【熱門】姐姐作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的姐姐作文9篇，希望能夠幫助到大家。
姐姐作文 篇1
我有一位親姐姐，名叫郭文驕。她比我大5歲，今年十八歲。
姐姐有著小麥般的皮膚，長著又黑又亮的大眼睛，挺拔的鼻梁，一張粉嘟嘟的小嘴，兩只小巧玲瓏的白嫩白嫩的耳朵，，色調柔和的頭發，留著清純可愛的寶寶頭。
我的姐姐是一位招人喜愛的“假小子”！為什么叫“假小子”呢？
1、因為姐姐性格直爽，大大咧咧，做事從不拖泥帶水。2、她于同學關系十分融洽，互稱“哥們”。
姐姐像男孩子一樣非常有責任心，并且愛護環境。
記得那一次，我和姐姐一起去街上玩，不知不覺就到了晌午。我的肚子咕咕地向我抗議。于是我便和姐姐一人打開一包餅干，津津有味地吃了起來。肚子飽了，便得意的打了一個響嗝，我和姐姐拿著吃完的.包裝袋，依舊穿梭在人群中。走了好一會。
，我也沒有發現垃圾桶。我氣憤地把它丟到了法國梧桐樹的下面，任它被風兒吹的輕舞飛揚。
又走了好一會，姐姐發現了垃圾桶，便拉著我飛一般地跑了過去。扔掉了食品包裝袋，滿意的拍了拍手，回頭望望我，才發現我的包裝袋早已“不翼而飛”了。
姐姐大聲的質問道：“你的呢”？我用小的連螞蟻都聽不到的聲音說：“我早給扔了�！苯憬阌执舐暤暮鸬溃骸罢鏇]有環保意識，和你在一起真丟人”！
說完，姐姐便甩手而去，我仍愣在那里，淚不住在眼眶打�！拔抑厘e了”。
我為有這么一位有責任心，環保意識強的好姐姐為之自豪。
姐姐作文 篇2
所謂“近朱者赤，近墨者黑”，代表著生活中的每個人必是互相影響的，我們可能長期受到別人的習慣影響，在不知不覺中模仿，甚至是 自己想學習，而為自己添上了一種習慣。
說到影響我的人，其實并不少。像是：因為有同學的競爭，我開始徹夜讀書、挑燈夜戰；因為有老師的諄諄教誨，我才不再惡作劇。種種 的種種，只怕列出來讓人眼花撩亂了吧！但是，在這其中，有一個人是我最感謝的──那就是我的姐姐。我和我的姐姐，從小喜好便是截然不 同。我喜歡看奇幻的卡通，她覺得太不符合現實；她喜歡看少女情懷的卡通，我卻覺得索然無味。只在偶爾有我們都喜愛的玩具時，我們才會 湊在一塊兒玩。可是，直到有一天，她卻都不再跟我玩了──原來她遇上了小說。
小時候的我和大部分的人一樣，都不愛看書，因為我覺得滿滿都是字的書，令我昏昏欲睡，不過我倒是喜歡由小說改編的神雕俠侶漫畫。 只是，圖書館里總是不見成套的，每次都是有一本沒一本的。有一次，我的姐姐看到我又沒借到時，拋下一句：“你可以去看小說的�。〔坏� 沒有人借又比漫畫好看�！睆拇耍艺业搅宋易钕矚g的休閑娛樂，不論是武俠、科幻還是穿越的`小說我都愛。
古人說的可真好：“書中自有黃 金屋。” 目前為止還算豐富的人生里，感謝我的姐姐對我的影響，也感謝她當時的那一句當頭棒喝，讓我的生命中，添上一筆美好的童年。
姐姐作文 篇3
我有一個書呆子姐姐，她今年十二歲了，比我大十個月。我的姐姐長著一雙炯炯有神的眼睛，大大的嘴。那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的`、正在開放的花瓣，說起話來妙語聯珠。姐姐長得胖胖的，一看就知道姐姐吃飯很得行。在我眼里姐姐可是一個名副其實的書呆子。
記得有一次，我和姐姐出去玩，走著走著，我突然聽見姐姐就說：“哇！這里有新華書店吔！”還沒等我回過神來，姐姐便拉著我直奔新華書店。一進新華書店姐姐就順手拿了一本《啞舍》小說開始津津有味地看了起來。我本來就不太喜歡看書，但姐姐就是要在新華書店看書，為了等到姐姐看完那本書，我只好拿了本《爆笑校園》來看。過了一會兒，我拿的這本爆笑校園看完了，我不想再看另一本了，我也不想再看其他書了，于是我走到姐姐旁邊，對姐姐說：“姐姐，我們回去吧？這里好無聊�！苯憬阏f：“這頁看完再說。”過了一會兒，姐姐把這頁看玩了，我正準備叫姐姐回去，還沒等我說，姐姐就對我說：“在看一頁就走，就最后一頁，反正還早�！蔽覍憬阏f：“姐姐，別看了這里真的很無聊�！苯憬阏f：“等我把這頁看完了就走。”又過了一會兒，姐姐看完了，又翻到了下頁，姐姐把頭抬了起來似乎要準備跟我說什么，還沒等她說出口，我就拉著姐姐直奔車站，準備回家了。
這就是我的姐姐，一個愛看書的姐姐。
姐姐作文 篇4
我的姐姐聰明伶俐，開朗大方，剪著一個小子頭，非常精神，常常被別人誤認為是男生。
姐姐很愛學習，還彈得一手好琵琶。她從六歲開始學琴，那時她還沒有琴高。她非常聰明，悟性很高，往往別人要學半小時的內容，她只需要十分鐘就會了。從開始的琵琶比她高，到后來她比琵琶高，她就這樣一直堅持了六年。學樂器是件非常辛苦的事，需要有恒心，有毅力，姐姐無論是嚴寒酷暑還是刮風下雨，她從嚴沒間斷過。在夏天時有一次，我陪姐姐去學琴，她背著重重的琵琶，我們坐公汽去，到了教室，姐姐已經是滿頭大汗，又累比熱，但她顧不上休息，就趕緊把琴取下來，一邊練習學過的`，一邊等老師來教新內容。過了會，老師過來檢查，很滿意，就開始教新課，姐姐左手扶琴，右手彈弦，認真聽老師講解，看老師示范，然后嘗試彈奏，有不太懂的地方，就虛心向老師請教，不一會，姐姐的新曲子已經能彈得有模有樣了，她就反反復復地彈，不停地練習，等到老師再來時，她已經完全學會了，老師連連夸獎她。經過努力的學習和刻苦的訓練，姐姐順利通過了琵琶十級的考試，還經常被老師選出來參加大型文體活動的表演呢。
姐姐很好強，不管在學習中還是在玩樂時，她都不服輸，所以在班上她是班長、體育委員，在學校是大隊部骨干，她熱心為同學服務，學習成績也牢牢坐在班上第一名的位置上，還以優異的成績考取了十二中。
我的姐姐是不是很出色��？我也要向她學習，做一個各方面都很優秀的學生。
姐姐作文 篇5
親愛的姐姐：
整整一個學期沒見到你了，吃著你捎來的菠蘿干、芭蕉干，好甜，好想你！我一邊咀嚼一邊想，我的姐姐此時是在種田、割膠還是站在長滿蒲公英的山坡上眺望遠方？
我的好伙伴，請允許我還像在家時那樣用“好伙伴”來稱呼姐姐吧。小時候，只要我一喊“伙伴”，你就伸出胳膊讓我挽著，然后不緊不慢
的帶著我向屋后那片小山坡走去。
小山坡上有大片的蒲公英，每當蒲公英張開小傘的時候，我就會摘一朵放在嘴邊，猛吸一口氣，“呼”地一吹，剎那間幾十朵蒲公英張著傘向著空中飄悠悠的飛去。這時，你總是手撫著我的頭，眼睛追隨著遠去的`蒲公英久久不語。夕陽涂抹在我們的臉上、身上，我們在飄著蒲公英的天空下變成金色。這就是我在伙伴姐姐的陪同下度過的金色的童年。
還記得嗎？那次我們正在看漫山遍野的蒲公英，忽然一陣風吹來，無數朵蒲公英張開小傘，像插上了翅膀似的向著天空飛去。望著遠去的蒲公英，你回過頭來對我說：“姐姐不飛了，讓你飛吧。你可一定要像蒲公英那樣飛得遠遠的，一直飛到大山外面去，聽說那里才有天堂，有幸福的生活。”看著你充滿期望的目光，我似懂非懂的點點頭。
那年暑假過后，你沒再上學，把僅有的幾個錢讓給了我，看著我去學校報名讀書。那時候我還以為你懶，貪戀被窩，不肯早早起來上學。
蒲公英開了又飛，飛了又開。我讀完村小離開了你，背著書包遠遠地去讀初中。從此，每當開學的日子，你就把我送到長滿蒲公英的山坡上，目送著我遠去。那時，我雖然沒有一步一回頭，但每次回頭我都會看到你期望和羨慕的目光。我知道你把我當成了你，你要讓我代你圓讀書的夢。
如今，家里的日子好過了，有錢供我們讀書了，可是我的伙伴，我的姐姐你卻早已過了讀書的年齡，但妹妹知道姐姐的夢還在，姐姐的夢就寄托在妹妹的身上。我不知道別人讀書是為了什么，我讀書是為了姐姐，為了寨子里眾多的和姐姐一樣沒能把書讀完的姐姐哥哥們。
姐姐，借著你的力量，帶著你的期望，我正在飛。我要飛到科學的王國里，找到能代替姐姐開帶、割膠、種田的機器，讓姐姐和眾多的沒能走出村子的姐妹妹們在現代化的橡膠園里開心的笑，像蒲公英那樣到處飛。
祝姐姐勞逸結合，身體健康！
姐姐作文 篇6
十一歲那年放學回家的路上，我看到瘦弱的她被三個男生圍住動手動腳。其中一個男生淫笑著朝她的胸口摸去，另外兩個分別按住她的手腳，讓她動彈不得。
看著她無用的掙扎，我的心一痛，不顧一切的沖了上去。我并非一時沖動，只是固執的想為她任性一回。
三年來，她無微不至地照顧我，如母親一般細心入微地對我好，我無論如何也要為她，拼一次!
看到我的加入，她好像被打了雞血似的'站起來，用那雙瘦弱的拳頭保護我，而我，也只是用自己半生不熟的柔道對付他們�？粗覀円还刹灰暮輨�，他們怕了，落荒而逃。
我心疼的看著她臉上青一塊紫一塊，鼻子泛酸，心中卻有種說不出的欣喜。
一直以來，都是她用瘦小的身軀保護我，給我依靠，給我溫暖。而我，也終于保護了她一次!
姐姐作文 篇7
我的姐姐說起和姐姐的故事，我的內心有一種不可抵觸的情感便油然而生。聽媽媽說，她來自具有深厚文化淵源的“孔孟之鄉”——山東。姐姐很漂亮，圓圓的臉上有一雙大大的水靈靈的眼睛，小小的鷹鉤鼻子，紅紅的小嘴，白凈的皮膚上有幾顆小痔，頭上總是披著柔順的頭發，走路時溫文而雅，姐姐總是笑呵呵的，讓人有一種親近感。我喜歡姐姐，因為姐姐常常來我家玩，她經常講一些有趣而又生動的故事，講給我很多知識，從而讓我懂得了很多生活中的道理。她講的'故事，足足可以裝一籮筐。
昨天，她剛給我講了一個非常生趣的故事，我來給你講講吧！故事的名字叫《老鼠當牙醫》——老鼠德叔和她的太太在街道上開了一家牙科診所。因為他的醫術高超，所以很多動物都來找他看牙。同時，德叔治牙很有辦法，非常聰明。他從來不給自己的敵人和破壞森林世界和諧的動物看病，他的聰明可以對付狡猾的狐貍…這個故事我聽的津津有味，栩栩如生的故事也讓我們兩個面對面咯咯的傻笑。
姐姐是一個“書庫”，她懂得很多的知識。從她的口中，我知道了李白的豪邁——“明朝散發弄扁舟” ；了解了杜甫的現實——“戎馬關山北，憑軒涕泗流”；也明了了李商隱纏綿的情思——“隔江猶唱《后庭花》”；從隱約中也了解了中國的四大名著……姐姐能夠把知識從中國到外國從古代到現代串聯起來，同時給我講的繪聲繪色。我愛姐姐淵博的知識，我更要從姐姐的知識中體會到她的刻苦。我要向姐姐學習。有時候聽姐姐講那些東西我總是“丈二和尚——摸不著頭腦”，但我也理解了“芝麻開花——節節高”。從這句話中你肯定能夠想象到我和姐姐學知識的默契了吧！我的姐姐美麗漂亮、友愛和善、知識豐富，我要向姐姐學習，做一個懂事的好孩子，聽話的好學生�！ぁぁ� ·····蘭 蘭····· 四（1）班·····鄧 老 師·······················
姐姐作文 篇8
看哥哥做了朵小紅花，蠻漂亮，就想，我也要做一枝紙花，送給姐姐。哪位姐姐呢？就是端午節給我講故事的月月姐姐呀，上次作文里寫過，我很喜歡她。
我拿起一張紙，折了個角，從角卷起來。再把卷起來的那個東西用膠水粘好。接著，“咔嚓”一聲，用剪刀把一頭剪齊，花梗就做成了。
又拿一張粉色的紙，剪成一片一片的，這是花瓣。上面兩片，下面兩片，左邊一片，右邊一片，我把六個花瓣粘到一起了。
我剪了一個圓的花蕊，爺爺告訴我：“花蕊應當畫一畫�！蔽揖陀盟{色的'筆在上面畫了許多豎條，又畫了許多點，哈哈！
我又剪了些葉子，葉子上面畫了許多小短橫“—”。總共九片葉子，大的大，小的小，啥形狀的都有。
最后，我把花梗、花瓣、花蕊、葉子組到了一起。紙花完成了，可以站在桌子上，我高興得很，覺得好有趣呀。
還有一件重要的事沒做：給姐姐寫封信，說等她到姥爺家去的時候，我送給她。
姐姐作文 篇9
親愛的天驕姐姐：
您好！
每次我吃晚飯都會坐在沙發上，收看《全民開考》節目。也算是這個節目的一個忠實小粉絲了吧。
現在我已經收看大約3千道題了，其中我最喜歡的題目是“你喜歡什么寒假作業？”剛聽到題目的我心里想：寒假作業這種東西已經是司空見慣了，選寒假作業這種事對于我們更是簡單，可想起來簡單，做起來難。寫電腦日記，好是好，可以記錄我們每天的活動，可寫起來太麻煩，我不愿意。給父母洗腳的話，我想父母的腳會不會太臭了。去拜年的`話，萬一親朋好友的家在外地怎么辦。您旁邊的那個姐姐的心思好像和我一樣。他的臉像打了霜的茄子一樣�？囍鴤�苦瓜臉地思考著。
其中還有一個問題我也很喜歡，這個問題是：“過年你會用什么方法給遠在天邊的親朋好友拜年？”A選項是短信拜年，我想短信拜年會不會有些慢。B選項是電話，我想電話拜年的話，萬一親朋好友家里沒有電話怎么辦？C選項是微博拜年，我想微博拜年的話，萬一親朋好友不會微博怎么辦？D選項是微信拜年，我想這個方法好，假如親朋好友不會微博，那就會短信�？赡鷪蟪龅拇鸢竻s是，B電話拜年。
最后�！度耖_考》節目越辦越好。
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