激動小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的激動小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動小學作文1
一天晚上，正當我熟睡的時候，爸爸突然回來了。他大聲喊著，猛的打開門，爬到床上，想親我抱我。我生氣地說：“你真討厭！”爸爸看著我難過的說：“你小時候對我特別好。你現(xiàn)在為什么要這樣對我？”“怎么對你好，我怎么不知道？”我好奇地問。
爸爸說：“你兩三歲的時候，有一天晚上我喝了很多酒，在你奶奶家門口吐了很久。當你醒來，知道我回來了，看到我在門外吐了一地，你穿上衣服，看著我，跑到廚房給我倒了杯水漱口，看著我難受的樣子。你不僅給我搓背，還親了我。”爸爸越說越難受，然后聲音就嘶啞了。我忍不住抱著父親，抱著他的脖子，親吻他的臉，說：“我從心底里吻你�！�
爸爸感動的哭了，眼淚在我眼里閃過。我對父親說：“下來，我給你洗腳�！蔽蚁吹暮茏屑�，最后，我把爸爸的腳洗干凈了。
我在心里暗暗發(fā)誓：“從今以后，我要對父親很好，不要惹父親生氣，做一個孝順的女兒。”
激動小學作文2
今天是星期六，早上我到少年宮去上書法課。我剛走進教室，突然，看見墻上掛著一張獲獎名單，這時我才想起去年參加的啟明星全國青少年繪畫大賽，我便走像獲獎名單前一看，突然，我發(fā)了呆，因為獲獎名單上有我的名字，而且我還獲得了一等獎，此時此刻我又激動又高興，就像今天是我生日一樣，時不時就想立刻把這個喜訊告訴媽媽�？墒菋寢尣辉谖业呐赃叀�
告訴你，我現(xiàn)在的高興和激動都是我用自己刻苦的努力和堅持練習而換來的，這可以告訴我們只有勤奮學習和刻苦努力才能有成功的收獲，大家要把被動學習這個壞習慣改成主動學習，我們還要吸取別人的教訓，把自己的壞習慣改正過來，把別人的優(yōu)點轉化成。自己的優(yōu)點，還有一句話要告訴你們，那就是：“謙虛使人進步、驕傲使人落后�！�
今天，我是又激動又高興。
激動小學作文3
有一天，雞樂樂起得很早。他提著一個小水桶，想和小鴨子歡歡一起去尋找春天。
途中，他們談笑風生。突然，他們前面有一條河，擋住了他們的去路。他們都想了又想，很著急。突然，小鴨子想出了一個辦法。他說：“小雞，我?guī)氵^河�！毙‰u坐在小鴨子的背上。這只小鴨子像船一樣把雞帶過河。小雞說：“非常感謝。你是我最好的朋友。”
他們繼續(xù)往前走，欣賞著周圍美麗的風景。草探出頭來，春花綻放出金色的笑容，桃花含苞待放，如此迷人。這只小鴨子不小心滑了一跤，掉進了一個又陡又滑的坑里。小鴨子害怕了，嘎嘎叫著。小雞趕緊安慰它說：“別怕小鴨子，我來救你！”小雞看著手里的小水桶，心想：“小鴨子會游泳——”。小雞提著小水桶趕到河邊打水，一只一只地倒進坑里。我不知道帶了多少桶水，但是當小雞筋疲力盡的時候，小鴨子已經(jīng)在漂浮了。它感動地說：“小雞，謝謝你救了我。”
他們又高興地去尋找春天了。
激動小學作文4
今天周報印好了，語文老師張老師走進教室對大家神秘地說：“只有背好書的同學才能拿周報看哦”,同學聽了都大聲地叫了起來“啊!”為了早點拿到周報，同學們都用心地背起課文。
我很快地完成背書的任務。上去拿周報的時候，我的心跳加速，我期待有我的名字，但是我的心里又想：肯定沒我的作文在上面，我寫的文章好詞、好句運用的不夠多，文字表達的也差，
我從老師拿回周報，認認真真從頭到尾的看。突然，我看到鐘啟迪三個字，啊!我的名字變成印刷字印在上面了!我真不敢相信我的眼晴。這多驕傲與自豪啊，看來我鐘啟迪也不會很差的。我上報了，我太高興了，我太激動了。
我從來都沒有這么激動、開心。這一天，我的心都是美滋滋。
激動小學作文5
“現(xiàn)在宣布一下口算驗收成績。”數(shù)學老師抱著一堆卷子走進來說。一聽到要宣布成績，原本炸開鍋的教室一下子“熄了火”，同學們心情激動，心跳加快了速度，好像別人可以聽見我們心跳的聲音一樣。
數(shù)學老師放下卷子，一張一張地讀了起來，聽見自己成績的同學，有的高興，有的傷心。得了高分的同學在一邊“炸開了鍋”，得了低分的同學在一邊嘆氣。老師手中的卷子越來越少，心中大石頭落地的同學越來越多了。但是我的'成績還沒有念出，我緊張極了，心想：“是不是我的分數(shù)太低？還是另有原因……”。不等我想完，數(shù)學老師便念到：“陳昊巖，一百分。”我高興極了，心中的大石頭總算落地了。我一摸衣服，嘿！它都被我的冷汗給弄濕了。
激動小學作文6
期末考試結束后，五天的無作業(yè)假期開始了。但我還是期待很快公布分數(shù)。
轉眼間就到了公布成績的時候了，對我來說是一件很棒的好事。因為考得好就能得到非物質獎勵！
當老師要宣布分數(shù)的時候，我很不安：我考高分可以得到獎勵，但是如果我考砸了......就這樣，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的聽著前幾個同學的分數(shù)。結束了。好久沒看了。我一定是考試不及格。回家就該吃竹筍炒肉了...... “李少川，語文88.5……”完全完了之后，語文考試就那么幾分，就完了......
就在我無可奈何的時候，我聽到了其他科目的分數(shù)：“數(shù)學100，英語97�！�
哇！數(shù)學居然考了100分！太好了，這次我會得到父母的表揚，我一定會…
“李少川，你漂亮嗎？語言就拿了這么幾分，心思真美！”
就是這樣。這次不是我爸媽煮竹筍炒肉，而是老師在我心里煮了一頓大餐。
激動小學作文7
你見過月亮嗎？
哈哈，相信大家都看到了。月亮溫柔，美麗，純潔。我喜歡月亮。
“日月，天天捉迷藏。你來了，我就躲起來，每天都一樣�！边@是一首兒歌。但是這首兒歌有個錯誤。找到了嗎？誰說太陽和月亮不能同時出現(xiàn)？我以前見過！冬天，天黑得很快。放學后，太陽和月亮同時出現(xiàn)在天空！月亮真的很奇怪。
我對月亮有特殊的記憶。小時候，晚飯后，媽媽經(jīng)常和我一起在院子里看月亮，談論月亮，畫月亮。并告訴我，我是被月亮庇護才得以安息的。月亮有時圓，有時尖，有時完整，有時不完整。不管月亮長什么樣，都改變不了她在我心中的位置。困了，媽媽在月夜的路上抱著我，唱了一首歌：“小月亮，掛在天上，星星閃爍著，月亮，月亮，多么明亮，月亮，月亮，多么明亮。”
終于到中秋節(jié)了，終于可以做月餅了！我做了一個蓮蓉餡的月牙糕。自己吃月餅特別好吃！
月亮是我心中的守護神。我愛月亮。
激動小學作文8
我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。
那天，我非常幸運地被選中去和海豚“握手�！�
我懷著激動又緊張的心情走到臺上，伸出手。還沒等我回過神來，海豚已從碧藍的海水里跳躍。它那藍色的身子擺動著，兩只魚翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著我，并用他那“嫩滑細膩”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚，它吃完后，用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開時它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認識了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。
激動小學作文9
春天到了，春姑娘來到了人間。陽光溫暖地照耀著楊洋的大地，草地偷偷從地下露出可愛的笑臉。小溪解凍了，嘩嘩作響。我們脫下厚厚的棉衣，穿上漂亮的春裝。春天真的來了。我沖出房子去看美麗的風景！到處都是美麗的花朵，包括黃色的報春花、白色的辛夷和火紅的海棠。到處都是生機勃勃的景象，真的很美。
我來到河邊，發(fā)現(xiàn)河里的水已經(jīng)解凍，發(fā)出了聲音；小魚在水里自由游動，時不時調(diào)皮地到水里吐幾個小泡泡；小蝌蚪們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，仿佛在過春節(jié)。勤勞的人們開始在河里釣魚，看著他們唱小調(diào)，真的很享受。
我來到了我家南邊的果園。桃花笑紅，梨花如雪球般聚攏。鳥兒在枝頭合唱優(yōu)美，仿佛在說：“春天來了，春天來了，我們從遙遠的南方回來了。”
我真的找到了春天。想起幼兒園學的那首歌：春天在哪里？春天在哪里？春天在綠色的山林里，那里有紅色的花，綠色的草和唱歌的黃鸝。
激動小學作文10
今天，陽光明媚，我和爸爸一起開車去青龍山，一路上我非常激動。
到了那里，我和爸爸一起上山頂去看烈士紀念碑。我花了好大的力氣走上去，才看到雄偉的烈士紀念碑高高地聳立在青龍山的山頂上，在翠綠的松柏襯托下，紀念碑顯得那樣的莊嚴，我站在紀念碑下面，神情嚴肅地向紀念碑敬禮，安息吧！烈士叔叔！我們會好好學習，天天向上，不辜負你們的期望會把祖國建設得更好！往回走的路上，我迎著春風邁著輕快的腳步走在草地上，唱著我們少先隊的隊歌，四周的一切都變得特別美好。
激動小學作文11
今天，是個“一班”的日子，因為我們班跳繩比賽得了第一名！現(xiàn)在我給你講講吧！
記得何老師說：“星期四下午，我校舉行跳長繩比賽！”聽到這消息，全班一下炸開了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開始了艱苦的訓練。
快比賽了，我們班同學個個緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預備——”我們專心的聽著，由不得半點兒馬虎�！伴_始！”排頭熟練地跳了進去，后面的人就跟小魚一樣，一個接一個地“游”了進去，三分鐘過去了“停！”當我們知道跳了246個時我們開心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。
第二天，報名次了，我們都靜靜地聽著，當聽見“四（1）班，一等獎時，我們激動萬分，許多人都開心的大叫：”耶——“
啊！這真是激動地時刻呀！再想想，沒有汗水，哪來的回報呢？
激動小學作文12
春天喜歡桃花，夏天喜歡荷花，冬天喜歡梅花，但秋天最喜歡桂花。
從遠處看，桂花樹就像一把巨大的綠色雨傘。香氣迎面飄來，醉人，不曾想出來，樹葉沙沙作響。
特寫，筆直的樹干直立，表面非常粗糙。樹葉是如此明亮的綠色和橢圓形。頭尾兩邊尖，兩邊鋸齒形。成千上萬的綠葉數(shù)不清，它們擁擠在一起，一片又一片。每片葉子看起來都很有活力。桂花是桂花樹中最美的。桂花點綴在樹葉間，一簇簇桂花像星星。有的還是花骨，鼓得像小米粒。打開花瓣，里面有一個害羞的小女孩——雄蕊。雄蕊在花瓣里東張西望，仿佛對這個世界充滿了好奇。桂花多，這里一簇，那里一簇，微風吹過，桂花隨風飄落，仿佛在下雨。芬芳的桂花像金色的精靈，在空中飛舞，像天上的蝴蝶一樣飛舞。那支舞真的很美。微風過后，公園的每個角落都掛滿了桂花，仿佛披上了一層金色的外衣。
桂花不僅能泡茶，還能做桂花糕，很有用。
我最喜歡桂花。
激動小學作文13
呵呵！終于快開學了，我已經(jīng)等不及了，因為我爸爸讓我轉到了一個新的學校。
不知道什么時候讓我去考試，這幾天我努力努力努力的學習這里的內(nèi)容，為的是迎接考試。如果我考的非常非常好的話（列如：三門主科全部是100分）就能不費毫毛之力進入新的學校，如果......就難辦了。不過，只要有錢...嗯嗯...
唉！現(xiàn)在的社會就是這樣，什么事只要有錢就能解決（有99.9%的可能哦！）
現(xiàn)在進入倒計時......
不過，面對新的同學還真有些尷尬。嘻嘻！
激動小學作文14
或許，應該是我太久沒有見到你們了。
草叢中的小草悄悄地探出腦袋，開始了新的生活；花兒們再也忍受不了埋在土里的滋味了，一朵朵綻出新芽，長出了葉子……萬物復蘇，仿佛我也好久沒有見到你們了。
新的學期，新的一年，讓我們再次相見吧。走進教室，一切都煥然一新：干凈整齊的課桌椅、潔白明亮的玻璃窗、掃得一塵不染的地面、整齊的……陽光從窗戶外射進來，明亮極了。能夠再次遇見你們，是我最大的榮幸。
望著你們陸續(xù)走進教室的身影，心中不時感到欣慰：同學們，新學期好！上課的鈴聲如以往那樣準時響起，同學們的讀書聲也響亮至極，勝過以往。上課時，我看著你們積極發(fā)言，認真聽講的神情，不時在心中喊道：加油！就這樣，三節(jié)課過去了。放學時，望著你們一個個離去的背影，不禁想對你們說一句：再見！
一棵棵大樹茂盛極了，長出葉子，換上春裝；鳥兒明亮的歌聲唱響春天，使世界充滿生機。
新的學期，能讓我不激動嗎？
激動小學作文15
我的寒假我做主，我的寒假我快樂，我的寒假我幸福！
不知不覺我的寒假已經(jīng)過了一個星期了，在這一個星期里，我收獲多多，快樂多多，感觸多多。
寒假這幾天里，我領了小記者證，去參加參觀參訪兩次，我寫的參觀日記在鄭州日報上發(fā)表了，我真的太開心啦！太激動啦！
我的寒假開始都讓我很激動，我想在我這個寒假中一定有更讓我激動的事情發(fā)生，我準備著，我要讓我的寒假更充實，更開心，更快樂！
我的寒假是這樣安排的：第一，寒假前十天把寒假作業(yè)完成。第二，積極參加小記者活動，多寫參觀日記，爭取多在鄭州日報上看到我寫的文章。第三，我要把爸爸給我買的《成語故事》三冊讀完，還要看其它的書。第四，我要繼續(xù)學習街舞，減肥。第五，我要多復習學過的功課，預習以后的。第六，我還要爸爸媽媽帶我出去玩幾天。
我的寒假計劃已經(jīng)定好啦！我一定按計劃進行，我想我的寒假一定很充實的，你們的那？我們一起吧！
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