勤儉節約作文

時間：2024-03-09 14:15:33 節約我要投稿

(精華)勤儉節約作文7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的勤儉節約作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精華)勤儉節約作文7篇

勤儉節約作文篇1

　　小朋友，你想過要勤儉節約嗎？如果沒有的話，那就和我一起來執行這個任務吧！

　　平時，我們應該節約用水，用完水要擰緊水籠頭。可是有一次我和媽媽去我表姐的學校，我發現他們學校的.水籠頭壞了，一直不停地流水，看到這樣的情景，我心想：“這些水真可惜呀！我們要節約用水，水可是地球媽媽的血液，如果每人浪費一滴水，那全國十三億同胞，浪費的水足足有大海里的水那么多呀！”

　　我們還要節約用電，如果是陰天或晚上我們要開燈，要是晴天有光的時候我們就不要再開燈了，否則就是浪費電資源。

　　我們小學生在日常也要節省，比如：買的新橡皮不能用了兩三天就把它拜成小碎片，并隨手扔掉，這樣就太浪費了。就連老師用的粉筆也不能浪費，我們班有一位學生浪費粉筆，遭到了大家的反對，記得那是一節自習課，老師去開會，給我們布置了作業并讓班長負責教室里的紀律，她在管理時，看到誰不遵守紀律就用粉筆砸人，我們都不贊成她這樣做，并對她的行為感到臉紅，這不是浪費嗎？我們小學生應節儉才對。

　　同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們每個人都應從自身做起，從我做起，養成勤儉節約的好習慣。

勤儉節約作文篇2

　　爸爸下班回到家，看見兒子正在掃地正準備夸獎他，可是臉上的笑容突然不見了一絲不快浮現出來。兒子低頭四顧，想知道自己做錯了什么，可是找了半天，最后一臉茫然地問：爸，怎么了？爸爸對他說：你看到底墑的一角錢了嗎？兒子不已為然地說：看到了，不就是一角錢嘛

　　同學們，一角錢的確很少，可是，如果每個中國人都撿到一角錢，這一角將會變成多少？

　　鳥翼上的黃金

　　爸爸一時高興，把幾萬人民幣劃入了還在讀小學的兒子的賬上。從此孩子牛氣十足。在家里，生活起居由保姆侍侯；在學校里，值日、作業雇人完成，結果這位原來成績還不錯的'孩子很快在學校里存款成了第一，學習成績也成了第一—不過是倒數的。

　　節儉，是中華民族的傳統美德，讓我們一起勤儉節約，繼承老一輩的優良傳統，創造美好的未來！

勤儉節約作文篇3

　　21世紀是一個充滿希望、充滿競爭的時代。我們小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。

　　陶川陽同學就是我們班一個勤儉節約的代表。從一年級到現在，她沒有買過幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時代了，還這么節儉!她總是微微一笑，說：“勤儉節約是中華民族的傳統德美嘛!記得暑假前，我們倆同時買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當成豆腐干切掉了，而她用了兩個月還依舊如故。

　　陶川陽不但節儉文具，還很節儉用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見有個水龍頭開著，她就馬上跑過去邊關邊心痛地說：“這誰啊!真是浪費水。”說來也真巧，這話被沒關水的同學聽到了。那個同學怒氣沖沖地對她說：“這水又不是你出的錢，我想開就開，想關就關，關你什么事，你簡直就是多管閑事。”“這水確實不是我出的錢，但是節儉用水也是一種美德，老師說過一滴水就是我們的`一滴生命。”陶川陽說。”那個同學只好灰溜溜地逃跑了。

　　在陶川陽同學的帶領下，我們全班同學也慢慢改掉了浪費的壞習慣。再也沒有人拿文具當玩具來玩了；也不再向父母提過分的要求了；就餐時，挑食、偏食的現象也明顯減少了······

　　現在，這股勤儉節約之風已經吹遍了我們校園的每一個角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節儉，一定會迎來一個美好的明天。

勤儉節約作文篇4

　　勤儉節約是中國自古以來的傳統美德，在我們家，奶奶就是最好的榜樣，因為她非常勤儉節約。

　　奶奶是一位勤儉節約的人，留著一頭黑亮亮的短發，穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節約。記得有一次，我的飯沒有吃完，剩了一點兒，奶奶心平氣和地對我說：“不能夠浪費糧食，要珍惜糧食，你看，人們收獲的糧食多不容易啊，你怎么能夠隨便浪費農民的勞動成果呢？”說完，奶奶還給我講了憫農的`故事，我聽后慚愧地低下了頭。最終，我還是把飯吃得干干凈凈。

　　記得還有一次，我在洗手時，把水管開開，讓水一直流著，浪費了好多水。奶奶看見了，便說：“別浪費那么多水，水是生命之源，要節約每一滴水，你們沒學過要節約用水嗎？”奶奶狠狠的批評我。我心里暗暗地想：以后一定要記著奶奶的話，節約每一滴水。

　　奶奶的勤儉節約使我好羨慕她。

　　我要永遠向她學習。

勤儉節約作文篇5

　　隨著社會的逐步發展，我們從不太富裕的社會轉變為現在富裕的社會，我們有現在的生活真是幸福。

　　而過去可不同于現在。貧苦，最能概括它。過去大家省吃儉用，尤其是山區更節約，為自己的后代留下一些財富，或是在平常從一點一滴節約下來，這種節約的思想很好。漸漸地，我們都學會了它。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這句詩誰都會背，但是現在越來越多的人恐怕已經將它淡忘掉，因為現在物資豐富，有些人就會錯誤的認為：現在我們已經不需要節約了，東西多得怎么用都用不完。這種想法完全錯誤，不管是在現在還是過去，節約都是我們一直提倡的.，不要因為現在的富裕而迷失了本質，我們應該時刻記住：勤儉節約。

　　還記得前一段時間的“光盤行動”嗎？社會上上下下都提倡“光盤”，去餐館點餐吃多少就要多少，不要過多點菜。“今天你光盤了嗎？”“我是光盤族”等標語紛紛打出，這就是我們節約的表現啊！我們必須做好勤儉節約，我們也要做“光盤族”！

　　一句誰都會背的詩教會我們了勤儉節約。是的，那需要從我做起，從小事做起，從一點一滴做起。比如，一張紙要兩面都用，不浪費，平時自己不在家時，記得關好燈等用電器，避免不必要的費電……同時，節約用水也同樣需要我們注意，一水多用，把洗菜的水用來澆花……這些我們都可以做到。

　　只要我們相信自己一定能做到勤儉節約，堅持做好自己力所能及的事，那么我們就印證了那句話：勤儉節約，從我做起！來吧，讓我們一起來勤儉節約吧！

勤儉節約作文篇6

　　那天，放午學的時候，我們到食堂打了飯，本應該從指定的地方走下樓去的，而我們班的一伙人卻并沒有遵守紀律：一窩蜂從三樓的走廊飛跑過去了。

　　當我們端著飯碗閑聊的時候，不知不覺中大家就聊到了雞蛋送飯的事，而那天的免費午餐也正好每人分發到一個煮熟了的雞蛋，這雞蛋握在手里熱乎乎的。突然，不知道是誰提議說，雞蛋不好吃，不如我們都把它扔了吧。聽到這話，我就懵懵懂懂地附和起來：“你們誰敢先扔了，我就肯定接著扔。”我的話音剛落，沒想到素來最調皮的潘新強就真的從三樓把雞蛋往操場扔了下去。“君子一言，駟馬難追”喲！既然我在他們面前已經把胸膛拍得“砰砰”響表示要跟著勇敢地扔雞蛋了，就沒有不敢做的道理。于是，我瞅準了操場上一個沒人的地方，把這個并不燙手的熟雞蛋猛地拋了下去。

　　一個星期后，我們班又有人向我這個副班長學習了——他們照著我先前扔雞蛋的動作把不愛吃的雞蛋像投擲手榴彈一般都從三樓扔了下去，結果被發現了。經過老師一嚴查，我們班和我一樣都干過壞事的那些男同學就都水落石出了。我暗想：這下肯定要被罵了。

　　果不其然，昨天下午剛上第一節課的時候，校長就怒氣沖沖地來到我們班教室點了我們幾個做壞事的人的名字，并毫不留情地把我們通通逮到了校長辦公室。一陣嚴厲的批評過后，給出的處罰是：不僅要我們每人都認認真真地寫保證書，并且要讓家長一起到學校來為自己的孩子承認錯誤，這樣才能重新獲得享受營養午餐的機會，如果誰違反了紀律而沒有及時改正，從此就無法也不該得到國家給予的免費午餐了。

　　回到教室后，我們又被一向威嚴的龍老師狠狠地批評了一頓。最后，他還拉長了聲音一再厲聲地責問我們：“你們知道嗎？你們究竟扔掉了什么？你們究竟扔掉了什么？你們究竟扔掉了什么……？”

　　在清明節的`假期里，我不但誠心誠意地寫了保證書，也在時時處處都用實際行動來反省自己所犯下的錯誤。此時此刻，我已經深深地認識到自己這樣做的危害，我也完全明白了自己當時扔掉了一顆感恩的心和一種勤儉節約的傳統美德。

　　聽大家說，從高空拋物是極其危險的行為。一件并不十分沉重的物體從高空自由下落之后，是足足可以砸死人的。幸虧當時我沒有砸到人，如果把雞蛋砸到某個小同學的頭上，那后果就會不堪設想了，現在想想都還感到后怕喲！

　　連日來，龍老師的那句“你們究竟扔掉了什么”一直在我的頭腦中回響。可以說，我扔掉的不僅僅是一個雞蛋，而是我們中華民族的傳統美德也被我扔到了九霄云外。我們要節約糧食，我們更加應該學會感恩，我們少先隊員永遠都不該做那些缺德的事。每當聽到龍老師說起以前的食物是多么的來之不易，每當聽到爸爸媽媽憶起往昔的生活是多么的艱苦，每當聽到蜷縮在街頭巷尾的那些流浪漢們一聲又一聲悲慘的嘆息，我的內心就情不自禁地隱隱作痛。是啊，像我這樣不懂得珍惜農民的勞動果實的人，怎么不是一個浪費食物的罪人呢？

　　今后，我會比以前更加覺悟起來。用一雙勤勞的手為社會造福，用勤儉節約的品格告誡自己千萬別再犯同樣的錯誤，用一顆溫暖的感恩的心走向未來的歲月。