精選學(xué)會節(jié)約作文匯總5篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)會節(jié)約作文5篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會節(jié)約作文 篇1

　　電是人類必不可少的，如果地球上沒了電，很難想象那會是怎么樣的。

　　因為我媽很浪費電。她有一個壞習慣，到哪屋就開燈，出來還不關(guān)。我經(jīng)常在她的.屁股后面關(guān)燈、關(guān)電源。我說她的時候，她還說：“電是取之不盡，用之不竭的，再說了，我這只是浪費了一點點。”看到她這種態(tài)度，于是我決定和媽媽進行一場談判。

　　我對媽媽說：“我們來算算這筆賬吧。如果我們每人一天節(jié)約一度電，那全國就節(jié)約了65億度電，那能讓火車跑多少公里，能生產(chǎn)多少噸鋼鐵呀。再說了，用電過多會下起酸雨，酸雨會讓植物死亡，產(chǎn)量直線下降，建筑多處損壞，如果酸雨下在水中，那不管是珍惜動物還是普通的魚類都會死亡，如果人或者動物淋了酸雨輕則受傷，重則死亡呀。”媽媽看我認真的樣子，覺得我說的還蠻有道理的，決定以后一定改掉壞習慣，節(jié)約用電，從今天做起。

　　接下來，我又教媽媽幾個節(jié)電小常識：比如說用電后隨手關(guān)閉電源，拔掉插頭。有很多小朋友在家看完電視后往往只關(guān)遙控器，其實電視還是待機狀態(tài)。用完電腦只關(guān)主機，沒有關(guān)閉電源，他們其實還在工作。空調(diào)停機后應(yīng)隔兩三分鐘再開一次，否則易引起壓縮機因超載而燒毀，而且耗電量極大。媽媽聽完我的話以后，恍然大悟，說道：“這些事你要不說，媽媽真不知道用電還有這么多學(xué)問，以后一定注意。”

　　讓我們行動起來吧，爭做節(jié)電小衛(wèi)士。

學(xué)會節(jié)約作文 篇2

　　早上，我七點鐘來到補習班，還有點早，便到洗手間去洗個手。遠遠的就聽見了“滴答滴答”的聲音，原來是一個水龍頭在哭泣，我大步流星的跑到水龍頭旁，立即把它擰緊。我邊走邊想這兒的水龍頭經(jīng)常有人沒擰緊就跑了，水不停地往下流，長年累月會造成多大的損失。怎么提醒同學(xué)們注意節(jié)約用水呢？我眨巴著眼睛思考著。“對，寫張紙條貼在龍頭的墻上不就行了！”

　　說干就干，我回到教室，連忙取出一張紙、一只白板筆和一個膠水認認真真的寫起紙條來。因為白板筆的'筆殼比較大，不好寫，它不聽我的是換了，握筆的手在顫抖，寫下的字還是歪歪扭扭的。我不灰心，在白紙上反反復(fù)復(fù)地寫，寫了一張又一張，終于成功了！我望著“節(jié)約用水，人人有責。”八個工整的而清秀的字笑了笑。

　　我看了看表現(xiàn)在已經(jīng)七點半了同學(xué)們快來了。我想我要在同學(xué)來之前完成！我趕快拿來膠水，在它的四周涂上膠水，往水龍頭的墻上貼。“哎呦”墻太高了，我夠不著。我想了想便從教室里搬了把椅子，站在椅子上，將紙條扶正，小心翼翼的貼的起來。貼好紙條，我擦了擦汗涔涔的臉蛋，輕輕的舒了口氣。

　　叮叮叮！上課了我興高采烈的走進教室心里美滋滋的。

學(xué)會節(jié)約作文 篇3

　　“叮叮叮”，每當我聽到這“水滴交響曲”的時候，我就會想 到一年級時的一件事。 我平常很浪費水源，都是一水一用。例如：早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費水源的行為被爸爸看見了，對我說：“杰仔，你這樣太浪費水了。”我滿不在乎地說：“嗯!一點水有什么關(guān)系?”爸爸就語言和藹地對我說：“水是人類的生命之源。我國是個比較缺水的國家。

　　你知道嗎?“南水北引”工程還是我國一項較大的民生工程呢!從電視中的“民生關(guān)注”節(jié)目中，可以知道我國大部分地區(qū)因長時間不下雨，都出現(xiàn)了嚴重的旱情，長江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來的最低水位。這說明了節(jié)約用水是我國的當務(wù)之急。“我聽了爸爸的教導(dǎo)，心里很傷心，因為我浪費了水。

　　第二天早上，洗臉的時候，我便開始改變過去那種浪費水的壞習慣，只把水龍頭稍微打開一點點，使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細，能洗濕毛巾就行了，并把洗毛巾的水裝在桶里，留作沖廁所用。爸爸看到了，稱贊道：“杰仔真行，知錯就改，真是個好孩子。”我再仔細觀察日常生活中用水的情況，經(jīng)過認真思考，創(chuàng)造性地想出了一個一水四用的節(jié)約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好，讓我來告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎腵水用來泡洗菜，然后把洗菜用的水留下來，用作第一遍洗碗的水(第二遍用一點清水沖洗凈即可)，再把洗碗用的水裝在一個桶里，拿來沖廁所。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽了，非常贊同地說：“杰仔真聰明，這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議。”

　　我經(jīng)過從浪費用水到接受爸爸的批評，然后從日常生活的實際中，細心觀察分析，使我學(xué)會了不少節(jié)約用水的好方法。

學(xué)會節(jié)約作文 篇4

　　在如今這個科學(xué)日益發(fā)達的社會中，能源急劇消耗。水、礦產(chǎn)資源，石油和天然氣等資源日益匱乏，在這種情況下，我們應(yīng)該人人都學(xué)會節(jié)約。

　　一個星期日，我在家里看書。這本書主要向我們介紹了如何節(jié)約水、電等能源。它告訴了我：可以將每天的.淘米的水用來澆花、洗碗、沖刷油污，沖馬桶等。還有夏天空調(diào)不能將溫度調(diào)得太低，與室外溫度差不要太大，以免引起頭疼等癥狀。

　　在日常生活中，還有許多節(jié)約的巧妙辦法，我在生活中，也運用了一些。

　　有一天，媽媽正在洗衣服，我走了過去。坐在旁邊，幫忙洗了幾件。媽媽手拿著衣服在搓衣板上來回揉搓。過了近一個小時，衣服都洗完了，她舉起盆子要把洗衣服的臟水倒掉，我上前攔住了她，并對她說：“媽媽，不要倒掉。”媽媽對我說：“為什么不倒掉？”我說：“洗衣水可以用來沖馬桶，澆花等而且用來澆花比普通水更具有營養(yǎng)。”媽媽聽了之后，半信半疑，便上網(wǎng)查了一下，果真如此。

　　她從此都一直在學(xué)習節(jié)約的方法。節(jié)約也是一種美德，節(jié)約體現(xiàn)了人們對后代的關(guān)心，對利害關(guān)系的思考。

　　那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，一起行動起來，讓我們的后代能像我們一樣幸福生活！

　　我學(xué)會了節(jié)約，你學(xué)會了什么？

學(xué)會節(jié)約作文 篇5

　　“水是萬物之源，我們應(yīng)該珍惜它保護它，不然人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”每當我看到浪費水的現(xiàn)象，總是想到這句名言。也是這句話教會了我怎么節(jié)約用水，今天我就給大家講一講吧！

　　一天，我和奶奶一起從收音機里聽到：“你們知道嗎？我國四個月浪費的.水可以填滿整個印度洋，六個月浪費的水可以填滿整個大西洋！”我一開始有些不相信，到網(wǎng)上一查，果然查到了這兩個驚人的數(shù)據(jù)，我驚呆了。不光只有這兩句話，還有呢！“世界一天浪費的水可以填滿北冰洋，一周可填滿太平洋……”我想：從人類用水到現(xiàn)在不知浪費了多少水資源呀！我在心里默默發(fā)誓：以后一定要節(jié)約用水！

　　我家里的一個水龍頭，總是滴水，修了好幾次也修不好。水龍頭一往里擰就會滴水，平著才不會。所以我就主動承擔了“管理”水龍頭的事，一聽見水滴聲，無論我正在做什么最喜歡的事，也會停下來去關(guān)水，我們家現(xiàn)在可節(jié)約了：淘米水用來澆花，洗菜水沖廁所……不光是在家里，在學(xué)校也一樣，教室外的水龍頭只要沒關(guān)緊，我都會主動走過去把它關(guān)上。

　　希望不要讓我們的眼淚成為最后一滴水，從現(xiàn)在開始，讓我們節(jié)約用水吧！

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