激動的事作文

時(shí)間：2022-03-22 19:06:43 激動我要投稿

【精華】激動的事作文錦集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的激動的事作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】激動的事作文錦集5篇

激動的事作文篇1

　　星期日的那天早晨，爸爸對我說：“今天你要去唱歌比賽了。”我一聽，心里又緊張又激動，就趕緊叫爸爸幫我開一下音樂，自己練了起來。唱完了歌，爸爸就連聲夸我。

　　在路上，我一直都信心百倍，以為自己唱的最好。終于到了比賽現(xiàn)場，我們先去化妝，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。過了一會兒，我就被叫了上去。我走上舞臺，望著下面那么多的觀眾，心里還真有些膽怯。這時(shí)，我突然想起林老師對我們說的一句話：“假如你害怕，就把臺下的所有觀眾都當(dāng)成各種各樣的蔬菜，你就當(dāng)對著菜園唱歌就好了。”想起了這句話，心里就有時(shí)了一點(diǎn)輕松，可是心里還是有點(diǎn)緊張的。我開始唱歌了，隨著優(yōu)美的音樂，我漸漸地忘掉了緊張，忘掉了膽怯，歌聲還把我?guī)У搅艘图彝尥薜纳磉叄退麄円黄鹗幥锴В覀冊谝黄鹗幇　⑹幇。谝黄瑲g聲笑語中快樂的嬉戲，終于我把歌唱完了。

　　到了下午，林老師告訴我，我這次唱歌得了一等獎(jiǎng)，我聽了可真激動。

　　啊！多美好的一天，多快樂的唱歌比賽，以后有什么表演的活動，我都會參加，而且都會盡力而為的。

激動的事作文篇2

　　中秋節(jié)的晚上，雖然在下雨，但每個(gè)人的心中卻裝著一件激動人心的事。

　　在晚上9點(diǎn)左右，各大媒體都開始發(fā)布有關(guān)“天宮二號”發(fā)射的消息。我們也在電視機(jī)面前關(guān)注這個(gè)報(bào)導(dǎo)。

　　我們都知道，“天宮二號”前面有個(gè)“天宮一號”，可是你知道嗎，“天宮二號”和“天宮一號”可是完全不同的！“一號”是目標(biāo)飛行器，而“二號”則是空間實(shí)驗(yàn)站！

　　現(xiàn)在，“天宮二號”將要從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，并在585秒內(nèi)進(jìn)入預(yù)定軌道。9：15，電視機(jī)的畫面轉(zhuǎn)到了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心離火箭15KM的.地方，發(fā)射塔正撤去最下面那層罩子；9：30，只剩下一個(gè)罩子的三個(gè)連接桿了；9：45，罩子去除，只留下三根連接桿。這時(shí)0號指揮官發(fā)出指令：“所有工作人員撤離！”停頓了一會兒，他又說：“天宮二號確定在20xx年9月15日22時(shí)04分09秒點(diǎn)火！”

　　轟隆隆一聲巨響，長征二號帶著“天宮二號”緩緩地朝天邊飛去。電視機(jī)前的人們都開始熱烈討論，討論著它要做的重量級研究。

　　“天宮二號”在緩慢地飛向設(shè)定軌道的途中，一切正常，于是海上的遠(yuǎn)征二號監(jiān)測到“天宮二號”已進(jìn)入預(yù)定軌道，于是酒泉控制指揮中心正式發(fā)布喜訊——-“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)站發(fā)射圓滿成功！

　　這多么令人激動啊！因?yàn)樗陌l(fā)射成功代表著中國在制造并發(fā)射空間站邁出了第一步！

激動的事作文篇3

　　“加油！加油！”咦？是誰在喊呢？哦，原來是同學(xué)們在喊。今天是一年一度的春季運(yùn)動會，全校同學(xué)都來觀看。

　　激動人心的比賽開始了。第一項(xiàng)比賽：中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后，運(yùn)動員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油！加油……”運(yùn)動員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲，毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過這一拼搏，運(yùn)動員們之間的距離只差幾米了，所有觀眾的心都繃緊了。最終，我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。

　　第二項(xiàng)比賽：中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前，只看見運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，只見他們一個(gè)勁地往前沖，好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢！隨著一波未平一波又起的加油聲，運(yùn)動員們更加努力地向著終點(diǎn)沖去。這奔跑的速度著實(shí)讓我佩服！

　　這次運(yùn)動會結(jié)束后，我明白了一個(gè)道理：多運(yùn)動，身體才會更健康。

激動的事作文篇4

　　那是一場多么激動人心的足球比賽啊！至今還使我難以忘懷！

　　一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊(duì)，楊老師就拿著一個(gè)足球來到了操場上。

　　噢，可以踢足球了！操場上一片歡騰，楊老師在做了簡單的安排之后，我第一個(gè)沖了上去，搶起了足球就往操場跑去，其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著。踢足球一共要分成兩隊(duì)，誰先把球踢進(jìn)對方的球門里就算贏，考驗(yàn)的是隊(duì)員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數(shù)同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙，因?yàn)樗乳L，個(gè)子高，力氣還很大，跑起來猶如閃電一般快。說來也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊(duì)，我們隊(duì)如虎添翼，錦上添花。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。

　　比賽開始了，原來嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來。先由對方發(fā)球，這是一個(gè)吊高球，還沒等到球落地，對方的一個(gè)離我方球門很近的隊(duì)員便把球接了下來，我方防守隊(duì)員，可他左盤右?guī)В竭^了防守隊(duì)員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)斜射，球猶如流星一般向球門飛去，就在這時(shí)，原來喊加油的同學(xué)也不喊了，全場竟然鴉雀無聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也來不及了。可是我方守門員卻很沉著，并沒有慌亂，他弓著腰，瞄準(zhǔn)飛過來的球，一個(gè)餓虎撲食便把球抱住了，最終化險(xiǎn)為夷。我長長的舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。

　　這時(shí)，輪到我方發(fā)球。我方守門員發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，我急忙跑到了一個(gè)離對方球門很近的一個(gè)位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時(shí)我已心領(lǐng)神會，我把球向前帶了帶，瞅準(zhǔn)機(jī)會，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并沒有著急去射球，而是等對方守門員撲過來搶球時(shí)，繞過守門員，然后毫不猶豫一腳將球穩(wěn)穩(wěn)的送進(jìn)了對方球門。全場頓時(shí)歡聲雷動，隨后，我們有勢如破竹，一連進(jìn)了兩球，最后以3：0大獲全勝！

　　我們在操場上奔跑著，歡叫著，盡情的享受勝利的喜悅！

　　盡管這件事情已經(jīng)過去很久了，但回想起來仍然歷歷在目，因?yàn)檫@場激動人心的足球賽給我?guī)砹嗽S多歡樂。

激動的事作文篇5

　　我們一生經(jīng)歷的事情很多，但那一件事，卻讓我難忘。

　　我和表弟一家每年春節(jié)都會回老家，而每次回老家，我們都會去摘橘子，直到現(xiàn)在，當(dāng)年摘橘子的場景依然歷歷在目。

　　回到老家后，我和表弟既沒有作業(yè)又不會種田，無聊得沒事可做，整天都悶在家里。奶奶知道后，便拿著一個(gè)鉤子和一個(gè)籃子把疑惑不解的我們帶到了果園。果園里，五彩斑斕，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橙子，綠油油的西瓜......映得我們眼花繚亂，奶奶把我們帶到幾棵橘子樹下，橘子樹上結(jié)滿了黃中帶紅的大橘子，一個(gè)個(gè)油亮亮的，讓人垂涎欲滴。

　　“這些橘子看起來可真好吃呀！不知道味道如何？對了，奶奶帶我們來這里干什么？”

　　正在我想得出神，奶奶突然說了一聲：“看好了！”只見奶奶用鉤子一頭鉤住橘子，那橘子就“撲通”一聲落地了。哦！原來是讓我們來摘橘子。看著奶奶鉤著并不難，我便接過鉤子，準(zhǔn)備大顯身手。我小心翼翼地用鉤子鉤住橘子，用力往后一拉，這不用力還好，但一用力，整個(gè)人突然一下重心不穩(wěn)，向后栽去，屁股一下子坐到了地上，摔了個(gè)狗啃泥。表弟見了，先是一愣神，隨后立馬捂著肚子大笑起來。望著表弟的嘲笑和那橘子好似嘲諷的搖擺，我立馬氣不打一處來，又拿起鉤子走了過來，繼續(xù)鉤橘子。終于，在一次次失敗中，我漸漸掌握了技巧，摘下來了好多橘子。

　　這一次的摘桔子，讓我明白了一次失敗并不可怕，只要堅(jiān)持，就一定能成功。到現(xiàn)在想去這件事，我就覺得激動。

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