激動人心的作文

時間：2022-09-05 16:22:49 激動我要投稿

【實(shí)用】激動人心的作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的激動人心的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】激動人心的作文7篇

激動人心的作文篇1

　　8月4日，也是2年一次的銅牌考級，我學(xué)拉丁舞已經(jīng)半年多了，終于盼來了這一天，媽媽說“臺上一分鐘，臺下十年功。”這么長時間的刻苦練功，成敗就在此一舉了，今天就是我展示舞藝的機(jī)會了。

　　一大早我就起床了，我用最快的速度吃完了早飯，和媽媽來到了舞蹈培訓(xùn)中心，到了大廳我看見這里已是人山人海，有的人在化妝，有的人裝扮一新在忙著拍照，有的人在壓腿練舞，大家都在為考牌做著準(zhǔn)備，各個忙得不亦樂乎。我也請大姐姐給我化妝，在她的巧手之下我一下子就變成了一個精神抖擻的藍(lán)發(fā)帥哥，好幾個學(xué)舞的同學(xué)爭先恐后的和我拍照，我的心里美滋滋的。

　　老師把大家領(lǐng)到了一個大教室，一進(jìn)門，只見這里已經(jīng)座無虛席，擠滿了家長，我不禁高呼：“哇，這么多人啊！”心里暗暗地想一定要好好表現(xiàn)。首先我們給大家表演了集體舞，這支舞蹈由八對男女小朋友組成，我們隨著歡快熱烈的音樂翩翩起舞，整個教室啞雀無聲，我想一定是被我們的舞蹈吸引看呆了吧。表演結(jié)束，耳邊傳來雷鳴般的掌聲，家長們都在為我們的成功表演喝彩叫好，我也感到特別自豪，心里甭提多高興了。

　　考牌時間到了，我的心象只小兔子一樣砰砰直跳，我用媽媽教的方法做著深呼吸，告訴自己不用怕。終于輪到我上場了，我拉著舞伴昂首挺胸地走到評委面前，行禮鞠躬。音樂響起，我們伴著優(yōu)美的旋律輕松地舞動著，C組的倫巴、恰恰、牛仔一一過關(guān)，音樂聲停了，我再拉著舞伴一同行禮致謝，評委微笑著對我們說：“表現(xiàn)不錯，男生舞步很有力，服裝也很好看，下次還要再加油啊！”這時我懸著的心終于落下了，我要趕緊把這個好結(jié)果告訴媽媽。

　　激動人心的考牌結(jié)束了，但我知道不可以停下，為了明年的銀牌考級我還要多多努力，我相信自己一定能行。

激動人心的作文篇2

　　春節(jié)期間，外婆家要舉行一年一度的舞龍表演。我早早地來到了表演現(xiàn)場，這里早已是人山人海，人們都興奮地地等待著表演開始。

　　“咚咚鏘，咚咚鏘，咚鏘咚鏘咚咚鏘！”隨著一陣敲鑼打鼓的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩條長長的龍慢慢地“飛來”，前不見頭，后不見尾。等了一小會，龍走近了，前面一條龍紅藍(lán)相間，紅色的龍鱗在陽光下光彩奪目，散發(fā)著耀眼的光芒舞龍的人身穿紅色衣服。纏著紅色頭巾很有精神；另一條龍金黃燦爛，閃閃發(fā)光，舞龍的人身穿金色衣服，纏著金色頭巾，十分神氣。

　　激動人心的舞龍表演開始了，眾人還沒反應(yīng)過來，只見這兩條龍竟像活了樣，時而氣勢洶洶地把大嘴一張一合，時而靈動地把眼睛眨了又眨；時而仰天長嘯，時而擺首低吟。兩條龍一齊躍起，旋轉(zhuǎn)著，搖著尾，龍頭不時的左右搖擺，龍身如旋渦似地卷起來，又似那龍卷風(fēng)，一圈又一圈，好不壯觀。舞龍的人們走到哪里，鞭炮聲就響到哪里。隨著一陣陣震耳的爆竹聲，龍時不時來到觀眾們的面前，向我們張牙舞爪。觀眾們興奮的歡呼聲和尖叫聲都蓋過了爆竹的“

　　嘭嘭”聲和鑼鼓的”咚鏘”聲，聲音響霄徹云霄。

　　一陣鞭炮聲之后，從場外走進(jìn)一位身穿紅色衣服的青年，手里拿著一個紅繡球，向天上使勁一拋。兩條龍立刻沖了上去，它們互相交錯著，但從不會卡在一起。只見一條龍一躍而起，想要立刻獲得勝利，另一條龍馬上撲上前去，頂飛了繡球，那條龍眼看著繡球被槍走，不甘示弱地又沖了上去，觀眾們有的大聲給自己喜歡的那條龍不斷地加油助威；有的屏息凝視，生怕自己一眨眼比賽就結(jié)束了；有的觀眾高高地舉起手機(jī)，想記錄下所有激動的瞬間……我們都興奮極了。最后，第一條龍成功地?fù)尩搅死C球，在我們的面前得意揚(yáng)揚(yáng)地展示著自己的“戰(zhàn)利品”。

　　表演結(jié)束了，兩條龍也慢慢地離開了。大家都意猶未盡，那熱烈的氣氛，壯觀的場面，讓人久久難忘。

激動人心的作文篇3

　　11月3日，陽光燦爛的一天，終于迎來了女子200米決賽的緊張時刻。

　　雖然我知道桂天昀一定會拿冠軍，也看過她預(yù)賽時的精彩表現(xiàn)，但心里還是有些忐忑不安。

　　“砰！”隨著裁判一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦之箭一般飛奔了出去，我們大聲吶喊著“加油！”，此起彼伏地回蕩在運(yùn)動場的上空。剛開始，桂天昀始終保持在第三，我松了口氣，至少在前三的位置，但立刻我又緊張了起來，因?yàn)榈谝粋€同學(xué)跑得很快，桂天昀能超越她嗎？

　　跑過一百米后，桂天昀開始發(fā)力，她加快了步伐，超過了第二個同學(xué)，隨即又加速，超越了第一！離終點(diǎn)快50米時，她像是爆發(fā)了全力，步子也邁得更大、更猛了，終于第一個沖到了終點(diǎn)！

　　那時的場景讓我記憶猶新：桂天昀的頭向著前方，拼力沖刺；而在她身后大約十幾來步的地方，其他運(yùn)動員們都在奮力追趕，希望能得個名次；在我身邊的同學(xué)們正在激動地喊著：“加油，桂天昀！”……

　　桂天昀第一個沖過終點(diǎn)了！我心中只想用盡全力為她加油，贊美她。她的奪冠讓我們班深深地為她自豪。

　　加油吧，運(yùn)動們！用你們晶瑩的汗水澆灌成功的.花朵，用你們堅(jiān)定的步伐去跑出祖國的未來吧！

激動人心的作文篇4

　　五月的一天，操場上彩旗飄揚(yáng)，音樂聲震破耳膜，激動人心的運(yùn)動會馬上就要開始了！

　　開幕式開始了！迎面走來的是國旗班帥氣的男生們，前面領(lǐng)隊(duì)的瀟灑的哥哥打著鮮艷的五星紅旗。后面跟著的是整齊的方陣，從一邊看來，好像只是一個人在走呢！

　　緊接著走來的是“活潑的小鳥”——啦啦隊(duì)。她們穿著紅色的裙子，扎著馬尾辮，手里拿著花環(huán)，迎面走來，嘴里還喊著“友誼第一，比賽第二”的口號。接著的是每個班的參賽選手，他們喊著自己班的口號，我們四·二班的口號是“啟夢，啟夢，夢想起航”！

　　接著比賽開始了。第一項(xiàng)比賽是接力賽。老師精心挑選了幾個壯如牛的男生，站在起跑線上。他們一下就沖了出去，如風(fēng)似箭，他們把接力棒傳給了自己的戰(zhàn)友，戰(zhàn)友們也像閃電一樣“嗖”一聲沖了過去，奔向了終點(diǎn)。最后的結(jié)果是——我們班勝了！我們班男生像撿到了金子一樣，高興得凱旋而歸。三班的孩子都抱怨自己班的孩子沒有拿到第一。啦啦隊(duì)也說：“二班最棒了，二班最棒了！”

　　第二項(xiàng)拔河比賽，是老師們的比賽。強(qiáng)壯的男老師開頭，后面女老師紛紛去了自己喜歡的隊(duì)伍。繩子一會兒向東，一會兒向西。老師們都盡力地拉自己隊(duì)的繩子。最后，有一個讓我們從掃興變?yōu)楦吲d的消息是——我們老師參與的那一組勝利了！

　　這是一次振奮人心的運(yùn)動會，是一次讓我至今難忘的運(yùn)動會。

激動人心的作文篇5

　　“加油，加油，耶！進(jìn)球了！”沒錯！這就是在足球場上熟悉的聲音，而我們，就踢了一場足球賽。

　　要說到足球的話，我們還是專業(yè)的呢！

　　“預(yù)備，開始！”哨聲一響，我準(zhǔn)備去搶球，卻發(fā)現(xiàn)，他們直接擁擠成一個“馬蜂窩”了，我就想：他們?nèi)绻麚頂D成這樣的話，一會兒球肯定會擠出來的。果然，不出我所料，球直接就被擠了出來，我以掩耳不及迅雷之勢的速度搶走了球，向?qū)Ψ降那蜷T奔去，我一腳起射，本來想著直接就能射門的，結(jié)果我的腳一點(diǎn)也不給面子，“啪”的一聲射到球桿了，對面的守門員絲毫不給我機(jī)會直接撲到球上去了。

　　對面的守門員把球扔起來一個高奔直接把球踢飛了，足球像一顆出膛的子彈一樣，“嗖”的一聲飛了出去，我呆若木雞的看著球從頭頂上飛過，心想：不會吧，這球都飛了半個賽場了還不停，這明顯就是赤裸裸的進(jìn)攻嘛！我一定不能讓他進(jìn)球。我就使足了勁兒向球駛進(jìn)，我們的守門員一下子抱住了球，向我這里扔來，我?guī)е蛳蚯皼_刺，又一次的起射，那一刻我永生難忘——進(jìn)球啦！

　　哇哈哈！我好驕傲，為我自豪吧！

激動人心的作文篇6

　　足球，是全球體育界最具有影響力的體育運(yùn)動之一，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”。許多大人都為之而瘋狂，我們小朋友也不例外，不管是男孩還是女孩，都非常喜愛足球這項(xiàng)運(yùn)動。

　　就在今年的四月份，我校舉辦了首屆校園足球文化節(jié)，在這次足球文化節(jié)的活動中，要數(shù)班際足球聯(lián)賽最熱鬧，最吸引人了。這次班際足球聯(lián)賽的小組賽，我班是與五（6）班在4月8日的下午進(jìn)行比賽。

　　比賽就要開始了，只見我班隊(duì)員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我們拉拉隊(duì)成員也不甘示弱，紛紛加入到吶喊助威中，為他們加油，歡呼。

　　“咻……”隨著裁判的哨聲響起，比賽正式開始了!我班隊(duì)員張文浩迅速的將球挪到了腳下，以迅雷不及掩耳之勢，成功的將球傳給了王嘉偉，只見王嘉偉左沖右突，突破重重阻攔，迅速來到了對方球門前，我們班拉拉隊(duì)也在不停地吶喊著，誰知，此時對方前鋒陳卓居然成功的將球搶了過去，形勢開始逆轉(zhuǎn)，眼看就要到我方球門前了，我們的心都提到了嗓子眼，此時，只見我方守門員眼疾手快，果斷出擊，成功的將球穩(wěn)穩(wěn)的抱在了懷里。第二次進(jìn)攻開始了，這一次，我方隊(duì)員在史老師的指導(dǎo)下，采取了更加靈活的戰(zhàn)術(shù)，充分的發(fā)揮張文浩帶球的優(yōu)勢和王嘉偉的腳力，成功的將球搬到了對方的門前，此時只見張文浩抬迅速抬起了腳，砰砰、砰砰，這一刻，時間仿佛禁止了，“啊！進(jìn)啦！”“進(jìn)啦、進(jìn)啦！”此起彼伏的歡呼聲在我班拉拉隊(duì)上空回響，上半場結(jié)束了，我方領(lǐng)先一分。

　　經(jīng)過短暫的休息后，又開始了下半場的比賽。由于我方球員體力不支，漸漸地，對方占了上風(fēng)。比分也由我方領(lǐng)先變成了平局，就在比賽接近尾聲的時候，“嘭！”對方趁我方足球隊(duì)員不注意，又進(jìn)了一個球。這時，裁判的哨聲響起，“比賽結(jié)束！”就這樣，我方以一分之差失利于對方，對方贏得了此次比賽的勝利！

　　雖然此次比賽這次我們班輸了，但是這次比賽激發(fā)了我們對足球的興趣；培養(yǎng)我們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；形成健康向上的校園足球文化；也告訴了我們一個道理：友誼第一，比賽第二！

激動人心的作文篇7

　　令人興奮的運(yùn)動會即將來臨，而我也光榮地成為了一名運(yùn)動員。運(yùn)動會的前一晚，我興奮得睡不著覺，一直在想著運(yùn)動會會發(fā)生的趣事，想著，想著，就睡著了。

　　在運(yùn)動會中，我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目就是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)意識的接力賽，這也是我一直想?yún)⒓拥捻?xiàng)目。這次，老師如了我的愿，讓我成為了接力賽的第2棒。

　　運(yùn)動會的第二天，便是接力賽的日子。我興奮極了！早早的就來到了學(xué)校。當(dāng)我們在操場上練習(xí)的時候，我和第一棒的楊婕義總是出錯，怎么都配合不好，但我們都很不服氣，極力要求再來一遍，可最后依舊是以失敗告終。正當(dāng)我們苦惱之時，廣播響了：“請參加男女4x100接力賽的同學(xué)到檢錄處報(bào)到，再重復(fù)一遍，請參加男女……”我們8個（參加接力賽一隊(duì)是4男4女）懷著忐忑的心情來到檢錄處。“我有一個提議，”向來鬼點(diǎn)子多的王彧說，“當(dāng)我們把棒交到對方手里的時候，都說一聲加油吧！”“好呀！好呀！”聽力王彧的提議，我們都大力贊成。經(jīng)過了長時間的等待，終于輪到我們了，我們把手疊在一起，大聲地說：“加油！”

　　當(dāng)我站在跑道上，望著同伴們漸漸遠(yuǎn)去的身影，心里突然滋生出一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我絕對不能讓老師和同學(xué)失望！刺耳的槍聲打破了寂靜的早晨，楊婕義昂著頭向我飛奔而來，超過了她，她，還有她！“啪！”接力棒重重地拍在了我的手上，“加油！”帶著楊婕義的祝福，我立即腳下生風(fēng)，向前沖去。耳邊的加油聲漸漸散了，取而代之的是風(fēng)拂過耳旁的呼呼聲，終于快到了王彧所在的位置，我使出吃奶的力氣向她沖去，并順利地把棒交給了她，“加油！”我也成功送出了我的祝福。望著王彧遠(yuǎn)去的背影，我的嘴角揚(yáng)起了一個美麗的弧度，“加油！”這一次我對自己說。這一刻，我覺得名次什么的都已變得微不足道了，容國團(tuán)曾說過：“人生難得幾回搏！”所以只要自己努力過，拼搏過，就行了！

　　不管這次接力賽我們能否得到名次，我都會覺得自己是最大的受益者，因?yàn)樗屛颐靼琢擞颜x第一，比賽第二的真正意義，明白了“努力與拼搏永遠(yuǎn)比名次重要”，明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的高深內(nèi)涵。

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