關于我的姐姐作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的姐姐作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的姐姐作文 篇1
要說鞠萍姐姐，不論大朋友還是小朋友，無人不知，無人不曉。
但是當鞠萍姐姐從電視上走到我們中間，我還是愣住了。那天，她穿著綠白相間的條紋套裝，臉上掛滿了春光般的微笑。“鞠萍姐姐，您好!”隨著一聲聲呼喊，小記者們像燕子般撲進了鞠萍姐姐
的懷里。
“您小時候的理想是成為主持人嗎?”
“我小時候，談不上有什么理想。那時候，我喜歡聽戲、看戲。長大了，我讀的是幼兒師范學校。那時，有電視機是很稀罕的事，我從來沒想過會當上電視節(jié)主持人。
“你現(xiàn)在的工作很忙，看不看孩子們的來信?”
“雖說工作十分繁忙，可時間是擠出來的。我可以肯定地說，只要你在信上寫明‘鞠萍姐姐收’我都看，并且三分之一的信我做了回復。”
“您有孩子嗎?您怎樣時待他?”
“我有一個兒子，我們是朋友，在家里平起平坐。我一向都十分尊重他，接受他提出的意見和建議。不過我不會因為有了孩子就放松了自己的工作。因為我永遠是你們的姐姐呀!”
【作文點評】“我永遠是你們的姐姐”，親切的話語如春風一般滋潤著小朋友們的心田。小作者選用鞠萍姐姐說的.一句話作題，先入為主，給人以較強的親切感。文章篇幅雖然短小，但其中卻有一個顯著的特點，就是所有的內容都是圍繞人物的對話展開的。小作者與鞠萍姐姐一問一答，使讀者了解了鞠萍姐姐的學習、生活、工作等情況。該文章表達形式活潑，為我們學習寫作提供了很好的范例。
我的姐姐作文 篇2
每天早晨都會有一個溫柔又甜美聲音在我的耳邊響起：“哎呀，妹妹，起床啦！別再睡啦，再睡我可就生氣啦！”可是我總會回答：“哎呀，姐姐，我還要再睡一會兒嘛！你就給我再睡一會兒吧！”姐姐溫柔地說：“不行，你不能再睡了，再睡我可就生氣啦！”我會充滿睡意地回答姐姐：“讓我再睡五分鐘嘛，別吵了，啊，好姐姐！”
我起床之后，姐姐會把我“趕”出房間，用“嫌我煩”的原因把我“趕”出了我們房間。
而我只能興泱泱的去看電視，看著，看著我就睡著了。
開始吃中午飯了，我和哥哥姐姐就興奮地吃上了香噴噴的米飯和誘人的青菜和薄薄的豬肉。
吃完飯了，我會進行我每日的工作“洗碗”我會慢悠悠的洗著碗。
洗完碗了，姐姐會大聲吆喝著我：“妹妹，幫我按摩！”這時我會認真地說：“是的，好姐姐誒！”
于是我會用力地給姐姐按摩，姐姐說：“妹妹，用點兒力呀！癢死我啦！你是不是想通過按摩把我暗殺呀！”我笑著用那種奇怪又好笑的眼神說：“謀殺你？謀撒還差不多嘞！你想的太多了吧！”說完，便開懷大肚的笑了起來。
姐姐說：“笑什么笑，你這樣本來就讓我很癢，癢的讓我笑死了！”（當時我就已經(jīng)笑的前仰后翻的了。）
那時我只會回答姐姐：“姐姐誒，您可別逗了，您再逗下去我可就真的被謀殺啦！姐姐，如果我真的被您謀殺了，您必須給我起死回生，好么？或者賠我醫(yī)藥費哦！”
晚上，姐姐的腳不知不覺的變痛了。姐姐叫我給她按摩。我很用力地給姐姐按摩，姐姐說：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，痛死我啦！妹妹，你稍微再出點兒力氣，不然我遲早是要死在你的手里。醫(yī)藥費到時候可不是我賠你，可是你賠我嘍。”
我笑了，我又說：“姐姐，你可別再說話了。覺得不夠痛啊？別開玩笑啦，好不好哦，要不然你會更疼的！”
姐姐生氣地說：“笑笑笑，笑什么笑，我有那么好笑么？還有你乖什么乖，啊？我生起氣來可不會自我控制的哦！”（要知道，姐姐生起氣來可是簡直可以一秒鐘打死一個人的）我不敢多說，馬上給我的“壞姐姐”按摩。
“壞姐姐”說：“乖，這才是我的好妹妹嘛！記住哦！姐姐生氣是姐姐不好，以后只能你我都各自退讓一步，我不朝你撒氣你你也不許朝我撒氣哦！”
我聽了，只好用乖巧的.聲音對姐姐說：“是的，姐姐，謹記姐姐教導！謝謝姐姐。”（然后深深的鞠了一個躬）
姐姐溫柔地說：“不用謝，我的好妹妹！
我很激動地對姐姐說：“我一直覺著您是個兩面性的人，一面是您生起氣時，很彪悍，也很威猛！是一面性哪！而您溫柔又善良的時候，可以用慈悲為懷這個四字詞語來形容。也是一面性。但我和平常人一樣，喜歡您溫柔又善良的時候，可以用慈悲為懷這個四字詞語來形容。
雖然我討厭您您生起氣時，但我也有喜歡您的其中一面啊！其實我建議您，改改您的兩面性，把它變成只有善良的一面。
我心里默默的喊著：姐姐，我喜歡您的兩面性，它又溫柔又倔強。
I LOVE YOU兩面性！
我的姐姐作文 篇3
我的姐姐很漂亮。她長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，尤其是她的眼睫毛特別長，忽閃忽閃的，像個小明星。由于她有鼻炎，所以一直打噴嚏。她還有一張小巧的嘴巴，說話很快，吃飯也很快，一塊排骨兩三口就被她吞了。我最喜歡她的辮子了!高高的挽起來，像個舞蹈演員。
我姐姐是個聰明的女孩。她在班上成績總是名列前茅。還有她的'作文也寫的很好，經(jīng)常得優(yōu)星。她畫的畫格外漂亮，還得過三等獎呢。
她也有一些些缺點，就是她要和爺爺奶奶頂嘴，有時還要說臟話。如果姐姐能改掉這些缺點，變的更有禮貌的話，我就更喜歡她了。
我最熟悉的人作文四：善良的姐姐
我的姐姐長得很漂亮，圓圓的臉上一又大大的眼睛，是那樣地明亮，又是那樣的可親。姐姐很喜歡笑，一笑起來還會露出一個小酒窩，甜甜的。姐姐有時候很靦腆，一說話臉就不由自主地紅起來，看著姐姐這個樣子，我覺得她可愛極了。
姐姐對我特別好，到哪里都帶著我，記得那時我才6歲。我的姐姐不僅有一副好心腸，而且學習很認真。在家的時候，我經(jīng)常看到姐姐捧著一本書讀得津津有味，有時甚至忘記了吃飯，都要我和媽媽一再催促，才放下手頭的書。現(xiàn)在她已經(jīng)讀九年級了，可是她的成績依舊名列前茅。這就是我喜愛的姐姐，她是我的學習榜樣，我也要像她一樣做一個人見人夸的好小孩。
我的姐姐作文 篇4
我有一個姐姐,今年15歲,在江陵中學上學,在班里學習成績很好，是一個愛學習的學生。
她很漂亮，身高1米65，瓜子臉，眉毛很長，一雙大眼睛撲閃撲閃的，這就是他的模樣，漂亮吧？
他學習很刻苦，“好好學習，天天向上”，這是她每天記在心里的名人名言，她也很喜歡幫助別人，我有什么不會的題，姐姐便幫我解答了。
她不光愛幫助人，還很喜歡看書。
有一天，姐姐正買了一本新書史記在看，看了幾分鐘后竟看入迷了，這時媽媽也把飯做好了，已經(jīng)在喊開飯了，我也在桌上開始吃了，吃了半天后，發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有來吃飯，然后媽媽叫我去叫姐姐，我去了她的.房間，喊了5聲姐姐吃吃飯了，還拍了一下她的肩，他才反應過來，然后她到了桌子上，邊看書邊吃飯，姐姐飯吃完后，心又投到了書海之中，媽媽常說姐姐快成“書呆子”了我被姐姐所感動，心想以后也要向姐姐這樣讀書。
這就是我完美無缺的姐姐。
我的姐姐作文 篇5
親愛的姐姐：
你好！
我是珺珺，你親愛的妹妹，收到我的來信是不是很驚喜呢？妹妹現(xiàn)在過得很好，每天作業(yè)都會在吃飯前完成。還有，我的頭發(fā)又長了許多，等你回來，我就又可以跟你一拼了！
姐姐，你還記得你發(fā)過來的那張照片嗎？我看的那叫一個目瞪口呆啊！我們這還在下雨，而你們那卻陽光明媚，都穿短袖和短褲了呢！畢竟，你們云南那個地方一年四季都是春的呀！
姐姐，你在寒假里說過，你在上小學的是或是當大隊長的，自從你說了那句話后，我可是在那羨慕了半天的，當大隊長可是我在小學里的夢想啊！所以，這學期我一直都在努力，爭取下學期就當上大隊長，雖然我知道我當上大隊長的可能只有百分之二十，但是，人生不可能會是一帆風順，所以失敗也是必要經(jīng)歷的，再加上還有一句話：有信心不一定會贏，沒信心一定會輸。所以，我也要爭取啊！
姐姐，我們班現(xiàn)在的'班隊會，都是我和蔣雯竹一手操辦的。而且，我們班隊會都是用電腦課件的，就是因為你上次做的電腦課件，所以我們都被“傳染”了呢！我們做的課件可豐富了呢！有：小故事、小游戲、圖片、讀后感、背景音樂等等，就連我們班的班主任都夸我們做的課件好呢！嘻嘻，這還多虧了你呢！
遠方的姐姐，讓我們共同企盼，企盼團聚的那一天早日到來，如果你愿意，就請回信，和我共同手拉手吧！
祝你：
身體健康，生活順利，學習進步！
你親愛的妹妹：傅珺
20xx年3日4日
我的姐姐作文 篇6
春、夏、秋、冬，有你陪伴，喜、怒、哀、樂，有你相伴，我的姐姐，我成長的伙伴。
那年，我們五歲
天已經(jīng)漆黑，天空中，只有月亮的身影，飄來的陰云慢慢遮住了月亮的光彩，空氣潮濕、燥熱。
“啪”，玻璃杯的碎片在地上四散開，你睜大了眼睛，緊緊盯著我，滿是怒意。我低下頭，緊張的雙手不自然地放在身側，你用手使勁掐了我一把，我痛呼一聲，又在你身上反掐一下，我們倆扭打在一起，誰也不肯認輸。
那年，我們五歲，一個不懂事的`年齡，一對倔強的姐妹。
那年，我們九歲
云朵掩住太陽的光輝，天空暗淡。一陣涼爽的風刮過，天空中又亮起了五彩的光芒，明媚燦爛，溫熱中吹來清涼。
我坐在教室里，想著我們中午的爭吵，暗暗生氣。這時，我看見了你在教室門口徘徊的身影，神情著急。我走出教室，你拉著我的手，低聲說：“對不起，你別生氣了。”我呆呆地看著你，點點頭，又走回了教室，我們就這樣和好如初了。
那年，我們九歲，一個已經(jīng)懂得認錯的年齡，一對吵吵鬧鬧，但又能和好如初的姐妹。
今年，我們十三歲
狂風肆虐，將滿地的落葉以及塵土吹得漫天飛揚，冷嗖嗖的，但天上星光璀璨，繁星相擁。
我們倆并肩走在放學回家的路上，緊縮著脖子，你猛地打了個噴嚏，我抱著你，將臉縮在彼此的肩上，等到風漸漸地小些，我們又抬起頭，并肩前行。
今年，我們十三歲，一個懂得相互幫助的年齡，一對不再爭吵，彼此取暖的姐妹。
成長的路上，無論酷暑嚴寒都有你陪伴，我的姐姐，我成長的伙伴。
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