激動的淚水作文600字八篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的激動的淚水作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動的淚水作文600字 篇1
哭有很多種方式，大哭，抽泣，默默流淚……但你別問我為什么哭，因為，這是無法用言語表達的。
記得那是一次歌唱比賽，是在廣東電視臺比賽。比賽要求小組唱，然后評出周冠軍，并給予獎勵。
當老師在學校公布了以后，校長大力支持，開始在全校尋找唱歌唱得好的人。因為我很早以前就是歌唱團成員，可以破例加入團隊而不用競選，還能幫老師選人。不久，就找到了幾位唱功很強的同學，由我來進行培訓。剛開始，這五個同學還興致勃勃，可沒過幾天就少了倆人。
經過兩個星期的魔鬼式訓練，終于在學校建立了一個小型的卡貝拉團，可以開始準備曲目來。校方只給了我們一個星期，在這一個星期里，大家共同努力，進步得很快，已經盡了自己最大的努力。
臨近比賽的前幾天，意外發生了。由于訓練強度太過，導致我的聲音嘶啞起來，在比賽前兩天更是話都說不了。我連忙前去醫治，不過我非常幸運，在比賽那天嗓子恢復正常。
比賽的日子終于要到來了，成員們紛紛興奮無比，只有我的心里非常緊張。嗓子好完了沒有？會不會唱不好？會不會走音？
我們來到了電視臺，我的眉頭皺得和一塊抹布似的。
到我們上臺了，就在接觸到話筒的那一刻，我心里的焦慮感頓時放空了，心情也頓時舒暢起來。
開始唱了，我擔任的是高音部分，之前擔心的幾個高音都完美地唱了上去，沒有破音，也沒有走音。
演出結束后，當我把話筒交給工作人員時，兩腳發軟了，感覺全身的力氣都用在了這首歌上。老師說第二天才會出結果，我們就回去了。第二天，老師激動地說我們拿了冠軍。我的淚水頓時就下來了，那是激動的淚水，這淚水見證了我的努力。
激動的淚水作文600字 篇2
幸福的淚水是甜的，傷心的淚水是苦的，激動呢？激動的淚水是什么味的呢？
一天早晨的天空是那么的藍，小鳥的歌聲多么清脆，因為我今天要去迎接期末考試，雖然我之前做好了充分的準備，但心里還是害怕考試。
考試的題十分困難，但我好像在那兒見過這樣的題型，大概因為緊張而忘記了，我十分難過，難過的是自己見過的題卻又忘了。考試考完了，監考老師走過來，拿走卷子。這時，我的心碎了，因為有一道題我不是怎么完全有把握。
地直等了一周才有結果，這一周好漫長，一直在那個時間階段沒有走動，實際上，它走得飛快。
領卷子的時刻，整個空氣都凝固了，手上的漢不知不覺地多了起來，嘴唇不覺地干了，身體不覺地打哆嗦。“燕俊亨，”曹老師叫到我了，“96分，94分！”這，這個成績超出了我的想像，因為語文有太多題我忘了，但腦子里盡然有答案，可是自己卻看不見。
我那顆懸著的心終于放下了。終于喘了一口氣。我十分開心，因為自己有了一個好的成績。我想起了復習的晚上，媽媽買了一本新書，陪著我復習，多少個不眠之夜，媽媽陪我一起復習，陪伴著我做筆記，媽媽不懂的就去翻教材全解，媽媽的疲勞換來了我的甜。我這個成績是媽媽換來的。
回到家，媽媽笑著問：“考了多少分？”“96分，94分！”我說。媽媽的眼眶旁有一圈晶瑩的“露珠”在滾動，“兒子，你終于取得了一個好成績。”媽媽的淚水忍不住流了出來，我也不想再忍著了，我已經忍了一下午了。
此時，我和媽媽哭成了一團，這個淚水可不是傷心，而是激動，對我們的辛勞換來的成果而激動，我為豐收的碩果而激動，原來激動的淚水味道是一種成功的甜！
激動的淚水作文600字 篇3
回想起當年的那件事，我的內心不由得激動了起來，并流下兩行熱淚來，我深深地感覺到那是幸福、激動的淚水！
那是在我即將迎來的奧數考試的前一段時間，那一段時間可真把我累得夠嗆！在學校要抓住一切時間來完成學校的作業，下課對我來說不是放松，而是三科作業，只有這樣我才有空去對付媽媽在網上找到的三張卷子。滿滿的數學題映入眼簾，弄得我把小鴨子都當作2，把家里的小旗看成4，又看看字母表上的X，活活當成了解方程。再加上每天還堅持讀二十分鐘的英語，我真想放棄，可是一想到沒有付出，哪來收獲？我又咬牙堅持，不僅是家人的魔鬼訓練，連其他學習群的老師也天天在群上發8道方程練習給我們訓練。
那時，我已生不如死了。經過二十天的努力奮斗，我也是準備充足了，坐待考試到來。考試也是如約而至，準時到來了。
考試那一天，看著各個年級那如長龍的隊伍，看到他們信心十足的樣子，雖說心中還有點虛，不過還是努力地擺正心態，裝作信心十足的樣子，進入到來數學考場。
拿到試卷后，我大致地翻了翻試卷，頓時，我心中的那股害怕如煙霧般被驕陽蒸融了——卷子上的難題我都練過同類型的題。我拿起筆來，如神來之筆般又快又準地寫出答案，還多虧這二十天來的地獄式訓練。我輕輕松松地就做完了題目。當第三天知道我是一等獎時，我激動地跳了起來，心情久久無法平靜下來，還流下激動的兩行淚。我心中感嘆萬千啊！
通過這一件事，我明白了做什么事都需要付出，堅持，只要這樣才能收獲成功。
激動的淚水作文600字 篇4
每個人都會流淚，我也不例外，我的淚水流在了一個美好的盛夏。
我的學校很美麗，活動也很多。在那一年，學校舉行了歌唱比賽，我也報名參加了。我想好了歌名，也進行了排練，我為了能被選上，精心挑選了一條公主裙，還有一雙漂亮的鞋子。
這首音樂是我和同學一起演唱的，我們每天都會在一起練唱，編排動作和位置。很快，我們什么都準備好了，歌曲和動作也都熟練了。
比賽的日子很快就要到了，老師在賽前讓我們先去換衣服，但是，我在換衣服的過程中，演出服拉鏈壞了。我一時心急，便手忙腳亂了，還好，有位同學帶了兩件，借給了我一件。
我急忙換好就下去排練了，我站在最角落，老師讓我們開始了，我當時遲到了，心里有點害怕，還耽誤了大家一些時間，十分愧疚。
其實我當時并沒有唱出聲來，就是對了對口型，做了做動作而已。可老師卻喊停，說我的聲音與她們不協調。所以，這一次，我是不用參加比賽了。
我失望地坐在觀眾席里，同學們都問我為什么不上臺去。可我只是平靜地告訴他們，我這次先不比了，下次再去吧！誰也不知道事實是什么。觀眾席里穿著演出服的我略微有一點尷尬。我也不知道該怎么辦，只能掩飾住自己的心情。
回家后，媽媽問我今天為什么沒有參加比賽，我謊稱自己的裙子壞了，才沒有去的。媽媽也就相信了。
晚上，我拿出日記本寫日記的時候，回憶起這一天的經歷，我哭了，眼淚不小心進入到了我的嘴里，是咸的。總感到一陣一陣的辛酸，我的淚水頓時像打開的水龍頭，嘩啦，嘩啦地流了下來。
我的淚水里滿是傷心，因為我不被老師和同學認可，但是只要我自己盡力了，努力了就好。生活就是這樣，困難重重，一定要為自己而活。
激動的淚水作文600字 篇5
每個人都有流淚的時候，回想起來，令我印象最深刻的是那次我流下了激動的淚水。
那一天，我一時興起，認為自己學得會自行車，媽媽勸告道：“學自行車要有十足的毅力才學得會。”而我卻心不在焉地隨口應答：“放心，It’is so easy！”
我信心滿滿地握著車來到公園。心里得意著呢！“一輛自行車，沒什么難的。”我學著大人們的樣子，騎上腳踏車，腳踩踏板，手握方向盤。在做好準備運動后，在用力一踩后，車子“飛”了出去……
可惜，好景不長，在短短的幾秒鐘后，“啪！”車子應聲而倒，我也跌倒在地。車輪子“咕嚕嚕”地轉著，幸虧我十分機智，迅速地從車子上跳下了，只是腳受了點輕傷，這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車，認為自己不過出一點點小差錯，不會再一次出錯了。可是，天不盡如人意，我這次又摔倒了，膝蓋都摔得淤青了。
我十分憤怒，差點兒都把車給砸了。“什么破自行車，真是的，我不學了！”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉，不一會兒，眼淚就不爭氣地流了下來。這時，一句話浮現在我腦中——“堅持就是勝利！”這句話給了我莫大的鼓舞，我再次站起，騎上腳踏車，開始了困難的練習。
車子一次一次地倒下，但我的心里一直都是哪句話——“堅持就是勝利”。
我認為，我面對的是全世界，不停擾亂我的方向，石頭沙土令我摔倒，樹木們在風的鼓動下，不斷地嘲諷我，我依然堅持著，漸漸地，我騎得越來越穩了。沙土石塊為我讓路，看到這一切后，樹木們停止了嘲諷，開始為我鼓起掌來。風再也無法擾亂我的方向了。
我流下了淚水，激動的淚水！
激動的淚水作文600字 篇6
有一天，我碰巧聽見了周華健的《朋友》——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
聽著周華健那深情悅耳的聲音，我的心如熱火般沸騰了起來。是啊，往往那深情中總會涌出一種溫暖，一個朋友，往往會在你最無助，最失望的時候去鼓舞你，去關心你，去幫助你。就如同歌詞中所說：一個真正的朋友，于你一生都是相依不離的，不管是安慰你的一句話，還是鼓勵你的一個眼神，照顧你的一個動作，都會表達出他對你那深深的情感。
記得有一次，我生病住院了，老師講的課我聽不到，知識點我把握不住，整天哀聲嘆氣，抱怨自己沒有用，在期末復習這關鍵時刻掉鏈子，害怕成績掉隊。可就在我最無助，最需要關心的時候，我的朋友——王雪螢出現了，這使我大吃一驚。只見她慢慢地走過來，搬了個椅子坐下，先親切地問了我感覺怎樣？接下來又把語文書翻開，把老師上課講的知識給我講了一遍，幫我畫知識點。她還給我講了班上發生的趣事，逗得我哈哈大笑。就這樣，幾乎每天，她都來幫我補習功課，她冒著被家長罵的危險來幫助我，每每看到她離去的背影，我不禁涌起激動的淚花。這不正如俗語說的：患難見真情嗎！
就在這時，我又一次聽到了這首歌曲，內心便如江海般翻滾，心中涌起一股溫暖的激流！于是，我努力復習，終于在期末考試中獲得了第一名，以優秀的成績回報了好朋友對我的關懷。
此刻，再聽到那首歌，我不禁涌起感激朋友，希望多交朋友的想法。
就在這一秒，我的耳畔又回響起那句歌詞——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我不禁涌起激動的淚花。
激動的淚水作文600字 篇7
我流過多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動的淚水。
我學習單簧管已經三年了，在這漫長的三年中，我快樂過，悲傷過，厭倦過。
記得剛學習的時候，我興致很高。認為自己要學會一種樂器，將會有一技之長。于是練習很用功，經常受到老師的表揚，心里也很滿足。可學了一段時間后，我的熱情減少了，練習的曲子難度也大了，常常出錯，檢查作業時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時，我難過好幾天。在學了一年的情況下，我開始厭倦了，失去了學習的興趣。認為一直練音階沒意思，也不好聽，沒有優美動聽的樂曲就不想練。殊不知，音階是基礎。只有基礎練扎實了，后面的曲子才能迎刃而解。就這樣，我幾次想提出不學了，可后來再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學費，還有時間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵下，我硬堅持到了第二年。這時候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的'自信也增加了。每天認真練習，遇到難點，就主動打電話請教老師。然后一遍一遍的練習，直到練會為止。每次練習完畢，我的大拇指關節總會發紅，疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習。
功夫不負有心人。暑期學習結束時，我終于可以上臺表演了。當那美妙、動聽的音樂回響在表演大廳時，我感到無比的高興和自豪。俗話說，臺上三分鐘，臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬千，流下了激動的淚水!
激動的淚水作文600字 篇8
在每個人的成長經歷中，都有流過淚。或許，是幸福的，是悔恨的，是感動的。而令我最難忘的是那次，我激動地流下了淚。
鋼琴是一項高雅的藝術。而我，也在家庭經濟支持的情況下，有幸學習了它。
那一年，我準備要考鋼琴九級。媽媽每天逼著我練琴。每天放學第一件事，不是寫作業，而是練習鋼琴。直到兩三個小時過去后，手酸得彈不動了，琴曲也有了相當的進展，才肯放我走。那時，跳級的我也明白了五級與九級的差別有多大！九級的曲子共有四首，單是背其中的一首——十二頁的譜子，我就背了五天！同時，我也感到了老師的嚴厲。老師一改平時對我寵溺的態度，擺出一張嚴肅的國字臉，對我進行說教。
最令我崩潰的，還是考級的前一天晚上，媽媽簡直忘了讓我睡覺。手酸了，擺擺手繼續練；眼睛疼了，揉揉眼睛繼續練……最后到凌晨一點時，才肯讓我去休息。睡覺前，還不忘讓我吃根香蕉，補充記憶力。
第二天，媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級的指定地點走去。天吶！排隊考級的家長簡直比逛商場的人還多！這，這簡直不能用人山人海來形容！看到這場面，我的大腦瞬間變得一片空白。
“趙文靜！”叫號的姐姐在喊我的名字，我飛快地起身，跟著姐姐進去了。
考官老師是一位年紀輕輕的漂亮阿姨，跟我想象中的完全不一樣！我帶著緊張的情緒開始彈琴，漸漸地，我的情緒變得緩和了，完全沉醉在音樂的世界里。當我彈完時，一陣掌聲打斷了我的思緒。考官露出了一個迷人的微笑：“彈得不錯喲！”
一個星期后，喜訊傳來，我的考級通過了！聽到這個消息，我不禁熱淚盈眶。啊，這是激動的淚水！
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