精選勤儉節約作文合集六篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的勤儉節約作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤儉節約作文 篇1

　　“安全防火。”是小學生最基本的知識；“文明禮貌。”是我們要懂得的禮儀；“勤儉節約”是我們要為父母辛苦賺來的錢省著用。

　　我們都知道火會引起火災，所以老師教導我們遠離火源，在除夕夜到來之前，老師告訴我們放煙花或爆竹時不能在室內放，要在家長陪同并且遠離草木的地方安全防火。在學校時，我們看見每一位老師都得敬禮，然后再說：“老師好。”，放學后先敬禮，再說：“老師再見。”

　　在班上時，不能互相打鬧，說臟話，隨地吐痰。在家里時，要文明稱呼親人，給他們泡一杯熱茶。好少年=文明+價值+愛心+力量，我們要做一個好少年，不讓家長操心，讓老師放心，做一個文明禮貌的好學生，好子女。

　　父母賺錢不容易，找工作也不容易，父母賺的每一分錢都是工作流下的每一滴汗水，父母供我們讀書，供我們吃，供我們穿，還給我們買衣服，要花很多很多的錢，有些人總把父母的這些當成父母本該對我們這么好，可是這是因為爸爸媽媽愛我們才這樣做，讓我們的一切都過的好，而父母過的是貧苦的日子，所以我們應該好好學習，天天向上，給爸爸媽媽省錢，省吃儉用，乖乖聽話，使爸爸媽媽過著和我們一樣的幸福生活。我們一定要擁有“”安全防火，文明禮貌，勤儉節約。‘’的品質，讓我們變得人見人愛，花見花開，的好學生。

勤儉節約作文 篇2

　　我曾經聽過這樣一個故事，一個人死后，他的兩個兒子將他的兩個字“勤儉”分開，老大得了“勤”字，老二得了“儉”字，從此他們開始了自己的生活。

　　老大得到“勤”字之后非常勤快，可他的妻子對他辛勤勞動換來的糧食并不珍惜，說扔就扔，剩下的飯菜從來都不吃，所以老大整天累得沒精打采，可他家的糧倉里一點糧食也沒有。老二得到“儉”字之后他非常懶但很知道節儉，日出三竿不起床，每日三餐妻子、兒子和他自己都只有半碗米粥、一個硬邦邦的饅頭，所以經常饑一頓，飽一頓。為此他們兩兄弟的日子都過得很苦。有一天，不知道誰給老大和老二家分別投了一個紙條，老二拿著紙條來到老大家，他們兩個不約而同地打開紙條，只見紙條上寫著“只有勤儉兩字合在一起，才能將生活過得幸福美滿！”他倆恍然大悟。

　　通過這個故事，我明白了人不僅要勤奮，還要節儉節約。人們要靠勤勞的雙手創造財富，創造來了財富后還不能揮霍、鋪張浪費。我們要呼吁“勤儉節約，從我做起”。

　　我是這樣做的：節約用電，隨手關燈，不用的電器隨手關掉電源；節約糧食，吃飯的時候把碗里的飯吃干凈，吃多少盛多少；節約用水，洗菜洗米的水都留著，把衣服攢到一塊洗，洗衣服的水還可以用來涮拖布再沖廁所；節約紙張，用過的作業本的背面可以再用，這樣就可以減少對樹木的砍伐。

　　同學們，讓我們大家都來做個勤儉節約的好學生吧！

勤儉節約作文 篇3

　　現在的人類越來越浪費，生活過得越來越奢侈，導致環境受到污染，資源也受到破壞。保護環境節約資源已經刻不容緩了。每個人都要以自我做起。都應該少用一滴水，少用一度電，盡自已的努力少浪費一粒糧食，少浪費一張紙。

　　我從前也是一個浪費的孩子。什么東西都要爸爸媽媽買，買了也不愛惜，三下兩下地就用完了。吃飯也一樣浪費，不喜歡的就浪費掉。平時不是看電視就是玩電腦，燈還開著好已個，非常浪費電。在衛生間里，我總是把水弄得滿地都是，衛生間的水龍頭還經常忘記關，水嘩啦啦地流出來，真浪費呀!但我現在可不會這樣了，因為爸爸媽媽告訴我，人類所剩下的水、資源和樹林已經越來越少了。要節約水源，保護樹林、保護環境。如果每個人都你這樣浪費水和紙，人類的資源很快就會被使用完的。聽完爸爸媽媽的話后，我下定決心盡自已的努力要養成勤儉節約的好習慣。

　　人類的資源已經越來越少了，我們大家要為保護這最后的資源而奮斗。少用一點紙張就少砍一棵大樹。少看一些電視，少玩一會電腦，就能省一點電。少浪費一點水，就多一條大河。少浪費一點糧食，就不會有那么多人餓死了。讓大家一起來保護我們家園，保護我們的地球媽媽吧!

勤儉節約作文 篇4

　　在太平洋西岸的這塊土地上，有一個偉大的民族，它的名字叫中國。我就是一個中國的小女孩，我深愛著我的祖國。

　　愛祖國就要愛祖國的一切，愛祖國就要珍惜祖國的一切。一山一水，一草一木，每一寸土地，每一分資源，都不能允許被浪費，被糟蹋，被侵害。因為這一切都是那么珍貴，都是我們生存和發展的需要。

　　但是我們做到了嗎?祖國的一切：山、水、草、木、土地、資源每天都被我們浪費、糟踐、侵害。我們的祖先在這塊土地上創造了燦爛的文明，卻被殘酷無情的我們破壞了。

　　事到如今，出路只有一條——節約。我們去節約每一滴水、每一度電、每一寸土地、每一塊木材、每一點資源，讓它們都能更好的為人民服務，反復的為人民服務。但最重要的是，要樹立一個觀念：節約光榮，浪費可恥。

　　如果我們祖國人人有了這個觀念，祖國就會越來越富裕，人們的生活就會越來越美好，祖國就會有更多的救濟金幫助多些需要社會幫助的人。

　　說了那么多，大家是想繼續浪費，到了盡頭就吃了上愁下餐，還是學會節約，創造更好的生活呀!

　　大家趕快行動起來吧!“節約光榮，浪費可恥。”請大家永遠記住這句話。使祖國的大地更加美麗，使地球媽媽更加美麗，讓祖國有更加美好的未來。

勤儉節約作文 篇5

　　節約——窮人的財富，富人的智慧。讀了《儉以養德》這篇文章讓我了解了許多：直到1976年9月9日，在家里還是經常穿補丁的衣服。是他家中貧窮嗎？不是，他是領導人；是他不愛新衣服嗎？不是，誰不愛美麗。如果，一個人過慣了節儉和艱苦的生活，那么就不會有邁不過去的坎，度不過的難關。據有關人員統計：的`一雙布鞋補了22次，一套軍裝補丁有76塊，睡衣則有67塊。能有補丁一身的光耀形象，是因為他補丁之多，實數罕見哪。的內衣內褲上更是五彩斑斕，有赤色、橙色、黃色、紅色、青色、藍色、紫色……與標準的老百姓一樣“笑破不笑補”，只要不露肉，不透風就行。

　　這位偉人，有著一生用不完的美筵，正是因為他的節儉。馮玉祥將軍教育兒子馮洪國也是如此：“兒啊，你要脫下軍裝、皮鞋到牛柵里去熏一下，聞一聞牛屎味，才會知道五谷香。古人說：奢能滅志，儉以養德。你雖然還不曾管事，談不上奢華，但以你的穿戴上看，是危險的！”這蘊含著深刻道理的話“一板子”把馮洪國打醒了。他脫下了軍裝、皮鞋，換上了青年的便衣，穿上了粗布鞋。事情是這樣的，馮洪國日本留學回國后，看望多年不見的老父親，當父親看到兒子身著西裝腳蹬皮鞋，渾身散發著濃濃的香水味，便這樣地教育自己的兒子。

　　現在人們的生活條件有了很大的改善，補丁、牛棚已經離我們越來越遠了。我們看到的是優越的生活環境，一到夜晚，萬盞燈火大放光芒，一幢幢大廈頓時披上了寶石鑲嵌的衣衫；一條條街道猶如星光閃耀的銀河；再加上射燈如探照燈似的來回晃動，而在這閃耀著的美麗背后，又有誰看到了浪費的影子。的確，許多人都會這樣認為：生活條件好了，就應該有這樣的享受。于是，節約也隨之被人們拋在了腦后。

　　這天中午，我經過學校的小店，里面真是人山人海，熱鬧非凡啊！同學們進來時迫不及待，出來時滿載而歸，我嘗點你的薯條，你吃點我的雞腿，真是不亦樂乎。我在班級里簡單地做了一個調查：平均每天到小店去4次以上的有6人；去3次的有10人；去2次的有30人；去一次的有7人；一次都不去的沒有（因為今天不去明天可能就去了，雖然我去小店的次數不算多，但我也在去的行列中）。去小店為了買學習用品的占四分之一；肚子餓買吃的占四分之一；還有四分之二的是為了解讒，看到別人在吃自己也要吃，更有同學是拿零食當午飯，中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級里還掀起了一股名牌風，看誰穿得最有品味，今天你穿李寧，明天我就要換上安踏，有人還嘲笑同學穿假名牌。哎，我真想告訴大家，勤儉才是咱們中華民族的優良傳統而不是攀比與浪費啊！

　　在班會課上，我和老師商量把《儉以養德》這篇文章推薦給同學們，老師同意了，聽完了我對文章的介紹，同學們都談了自己的心得體會，是啊！艱苦的生活雖然已經離我們越來越遠了，但我們仍應牢記：平日里節衣縮食，困難時才容易度過難關；富足時豪華奢侈，窮困時將難以生存。勤儉節約這一美德在什么時候都不會過時。

勤儉節約作文 篇6

　　勤儉節約是我們中國的傳統美德，它也是一個不可忽視的問題。“人有一顆勤儉節約的心，就等于擁有了大筆財富。”

　　記得老師給我們講過這樣一個故事：從前，人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年，有一個老人快要死了，他為了讓他的兒子，記住勤儉節約的美德，于是把“勤儉”兩字分開了。“勤”給了大兒子，“儉”給了二兒子。事后大兒子雖勤懇工作，但不知道節儉，二兒子只知道節儉，而不知道勤懇工作，最后，他們都過著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起，從此他們既“勤”又“儉”，終于過上了富裕的生活。

　　是啊!“只有勤來沒儉，好比有針沒有線。”下面我就給大家念一首節約歌吧!“勤儉節約是美德，積攢零錢用處多。不花零錢好習慣，處處節約人稱贊。”

　　同學們，讓我們用行動來培育節約之花，讓它開的更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根、發芽!

　　以勤儉節約為主題的作文4

　　大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學會節約。節約是一種美德，是一種責任，也是一種義務，更是一種使命。

　　可是，在我們的校園里還經常有這樣的現象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚，有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……

　　節約，實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收獲，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果。

　　同學們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!

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