激動的拔河作文

時間：2022-04-24 12:00:08 激動我要投稿

激動的拔河作文集錦五篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的激動的拔河作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

激動的拔河作文集錦五篇

激動的拔河作文篇1

　　今天是周末，我安然的躺在陽光下，仰望天空。回想起昨天下午第六節(jié)課，與223班那場激動人心的拔河賽，想到拔河隊員咬緊牙關、緊握繩子，拼了命似的往后拔。那種令人感動的團隊意識，這些難忘的經(jīng)歷，一一在我腦子里過。

　　周五的第六節(jié)課，我們班與223班進行拔河比賽。班上同學躊躇滿志、昂首闊步的走向操場。我們不害怕223班的隊員，因為在上一次的練習中我們贏了他們，這一局的結果也一定一樣！雙方隊員抓緊繩子，比賽還沒開始兩隊就開始較勁，體育組老師大喊“開始！”系在繩子上的紅領巾就開始往我們這邊“活動”了，很快第一局就被我們班拿下。可能是223班的——拔河隊員，開始沒有進入狀態(tài)，第二局他們不甘落后竟然贏了。

　　現(xiàn)在兩班的比分是一比一平，賽制為三局兩勝，也就是最后這一局為關鍵了。兩班選場地，223班挑了他們的勝利之地左邊，我們仍是右邊。“準備！”體育老師大聲令下，雙方都拿起繩子，雖然說223班的隊員人高馬大，但我們225班的人也不是等閑之輩，胖子雖不多，但力大無窮的也不少。體育老師手拿接力棒，大聲喊：“各就各位，預備！”隨著一聲清脆的哨聲響起，雙方握著繩子，拼命的往后拽，我們班領頭的劉以謙咬牙切齒，整個臉部像擰麻花似的擰做一團，身體往后面傾斜，手緊緊的抓住繩子。“加油！加油！加油！”站在兩旁的拉拉隊員扯開嗓門大聲喊著。我班一位女拔河隊員忽然站了起來，她可能腳沒踩穩(wěn)，就在這時，紅領巾飛快的朝223班移動。這位女同學猛的將腳一踩，穩(wěn)定好重心，用吃奶的勁往后面拔！啊！謝天謝地，紅領巾又回到了中心。紅領巾一會兒朝左，一會兒朝右，讓周圍的人激動萬分。經(jīng)過許多事紅領巾“盲目”運動后，223班的人體力不支，隨即敗下陣來。“我們贏啦！我們贏啦！”我們班這邊響起一陣陣歡呼聲。學校賀老師把她手中的甘蔗送給了我們，吃著這沁甜的甘蔗，心里更加快樂了！

　　通過這次拔河比賽，我明白了：只要團隊齊心協(xié)力，不管成敗如何，總能感受到甘蔗般甜美的滋味。

激動的拔河作文篇2

　　“加油！加油！”震耳欲聾的加油聲沖破了藍天。原來，我們正在和三(1)班進行拔河比賽。

　　只聽裁判一聲哨響，兩個班幾乎同事把麻繩朝著兩個相反的方向拔去。有的眉頭緊皺，咬著牙拼命向后拔；有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩，盡自己所能地向后倒；有的腿像裝了電動馬達，快速地向前用力蹬；還有的干脆轉身，面向自己這方瘋狂地跑。可麻繩上的紅絲帶依舊紋絲不動，雙方進入了僵持狀態(tài)。

　　這時，我方的“大力氣”—闞志恒、黃程彥開始動真格的了，只見他倆板著臉，大吼一聲，仿佛突然變成了力大無窮的綠巨人，將麻繩一點點拔了過來。我們班的啦啦隊見我們快要勝利了，趁機吶喊助威，這更堅定了我們的信心。現(xiàn)在，麻繩上的紅絲帶開始靠近我們班的第一條白線，隨后又壓到了第二條白線上，最后……紅絲帶超過了我們的第三條白線！“嘀—“結束的哨聲響起，我們一下子放下麻繩，沖向同學們，我們激動得抱成了一團。

　　通過這次拔河比賽，我知道了：只要萬眾一心，就沒有做不到的事情。

激動的拔河作文篇3

　　有一次，我們學校開展了緊張、激烈的拔河比賽。

　　那天上午，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走到操場上，只見操場中央放著一條長長的、粗粗的繩，繩中間系著一個大大的紅球，紅球左右兩邊各在間隔二十厘米的地上畫了一條線。這時候，我們班和三年級一班參賽的同學都飛快地跑到了操場中央，準備比賽了。

　　比賽開始了，裁判吹響了第一聲哨子，參賽同學迅速地拿起了繩，裁判剛吹響第二聲哨子，同學們都使出了吃奶的力氣，用力往后拔，對方也毫不示弱，也用力拔繩，不一會兒，參賽同學的頭上就布滿了大豆般的汗珠。兩邊的啦啦隊拿著彩旗，一邊揮舞著，一邊吶喊助威，同學們臉蛋兒紅彤彤的，像一個個熟透的`大蘋果。教師們站在一旁，有的和其他教師說說笑笑，有的為參賽同學加油，有的不斷提示怎樣拔繩才容易贏……這時候，紅球慢慢地向一班移去，我們班的參賽同學一鼓作氣，直接緊緊地握住繩，身體猛地往后倒。經(jīng)過了一番激烈地拼搏，我們班終于贏了。

　　我們回到教室后，高興得一蹦三尺高，真是一次緊張、激烈的拔河比賽。

激動的拔河作文篇4

　　這個星期五，我們博愛小學舉行了一學期一次的運動會。其中最激動人心的就屬拔河了。

　　經(jīng)過上午的激烈拼搏，我們5班和6班將開始“冠亞軍”的決賽了。我們班的拔河隊員們鎮(zhèn)定自若地走到手腕粗的麻繩邊，仿佛已經(jīng)勝劵在握，韋老師發(fā)令：“拿繩。”我和其他隊員一樣，彎腰抓住繩子兩腳叉開，右腿彎曲，身體向后傾斜，等待著命令。不過一會，韋老師的哨音響了，我們便使勁把繩子向后拉，繩子上的紅領巾緩慢的向我們這兒移動著。可5班也不是病貓呀，他們也更用力地拉著繩子，這時，紅領巾又回到了原來的地方，我們剛才的微弱優(yōu)勢頓時化為烏有。我們同樣不甘示弱，齊聲大喊：“拉——！”隨著這聲吶喊，我忽然覺得身上有了無窮的力量，猛地把繩子向后拉去，這時，耳邊的拉拉隊的助威聲更響了，“加油！加油！”的勁聲此起彼伏，袁老師和杭老師不僅在大喊，還一邊跳一邊揮著拳頭，恨不得上來拉一把，能立刻得到冠軍。我們不顧一切，閉上眼睛，使出吃奶的勁，把繩子一拉，只聽哨音又響了，繩子上的紅領巾在我們這邊，我們得了第一，全班同學激動得跳起來，老師也開心地與我們擁抱。這種快樂簡直無法用任何語言來形容。

　　今天我雖然很累，但得了第一又懂得了“團結就是力量”。我可真高興啊！

激動的拔河作文篇5

　　“加油！加油！”教學樓前的一塊活動區(qū)傳出來了一聲聲地吶喊，這是怎么回事呢？哦！原來是我們班正在舉行拔河比賽呢！

　　我們班的拔河比賽是采用小組淘汰制的。第一場是馮一銳組對戰(zhàn)李天瑞組。我們緊張地看著繩中間的紅領巾，忽左忽右，激烈極了。哇！好像李天瑞組要贏了，就在這時，馮一銳“哈”了一聲，他們小組馬上斗志高昂，一齊用力，紅領巾迅速朝他們“跑”了過去。“馮一銳組贏！”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺，高興地振臂揮舞。

　　當然，有人歡喜就有人憂，垂頭喪氣的嘆息聲，興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經(jīng)久不斷……終于輪到我們組上場了，我是班里出名的“豆芽菜”，力量上肯定是沒有優(yōu)勢的，但我有妙計啊！再上場前，我就仔細觀察了前面贏的隊的人員安排，最有力量的同學分別排在第一個跟最后一個，我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈！嘿哈！”不到10秒鐘，齊心協(xié)力的我們迅速打敗了對手隊！我們圍著小花園歡呼著、奔跑著，想把我們的喜悅傳給每一個人！

　　可是，正所謂驕兵必敗，我們被勝利沖昏了頭腦。最后一場與女生隊對抗我們太輕敵了，連人帶繩全部被拉入女生陣營，“女漢子”還真是不容小覷啊！

　　激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽，我看到了“兄弟齊心，其利斷金”，也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課，待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰(zhàn)三百回合！

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