我的姐姐學生作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的姐姐學生作文，希望對大家有所幫助。
我的姐姐學生作文1
我有兩個很內向的姐姐。
小姐姐叫張涵雪，她的皮膚很白很白，冬天又喜歡穿一件白棉襖，出生那天大雪紛飛，所以我們大家都叫她“白雪公主”。她是個自尊心很強的人哦。只要你一說到她的短處，不管你是有意或無意，主動或被動，她都會把她那櫻桃般的小嘴翹得高高的，那一副生氣的模樣，真是讓人哭笑不得。哦，對啦，這篇文章你們千萬給我保密，要是讓那位自尊心很強的“白雪公主”看到了，她可能又要使用她的家常便飯――翹嘴巴了。
如果下次你們遇見她，可千萬別說她的壞話呀。
不過，她還是有她的長處的。前幾天，是爺爺70歲大壽，她在那天，又做小主持人，又吹豎笛，還大聲地唱了《娃娃》，你想想，一個內向的女孩要在那么多人面前表演節目，是多么的不容易啊！所以，這對她來說是個很大的突破性進展，我祝愿她更上一層樓！
我的大姐姐叫王子淳，她冬天總是穿著一身黃色的衣服，所以大家都稱她“太陽公主”。她已經六年級了，她是個很愛干凈的女孩。如果，地上有一些瓜子殼，她立刻就把垃圾掃干凈。她脾氣相對來說好得多。只是她身體有些殘疾，走路時沒力氣，筆也握不住，但是，她總是努力地學習。
我想，她的毅力都這么強，我真是太慚愧了，我決定把她作為我的榜樣，學習她這種不屈不饒的精神！
我愛我的姐姐們！
我的姐姐學生作文2
上小學的時候，寫作文就經常會寫到我的爸爸我的媽媽，或者說會寫到我的自畫像等等題材的文章，但是從來就沒有寫過我的姐姐，今天，讓我來寫一寫我的姐姐，因為她就是我的一個學習的榜樣。
我的姐姐長得很漂亮，一雙大的大眼睛，以及一張櫻桃小嘴，一張鵝蛋臉，一頭秀氣的波波頭，顯得特別精神和秀氣。我常常在想，如果我有姐姐一樣漂亮就好了。只可惜，同樣是一個媽生的，區別卻是那么大。
人們都說：“一個漂亮的人，在其他地方多數都不夠優秀。”我覺得這可能就是一種謬論了，在我的姐姐身上，就驗證了這是一個錯誤的說法。因為姐姐這個人，不僅漂亮，也很優秀。甚至可以說，出類拔萃。
姐姐很喜歡學習，這和其他同齡人很不一樣，她從來都不會打扮自己，也不會穿一些花枝招展的衣服，即便在別人看來，她不知道怎么打扮，但是在我看來，她只是把別人打扮的時間，都用在了學習上。這樣看來，也難怪她學習成績這么好了。
姐姐解題速度非常快，每一次我有不懂的地方，問她她都會迅速給我一個解答方案但是她還是不愿意什么都教我，而是讓我自己學會動腦筋思考問題。還記得有一次畫畫，我讓表姐幫我畫一個魚尾巴，她不肯，讓我自己學著畫，結果畫了半天才畫好。雖然姐姐沒有幫我，但是我感激她，是她給了我鍛煉的機會，讓我的畫畫水平有了提升。
我媽常常說，你要多向你姐姐學習，好好用功讀書。我每一次聽了，都會點點頭，因為我對于姐姐這個人，真的可以說，不管從外貌上還是學習上，都是心服口服，也都是很敬佩。
我的姐姐學生作文3
她長著一張圓圓的臉，留著長長的頭發，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛。高高的鼻子上架著一副大大的眼鏡，鼻子下長著一張櫻桃小嘴。她個子很矮，皮膚白白的。夏天喜歡穿一條黑色連衣裙。她就是我的姐姐，今年十七歲，正在新安中學上學，是初三的學生。
她的學習很差。期中考試結束后，成績出來了。姐姐除了語文考了八十多分，其余六門課全部不及格，其中數學只考了八分！星期天時，我正在寫英語暑假作業，姐姐竟然跑到我的房間里來，手里拿著一本數學暑假作業，問我：“弟弟，這道題怎么做？”我看了一眼，居然是連我都會做的口算題！我嘆了一口氣，教給姐姐這道題的做法。
她不但學習很差，而且不聽話。有一次，爸爸說要帶姐姐去超市買東西，而姐姐正在津津有味地看電視。她一聽到要去超市，就堅決地說：“不去！”爸爸正準備自己去超市，媽媽出來了，對姐姐說：“你必須去！”說著還關了電視。姐姐一見此情景，就回到房間，“砰”的一聲關上房門，并把房門反鎖，不出來了。直到第二天早上她才出來。
雖然她學習很差，也不聽話，但是他家務干得很好。記得有一次，媽媽上班之前特意叮囑姐姐把桶里的衣服洗了。姐姐雖然有點不大樂意，但她還是將衣服洗了，并晾干。等晚上媽媽回來時，看見衣服洗得很干凈，就夸了姐姐兩句。
這就是我的姐姐，一個學習很差，又不聽話，但家務干得很漂亮的人。
我的姐姐學生作文4
我們家來了一位楊姐姐，可惜我和她卻沒有任何血緣關系，原來她是我的新老師，我第一次見到姐姐是在新華書店里，當時蘇阿姨和她在遠處向我打招呼，我遠遠看去比我還矮，心想怎么做我姐姐呢!等她走近了，我上下打量了一番，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，和小燕子的眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白凈凈得，顯得嘴唇很紅潤。媽媽說姐姐是研究生，怪不得頭發又少又黃的，原來是書讀多了呀!姐姐性格很開朗，見人愛笑。上課的時候，姐姐很認真，儼然教學模樣，下課了卻又像個小孩子。
姐姐和我一般在書房上課。每次上課前，她都認真地準備好上課要用的教學本、練習冊、學習用具等，姐姐上課很輕松。有一次，我們學圓，姐姐精神十足地說：“我們開始學習新的知識——圓。”說罷，她開始用圓規教我怎樣畫圓，并且還邊向我舉生活中圓的例子。開始我聽地很認真，覺得很有趣，可一會就犯困了。姐姐見了就說：“我來教你怎樣用圓畫出漂亮的花吧!”我一聽就來勁了，困意也頓時沒了。接著姐姐開始用手比劃著圓，并給我講解圓周長的意思......時間在我們的一問一答中很快過去了，再講完了幾個例題后又布置了幾個家庭作業給我，并叮囑我好好做。
這個暑假，姐姐和我玩，會教我一些生活常識和禮貌行為，讓我覺得很有用。我喜歡這個姐姐，希望和她一起努力學習，不惹她生氣，做個好孩子。
我的姐姐學生作文5
一頭烏黑的長發，白白的皮膚，高高的鼻梁上頂著一副圓圓的眼鏡，眼鏡里裝載著一雙迷人的眼睛。這就是我的姐姐。
我的姐姐是一個膽小鬼，她很怕黑，有一天晚上媽媽叫姐姐去收衣服，因為姐姐怕黑，所以叫我陪她去，到了后陽臺，當她正要收衣服時，有一只貓“喵…”的一聲，姐姐嚇得花容失色，甚至還抱住我大叫：“媽媽！”我當場哈哈大笑，笑得我肚子都痛了。
我的姐姐還愛講夢話。有一次我半夜上廁所，回到房間時，我看到姐姐坐起來說：“一閃一閃亮晶，滿天都是小星星”我看了覺得很好笑。第二天我把昨天的事告訴姐姐，她死也不承認，就連爸爸媽媽都說有。那時，我姐姐的臉都漲紅了。
我的姐姐記性還很差，有一次，她睡覺起來，發現她的手環不見了，因為那是媽媽送給她的生日禮物，所以她很著急，她找了房子的各個角落，如客廳、房間、浴室、廚房等都沒有找到。她只好跑去找我媽媽，著急地叫：“媽媽！我的手環不見了！”媽媽疑惑地說：“不就在你的左手嗎？”因為姐姐以前都是戴右手上，所以一時忘了，躲在一邊的我再也沒有忍住笑得眼淚都掉下來了。
我有這個姐姐真是又愛又恨，雖然她很迷糊，有時會帶來很大麻煩，但是跟她在一起，總是很快樂。我真是太愛我的姐姐了！
我的姐姐學生作文6
我的姐姐有一頭烏黑的短發，嘟嘟的嘴巴，大大的黑眼睛上駕著一副大大的眼鏡。陽光，開朗，喜歡穿萌萌噠的衣服，外出時帶萌萌噠的旅游帽。
我的姐姐是我的良師益友。那次我們一起出去散步，在路上遇到了一個駝背的人，他弓著腰，慢慢地走著。像極了一只滑稽的鴕鳥。對于不懂事的我來說，他的樣子好搞笑。于是我就悄悄地跟在他的身后，學著他鴕鳥走路的樣子，脖子一伸一縮的，忽然我的衣領連同人被人從后面拎起來，居然是姐姐。她很生氣地說：“你怎么可以這樣，將心比心，如果你是那個人，人家這樣對你，你會怎樣？做一個人，首先要學會尊重別人……”直到我耷拉著腦袋，認錯為止。
過年的時候，姐姐說：“我一定要在今年實現三個目標：考駕照、買車，旅游。”我說道：“姐姐，真的有那么容易嗎？買一輛車要很多錢的呢！你有那么多錢嗎？”“所以說現在我就要努力賺錢，努力工作，相信我一定會實現的”姐姐堅定地說。姐姐一邊工作，工作之余寫小說，賺稿費，又在給人家上鋼琴課，到了現在。姐姐已經考好了駕照了。前幾天打電話過來說已經看好車了，還訂好了明年的計劃。我不由得十分敬佩姐姐，一有什么目標就會努力地去實現，去奮斗。姐姐也經常鼓勵我，嘗試著去制定一些小計劃，然后去努力實現它。我也暗暗給自己加油，要像姐姐學習。
姐姐每隔一段時間都會給我寄一些零食，牛奶，衣服，信，也經常發微信來，要我多閱讀，加油學習，我時常跟姐姐聊天，講笑話，唱我新學的歌給姐姐聽，姐姐也給我們講講她的生活狀況。有這么好的姐姐，我感到很辛福。
我愛我的姐姐，常常把她作為我的榜樣，我要像她學習，為自己的小目標奮斗。
我的姐姐學生作文7
假期面媽媽帶我往昆明玩在昆亮爾碰到了一個令我畢生難記的購報小姐姐。
記得那地，我和哥哥去私園里給爺爺賣報，在哪里買報的是一個小姐姐，年紀跟我相仿。她漆黑的頭領用蝴蝶結系了一束馬尾辮。瓜子臉上嵌著一單寶石般閃明的眼睛，月牙似的眉毛，高挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，說出的話像蜜一樣甜，左臂上貼著“陽光小學懶農儉學小組”，左臂上有著“三惡學生”的美稱，實令人愛慕啊！于是，我就問她：“姐姐你這么優良了，為什么還要來售報呢？”她隊我說：“果為我要教會獨坐，人老是要長大的，總要獨破的，從小培育獨立的習慣不是很佳嗎？只有付沒艱苦的汗水，才干取得豐產的碩果啊！”
聽了這些，我慚愧的低下了頭：我只會治花錢，只知講貪圖吃苦，而這位小姐姐卻那么懂事，那么能干！嗯，我必定要向她學習！
想到這里我被一群外國游客的問題擊斷了：多少個本國游客去問世博園在哪里？我手足無措，這時，這個小姐姐用流暢的英語告知了他們方向，而后他們忙用不尺度的中邦話說：“謝謝，謝謝！”不一會兒，有一個小男孩在泣，似乎迷路了，她望睹了，就走從前答他怎么了，并帶著他去找野人了。還有，一個老奶奶摔倒了，她就……你們猜我為什么會曉得這些事呢？由于我沒歸家，而是始終在偷偷察看她的一言一言。
從這位賣報的小姐姐身上我理解了：咱們應當從小就學著獨立，這樣長大了能力更美的去適應社會，從而失掉勝利。而且我還清楚了在別人有艱苦的時候，我們應該伸出支援之手去輔助別人，該瞅到他人解脫難題含出驚喜的笑顏時，我們也會覺得十分鈍樂，不是有句話說得賴：助人乃快活之標嘛！
我的姐姐學生作文8
要說我最熟悉的人，她的個子很高，烏黑的頭發有點兒長，一直披到雙肩，只是眼睛有點小，不過整個人看起來蠻可愛的。她不但人長得漂亮，而且學習也是一直很優秀的。在去年的期末考試，她還是全校第一名呢！
要說她呀，每天天不亮就起床了。每次我都是在睡夢中被她吵醒的。就因為這件事情，老媽總是說我很懶。其實我也是很早就起床的啊，誰叫我碰上這樣的人呢。不過我還是很佩服她的，在家她總是先做完作業再去玩的，每一次作業都是寫得很認真。在學校的時候，聽她的同學講，她也是上課最認真的一個。每節課專心地聽講，認真地思考。
她不但學習認真，還樂于助人。
記得有一次，我和她去外面買東西。在路上，她看見一位老爺爺上不了車子，就趕緊跑上前去，把老爺爺扶上車，還細心地找個了座位。老爺爺坐下來，樂呵呵地說：“這真是一個讓人疼愛的好閨女！”可她卻滿不在乎地說：老爺爺，您走好，這是我應該做的事兒！”
還有一次，她和老媽去看戲。我也悄悄地跟了上去。她在半路上看見一位白發蒼蒼的老爺爺，也是趕著去看戲，那吃力的樣子真讓人擔心，好像要隨時摔倒的。她看見了，連忙跑上去，扶著老爺爺，微笑著對爺爺說：老爺爺，您要去哪兒，我扶你吧？當知道也是一起去看戲后，她就說：老爺爺，我扶您一起去吧，反正我們也是去看戲的。老爺爺爽朗地答應了。我看身邊的老媽，只見她滿臉是笑容，還不時地點點頭。我知道老媽又是在夸她了，還少不了批評我呢。她真的是讓我又恨又佩服。
她就是這么一個熱心的人。你想知道她是誰嗎？那我就告訴你喲，她就是我的好姐姐。
生活中不斷的鬧劇讓我哭笑不得，這就是我的姐姐。
我的姐姐學生作文9
我有一個姐姐，我感到非常慶幸。
我喜歡和姐姐一起學習。我一年級時，喜歡坐在姐姐旁邊看她寫作業。一年級剛開始寫題目只用寫算式，不用寫“答”。我看見姐姐寫了答，就學著寫。考試時我想到了，于是我就寫上了。考完試老師還夸了我。還有一次姐姐寫因為和所以，用了“∵”和“∴”，我搞不懂，就問姐姐那是什么。姐姐告訴我后，我又學會了兩個新的表達方式。我和姐姐在一起可以學到新知識。
我的姐姐經常把她的東西分享給我。姐姐給我的東西數也數不完，有本子和筆，貼畫等，我都很喜歡。姐姐給我的貼畫有厚厚一本，圖案也十分漂亮。有的已經不粘了，可是我還很喜歡，所以我寧愿沾點膠水也不舍不得扔。
我的姐姐對我們非常好。只剩兩塊蛋糕了，姐姐只吃了兩口，就把蛋糕讓給我和弟弟了。我讓姐姐再吃一些，姐姐就是不吃。姐姐總是把東西讓給我和弟弟，自己卻不愿意多拿。
姐姐非常有趣。媽媽在柜子上看見一根火腿，問：“這是誰的熱狗？”姐姐說：“不對，它是冷狗。”媽媽在墻邊看見一盆綠蘿，綠籮的葉子黃了，耷拉了下來。媽媽說：“它是想死嗎？”，姐姐說：“你問問它，如果它不回答，就是不想死。”，幾句話下來把我們逗的哈哈大笑。
有這樣的'姐姐，我很幸運。
我的姐姐學生作文10
要說我最熟悉的人，她的個子很高，烏黑的頭發有點兒長，一直披到雙肩，只是眼睛有點小，不過整個人看起來蠻可愛的。她不但人長得漂亮，而且學習也是一直很優秀的，在去年的期末考試，她還是全校第一名呢！
要說她呀，每天天不亮就起床了。每次我都是在睡夢中被她吵醒的。就因為這件事情，媽媽總是說我很懶。其實我也是很早就起床的啊，誰叫我碰上這樣的人呢。不過我還是很佩服她的，在家她總是先做完作業再去玩的，每一次作業都是寫得很認真。在學校的時候，聽她的同學講，她也是上課最認真的一個。每節課專心地聽講，認真地思考。
她不但學習認真，還樂于助人。
記得有一次，我和她去外面買東西，在路上，她看見一位老奶奶上不了車子，就趕緊跑上前去，把老奶奶扶上車，還細心地找個了座位。老奶奶坐下來，樂呵呵地說：“這真是一個讓人疼愛的好閨女！”可她卻滿不在乎地說：老奶奶，您走好，這是我應該做的事兒！”
還有一次，她和媽媽去看戲。我也悄悄地跟了上去。她在半路上看見一位白發蒼蒼的老爺爺，也是趕著去看戲，那吃力的樣子真讓人擔心，好像要隨時摔倒的。她看見了，連忙跑上去，扶著老爺爺，微笑著對爺爺說：老爺爺，您要去哪兒，我扶你吧？當知道也是一起去看戲后，她就說：老爺爺，我扶您一起去吧，反正我們也是去看戲的。老爺爺爽朗地答應了。我看身邊的媽媽，只見她滿臉是笑容，還不時地點點頭。我知道媽媽又是在夸她了，還少不了批評我呢。她真的是讓我又恨又佩服。
她就是這么一個熱心的人。你想知道她是誰嗎？那我就告訴你喲，她就是我的好姐姐。
我的姐姐學生作文11
我最喜歡的人是我的姐姐，我的姐姐今年17歲了，她有一雙烏黑的眼睛，挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡，嘴角總帶著一絲淡淡的笑容。她眉如新月，臉帶稚氣，十分秀氣，讓人感覺非常的漂亮。走起路來，風風火火，更是讓人感覺她是一個充滿正能量的陽光女孩。
我的姐姐多才多藝。我的姐姐會唱歌，她唱歌時，聲音時而輕柔，時而高昂；我的姐姐會吹口琴，那口琴聲音引人入勝；我的姐姐會畫畫，畫出的東西栩栩如生。
我的姐姐學習也很棒。當她埋頭讀書時，飯也會忘了吃，水也忘了喝；當它遇到道難題時，會低頭深思，除非這道題太難，姐姐偶爾才會借助一下工具；我的姐姐讀了一所有名的高中。我為有這樣一個優秀的姐姐而驕傲。
我的姐姐不僅多才多藝，學習棒，還會照顧我呢！有一次只有我和姐姐兩人在家，我的肚子空了，便詢求姐姐要吃的。姐姐便讓我和她一起煮面吃。我也沒怎么幫姐姐，就洗蔥，洗碗和嘗味道。不一會，姐姐的面煮好了，我迫不及待地吃了一大口，結果被燙到了，姐姐趕緊讓我去用冷水漱口，果然我立馬就不疼了。姐姐煮的面太好吃了，和奶奶煮的一樣美味！聽到我夸贊，姐姐嘴角的笑容更加燦爛了。
這就是我的姐姐，我最喜歡我的姐姐！這么優秀的姐姐誰不喜歡呢！
我的姐姐學生作文12
我的姐姐有一雙大眼睛，皮膚白白的，總是扎著一個小辮子，而且身上總有著一種好聞的香氣，她平時最大的特點就是嘲笑我，以此為樂。
有一次，我新買了一雙輪滑鞋，可她看見了卻說：“這有什么好看的，我的比你的漂亮多了。”唉！例如這樣的打擊，在生活中經常發生，我時常在想，我的姐姐一點也不喜歡我，可是有一次發生的事，卻改變了我的看法。
星期五的下午，我們要為“七一”建黨節排節目，結束后，姐姐說：
“反正今天是星期五，咱們來玩輪滑接力賽吧？”我們高興地說：“真是一個好主意。”這時，不知刑芷軒說了我姐姐什么，她非常生氣，就去追他，可是總是追不上，一氣之下，把氣撒在了他的哥哥木子身上，并打了他幾個，被打的木子非常生氣，就跑到我面前，把我的書包拿走了，我當時以為他在和我開玩笑，可是過了一會兒，他并沒有回來，我就追上去看看怎么回事，他說：“你姐把氣撒在我頭上，我也要把氣撒在身上。”說完，就把我的書包扔了出去，我扯住他的衣服，要他把書包撿回來，可他滿不在乎在說：“我就是不撿，怎么樣。”就在我倆拉扯的時候，我的姐姐跑了過來，看見我倆這樣子，趕快把我們拉開，說：“怎么了，怎么了？”我說：“姐，他扔我的書包。”姐姐聽了，生氣地說：“你為啥欺負我弟弟，他又沒惹你，你為什么扔他的書包？”木子說：“我也沒惹你，你為啥打我？”說完，扭頭就走了。頓時我姐氣地說不出話來了。我對姐姐道了一聲謝謝！就一起回家了。
通過這件事，讓我意識到，我的姐姐她并不是只會嘲笑我，在我遇到困難時，她還是會幫助我的，我喜歡我的姐姐！
我的姐姐學生作文13
姐姐，你曾經是我的好榜樣；姐姐，你曾經令我深深地佩服；姐姐，你曾經是那么的輝煌。可你現在卻……
姐姐，你從前是多么的輝煌，你在五到六年級的時間里，你的成績基本都是保持在班里五名以內。可自從你上了中學以后，你的成績像一塊掉進水里的石塊，一直下降，而那個水潭就像無底潭一樣，一直都不到底，這是多么的可怕啊！姐姐你知道為什么會下降到這種差不多無法挽救的地步嗎？那是因為你上了中學以后，就開始懶惰，而且還迷上了“QQ”姐姐。我一看見你上網的樣子，我的心就像被千萬支箭刺著一樣疼。
姐姐，當年你的勇氣哪里去了？你的自信哪里去了？你的拼博精神哪里去了？姐姐，我相信你一定還沒有把當年那些為你輝煌東西弄丟吧？如果還沒有弄丟的話，那就趕快把它們拿出來，重新做你以前考場的“必勝客”吧！姐姐，你知道嗎？當我從媽媽那里打聽到你的成績從全級第一跌到全級二百多名時，讓我多么的震驚和難過啊！我和爸爸媽媽的心頭大石“刷”的一聲全都吊起來，我們是多么擔心你的成績啊！多么擔心你的前途啊！
姐姐，你都上初中三年級了，還不到一百天就要舉行是決定你是否留原校一中？還是進入鎮中，沙中，紀元和鶴華等中學的中考了，那是十分重要的一次考試，可是你現在這樣的狀況，你必定不再在美麗的一中了。你如果想再留在一中的話，那就努力吧！姐姐，親愛的弟弟相信你，慈祥的媽媽鼓勵你，嚴格的爸爸管教你。姐姐快迷途知返吧！人人都盼望能進入一中。
姐姐，加油吧！拿出你的勇氣和拼搏精神來。做回你的“考場必勝客”，我和爸爸媽媽以及親戚都盼望你早日變回昔日的你。
我的姐姐學生作文14
我有一個懂事的好姐姐。她個兒高高的，圓乎乎的臉蛋兒，高挺的鼻梁，一雙眸子水靈靈的，平時總愛扎著馬尾辮兒。走路的時候左擺右擺的，很神氣的樣子。她說話的時候可好聽了，偶爾講個故事什么的，挺吸引人的。
鄰里人人都夸我的姐姐是一位學習勤奮又乖巧的好女孩兒。你瞧，她對待自己的學習可認真啦！每次老師布置的家庭作業，她都寫得端端正正的，并且還會自己檢查一遍，然后還要溫習一下當天的功課。而我自己總是先玩兩小時，等著太陽下山了，才慢吞吞地拿出課本和作業本，心不在焉地寫著。這時候，媽媽就會狠狠地批評我貪玩。我吐了吐舌頭，白了媽媽一眼，這才好好地寫作業。姐姐看著我這種認真的勁兒，會心地笑了，然后會不時地把我語文課本上的故事復述出來，讓我增加點“趣味營養”。這樣，我又不知不覺地記住了好多相關的詞語和人物。
姐姐也很愛做手工。別看她的手那么細小，做起手工來可是行家。有一次，媽媽給我和姐姐買了本剪紙作畫的書。里面有很多的樣圖，靠尺子量，鉛筆畫，再按步驟去折疊、裁剪，然后就能做出一些手工藝品。課余的時候，姐姐總會琢磨思考，然后就動手做做看，開始總是出差錯，有時候順序不對，有時候又不對稱，我看到了就會嘟囔著說：“太難了！”可是，最近，姐姐做起來游刃有余，還不時地揮舞著剪刀，擺弄著直尺，看得我眼花繚亂。經過姐姐的加工，那些紙張變成了展翅欲飛的云鶴，憨態可掬的熊貓，低頭深思的蚱蜢……就這樣擺滿了一桌子，我看得驚呆了！
我的姐姐就是那么勤奮好學又樂于思考，我也要向她那樣好好努力，爭做一名好學生！
我的姐姐學生作文15
我有一個死腦筋的姐姐，這個姐姐無論做什么事都一絲不茍，下面就聽我講一講這個“死腦筋”的姐姐。
有一次，姐姐到我這里來玩，媽媽就叫姐姐監督我做作業，還跟姐姐反復叮嚀說：“一定要讓你妹妹現在把作業做完才能去玩。”在這時我心里小聲嘀咕：我和姐姐關系一向很好，姐姐在這兒監督我，我又可以玩一會兒了，媽媽真是失算啦！
媽媽出去了，我聽見關門聲就徹底解脫了，因為媽媽走了。這時我跟姐姐說：“姐姐我想要玩一會兒再做作業，現在還不想做作業。”姐姐說：“不行的，你媽媽說了的，必須把作業做完后才能去玩！聽到了沒？”
我說：“我就不做作業，你又強迫不了我！”姐姐的氣勢慢慢軟了下來。姐姐說：“你不做可以，只不過你不準去玩，只能在房間里坐著。”我說：“不出房間怎么玩呀？我就玩一小會兒，姐姐不要那么死腦筋呀！”這時我明顯地感覺到她生氣了。姐姐生氣地說：“要么你就做作業，要么你就在那兒給我老老實實坐著！”我說：“不，我兩個都不選，我就要出去玩。”姐姐像抓住救命稻草似的說：“要不我現在給你媽打電話吧！”她的話看似是在跟我商量，實則是抓住我死穴，威脅我。我小聲嘀咕著：要是被我媽知道了，那不脫一層皮呀！想想都可怕。我說：“我做！”
第二天，我去上學時，老師看了我的作業說：“夏欣雨這次作業是你做得最好的一次，我會在班上表揚你。”我小聲說著：“如果不是姐姐一直盯著我做作業，恐怕我這次作業也做不了這么好。”
瞧！這就是我那“死腦筋”的姐姐。
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