機會作文

時間：2021-03-14 10:08:09 機會我要投稿

有關機會作文合集九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的機會作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

有關機會作文合集九篇

機會作文篇1

　　有這樣一句諺語：“機不可失，失不再來。”是呀！機會是那樣來無影，去無蹤，或許在不經意間便讓機會從手中溜走了。今天，我看見漫畫《機會》，更讓我有感而發，不得不對作者精妙含蓄的諷刺手法嘖嘖稱奇。

　　圖上，一只大雁展翅翱翔，空中萬里無云，青灰的大雁在天空中顯得十分清晰，身上的翎毛立得筆直，似乎能從耳邊刮過一陣風，大雁飛得十分悠閑，自由地舒展著翅膀，這大雁身上印著兩個赫赫醒目的大字：“機會”。藍天下，這代表機會的大雁飛得并不快，甚為平緩。地面上站著兩個裝束嚴謹的人，典型地行家派頭，手持紅木的弓箭，十分闊氣。弓箭并不對準大雁射去，兩人卻爭吵起來，爭得面紅耳赤，不可開交。一個蠻橫地說：“燉著吃！”另一個不甘示弱：“燒著吃！”兩人互不相讓，口氣不容置疑。兩人正吵著，大雁便消失在了茫茫天際，不見了蹤影，似乎永遠不在來。兩人的爭吵卻還在繼續……

　　這幅畫正應驗了那句話“機不可失，失不再來。”機會正如圖中悠閑的大雁，不緊不慢地飛著，但在人們爭吵的時候又能無影無蹤。機會，是人們最寶貴卻又最不易把握的財富。一不小心便弄丟了。正像那狩獵者放走大雁一樣。

　　從古至今，放走大雁的狩獵者比比皆是，這讓多少有為之人錯失良機！

　　東漢末年，國家戰亂，居丞相之職的曹操堪稱一代梟雄，卻也曾放虎歸山，從而造成三國鼎立之勢。那時劉備失徐州之后連連碰壁，飽受挫折，被迫投奔曹操，意在借曹操之力，東山再起。謀士們力勸曹操除掉劉備以絕后患，告其之“劉備非尋常人也。”謀士們的一片赤子之心，一心為曹操日后稱霸，深謀遠慮。然而曹操卻因怕天下人認為自己不禮賢下士，以及郭嘉一面之辭，養虎為患。放走了機會的大雁，以至劉備成了自己日后強勁地對手。如果曹操除掉劉備，哪來“孫劉聯合，”哪來“赤壁之戰”對曹軍的重創，只可惜這一切，曹操永遠彌補不了。

　　審視一下自己，又何曾沒放走大雁呢？在考試時，馬馬虎虎，讓的機會不翼而飛，使本應得到的成功毀于一旦；在下棋時，故作高明，大刀闊虎，讓對手撿著空當多走一步，使失敗已成定局；在做作業時，應付了事，在作業本上隨意潑灑，放走了鞏固知識這支既渺小又重要的大雁；在失敗時垂頭喪氣，讓失敗的氣焰越發囂張，放棄了再贏一次的機會。機會的大雁在我們頭頂盤旋，我們讓它飛遠了，其實那只大雁就近在咫尺。累計放走的大雁，才發現數字是那么觸目驚心。

　　或許，機會并沒有那么容易溜掉，只是做為機會狩獵者的我們顛覆了“機不可失，失不再來”的真理，讓機會大搖大擺離去的吧！

機會作文篇2

　　一年一度的運動會又開始了，我的眼前浮現出往年運動會時一些學生失落或選拔落選后的唉聲嘆氣，往年挑選運動員時，總會有不少學生很失落或失望——想參加某個運動項目，但能力不如其他同學，總選拔不上。這樣幾次，有的孩子失去了自信，有的孩子沒有了任何積極性，有的孩子羨慕嫉妒恨……我想：小學整整五年，如果一個體育方面比較弱的孩子一次都沒過參加運動會，那對孩子來說太“不幸”太“悲慘”了，甚至可能影響孩子一生對體育的熱愛，孩子該失去多少樂趣呀！今年的運動會一定要讓每個孩子都參加，至少參加一項。

　　于是，我在班里把要舉行的運動項目提前進行了通報，號召同學們至少選擇其中的一個進行訓練并準備參與。

　　學生練了一段后，在運動會的前一個星期，我進行運動員的選拔，先選拔需要個人實力的，如：越野跑、50米跑、長跳繩、短跳繩，這些項目對那些特別棒的幾個尖子進行人員固定，對能力一般其他人員盡量不重復。對一些集體的項目，如拔河、接力賽需要的人員多，愿意參加的都可以報名參加，人多了就優先參加的項目少的同學。所有項目都沒參加的，必須參加滾輪胎比賽，我在班里反復地說著：“咱們這次運動會的口號是：參與第一，比賽第二！每位參賽的同學只要努力去做就行了，其他同學不許埋怨、指責！”每次選拔運動員時，我都比較注意哪些弱的同學，還“強制著”“命令著”，即使這樣，還有“漏網之魚”。在選推輪胎的運動員中，我一遍一遍的掃視著全班學生，一遍一遍地說著“還有誰任何運動項目沒參加？”對那些弱學生我一遍一遍的對著名單，忽然一個學生映入我眼簾——小言，他平常沉默寡言，我印象中他好像什么也沒參加，我就問他參加了什么項目，他臉紅了不吭聲，我又問他：“你為什么不參加呢？你不是跑得快嗎？”他還是不吭聲。我知道，問他什么都不會說，于是，我說：“你既然什么也沒參加，必須參加滾輪胎。”他沒說話。

　　等滾輪胎比賽時，我特別關注小言，他顯得比較興奮，臉上露出了少有的笑容，他還拿來一個照相機，讓其他同學幫他照相。比賽前，他積極用輪胎練著，看著其他同學怎么推；比賽時，他積極用勁，整場下來，他滿頭大汗，一掃往日的默默無聞，和同學說笑，看相機……一個孩子的朝氣勇氣和豪氣顯現在他身上了。看著他的樣子，我知道，我“逼”他參加運動項目，他其實是很喜歡的！

　　是啊，現實生活中有些孩子比較內向，不大膽，如果家長和老師能在后面“推”（哄、鼓勵、幫助、逼迫……）孩子一把，孩子的潛能就會激發出來的。

　　給每個孩子以機會，就是給每個孩子以成長的平臺！

機會作文篇3

　　我們總喜歡等待。比如創業時，總是擔心時機未到，可等到時機來時，他已經落后了。其實，時機是等不來的，是創造出來的。

　　曾有一位朋友給我講過一個故事：在美國一家大型公司，一次座談會上董事長發言時，讓每一位參加的員工都站起來，看自己的椅子。

　　結果，每個人都在自己的椅子下發現美鈔，最少是1美元，而最多的有100美元。各位員工都很驚訝，董事長只說了一句話：“我只想告訴你們：坐著不動是永遠得不到錢的！”

　　這是一句多么富有哲理的話，既簡單又耐人尋味。其實，不僅在創業中，在生活中，也是如此，等待是永遠抓不到機會的。機會從我們身邊走過時，你卻不能抓住它，這才是可悲的。因此，只要你勇于去發現，去探索，就能抓住機會。千萬不要等到它過去了你再后悔。

　　在學習中，我們不能等，因為知識是無限的，而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會學習，才能豐富我們的知識面，了解更多的世界！等待，意味著錯過和失去！

　　在生活中，我們更不能等，因為我們的生命是有限的，只有利用有限的時間，才能讓生命過得更精彩！

機會作文篇4

　　時間過的好快，一開始，我以為還有很長的一段時間，結果，今天你們考試了，明天，你們就走了。

　　好不習慣。我都習慣在九年級的前面或者是后面，開始，現在沒有機會了。很快我就上九年級了，可是，你們都不在這個學校了。真的好不習慣，如果我們都能回到一年前，我一定要和你們交朋友，到你們走到時候，我還可以送你們。

　　我還希望你繼續留在學校里，那樣我每天晚上都可以看見你，也可以跟你一起下樓梯。可是，你們如果走了，那這里就變成了回憶。

　　前幾個星期，我每天的晚上都會下去，你們也會回宿舍。接著，我每天拉著一個女生，她每天都陪我下去。你們有時候在我們后面，有時候在我們前面。

　　這個星期，我們還一起跑操，我們八年級的在你們后面。可是，現在你們要走了，我們也跑不了操了。

　　我喜歡跟你們一起走樓梯，喜歡看你們打籃球，喜歡看你們被老師罰，還喜歡看你們掃地……

　　很快，這就會變成回憶了，不要怪我自私，你們還不知道吧！如果你們知道，那又能怎樣，你們應該不愿意和我交朋友。

　　我記得，以前我上七年級的時候，你們還上八年級呢！我們學校那時候還搞活動，曾經的我們走在一起。還一起看表演呢！可是現在再也沒有了，你們要走了，他要走了，他也要走了。

　　如果在有機會，我一定要和你們交朋友，那樣我就不回憶了。而且，我還可以跟你們一起玩。

　　如果你們不走就好了，這幾天，因為你們要畢業了，我都沒有睡個好覺。

　　明天，我要早點去學校，我不想錯過最后一眼。

機會作文篇5

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。不好抱怨失敗，總有一天，咱們會乘著風到達遠方。但這需要恰當的時機，更需要把握時機去發揮咱們的最優潛力。

　　能夠看出，老鷹開始并沒有放下海龜，在耐心的等待中，抓住絕好時機，使成群的海龜成為它的俘虜。

　　兵車沙場上，刀光劍影，勾踐被夫差打敗，成為吳國的奴隸。這是何等的恥辱啊，一國之君竟落得如此下場。他要復仇，他沒有忘記自我的身份。為了取得夫差的信任，他忍辱負重，“心甘情愿”地成為了夫差的馬前卒，聽從于夫差的任何命令。于是，勾踐就這么輕而易舉地取得了夫差的信任，為自我的復國計劃奠定了基礎。取得了夫差的信任，勾踐光明正大的回到越國。他暗中訓練兵力，等待時機的成熟，一舉殲滅吳國。他自強自律，害怕自我忘記曾受過的恥辱，便在自我的房間內掛了一個苦膽。每一天，他都不忘去嘗苦膽的味道，并問自我：“你忘了在會稽受的恥辱嗎?”晚上睡覺也只睡在薪草上，時刻想著復國。這就是所謂的“臥薪嘗膽”。他加強政治，愛護百姓，獲得民心，越國越來越強大了。國力不斷在增強，滅亡吳國已成為必然。勾踐果斷決策，在適當的時機滅亡了吳國，報了國恥。

　　當然，也有糊涂的君王僅正因沒有把握住時機而斷送了自我的光明前途。“鴻門宴”的故事路人皆知，項羽沒有主見，在宴會上誤信劉邦，還愚蠢的出賣了曹無傷。雖然謀士范增三番五次地給項羽示意殺掉劉邦，但項羽卻置之不理，一個勁兒地與劉邦敘舊，劉邦也一個勁兒地抬舉項羽，項羽樂得是心花怒放啊，以至于錯過一次又一次的機會，為自我的建功立業埋下了隱患。就是正因項羽沒有把握住這次機會，才使得劉邦日后愈戰愈勇，成為漢高帝。

　　這樣把握與失去的例子不勝枚舉。每一個人都在經歷著日升日逝，花開花落。失敗了，不好灰心，不好做愚鈍的海龜，做一只老鷹，做一回勾踐，等到機會來臨時，要牢牢抓住它。厚積而薄發，就能到達遠方!

機會作文篇6

　　在生活中，機會的腳步就像風一樣，來得悄悄地，去也悄悄地，悄無聲息，關于機會的作文,以機會為話題的作文。若不好好地珍惜它，想抓住它可就難咯。

　　記得在三年級的時候，學校舉行了一次英語競賽，因為報名的人寥寥無幾，所以英語老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽到這個消息后，內心也有一些激動，有點想參加，可腦里突然想起了前幾天班上有同學說英語競賽很難得話題，于是便有些遲疑。或許，英語老師看出了我的心思，突然，她把嗓音提高了，說：“你們是在擔心競賽題難不難的問題嗎？沒錯，題目還是有一些難度的，但那又何妨？孩子們，相信自己一點吧，你們能行的！”雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵，但我還是很沒有勇氣，沒有自信，不敢舉手示意參加，因為我心中一直有個小惡魔在“阻撓”著我：“還是別參加了，老師干剛剛不是說了嘛，競賽題可是很難的喲！萬一考砸了，豈不是讓老師和同學們笑話一番？不怕一萬就怕萬一呀！你可要想明白一點呀！”唉，到底該怎么去下決定呀？正當我難下決定的時候，班上大約有十幾名同學都已經句號了手，打算報名參加競賽，話題作文《關于機會的作文,以機會為話題的作文》。“十三、十四、十五！好，大家的報名可真踴躍呀，好啦，名額已滿，報名也截止了！”啊！就這樣完了？我有些驚訝，我以為報名的名額會有很多，但沒想到只有十五個。幾天之后，競賽的日子到了。參賽的那十五個同學個個臉上都洋溢著必勝的笑容，好像都很有把握，十分地自信。競賽完后，我問了問他們競賽題是什么類型的，難不難。聽完他們的話后，我突然感到后悔莫及，因為那些競賽題都是我會做的，一點兒都不難，只不過有兩、三題稍微有點難度，至于其他的題都是超容易的！唉，現在后悔也沒有用了，這世上可是沒有后悔藥賣的。

　　其實，人的一生中，機會有很多，但只要我們稍不留意，它們就會從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機會，只有這樣，我們才能取得一次次的成功。

機會作文篇7

　　我的寫作歷程可以說是兜兜轉轉徘徊了好久。開始的時候不知道自己的定位，總是在瞎折騰，實際上浪費了那么多力氣，浪費掉那么多時間，寫出來的東西毫無價值。也許當你輸出的內容必須要有價值的時候，你這才是有用的，否則的話真的是一文不值。好像現在自媒體好像已經過去了紅利期，當時一大批大神抓住了這個機會，迅速的實現了財務自由。可是現在這一段時間是視頻的紅利期。

　　可是不管怎樣我也沒有放棄。即便是現在自媒體已經不流行了，但它仍然變成了我的一個心結，可以安放自己的情緒，可以撫慰自己的靈魂。而且最近這一段時間我一直在學習資理財的相關知識，也許里面條條道道很多，但是不管怎樣，只要耐心學習，相信一定可以一步一個腳印地了解清楚的。

　　也許在這個世界上很多東西都有他們的精彩所在，也許在很多時候你都要浪費時間去做一件不得不做的事情，但是如何更好的`去安排這些時間，如何讓你所浪費的時間最小化，只要看你的智慧和本領。

　　好像我們現在上網課很多老師都變成了主播，他的講課的過程當中有的人嘮嘮叨叨，其實說十句話沒有一句話是重點的，那么這樣的課你就可以少聽，你可以用這樣的時間應用應用分屏來看書，學習其他的東西。其實在這個世界上很多事情都是充滿了技巧的，只是從前的時候我并沒有去發現，也沒有刻意的去抓住這些機會。

　　不過還好，現在覺悟也不算太晚。

機會作文篇8

　　以前，我總認為女孩兒要正經，總是歧視那些不正經的女孩兒，自己總覺得女人的氣節、清潔、是否清白之驅非常非常非常重要、甚至那些不正經的女孩兒，我話都不跟她們說，厭憎，歧視她們。仿佛她們不配活在這世界上、

　　可是通過昨天一件事，聽到了一個本性單純的姑娘的一個故事。我發現在每個那樣的人的背后基本都有一段很悲傷很悲傷的故事。他們真的很可憐、很可悲。他們其實本性不是那樣，可是命運就是那樣。而同時在他們身邊還有許多人用異樣的眼光去看他們。

　　我真的很同情他們的遭遇，甚至想去一個個去安慰，去關心，去讓他們每天高高興興的過完每一天。

　　也許，不是也許，是一定有人說我裝偉大，裝清高，裝好人。呵！寫這篇日志，我只想如果你的身邊有那種不是很正經，不是很專情的人，特別是女孩兒。希望你不要歧視他們，不要不理他們，不要諷刺他們。去了解他們，關心他們，愛護他們，改變他們。讓他們開心，他們每天過著與自己想法不同的生活，他們并不是無所謂。其實他們很重視別人對他們的看法，只是他們已經麻木，漸漸習慣。以無能為力只有任由別人說三道四他們很需要別人去關心去了解他們常常夜深人靜時一個人躲著哭。很痛苦很無賴的哭。

　　至此，希望如果你身邊有這樣的人的話能給他們一次機會。

機會作文篇9

　　我認識一對夫婦，他們二十幾歲的時候整天在為生活而忙碌著。當同齡人成家的時候，他們卻忙著增加財產。當他們覺得生活已很安穩，想成家的時候，吉恩卻已經39歲了。她一直都在試著懷孕，可沒有成功。

　　這件事說明了一個道理：如果你真的想要什么東西：一個嬰兒，一次旅行，或者一臺錄像機，假設這些能夠使你的生活更豐富，那就去爭取，否則，一旦錯失，機會就不會再來。

　　還是個孩子的時候，我就懂得了這一點。那時候，父親失業，全家靠吃魚市上賣剩下的魚雜，勉強度日。一天，當我透過伍爾沃斯家的窗戶，看到了一個紅色塑料花的胸針，我立刻就被它吸引住了。我跑回家懇求媽媽給我一角錢。媽媽嘆息著。那時候1角錢可以買到1磅（1磅約合0.45公斤）碎魚。但是我的父親卻說："讓她買吧。你以后還能用這么便宜的價錢為她買來快樂嗎？"那時，10分錢買來的東西使我感覺非常滿足。

　　我有一些朋友，他們對待花銷的態度讓我震驚。有時甚至讓人感覺他們非常荒謬。約翰遜一家連汽車都沒有，但是去年他們竟然全家到夏威夷去度假了；伊夫雖然住在租來的房子里，卻擁有一件時裝設計師設計的服裝，穿上那件衣服使她看起來像一個模特；還有艾達，雖然手頭很緊，卻開車帶著她的4個孩子周游了全國，并在某天下午到一家童話旅館喝茶。"服務生們都戴著白色的手套，"她回憶說，"四人組合的樂隊在餐廳里表演。還有小小的冰激凌蛋糕，桌上放著精致的洗手的小碗兒，水是香的，上面還漂浮著玫瑰花瓣呢。作為一次奢侈的代價，我們吃了兩天的面包加奶酪。但是孩子們早就忘記了我們整個夏天手頭有多窘迫，卻依然記得那一次喝茶的經歷。"也許這已不僅僅是為了一樣東西而放棄另一樣東西的問題。

　　加里在3歲的時候就表現出很高的音樂天賦。他的父母決定讓他上最好的課---盡管這意味著要開車把他送到60英里（1英里約合1.6公里）以外的波士頓去上課。母親還要到圖書館去打夜工給孩子賺學費。朋友們都問："為什么非要給這么小的孩子提供一流的老師，而把自己搞得精疲力竭？"

　　今天，加里已經17歲了，他在一些國家最好的樂隊里演奏過，并且獲得了兩所非常棒的音樂學校提供的獎學金。如果他的父母當時只為他提供了比較容易負擔的訓練，這一切還會發生嗎？他的媽媽認為不能。

　　我想，過著超出自己收入的生活并不是指你的花費超出了所得，而是指你的生活要與你對自己的最高想像相一致。搞清楚究竟什么使你快樂并且樂意去尋找它。也許你窘迫到為一根鞋帶兒發愁，但是將孩子送去參加夏令營，或者為牙做一個牙套，這或許是對的。放任、奢侈、鋪張---隨你怎么叫，也許和你以后的生活相比，這些開銷都是不理智的，但在你看來，可能更妙。它將改善你的自我感覺，使好心情洋溢在你生活的每一天。

　　你有兩種方式安排有限的收入：或者認真細致地分配好哪部分用來吃、哪部分用來穿、哪部分用來支付交通費以及房租；或者沖動一些，適當地奢侈---在那些使你快樂的事情上揮霍一點，而跳過那些對你不重要的部分。

　　一直以來，美國人的生活總是被這樣的神話影響著：那些出身貧寒的孩子們艱苦奮斗，勇于向命運說"不"，最終出人頭地。我們總是為雨天忙忙碌碌，卻錯失了在陽光里跳舞的機會。

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