假如的作文范例【8篇】
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的假如的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文 篇1
假如把我的手安在樹上， 我會搖著飄揚的枝條， 搖啊，搖——
搖出春天的婀娜多姿。
假如把我的耳朵安在高樓大廈上， 我會聽見小鳥的'歌唱， 聽啊，啊——
聽出春天來到的消息。
假如把我的腳插在泥土里， 我會長到你的身邊，
長啊，長——
長出泥土變軟的信息。
假如把我的眼睛裝在飛機上， 我會看見藍天、白云， 看啊，看——
看出春雨來到的痕跡。
假如把我變成春姑娘， 我會帶著迎春花的香氣， 飛啊，飛——
飛出春天的片片美麗。
假如的作文 篇2
這幾天，天氣十分干旱，外婆焦急地說：“云啊，快聚到一起，下場雨，讓人們涼快一下吧！”于是，我幻想著，假如我是一朵小小的云……
假如我是一朵小小的云，傍晚，我要讓陽光照耀著我，一會兒成為威風凜凜的獅子；一會兒，又成為一盆正在開放的藍色的花朵。反正，不管怎樣，我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵小小的云，我會飄到炎熱的大沙漠去，在大沙漠的上空，我會看見站在沙漠上的一棵棵小樹在烈日的暴曬下，沒精打彩地耷拉著腦袋，干渴得快要死去。我會難過地流下眼淚，晶瑩的淚水滴在小樹苗的身上，它們笑了，頑皮地伸出綠手來接受甘甜的水，我也被逗得破涕為笑了。
假如我是一朵小小的云，我決不膽怯，我會飄到干旱的'田地上空，化作雨水，滋潤著莊稼。當看到人們欣慰的笑容，我將不會為自己化作雨水而感到悲傷。
假如我是一朵小小的云……
假如的作文 篇3
“叮叮叮”哎呀再睡一會！今天早上醒來我居然發現，我擁有了超凡的能力“恢復生機”和“污染清除”。
今天剛好是星期六，我穿上外衣，走出家門，準備做幾件天大的“好事”。于是我先向一棵參天古樹走去。一家家具店老板，將這一棵樹砍斷了。我將手放到樹干上，只聽“嘩啦”一聲，這課古樹就恢復了生機，綠葉茂密。
綠葉把我托到了一片沙漠，這里毫無生機。我輕嘆一聲：“這里原本是一片綠洲，現在卻變成了……”我把帶來的樹種撒到地面上，不一會兒，一棵棵樹木破殼而出，我把手放到地面，沙子變成了泥土，可是因為毫無生機，我的'能力并沒有完全凈化沙漠，還有一小塊黃沙無法凈化……
接著，我來到了垃圾場，你們可能會好奇我為什么要來這？凈化垃圾！告訴你們有些塑料啊！玻璃啊！都特別占用土地，因此這里的入地污染嚴重，我把垃圾堆放到一邊，將手插入土地中，土地慢慢被凈化著……
回到家，我驚喜的發現，新聞中有兩則通知“沙漠綠洲”和“土地凈化！”
假如的作文 篇4
假如我是一位教師。我會將我所學的知識，毫不吝嗇的教授給學生，讓他們早日成為國家的棟梁，為祖國的建設奉獻自己的一切。
假如我是一位教師。我會用和藹可親的態度來對待每一個人。我不會偏袒每一位學生，更不會歧視每一個每一位學生。我會讓他們在各個學科都取得全面的
發展，使他們成為品學兼優的'好學生。我不會辜負人們對老師的尊稱：“人類靈魂的工程師”、“像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人”、“像園丁一樣細心呵護花園里的每一棵花花草草”。
假如我是一位教師。我不僅僅要教會我的學生怎樣學習，還要教會他們如何做一個腳踏實地、一步一個腳窩的人，更要教會他們怎樣奮發圖強，讓他們明白“有志者，事竟成。”“精誠所至、金石為開。”的哲理。
假如我是一位教師。我會和學生們共同努力、共同解決學習上的問題。我會告訴他們如何面對生活與學習中的種種考驗。我要讓他們懂得怎樣珍惜時間，要讓他們積極參加各種實踐和活動。
假如我是一位教師。我要告訴我的學生“則其善者而從之，其不善者而改之。”這個道理的含義。
我要好好學習，為長大后做一名真正的人民教師而努力。
假如的作文 篇5
假如所有的小河都干涸了，人們甚至會為一杯不起眼的水大動干戈。你是否想過，假如所有小河干涸了，將會怎么樣？
假如所有的小河都干涸了，大量樹木會死亡，人們也存活不了多長時間，樹木沒了，空氣中只剩下二氧化碳，連小魚也會隨之死去。因為，小河干涸了！
假如所有的小河干涸了，平時花枝亂顫的小樹依舊在“花枝亂顫”一陣風兒吹過，它們像一個做錯事的小孩兒，無力地低垂著頭，失去往日挺拔的身姿，美麗高傲的氣質，哪怕是一瞬間的活力也將成為一個夢想。因為，小河都干涸了！
假如所有小河都干涸了，地下水、自來水沒了源頭，家家戶戶居民看著飲水機里的水一點點下降，心急如焚卻無可奈何。一家家水店門口排起了長龍似的`隊伍，人們爭先恐后，看見前丁面的人大囗大口的喝
水隊伍一片騷動，人們更是奮不顧身的往前擠，完全沒了教養禮儀，有的人甚至喪心病狂，去搶奪老人、孩子的水。因為，所有小河干涸了！
假如所有的小河干涸了，天空變得灰蒙蒙的，人們再也看不到太陽公公的笑臉，植物、動物將會大量
滅絕，從此再也沒有什么春夏秋冬。因為，所有小河都干涸了！
假如所有的小河干涸了，整個世界將會亂套，在宇宙中的地球也會漸漸暗淡。因為，所有小河干涸了！
假如的作文 篇6
人生之旅，漫長曲折，既有陽光燦爛，也有陰雨綿綿。當人生中有許多始料不及的磨難出現時，我們該何去何從？難道就只有抱怨？
一
不幸，是天才進升的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。——巴爾扎克
史鐵生在20歲時殘了雙腿，青春年華的光彩尚未迸發，本該是一段人生夢想的日子，卻成了他殘疾人生的開端。生活欺騙了他，但他還是堅強地走了過來，雖然歷程是孤獨的，凄涼的。他看穿了“死是一種無需著急的心事，是一件無論怎么耽擱也不會錯過的事”，決定“活下去問之”。
生活欺騙了史鐵生，卻使他擁有更堅強的精神。“欺騙”造就了一位作家。
二
風可以把蠟燭吹滅，也可以吧篝火吹旺。——拉羅氏耳科
克里斯蒂。布朗是愛爾蘭當代著名的作家。他出生時，渾身發紫，已經窒息。醫生幫他恢復呼吸，可他的大腦已經受到損傷，后來全身癱瘓。生活也欺騙了他，但在驚人的毅力支撐下，他用左腳夾筆寫作，經過數年的努力，先后出版自傳《我的左腳》、小說《歲月流逝》。那優美的文字，打動了千萬人的心。
三
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。——普希金
面對生活的欺騙，這么所人選擇的'是鎮靜、堅強、努力。快樂幸福不都降臨在他們頭上了么？生活中不可能沒有挫折，各種挫折不都是一筆財富么？
六六認為，生后根本沒有欺騙過你，他反而在獎勵你。問題是你把它所賜予你的看作是一種挫折，還是一次成功的機會？“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。不論遇到什么困難，永遠保持樂觀向上的心態是最重要的。
一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念。未來一定是美好的！六六相信！
假如的作文 篇7
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》我心里想，我要有一只尼爾斯的鵝，我會高興極了。我可以向尼爾斯一樣騎鵝去冒險，寫一本《天長騎鵝歷險記》。如果我真有的話我一定不會向尼爾斯一樣，欺負鵝，要么追著鵝滿地跑，要么就拔鵝身上的毛。我一定不會向尼爾斯一樣，它在我眼里就是一只仙鵝，有了它我才可以去冒險呀！我給它取了個名字叫幻險。它的名字有不同的意思。幻字的意思：幻想，夢幻。險的意思：冒險，旅途。合起來的'意思是幻想去冒險。我每天按時加食，放出來玩一會，睡覺，有時它不按時吃飯我就裝作生氣的樣子，它見了，立刻吃飯，怕我生氣，一天有一天的時間過去了，我們的感情變的非好。
假如的作文 篇8
假如我會變，我想變成風。春天，我吹走厚厚的棉衣，讓人們輕裝上陣；夏天，我吹走了太陽的炎熱，送來了涼爽；秋天，我吹來了果實的清香，給人們帶來了豐收的金黃；冬天，我吹來了大地的銀裝，給小麥送來了棉被。
一天，我變成了風，在大街上閑逛。突然，我看見一個小男孩哇哇大哭，趕忙跑過去詢問。原來是他在玩耍時，不小心弄濕了衣服，怕媽媽回來吵他。我連忙勸他，“不要怕，小朋友，我來幫你！”于是，我瞪著眼珠子，鼓起腮幫，先深吸了一口氣，再猛地用力吹出，“呼——”一股白氣飛向藍天，我的風來了，吹得小男孩的`衣服擺來擺去，頓時衣服上的水珠就消失了，但還是有些潮，怎么辦呢？我再次用力，大喝一聲，吹開太陽公公周圍厚厚的云彩，讓太陽公公發出炙熱的光芒，來幫助小朋友烘烤衣服，不一會兒，衣服便被烤干了，小男孩露出了愉快地笑容。高興地對我說了聲“謝謝！”跑開了。看著小男孩離去的背影，我笑了。
我想變成風，一股樂于助人的風。
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