節約的作文

時間：2022-06-22 16:10:45 節約我要投稿

關于節約的作文七篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的節約的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于節約的作文七篇

節約的作文篇1

　　“低碳生活，從我做起”。現在的電視上每天都說著這樣的話，可是，有誰會真正這樣做呢？其實還真有許多人這樣做：

　　如：石巖小學學校教師提出節約打字機紙墨，節約了后，為學校節約了14200元紙墨錢。學校提倡自然光，把有色玻璃窗換成無色玻璃窗，讓學生們在自然舒適的環境下學習。

　　在20xx年3月27日20：30分，“地球一小時”活動在全球開展，熄滅燈光，向全世界發出“緊急行動，應對氣候變化”的倡議。熄滅燈光一小時，不是說只需節省這一小時的能源，而是號召大家從小事做起，將不用的設備暫時關掉，在需要的時候再打開，減少不必要的能源消耗。地球一小時20xx活動號召每個人承擔責任，為確保一個可持續的未來發揮自己的作用。

　　其實，“低碳生活，從小事做起”這句話一點也不難理解，只要時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關燈、電腦、電視、熱水器、飲水機等家用電器，做到人走電停就可以完成“低碳生活”這項任務了。

節約的作文篇2

　　我的爺爺十分的節儉，花錢從來都不大手大腳，都是省著錢用。而且他什么東西都不舍得輕易丟棄，必須要用它發揮第二次的價值……怎么，你們不信嗎？嘻嘻，那就讓我來滿足一下你們的好奇心，和你們說說吧！

　　記得有一次，爸爸貪玩的心上來了，和我說，他小時候可厲害了！下河抓魚，套馬蜂窩，爬樹掏鳥窩什么的等等……他都去做過，什么都不怕。我覺得爸爸是在吹牛，于是就說：“哼，我才不信呢！除非你親眼試試讓我看，那我才信！”爸爸聽到我的話，十分的惱怒，于是真的想做這些事情給我看看，但是我們家附近并沒有河，也沒有馬蜂窩，但是我家的后院，卻有一棵大樹。

　　所以，爸爸便打起了這棵樹的主意。他熱了一下身，麻利地爬上大樹，還在上面大叫著：“美婷，你看！哈哈，爸爸上來了吧，信了吧！？”我滿臉崇拜地看著爸爸，覺得爸爸很牛！但是，爸爸在炫耀的時候，衣服被大樹上的樹杈猛地一劃，劃出了一個大口子，衣服破了幾個洞，爸爸覺得不能再穿了。他正想拿去扔掉的時候，爺爺正巧看到了。于是，他擺擺手說：“你這是干什么呢！這衣服可是還能穿，你怎么扔掉了？！”看到爺爺的質問，于是爸爸只好把衣服給了爺爺。但是爸爸和爺爺穿的衣服尺碼不一樣，我們都很好奇，爺爺要這個衣服干嗎呢！

　　終于，一次洪水清洗了×××，大家都很難過。于是，紛紛捐錢捐物。這時候，爺爺的秘密被揭曉了，原來他把這些衣服都捐到災區去了，真是一個壯舉呢！

　　嘻嘻，怎么樣，這就是我節儉的爺爺！

節約的作文篇3

　　在生活中，有各種各樣的人，有認真的，有專注的，有勤勞的，也有平凡的，而我卻有一位節約的長輩，他就是我已過世的外公。

　　記得我外公還在世的時候，有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，我外婆燉了骨頭湯，里面有一個大骨頭。我看著骨頭里面的骨髓正向我招手，我心想：哈哈，這骨頭里的骨髓是我的了。還沒等開飯，我就把那塊骨頭拿走，躲著把骨頭里的骨髓全吃了，骨頭上的肉，一點也沒吃，就隨手丟在了桌子角下面。

　　這時，外公走進來了，停在桌子旁。我躲在門背后，看外公干什么，只見外公先搖搖頭，然后慢慢地彎下腰，拿起我吃剩下的骨頭，用他那飽經風霜的手輕輕地把上面的灰撥開，接著吃，邊吃邊說：“我那會兒連肉都沒有吃過，誰把這么好的肉就丟了呢？真是可惜啊！”我心想：爺爺，那是沒肉吃的時候呀，現在那么節約干啥啊？

　　等外公吃完，我像個沒事人兒一樣，找到外公，讓他給我講他當年的事。聽完外公年輕時候省吃儉用的故事，我淚流滿面，站起來對外公說：“外公，對不起，我以后再也不浪費食物了，我一定學會節約！”從那以后，我也慢慢地養成了節約的習慣了。

　　外公就是這樣一個節約的人，我在心里非常佩服外公，我也非常感謝外公對我的教育。

節約的作文篇4

　　6月1日六一兒童節，我媽送了我一個漂亮的禮物——，一套漂亮又實用的文具，時尚又時尚，我放不下。

　　節后，我興高采烈地來到學校，哼著流行歌曲走進教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同學炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學也用羨慕的眼光看著我的文具，偶爾還會發出幾聲嘆息。“太新奇了！”“好美！”聽了心里的話，我有了一種從未有過的自豪感。

　　課間休息時，我把我所有的舊文具都扔進了廢紙簍。這個舉動恰好被幾個同學看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的說：有的說，扔掉好文具真可惜！有人說，有了新文具，誰還想要舊的？更多的學生批評我太不在乎儲蓄。

　　真是的，我丟自己的文具，管你什么事？我哼了一聲，走出了教室，就像沒有人在看一樣.

　　第二天，像昨天一樣，我興奮地走進教室。同學們都在早讀，沒人關心我的到來。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿，這到底是怎么回事？我正要問同桌，就看見班主任王老師邁著輕快的步子向我走來。她指著桌上的文具問我：“這是你的嗎？”我自信地說：“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛扔了，今天早上又回到桌子上。好奇怪！”“我讓同學帶回來給你。”看到我疑惑地看著她，王先生苦口婆心地勸我：“這些文具雖然不值錢，但還能用。怎么才能扔掉呢？”老師不是經常教你注意經濟嗎？節約不僅是一種美德，也是我們中華民族的光榮傳統。你應該知道這個."

　　王老師的話給了我一堂生動的思想教育課，深深地啟發了我。是的，在扔掉那些舊文具的同時，我也扔掉了節約的美德；還好老師同學又幫我撿了起來。

節約的作文篇5

　　節約能源，從我做起xxx中心小學501班水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著電燈，電視，房間里卻空無一人;飯桌上剩菜剩飯隨處可見，人們卻無動于衷……對于這些浪費資源的現象，我們有把它們放在心上過嗎?答案是沒有。人們常說，節約能源，這倒不假，其實我們身邊能源就有好多呢!比如風力、水能、太陽能、電能、紙張什么的。

　　那它們又怎么節約呢?哈哈!聽我娓娓道來吧!首先來講水能，我們可以洗過臉的水用來洗腳，洗過腳的水用來沖廁所，淘過米的水用來洗菜……總之，數不甚數啦!其次再是比較熟悉的電能了。如果自己一個人在屋里，另外的房間又沒有其他人，就要把其他房間的燈關掉，如果離開了房間，記得隨手關燈。還有，電視電腦不用了要關電源哦!最后就是要做到節約用紙。沒有使用過的紙，當然不能把它扔掉，因為這張紙可以用來干許多事情。

　　比如可以用來演算數學計算題，還可以用來寫作文草稿，也可以用來記英語單詞……用完的本子，我們也可以把它當演算本，這樣，就可以節省一個本子所用的紙啦!總而言之，為了保護我們的環境，就讓我們每一個人都能節約能源，記住，從身邊的小事作起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起。同學們，讓我們形成以節約為榮，以浪費為恥的習慣。為保護我們的生存環境，善待我們的資源，我們應該出一份力量。

節約的`作文篇6

　　“不嘛，不嘛！我就要，快給我嘛！”瞧，一聽這撒嬌的聲音，就知道一定是小美又在向爸爸要錢了。

　　小美生活在一個既幸福又富裕的家庭里，她幾乎什么都做得很好，但卻有一個小缺點：不懂節約！

　　每次小美只要一向爸爸要錢買圣誕禮物，她總是能如愿以償；可是今天，爸爸卻語重心長地對她說：“你知道大人賺錢多不容易嗎？以為咱家是印錢的？”雖然爸爸的語氣有點嚴厲，但是小美還是不甘心，因為她覺得賺錢還是很容易的。

　　沒想到她嘀咕出這一句話時，爸爸終于“火山爆發”了，于是下了一道命令——自己去賺錢買禮物！這道命令看似難又不難，小美心想。最后還是和爸爸賭氣，決定完成“任務”去。

　　小美邊走邊自言自語：“唉，現在去哪里賺錢呢？”須臾，小美想出了一個好點子！

　　她走到一家小工廠里，和經理——小美的舅舅談了一會兒，隨即跑到堆滿布料的小桌子面前一塊一塊地數了起來。小美驕傲地說：“哈哈，我在學校的數學可不是白學的……”大約過了2個小時后，小美已經累得筋疲力盡了，手差點兒就抽筋了。活，也總算干完了。

　　做這“小小臨時工”的小美，也如愿以償地得到了“薪水”——五元。

　　緊緊地攥著這來之不易的五元錢，走在回家的路上，小美并不輕松，而是深一腳淺一腳，差一點兒迷了路。

　　回家后，小美連聲向爸爸道歉，之后她也明白了：爸爸媽媽賺錢多辛苦啊！虧平時自己還不時地向爸爸要錢……以后一定要節約，學會節約。

　　至于那五元錢嘛，當然是拿去買圣誕禮物嘍，不過，別想歪了！這回的小美，想用這小小的五元，買本漂亮的記事本，送給忙碌而又健忘的爸爸，感謝他的及時“訓斥”敲醒了自己內心的嬌橫。

　　點評：“賺錢”，這對于現在生活幸福的所有孩子們是不可能的事情。“吃得苦中苦，方為人上人”，小作者筆下的小美就是成功的例子。

節約的作文篇7

　　現在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學生，平均每學期至少有15本書，10本練習本，以平均一本書100頁，練習本20頁計算，則一個學生一學期，至少使用100*15+20*10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學校下發的通知等，我校有學生300多名，則1700*300=510000頁紙！并且，還甚至更多！由此可見，學校的用紙量是極其龐大的。可是,我國的森林覆蓋率僅為13.92％，遠低于世界平均水平27％，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的地球母親經受得起我們無節制的浪費資源嗎？經受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起，來保護我們的資源。

　　這些不節約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子，他們沒有一點愛惜紙張的思想，更不懂得節約、循環利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買；一開學就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉；還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。

　　為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病，我提出幾點建議，希望少先隊員們能采用：

　　1.節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。

　　2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3. 美術課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數。

　　5.減卡救樹，在節假日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6.在雙休日時，在自家小區里多做一些節約用紙，保護資源的宣傳，讓其他人也加入到節約用紙的行列中。

　　有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護資源，保護環境，共同創造美好的明天吧！

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