夸夸我的姐姐作文匯編六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的夸夸我的姐姐作文6篇，歡迎大家分享。

夸夸我的姐姐作文 篇1

　　在家里，我最喜歡的就是姐姐了。我的姐姐今年十九歲了，長著一張白皙精致的圓臉蛋，漂亮的大眼睛里跳動著智慧的光芒。你可別以為她那兩片艷紅的嘴唇單是為了好看哦，這里面還蘊藏著神功呢！ 兩分鐘前，我和弟弟狼吞虎咽下媽媽準備的可口飯菜，看了一會兒電視，都覺得口渴難耐，便爭先恐后地沖進廚房，一人捧了一支冰棒，心滿意足地走出廚房。不料，正巧碰上了進來拿剪刀的姐姐。

　　咦，剛吃完飯你們就吃冰棒啊？不怕吃壞肚子啊？一冷一熱對身體不好懂不懂啊？小心一會兒肚子疼啊,一串兒啊害得我差點兒被冰棒噎死。 毒舌，是一種更高級的運用智商讓人受到羞辱卻無法反擊，只能吐血的講話方式。 毒舌要是出自討人喜歡的人之口，你會又氣又笑。它帶給你一種突兀的.感覺。你不一定會很在意。我姐姐就是這樣一位正宗的毒舌盟主。 那天，我和姐姐一起抱怨土豆絲的醋放太多了，奶奶走過來，教育我們道吃醋是為了什么呢？是 我接過話茬：為了鍛煉強大的心理素質,嘻嘻，奶奶被噎住了！ 另外，心理素質好的人總是受害者。姐姐眨眨眼。 咳咳,我服了你們了。奶奶進廚房給我們一人拿了一塊小蛋糕作為補償和投降。 哎喲，我的肚子突然好痛，看來是不聽姐姐言，吃虧在眼前啊！我真后悔吃了那根冰棒

夸夸我的姐姐作文 篇2

　　我是一個健康、活潑、愛運動的小女孩。健康表現在：到了冬天，我從校車上下來，跟著幾個同學的媽媽回小區，回來的路上，我總是手里抱著幾件從身上脫下來的衣服，身上只穿一件短袖。阿姨們都說我“健康”，有活力。

　　活潑表現在：我去朋友家玩，我不在時，她家一片安靜，我一到，這個家就會沸騰起來了，樓下人三番五次地上來告狀，大家都說我活潑過頭了。

　　愛運動表現在：我喜歡跳大搖繩，課間，我總是和同學跳繩，我也喜歡游泳，夏天，媽媽常帶我到海邊游泳，哪一天，若遇到誰不讓我上體育課，我就跟誰去急。

　　我的身高不是很有優勢，差不多是班里最矮的了，就連三年級的`也比我高。但我運動起來卻敢和任何人比。我的身材非常瘦，皮膚也很黑，大家都管我叫小黑豆。對這些我也不在乎，黑一點不是更健康嘛！

　　我平時最愛穿運動服、運動鞋。由于我喜歡穿，我家的運動服都成災了，因為大家都為我買。

　　我不但愛運動，還很貪玩，經常玩地不知道自己是女孩還是男孩。有一次，我參加了學校的春季運動會，我和同學們在一個三角游戲架上跳，因為跳得太快，所以，卡在一個三角邊上，把腿都磕破了，可我也不知道疼，爬起來還是繼續玩。

　　除了明著玩，我還會偷著玩。媽媽加班工作，不讓我上網，可我就是想上。我想：反正媽媽不在，我可以隨便玩。可又想，萬一媽媽回家看見怎么辦？我突然想了一個好主意，打英語課件，然后再上網，媽媽一來，我就關掉游戲，假裝讀英語。

　　媽媽常說：“瘋丫頭，你真像個男孩。”

夸夸我的姐姐作文 篇3

　　李宛嫻又是我姐姐，又是我夸的對象。

　　她的外貌正如《河邊的姑娘》所說，她有一頭烏黑頭發一雙明亮眼睛。他笑時那黑得像黑櫻桃似的，眼珠睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉悅光芒。渾身蓬勃，這年輕人特有的朝氣像只挺拔的竹筍。

　　在那次做作業的'時候，我突然被一到四南非難的題難倒了，抓耳撓腮，額頭也聚集了焦急之水。我抬起頭準備向他求救，正要發出信號，我們倆的眼神如水相平的對上了。他的眼神如春風拂過我的面前，如天神打開我的視窗，如閃電擊碎了我內心黑暗的牢房。知道了，她是在為我加油打氣，我低下頭來思索著這道題，可是我急呀，想了好幾分鐘都沒有想出思路。而姐姐不急不躁，耐心的給我講，一直問我聽懂了沒？她盡量的把自己的語言刪繁就簡，讓我棄舊圖新兒，而我確千頭萬緒，如墜五里霧中，最后經過姐姐的幫助，我的思緒不那么亂了，上帝好像有一顆體諒的心，把周圍的環境變安靜了，字也從筆尖流出密密麻麻地寫到了紙上。用解方程算術法，正如那首詩所說，柳暗花明又一村。

　　倪婉嫻與眾不同，有耐心有智慧的女孩兒，他如繁星暖夜空，如湖水系春光，如秋風伴明月，近朱者赤，讓人枯木逢春。這就是我要夸的人。

夸夸我的姐姐作文 篇4

　　自古有王婆賣瓜自賣自夸，今天我也來個康老漢賣瓜，自賣自夸。你們猜猜我最牛的特長是什么？哈哈，那就是“畫畫”啦。我可不是剛出生就是繪畫大師，就算是天才，那也是要學習的。就像愛迪生說過的那句話：天才是由99 %的汗水加1%的靈感。下面就來聽聽我的學畫畫生涯吧。

　　我學習了畫畫，并沒有讓我的父母失望，畫出來的畫，簡直就是超大師級的`作品，因為我從3歲開始就學習畫畫，我畫畫是因為有一次在電視上看到了一只老虎，簡直就像真的一樣，因為那是法國大師達仰畫的，我就想他能畫的那么好，我也能！我每天畫畫，不畫5.6幅就不過癮。剛開始畫的小汽車像個圓圓的小面包，客車像個長方形，經過我不斷的練習，我畫的越來越好。每節美術課老師都把我的作品放到講臺上，讓其他同學看。后來，雖然學習緊張了，不過我每天還是畫畫。媽媽對我畫的評價也越來越高，由剛開始的“這畫的是什么啊？”到后來的“哇，兒子畫的真棒！”。記得有一次，老師要重貼班級欄，美術老師和同學們都推薦我，我呢，也就義不容辭的接了這個任務，并且最后完成的非常好。

　　王婆能把自己的瓜夸，我的畫畫難道不可以夸嗎？

　　教師評語：與眾不同的寫作風格是這篇文章的一大亮點，開頭引用俗語，讓人情不自禁地想聽完你的故事，結尾再次點題，也點明了中心。

夸夸我的姐姐作文 篇5

　　也許，余姐當選班長也和她的脾氣有關。也許，她的脾氣贏得了她的人緣。也許，這也是我們見面時印象不那么深刻的原因。最近她又要去深圳了，我又能見到我的親密伙伴了…

　　我最好的朋友是余姐姐。雖然她離我們很遠，不常來，但是三天三夜的見面聊天，我們并不覺得累。

　　于姐心地善良，脾氣性格好，組織能力好，待人細膩。再加上成績好，年齡相仿等原因，我們成了好朋友可以談。其實讓我們成為好朋友最重要的'原因就是她有很好的自理能力。也正是因為她良好的自理能力，才讓她能多次獨自來到深圳，不沖淡我們的深情。

　　她無論在哪里都很受歡迎。

　　有一次，她拿了一本她表姐的兒童象棋最喜歡的書。童棋看到了，很不理智的拿走了她手里的書。余姐姐生氣地說：“你為什么拿我的書？”童棋毫不客氣地說：“因為這是我的。”玉姐柔聲道：“我可以看看嗎？”童棋兇狠地說：“不，我要看。”余姐姐氣哭了。過了幾分鐘，余姐姐平靜地和我們一起玩。還是適合兒童象棋。童語棋耍完脾氣，后悔了，真心向余姐姐道歉。

　　也許，余姐當選班長也和她的脾氣有關。也許，她的脾氣贏得了她的人緣。也許，這也是我們見面時印象不那么深刻的原因。最近她又要去深圳了，我又可以見到我的親密伙伴了。

夸夸我的姐姐作文 篇6

　　我的姐姐，她中等偏高，五官端正，長得很漂亮。在我的眼中，她勤奮好學，樂于助人，一直是我學習的好榜樣。

　　有一次，姐姐去補課，我和媽媽去等她一起去吃晚飯。我們到達補課的地方時，時間還很早，姐姐馬上就收拾好書包，坐下來安安靜靜的看書，我們則坐在教室門口靜靜的看著。只見她全神貫注的.看著書，一會兒皺皺眉頭，一會又舒展開眉頭，好像解決了一個大問題。我本想趁老師沒來，去找她玩，可看她正在認真地看書，我也不忍心去打擾她。

　　上課了，姐姐聽課也十分認真。有時豎耳傾聽，有時又靜靜思考，有時舉手發言，有時提筆記錄，那認真的樣子，真讓我覺得比不上她。

　　老師宣布課間休息了，其他的哥哥姐姐都從教室里涌了出來，我們卻遲遲看不見姐姐的身影，趕緊把頭探進教室里去找，哦!原來姐姐正坐在座位上呢，筆還“唰唰”地在紙上寫著，我走過去，問：“姐姐，下課了，你怎么還坐在教室里，浪費這美好的時光呢?”姐姐平靜地回答：“上課時有一道題目我還不太明白，我得好好想想清楚。”我“哦”了一聲，似乎覺得自己對于姐姐來說太不如了。

　　我的姐姐學習刻苦、上進，而且對人很友好。這就是我值得驕傲的姐姐!

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