激動(dòng)的淚水作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)的淚水作文5篇，歡迎大家分享。
激動(dòng)的淚水作文 篇1
激動(dòng)的淚水作文1激動(dòng)的淚水
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多閃亮的明珠，其中有一顆明珠最亮，那就是我最難忘的一件事。
記得三年級(jí)時(shí)，我成績(jī)平平，充其量是一個(gè)中等生，但有一件事卻改變了我。
一天，老師拿來(lái)一堆厚厚的稿紙，對(duì)我們說(shuō)：“省里舉行了一次作文大賽，希望大家積極參加。”那時(shí)我還小，不懂什么是比賽，也覺(jué)得自己和別的優(yōu)等生差遠(yuǎn)呢，就沒(méi)把這件事當(dāng)回事。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師報(bào)出參加比賽人的名字時(shí)，我大吃一驚：竟然還有我的名字!
但一陣激動(dòng)之后，我又冷淡了下來(lái)，認(rèn)為自己也沒(méi)什么，只不過(guò)運(yùn)氣好罷了，雖然心里這么想，但還是覺(jué)得不甘失敗，就鼓足了勇氣，參加了比賽。
雖說(shuō)有了勇氣，可我覺(jué)得還是沒(méi)有什么水平和經(jīng)驗(yàn)，便請(qǐng)媽媽指導(dǎo)，而媽媽講得對(duì)我來(lái)說(shuō)又太深?yuàn)W，我沒(méi)怎么聽(tīng)，又想放棄了。
但經(jīng)過(guò)一番考慮后，我還是想去寫(xiě)，因?yàn)槲矣X(jué)得我不是那種懦夫，就又重張旗鼓，拿起了筆，在紙上寫(xiě)下我竭盡全力卻自我感覺(jué)不怎么好的作文，交給了老師，也沒(méi)完全把這事放在心上。
到了公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我若無(wú)其事地看著書(shū)，可是，當(dāng)老師報(bào)到一等獎(jiǎng)的名單時(shí)，居然有我，我的內(nèi)心沸騰了!
那時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了，而且，從那以后，我徹底改變了我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比不上別人的觀念，認(rèn)為自己同樣也是一個(gè)優(yōu)等生。同時(shí)在那一刻，我第一次流下了激動(dòng)的淚水。
激動(dòng)的淚水作文2激動(dòng)的淚水
我流過(guò)多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了，在這漫長(zhǎng)的三年中，我快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，厭倦過(guò)。
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，我興致很高。認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器，將會(huì)有一技之長(zhǎng)。于是練習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，心里也很滿(mǎn)足。可學(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習(xí)的曲子難度也大了，常常出錯(cuò)，檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí)，我難過(guò)好幾天。在學(xué)了一年的情況下，我開(kāi)始厭倦了，失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒(méi)意思，也不好聽(tīng)，沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就不想練。殊不知，音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實(shí)了，后面的曲子才能迎刃而解。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來(lái)再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費(fèi)，還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽(tīng)了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天認(rèn)真練習(xí)，遇到難點(diǎn)，就主動(dòng)打電話(huà)請(qǐng)教老師。然后一遍一遍的練習(xí)，直到練會(huì)為止。每次練習(xí)完畢，我的大拇指關(guān)節(jié)總會(huì)發(fā)紅，疼痛難忍。但我還是堅(jiān)持一絲不茍的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我終于可以上臺(tái)表演了。當(dāng)那美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)回響在表演大廳時(shí)，我感到無(wú)比的高興和自豪。俗話(huà)說(shuō)，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬(wàn)千，流下了激動(dòng)的淚水!
激動(dòng)的淚水作文 篇2
“啊！”隨著拔河的紅繩子越過(guò)中線，我“撲咚”一聲倒在了操場(chǎng)上。頓時(shí)，每一個(gè)疲勞的神經(jīng)都?xì)g呼起來(lái)。“我們成功了！”我的淚水奪眶而出……
那是淮安區(qū)小學(xué)生拔河錦標(biāo)賽的決賽，我和一幫同學(xué)代表新安小學(xué)參加比賽。
我們這十幾個(gè)人是從小玩在一起的好伙伴，在上一屆淮安區(qū)小學(xué)生拔河錦標(biāo)賽中，新安小學(xué)連入賽資格都沒(méi)拿到時(shí)，我們便暗暗定下了一個(gè)目標(biāo)：一定要拿到區(qū)錦賽的冠軍。
我們數(shù)九隆冬練，盛夏三伏練，日光下練，月光下練，一有空閑就練。我們課余練，放假練，衣服被汗水浸透不得不半天換一次，鞋子練半天就臭得想把它給摔了。難得的暑假，我們依然在學(xué)校——練！
我們的對(duì)手多而強(qiáng)，有全區(qū)積分最高的紅軍小學(xué)隊(duì)，有連拿了兩個(gè)區(qū)錦賽第一的實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)，還有曾打得我們5負(fù)1勝的克星——勺湖小學(xué)隊(duì)！
我們一路披荊斬棘，終于站在了決賽的場(chǎng)地。決賽對(duì)手——實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)同樣氣勢(shì)高昂，志在必得。他們的隊(duì)員又壯又高，力大無(wú)窮，可謂“貼體膘”。而我們經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練，早成為了名副其實(shí)的“新安小好漢”。
“嘟”伴著一聲哨響，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我們隊(duì)伍的大將陳成邁著弓字步，身體拼命向后傾斜，雙腳像釘子一樣死死的釘在地上，繩子仿佛長(zhǎng)進(jìn)了肉里。而對(duì)手們也使出吃奶的勁，拼命的向后拉。觀眾席上瞬間沸騰了，加油聲不絕于耳。象征勝利的那根紅繩好像總是“拿不定主意”，一會(huì)兒靠近我們，一會(huì)兒靠近對(duì)方。眼看那抹最美的紅越來(lái)越近，我已感覺(jué)快要用盡最后一絲力氣，我咬緊牙關(guān)，齒縫里蹦出給自己的加油聲：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”
“嘟！”隨著勝利的哨子，我應(yīng)聲倒地，看著周?chē)幕锇楸г谝黄鸨陌√。已劢腔湟坏螠I水。這滴眼淚里不僅有一年來(lái)的辛苦，更多的是這一刻的喜悅。
激動(dòng)的淚水作文 篇3
看著墻上那顯眼的證書(shū)，我的心里又高興有難過(guò)。
在我考鋼琴六級(jí)的前一個(gè)月里，我每天練琴都會(huì)練到12點(diǎn)。為了不影響鄰居休息，媽媽還特意為我的房間刷上了隔音涂料。
我練琴的時(shí)候媽媽也不休息，學(xué)過(guò)音樂(lè)的媽媽還擔(dān)起監(jiān)督我的責(zé)任。
一天晚上我正彈著鋼琴，彈了還不到一半，忽然被媽媽喊停了：“這兒你彈的不對(duì)，應(yīng)該這樣彈。”說(shuō)著就搬來(lái)一把椅子，坐在我旁邊，重新彈了一遍這首曲子。“懂了沒(méi)有?應(yīng)該這樣彈，你在彈一遍。”媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)。我又彈了一遍，在同樣的地方又被喊停了。媽媽又給我示范了一遍，可媽媽的示范似乎不起什么作用，彈第三次的時(shí)候，我又彈錯(cuò)了。但是媽媽并沒(méi)有生氣，而是手把手給我又教了一遍。第四遍的時(shí)候，我終于彈對(duì)了，這首曲子蘊(yùn)含了我和媽媽的多少汗水啊!
到了考試的前一天晚上，我還在練琴，媽媽依舊在旁邊助陣。當(dāng)我把所有的曲子都過(guò)了一遍后，媽媽的臉上露出了欣慰的'笑：“行了，寶貝，今晚早點(diǎn)睡覺(jué)，明天爭(zhēng)取考試通過(guò)。”
別人只顧羨慕證書(shū)，殊不知我的這張證書(shū)，是媽媽用多少汗水換來(lái)的呀!
激動(dòng)的淚水作文 篇4
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。可是，我們班卻沒(méi)有得到一個(gè)第一名，這讓大家都十分難過(guò)。
最后一個(gè)比賽是繞桿接力，大家的心怦怦直跳，都希望自己能得第一名。
比賽開(kāi)始了，先是八班和其他幾個(gè)班比賽，再就是六班（也就是我們班）和剩下的幾個(gè)班比賽。在八班比賽時(shí)，我們一個(gè)勁兒的給他們加油。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，八班得了第一名。
接下來(lái)，輪到我們出場(chǎng)了，在八班的掌聲和歡呼聲中，我們頓時(shí)變得氣勢(shì)洶洶，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始了，我們用最快的速度奔跑，八班也在旁邊為我們加油。比賽結(jié)束了，我們也得了第一名！大家歡呼著，慶祝著！
這時(shí)，歡呼聲中出現(xiàn)了小小的騷動(dòng)，“快看”，有人叫道，“劉媽咪哭了”！我們立即把目光投向了劉老師，并說(shuō)：“我們贏了，我們贏了！”劉老師哭笑不得，大家都知道，那是她激動(dòng)的淚水。
激動(dòng)的淚水作文 篇5
在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都有流過(guò)淚。或許，是幸福的，是悔恨的，是感動(dòng)的。而令我最難忘的是那次，我激動(dòng)地流下了淚。
鋼琴是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)。而我，也在家庭經(jīng)濟(jì)支持的情況下，有幸學(xué)習(xí)了它。
那一年，我準(zhǔn)備要考鋼琴九級(jí)。媽媽每天逼著我練琴。每天放學(xué)第一件事，不是寫(xiě)作業(yè)，而是練習(xí)鋼琴。直到兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去后，手酸得彈不動(dòng)了，琴曲也有了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展，才肯放我走。那時(shí)，跳級(jí)的我也明白了五級(jí)與九級(jí)的差別有多大！九級(jí)的曲子共有四首，單是背其中的一首——十二頁(yè)的譜子，我就背了五天！同時(shí)，我也感到了老師的嚴(yán)厲。老師一改平時(shí)對(duì)我寵溺的態(tài)度，擺出一張嚴(yán)肅的國(guó)字臉，對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教。
最令我崩潰的，還是考級(jí)的前一天晚上，媽媽簡(jiǎn)直忘了讓我睡覺(jué)。手酸了，擺擺手繼續(xù)練；眼睛疼了，揉揉眼睛繼續(xù)練……最后到凌晨一點(diǎn)時(shí)，才肯讓我去休息。睡覺(jué)前，還不忘讓我吃根香蕉，補(bǔ)充記憶力。
第二天，媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級(jí)的指定地點(diǎn)走去。天吶！排隊(duì)考級(jí)的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直比逛商場(chǎng)的人還多！這，這簡(jiǎn)直不能用人山人海來(lái)形容！看到這場(chǎng)面，我的大腦瞬間變得一片空白。
“趙文靜！”叫號(hào)的姐姐在喊我的名字，我飛快地起身，跟著姐姐進(jìn)去了。
考官老師是一位年紀(jì)輕輕的漂亮阿姨，跟我想象中的完全不一樣！我?guī)еo張的情緒開(kāi)始彈琴，漸漸地，我的情緒變得緩和了，完全沉醉在音樂(lè)的世界里。當(dāng)我彈完時(shí)，一陣掌聲打斷了我的思緒。考官露出了一個(gè)迷人的微笑：“彈得不錯(cuò)喲！”
一個(gè)星期后，喜訊傳來(lái)，我的考級(jí)通過(guò)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁熱淚盈眶。啊，這是激動(dòng)的淚水！
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