【推薦】激動人心的作文錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的激動人心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動人心的作文 篇1
英語課上，老師會在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”，調動同學們的發言熱情，這是一種榮譽，大家都很積極。
我喜歡英語課，更喜歡和同學們在黑板上攀比，那種感覺，激動又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手，得的星星全班最多。“千萬不要忘了預習，記住哦。”每次課前，我們都互相提醒，所謂的有備無患么，沒有實力就無法應戰。
又是一節英語課，但這次不知是為了什么，我發現老師的目光一直放在我們組對面的小組，并再也沒有挪移過。幾次提問下來，四周的同學也察覺到了，一句句不滿的抱怨都涌了出來“不公平”、“不能這樣”、“老請他們，我們呢?”……
面對這一聲聲的抱怨，老師轉過頭掃視了一下全班，很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂，眼睛斜著看著我，嘴還不時地譏諷人似的笑一笑，那可惡的樣子，真讓人討厭!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的題目，這已是最后的機會了，我更加踴躍的把手舉得高高的。可當老師的目光再一次偏向對面時，我心一死，完了……手似乎已沒有了力氣，垂了下來，“啪”的落在了桌面。沒錯，我聽到了兩個字“朱倩”，黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個星的同時，下課鈴響了，朱倩那組的人跳了起來，并發出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里說：“數風流人物，還得看俺!今天算你運氣好，朱倩 ，等著吧!”
激動人心的作文 篇2
“加油，加油，耶！進球了！”沒錯！這就是在足球場上熟悉的聲音，而我們，就踢了一場足球賽。
要說到足球的話，我們還是專業的呢！
“預備，開始！”哨聲一響，我準備去搶球，卻發現，他們直接擁擠成一個“馬蜂窩”了，我就想：他們如果擁擠成這樣的話，一會兒球肯定會擠出來的。果然，不出我所料，球直接就被擠了出來，我以掩耳不及迅雷之勢的速度搶走了球，向對方的球門奔去，我一腳起射，本來想著直接就能射門的，結果我的腳一點也不給面子，“啪”的一聲射到球桿了，對面的守門員絲毫不給我機會直接撲到球上去了。
對面的守門員把球扔起來一個高奔直接把球踢飛了，足球像一顆出膛的子彈一樣，“嗖”的一聲飛了出去，我呆若木雞的看著球從頭頂上飛過，心想：不會吧，這球都飛了半個賽場了還不停，這明顯就是赤裸裸的進攻嘛！我一定不能讓他進球。我就使足了勁兒向球駛進，我們的守門員一下子抱住了球，向我這里扔來，我帶著球向前沖刺，又一次的起射，那一刻我永生難忘——進球啦！
哇哈哈！我好驕傲，為我自豪吧！
激動人心的作文 篇3
我經歷過殘酷的軍訓，體驗過在外風餐露宿的感覺。但是我絕對沒“玩”兒過真槍實彈的打靶，那個感覺可比軍訓與風餐露宿的感覺好上幾千倍呢！
我們這是第三批。站軍姿足足站了一個多小時，終于看到一輛面包車緩緩駛來。
等我們到“杭州指揮學院專用軍事打靶場”，太陽都曬屁股了！一到軍事打靶場，一直目光炯炯的警犬映入眼簾，大概是我們都穿著軍裝，這只兇惡的警犬才沒有對我們大吼大叫吧！一個小巧玲瓏的樓梯在我面前出現，走在上面都沒有了聲音；最后就是一片遼闊無垠的靶場了！
一輪、一輪，接著終于輪到我了！我吃了共計六顆龍虎丹，聽教官說這是用來防止中暑的，然后又在耳朵中塞上一朵朵雪白的棉花。手拿95式自動步槍：右手拿槍桿，左手放在扣板上，隨時準備發射，“呯！”“呯！”“呯！”“呯！”“呯！”共計五顆子彈，95式自動步槍的后坐力好大啊，這不只全是95式自動步槍的全部后坐力：有教官幫我扶著槍，而且強也裝了消音器。課時照樣打得我鎖骨好痛。打到后來，發現沒有幾顆子彈中靶了，我看到我第一次打靶的成績，我失望之極，可是又想到凡事都有第一次，所以我馬上又振作起來了。而且，我在打得時候，深山中隱隱有強大的回聲，想必是沒達到了！
啊！今天的我好激動，這是我平生中得第一次打靶，不知道下次還有沒有機會再打靶了……
激動人心的作文 篇4
這是一個陽光毒辣的下午，老師面帶笑容地走進教室說：“今天我們將舉行一場扳手腕比賽，事不延遲，趕快舉手報名哦！”
一時間人聲鼎沸。大力士們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。人選結果馬上出來了：男生是李佳樂對戰曾禹軒，勝者在PK李佳；女生是顏穎對戰陳樂林，勝者在PK申田恬。
第一局上場的是李佳樂和曾禹軒。“三、二、一，開始！”隨著老師一聲令下，一場扣人心弦的比賽打響了。李佳樂和曾禹軒一起發力，李佳樂臉都憋紫了。可這比賽卻比我們想象中的還要快——曾禹軒突然一用力，李佳樂的手便被扳倒在桌子上，同學們都驚呆了，這真是“秒殺”啊！教室里頓時歡呼聲一片，大家都齊聲喝彩。之前的李佳樂可是個“無敵”大力士，居然被曾禹軒用不到十秒就扳倒了，真不可思議！
接下來上場的是李佳，他也是個不好對付的大塊頭。可曾禹軒也毫不猶豫地把李佳的手死死扳倒在桌子上。之后來的選手們都一一被曾禹軒不費吹灰之力的打到了，曾禹軒成為了當之無愧的無敵“大力士”。
可別以為這就完了，后面還有女生之間的比拼呢！只見陳依林和顏穎都忐忑不安地上了臺。比賽剛一開始，陳依林就將手穩穩的`“釘”在桌上，任由顏穎不斷發力，陳依林皆不為所動。二十秒轉眼就過去了，同學們的心都提到了嗓子眼上，都憋足了勁喊加油。陳依林見顏穎大口喘著氣，力氣已經用去了八分，便乘著顏穎一走神，就使勁抓緊顏穎的手，向桌面推過去。此時的顏穎又痛又急，頭上差點沒冒出火來，哪里抵抗得住呢？顏穎的手被陳依林硬生生扳倒了。“啊！陳依林贏嘍！”“真不錯呢！”歡呼聲一浪高過一浪。
輪到陳依林PK申田恬了。陳依林經過了上一局的比拼，變得信心十足。申田恬也瞪圓了眼盯著陳依林。看來，一場大戰在所難免。
果然，老師大喊一聲“比賽開始”，話音未落，陳依林就先下手為強，開始猛攻申田恬，想“秒殺”申田恬。可申田恬的力氣也算是沒白費，一次又一次的抵抗住了陳依林的攻擊。兩人都漲紅了臉，又不約而同地想笑出聲來。雙方比賽也進行到了白熱化階段。兩人都死死瞪住對方的臉，好像馬上就可以噴出火來，氣氛嚴肅起來。“加油！加油呀！”鼓勵聲如雷貫耳。此時申田恬和陳依林的力氣也快用光了，可就是不肯撒手。緊握的手時而左一下，時而右一點，大家臉都憋紅了。也許是陳依林感到該早點決出勝負了，她狠命一扳，申田恬終于被扳倒了。“哇——”大家都無不佩服她倆。陳依林被評選為最佳“大力士”。
比賽結束了，大家意猶未盡。有的還在互相比拼，有的甚至跟自己的水壺較起了勁。“叮鈴鈴……”此時鈴聲響起，一節課就是這樣快樂的過去了。
激動人心的作文 篇5
教師節快到了，學校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節那天，我將代表全班同學把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。
教師節那天早上，我早早來到了學校。一聽到運動員進行曲響起，我就從教室飛奔到領操臺后領取畫像。拿到畫后，我發現畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著畫像，站在隊伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話，一邊在心里默念著要對馮老師說的話。
忽然，我聽到主持人響亮的聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”
我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前，向她行了個隊禮，說：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學祝你節日快樂。”馮老師笑容滿面地看著我，說：“謝謝你。”
回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數數，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。
激動人心的作文 篇6
寒風瑟瑟，在這個寒風刺骨、傲雪凌霜時節，我校迎來了一年一度的體育節。
今年我們以足球為主，在本次班級足球聯賽中我很榮幸地當上了一位足球隊員。我們是以十人一場的人數來進行比賽，也就是說一個班派五名隊員上場踢球，我很幸運地被老師選入了上半場的比賽。開始比賽了，球員們一個個殊死拼搏，通過了重重難關。到了最后一場，我們六班因為得了B組的第一名，所以要和A組的第一名來進行爭冠，在一開始比賽我們與對手握手后，我方先發球。我是球隊的后衛，是來保護球門的。比賽一開始不久我們就被對方進了一個球。我們不怕繼續踢球，球員們一個個揮汗如雨，斗志昂揚，沒有一點兒泄氣，我們越踢越好，馬上把比分追了回來。但就是仙神也會出錯，女生的足技本來就沒有男生強，有時他們還會覺得我拖了他們的后腿，但我會用行動告訴他們女生也是有價值的。有一次我從對方手中搶到了球，我馬上把球給了主力隊員張佳駿，又為我們班爭了一分。
第二天，我們是田徑賽，我報的是女子60米短跑，并且取得了非常優秀的成績，第一名！還有我們在跑女子接力賽時，同學們一個個都健步如飛。當我跑時，家長們都夸我跑得飛快，你別看我們一個個都在跑的時候奮勇爭先，但是跑完了一個個就像一條小狗精疲力盡了，我們班這次可跑了第一名啊。
體育節讓我們快樂，讓我們健康，我愛體育節！
激動人心的作文 篇7
中城小學第23屆運動會在操場上激烈地進行著。
我非常榮幸地成為其中的一員，參加女子800米和400米比賽。
我等呀、等呀，終于等到了三年級女子800米比賽了。
老師把槍朝向天空，只聽“各就各位”“呯”的一聲響，我們像離弦的箭一樣，向終點跑去。開始時覺得很輕松，可是跑了2圈，我就有點力不從心了，速度也慢了下來。但是，同學們如潮水般的加油聲鼓舞了我，讓我的速度再次變快。最后一圈的提示槍聲又響了，我用足了吃奶的力氣，往終點沖刺。最后我以小組第一的成績結束了這次比賽。
我的兩條腿像灌了鉛一樣，拖著滿頭大汗的身體，在終點焦急地等待下一組的成績。成績下來了，我得了冠軍。聽到這個消息，我興奮地人都快要飛了，心臟差一點少跳一次。所有的累都在瞬間消失了。
最激動的一刻到了，我站在高高的領獎臺上，當老師把金牌掛在我脖子上時，那種激動我無法用語言來形容。
通過這次比賽，我明白了付出才有回報的真實含義。
激動人心的作文 篇8
前不久，我代表學校參加了一年一度的上城區“三跳”比賽。
在這之前，我在四年級的時候參加過區三跳比賽，這個比賽匯集了上城區的這些項目的體育高手。獲獎是非常艱難的。
今年，比賽地點還是在始版橋小學，比賽還是那么激烈，獲獎還是那么艱難！
我來到比賽場地，發現選手們個個都很“牛”。我有點開始打退堂鼓了，看著一波波的“牛人”比賽后，我捶胸頓足，感覺大事不妙。身邊的隊友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子，另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁，她們倆仿佛吃了定心丸。
不一會兒，輪到我們比賽了，我拿了一根比較合身的繩子，忐忑不安地進入了場地，緊緊地握住繩子，屏息凝神、目不轉睛地盯著裁判的哨子，耳朵像《西游記》里的順風耳似的。“噓——”裁判吹響了哨子，我有力地甩著繩子，使出吃奶的力氣，想把速度提上去。“加油！好的！就這樣保持速度！像平時訓練一樣。”俞老師在場地外給我們打氣，也為我們捏了一把汗。
我看看旁邊的張軒昂，他有節奏地甩著繩子，速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率，再回頭望望尉福佳，她的士氣也絲毫沒有減弱。感覺累了，我的手越來越酸，越來越酸……忽然，好象一個小精靈出現在我的前面，對我說：“盧嘉禾，難道你放棄了？你不想比了？加油！振作！我相信你！”小精靈仿佛給我勇氣，我的自信回來了，我瘋狂地甩著繩子，我的速度提升了！時間一秒一秒地過去，我就像充足了電的馬達，像一只小獅子在怒吼！終于，裁判結束比賽的哨聲響了，我松了口氣，比賽終于結束了！當我聽到成績后，興奮不已，我發揮出了自己最好的水平：296個，這是我用比賽專用繩子跳得最好的一次。
激動人心的三跳比賽我永遠不會忘記！
激動人心的作文 篇9
會做飯燒菜是家庭煮婦必配條件之一，而且做得菜需要色，香，味俱全，這樣做出的飯菜才好吃。而我是個十足的吃貨，一看到好吃的就會兩眼冒金星，狂撲上去左拿一只雞爪，右拿一只雞翅，來滿足一下早就空空的肚寶寶。至于對于做菜，呵呵！
不久前，我們在三天兩夜的軍訓中就有這么一個活動，那就是野炊，我們都很激動，迫不及待的想早點去。就這樣我們來到即將要進行活動的場地。
野炊開始了！你們別看我樣子不會做菜，其實我就是不會燒菜！哈哈，可我還是會打蛋的喲！我小心翼翼地拿起了一個雞蛋，把雞蛋往碗口上敲了一下，不輕也不重，力度剛剛好，再把大拇指的指甲卡在雞蛋的裂縫里，用力一撥，蛋清和蛋黃乖乖地滾進了碗里。接著，我又打了一個蛋，哈，太棒了，終于我也在同學面前好好的露了一手，呵呵。
之后，我又沒事做了，只好來看看還有什么食材，啊，有肉誒，太棒了。過了一會兒，我湊了過去，看看孔燕嘉那邊的情況。只見，她放了一勺油，可不幸的事發生了，油鍋里頓時炸開了鍋，只聽見“滋滋”的聲音，許多油從鍋中直線“飛”了起來，那場面你們是沒看著，就像舉行了迷你型煙火晚會，可壯觀了，宛如火山爆發一般，可兇猛了。我本能的向后退了幾大步，就連我們的主廚孔燕嘉也受不了了，拿起鍋蓋當保護盾，頗像個美國隊長，那造型“帥呆了”。
之后，秦老師走了過來，倒入肉片，那氣勢勢不可擋，那群正在快樂玩耍的淘氣小鬼們立刻被震住了，嚇得乖乖跑“回家”去了。秦老師說：“我來吧！”說完，馬上從孔燕嘉手中拿去了鏟子，哇，秦老師真是完美的家庭煮婦啊，那架勢是無法用語言形容的。秦老師直接把袋子里的青菜一把倒進了鍋里，可灑脫了。秦老師手握鍋柄，用力往上一拋，鍋里的青菜可享受了，好像在游樂園里玩空中飛人一般，它們“優美”的從鍋中飛起，又“快樂”的落進鍋里。馬上，一個菜燒好了，那就是有秦老師友情贊助的青菜，一出鍋，熱氣騰騰的，一股香味撲面而來，讓我迫不及待地想吃了。
接著，在秦老師的指導下，我們自己陸續做了幾個菜。這些菜真好吃，雖然色香味都差了那么一點點，但我還是覺得超贊。好吧，我這個吃貨也不得不承認自己勞動獲得的才是最美味的！
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