有關(guān)激動的淚水作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的激動的淚水作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動的淚水作文 篇1
哭有很多種方式，大哭，抽泣，默默流淚……但你別問我為什么哭，因?yàn)椋@是無法用言語表達(dá)的。
記得那是一次歌唱比賽，是在廣東電視臺比賽。比賽要求小組唱，然后評出周冠軍，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)老師在學(xué)校公布了以后，校長大力支持，開始在全校尋找唱歌唱得好的人。因?yàn)槲液茉缫郧熬褪歉璩獔F(tuán)成員，可以破例加入團(tuán)隊(duì)而不用競選，還能幫老師選人。不久，就找到了幾位唱功很強(qiáng)的同學(xué)，由我來進(jìn)行培訓(xùn)。剛開始，這五個(gè)同學(xué)還興致勃勃，可沒過幾天就少了倆人。
經(jīng)過兩個(gè)星期的魔鬼式訓(xùn)練，終于在學(xué)校建立了一個(gè)小型的卡貝拉團(tuán)，可以開始準(zhǔn)備曲目來。校方只給了我們一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里，大家共同努力，進(jìn)步得很快，已經(jīng)盡了自己最大的努力。
臨近比賽的前幾天，意外發(fā)生了。由于訓(xùn)練強(qiáng)度太過，導(dǎo)致我的聲音嘶啞起來，在比賽前兩天更是話都說不了。我連忙前去醫(yī)治，不過我非常幸運(yùn)，在比賽那天嗓子恢復(fù)正常。
比賽的日子終于要到來了，成員們紛紛興奮無比，只有我的心里非常緊張。嗓子好完了沒有？會不會唱不好？會不會走音？
我們來到了電視臺，我的眉頭皺得和一塊抹布似的。
到我們上臺了，就在接觸到話筒的那一刻，我心里的焦慮感頓時(shí)放空了，心情也頓時(shí)舒暢起來。
開始唱了，我擔(dān)任的是高音部分，之前擔(dān)心的幾個(gè)高音都完美地唱了上去，沒有破音，也沒有走音。
演出結(jié)束后，當(dāng)我把話筒交給工作人員時(shí)，兩腳發(fā)軟了，感覺全身的力氣都用在了這首歌上。老師說第二天才會出結(jié)果，我們就回去了。第二天，老師激動地說我們拿了冠軍。我的淚水頓時(shí)就下來了，那是激動的淚水，這淚水見證了我的努力。
激動的淚水作文 篇2
爸媽在我很小的時(shí)候就外出打工了，打工的生活異常艱苦，為了節(jié)約錢，把錢都留給我讀書用，他們一年中難得回來一次，有時(shí)候幾年才回來一次。
少了父母在身邊，我無時(shí)無刻不想他們。外出時(shí)，看見別的小朋友都會有父母的陪伴，一家人快快樂樂的玩耍，我就會十分羨慕，心里同時(shí)也很失落，想著自己的父母什么時(shí)候也能陪自己玩幾天，那該多好啊。每當(dāng)開家長會的時(shí)候，別的同學(xué)都有父母來，而我每次都是舅舅出席，我多想讓父母也到現(xiàn)場看看我受到老師表揚(yáng)時(shí)的樣子，想讓他們和我一起分享那份快樂。
今年已經(jīng)是爸媽連續(xù)第二年沒有回家，我也整整兩年沒有看見他們了，對他們滿是想念。晚上剛準(zhǔn)備睡覺，電話鈴聲響起，一定是爸媽打來的，我趕緊跑過去，抓起話筒，果然不出我所料，但是接下來會有更大的驚喜，媽媽告訴我下周他們將一起回來為姥姥祝壽，真的嗎？我沒有聽錯(cuò)嗎？我頓時(shí)語無倫次，重復(fù)問了媽媽好幾次他們是不是下周要回來，得到媽媽肯定的回答后，我心里一頓狂喜。放下電話后，我難掩激動的心情，趕緊跑去告訴姥姥，我要讓大家都知道爸媽回來的消息。看見姥姥我的眼淚不由自主的流了下來，把姥姥都嚇了一跳，此刻只有我自己心里明白:這是激動的眼淚，這是期盼早日見到父母的眼淚。今夜，注定我將無法入眠。
激動的淚水作文 篇3
有一天，我碰巧聽見了周華健的《朋友》——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
聽著周華健那深情悅耳的聲音，我的心如熱火般沸騰了起來。是啊，往往那深情中總會涌出一種溫暖，一個(gè)朋友，往往會在你最無助，最失望的時(shí)候去鼓舞你，去關(guān)心你，去幫助你。就如同歌詞中所說：一個(gè)真正的朋友，于你一生都是相依不離的，不管是安慰你的一句話，還是鼓勵(lì)你的一個(gè)眼神，照顧你的一個(gè)動作，都會表達(dá)出他對你那深深的情感。
記得有一次，我生病住院了，老師講的課我聽不到，知識點(diǎn)我把握不住，整天哀聲嘆氣，抱怨自己沒有用，在期末復(fù)習(xí)這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，害怕成績掉隊(duì)。可就在我最無助，最需要關(guān)心的時(shí)候，我的朋友——王雪螢出現(xiàn)了，這使我大吃一驚。只見她慢慢地走過來，搬了個(gè)椅子坐下，先親切地問了我感覺怎樣？接下來又把語文書翻開，把老師上課講的知識給我講了一遍，幫我畫知識點(diǎn)。她還給我講了班上發(fā)生的趣事，逗得我哈哈大笑。就這樣，幾乎每天，她都來幫我補(bǔ)習(xí)功課，她冒著被家長罵的危險(xiǎn)來幫助我，每每看到她離去的背影，我不禁涌起激動的淚花。這不正如俗語說的：患難見真情嗎！
就在這時(shí)，我又一次聽到了這首歌曲，內(nèi)心便如江海般翻滾，心中涌起一股溫暖的激流！于是，我努力復(fù)習(xí)，終于在期末考試中獲得了第一名，以優(yōu)秀的成績回報(bào)了好朋友對我的關(guān)懷。
此刻，再聽到那首歌，我不禁涌起感激朋友，希望多交朋友的想法。
就在這一秒，我的耳畔又回響起那句歌詞——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我不禁涌起激動的淚花。
激動的淚水作文 篇4
她，叫小麗，雖然天資聰穎，卻成績平平，她從不注重學(xué)習(xí)，整天無憂無慮。
可是，有一天晚上，她失眠了。她躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，白天的事又歷歷在目：明亮的教室里，班主任林老師指著她的作業(yè)本子嚴(yán)厲地說：“你這個(gè)學(xué)生，這么容易的題目都不會做嗎?照你這樣，想考上中學(xué)猶如登天!”小麗低垂著頭，默不作聲，長長的睫毛上沾滿淚珠，心里卻不服氣：“這樣的題目誰不會做，就是今天不認(rèn)真嘛，何必發(fā)那么大的火，兇巴巴的!”……
現(xiàn)在回想起來，老師那嚴(yán)峻的目光里似乎還含著一種期望。她暗暗咬著嘴唇：我是笨蛋嗎?我不比那些所謂的優(yōu)生差呀!我一定要勤奮學(xué)習(xí)。林老師，咱們騎驢看唱本走著瞧，我一定得考上中學(xué)!
從此，她和過去判若兩人。課堂上，有了她響亮的回答聲;作業(yè)中潦草的字跡變得清秀了;考試中經(jīng)常光臨的“紅燈”慢慢消失了。林老師臉上的微笑也多了。
這天傍晚，老師布置了一道思考題。一放學(xué)，小麗就迫不及待地鉆進(jìn)自己的小書房專心致志地演算起來。她時(shí)而咬著筆頭沉思，時(shí)而望著天花板出神，時(shí)而飛快地在草稿上演算。身旁的草稿紙以筑起了一道“墻”，可還沒算出結(jié)果來。她嘆了一口氣，心想：“我干嘛自討苦吃?大熱天的，小林 、小芳她們都乘涼去，我何不 ……”“不行，”小麗的耳邊猛然響起林老師嚴(yán)厲的話語，“我不是發(fā)誓要考上中學(xué)讓林老師看看嗎?對，不能半途而廢!”小麗重新振作起來，用冷水洗了把臉，又一絲不茍地演算起來。房間里悶得像個(gè)蒸籠，可她也顧不上這些了，任憑汗水流淌。她對蚊子的“空襲”也置之不理。只管埋頭苦干嗎。忽然，她一拍腦門，一個(gè)想法在腦海里產(chǎn)生了。她忙順藤摸瓜，終于找到了問題的答案。她沒有歡呼，也沒有雀躍，只是靜靜地沉浸在喜悅之中。
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦奮斗和老師的耐心輔導(dǎo)，她的學(xué)習(xí)成績上升了，再出考的關(guān)鍵時(shí)刻，取得了又一個(gè)令人可喜的成績。
當(dāng)她收到中學(xué)錄取通知書時(shí)，不禁心潮澎湃，思緒萬千，情不自禁地來到老師的辦公室里。林老師不在，他坐下等待著老師，隨手翻開林老師的班級日記。“x月x日。小麗這孩子是塊好料，可就是不刻苦，對她三番五次的正面教育都不見效，看來只得試試激將法了，讓我背背黑鍋也沒什么!”“啊，老師!你對我費(fèi)盡了心血，我真對不起你。”小麗又看看錄取通知書，仿佛看到老師的一顆赤熱的心。她流下了激動的眼淚。
激動的淚水作文 篇5
看著墻上那顯眼的證書，我的心里又高興有難過。
在我考鋼琴六級的前一個(gè)月里，我每天練琴都會練到12點(diǎn)。為了不影響鄰居休息，媽媽還特意為我的房間刷上了隔音涂料。
我練琴的時(shí)候媽媽也不休息，學(xué)過音樂的媽媽還擔(dān)起監(jiān)督我的責(zé)任。
一天晚上我正彈著鋼琴，彈了還不到一半，忽然被媽媽喊停了：“這兒你彈的不對，應(yīng)該這樣彈。”說著就搬來一把椅子，坐在我旁邊，重新彈了一遍這首曲子。“懂了沒有?應(yīng)該這樣彈，你在彈一遍。”媽媽和藹地對我說。我又彈了一遍，在同樣的地方又被喊停了。媽媽又給我示范了一遍，可媽媽的示范似乎不起什么作用，彈第三次的時(shí)候，我又彈錯(cuò)了。但是媽媽并沒有生氣，而是手把手給我又教了一遍。第四遍的時(shí)候，我終于彈對了，這首曲子蘊(yùn)含了我和媽媽的多少汗水啊!
到了考試的前一天晚上，我還在練琴，媽媽依舊在旁邊助陣。當(dāng)我把所有的曲子都過了一遍后，媽媽的臉上露出了欣慰的`笑：“行了，寶貝，今晚早點(diǎn)睡覺，明天爭取考試通過。”
別人只顧羨慕證書，殊不知我的這張證書，是媽媽用多少汗水換來的呀!
激動的淚水作文 篇6
“啊！”隨著拔河的紅繩子越過中線，我“撲咚”一聲倒在了操場上。頓時(shí)，每一個(gè)疲勞的神經(jīng)都?xì)g呼起來。“我們成功了！”我的淚水奪眶而出……
那是淮安區(qū)小學(xué)生拔河錦標(biāo)賽的決賽，我和一幫同學(xué)代表新安小學(xué)參加比賽。
我們這十幾個(gè)人是從小玩在一起的好伙伴，在上一屆淮安區(qū)小學(xué)生拔河錦標(biāo)賽中，新安小學(xué)連入賽資格都沒拿到時(shí)，我們便暗暗定下了一個(gè)目標(biāo)：一定要拿到區(qū)錦賽的冠軍。
我們數(shù)九隆冬練，盛夏三伏練，日光下練，月光下練，一有空閑就練。我們課余練，放假練，衣服被汗水浸透不得不半天換一次，鞋子練半天就臭得想把它給摔了。難得的暑假，我們依然在學(xué)校——練！
我們的對手多而強(qiáng)，有全區(qū)積分最高的紅軍小學(xué)隊(duì)，有連拿了兩個(gè)區(qū)錦賽第一的實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)，還有曾打得我們5負(fù)1勝的克星——勺湖小學(xué)隊(duì)！
我們一路披荊斬棘，終于站在了決賽的場地。決賽對手——實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)同樣氣勢高昂，志在必得。他們的隊(duì)員又壯又高，力大無窮，可謂“貼體膘”。而我們經(jīng)過一年的訓(xùn)練，早成為了名副其實(shí)的“新安小好漢”。
“嘟”伴著一聲哨響，比賽開始了！只見我們隊(duì)伍的大將陳成邁著弓字步，身體拼命向后傾斜，雙腳像釘子一樣死死的釘在地上，繩子仿佛長進(jìn)了肉里。而對手們也使出吃奶的勁，拼命的向后拉。觀眾席上瞬間沸騰了，加油聲不絕于耳。象征勝利的那根紅繩好像總是“拿不定主意”，一會兒靠近我們，一會兒靠近對方。眼看那抹最美的紅越來越近，我已感覺快要用盡最后一絲力氣，我咬緊牙關(guān)，齒縫里蹦出給自己的加油聲：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”
“嘟！”隨著勝利的哨子，我應(yīng)聲倒地，看著周圍的伙伴抱在一起蹦啊跳啊，我眼角滑落一滴淚水。這滴眼淚里不僅有一年來的辛苦，更多的是這一刻的喜悅。
激動的淚水作文 篇7
一縷陽光照進(jìn)房間，透過那薄薄的窗紗，伴隨著音樂翩翩起舞，灰塵在琴鍵上舞蹈，美妙的音樂頓時(shí)充滿了整個(gè)房間。琴聲時(shí)而高亢，時(shí)而低深，時(shí)而輕快，時(shí)而沉穩(wěn)。但這美妙的聲音，卻離不開我的辛勤與汗水，也是因?yàn)槠D辛的努力和成功的喜悅，我哭了。
我8歲那年，參加了一次演出，就是那一次演出，令我久久不能忘記。8歲的我，演出的曲子是《船歌》，雖然船歌很好聽，可是卻很有難度。我每天至少要練上一小時(shí)，認(rèn)譜，唱譜，搞得我頭暈?zāi)X脹，更別說彈琴，一時(shí)半會兒連音也找不到。我每天做完作業(yè)就開始彈琴，每天都這樣，不懈地努力著。有一次，我又在彈琴，左手伴奏，右手則柔柔地，像一個(gè)美少女，在琴鍵上舞蹈。時(shí)間一分一秒地流逝著，一點(diǎn)，一點(diǎn)半，二點(diǎn)。我開始有點(diǎn)厭惡了，手也慢慢地緩了下來。你聽！小區(qū)里傳來了一陣又一陣的歡笑聲，我停了下來，奔到了窗臺前。你瞧！小伙伴們正在玩球呢！你踢過我，我踢過去，一個(gè)傳球，球便在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，又落入了敵方的球門。“好！”我也不禁站在窗前為他們吶喊。我終于忍不住了，立馬拿起衣服，推開門，想跑下樓去一起和伙伴嬉戲。這時(shí)，媽媽卻來了，嚴(yán)厲地說：“吳苑，你去哪兒？”“去樓下玩！”我一邊說著，一邊流露出乞求的目光。媽媽搖了搖頭，又指了指我的房間，示意我繼續(xù)彈琴。我垂頭喪氣地回到了房間，跳到床上哭了起來。為什么？我多么努力，可是為什么不讓我去玩！這么大的努力，有什么用的！外面一陣又一陣的歡聲笑語，房間里的我，更加難過了……
終于，到了演出的日子，我穿著紅色的連衣裙登臺表演。音樂響起，頓時(shí)讓人陷入了寧靜，那是一個(gè)寧靜的夜晚，海面上十分寧靜，遠(yuǎn)處的燈塔散發(fā)著微弱的光芒，漁船在海上漂泊，一搖一晃，多么美妙的遐想啊！我的手指經(jīng)歷了長時(shí)間的磨練，變得輕靈。隨著音樂的節(jié)奏，我也搖晃起來，陶醉其中了。突然，我的手指加快了速度，音樂從溫柔變得高亢，不得地舞蹈。又過了一會兒，音樂又從高亢變得溫柔，越來越輕，越來越輕……
結(jié)束了，全場響起了一陣掌聲，我在一陣響亮的掌聲里下了臺。我又哭了，這一次，我是為了成功而哭的，更重要的是，它讓我明白了一個(gè)道理。最啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會見彩虹。
激動的淚水作文 篇8
激動的淚水作文1激動的淚水
在我記憶的長河中，有許許多多閃亮的明珠，其中有一顆明珠最亮，那就是我最難忘的一件事。
記得三年級時(shí)，我成績平平，充其量是一個(gè)中等生，但有一件事卻改變了我。
一天，老師拿來一堆厚厚的稿紙，對我們說：“省里舉行了一次作文大賽，希望大家積極參加。”那時(shí)我還小，不懂什么是比賽，也覺得自己和別的優(yōu)等生差遠(yuǎn)呢，就沒把這件事當(dāng)回事。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師報(bào)出參加比賽人的名字時(shí)，我大吃一驚：竟然還有我的名字!
但一陣激動之后，我又冷淡了下來，認(rèn)為自己也沒什么，只不過運(yùn)氣好罷了，雖然心里這么想，但還是覺得不甘失敗，就鼓足了勇氣，參加了比賽。
雖說有了勇氣，可我覺得還是沒有什么水平和經(jīng)驗(yàn)，便請媽媽指導(dǎo)，而媽媽講得對我來說又太深?yuàn)W，我沒怎么聽，又想放棄了。
但經(jīng)過一番考慮后，我還是想去寫，因?yàn)槲矣X得我不是那種懦夫，就又重張旗鼓，拿起了筆，在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎么好的作文，交給了老師，也沒完全把這事放在心上。
到了公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我若無其事地看著書，可是，當(dāng)老師報(bào)到一等獎(jiǎng)的名單時(shí)，居然有我，我的內(nèi)心沸騰了!
那時(shí)，我覺得我是世界上最幸福的人了，而且，從那以后，我徹底改變了我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比不上別人的觀念，認(rèn)為自己同樣也是一個(gè)優(yōu)等生。同時(shí)在那一刻，我第一次流下了激動的淚水。
激動的淚水作文2激動的淚水
我流過多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動的淚水。
我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了，在這漫長的三年中，我快樂過，悲傷過，厭倦過。
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，我興致很高。認(rèn)為自己要學(xué)會一種樂器，將會有一技之長。于是練習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，心里也很滿足。可學(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習(xí)的曲子難度也大了，常常出錯(cuò)，檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當(dāng)老師讓我重練時(shí)，我難過好幾天。在學(xué)了一年的情況下，我開始厭倦了，失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思，也不好聽，沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練。殊不知，音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實(shí)了，后面的曲子才能迎刃而解。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費(fèi)，還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天認(rèn)真練習(xí)，遇到難點(diǎn)，就主動打電話請教老師。然后一遍一遍的練習(xí)，直到練會為止。每次練習(xí)完畢，我的大拇指關(guān)節(jié)總會發(fā)紅，疼痛難忍。但我還是堅(jiān)持一絲不茍的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我終于可以上臺表演了。當(dāng)那美妙、動聽的音樂回響在表演大廳時(shí)，我感到無比的高興和自豪。俗話說，臺上三分鐘，臺下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬千，流下了激動的淚水!
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