有關(guān)激動(dòng)人心的作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　教師節(jié)快到了，學(xué)校舉行了“我為老師畫張像”的活動(dòng)，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節(jié)那天，我將代表全班同學(xué)把畫送給馮老師，這更讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　教師節(jié)那天早上，我早早來(lái)到了學(xué)校。一聽到運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺(tái)后領(lǐng)取畫像。拿到畫后，我發(fā)現(xiàn)畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。

　　我雙手緊攥著畫像，站在隊(duì)伍的最前面，激動(dòng)得心怦怦直跳，額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺(tái)上主持人的'話，一邊在心里默念著要對(duì)馮老師說(shuō)的話。

　　忽然，我聽到主持人響亮的聲音：“請(qǐng)把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”

　　我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前，向她行了個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學(xué)祝你節(jié)日快樂。”馮老師笑容滿面地看著我，說(shuō)：“謝謝你。”

　　回到隊(duì)伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數(shù)數(shù)，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂樂地度過每一天。

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　一年一度的校運(yùn)會(huì)被我盼來(lái)了！短跑、拔河、跳遠(yuǎn)……各式各樣的比賽，看得我眼花繚亂。我十分高興，激動(dòng)的心按捺不住，迫不及待地想要觀看比賽。

　　首先，是校運(yùn)會(huì)的開幕式。三十五個(gè)班排成四列縱隊(duì)，向前移步；每到操場(chǎng)中間點(diǎn)，便開始表演。看看這個(gè)班級(jí)，穿著綠色上衣，紅色草裙，頭戴花冠，準(zhǔn)備充足；看看那個(gè)班級(jí)，雖然穿著不特別，但手拿彩色絲帶，十分有趣；再看看我們班，穿著不顯眼，也沒有道具，不過，我們的節(jié)目準(zhǔn)備得十分充分。時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒，開幕式就結(jié)束了。

　　接下來(lái)是200米的賽跑，跑道上共有6名選手，他們都擺好了起跑的姿勢(shì)，準(zhǔn)備一鳴驚人。“嘣！”賽跑開始了，從右往左數(shù)，排在第4列的女孩，看著柔弱，可當(dāng)槍聲一響時(shí)，她就像一支離弦的箭一樣，飛快地沖到最前面，遙遙領(lǐng)先。與她同班的同學(xué)在為她加油打氣：“加油！紫萱加油！奧力給！”當(dāng)那個(gè)女孩沖出紅線時(shí)，所有人都在為她歡呼——她破了十年以來(lái)都沒有打破的記錄。

　　最后，是我最喜歡的`團(tuán)體賽——拔河。所有參賽選手一齊站到繩子的兩端，做好預(yù)備姿勢(shì)：“預(yù)備，開始！”我們與三班實(shí)力相近，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男生的臉像西紅柿一樣，通紅到不能再紅，他一定是用足了力氣，為班級(jí)爭(zhēng)光。站在最后的“大力士“最為重要，他們掌握著勝利的天平，有時(shí)可能一不小心，就令戰(zhàn)局顛倒。我們班的”大力士“先是深吸一口氣，攥緊繩子，后是扎緊馬步，將身子向后傾。“加油！加油！”“一二三！一二三！”我們?cè)谝慌詾樗麄兗佑痛驓狻＜佑吐暼缤瑑疵偷暮＠耍�一浪接一浪，高潮不斷。雙方的實(shí)力不相上下，僵持許久也沒有分出勝負(fù)。終于，比賽結(jié)束了，我們獲得了第一名！我們十分高興，將手里的水杯，頭上的帽子一同扔到空中，高聲歡呼。歡呼聲蓋過了音響的聲音。這一瞬間，令人感到驕傲、自豪。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我心中那沉重的大石頭終于落下。我們獲得了五年以來(lái)最高的名次——第二名。終于不是倒數(shù)第二了！

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　“加油！加油！”“加油呀！射進(jìn)去！”

　　放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們都拎起書包沖出教室，他們約定好放學(xué)后進(jìn)行一場(chǎng)足球友誼賽，有些同學(xué)早就按捺不住自己的心情了，上課時(shí)屁股都坐不下來(lái)，思想更不知道飛去哪了。

　　這是一塊空地，沒有球門，他們就把書包疊起來(lái)代替。觀眾席上坐滿了人，有同學(xué)，有家長(zhǎng)，還有一只正在睡覺的卷毛狗。

　　現(xiàn)在是點(diǎn)球賽，甲隊(duì)的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地看著球，眼睛渣眨都不眨一下，生怕就在那一瞬間讓對(duì)方進(jìn)了球。他雙腿緊繃，神情嚴(yán)肅，一副誓死也不讓對(duì)方進(jìn)球的樣子。

　　觀眾們更是緊張地不得了，一個(gè)個(gè)都忘記了喊加油，一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭，一個(gè)男孩踮起了腳伸長(zhǎng)了脖子，生怕錯(cuò)過了那精彩都畫面，那個(gè)穿西裝的.叔叔撩撩衣袖，仿佛躍躍欲試，連那只小卷毛狗都醒了，豆豆眼睛瞪著球，也被吸引住了。

　　最緊張的人非點(diǎn)球員莫屬了，他全神貫注，一個(gè)轉(zhuǎn)身把球挑了起來(lái)，那球如同一顆子彈射向了對(duì)面的球門，觀眾的目光隨著球在空中劃過一道弧線，最終落在門前。

　　隨著卷毛狗的幾聲“汪汪”，球場(chǎng)上分出了勝負(fù)：平局。雙方隊(duì)員都十分興奮，期待著下一次比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　真是晴朗的一天啊！天空一碧如洗，陽(yáng)光從天空灑落下來(lái)，織成一片金黃色，照耀著世界萬(wàn)物。空氣中彌漫著溫馨的氣味，還不時(shí)吹來(lái)陣陣微風(fēng)，讓人十分舒適。在這晴朗的一天，我們班準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)仰臥起坐比賽。

　　同學(xué)們一共分成十一組，每組四人，時(shí)間八分鐘，前五組就會(huì)每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。我被分到了第九組，和我一組的還有周千亞卉、孫屹颋和殷家允。

　　時(shí)間過的真快，比賽馬上就要開始了。同學(xué)們有的充滿自信，生龍活虎；有的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，十分緊張；還有的興高采烈，蓄勢(shì)待發(fā)。馬上就要開始了，我的心“砰砰”直跳，只見顧老師一聲令下同學(xué)們立馬快速做起來(lái)，前面的兩位同學(xué)做完了100個(gè)，輪到我了，我立馬走過去，平躺在墊子上，生怕浪費(fèi)一分一秒。我雙腿彎曲，呈90度直角，雙手抱頭，周千亞卉幫我按住了腳。立馬像一只充滿能量的蝦在墊子上一弓一彈。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)......”剛開始覺得很輕松，但是做到35個(gè)時(shí)，就覺得一點(diǎn)點(diǎn)累，“四十四、四十五、四十六......”漸漸地，我腰酸背痛，體力透支。使勁也做不起來(lái)，組員們一直鼓勵(lì)我，為我加油，我不能辜負(fù)他們。我用力抱頭，屁股猛地往上一登，“五十一！”哇，累死我了。換了最后一位成員，也拼盡全力地做著。“時(shí)間到！”經(jīng)過大家的.不斷努力，我們一共做了215個(gè)，功夫不負(fù)有心人，我們組成功進(jìn)入了前五。

　　比賽后，前五組的同學(xué)一人獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖，心里美滋滋的，因?yàn)檫@顆糖是組員們個(gè)個(gè)拼盡全力贏來(lái)的，吃起來(lái)格外甜哪。

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　今天是周末，我和爸爸媽媽一起在杭州圖書館，參加杭州網(wǎng)組織的小記者拼裝中國(guó)館比賽。

　　只聽老師一聲令下，我們就迫不急待地打開了裝著中國(guó)館模型的盒子，把盒子里中國(guó)館零件一件件分類排好，就急忙開始拼裝，我和媽媽一起快速地拼好底座，我想這也太簡(jiǎn)單了吧。

　　當(dāng)我們看到那么多長(zhǎng)條時(shí)，就停住了，不知道該如何放，急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸卻在一旁不急不忙地研究著說(shuō)明書，不一會(huì)兒，我就在爸爸的指導(dǎo)下按照?qǐng)D紙說(shuō)明開始拼起來(lái)。拼好中國(guó)館的主體，接下去就是頂部，中國(guó)館的頂端主要是薄薄的綠片，十分簡(jiǎn)單。

　　當(dāng)我們把中國(guó)館的三個(gè)部分組裝在一起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)有些困難，不是柱子裝錯(cuò)了，就是橫梁掉下來(lái)了，我們只得一次又一次地再安上去。終于功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我們順利完成了全部拼裝，用力在四個(gè)柱子上壓下去，聽見全部鎖住聲音的時(shí)候，大家都長(zhǎng)舒了一口氣。

　　看見鄰桌小朋友和他爸爸媽媽們都還在滿頭大汗地拼裝的'時(shí)候，我又去當(dāng)他們的小助手，指導(dǎo)他們?cè)趺醋觥?/p>

　　比賽時(shí)間終于到了，當(dāng)我們聽到老師宣布我們也獲獎(jiǎng)的時(shí)候，我們都?xì)g呼起來(lái)，獎(jiǎng)品就是我們親手拼裝的中國(guó)館。我把它放到我的房間里，當(dāng)我每天看到它的時(shí)候，就會(huì)想起那激動(dòng)人心的比賽。

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