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姐姐作文【集合6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的姐姐作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
姐姐作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我到了一個(gè)媽媽同事的家里。
因?yàn)閯⒔憬銊偨Y(jié)婚，所以我們?nèi)ヌ皆L一下。我一到上海綠城（小區(qū)名字），就被這綠色的美麗景象所吸引了。而且，這個(gè)小區(qū)還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是“人車分離”，就是機(jī)動(dòng)車和行人有不同的道路。而這樣的好處呢，就是小朋友在玩的時(shí)候，可以不受車子的影響，盡情地玩耍。這里的房子都比較高，而劉姐姐的家就住在最高的一層建筑上。她住在20樓，這可是挺高的了，我們家才住在一樓。一進(jìn)家，劉姐姐就說(shuō)，她住在20樓，天天害怕萬(wàn)一樓塌了怎么辦，著火了怎么辦。我想：這不是杞人憂天嗎！
我本來(lái)打算一直看書(shū)的，可后來(lái)劉姐姐給我了一個(gè)玩具玩，于是我就不看書(shū)了。這個(gè)玩具特別強(qiáng)悍，是一個(gè)拼圖，它總共有1000塊。我一看到這個(gè)數(shù)字，差點(diǎn)嚇暈過(guò)去了。而且，這些拼圖又特別小，它給的最終圖案上的一些小細(xì)節(jié)沒(méi)畫出來(lái)，我還得要憑自己的想象，才能完成這個(gè)拼圖。最終，我只拼出來(lái)了兩個(gè)四個(gè)連在一起的.圖案，一個(gè)三個(gè)連在一起的圖案，還有幾個(gè)兩個(gè)連在一起的圖案。
這次拼拼圖，讓我見(jiàn)識(shí)到了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我本以為自己拼圖技能很強(qiáng)的，沒(méi)想到，竟然這么差勁。
姐姐作文 篇2
你要是提到我姐姐，那完全可以說(shuō)是“外面大方，里面膽小”，我可愛(ài)的姐姐長(zhǎng)這么大，對(duì)小動(dòng)物的恐怖半點(diǎn)沒(méi)有減少，不管是友善的小狗還是討厭的蚊子，都是表現(xiàn)出一幅“我好害怕啊，快來(lái)救我”的軟弱感。
她那高度近視眼不大，也不十分有神。肉嘟嘟的嘴巴總是掛著一個(gè)神秘微笑，還有胖胖的臉頰。溢滿笑容的姐姐看上去很和氣，而她受驚的時(shí)候，兩眼直瞪瞪的，嘴巴張大成個(gè)“Ｏ”形，好像要把誰(shuí)吞了似的。全身起了個(gè)雞皮疙瘩，這樣子真像被電了！
我知道姐姐最怕蝸牛，這使我不屑一顧——小小的蝸牛你都怕？屬牛的你見(jiàn)了牛會(huì)不會(huì)嚇得半死呢？正因?yàn)榻憬闩挛伵＃{(diào)皮的我也常常用蝸牛來(lái)嚇?biāo)巧习l(fā)現(xiàn)了只蝸牛的“重大新聞”一讓姐姐知道，未見(jiàn)其蝸牛，先聞人叫聲。“啊啊！蝸牛！快把它扔了！快把它扔了！”立刻躲到我身后。我心里面奸笑了一下，先拍拍她的肩，柔聲安慰說(shuō)：“別怕別怕，我都不怕哩。小蝸牛找的'又不是你，不怕啊。”隨即我找了個(gè)畫板，用筆在上面畫了只蝸牛。不錯(cuò)不錯(cuò)！我忍住笑，倏地轉(zhuǎn)到姐姐跟前，把畫板湊到她眼前。姐姐“啊”的一聲躺在了地上。“哈哈哈哈——”我見(jiàn)此情此景，則是捧腹大笑。好你個(gè)膽小鬼！我畫的你都怕！
想到姐姐中了我的計(jì)，真是夠讓我沾沾自喜的。哎，姐姐，你什么時(shí)候才能戰(zhàn)勝你這份天生對(duì)動(dòng)物的恐懼呢？
姐姐作文 篇3
這幾天姐姐到我家陪我一起學(xué)習(xí)，我非常高興。媽媽給了我們一本《金銀島》讓我們看。我們兩個(gè)人輪流讀，很快就被故事吸引了。
我們讀的很認(rèn)真，姐姐的聲音有些嘶啞，但讀得非常流暢，行云流水般的講訴著吉姆冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的播報(bào)員。根據(jù)情節(jié)的變化，我的`聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒讀得快，一會(huì)兒讀得慢，就像一位技藝高超的歌唱家。
我們很喜歡這本書(shū)，讀得津津有味。我最喜歡李維西醫(yī)生，因?yàn)樵谖＜睍r(shí)刻他顯得非常淡定從容；我最討厭跛腳海盜——西爾巴，因?yàn)樗纸苹春荩詈笠猜涞靡粋�(gè)眾叛親離的下場(chǎng)。姐姐也討厭西爾巴，但她最喜歡機(jī)智勇敢、正直善良的吉姆。的確，書(shū)里的眾多人物都是惟妙惟肖，栩栩如生！
我們總共讀了四個(gè)上午就把書(shū)讀完了。今天我要求媽媽再給我買一本書(shū)，我要把閱讀繼續(xù)下去。
姐姐作文 篇4
那天，天灰蒙蒙的，剛剛下完一場(chǎng)大雨
我騎上我心愛(ài)的自行車，向那條街道駛?cè)ィパ剑也恢龅绞裁矗幌滤さ乖诘兀孕熊嚨乖诘厣希遗踔业碾p腿在地上哭，好疼啊，我看見(jiàn)鮮紅的血液源源不斷的從我腿上涌出，我心里更害怕了，為什么沒(méi)有人來(lái)扶我呢！
我隱約聽(tīng)到有人在我旁邊說(shuō)話“看那個(gè)小孩，去扶她吧””哎呀，你怎么那么笨呢！你去扶她，萬(wàn)一她賴上你怎么辦呢！”“你說(shuō)的對(duì)，快走，快走”
我的心頓時(shí)涼了半截，為什么要這樣說(shuō)呢，我只是個(gè)孩子啊，人世間總想著誰(shuí)要算計(jì)誰(shuí)，誰(shuí)會(huì)賴上誰(shuí)，從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，人性已經(jīng)這么冷了么，冷到連小孩也要防范嗎？
哎呀，小妹妹，你怎么哭了呢。啊，留血了，疼不疼啊……正在我思考時(shí)，一個(gè)好聽(tīng)的聲音從耳邊傳來(lái)，我抬起頭，看到的是一個(gè)梳著丸子頭，嘴里含著棒棒糖的大姐姐，看到她的那一刻，我突然覺(jué)的世間還是有溫暖的，她從包里翻出一盒紗布，為我包上，我看著她的動(dòng)作，心里說(shuō)不出的溫暖。
回家后，我常常在我家附近看到她，可是因?yàn)槲覂簳r(shí)的羞澀，不敢與她說(shuō)話，終于在我又一次看到她的時(shí)候，我鼓起勇氣，問(wèn)她，姐姐，那天謝謝你，我可以……和你做朋友么，她顯然沒(méi)料到我會(huì)這樣說(shuō)，愣了一下說(shuō)，好啊，小妹妹，你叫什么名字。我說(shuō)，我叫，恩……姐姐可以叫我淇淇，姐姐呢，姐姐叫什么。她說(shuō)她叫王悅悅，我說(shuō)，姐姐，我叫你悅悅姐好不好。她說(shuō)，好
我很開(kāi)心，一個(gè)月了，我非常依賴悅悅姐，終于有一天，我。。找不到她了。
我去她家，她媽媽說(shuō)，她給我留了封信，并叮囑我，信一定要回家看，而且不能哭。我答應(yīng)了，急急忙忙的跑回家，迫不及待的打開(kāi)了信：
親愛(ài)的淇淇，
你好！
淇淇，和你在一起我很開(kāi)心呢，我走了，遲早有一天會(huì)回來(lái)的`，淇淇，我知道你一定會(huì)哭的，原諒我沒(méi)有和你說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)檎f(shuō)再見(jiàn)代表離別，我不喜歡離別，這你是知道的啊！所以，我不說(shuō)再見(jiàn)。
王悅悅
姐姐，和你在一起，我也很開(kāi)心，眼淚順著臉頰落下，那是開(kāi)心的眼淚，姐姐，你是人間墮落的天使，我永遠(yuǎn)的悅悅姐。
三個(gè)星期后，我騎上了久違的自行車，再次駛向那天街道……
姐姐作文 篇5
咦，那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的美女是哪位呀？她啊，就是我們的副班，我們親愛(ài)的英語(yǔ)老師陳倩老師。
陳老師就像一個(gè)姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。說(shuō)實(shí)話，我很喜歡陳老師，也許是她年輕吧。后來(lái)，隨著時(shí)間的推移，接觸的增多，我就更加喜歡陳老師了，因?yàn)樗年?yáng)光可愛(ài)敬職敬業(yè)令我十分敬佩。
陳老師長(zhǎng)得很美，妙曼的身姿，雪一般的肌膚，墨一般黑的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副黑黑的眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，給人一種學(xué)霸的感覺(jué)。看上去就是很舒服，反正就是一個(gè)充滿青春活力的大美女啦！
剛開(kāi)始，陳老師時(shí)常板著臉時(shí)，給人一種生人勿近的感覺(jué)，可能是因?yàn)樗隆版?zhèn)不住”我們，但時(shí)間一長(zhǎng)，她就“原形畢露”了，活潑可愛(ài)的天性在我們面前暴露無(wú)遺了。
一天下午，我們和正在值班的陳老師聊了起來(lái)。突然。我想起值班老師胸前會(huì)掛牌子，牌子上會(huì)有照片。呵呵，我盯住牌子，想看看照片上的`陳老師是啥樣，沒(méi)想到陳老師反應(yīng)更快，一把捂住了牌子，然后一臉壞笑的看著我：“哈哈，沒(méi)看到吧，就不給你看！”我試圖換個(gè)話題，想著趁她不注意，再偷看。沒(méi)想到陳老師一直死死的捂住，就是不給我看，太狡猾了！
前幾天，天氣突然變冷，早晚溫差大，一不留神就容易感冒。我感到頭昏腦漲，有些感冒征兆，媽媽就幫我請(qǐng)假帶我去了醫(yī)院，可是我們陳老師就沒(méi)有我這么幸福了。她也不幸“中招”感冒了，可是她沒(méi)有去醫(yī)院，還在這里給我們上課，一節(jié)都沒(méi)有落下。生病的陳老師真的很辛苦：除了本身的教學(xué)任務(wù)要完成，還有課后輔導(dǎo)，還要兼職我們班副班主任工作。開(kāi)始只是嗓子疼了，后來(lái)就愈發(fā)嚴(yán)重了，聲音是沙啞的，每說(shuō)幾句話就要?jiǎng)×业乜葞紫拢鹊枚紡澚搜Ｖ钡接幸淮危习嘧屚瑢W(xué)順路買胖大海，我們還懷疑是不是老班生病了。老班心疼地對(duì)我們說(shuō)：“你們英語(yǔ)老師的嗓子都快說(shuō)不出話來(lái)了，你們也應(yīng)該關(guān)心一下，不要讓她太辛苦了！”確實(shí)，陳老師病得挺嚴(yán)重。第二天，是陳老師值班，那么一大早，又那么冷，她瑟縮著，站在那里，看了我挺難受的，令人心疼。你們看，陳老師是不是很敬業(yè)？
這就是我們的英語(yǔ)老師，我們親愛(ài)的姐姐——一個(gè)美麗活潑、可愛(ài)大方又敬職敬業(yè)的老師。
姐姐作文 篇6
今天晚上，我正在玩兒，突然我可愛(ài)的姐姐來(lái)了，她有一雙明亮的眼睛，a型鼻子，大大的嘴巴，圓圓的腦袋。她叫王琦。
她很愛(ài)幫助人，當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，她總會(huì)來(lái)幫助解決困難，教我，還不直接告訴我答案，但我知道，她這樣做是讓我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，而不是讓我直接抄；當(dāng)我們吃一起東西的時(shí)候，她總是吃那個(gè)小的，讓我吃大的，這讓我想起了《孔融讓梨》的故事，雖然我比她小，但是他還是在我心中，永遠(yuǎn)不變。
姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我也經(jīng)常向她詢問(wèn)知識(shí)，她總是面帶微笑的告訴我答案，所以我的課外知識(shí)也越來(lái)越廣泛了。
姐姐就像一本書(shū)，一本會(huì)說(shuō)話的書(shū)，一本有著廣大知識(shí)的書(shū)。姐姐讓我明白了做人的.道理，學(xué)習(xí)的目的……
我真喜歡姐姐，因?yàn)樗幸活w富有知識(shí)的心。她幫我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，她真誠(chéng)的目光至今仍照耀著我！
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