描寫姐姐的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的描寫姐姐的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫姐姐的作文 篇1

　　在生活中，她幫助我收拾床鋪。在學習中，她幫助我度過重重難關。她是誰？就是我的姐姐。

　　我有困難，姐姐替我分擔。我有難題，姐姐替我講解。有時我不會做，姐姐教我。

　　今天，姐姐的十一歲生日來臨了，在這個美好的日子里，我送給姐姐真摯地祝福：姐姐，生日快樂！姐姐從小和我一起長大，玩游戲中，她使我歡樂，一直都是笑聲不斷。想一想姐姐幫助我、逗樂我的歡愉情景。我總能想起你那熟悉的面孔，嘴裂開，笑臉來，紅潤的臉蛋兒上襯上一對炯炯有神的'眼睛……

　　今天中午，我捧著心愛的巧克力，流行可擦筆和漂亮的記作業本，雖然我不舍得，但是為了慶賀姐姐的生日，舍棄與他人。趁姐姐還沒回來，我在把它們精致的包裝了一下，準備給姐姐一個驚喜。

　　姐姐回來了，我一個擁抱撲上去。姐姐，我代表爸爸媽媽祝你生日快樂！姐姐看了感激不盡，我們姐弟倆無比開心地轉著圈……

　　說真的，看到姐姐歡喜的樣子，我心里也是很開心的。最后，再對姐姐真摯地說一聲：姐姐，生日快樂！在今后的日子里，愿我們開心玩耍、共同學習、共同進步！

描寫姐姐的作文 篇2

　　我的姐姐今年十五歲了，有著一米六五高的個子，一頭烏黑發亮的短發真讓人羨慕。別看姐姐都這么大了，可做起事來卻像小孩子一樣丟三落四，一點也不細心。你要不信我就舉個例子讓你瞧瞧。

　　上個星期五—10月7日那天下午，姐姐要去洛陽上學了，她坐了一個半小時的公交車到學校后才發現自己忘記帶校卡了。沒有校卡可就進不去學校啊，沒辦法，姐姐只好又坐公交車回家取。

　　回到家，她找了半個多小時，這兒翻翻，那兒找找，把家里弄得亂七八糟，可就是找不到校卡。“校卡啊，你跑哪兒了？快出來吧，再不出來我就要遲到了呀！……”姐姐又喊又叫，急得團團轉，真像是熱鍋上的螞蟻。

　　為了讓姐姐上學不遲到，我和媽媽放下手里的活兒，幫她一起找。開始我以為姐姐的校卡可能是掉到沙發或者桌子下面了，誰知我剛一進姐姐的屋子就看到她的校卡在椅子靠背上掛著。

　　當時我特別無語，心想：我一進門就能看見的東西，姐姐竟然找了半天也沒找著，真是太可笑了。

　　現在大家知道我的'姐姐是一個多么丟三落四的人了吧。

　　不過，我的姐姐還是一個十分大方、寬容的人。每次姐姐有了好東西，哪怕是她最最喜歡的巧克力，她都會和我們一起分享；每當我們做錯了事，姐姐不僅會原諒我們，還會教我們該怎樣改正；遇到有同學故意傷害她時，她不僅不會報復，還會在那個同學有困難時去幫助他……

　　我的姐姐就是這樣一個做事不夠細心，但待人卻大方、寬容的人，我喜歡她！

描寫姐姐的作文 篇3

　　我的姐姐脾氣很好，性格十分樂觀。她不但學習好，而且十分樂于助人。

　　我的姐姐長得十分漂亮，有一張笑起來就可以甜死人的臉。一頭烏黑的秀發，一對細長的柳眉，一對明亮有精神又會說話的眼睛，一張櫻桃小嘴。還有一個白白的臉蛋，讓人一見就喜歡。

　　我的姐姐十分樂于助人。

　　有一次我和姐姐去買書。剛走到店門前，就看見一個小女孩在地上哭。姐姐見了馬上跑過去扶她起來，并問清原因。原來這個小女孩不小心把剛買的放大鏡摔碎了，由于她沒有錢再買一個就傷心地哭了。姐姐聽了之后二話沒說就用自己的錢買了一個放大鏡送給了小女孩。小女孩馬上破涕為笑，連聲道謝。姐姐高興地笑了。可我卻十分地不高興。買完書后，我和姐姐一起回家。終于我忍不住了，把那些不理解的話全說了出來，我說：“姐姐。你跟她不沾親不帶故的，為什么要用你攢了幾個月的錢給她買放大鏡呢?”姐姐問我：“那如果你是那個小女孩的`話，你想讓別人幫你嗎?”“當然想。”我不加思索地說。姐姐語重心長地說：“既然你說想，就說明我做的對。我覺得用自己那微不足道的錢去幫助一個需要幫助的人，我覺得值描寫我姐姐的作文500字描寫我姐姐的作文500字。而且用這些錢可能讓我交到一個新朋友呢!我覺得這樣自豪。”

　　原來是這樣啊!我十分敬佩我的姐姐。僅僅幾句話就說的我心服口服，而且這幾句話讓我明白了做人的道理。給需要幫助的人提供幫助，給別人快樂!我有一個姐姐，今年15歲，在實驗中學上學，在班里學習成績總是名列前茅。是一個愛學習的好學生。

　　她很漂亮。身高1。72米，瓜子臉，柳葉眉，。馬尾辮在腦后甩來甩去，一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，像古代美女。兩排潔白的牙齒和一頭烏黑發亮的頭發，這就是她的模樣，美麗吧?

　　她刻苦學習，“好好學習，天天向上”，這是她常常記在心里的一句名人名言。她也常常幫助他人，我一有不會的問題，姐姐便笑著幫我解答，她講的是那么仔細，比老師講的都明白。

　　她不光愛幫助別人，也非常愛讀書。

　　有一次，她在看一本書，看得入了迷。我突然聽見媽媽在叫：“吃飯了，吃飯了!”我第一個沖了過去。吃了很久，發現姐姐還沒有過來，便叫了一聲，可還是沒人答應，真是廢寢忘食。我過去一看。原來她還在看書，我又叫了一聲，她終于聽見了，于是向飯桌走去，手里還拿著書，邊走邊看，走著走著，她便坐了下來。我一看，便大聲的笑了起來。原來她走到了客廳，聽到我們的笑聲，她才恍然大悟，便放下書，跑到飯桌旁坐了下來，狼吞虎咽的吃了起來，吃完了，又進入了書的海洋。媽媽常說姐姐快成了書呆子了。我被姐姐所感動，決心要想姐姐一樣看書。

　　由于姐姐看書很多，寫的作文非常優秀。正好，姐姐這幾天認識了一位老師，那個老師讓姐姐寫作文，姐姐寫的作文讓老師非常欣賞，老師也喜歡她。

　　這就是我的一個學習、讀書、寫作完美無缺的姐姐。饞吧?

描寫姐姐的作文 篇4

　　我有一個可愛的姐姐，她的眼睛大大的，她的臉圓圓的。

　　今天，姐姐的頭發被媽媽剪成了“西瓜頭”。她剪完回來后，我一看她的頭型，啊“旺仔”牛奶。

　　姐姐的嘴很甜，很討人喜歡。

　　姐姐也很保護我，每當狗來的時候，她會站在老遠攆狗走。

　　我姐姐有時候對我有點不好，我惹了她她就會打我。并且她會讓我反思一下。我覺得這幾天我也該反思一下了，這幾天我是有點過頭，我盡量改正吧。

　　我的.姐姐也是我最好的朋友。

描寫姐姐的作文 篇5

　　我有一個可愛的姐姐，她叫彭源航，在我的心目中，她是一個與眾不同的女孩子。

　　她長得十分漂亮，她長著頭烏黑的頭發，她臉型秀麗端莊，長著一雙水靈靈的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。

　　我的姐姐最大的特點就是愛看書。有一次，我約她出來玩，十點正來，到了十點，她還沒來，我就去她家，一到家，她竟然在床頭看書，聽她媽媽說，她已經看了快兩個小時了，我就去喊她陪我玩，但她還是沒反應，不知過了多久，她把那本書看完了，才發覺我來了。瞧，她多愛看書。

　　彭源航姐姐還特別有愛心，有一次，我們出去吃飯，碰到一個乞丐拿著一個破碗。彭源航姐姐連忙說：“把這二十元錢給那個乞丐，好嗎？”我說：“你去吧！我可不愿意去做這件事。”然后，她拿起二十元錢放在那個乞丐的碗里，還說：“拿這些錢去填飽肚子吧！”那個乞丐說：“謝謝你！小姑娘。”看，她是多么有愛心啊！我的姐姐最大缺點就是膽小。有一次，我和她到公園里去玩，我們要去玩的時候，一只小蟲爬了過來，正好爬到了她的腳上。她先尖叫了一聲，然后就站在那里哭了，動都不敢動。等我把那只蟲捉走了，她才停止了哭泣。你看，她多么的`膽小呀！我的姐姐還有個缺點，就是做題很馬虎。有次單元測試，她考了98分，她把大于寫成了小于，把7寫成了1，就整整扣了兩分。你看，她多馬虎！

　　這就是我的姐姐，是一個與眾不同的女孩子！

描寫姐姐的作文 篇6

　　我的姐姐叫萬妮，是我叔叔的女兒，我們雖然不是親姐妹，但是比親姐妹的還要親呢!我的姐姐比我才大十個月，今年就讀五年級了。姐姐在我老家上學，我在我媽媽這邊上學。雖然一年我們在一起相聚才那么幾天，但是我們幾乎天天都見面或者對話呢!不過只是在網上或者通過手機而矣。

　　我的姐姐既聰明又大方。別看她才上五年級，可六年級的好多知識她都懂。姐姐好像天生就是當“官”的料。從上幼兒園到現在，她總是蹲在班長，副班長的寶座上。現在還在少先隊大隊兼著職。每天早上她總是佩戴著值日生的`標志，在校門口與校園內逛來逛去。管著那些什么學生遲到，沒有佩戴紅領巾，清潔區不干凈的“閑事”。看到姐姐那瀟灑的樣子，令我羨慕不已。姐姐寫的作文真好，好多經爺爺修改一下就在“”發表了。現在都發表二十多篇了。不信，你點“廣寒玉兔作文本”百度一下就可以看到!去年回家過春節，姐姐她還把發表的作文打印裝載了一本送給我，讓我看看并提意見。我哪能能提出什么意見，只不過得到了一份珍貴的學習資料。姐姐從小就很愛學習，聽奶奶說她“抓周”時就抓的是一本書。姐姐對我可好，只要我喜歡，她都會把自己心愛的物品給我 。春節時，姐姐看到我非常喜歡她的小熊木偶，就毫不猶豫的給我了。 姐姐十分關心愛護我，我們在一起時，她總是以大自居，什么都讓著我，幫助我，我為有一位這樣的姐姐而感到幸運，驕傲。

　　這就是我的姐姐萬妮，我十分喜歡她，相信你們也會喜歡的。