節約的作文

時間：2023-10-18 13:36:41 節約我要投稿

節約的作文優秀(6篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的節約的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

節約的作文優秀(6篇)

節約的作文篇1

　　今天，老師給了我一本《我的祖國》，這本書講述了新中國建立后，通過幾代人的努力，逐漸強大，直至實現東方巨人的超越——圓夢奧運的歷程。我們的祖國擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，發奮圖強的人民，讀完這本書，我為我是一名中國小學生而感到驕傲。書中第三課《一粒種子改變世界》讓我印象最深。書上說21世紀，世界人口已經達到66億，卻依然有8億人處于饑餓狀態，在糧食問題日益凸現的今日，世界將目光投向了中國。中國耕地面積只占世界7%，人口卻占世界22%，雖然現在經濟發展較快，但還有很多人吃不飽，有些貧困地區還沒有解決溫飽問題。面對我國糧食恐慌這一嚴峻現實，有位叫袁隆平的爺爺，通過對雜交水稻的研究，最終將水稻畝產品從300公物提高到了800公斤，并推廣2。3億多畝，增產200多億公斤，每年增產的糧食可以多養活1億多人。袁隆平爺爺滿懷信心地向世界宣稱，中國人不僅可以自己養活自己，更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻。

　　在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學家為人類作出貢獻的同時，我卻想到了另一個問題。在我們身邊，浪費糧食的現象隨處可見。吃了一半的面包、咬過一口的饅頭、吃剩下的白米飯，這些在困難時期想吃都吃不到的`食物最終都進了垃圾筒。也許有人會說，這只是生活中的一些小事，沒什么大不了的。這樣想就錯了，我們來算一筆帳，如果每個同學每天扔掉一塊面包，那全國將浪費多少糧食？諸葛亮曾告誡他的兒子：“君子之行，靜以修身，儉以養德。”這句話告訴我們，生活簡樸，可以培養一個人的美德，浪費是一種可恥行為。科學家們一邊在努力研究如何解決糧食危機，我們卻在另一邊浪費糧食，照這樣下去，這個危機不但解決不了，而且會更嚴重。從小我們就學會了一句古詩“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩的含義呢？暑假時我曾在水頭田垅里看到農民伯伯、阿姨們，頭頂烈日，有的腳踩打谷機，汗流浹背，渾身濕透；有的彎腰弓背，在燙腳的水中插秧的情景，才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀，每一顆糧食都是農民的血汗凝成的，我們一定要特別珍惜。

　　讀了這篇課文后，我的感受更加深刻了，愛惜糧食，不僅是一種美德，更是一種為國分憂的舉動。小朋友們，讓我們從身邊的一點一滴做起，勤儉節約，愛惜糧食，不要再浪費資源了。……

節約的作文篇2

　　也許，“節約用水，人人有責”這句話很多同學都聽說過。但是，在校園里真正做到的，又有幾個同學呢？

　　‘水’這個詞也許看起來簡單，其實是我們最重要的資源。水，是生命之源，是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里，有2/3的重量是水。沒有食物我們還能活兩三個月，但如果沒有了水，我們就只能活一個星期。可見，水對我們是多么重要啊！

　　可能有一些同學會說，“學校，家里的水資源都很充足啊！為什么要把節約水資源看得那么重啊？”其實，在我國的很多地區都是非常缺水的。在我國的600多個城市中，有400多個城市已經被貼上‘缺水’的標簽，更有100多個城市已經被貼上‘嚴重缺水’的標簽。據調查，在我國的京津冀地區平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米！是我國人均的1/8，全球人均的1/32.遠遠低于全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經被量喝過列入公認的13個極度缺水的國家。大家應該都知道著名的兒童文學作家鄭淵潔吧！鄭淵潔曾經在筆下記錄過住在四川貧困山區的一個小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏，她在八歲時才洗上第一次澡。可見，我國的.水資源是多么缺乏啊！

　　為了不讓水資源枯竭，并且讓同學們意識到珍惜水資源的重要，我提出以下幾點建議：

　　一、讓校內水資源得到循環利用。雖然校內的水龍頭已經換成了可以避免忘關水龍頭而費水的感應式水龍頭，但是有些時候，一些同學還是會不受控制地用下很多水。這時，可以將這些水連接到廁所，并使用他們來沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

　　二、加強同學們對珍惜水資源的重視。。在校內定期開展講座，宣傳節水知識。開展手抄報，演講比賽等等。

　　三、實行檢查機制。在廁所，水龍頭旁設立檢查崗，每月評出節水優秀班級，給予表揚。

　　如果能做到以上幾點，我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力，讓水資源更好地造福于我們的生活吧！

節約的作文篇3

　　早上，我給媽媽和爸爸說：“我們要節約用水。”爸爸媽媽都支持我。

　　媽媽送我到學校下車時，我看見四位哥哥各拿著一瓶水，他們把水喝進去又吐出來一年級關于節約用水的作文一年級關于節約用水的作文。當時我想起老師說過：“要節約用水。”于是我對大哥哥說：“大哥哥你們要節約用水，不要把水喝進去又吐出來，這樣會浪費水的。”大哥哥聽我說完后再也沒有喝進去又吐出來水了。

　　我想對大家說：“不管是多有錢的.人都不應該浪費一滴水，水是我們不可缺少的資源，大家一定要節約用水!”

節約的作文篇4

　　7月26日這天早上，吃好早飯，我進房間一看，房間里的燈還亮著，連忙上去把燈關了。轉身一看，電視機又開著，房間里卻空無一人。我們家的人啊，真是太不懂節約了，這會白白浪費多少電啊。我一邊想，一邊上前關了電視機。

　　我下了樓，看見弟弟正要把喝完一半的牛奶扔向垃圾桶。我沖過去，攔住了他。說:“小弟，這瓶奶還沒喝完，你怎么可以把它扔掉，多浪費啊！可以放在冰箱里，想喝的時候再喝！”說完，我不管弟弟什么表情，一把奪過牛奶瓶，放進了冰箱。哈，我的聲音有一點點高，弟弟都快哭出來了，嘿，我估計他下次肯定不敢浪費了。

　　走出門外，外婆剛剛洗好碗，她把水龍頭隨便一關，就拿著碗走了。但水龍頭并沒有關緊，水還一滴一滴的往下滴。我走過去把水龍頭給關緊，水龍頭就不再“流淚了”了。

　　表姐從二樓下來，說：“我今天要和媽媽去買新書包了，你要去嗎？”

　　“我才不去。你每年都要換一次書包，多浪費錢呀!”我提醒道。

　　表姐心不在焉地說:“又沒關系，而且這次是書包破了，我才要去買的。”

　　我覺得我們一家子都太懂得節約了！我得想個辦法，克制大家這種浪費之風。對了，設置一個“節約日”！說干就干，就定在今天好了！我封自己為節約日的“監督員”，責任是督查我們家每一個人做到“勤儉節約”。

　　中午到了，我看見外婆正想把洗菜的水給倒掉，我上前阻止了她：“外婆，你不要浪費水嘛。你可以用它給我的鳳仙花澆水呀！”外婆聽后，就把水潑在了鳳仙花上。

　　我又繼續督查，看見媽媽要把一個塑料瓶給扔掉，我跟媽媽說："你不要把它扔掉，這個瓶子可以拿去賣呀！”媽媽好像突然明白的樣子，說：“哦對，我怎么就沒想到呢？！”

　　表姐出去玩了，空調卻還開著。我把表姐找回來，請她“親手”關上空調……

　　啊！這一天的督查員當下來，真累啊！不過我教會了他們勤儉節約，辛苦一點也值得啊。

　　“下一個 7月26日，我將評選我們家的`‘節約達人’！”吃晚飯時，我對著一大家子的人鄭重宣布，“我，柴歆懿，要將我們家的‘節約監督員’責任進行到底！”

節約的作文篇5

　　放暑假了，終于解放了，我早就想好了，上午看電視，下午玩電腦，晚上接著看電視，天這么熱，還能虧待了自己。空調自然必不可少，如果老爸老媽不反對，我打算一暑假都會開著空調，這種日子給個神仙也不換。

　　第一天，我如愿以償過了一天好日子，第二天爸爸媽媽就給我算了一筆賬，電視：200w／h，電腦：350w／h，空調：1500w／h。昨天用電量：8×200＋3×350＋18×1500＝1600＋1050＋27000≈30000＝30度，如果照這樣用一暑假30×60＝1800度。這個結果讓我感到心驚肉跳，平常我家每天用電量是200度，我決定放棄我的神仙暑假計劃，制定新的作戰方案。上午：不開空調，看1小時電視；下午：去書店看書；晚上：看小時電視，用3小時空調。每天用電量：200＋200＋3×1500≈4（度），整個暑假：4×60＝240（度），這樣新計劃比原計劃：1800——240＝1560（度）共節約1560度。

　　電能是一種資源，不是取之不盡，我們應該節約每一度點，做到節約用電，從我做起。