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【推薦】節約的作文300字十篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的節約的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節約的作文300字 篇1
水是工業的血液，城市的命脈，人的身體70%的都是水水在我們的生活中是不可缺少的，可以說沒有水，就沒有我們的世界，沒有動物植物，更沒有人類。
水是怎么來的呢？原來，在地球生成之時，火山頻頻爆發，科學家在研究火山熔漿時發現，巖漿中足有6%的水蒸發出去了。它們在當時的大氣層中結合，形成了氣體云塊，越聚越多，上升氣體再也托不住時，就下雨了。這樣反反復復，就形成了原始的海洋，湖泊，也就是大量的'水形成的。所以，水是來之不易的。
工業不能沒有水。就拿原子彈來說，它生產時需要一種叫重水的東西淡化原子和質子，在建筑中也需要水，沒有水城市就陷入癱瘓狀態。
城市不能沒有水。城市一旦沒了水，建筑不能建造，不能生產任何東西，人類也會面臨一場大災難，種群就會滅亡。人體不能沒有水，人體的內臟都需要水，構成人體的三個重大因素中，其中之一就是水。
但是人類卻大肆的破壞水源，大肆的砍伐樹木，過量開采地下水，使地殼表面空虛甚至陷落，構成地質災難，甚至污染殘存的水。在此，我向全世界人民呼喚：行動起來，保護水資源，就是在保護生命。
五年級:劉喜峰
節約的作文300字 篇2
節約用水和地球的生命、人類的未來息息相關，可惜在生活中有許多人不會節約用水。
以前，我和大哥哥就不會節約用水。有時候，沖涼的時候我就把水開得很大，而且洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費啊！不光我浪費水，大哥哥也經常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭關掉，就說前兩天吧，大哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現在，我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動，班級同學們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們班的幾位班級同學都難過地哭了。我這才知道節約用水是多么重要！每當看到班級同學們浪費水，我都會主動體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的'水用來澆花，大哥哥看見我這么節約用水，也不好意思浪費水了。
現在，我們全家已經不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節約的作文300字 篇3
一天下午，小明蹦蹦跳跳地放學回來，看見院子周圍的樹經過一天的太陽曝曬，許多葉子都蔫了，花盆里的花兒也垂下了頭，無精打采的。抬頭又看見媽媽正坐在院子里洗萊。他忽然想起今天老師講，我們國家的人口很多，水資源較少，另外，自來水也是許多工人叔叔辛勤勞動換來的，因此我們人人都應節約用水。他想，洗菜水不應浪費掉，用它來澆花、澆樹不是很好嗎？
這時，媽媽把菜洗完了，正準備把水倒掉。小明連忙跑過去，對媽媽說：“媽媽，不要把洗菜水倒掉，我有用處。”媽媽抬起頭，奇怪地望著小明問：“要廢水干什么？”小明朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，沒說話，端起盆子走到院子旁邊。媽媽驚奇地望著小明，只見他把水慢慢地倒進一盆盆花里，花兒喝足了水，挺起了胸，仿佛在感謝小明。媽媽看到這兒，高興地笑了。她走上去，小明調皮地說：“怎么樣？廢水也有用處吧！”媽媽接過小明手中的洗菜水走到樹水跟前，連聲說：“對，對，要節約用水！”說著把剩下的.水倒在樹根旁。
小朋友，你們是不是也像小明那樣節約用水呢？
節約的作文300字 篇4
電在我們的生活中作用非常大，一直以來電都默默無聞地為我們服務，但我們何時想過節約用電這問題呢？就說說我們家吧。
我爸爸有時候用完電腦時沒有把電腦關了……然后，我就把我的爸爸媽媽叫到一起，開了一個會，題目是“節約用電”。
在會上，我提議：“我們要節約用電。比如說，有人用完電腦或看完電視后，不關機……發現一次，就要罰兩元錢。”說完，爸爸媽媽都十分同意。
后來，我發現爸爸有一次用完電腦后，沒關電腦，就說：“爸爸，您忘記了一件事。”爸爸聽我一說，馬上想起去把電腦關上。我又說：“按規定，要罰錢！”爸爸聽了，就很自覺地把錢給了我……以后，我們家的節約用電比以前好多了。看來，我這個主意還真不錯呢。
節約的`作文300字 篇5
“水是生命之源，我們要保護每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯，假如沒有了水，地球就會裂開；假如沒有了水，咱們人類就年會渴死；假如沒有了水，就沒有咱們這個美麗的世界、美麗的家園，因此咱們要珍惜每一滴水。
我們學校里有許多同學一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時候也不把水龍頭給關上，就飛快地跑走了。
我曾經也干過這樣的“傻”事。
那是小的時候，父母晚上都不在家。我一個人在家很害怕，就跑到衛生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關掉。第二天早上，地上全部都是自來水，父母把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發上休息，客人的'電話就打來了，父母馬上就出去了，也不管我。我又覺得很無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩的時候就坐在沙發上看起了動畫片，水龍頭也沒有關掉。水開得越久，付的水費就越多。
父母回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時候都想著：我不能浪費水，浪費水對國家有很大的危害，我不能危害祖國！
節約的作文300字 篇6
當美麗的魚兒失去了它們的家園，哽咽著卻流不出淚水時，你不心痛嗎?當較弱的小花拼命避開烈日的灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時，你不惋惜嗎?當炎熱的夏天到來時，你渴望一個可以暢游的'泳池卻無處尋找水源時，你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!當你懊悔地留下眼淚時，千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。
今年，西南的特大干旱讓我們明白了誰的重要性，水是生命的源泉，是哺育我們成長的滋養。生活中，我們處處離不開水。吃飯淘米要水，洗衣刷碗要水，口渴要喝水，洗手要用水。水龍頭里嘩嘩的水聲給我們的生活添加了歡快的躍動感。但是，我們常常忽略節約用水，任由生命之源從我們手中流失。誰是那么的稀少，珍貴，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用的淡水，一滴水，要經歷多么復雜的歷程，才能成為人類的滋養。
節約每一滴水，就是為人類的生存保駕護航。從今天起，做個節約用水的水資源衛士，洗好手及時關上水龍頭，家中倡導循環用水，糾正他人的浪費習慣，保護水源潔凈。從我做起，從身邊小事做起，做個真正懂得熱愛生命，珍視水資源的人!
節約的作文300字 篇7
水是地球上最寶貴東西，沒有水就沒有生命。
去了一趟金沙灘，沿路看到一些風景使我真正體會到了水對于生命來說是多么寶貴。在盤山公路兩旁聳立著一座座高山，有黑色，有紅色，有綠色，有……，媽媽說這些山都是因為里面儲存礦石不同，所以呈現出來顏色就不同。在這些山中，最吸引我是一半是石頭一半是沙子山，它們是即將被沙子掩埋山，它們就似是護衛公路戰士，手拉著手排成一排，而無情沙海在風幫助下一點一點將它們淹沒，有些矮一點山已經完全被掩埋，只能看到高高沙山，沙子也已經到路邊了，有些高山上細細黃沙從山另一邊慢慢沒過山頂再從另一邊流下來，遠看就似一道道金色瀑布。媽媽說，新疆是個缺水地區，因為缺水，許多地方都已沙化，寸草不生，也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽話，我拿起相機拍下了下面照片。
同學們讓我們一起節約用水吧！我相信通過我們努力，環境一定會改變，也許以后我們下一代看到不在是滿山黃沙，而是滿山青草綠樹！
節約的作文300字 篇8
夕陽西下，萬家燈火。張帆背著書包，急匆匆地走在回家的路上。突然，“嘩嘩嘩”的流水聲鉆進了張帆的耳朵，原來是水龍頭在作怪。張帆一個箭步沖上前，擰緊了水龍頭。
回家的路上，“嘩嘩嘩”的流水聲一直在他的耳邊回響，好像水娃娃在說：“張帆，滴水貴如油啊！你們人類不是常說，人類的最后一滴水有可能就是人類的最后一滴眼淚嗎？”怎么辦呢？張帆苦苦思索著。突然，一個金點子閃出來了。他馬上回到家，放下書包，拿出毛筆、墨水和紙，可長久不寫毛筆字的.他，筆似乎有些不聽使喚了。張帆寫了一次又一次，終于寫好了“請節約用水”五個大字。看著這秀麗的還散發著墨香的字跡，他開心地笑了。
第二天一大早，他帶著寫有“請節約用水”的條幅來到學校，端端正正地貼在了洗手間的墻壁正中。
同學們陸陸續續來了，小紅來到洗手間，洗了手，一抬頭看見“請節約用水”，連忙把水龍頭擰緊，說：“多謝提醒，他一定是個保護水資源的小衛士！”
王銘諾
節約的作文300字 篇9
水是生命之源，滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中，水無時無刻不起著重要的作用。
當我來到北京旅游之時，卻是發現了一種可恨的情況。當天，我在洗手間洗手時，發現那里的水龍頭壞了，我費勁心思想把它關緊，但是總不能將水龍頭給關掉。我將一位叔叔叫過來，讓他關水龍頭。他卻說：“那是自來水，沒關系，它天天開著。”聽了這句話，我的心顫抖起來：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時候。”對這位叔叔說的話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應該節約用水。”他卻說：“沒關系。”我只有自己關水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關掉，但總比以前開的少多了。
馬桶后面有一個小的'水缸，里面有一個球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個球就浮上來了，與管并行，水管也不放水。當沖馬桶時，里面的水全部往下流，全部進入水道管，球也往下落。水管開始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節約一噸水了，水管少放了1升，一個人一天少用10次馬桶，就節約10升水。
水是人類生存發展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現在開始：節約用水吧！
節約的作文300字 篇10
學校食堂里一般情況下有四十來個老師就餐。
以往，都是各人帶著餐具吃自助餐，自己動手，想吃啥就打啥，想打多少就打多少，各自帶回宿舍吃。可常常出現這樣的怪現象：在前吃飯的人打得多，吃不掉的話就倒掉，還有的人不太自覺，一人打兩份的量，只記一份飯菜；等下課再去吃飯的老師就會出現沒有菜的情況，一邊是浪費嚴重，一邊是沒有菜吃，月底結算下來，價錢還挺貴的，老師們意見很大，要求改變一下食堂的管理方式。
新學期開學，學校改變了就餐模式。
放學的時候，各人都不用自帶餐具，按時統一就餐，十個人一桌，每桌的飯菜都一樣。四十個人的飯菜，就按三十八、九個人的量來做。一人記一份，每餐吃下來后，飯菜還有點稍微不夠的.感覺，不會出現剩余的情況，這就有效地避免了浪費，飯菜的質量也有了保障，更重要的是，杜絕了一個人打兩份飯菜的情況。到了月底一結算，還真是沒想到，比以往那種吃自助餐的方式大為節約，每頓飯的價錢也降了下來，經濟實惠，飯菜挺可口的，老師們都很滿意。
堵住一些漏洞，做飯菜的時候，稍微有點不夠，就是最好的節約。
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