【合集】勤儉節約的作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的勤儉節約的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤儉節約的作文 篇1
我從小就是外婆在照顧我，對我特別地關心，對她的感激當然是有的'，但是也有一些不滿，因為外婆太節約了。
就說今年春節吧。我們全家老少回到老家過年。就在吃團圓飯那天，爸爸點菜點多了，先前沒發現。等到上菜了一看。哎呀!這么多菜吃不完啊!算啦，吃一點算一點吧。當大家都在狼吞虎咽地吃飯時，外婆卻吃一口菜就停下筷子，一定要等到有人叫她吃才動筷再吃一口，還不時地叫我多吃點兒，嘴里念叨著：“我不餓，你多吃一點!”散席前二十分種(大概是吧)，舅舅突然說：“剩下飯菜就不打包了吧，不好帶回家。”“也是。”四姨符合到。外婆一聽，什么，不打包，太浪費了。接著，一番口水戰開始了。外婆說：“不打包太浪費了。”其他人都說沒有必要。僵持十分鐘后，外婆無語了，就使出最后絕招：打吃特吃。哇!原來外婆有這么好的飯量!吃罷，桌上的菜所剩無幾了。本以為這事兒就這樣過去了，但外婆第二天就開始鬧肚子，一鬧就是兩天。哎!誰叫她生在一個吃不飽的年代呢?太節約了。
還有一次，我洗澡忘拿衣服了讓外婆幫我找，可是過了好久外婆都沒來。這可是冬天，雖然有浴霸照著，但還是冷得發抖，我想：再忍忍，一會外婆就來啦。忍耐一下。又等了一會兒，外婆還沒來，我受不了啦。只好叫媽媽去看一下，結果是外婆沒開燈。她視力不好，晚上天也黑了，不開燈衣服要找到猴年馬月去呀?后來，我的下場是感冒了。
外婆還有好多節約的事例，我就不一一地說了。雖然結果大多是不好的，但是節約也是一種美德嘛!值得我學習。不過，我可不會因為節約而使自己生病喲!
勤儉節約的作文 篇2
我的外婆今年76歲，花白的齊耳短發，兩邊的頭發掛在耳后，顯得很精神、很利索。外婆的臉上布滿了皺紋，可她眼不花，耳不聾。外婆雖然年紀大了，一雙眼睛卻炯炯有神。
外婆是一位勤儉節約的老人。有時，媽媽為外婆買回新衣服，她總是不舍得穿，只有外出時才肯穿上，惟恐把新衣服弄臟了。平時，外婆還教育我要愛惜糧食，吃多少盛多少，不能剩飯剩菜，讓我做一個勤儉節約的好孩子。有時，我的作業本沒有用完就要換新的，外婆看了覺得非常可惜，她總會把舊本子上沒有用完的'紙拆下，重新裝訂成一個新本子，讓我再用。有一次，我的褲子膝蓋破了一個洞，媽媽要把它扔掉，再給我買一條新的。外婆說：“褲子只是破了一個洞就不要了，怪可惜的。”然后又親切地對我說：“豪豪，縫一縫還能再穿，姥姥給你修一修。”我不高興地說：“不行，現在生活條件那么好了，我還穿帶補丁的褲子，再說別人會笑話我的。”外婆說：“我會給你縫得很漂亮。”外婆拿出針線，她選擇了一塊上面帶有一只小白兔的藍色碎布，然后一針一針地縫在褲子上。外婆縫完后拿給我看，我不禁驚呆了：這是一幅完整的圖畫，根本看不出縫補的痕跡。我高興得愛不釋手，外婆的手可真巧呀!外婆看到我開心的樣子，也高興地笑了。這時，外婆臉上的皺紋舒展開了，顯得年輕了很多。
我不僅愛我的外婆，我還非常敬佩我的外婆，她讓我養成了不與他人攀比、勤儉節約的好習慣。
勤儉節約的作文 篇3
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節約，以他們為榜樣，勤儉節約便成了我們中國人民的美德傳統。
對于我們在校生，更應該做到這一點。但話雖如此，可是并不是每個同學都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節約，使我們的學校成為一個和諧而又節約的學校?
勤儉節約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節約的.呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們人類在處于缺水危險，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多
勤儉節約的作文 篇4
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。古人就留下來很多和勤儉節約有關的名言，比如“成由勤儉敗由奢”“靜以修身，儉以養德”。
可見，勤儉是多么的重要。因此，無論老師和家長都教育我們要勤儉節約。
有一次，我的作業本用完了。我隨手就把它扔進了紙簍。這時，媽媽走了過來，彎腰撿起了本子，走到我跟前，用手翻著本子指給我看，說道：“正面雖然用完了，可字跡一點也不滲，反面這么新，扔掉多可惜呀。”我接過本子一看，的確如此。
我想了想，說：“要不我拿他當草稿本吧！”
“想法不錯！”媽媽笑著說，“樹木是造紙的重要原料，如果每個孩子都知道節約作業本，那每年得少砍多少樹呀。”
“我還知道，”我接過媽媽的話，“森林是鳥的家園，還保護著人類的環境。”
“是呀。”媽媽說，“你看，節約用本兒的意義這么大。”
從此以后，本子用完了，我都會用反面當草稿紙，直到反面寫滿了，才肯丟掉本子。
在我的帶動下，我座位周圍的幾個同學都跟我學起來。
在媽媽與老師的'教育下，我不但養成了勤儉節約的好習慣，而且擔負起對別人進行勤儉節約教育的宣傳工作。一次，媽媽帶著我和表弟去“永和豆漿”吃飯。那里免費提供咸菜。趁我沒注意，表弟一人夾了一大盤咸菜。
我一看就急了，說：“你能吃完嗎？”
“吃不完就剩下嘛！”表弟一臉滿不在乎的神態。
“難道你不知道‘鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？難道你沒聽說過‘光盤’行動嗎？”
表弟這下無言以對了。
于是，不愛吃咸菜的媽媽和我，只得跟著表弟一起讓咸菜“光盤”了。但是從此以后，再吃自助餐之類的飯，表弟再也不浪費了。
美國作家愛默生曾說過：“儉是你一生中食不完的美筵”。所以，我們要從小養成勤儉節約的好習慣。同學們快行動起來，讓勤儉節約伴我們成長！
勤儉節約的作文 篇5
“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時候也不把水龍頭關上，就飛快地跑。
我曾經也干過這樣一件“傻”事。
每個禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉的速度越快，付的'水費也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了。”“真的嗎？”姐姐驚訝的問。“不信你自己試試看。”姐姐試了試，果然，和我說的一樣。
姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走。”我神秘地對她說。“好，好，好！那我們快積水。”可是她一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多。”說完，我倆發出低微的會心的笑聲。
這個“秘密”終于被爸爸發現了。
我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚我們。誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是偷水！”“啊？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀！”爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費呀！
你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費水也是不應該的！”聽了爸爸這番發人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴肅地對我們說。我們響亮的回答：“是！”
同學們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！
水是生命之源，我們要節約每一滴水……
勤儉節約的作文 篇6
節約是中華民族的傳統美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節約這種美德為世代中國人所崇尚。
隨著改革開放和現代化建設的發展，我國人民的物質生活水平有了很大的提高。但是。我們的國家并不富裕。全國農村還有2900多萬未能解決溫飽的貧困人口；城市還有1800多萬人是純收入在最低生活保障線之下；有不少貧困地區教師發不出工資，孩子上學繳不起學費；有不少地方是靠中央的財政補貼在維持生活；還有一些已經解決溫飽的貧困人口，遇到自然災害后，又重新回到貧困狀態。
現在世界是許多國家，包括一些經濟十分發達的國家也注意節約。日本的經濟發展水平比我們高許多，他們人均收入是達兩萬多美元。但他們的學校都進行各種“憶苦思甜”教育，挫折教育，教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理，從而居安思危，自強不息。瑞士是世界上最富有的國家之一。但他們生產也注意節約節儉，過日子注意精打細算。對比起來，我國人均國民生產總值才達1000美元，而社會上卻刮起崇闊、比闊之風。講享受、高消費都過早地出現在我們的'面前，這同我們的國情，同世界上發達國家相比，是多么的不協調啊！
每個同學都要在學習生活中自覺弘揚節約節約的優良作風，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實踐，長期堅持，勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會進一步發揚光大起來。
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