【必備】節(jié)約的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的節(jié)約的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、冬冬、丁丁興奮的拿起足球，向大操場跑去。走過廁水房的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步，好奇的朝水龍頭的方向跑去，一看，只見自來水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。
冬冬生氣的說：“最后一個(gè)用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢?”
丁丁說：“這得給世界造成多大的影響呀!”
我急忙說：“你們都別抱怨了，咱們先把水龍頭關(guān)掉吧!免得在浪費(fèi)水。”
丁丁和冬冬一起說：“好的!”
丁丁走上前去關(guān)水龍頭，可是水龍頭還是像一個(gè)淘氣的娃娃，嘩嘩的流淌著!
冬冬說：“水龍頭怎么關(guān)不上呢?是不是壞了?”
我說：“咱們快去找維修站的叔叔吧!”
丁丁說：“好!”
我抱著足球，趕忙向維修站跑去，在和維修站的叔叔講明情況下，我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具，開始修水龍頭。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁邊，幫維修叔叔遞工具。過了一會(huì)，水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻�(gè)謝過叔叔，興奮地拿起足球向大操場跑去。突然，上課鈴聲已經(jīng)響起了，我們?nèi)齻�(gè)垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。
丁丁說：“課間20分鐘，本來是去踢足球的，結(jié)果沒有踢成……”
節(jié)約的作文 篇2
水，是大自然的鮮血，是人類的生命。讓我們保護(hù)水源，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為什么我要說這些呢？因?yàn)椋何鞅眹?yán)重缺水，全國600多座城市一半缺水，小河已有200多條斷流，水庫也有幾百個(gè)干涸，莊稼也有800多余畝地受旱。這就是我們?nèi)祟惒徽湎膱?bào)應(yīng)，讓我們?yōu)閲?yán)重缺水的事出一份力，讓世界——全國，水源增添。如果你不做，等于危害你自己的生命，和大家的生命。不要讓世界上的最后一滴水，成為你的眼淚！
最后，我也告訴大家：珍惜水源等于珍惜生命，等于珍惜大自然！
節(jié)約的作文 篇3
節(jié)約每一滴水
水是生命之源，孕育了生命。我們可以幾天不吃東西，但不可以幾天不喝水。水是我們不可或缺的一部分。看，水流進(jìn)果園里，果園里的桃花紅如火，杏花白如雪，葉子更綠了，真像一幅萬紫千紅的畫。水流進(jìn)農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯種的稻子大豐收，菜地綠油油，麥田翻金浪。
我們的祖國有著許多大江大河，她們像是祖國身上的血管，緩緩地在流動(dòng)。然而其實(shí)水資源是有限的。現(xiàn)在我國的水資源已經(jīng)大量地減少了，成了世界上12個(gè)貧水國家之一。然而有的人卻還在破壞水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染，使魚蝦成群地死亡，人們因?yàn)楹攘吮晃廴镜乃瞬 Ｓ行┤巳狈Νh(huán)保意識(shí)，生活習(xí)慣極差，經(jīng)常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流，造成水資源的污染。
水，給人類社會(huì)帶來了進(jìn)步和繁榮，但人類卻在進(jìn)步中不斷地污染和破壞著它。這也影響到了人類自身的健康，這些事不能再發(fā)生了。我們從小要愛護(hù)水，不在河面上扔垃圾，不在河里洗臟的東西。如果看見有人往河里倒臟水，就應(yīng)該勇敢地站出來，阻止他們破壞水源的行為。特別是現(xiàn)在的環(huán)城河，水是那么的清，河面又是那么的干凈，使人心曠神怡，我們?cè)趺慈绦娜テ茐乃兀?/p>
水是地球上屬于人類共享的一大資源。我們要珍惜她，愛護(hù)她，因?yàn)樗秊槿藗冏隽嗽S多許多的`好事。我要為她寫出優(yōu)美的句子，我要為她畫出美麗的圖畫，我要為她唱出動(dòng)聽的歌。讓我們都來珍惜她吧，讓她永遠(yuǎn)清亮亮。
認(rèn)為水取之不盡用之不竭的時(shí)代早已過去，珍惜水資源、保護(hù)水資源、善用水資源的時(shí)代已經(jīng)到來。我們要從小就養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣：洗菜、淘米用過的水可用來洗碗、拖地，祛油效果很好；洗完衣服的水可拿去沖廁所；養(yǎng)魚的水可以用來澆花，可以有效地用來促使植物生長；不用的臟水里拌上煙蒂等物后可以殺除一些害蟲；洗臉?biāo)梢宰鳛橄茨_水來用；家里有條件應(yīng)安裝一些節(jié)水的器具；還可以用一個(gè)專門的大桶盛污水，用來沖廁所；不要圖方便用馬桶沖垃圾，那樣很浪費(fèi)水————-水是生命之源，在太陽系的八個(gè)行星中，只有地球才有足夠的液態(tài)水使生命繁衍，如果這些水都用光了，我們何談“生存”二字？
如果現(xiàn)在就行動(dòng)起來，地球上最后一滴水，將不再是人類悔恨的眼淚。
節(jié)約的作文 篇4
6月1日六一兒童節(jié)，我媽送了我一個(gè)漂亮的禮物——，一套漂亮又實(shí)用的文具，時(shí)尚又時(shí)尚，我放不下。
節(jié)后，我興高采烈地來到學(xué)校，哼著流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具，偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲嘆息。“太新奇了！”“好美！”聽了心里的話，我有了一種從未有過的自豪感。
課間休息時(shí)，我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個(gè)舉動(dòng)恰好被幾個(gè)同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的說：有的說，扔掉好文具真可惜！有人說，有了新文具，誰還想要舊的？更多的學(xué)生批評(píng)我太不在乎儲(chǔ)蓄。
真是的，我丟自己的文具，管你什么事？我哼了一聲，走出了教室，就像沒有人在看一樣.
第二天，像昨天一樣，我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀，沒人關(guān)心我的到來。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿，這到底是怎么回事？我正要問同桌，就看見班主任王老師邁著輕快的步子向我走來。她指著桌上的文具問我：“這是你的嗎？”我自信地說：“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿耍裉煸缟嫌只氐阶雷由稀：闷婀郑 薄拔易屚瑢W(xué)帶回來給你。”看到我疑惑地看著她，王先生苦口婆心地勸我：“這些文具雖然不值錢，但還能用。怎么才能扔掉呢？”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟(jì)嗎？節(jié)約不僅是一種美德，也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個(gè)."
王老師的話給了我一堂生動(dòng)的思想教育課，深深地啟發(fā)了我。是的，在扔掉那些舊文具的同時(shí)，我也扔掉了節(jié)約的美德；還好老師同學(xué)又幫我撿了起來。
節(jié)約的作文 篇5
水是生命的創(chuàng)造者，水是自然的來源。
在生命中，我們時(shí)時(shí)刻刻都用水，如洗臉、刷牙、洗澡等等。我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢？應(yīng)該注意自己干的每一件事，要看看自己有沒有浪費(fèi)一滴水。我們要注意些什么呢？要注意你是否節(jié)約了，是否嘗試了。
咱們這里是北部地區(qū)，北部地區(qū)本就是一個(gè)干旱地區(qū)，有很多地方都大量缺水，如果我們每個(gè)人都節(jié)約一些水，讓干旱地區(qū)的人們喝上水，讓干枯的田野得到灌溉。那么就不會(huì)有人焦渴而死，也不會(huì)有人因?yàn)闆]有水種植糧食而餓死。如果你還是人類，就請(qǐng)你節(jié)約用水吧！讓每年的旱災(zāi)消失，讓每年焦渴的人們喝到甘甜的水。
其實(shí)我非常希望世界有一條又深又大而且有喝不完水的河流，能把所有的田野都灌溉，能讓所有的人都喝到水，讓他們重現(xiàn)生機(jī)。
讓我們節(jié)約用水吧！有一天沙漠會(huì)變成綠洲。讓我們節(jié)約用水吧！我不希望最后一滴水是自己的眼淚。
節(jié)約的作文 篇6
今天，我們參觀了學(xué)校對(duì)面的電力局。電是有限的資源，我們大家千萬不能浪費(fèi)。
電對(duì)每一個(gè)人來說是非常重要的，在生活中可少不了它。但是有許多電能從我們身邊悄悄流失走，一般家庭擁有的電視、空調(diào)、熱水器等家電電器待機(jī)時(shí)能耗加在一起，相當(dāng)于開著一盞30瓦的長明燈。一些電器的插頭沒拔下來，它們依然在消耗電能。所以我們要節(jié)約用電。從我做起，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電。
電視機(jī)亮度不要太亮，聲音不要太大，不看的時(shí)候要關(guān)閉電源，拔掉開關(guān)。
手上有水千萬不要觸摸電源。
在打雷時(shí)不要站在樹下，避免被雷電劈到。
珍惜現(xiàn)有能源，保護(hù)未來資源。讓我們行動(dòng)起來，一起節(jié)約能源，共創(chuàng)美好的未來。
節(jié)約的作文 篇7
電是我們生活中不可缺少的一項(xiàng)重要能源，大家想一想，沒有電，我們的生活將會(huì)怎樣？每到夜晚，大地將一片黑暗；電車等將停止運(yùn)行，造成交通癱瘓，我們不能上網(wǎng)，不能看電視，不能做作業(yè)，造成生活混亂。
大家也許會(huì)想，有發(fā)電站怎么會(huì)停電呢？其實(shí)，再多的發(fā)電站制造出的電都是有限的，人們只要一浪費(fèi)就一定會(huì)造成缺電，而且，大家應(yīng)該清楚，現(xiàn)在的發(fā)電站大多是水力發(fā)電站和火力發(fā)電站。水力發(fā)電站暫且不說，火力發(fā)電站發(fā)電靠的可全是燃燒煤啊！煤是地球上寶貴而有限的資源，并且燃燒煤會(huì)產(chǎn)生很多有毒有害的氣體，大大危害了我們的身體健康。
因此，我們應(yīng)該要節(jié)約用電，讓光明永存。我們都應(yīng)該自我反醒一下，自己有沒有節(jié)約用電了。可能很多人會(huì)說，我節(jié)約了，但只要從細(xì)小的方面一說，你就會(huì)知道你浪費(fèi)了很多電。我們常常喜歡看電視，喜歡玩電腦，可是開了以后并沒有真正關(guān)了它們，有數(shù)據(jù)表明，電腦顯示器，打印機(jī)的待機(jī)功耗一般都為5瓦左右，據(jù)有關(guān)報(bào)道，按照國內(nèi)辦公設(shè)備保有量1600萬臺(tái)，打印機(jī)1894萬臺(tái)測算，如果都不關(guān)電源，每年將浪費(fèi)12億度電！這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊！可能你就是湊起這個(gè)龐大數(shù)字的一小部分 ，只要我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，不就能將這個(gè)龐大的數(shù)字變得小之又小了嗎？
我們可以通過以下的方法來節(jié)約用電：
1、合理布置室內(nèi)的照明設(shè)備，選用發(fā)光率高的節(jié)能光源，多用節(jié)能燈。
2、家里各房間的燈、電扇、電視機(jī)、電腦顯示器、空調(diào)等在無人的情況下要及時(shí)關(guān)掉。
3、家用電器不宜處于待機(jī)狀態(tài)，電腦顯示器、電視機(jī)等用完后應(yīng)切斷電源。
4、減少打開冰箱的門，可以減少冰箱的耗電量。
5、將電視或電腦顯示器的亮度調(diào)低一些，這樣既可省電又可保護(hù)視力。
以上這些方法都是我們生活中常能用到的，對(duì)節(jié)約用電也有很大幫助。
我們每節(jié)約了一度電就相當(dāng)于節(jié)約了0.35千克標(biāo)準(zhǔn)煤，減少1.17克煙塵，935克二氧化碳，6.6克二氧化硫，3.7克氮氧化物，保護(hù)了生態(tài)環(huán)境與臭氧層。我為什么舉這個(gè)例子呢？大家要清楚，地球上的資源是有限的，我們不能只考慮當(dāng)代的需求，更要為子孫后代x考慮，現(xiàn)在的環(huán)境已被嚴(yán)重污染，再不保護(hù)，后代將怎樣生存。節(jié)約一度電其實(shí)非常容易，我們只需少開1.36小時(shí)的空調(diào)，或少看10小時(shí)電視或少使用電風(fēng)扇15小時(shí)，減少用25瓦的燈泡40小時(shí)…….我們能做的還有很多很多，只要人人都為節(jié)約用電做出貢獻(xiàn)，我們不僅能渡過用電緊缺的難關(guān)，更能造福子孫后代，這樣一舉兩得而又輕而易舉的事，大家一定會(huì)做吧！
從現(xiàn)在開始，我們都從身邊的小事做起，節(jié)約用電，呼吁全社會(huì)增強(qiáng)資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，提倡合理用電，節(jié)約用電，每一個(gè)人少用一度電，60億人就可以節(jié)約60億度電，這樣不就可以讓光明永存了嗎！
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