姐姐的放手作文

時(shí)間：2025-07-16 10:01:38 晶敏姐姐我要投稿

小學(xué)生作文：姐姐的放手推薦度：
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姐姐的放手作文（通用7篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的姐姐的放手作文，希望能夠幫助到大家。

姐姐的放手作文（通用7篇）

　　姐姐的放手作文 1

　　姐姐的放手是對的，她明白人的精力有限。當(dāng)人有自己的人生目標(biāo)時(shí)，就要堅(jiān)持不懈的為之奮斗，果斷的舍棄一些東西，全心全意向著自己的目標(biāo)努力，那么成功就在眼前。適當(dāng)適時(shí)地清點(diǎn)一下自己的生活，及時(shí)明確目標(biāo)，端正態(tài)度是一個(gè)成功人士必備的素質(zhì)。因?yàn)槌删褪聵I(yè)的人明白：生活中，放手不等于放棄……

　　現(xiàn)在我才真正明白，姐姐的`很多決定是對的，生活的定理往往與心目中的真理不掛鉤。但卻真正受用，就像姐姐的大膽放手。

　　我的姐姐很優(yōu)秀，從小我就被教導(dǎo)要像姐姐學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的她已經(jīng)是浙江音樂學(xué)院大三的學(xué)生了。他學(xué)習(xí)的是小提琴，她說她長大要當(dāng)一個(gè)音樂家，這個(gè)愿望從她八歲就開始了。

　　去年冬天放寒假，姐姐回家告訴我，學(xué)校的同學(xué)都開始建網(wǎng)站，在網(wǎng)上開商店，發(fā)表文章，出版小說。這樣的網(wǎng)站需要長時(shí)間經(jīng)營管理，而且可以賺錢，何樂而不為呢?于是姐姐也和同學(xué)和開了一個(gè)網(wǎng)站，叫做“極光”。為此，認(rèn)真地姐姐查閱了很多資料，了解很多網(wǎng)站的知識與技能。他想要自己的網(wǎng)站健康向上。姐姐用了三個(gè)半月啟動了六個(gè)項(xiàng)目。從此，這個(gè)網(wǎng)站就成了姐姐細(xì)心打理的“事業(yè)”。

　　這樣的日子過了半年，曾一度使她認(rèn)為自己也有了事業(yè)，卻未發(fā)現(xiàn)這早已偏離了自己的人生目標(biāo)——音樂家。直到年末的音樂會上他在競選上的失敗，未能入選音樂會的小提琴手，才擊醒了迷惘的姐姐。她才明白自己已經(jīng)偏離了自己的人生路線，于是，他果斷地注銷了網(wǎng)站，從此很少涉身這一方面。

　　姐姐再度把心放在了音樂上。更加努力勤學(xué)苦練拉下的這段課程。姐姐的放手讓我的思緒在次回到從前。上初中的姐姐既要練琴，還要學(xué)習(xí)書法，而且學(xué)習(xí)的功課較多。像很多家長一樣，姑姑一句技多不壓身，便把姐姐盲目地送進(jìn)各種輔導(dǎo)班。最終姐姐放下了那些分散他精力的事情，潛心學(xué)習(xí)他鐘愛的小提琴。現(xiàn)在我才明白姐姐是對的。

　　姐姐的放手作文 2

　　姐姐放手是對的。她明白人的精力是有限的。當(dāng)人有了自己的人生目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地去爭取，果斷地放棄一些東西，全心全意地朝著目標(biāo)努力，那么成功就在眼前。對于一個(gè)成功的人來說，適當(dāng)而及時(shí)地檢查自己的生活，及時(shí)地確定自己的目標(biāo)，糾正自己的態(tài)度是非常必要的。因?yàn)橛惺聵I(yè)成就的人都明白，放手不等于放棄人生

　　現(xiàn)在我才真正明白，姐姐的很多決定都是對的，人生的定理往往和我心中的真理沒有聯(lián)系。但是真的很管用，就像姐姐大膽放手一樣。

　　姐姐很優(yōu)秀，我從小就被教導(dǎo)要向她學(xué)習(xí)。現(xiàn)在是浙江音樂學(xué)院大三學(xué)生。他學(xué)習(xí)小提琴。她說她長大后想成為一名音樂家。這個(gè)愿望在她八歲的時(shí)候就開始了。

　　去年冬天寒假，姐姐回家告訴我，同學(xué)們都開始建網(wǎng)站，在網(wǎng)上開店，發(fā)表文章，出版小說。這樣的網(wǎng)站需要長期管理，能賺錢，何樂而不為呢？于是姐姐和同學(xué)開了個(gè)網(wǎng)站，叫Aurora 。為此，姐姐仔細(xì)查閱了大量資料，了解了很多網(wǎng)站的知識和技能。他希望他的網(wǎng)站健康。我姐三個(gè)半月就開始了六個(gè)項(xiàng)目。從此，這個(gè)網(wǎng)站成了姐姐的細(xì)心呵護(hù)職業(yè)。

　　半年后，她一度以為自己有了事業(yè)，卻沒有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)偏離了人生目標(biāo)音樂家。直到他在年底的音樂會上競選失敗，沒有被選為音樂會的小提琴手，他才喚醒了他失去的妹妹。她意識到自己已經(jīng)偏離了自己的`人生道路，于是他果斷注銷了網(wǎng)站，從此再也沒有涉足這方面。

　　我妹妹再次把她的心放在音樂上。更加努力，好好學(xué)習(xí)，把這一課練好。姐姐的放手讓我的思緒回到了過去。初中的妹妹不僅要練琴，還要學(xué)書法，多學(xué)功課。和很多父母一樣，姨媽在不壓自己的情況下，盲目的送妹妹去上各種輔導(dǎo)班。最后姐姐放下雜念，專心學(xué)他喜歡的小提琴。現(xiàn)在才知道姐姐說的沒錯(cuò)。

　　姐姐放手是對的。她明白人的精力是有限的。當(dāng)人有了自己的人生目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地去爭取，果斷地放棄一些東西，全心全意地朝著目標(biāo)努力，那么成功就在眼前。對于一個(gè)成功的人來說，適當(dāng)而及時(shí)地檢查自己的生活，及時(shí)地確定自己的目標(biāo)，糾正自己的態(tài)度是非常必要的。因?yàn)槌晒Φ娜硕贾溃攀植坏扔诜艞壢松?/p>

　　姐姐的放手作文 3

　　那年夏天，蟬鳴聒噪得像要把整個(gè)世界煮沸。我蹲在小學(xué)門口的梧桐樹下，看著妹妹背著嶄新的書包，一步三回頭地往教學(xué)樓里挪。她的小手緊緊攥著衣角，眼里的淚珠子像斷了線的玻璃珠，隨時(shí)都會砸下來。

　　“姐，你別走！” 她突然轉(zhuǎn)過身，聲音帶著哭腔。我捏了捏口袋里給她買的草莓味糖果，喉嚨像被什么堵住了。從前每天上學(xué)，都是我牽著她的手，替她背書包，幫她擦眼淚。可今天，老師說，二年級的孩子該學(xué)會自己走進(jìn)教室了。

　　“聽話，” 我強(qiáng)迫自己揚(yáng)起嘴角，把糖果塞進(jìn)她手心，“放學(xué)時(shí)，我還在這棵樹下等你。” 她遲疑著點(diǎn)點(diǎn)頭，一步一停地往里走，走到走廊拐角時(shí)，又猛地回頭看了我一眼。我趕緊背過身，假裝整理衣角，其實(shí)眼淚早就爬滿了臉頰。

　　那天下午，我在梧桐樹下站了整整三個(gè)小時(shí)。風(fēng)掀起我的衣角，樹影在地上搖晃，像極了妹妹小時(shí)候蹣跚學(xué)步的.樣子。原來放手不是松開手那么簡單，是明明想沖過去抱住她，卻硬生生站住腳；是知道她會摔跤，卻只能在心里默默祈禱她快點(diǎn)爬起來。

　　放學(xué)鈴響時(shí)，妹妹背著書包跑出來，臉上帶著淚痕，卻咧著嘴笑：“姐，我自己交了作業(yè)，還主動舉手回答問題了！” 陽光落在她沾著灰塵的小臉上，我突然明白，所謂姐姐的放手，不過是把她推向更廣闊的世界，而自己永遠(yuǎn)在原地，做她回頭時(shí)能看到的那棵樹。

　　姐姐的放手作文 4

　　高考結(jié)束那天，我?guī)偷艿苁帐叭ゴ髮W(xué)的行李。他的 T 恤被揉成一團(tuán)塞進(jìn)角落，球鞋上還沾著籃球場上的泥漬。我一邊把衣服疊得整整齊齊，一邊念叨：“襪子要跟內(nèi)褲分開洗，每周記得曬被子，食堂的菜別總吃辣的.……”

　　“姐，我都多大了。” 他躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，語氣里帶著不耐煩。我手里的動作頓了頓，突然想起他小時(shí)候，總追在我身后喊 “姐姐幫我”。幫他削鉛筆，幫他解數(shù)學(xué)題，幫他向爸媽隱瞞打碎花瓶的 “罪行”。可現(xiàn)在，他的身高早已超過我，說話的聲音帶著少年人特有的沙啞。

　　裝箱時(shí)，我習(xí)慣性地把感冒藥、創(chuàng)可貼塞進(jìn)側(cè)袋，卻被他抽了出來：“學(xué)校醫(yī)務(wù)室都有，不用帶。” 我看著他把那些東西放回抽屜，心里像被掏空了一塊。深夜里，我悄悄起床，又把那些藥塞了回去，還在他的筆記本上寫下常用藥的服用說明。

　　送他去火車站那天，他接過行李箱就大步往前走，沒像小時(shí)候那樣拉著我的衣角。檢票口前，他回頭揮了揮手：“姐，回去吧。” 我站在人群里，看著他的背影消失在拐角，突然發(fā)現(xiàn)，原來放手就是忍住想追上去的腳步，把所有的牽掛都藏進(jìn)那個(gè)他再也不會翻開的筆記本里。

　　后來他打電話說，第一次感冒時(shí)，在行李箱里翻到了感冒藥，看著那張寫滿字的紙，突然就想家了。我握著電話，笑著笑著就哭了。姐姐的放手，從來不是真的離開，而是把愛變成隱形的鎧甲，讓他在遠(yuǎn)方也能感受到溫暖。

　　姐姐的放手作文 5

　　妹妹第一次學(xué)騎自行車時(shí)，摔破了膝蓋。她坐在地上嚎啕大哭，我蹲在她身邊，用紙巾擦去她的眼淚，像小時(shí)候無數(shù)次做過的那樣：“不怕，姐姐扶著你。”

　　我在后面扶著車座，她在前面蹬著腳踏板，車輪歪歪扭扭地在小區(qū)的空地上畫著弧線。“姐，你別松手！” 她的聲音帶著緊張。“不松，” 我喘著氣回答，其實(shí)手心早就被汗水浸濕了。

　　練了一個(gè)星期后，她突然說：“姐，你松手試試。” 我愣了一下，悄悄松開手，看著她騎著車往前沖了幾米，然后 “哐當(dāng)” 一聲摔在地上。她爬起來，拍了拍褲子上的灰，又跨上了自行車：“再來！”

　　那天傍晚，夕陽把我們的影子拉得很長。她騎著車，我跟在后面跑，看著她的車技越來越穩(wěn)。突然，她猛地加速，回頭沖我喊：“姐，你看！我會騎了！” 風(fēng)掀起她的馬尾辮，她的笑容在夕陽下閃閃發(fā)光。

　　我站在原地，看著她騎著車?yán)@著小區(qū)轉(zhuǎn)圈，突然意識到，原來我早就松開了手。那些所謂的 “扶著”，不過是給她的.心理安慰。姐姐的放手，就像從自行車后座下來的那一刻，明知前路有風(fēng)雨，卻要笑著說 “你可以的”。

　　后來每次看到她騎著自行車去學(xué)校，我都會想起那個(gè)傍晚。原來成長就是一場不斷告別的旅程，而姐姐的責(zé)任，就是在她需要時(shí)扶一把，在她能獨(dú)立時(shí)，笑著看她奔向遠(yuǎn)方。

　　姐姐的放手作文 6

　　媽媽住院后，家里的廚房就成了我的陣地。妹妹從小嬌生慣養(yǎng)，連煤氣灶都不會開。我每天下班回家，都要先做好晚飯，再去醫(yī)院看望媽媽。

　　“姐，我來幫你吧。” 有天傍晚，妹妹突然站在廚房門口。我正在切菜，頭也沒抬：“不用，你去寫作業(yè)。” 她沒走，而是搬了個(gè)小板凳坐在旁邊，看著我忙碌。

　　周末時(shí)，我教她炒雞蛋。油濺到她手上，她 “啊” 地叫了一聲，我趕緊拉過她的手用冷水沖，心里又氣又疼：“說了不用你學(xué)，偏要逞能。” 她抽回手，固執(zhí)地拿起鍋鏟：“姐，媽媽不在家，我也該學(xué)著做飯了。”

　　看著她笨拙地把雞蛋倒進(jìn)鍋里，蛋清濺得到處都是，我突然想起小時(shí)候，她總踮著腳尖，趴在廚房門口看我做飯，說長大了要吃我做的'每一道菜。現(xiàn)在她長大了，卻要學(xué)著自己做飯了。

　　那天的雞蛋炒得有點(diǎn)糊，但妹妹吃得很香。“姐，明天我來做早飯吧。” 她放下碗筷說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身去洗碗，眼淚卻掉進(jìn)了水池里。姐姐的放手，就是明明心疼她被油燙傷，卻要忍住幫她的沖動；就是看著她把菜炒糊，卻要笑著說 “比我第一次做得好”。

　　媽媽出院那天，妹妹端上了自己做的番茄炒蛋。雖然味道很普通，但媽媽吃得眼眶通紅。我看著妹妹忙碌的身影，突然明白，所謂放手，不過是把她推向生活的戰(zhàn)場，而自己在背后，為她準(zhǔn)備好療傷的藥。

　　姐姐的放手作文 7

　　妹妹的期中考試成績出來了，數(shù)學(xué)只考了 65 分。她把試卷藏在枕頭下，被我無意中翻到。我拿著試卷，想起小時(shí)候，她每次考砸了，都會哭著來找我，讓我?guī)退m著爸媽。

　　“這次怎么不找我了？” 我坐在她床邊問。她低著頭，聲音小得像蚊子哼：“找你也沒用，我知道自己沒考好。” 我心里一酸，原來她早就知道，有些路必須自己走，有些錯(cuò)必須自己承擔(dān)。

　　我沒有像以前那樣幫她分析試卷，只是說：“明天去問問老師，哪里錯(cuò)了。” 她點(diǎn)點(diǎn)頭，從書包里拿出錯(cuò)題本，開始自己整理。看著她趴在桌子上，一筆一劃地抄錯(cuò)題，我突然想起她小時(shí)候，總是纏著我?guī)退}目，說自己寫字太累。

　　期末時(shí)，她的數(shù)學(xué)考了 85 分。她拿著試卷回家，沒有像以前那樣舉著試卷向我炫耀，只是平靜地說：“姐，我找到錯(cuò)題原因了。” 我看著她臉上的從容，突然明白，姐姐的放手，不是不再關(guān)心她的分?jǐn)?shù)，而是不再替她承擔(dān)失敗的.后果，讓她學(xué)會在跌倒的地方自己爬起來。

　　成長就像一場馬拉松，姐姐不能一直陪著跑。所謂放手，就是站在跑道邊，看著她氣喘吁吁地向前沖，即使心疼也不能遞上水，因?yàn)橛行┖顾仨氉约毫鳎行┞繁仨氉约鹤摺６憬隳茏龅模褪窃谒竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，給她一個(gè)溫暖的擁抱。

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