實(shí)用的激動(dòng)的事作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的激動(dòng)的事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)的事作文 篇1
“加油！加油！”咦？是誰在喊呢？哦，原來是同學(xué)們在喊。今天是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校同學(xué)都來觀看。
激動(dòng)人心的比賽開始了。第一項(xiàng)比賽：中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后，運(yùn)動(dòng)員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油！加油……”運(yùn)動(dòng)員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲，毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過這一拼搏，運(yùn)動(dòng)員們之間的距離只差幾米了，所有觀眾的心都繃緊了。最終，我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。
第二項(xiàng)比賽：中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前，只看見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，只見他們一個(gè)勁地往前沖，好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢！隨著一波未平一波又起的加油聲，運(yùn)動(dòng)員們更加努力地向著終點(diǎn)沖去。這奔跑的速度著實(shí)讓我佩服！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我明白了一個(gè)道理：多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)更健康。
激動(dòng)的事作文 篇2
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“雯銳，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。 正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地出差還沒回來，剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來�！蚌╀J，快過來，穿好雨衣，”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教育著我！
激動(dòng)的事作文 篇3
今天，發(fā)生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個(gè)星期說起。上個(gè)星期，我與梅林升去五（8）班找潘老師，說“蓓蕾之聲”。結(jié)果，我正常發(fā)揮，打敗了梅林升，成為“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，圣誕節(jié)，正是我“大顯身手”的時(shí)候。
早晨，我不做廣播操，懷著忐忑不安的心情來到五（8）班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯(cuò)，可以說是“天衣無縫”，只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關(guān)掉，走過來問我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“讀好了。”老師走到窗邊，向下俯視了一會(huì)兒，突然掉過頭來對我們說：“走吧。”
我們跟著她來到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，雙腿有些發(fā)抖，頭上冒汗，總是在不停地想：“如果說不好，那怎么辦？那可就太丟臉了……”突然，老師將話筒遞給我說：“開始吧！”我們便說了起來。我加上自己的感情，把老師平常說我不好的地方全都做到位，該停頓的地方停頓，終于說完了。我松了一口氣，心想：沒了沒了！我的心里終于踏實(shí)了一些，一塊懸著的大石頭終于落地了，老師表揚(yáng)了我們，說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了！
激動(dòng)的事作文 篇4
今天我上小學(xué)了，我很想知道學(xué)校是什么樣子的。
一大早我來到高新一小一年級八班教室，看到了親愛的老師和聰明的同學(xué)，看到了講臺(tái)、柜子、電視機(jī)，還有我們學(xué)習(xí)的桌子。
老師給我們講了安全知識(shí)、生活和學(xué)習(xí)常識(shí)，我們還上了數(shù)學(xué)課和體育課。
我終于成小學(xué)生了，我好高興好激動(dòng)�。�
激動(dòng)的事作文 篇5
從我出生的.那一刻起，困難與挫折就開始陪伴我成長，最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點(diǎn)高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。
我是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的孩子，從不肯向命運(yùn)低頭，死亡、病魔都不會(huì)使我害怕，何況著小小的恐高癥，我一定要戰(zhàn)勝自己，發(fā)自我內(nèi)心的吶喊。
我增經(jīng)嘗試過一些小小的挑戰(zhàn)，比如：從高山上往下看，獨(dú)立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是哪一次？？
媽媽帶我游南郊公園，這兒有一項(xiàng)極端的挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)？？溜索，我來到架臺(tái)前，看著那高聳入云的鐵索，聽著那正在玩溜索的人們的尖叫，我不緊抓住了媽媽的手，媽媽心疼的說：“孩子，你玩不了這個(gè)，太高了！”我知道我是媽媽的心肝，我不能讓媽媽擔(dān)心，想著想著，我開始害怕起來，但是如果我不玩，就等于我屈服了、失敗了，于是，我放開了媽媽的手，大聲說：“我要玩！我要玩！”因?yàn)槲抑牢也豢赡芤惠呑幼ブ鴭寢尩氖郑覉?jiān)定的走到架臺(tái)前去。
媽媽微笑著說道：“好樣的！”時(shí)間一分一秒的過去了，安全帶已經(jīng)系好了，突然，鐵索動(dòng)了，我被拋向天空，我尖叫著，呼喊著，我的心“咚咚”的跳，“不！不要！”我大叫起來，我狀著膽子睜開眼睛，好美�。∵h(yuǎn)處的一草一木盡收眼底，我從未看過如此寬廣的美，那一刻我知道了，高空并不是可怕的，而是一個(gè)更加美好的一個(gè)世界
我回到地面，心中充滿喜悅之情，我真想對天空高喊，我終于戰(zhàn)勝了！戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥，我感嘆到：從高處看世界，世界是美好的！
激動(dòng)的事作文 篇6
每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動(dòng)開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會(huì)卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節(jié)隊(duì)會(huì)課是“少先隊(duì)知識(shí)競賽”。對于剛剛?cè)腙?duì)的一年級小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。借助隊(duì)會(huì)的機(jī)會(huì)來加強(qiáng)少先隊(duì)員們對組織的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感，加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。
激動(dòng)的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友，對他們?nèi)水?dāng)場進(jìn)行培訓(xùn)，以此來激勵(lì)臺(tái)下每位孩子。能干的主持人宣布開始后，第一項(xiàng)——出旗。全體起立，在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中，全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個(gè)個(gè)可愛的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等，豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎(jiǎng)品的過程中又收獲了知識(shí)，孩子們樂在其中，學(xué)在其中。
少先隊(duì)是個(gè)好的教育平臺(tái)，更是孩子們成長成才的平臺(tái)，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員！加油！
激動(dòng)的事作文 篇7
今天早上，我們班上開了十歲生日的聚會(huì)，對我來說，那可是一件讓人緊張、激動(dòng)的一件事。因?yàn)槲乙诘谝画h(huán)節(jié)中跟季子禾朗誦詩歌。
主持人上臺(tái)了，開始演講起來。過了好一會(huì)兒，他們終于說道：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦。輪到我和季子禾了。一開始，我還滿興奮的，可是，我望著那么多的同學(xué)、家長，不由的緊張起來，我深深地吸了一口氣，開始進(jìn)行了我的演講。終于，我會(huì)聲會(huì)色的把詩歌背完了。我呼了一口氣，心想：我終于順利的把詩歌背完了。
這個(gè)緊張、激動(dòng)的一刻，使我永遠(yuǎn)忘不了!
激動(dòng)的事作文 篇8
往事如煙，從小到大我經(jīng)歷過許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜……但許多事我已淡忘，只有一件事我記憶猶新。
那是我上三年級的時(shí)候，一天放學(xué)，班主任韓老師將我叫到辦公室，親切的對我說： “王墨，恭喜你，你的文章《為媽媽做生日蛋糕》喜登《平頂山晚報(bào)》。給，這是你的稿費(fèi)，6塊錢。收好，別丟了�！闭f著將一張匯款單交給了我。 啊，稿費(fèi)，我的第一筆稿費(fèi)，竟掙了6塊錢！那時(shí)年幼的我看到這個(gè)錢數(shù)簡直是天文數(shù)字。何況，那還是第一回呢！ 我懷著無比激動(dòng)的心情，雙手鄭重地接過匯款單，當(dāng)我看到上面的收款人是王墨時(shí)，心里更是高興。我三蹦兩跳的出了辦公室，路上許多同學(xué)向我投來羨慕的目光，好象都在說：“哇，王墨你真了不起呀！”說真的，我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)飄飄然了。
回到家，我一頭扎進(jìn)廚房，向正在做飯的媽媽一邊炫耀著匯款單，一邊喊：“媽媽，這是我掙的匯款單，一共有6塊錢呢！”望著我那高興的樣子，媽媽笑著說：“瞧把你激動(dòng)的�！闭f著接過我遞上去的匯款單，一邊看，一邊不住的點(diǎn)頭說：“口恩，不錯(cuò)，我女兒真有出息。”眼睛笑得瞇成了一條縫。我在媽媽旁邊喊：“媽，先別做飯了，快去給我取錢，快去給我取錢，媽——媽。” “好好好，我這就去，我這就去。”說著，媽媽關(guān)了火。拿上匯款單走出了家門。 我在家中焦急的等著，等著。一邊等，一邊在家中旋轉(zhuǎn)著，還哼著自編的小曲：“我得了稿費(fèi)了，我得了稿費(fèi)了……”
大約等了10分鐘，可我仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。媽媽總算在我的期盼中回來了。手里拿著已經(jīng)被汗水浸濕的6塊錢，遞給我。我欣喜若狂，一把緊緊地樓住媽媽，激動(dòng)極了。媽媽松開我的手，語重心長地說：“孩子，你千萬別小看了這6元錢，它來之不宜，你千萬不要亂花呀。還有，這次你雖然獲得了著寶貴的6元錢，但是你不能驕傲，再接再厲，啊。”我聽了，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是蠻激動(dòng)的。
這件事雖然過去兩年了，但還時(shí)時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)，好象發(fā)生在昨天一樣。
指導(dǎo)教師：朱天榮 語言通順，文章有新意。突出主題。
激動(dòng)的事作文 篇9
我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。
那天，我非常幸運(yùn)地被選中去和海豚“握手�！�
我懷著激動(dòng)又緊張的心情走到臺(tái)上，伸出手。還沒等我回過神來，海豚已從碧藍(lán)的海水里跳躍。它那藍(lán)色的身子擺動(dòng)著，兩只魚翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著我，并用他那“嫩滑細(xì)膩”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚，它吃完后，用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開時(shí)它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認(rèn)識(shí)了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。
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