節(jié)約學(xué)生作文通用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的節(jié)約學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約學(xué)生作文1
著名的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”是啊！地球的資源一旦用完，人類便無家可歸，人類就會滅亡！
近年來，紙張無處不在：學(xué)校垃圾桶里未用過的作業(yè)本紙張；小吃店旁邊遍地的廢紙……據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計：少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費(fèi)一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹；一個辦公室節(jié)約6噸紙垃圾，相當(dāng)于拯救120棵樹。我們不僅僅要節(jié)約紙張，還要節(jié)約用水，節(jié)約用電……我仿佛聽到樹木在呻吟，水在咆哮，花兒在哭泣，它們好像在說：“救救我們，救救地球！”
雖然大家都在學(xué)習(xí)節(jié)約用紙，但是，有哪幾個人能做到呢？我們應(yīng)該正反面用紙，用過的紙不要扔掉，攢起來，回收利用，送到廢品收購站……“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從身邊做起，從自己做起，節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造更好的明天！
節(jié)約學(xué)生作文2
節(jié)約用水與地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。
以前，我跟哥哥就不會節(jié)約用水。有的時候，沖涼時我就把水開得很大，而且洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊！不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會主動體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)約學(xué)生作文3
3月26日，是全世界“地球1小時”活動日。當(dāng)天晚上8點(diǎn)30分，城市里原來五光十色的許多地方立即陷入了黑暗中，許多金碧輝煌的建筑物霎時變得漆黑一片。
這一小時的熄燈，是人們對環(huán)保活動的支持，但節(jié)約用電不僅僅是在這一小時，重在平時的日常生活，每個人都要堅持不懈地從身邊力所能及的小事做起，如：在家里，少玩一會兒電腦，少看一會兒電視，使用節(jié)能燈，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。在電影院里，少看幾部影片。在小區(qū)里，居民們少乘幾次電梯，晚上少開幾盞路燈……
這一小時的黑暗警示我們：節(jié)約用電，節(jié)能減排，保護(hù)地球。為了我們的地球?qū)聿幌萑胗谰玫?黑暗，讓我們一起行動起來，讓已被污染的地球媽媽健康起來，這樣，我們才能在地球媽媽溫暖美好的懷抱里幸福生活！
節(jié)約學(xué)生作文4
水，是生命的源泉，它既普通，又珍貴。為什么說它普通呢？因?yàn)榧壹覒魬舳加兴Ｄ怯譃槭裁凑f它珍貴呢？因?yàn)槿藗兊纳钤缫央x不開水，很顯然，人們已經(jīng)對水產(chǎn)生了一種依賴。
既然水那么珍貴，那我們就應(yīng)該節(jié)約用水。可是，有些人不僅不節(jié)約用水，反而去大量地、過度地浪費(fèi)水。就與兩年前不懂事的我一模一樣。
那一天，我和表姐表妹在門前草叢邊玩耍，剛玩了沒多久，我的手便臟了。于是，我就跑到洗手間打開水龍頭反反復(fù)復(fù)得沖了起來，過了一會兒，我的手便洗干凈了。但是我突然覺得水十分好玩，就用手捂住了水龍頭的出水處，頓時，只見水早已濺了一地……現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事的時候，便會慚愧不已。
現(xiàn)在，小河里的水也不像以前那樣清澈見底了，河上到處都是垃圾。甚至還有一些工廠不斷地排放污水，從而使我們的飲用水越來越少，也讓大地母親失去了原本的美麗。
所以，從今天起，從這一刻起，為了不讓你的眼淚成為世界上的最后一滴水，就讓我們一起攜手，節(jié)約用水，共同創(chuàng)建美好的家園！
節(jié)約學(xué)生作文5
勤儉節(jié)約是一種美德，是我們在生活中應(yīng)該堅守的原則。現(xiàn)在在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的同時，要認(rèn)識到節(jié)約資源的重要性。作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺塑造廉潔人品，節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空。”任何一個國家，任何一個民族，假如浪費(fèi)成風(fēng)，那么這個國家，這個民族也就沒了希望。
我們在平時生活中，要節(jié)約用水，看到在滴水的龍頭應(yīng)立即關(guān)上，在家里，洗菜水可以拖地，洗臉洗衣服的水可以沖廁所；人離開要隨手關(guān)燈；一個學(xué)期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本；不亂丟糧食；不亂買東西，穿衣不講名牌；鉛筆可以用到短得不能再用為止等等，都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓勤儉節(jié)約成為一種精神，我們永遠(yuǎn)銘記在心！
節(jié)約學(xué)生作文6
同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水，可在這97。3%的水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一個蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會說：“沒關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊。”你錯了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛護(hù)水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)約學(xué)生作文7
勤儉節(jié)約一直是中國人的傳統(tǒng)美德，媽媽從小就教育我要勤儉節(jié)約。
2月5日那天，媽媽突然問我：“你要不要辦一張你自己的銀行卡？”“辦卡有什么用？”我好奇地問道。媽媽耐心地說：“平時爸爸媽媽不是有給你零花錢嘛，還有過年的壓歲錢，辦了這張卡后，你可以把這些錢定時的存進(jìn)去，銀行會給你一定的利息，最主要是讓你變的不亂花錢。”我一聽，好處還真多，連聲答應(yīng)了。
媽媽拿著戶口本與屬于我的錢，跟我一起來到了銀行。我看到銀行里的人多得都排著“長龍”。我們排了好久才輪到，站得腳都發(fā)軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格，媽媽迅速填寫著表格上的內(nèi)容。阿姨把資料通過電腦輸了進(jìn)去，又把媽媽帶過去的錢存進(jìn)了這張卡里邊。操作完畢后，阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡，我拿著這張卡，心里別提有多高興了。我轉(zhuǎn)過身著急地問媽媽：“我的卡里面現(xiàn)在有多少錢？”“5000元人民幣。”媽媽笑瞇瞇地回答。“哇塞！我是有錢人啦！”我一邊大聲地說，一邊對著那張卡親了又親。媽媽忍不住說：“哪有自己說自己是有錢人的啊，真是個小傻瓜！”
自從辦了這張銀行卡之后，我變得節(jié)約了很多，這段時間又把節(jié)約下來的錢存進(jìn)了銀行。
節(jié)約學(xué)生作文8
四月九日下午，學(xué)校各班舉行了節(jié)約用水的節(jié)目表演。由于這段時間在云貴地區(qū)發(fā)生了罕見的重大干旱，導(dǎo)致那里的土地干裂，幾億畝農(nóng)田受災(zāi)，幾千萬人受干旱影響，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)幾百億元。大面積的干旱缺水，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)厝嗣竦娜粘Ｉ睢榇耍瑢W(xué)校專門組織學(xué)生開展節(jié)約用水和捐款的活動。
九號下午的班隊活動課，我們學(xué)校的所有學(xué)生在各自班里舉行了節(jié)目表演。我們班的節(jié)目很豐富，圍繞節(jié)水主題，有樂器表演，有單人演講及多人小品。邵筠雯的笛子獨(dú)奏吹得流暢優(yōu)美，非常動聽；張雨滌朗讀了云貴地區(qū)干旱情況，他表情非常嚴(yán)肅，我們聽了心里感到十分沉重；最受歡迎的是小品，表演的都是平時很容易浪費(fèi)水的情節(jié)：有一直開著水龍頭不用的，有把水隨便亂灑的，有打水仗的……同學(xué)表演得很精彩，下面觀看的同學(xué)被表演的同學(xué)給感動了。因此，節(jié)約用水是我們不能不做到的。
捐款了，我們每個人都紛紛參加了捐款，從捐一元到捐幾十元都有，我們班目前共捐款五百五十七元四角，雖然錢不是很多，但這也是我們奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的一份愛心。愿干旱遠(yuǎn)離我們！
節(jié)約學(xué)生作文9
聽大人們議論，最近一段時間，天氣干旱少雨，田里的農(nóng)作物沒有水喝，都快了，一些地方連人畜飲水都困難，要跑到很遠(yuǎn)的地方拉水吃。我聽了心里有點(diǎn)不自在。
平時在家洗臉洗手，我總是把水籠頭開得很大，水嘩嘩地流走了。洗澡時，我把浴缸的水接得滿滿的；沖馬桶時，我按的是最大水量按鈕……我想，自來水嘛，只要擰開水籠頭，水就會源源不斷地流出來。我從來沒有想過水是從哪里來的。
現(xiàn)在我要參加節(jié)約用水活動，節(jié)約生活中的每一滴水，把省下來的水用到那些最需要的地方。
如果我用小水流洗臉；如果我用淋浴器沖澡，每次少洗5分鐘；如果我用洗澡水沖馬桶……
小朋友們，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有這樣，我們的生活才能象花園般美麗！
節(jié)約學(xué)生作文10
幾個星期前，老師在集會上說我們小學(xué)也要開始節(jié)約糧食，實(shí)行光盤行動。聽了這句話，我回到教室就開始思考起來。
大家跟我算一算：我們學(xué)校每個年級平均有12個班級，每個班級平均45人，那么全校有45×12×6=3240人，如果每位同學(xué)一餐浪費(fèi)一顆米飯，那么我校一個月就浪費(fèi)90×3240=291600顆米飯。我查了一下電腦，上面說1000顆米約重25克，那么，我校同學(xué)一個月浪費(fèi)的糧食是291600÷1000×25=1458克，在校時間大約10個月那么要浪費(fèi)14580克，如果一個人一天吃250克米飯，那么我校浪費(fèi)的糧食可以供給14580÷250≈58人，我們實(shí)際上在校一年浪費(fèi)的糧食可以供58人吃一天，而事實(shí)我們浪費(fèi)的糧食比我算得多得多，那就可以供給更多的人吃一天。
所以，我們要采取光盤行動，節(jié)約糧食。
節(jié)約學(xué)生作文11
水是我們生命的搖籃，沒有水，就不會有我們?nèi)祟悾哉埓蠹夜?jié)約每一滴水。
在洗手時，一些人習(xí)慣不關(guān)緊水龍頭，這樣會把一滴又一滴珍貴的水浪費(fèi)掉了。有一次，我在去上公共廁所時，看見一位女青年，她洗完手，不關(guān)上水龍頭關(guān)上了。
由于我們?nèi)祟惖睦速M(fèi)，很多地區(qū)都出現(xiàn)了干旱，那里因?yàn)闆]有充足的水，很多植物因此而枯萎了，動物因此沒有水喝而影響了生長發(fā)，莊稼因?yàn)槿彼L勢不好，人類因?yàn)槿鄙偎绊懮睢?/p>
面對水資源日益缺乏，我們該怎么辦呢？
我們可以用洗菜的水來沖衛(wèi)生間，可以用洗衣服的水來澆菜，可以使用節(jié)水型馬桶，可以滴灌技術(shù)種莊稼……
水是生命的源泉，如果地球上沒有水會是怎樣的呢？我們要節(jié)約每一滴水，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。
節(jié)約學(xué)生作文12
水，是生命之源。沒有水就沒有生命。地球是個真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的水雖很多，但其中的96.5%存于海洋中。所以，人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的，記得小時候有一次，因?yàn)槲姨澩妫瑡寢尠盐益i在家里，我獨(dú)個兒在家，覺得無聊，便拿著水槍朝空中噴了一會兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。但是我口渴想找水喝時，卻沒有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。人們離不開水，河流中的小動物更需要水，但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都遭到污染，許多小動物因此遭受悲慘的命運(yùn)。
我想替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類，請你們保護(hù)水源，為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)。”
節(jié)約學(xué)生作文13
常聽老師說，水是最寶貴的，我們?nèi)祟愂请x不開水的，要特別珍惜每一滴水。二年級的時候，我到衛(wèi)生間去洗手，看見有兩個高年級同學(xué)擰開自來水龍頭，相互打起水仗來了。就這樣，一滴滴清澈的自來水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們，可沒這個勇氣。
因?yàn)樗麄冮L得很高大，怕被他們挨打。上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊。這兩個大哥哥應(yīng)該知道，地球上的水在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。到了20xx年，我們國家的人口將達(dá)到15億。如果我們每個人都在浪費(fèi)有限的水資源，到那個時候，水會更緊缺，我們不知道該怎樣生存。
同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如：淘米水用來洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……為了我們共同的家園，請珍惜每一滴水吧！
節(jié)約學(xué)生作文14
夏天的太陽像個大火球烤著大地。你瞧：小花小草彎下了腰，垂下了頭，小狗趴在地上直吐舌頭
李英放學(xué)回家，碰巧看見媽媽洗完菜，剛要把水倒掉，李英見此情景忙說：“媽媽，您別倒，您別倒，這些水還可以用呢！”媽媽聽了，停下了腳步奇怪地問：“洗完菜的水都臟了，還有什么用呢？”李英接過水自信地說：“看我的！”
她接過水來到“植物天地”用水澆花，過了一會兒，小花又挺起了身子，張開了笑臉。
澆完花，李英走過去對媽媽說：“媽媽，中國人口多，如果每人每天都節(jié)約一滴水，那統(tǒng)計出來將是一個大數(shù)目。并且，洗臉的水可以用來沖廁所、洗地板、澆花。這就是老師教我們的一水多用。”媽媽聽了應(yīng)道：“那我得多向你學(xué)習(xí)嘍！”李英笑了：“我們一起做個節(jié)約用水的好公民！”
節(jié)約學(xué)生作文15
我小時候很不節(jié)約用電，比如家長不再的時候我就打開電視，我聽到一點(diǎn)聲音就會馬上把電視機(jī)關(guān)上，過了幾分鐘沒有聲音了，我又把電視打開，一直看，直到家長回來。我在玩電腦的時候，我一聽有人在門口說話，我就一下子跑到屋里寫作業(yè)后睡覺，直到門口沒有人說活，我才會到電腦旁邊玩電腦，有時候我會在我旁放一些小玩具或書本，家長一進(jìn)屋里來，我就很快的把電腦關(guān)上，假裝在旁邊玩或看書。
那時候我還不知道節(jié)約用電，有一次我在作文課上老實(shí)講不節(jié)約用電有多可怕，開一次空調(diào)就可以用掉四至五度電，開一次電扇就用掉空調(diào)的八分之一 。我知道了要節(jié)約用電，要是我們每人節(jié)約就可以節(jié)約 13億度電。
我以后不要把電視或電腦一開一關(guān)。我告訴大家一定要節(jié)約用電。