨著會考的人都走上了第二條路，我們都會選擇主動去抓住機遇，而不是等待著那一天到來，靜靜地看著蜘蛛織網……

　　機遇總是如同流水般無影無形，抓不住，卻能慢慢感覺到，而且總是在不經意之間悄悄逝去。

　　有個獵人的孩子追逐一只小山羊卻沒有成功而沮喪地躲在大石頭后哭泣，他不知道應該怎么辦，他想他爸爸一定會很生氣，但是他總是鼓不起勇氣回家。天黑了，他的爸爸走過來，讓他看那個石頭后面是什么東西，兒子看到無數的蹄踩過的痕跡，兒子才意識到就在小山羊逃跑之后，成群的小鹿從這里經過，自己卻因為沮喪而絲毫沒有察覺!

　　人偶爾會錯過一生中最重要的機遇。我的成績雖然處于中上水平，但是好成績也就是在小考的時候發揮得出。每次大考總要有小小的失誤。媽媽說我輕浮，爸爸說我不專心，老師說我不認真。我以為，人應該學會抓住機遇，不管任何時候。這次期終考試可謂全軍覆沒，就連自己最拿得出手的功課———英語都把我甩得遠遠的，我太不懂得珍惜這些機遇了。整個初中還有多少次期中考試?媽媽每次都要我拿上年級第一，我也這么希望，可是每次考試我都手軟，總被別人甩遠。不過我現在并不感到失落，因為我能夠在一次又一次的失望中發現自己的盲點，從而不斷改進，我想我已經慢慢長大了，不再是那個整天吵吵鬧鬧的小鬼，不再是那個沒考好就掉眼淚的小鬼。

　　我現在不要白白等待機遇，機遇是太聰明的東西，它即使看到我們也會想辦法繞得遠遠的。等待是種很傻的東西。王子變成雕像等待公主的出現似乎是童話故事中最最浪漫的情節，大概這也是最最愚蠢的方法。雖然我依然不能理解王子的目的，但是這的確是愚蠢的，就如同漁夫出海等待大魚自己往船上跳，為什么不自己跳下去捕呢?

　　我們不要一味地等待機遇，這樣太愚蠢。去抓住它吧!

機會作文篇9

　　云卷云舒，卷舒的是心靈的純凈無暇；雁過雁往，過往的是人生的清姿麗影；花開花落，開落的是靈魂的郁秀芬芬。

　　面對著這些卷舒的云朵，過往的雁群，開落的花朵，我不禁為之贊嘆；面對自然賦予我們的茫茫宇宙，我不禁為之折服。于是，我站在高山之巔，大聲呼喊：大自然，我好想懂你，成為你的好朋友。

　　曾幾何時，我無意中發現了“滄海桑田”這個詞語。剎那間，我的靈魂傷佛到了另一個世界，我才認識到世界原來是這樣的浩大。相比之下，我們只是滄海中的一滴水，歲月變遷，我們都會成為回憶。于是我的心胸開闊了起來，是大自然讓我懂得了大海的寬廣，天空的廣闊，更讓我懂得了比天空更廣闊的是人心。

　　于是，我在心里輕輕的念著：大自然，我想握住你的手。

　　曾幾何時，夕陽西下，我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面，一股暖流升騰在我的胸膛，于是我急匆匆的向家跑去。我看到了家中升起的裊裊炊煙，看到了為我敞開的大門，一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落，投進了我所熱愛的這一塊土地，于是我懂得了家庭是避風的港灣，家是最溫暖的地方。于是，我向著遠方大聲說著：大自然，我想握住你的手。

　　曾幾何時，我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場景，那卷起的滾滾塵土，那斑駁的紅色，成了我永遠的記憶。我的心猛烈的跳動著，我第一次懂得了什么叫做優勝劣汰，什么叫做適者生存。是你啊，大自然，讓我知道了這個世界競爭是多么激烈，我開始努力學習。

　　于是，我仰望蒼穹高聲喊著：“大自然，我想握住你的手。”

　　大自然啊！是你教會我要像大海那樣海納百川，是你教會我要像清泉般純潔，也是你教會我要像青山那樣，有隨時迎接暴風雨的勇氣和力量。大自然啊！是你，給了我一個懂你的機會，讓我握住你的手，共同譜寫你我最美麗的詩篇！

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