關于激動的作文（通用47篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于激動的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動的作文 篇1
在“珍珠”的腦海里，最讓我記憶猶新地是——參加班干部競選。競選時我的心兒怦怦直跳，就像懷里揣了只兔子。
看著別人一個個舉手去競選班干部，我心急如焚，因為我一直想競選語文課代表，但又怕競選失敗。我心中總是冒出兩個小天使，其中一個小天使說：“小主人，別去競選了，萬一選不上，你心里該難過了”。另一個小天使說：“小主人，去競選吧，萬一競選成功了呢”。我心想：兩個小天使都在為我著想，我是去還是不去呢？這時，我的同桌似乎看出了我的猶豫不決，便主動支持我說：“吳雅婷你去競選吧，如果你去，估計全班一半人會選你”。
同桌的話給了我很大的勇氣，又想到媽媽說的一句話：“不管競選什么職位，首先得去嘗試，如果你連最基本的第一步都邁不出去，那干脆不要想這件事兒了”。于是我高高地舉起了小手，其實在老師喊我上臺的那刻，我的心兒還在怦怦跳。
競爭非常激烈，光語文課代表就有五個人競選，我的心更是提到了嗓子眼兒，競選要有演講詞，一旦發揮不好就會落選。還好我提前做了心理準備，如果選不上也沒有關系，就像愛迪生發明電燈一樣，一百次都沒有成功，但在一百零一次的時候成功了。
演講時我臉上火辣辣的，全身汗毛都豎了起來，手心還冒著汗，盡管這樣，我還是鎮定自若地把演講詞講完了。激烈的競選終于結束了，老師告訴我們結果第二天揭曉，這時，我緊繃的心才慢慢放下來。
第二天剛走到班級門口，就有同學跑來告訴我，我競選成功的好消息。我激動萬分，也不太相信自己所聽到的，就快速跑到黑板那兒看個究竟，我真的以三十五票的成績，競選上了語文課代表，我無法用言語表達當時的心情，只能謝謝一直支持我、鼓勵我的老師，我的同學，還有我的媽媽。
在這次競選中，有擔心，有害怕，有緊張，還有激動，這也告訴我們：如果想做一件事，一定要拼盡全力去做，即使不成功，也不會有遺憾。
激動的作文 篇2
拼搏過了，就決不后悔！
女子800米，一個既用耐力有需要勇氣還有爆發力的體育項目開始了。歡——這場比賽我們眼中的主角。因為身高不占優勢，所以一開始便被甩到了幾乎最后。我們14班的全體同胞們都很是著急，我們大聲的吶喊著，為歡加油助威！歡很受鼓舞，有14班這么一個偉大的團體作支撐，做后盾，她明白，她代表的是14班，心里裝的是14班。
她加快了步伐，1個，2個，超越了兩個。“歡！加油！”當時，全體同學都站了起來，用意志和精神和她并肩作戰。“歡，我們和你一起！14班為你叫驕傲！”歡在跑道上拼搏著，我們的心和歡在一起奔跑著。說時遲，那時快，歡在緊要關頭又創造了奇跡，她又超過了兩人。只有100米了，歡你要堅持！記住我們相信你！第二，太棒了！雖然不是第一，但我們努力過了，奮斗過了，拼搏過了！那么我們就決不后悔！
激動人心的時刻到了！
男子400米接力賽，我們贏的那叫一個痛快。代表我們班出戰的四位選手分別是延昭、汪涵碩、天晨和豐豪，這四位大將攜手齊上戰場，在之前的單項比賽中他們都戰果累累，這次也不例外。“呯”的一聲響，手中緊握接力棒的延昭大步向前沖，臉上的肌肉隨之抖動，他緊咬牙關，最后一步，安全準確的把接力棒交到了汪涵碩的手中，完成了自己的任務，成績不錯，也為后面的戰友打下了堅實的基礎。
汪涵碩接到的好像是加油棒一樣，一個健步就躥了出去，把其他班的選手落了有一米多遠，全班人都激動了起來，“老汪加油！”全班同學沸騰了。第三棒是天晨，他沒有辜負大家對他的期望，一直把優勢保持到了最后一棒豐豪的手中。“郭瘋子，加油”、“快點，豐豪”、“豪哥，我挺你！”各種加油聲亂成一團，整個場面被感染了，帶動起來了，難以掌控了。最終，他落第二名五米多，毫無懸念的贏得了第一。同學們歡呼著，吶喊著。
五月的天空，微風輕輕吹過，非花非雪的柳絮滿天飛，就像噴放的禮花一樣向我們祝賀，同學們都沉浸在這個幸福的時刻，十四班，加油！勇往直前的十四班，加油！
激動的作文 篇3
窗外，雨絲回旋，似一條晶瑩剔透的銀鏈從天而降，優美極了。
隨著廣播鈴聲響起那一刻開始，令人期盼已久的運動會也逐漸拉開了序幕......
同學們搬來凳子，拿著水杯來到操場上參加運動會，運動健將們個個精神抖擻，心潮澎湃，臉上都顯露出緊張而又激動的神情。60米決賽開始了。只見運動健將們像踩上了風火輪一般，像一支離弦的箭飛了出去，就在這時位列第一的是我們班的小夏同學。
他被使了“陰招”，只見底下位列第三的運動員，他體型龐大，人又十分高大，像瘋了一般追上了第二名。又想追第一名，看這情景，我們全班都為小夏加油，但依然沒用。因為第二名的同學靠著腿長，步子大特點，他的一步相當于小夏同學的二步，就在這節骨眼上，第二名，猛地沖了上來，撞了一下我們班的運動健將，他筆直的倒在了一旁的沙子堆上。
只見他膝蓋處鮮血直流，一滴一滴的流進了沙子，黃沙瞬間變成了雪沙，臉色蒼白，眼神失了神，嘴唇也逐漸發抖。眼看這一個個運動員從他面前跑過，只見他鼓足勇氣，踉踉蹌蹌地站了起來擦干了臉上的淚水，忘掉疼痛，朝著勝利，大步流星的跑了起來，對前面的人緊追不舍，他心中的灰心和憂愁逐漸散去，臉上掛滿了快樂與期盼，小夏這位健兒依舊熱血沸騰，向終點向勝利奔去，果然，他超越了所有人，贏得了第一名，他沖出終點時他格外激動，簡直無法用任何語言來描述他的激動，眼睛紅潤還有幾滴晶瑩的淚水滴下，他欣喜若狂，一句話也說不出來、甚至不顧腿傷跪在地上，仰面朝天，兩只手捂在了自己的臉上，我仿佛看到了劉翔跨過百米欄桿的那種喜悅之情，其他同學都沖著小下擁過來，將小夏抱了起來，小夏高興的在空中嗷嗷亂叫，手舞足蹈，放下來后他像一匹脫韁的野馬，也像一條在水中歡騰的魚兒，在操場上穿梭。風兒吹起他的短發，在空中飛揚，此時的小夏像是自由飛翔的鳥兒，我從來沒有見過這樣激動的他。
小夏你是一位運動健將，更是我學習的標桿。
激動的作文 篇4
今天，高三學哥學姐集中在學校的操場，聆聽著校長那激動人心的話語，明天他們將要考大學，去奔一個康莊大道般的未來。他們將要以最博學的裝備出場，去赴那一場人生的盛宴。在過去的 3 年，他們所積淀的青春和汗水，努力和夢想都將要在六月的七、八、九三天彰顯成效，在三年中所學的知識將要在這三天開花結果，將改變自己迎接新的人生。
站在學校操場上，望著高三學哥學姐激動的臉龐，我思緒萬千，我浮想聯翩。兩年后的今天，我和我的同窗學友們將和學哥學姐一樣，帶著老師的辛勤的汗水，懷揣著父母的期望，也要走進那改變人生的考場，接受祖國的檢閱。兩年，彈指一揮間，過去的一切，似乎是昨夜。想到去年九月進入高中大門的時刻，自己那時的夢想還在心頭，不曾忘記曾經的初衷，更不會忘記絲絲激動。
光陰荏苒，歲月匆匆，一年轉瞬即過。初看軍訓時的情景記憶猶新，再回首失去太多，得到太多太多。忘不了曾經的夢想，抹不去曾經的點點零星記憶，靜靜的回想，一年得到了好多，又失去了不少。面對困難我要不灰心，取得進步還要努力。因為有拼搏，有汗水，才會有收獲。
高考是一場盛宴，無論早晚都得盛裝出席。兩年后的今天，我將懷揣夢想，告別可愛的中學奔赴考場，在希望的熱土上去圓自己的夢想，去書寫人生的華麗樂章，寫周郎文章，像學哥學姐一樣為了人生的輝煌，自由的飛翔，步入理想的殿堂。
學哥學姐要在考場上書寫三年來的智慧，他們是祖國的未來，人民的希望。高考將他們中的有用人才篩選出來，接受更好的教育。兩年后的今天，我要和他們一樣為了更好的明天，也要走進考場，接受祖國挑選，去描寫自己的藍圖，飛翔在蔚藍的天空。
目送學哥學姐的送考車，祝福他們，一路順風一路輝煌。抬頭望藍天，低頭見綠草。我要腳踏實地，我要記住時刻懷揣夢想，不忘努力才能走進理想的殿堂。
激動的作文 篇5
細雨朦朧中，新一季的F1大獎賽之中國上海站已在我的滿懷熱切下拉開序幕。眺望著整個“上”字賽道，反觀此刻的我是如此的渺小，而我的激情與興奮卻是在我的脈搏和血液中沸騰燃燒。看著每個區域的觀眾臺上，那些跟我一樣癡迷F1；癡迷法拉利；癡迷KIMI的“紅魔”迷們肯定與我有著同樣的感觸，即使我們來自不同的國家但我們卻懷揣著同樣的心愿。
戰火已經點燃，但老天似乎不太“賞臉”，天空中依稀還飄著零星細雨，心中不免有些擔憂，因為我們都清楚潮濕的賽道不利于車手正常發揮。目光緊盯著跑道上的KIMI，紅魔在雨中飛馳，掃過一個個臺域，在我激動的眼神中奔去，那無法比喻的超音速到動我胸膛內的火焰。眼看著KIMI只是一味的緊跟在漢米爾頓的后面，沒有一點能超越的跡象，我們心中開始有些著急，但期盼著他拿第一的心情依舊心切，時間一分一秒地跟著“紅魔”飛馳而去。心中的不滿與著急也急劇增加，奇跡在我的心切中發生！KIMI在第32圈的時候反超了，占領了領跑的位置，那一刻，“紅魔”迷們的尖叫淹沒全場，法拉利車隊的紅旗在F1場上炫耀著它們的鮮艷而又驕傲的艷紅色，鮮血般的紅色一瞬間成了這陰霾天氣中的主流。
我的激情在那一刻又重新被點燃，跟著紅魔的身影一起在勝利的曙光中奔馳。
似乎上天的有意安排，在紅魔沖向終點的那一刻，又一波的尖叫伴著激動的心情不禁而起，KIMI不負眾望的拿下了他在上海的第一，激動得心情難以言喻，尖叫已不再能代表，我們為他而自豪，我們為他而驕傲，他是我們心目中的那一抹紅色，最炫亮的紅色。
在上海站完美的奪冠后，還有為數不多的幾場比賽，也真心希望紅魔在他這一季光耀的成績上有最好的突破，有更艷麗的紅色。
KIMI，是我們“紅魔”心中永遠的第一！
激動的作文 篇6
往事如煙，從小經歷了很多事。有喜怒哀樂，有哭有笑，有酸有甜……但是很多事我都忘了，只有一件事我還記得。
那是我三年級的時候。一天放學后，班主任韓先生把我叫到辦公室，親切地對我說：“王默，恭喜你，你的文章《為媽媽做生日蛋糕》是《平頂山晚報》。給，這是你的付款，6元。收藏吧，別弄丟了。”他遞給我一張匯票。
啊，選秀費，我的第一次選秀費，賺了6塊！年輕的時候看到錢多的天文數字。而且，還是第一次！
我激動萬分，鄭重雙手接過匯票。當我看到上面的收款人是王默的時候，心里更高興了。我三次兩次跳出辦公室。路上好多同學都用羨慕的眼神看著我，仿佛在說：“哇，王默，你真厲害！”說真的，我有點忘乎所以。
回到家，我一頭扎進廚房，一邊給正在做飯的媽媽炫耀那張匯款單，一邊喊：“媽媽，這是我賺的匯款單，一共6塊錢！”看著我開心的樣子，媽媽笑著說：“看看什么讓你興奮。”我一邊說，一邊接過我遞過來的匯款單，一邊看著，忍不住點了點頭，說：“嗯，是的，我女兒真的很有前途。”我笑得眼睛瞇了起來。我在我媽旁邊喊：“媽，還不做飯，去給我拿錢，去給我拿錢，媽——。”
“好，好，我去，我去。”媽媽關了火。拿了匯款單就出門了。
我在家里焦急地等待著，等待著。等的時候，我在家里紡紗，哼著自己的小曲：“我拿到稿費了，我拿到稿費了……”我等了大概10分鐘，但好像過了一個世紀。媽媽終于在我的期待中回來了。遞給我6塊被汗水浸濕的錢。
我欣喜若狂，緊緊地抱著媽媽，很激動。我媽放開我的手，認真的說：“孩子，別小看這6塊錢。很難找到。不要亂花。還有，雖然這次你獲得了寶貴的6元錢，但你不能驕傲自滿，再接再厲。”我聽著，鄭重地點點頭。但是我還是很激動。
雖然已經兩年了，但還是時不時的浮現在腦海里，仿佛發生在昨天。
激動的作文 篇7
和往常一樣，每一次期末考結束，我們班都會有一次大型抽獎。
她一來就面露喜色，好像已經抽中了什么大獎似的。期末考的時候，大家都提心吊膽的，尤其是她，眼睛睜得很大，瞪得溜圓，生怕錯過了哪一個問題。現在可不一樣了，眼睛有些懶散，活像從溫泉里出來的人。
抽獎開始了，她是第十個。從第一個開始，還沒有人抽中一等獎，連抽中三等獎的人也沒有。她堅定地告訴我，我一定抽個一等獎回來，讓你們羨慕一下！說完還對我狡黠一笑。我心中嘀咕，看這樣可說不定是吹牛，但也說不定，她一直手氣很好。
走上講臺，她直奔我們都認為不吉利的13，沒有一點猶豫。我猜她也許在想，誰說13不吉利的？我今天就來打開13號。雖說選擇了，打開的時候，她也有所緊張。既然選了，就不能不打開，也許她是這樣想的。
打開！打開！我們在下面起哄。3、2、1！她在嘴邊說著，用手小心地拿住了蓋板，她數到1的時候，心里一橫，手往上一拉。我聚精會神地盯著這個蓋板，真想知道這下面到底藏了一等獎，還是空空如也呢？
呯！她手一抖，蓋子居然從她的手中滑落下來。我都還沒看見呢！我雖然沒看見，但她看見了。她再不像之前開蓋時的害怕，從關上蓋子的那一瞬間，她好似從人間到了極樂世界。耶！她蹦了起來，臉上笑得像一朵花，不，是一朵盛開地非常燦爛的花。我想她這個樣子不亞于中彩票中了一百萬啊！她的異常看得周圍的人一臉問號。你們還沒發現嗎？我這就為你們打開13號箱。她一臉自豪地說。40個腦袋團團圍住13號箱。她嗶地打開蓋板，一個無人機出現在我們眼前。哇！她居然抽中一等獎！我說話都有點語無倫次，真后悔自己沒有抽13號。
她從一個和大家一樣的人，在一次抽獎中好像突然變成了天才。她的特權（被大家崇拜）和自豪一直保持到了下課。
在這一節課中，她激動了，她覺得全世界的幸運都降臨在了她頭上。
激動的作文 篇8
前兩天，我有幸跟隨老師深入學習了《開國大典》一文，每當我讀到這篇文章，我心中的澎湃之情，油然而生！這篇課文主要講了在1949年10月1日中華人民共和國中央人民政府成立，升國旗、禮炮轟鳴、宣讀公告、閱兵盛況、群眾游行。
當我讀到“毛主席宣布：‘中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！’這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音通過無線電的廣播，傳到長城內外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來”時，我深深地感受到，中國人民從此站了起來，再也不會受封建主義、資本主義和帝國主義壓迫了；再也不會被人叫“東亞病夫”，公園門口再也不會立上“華人與狗不得入內”的牌子了，再也不會讓外國人叫我們“亡國奴”了。
每當我讀到“毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗徐徐上升”時。我思緒萬千，眼前浮現出一個個悲壯、感人的畫面，如：寧死不屈的王二小；不怕犧牲的郎牙山五壯士；用自己的胸腔擋住敵人槍口的黃繼光；巾幗女英雄秋瑾……他們為了新中國的成立拋頭顱、灑熱血，獻出了自己年輕寶貴的生命。雖然你們英勇犧牲了，但是你們的精神永遠活在我們每一個中國人的心中。你們的精神將永遠激勵著我們奮勇向前。
正是因為中國共產黨的正確領導才有了我國今天的繁榮昌盛。如：2008年成功舉辦奧運會，我國奪得了金牌榜之首的好成績，向世人展示了中華運動健兒的風采；2010年上海世博會的成功舉辦，展示了我們的綜合國力；神5神6的成功問天，展示了我們科技的飛速發展；香港、澳門順利回歸祖國母親懷抱，展現了我們的領土是不可侵犯……
這篇文章我百讀不厭，每當我翻開課本讀到這篇課文我就為自己是一名中國人而感到無比激動自豪。
激動的作文 篇9
你知道我們小學生最激動的是什么嗎？激動后的激動又是什么呢？你一定很想知道吧？!那你一定要繼續看下去哦，答案馬上揭曉。
“今天天氣好晴朗，處處好風光……”聽聽，是誰這么一大清早在這里發瘋。喔，不不不，說錯了，是這么好聽。（是本小姐在唱）今天為什么這么高興，你肯定不知道了吧？！悄悄給你透露一點吧：我們今天春游耶！我興高采烈地來到學校，我這么愛遲到的人，都早早地來到了學校，真的奇跡啊！等人來得差不多的時候，一個讓我心情從天堂跌下地獄的消息：今天下雨，不去春游了。啊？！什么？我不敢相信自己的耳朵。我的什么準備已經準備好了耶！怎么說不去就不去了，真掃興！不知這時，誰說了一句：“我們在教師里也可以吃零食啊！”對，我們在教室里也可以吃啊！（我們小學生春游就是為了吃零食，誰去看那無聊的風景啊？）
一下課，我的棒棒糖給你一個，你的泡泡糖給我一個；我的暑片給你吃一點，你的暑條給我吃一點；我的奶糖給你一個，你的果凍給我一個……所有的天下美食都在這間教室里，啊哈哈！（因為我是一個很貪吃的一個小女生）我剛拿出一包洋蔥圈，有一大群人來搶著吃，把我的桌子弄得不像人樣了！（路人甲：老大，桌子本來都不是人！）不過，今天本小姐的心情不錯，就不和你們計較了！
一上課，棒棒糖仍然還在空中飛，就算相隔“十里”也要把自己的泡泡糖傳過去，就當老師不存在。每個同學的臉上都占滿了零食，可還是笑嘻嘻的。教室里整天都充滿了歡聲笑語，笑聲不斷：“嘻嘻！哈哈！我要吃這個……”瞧！這是不是比去春游還開心吶？！連老師都拿我們沒辦法！你知道為什么嗎？因為同學們都沉浸在公園里的快樂了！和天空分享餅干，和草地分享果凍，和桃花分享我最愛的棒棒糖……（我也開始做白日夢了：在桃花下，唱桃“花朵朵開”）
你知道激動后的激動是什么了嗎？
激動的作文 篇10
往事如煙，從小到大我經歷過許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜。-但許多事我已淡忘，只有一件事我記憶猶新。
那是我上三年級的時候，天放學，班主任韓老師將我叫到辦公室，家切地對我說：“王冊，恭喜你，你的文章(為媽媽做生日蛋糕》喜登(平頂山晚報》。給，這是你的秘稿費，6塊錢。收好，別丟了。“說著將張匯款單交給了我。
啊！稿費，我的第一筆稿費。竟掙了6塊錢！那時年幼的我看到這個錢數簡直是天文數字，何況。那還是第一回呢！我懷著無比激動的心情，雙手鄭重地接過匯款單，當我看到上面的收款人是王星時，心里更是高興。我三蹦兩跳地出了辦公室，路上許多同學向我投來羨慕的目光，好像都在說：“哇，王墨你真了不起呀！“說真的，我當時真有點飄飄然了。
回到家，我一頭扎進廚房，向正在做飯的媽媽一邊炫耀著匯款單，邊喊：“媽媽，這是我的匯款單，一共有6塊錢呢！”望著我那高興的樣子，媽媽笑著說：“瞧把你激動的。”說著接過我遞上去的匯款單，”邊看，一邊不住地點頭說：“不錯，我女兒真有出息。”眼睛笑得瞇成了條縫。我在媽媽旁邊喊：“媽，先別做飯了，快去給我取錢，快去給我取錢，媽一媽。”“好好好：我這就去。我這就去。”說著，媽媽關了火，拿上匯款單走出了家門。我在家中焦急地等著，等著。一邊等，一邊在家中旋轉著，還哼著自編的小曲：“我的了稿費了，我的了稿費了。“大約等了10分鐘，可我仿佛過了一個世紀，媽媽總算在我的期盼中回來了，手里拿著已經被汗水浸濕的6塊錢遞給我。
我欣喜若狂，把緊緊地摟住媽媽激動極了。媽媽松開我的手，語重心長地說：“孩子，你千萬別小看了這6元錢，它來之不易，你千萬不要亂花呀。還有，這次你雖然獲得了著寶貴的6元錢，但是你不能驕傲，要再接再厲啊！”我聽了，鄭重地點了點頭，心里還是很激動。
這件事雖然過去兩年了，但還時時在我腦海中浮現，好像發生在昨天一樣。
激動的作文 篇11
今年暑假，我去哥哥家玩，看到哥哥在跟他爸爸下象棋，很是羨慕。哥哥在我的再三央求下教會了我象棋的基本走法。沒想到，這，讓我得到了一次難得的機會。
就在前不久，李老師突然來到我們教室，問我們誰會下象棋。 我半舉起右手，心想著自己能算會下象棋么？“小琳會下象棋啊，那你就代表咱們班女生去參加比賽吧！”“比賽？”我的嘴巴張得都能塞進一個大蘋果。緊張，后悔，害怕，萬種滋味涌上心頭。
還沒等我緩過神來，就被帶去了象棋老師那里，老師讓我和其他班選出的女生下幾盤棋。我這三腳貓的功夫怎禁得起這種考驗，三下兩下就輸了個體無完膚。
“我會培訓你們兩個月，然后從你們中間選出優秀的代表參加比賽！”象棋老師的話讓我的心里好受了許多。因為這表示，我還有翻盤的機會！我很想代表學校“參戰”，但是我的象棋底子太弱，想要被選中，一定要比其他人更努力才行！我在心里暗暗下了決心。
接下來的象棋課上，我全神貫注地聽著老師的講解：如何開局，如何排兵布陣，如何走棋。當老師指著一個殘局問大家如何走法時，我突然之間茅塞頓開，居然被我“撞”對了。
一回到家，我硬是架著老爸，決心用課上所學跟他拼殺。但是任憑我有足夠的勇氣，也敵不過爸爸強勁的棋藝。很快我就被將軍了。但是我不服輸，堅持每天和爸爸PK。慢慢地，我有了跟爸爸抗衡的能力，雖然最終還是會敗下陣來。
第三個禮拜的象棋課，聽完老師繪聲繪色的講解，我們又開始實戰起來。這一盤我竟然下贏了一個初中生。后來一個已經學了兩個多月的小學生也和我下得不相上下了。
臨下課前，老師把我和另外兩個女同學叫住，輕輕地對我們說，“你們三個將要代表懷少學校參加象棋比賽，好好練習，爭取在比賽中取得好成績！”
參加比賽？我被選中了？我真的被選中了？！我簡直不敢相信自己的耳朵，“幸福”也來得太突然了吧！我努力地壓抑著內心無比的激動的心情，微笑地望著老師，堅毅地點下了頭……
激動的作文 篇12
五月十八日星期五的下午，校園里洋溢著我們的歡聲笑語。在黃華樓的禮堂里，正是我們歡樂的源頭，因為我們舉行三年級的大型活動——在陽光下成長。
在黃華樓的大屏幕上，播映著我們一年級的表演的片段，那時，我們是那么地天真、活潑，這些片段，鉤起了我們的甜蜜的回憶，當我們沉浸在美好的回憶時，“當！當！當！”在三聲清脆的關燈提示下，明亮的燈光漸漸地暗了下來，響亮而動聽的音樂慢慢地停了。這時，項老師和盧老師出現在舞臺上，隆重地對大家宣布：“三年級組的大型活動——在陽光下成長，現在開始！”第一個節目是三（7）班的《獻給爸爸媽媽的歌》，在忽明忽暗的燈光下，三（7）班的同學出現在我們眼前，他們隨著悅耳動聽的音樂，載歌載舞，以出色的表演贏得了觀眾們的掌聲。
不知不覺地，很快就要到我們三（6）班出場了，同學們都十分的緊張，希望以最好的狀態表演初中，我的心就像十五個吊桶一樣——七上八下。啊！開始了，我還沒有做好心理準備呀！這時，優美又有節奏的音樂響起來了，我的心立即平靜下來了，隨著柔和的音樂，我自然而然地走上臺，第一個環節是重演一年級的節目《環保娃娃》。我們一邊走模特步一邊從心里笑出來，畢竟是三年了，我們都長大了，覺得動作有些幼稚。在這一次演出中，最后一個環節是唱響《感恩的心》，我們一邊唱一邊做手語，全情投入，把整個節目推向高潮，我們的愛把臺下的觀眾都渲染了，和我們一起唱一起做手語，臺上臺下一起表演，這時，我站在臺上，我的心是多么的激動啊！我們把愛傳遞到會場的每一個角落。
活動結束了，我們班獲得了“綜合才藝獎”！我們每一個同學都心花怒放，高興得手舞足蹈。我激動極了，在三年級最后一次的集體活動中我們成功了，因為我們把愛與感恩送給了我們的爸爸、媽媽、老師、同學！
激動的作文 篇14
成長過程中的一件件小事，無論是喜是悲，都是我們記憶中的珍寶，有一件事至今想來仍讓我激動不已。
記得那是二年級下學期，班級要評選“鼓樓之星”。老師說：“明天我們班要評選‘鼓樓之星’，每個小朋友都有機會參加，請大家認真準備競選演講哦！”
放學回到家里，我把這個消息告訴了媽媽，并忐忑不安地對媽媽說：“媽媽，我也想參加，但是在這么多小朋友面前演講，我有點緊張。”媽媽鼓勵我說：“沒關系，要相信自己，你很棒。而且評比的結果不重要，重要的是這是一次鍛煉自己的機會。”于是，我和媽媽一起準備明天的演講稿。準備到一半的時候，我覺得有點累了，媽媽給我講了一個笑話，笑完之后，我立刻覺得神清氣爽。我們很快就將演講稿準備好了。
第二天，演講開始了，看著小朋友一個個走上臺去，我的手心里都攥出了汗，我太緊張了，頭腦里一片空白，忍不住打起了退堂鼓：算了，我還是不參加了。“凡事總要去努力一下！”媽媽講的話在我耳邊想起。不行，昨天我和媽媽準備了那么久，我不能讓媽媽失望。輪到我了，我激動又堅定地走上臺去。當我在講臺站定的那一刻，昨晚準備的演講稿一句一句回到了我的大腦里，我順利地做完演講。最后我還講了昨天的笑話，引來了同學們的陣陣歡笑。我的心里也甜絲絲的。公布結果了，我當選了，我當選了！我激動不已，耳邊什么聲音也聽不見，只見到小朋友們的一張張笑臉。“謝謝你們！”我在心里默默念叨著。
這是我第一次參加競選演講，這是一次終生難忘的演講，它特別讓我激動和難忘的原因并不是因為我最終獲得了“鼓樓之星”的稱號，而是媽媽和我一起精心準備演講的過程，它讓我懂得了“做任何事情，結果并不是最重要的，只需認真努力，做最好的自己。”
激動的作文 篇15
“太好了，我成功了，我戰勝你了！”你肯定會疑惑我為什么會這么高興，其實，是我的羽毛球技超過了老爸。一切，還得從兩個月前說起。
那天下午，是一節體育課。我看見幾個同學在操場打羽毛球，看他們的樣子，那種每個運動神經都在不停地動，令我很羨慕。于是，我也試著打了幾球，可是，第一次打羽毛球的我發球不是太低就是太偏，別人發球我接不到，我發球別人也“接不動”。
雖然我打羽毛球的技術很差，但是這并沒有讓我灰心，反而使得我對羽毛球更感興趣了。于是我每天一回家做完作業就是練球。為了練球，我每天都在擠時間。經過了兩個星期的勤加練習，我的羽毛球技術有了明顯的進步。
又是一節體育課，我主動向那幾個同學發起挑戰，這次我可不是空著手來了，我做足了準備才向他們發起了挑戰。我從不打無準備之仗。他們居然揚言要讓我“吃苦頭”。哼，他們怕是想得有點多。
對決開始了，第一個同學雖然力氣很大，球的飛行速度很快，但是很快我就發現了他的破綻，他揮拍速度慢，我就可以預判他的球多久才會飛過來。很快他就敗下陣來。第二個同學反應速度快，擅長打底球。對于擅長打高球的我簡直就是上天給予的機會。我打的球他永遠接不到，就這樣我輕松地贏了。又經過了一個多月的錘煉，我發的球不長到兩米是接不到的。我還發明出一種絕殺。一個周末，我向老爸發起挑戰。剛開始時，勝利偏向他那邊，但我并不慌張，我相信我可以打敗他，比賽打到一半，我把比分追回來，打得難解難分。
漸漸地，我看透了老爸的招數，慢慢地，我越來越輕松，可我沒想到，老爸居然追到了賽點。我只好使出絕招：結合了復合斬，將球拍卡在腰間，左手抓球，“嗖”的一聲，球飛了出去，它的特點就是身體越低，球越高。直接飛過老爸的頭頂。我贏了！
成功不是說來的，而是拼來的。我通過我的刻苦努力，戰勝了同學，戰勝了老爸。那一刻，我激動不已。
激動的作文 篇16
走進球場，隨著一陣寒風吹過。
我再一次感受到自己的弱小。
我一步一步地走向一個無人的球場，球場周圍的樹在搖擺，草在彎腰，他們似乎笑著說：“看，那個屢投不入筐的人來了！”我臉先是迎來一陣火熱，緊接著跟上一股凄涼，我不禁看向懷中的籃球，結果，它也在同樹兒、草兒一起笑。
我失落地站在筐下，試著投了幾個球，結果，球不是陪著籃筐跳舞，就是籃板玩蹦床，就是不進筐內。
“誒，我投籃就是這么差，”低著腦袋，拍著球自言自語道“管它呢，差就差唄，投幾個球玩玩！”
想著，我便把腦袋轉向了三分線。
“不如，站那兒投！”我替自己謀劃著，接著，我的腳步向那條離球筐更遠的三分線挪去。
走到三分線前，我停下了腳步，那條明晃晃的白線一邊閃爍著他那王者般至高無上的光芒，一邊散射著對我的不相信與輕蔑，我再一次被自己的內心給打敗——我認為自己將投不進，再一次讓自己示了弱。
“管它呢，試一試。”我抱著球，站在了三分線的上面，面對著高大的籃筐。我抓好球，往后退了一步，用右腿蹬著地，盡力對準球筐用力一擲。
球在空中無規律地旋轉著，就像浩瀚太空中的一顆隕石；球在空中緩緩滑過，如同雨滴輕拂著玻璃；那條圓潤的弧線，好像小鳥在經歷九十九次失敗后，猶豫而又堅毅的再次飛行時，那展開的翅膀。
“嘩”，一陣清脆、動聽的聲音沖進了我的耳道，那聲音如掣電炸雷般震撼著我的心。我的心田如驚蟄之后的大地，繁花點點，心中那塊巨大的冰山也化為河水，澆灌著我那新春過后的花園。我怎么也想不到進球的聲音是這么好聽！
成功與失敗就如這自信與自卑一樣，只隔著一張薄薄的白紙。是呀，學習也如此，為何不自信、果斷、堅毅一些呢？
那一刻，我不只是進了球，我還突破了自己對自己心中的阻擋。
那一刻，我真激動！
激動的作文 篇17
那一次，是我第一次在海淀區跳繩比賽比雙搖，那時激動的心情一直令我記憶猶新。
雖然是第三、四次參加比賽，但雙搖是我第一次參加。經過了賽前一個多月的練習，我已經有了很大進步，三十秒接近八十個的水平，雖然不錯，但我發揮不太穩定。我生怕別的學校三十秒能過八十，生怕比賽那天我發揮失常。
終于，到了比賽的日子。我的心怦怦直跳，在操場上看著選手們熱身，他們專業認真的樣子，我仿佛被他們的氣勢嚇怕了。進行完各項活動，我們等待著自己的項目檢錄，時不時去為同學加油助威。每比完一項，離我上場的時間近一點，我都感到心跳加速。我下定決心不起身來看，安心坐下和同學們休息。但唯一這一小段快樂的時光卻過得那么快，聽到“小學女子雙搖請到檢錄處檢錄”時，我有一種一去不復返的感覺。
工作人員組織排隊、點名，我站在那里已經聽不見周圍的喧鬧，只能聽見我的心在“撲通撲通”。站到場地上時，我努力深呼吸，機械性的試繩，同學喊的加油，老師說了什么也一下全拋在腦后，試繩結束，四個運動員做好準備動作，整個場館好像安靜了。“裁判員準備，運動員準備，預備，跳！”那一聲跳，讓我一下從游離狀態中脫離出來。開始的那一刻，四個人同時開始搖繩，跳繩打地的聲音、空氣摩擦發出的“沙沙”的聲音、人們交談喊叫的聲音，像是被壓抑了一個世紀，在這一秒全部釋放出來。我顧不上那些了，用盡全力搖、跳，我從沒覺得三十秒那么漫長、那么累。
正當我筋疲力盡時，一聲“停”讓我輕松了下來。我見到老師，聽到老師激動的對我說：“七十八個，很棒了！拿前八沒有問題。”直到這時，我的心才徹底放下來，回去休息，最后，以七十八個的水平取得了第二名。
回想起那次比賽，我依舊能回憶起那時被興奮沖昏頭腦的感覺，讓我的努力沒有白費，也對我有了極大的肯定，這個第二名，永遠會是我寶貴、難忘的回憶。
激動的作文 篇18
到現在，我已經度過了十三個春秋，也算是小小的體驗過生活的過程了。在這個過程之中，酸甜苦辣，喜怒哀樂，我也算基本都嘗過了。有過歡笑，有過淚水，有過希望，也有過失望；考試時的緊張，分別時的悲傷，摔倒時的痛苦等等。而我卻在去年的時候經歷了不一樣的情感，那樣的開心，那樣的興奮，那樣從沒有過的激動。
還記得那一天的早上，我在衣柜里摸索著我認為那件最漂亮的衣服，盡量把最好的一面展示給我初中的朋友們；還記得那一天剛進入學校，看到洞山中學第一面時，心中那從沒有過的激動，這就是我以后的學校，我飛翔的天地，我夢寐以求的初中大家園；還記得那一天的晚上，我心里無比興奮，腦里一直是洞山中學的畫面：一幢幢白色的教學樓，一個個臉上擁有幸福笑容的學生，一名名任勞任怨的人民教師……我躺在床上，夜不能寐，想象著我以后的初中生活，憧憬著未來的美好。
第二天，我穿上洞山中學發的軍訓服裝，在鏡子面前照了照。可能它沒有珍珠衫那樣的`昂貴，可能它沒有羽衣霓裳那樣的舒適輕薄，但在那一刻，那一瞬間，那個畫面，是我認為最美麗的圖片，它值得我一輩子珍藏，想一想，如果當我成年以后在看到那件初一的軍訓服裝，回想起往事，一定有許多感觸。緊接著出發到學校，當第二次再看到這所學校后，心里就不只再是新奇與驚嘆了，而更多的是感嘆與激動：我跨進了這所學校，這里以后就是我學習的地方了，我是初中生了，我將在人生的道路上又向前一步，我脫掉了那稚嫩的外衣，換去了那傻傻的帽子；我穿上了堅硬的盔甲，迎接著新一輪的挑戰，我激動萬分的告訴自己：我長大了！我不再是小孩子了，我應當努力沖擊了！
這次的經歷讓我感受到了什么叫做無比激動，那是一種很好的感覺，一種心理的寬慰。我現在已經過了一大半初一生活了，我已經真真正正完完全全的融入到這個學校去了，我已經是這里的一份子了，我愛這里，我愛洞山中學，我愛這里帶給我這樣從沒有過的激動！
激動的作文 篇19
光陰荏苒，日月如梭。不錯的，時間的速度是難以捉摸，給予人的回憶，也是豐富多彩的。十三年了，大大小小的喜怒哀樂，不斷在充實我的腦細胞，豐富著我的生活。有一些，我已漸漸遺忘，但個別就如同被釘子釘住我一樣，始終陪伴著我。
本來去住校也沒什么，但偏偏就先軍訓。軍訓第一天，我滿懷激動去了操場。哎，前一秒興致勃勃，后一秒就知道什么是人間地獄。這烈日當頭，我想起了家的涼爽；這教官怒吼，我想起了母親溫暖的問候；這干燥大風，我想起了父親慈愛的雙手……百感交加，心里如打翻了五味瓶，痛苦不堪。淚水已經整裝待發了，不行！好男兒流血流汗不流淚，所以除了幾位“淘氣包”，其余的已經知趣地離開了。
終于熬到了吃午飯，剛打上雞腿，細細一聞，心中五味瓶的破碎竟導致我的胃口“堵車”了。最愛吃的雞腿此時難以下咽，鼻子一陣發酸。終于回到宿舍，一挨枕頭便昏沉過去。一秒，兩秒，三秒……“來，孩子們起床了啊！”崩潰！
日子就這樣一天天過去，家對我的強烈沖擊也一次次重起來。第四天了，由于下雨我們終于能在教室里，雖說是難得，但我卻死氣沉沉，高興不起來。天在下雨，心中在打雷，此時此刻多么希望父母能來看看我啊！不由得朝門外看了看，咦！老天真是顯靈了。一張天天出現在我腦海中的面孔就在眼前！是我父親！再定睛一看，對，是我父親！仍是那樣和藹可親，仍是那樣一臉笑容！前幾天的痛苦瞬間冰解云散，身上的血液沸騰了起來，我又一次感覺到了生命的真諦！一個脫胎換骨的我來了，心里的興奮不停地撞擊著我的胸脯！現在就算曹雪芹在世，羅貫中再生，也代替不了我此時的心情。
后來我知道，我母親也來了，但她怕我哭就躲在車里沒出來。那一次，我真激動，雖然只有短暫的十多分鐘見面，但是足矣補全我心中的脆弱。因為我知道了，父母永遠都在我背后默默地支持我，我不是孤身一人，我不是孤軍奮戰，我的背后總有一股強大的力量支撐著我！那一次，我真的特別激動！
激動的作文 篇20
每當我看到那張照片的時候，我就會想到我爬上了東莞第一峰。那是無法從腦海中抹去的一份記憶。因為那一刻，我十分激動！
在我的記憶中，那是一個碧空如洗的早晨。那一天，爸爸早早叫我起了床，對我說：“今天，我們一起去爬東莞第一峰——銀瓶嘴。讓你看看東莞的美景。”我伸了個懶腰，心想：常常聽到爸爸說東莞第一峰，今天我終于可以上到東莞第一峰了。
吃完早餐，我們準備就緒，坐車來到東莞第一峰的所在地——謝崗。我們坐著車來到了銀瓶山登山道的入口。我心里郁悶了，登東莞第一峰會不會很難呢？雖然我已經做好了充分的準備，畢竟銀瓶嘴海拔有800多米，那會不會很難呢？
雖然，我對這次登東莞第一峰是有充分的準備的，但我的心情還是上下起伏的波動，久久不能平靜。
我忐忑不安地想：銀瓶嘴海拔有800多米，我會不會爬不上銀瓶嘴啊？這是我有出生以來爬的最高的地方了，我不會不成功呢？這時，有個聲音對我說：“不要緊張，給自己一點信心。”于是，我又鼓起勇氣，繼續向東莞第一峰爬。
不知不覺，兩小時過去了，我終于爬到了東莞第一峰——銀瓶嘴。我摸著“東莞第一峰”幾個大字，心想：走了這么久，目的就是登上東莞第一峰，現在，我終于登上了東莞第一峰！想到這里，我興奮的笑了起來。那一刻，我激動的心情無法用語言來表達，因為我有一種控制不住自己的激動。爸爸走過來，對我說：“我給你拍張照，作為留念。”“好！”我興奮地回答。我走到欄桿旁邊，扶著欄桿，自豪的大聲叫道：“我爬到東莞第一峰了！”突然，“咔嚓”一聲，把這一幕記錄下來。
“我爬到東莞第一峰了！”在我二年級下學期爬上銀瓶頂的那一天，經過了重重困難的打擾，我終于成功的爬上了東莞第一峰——銀瓶嘴。
激動的作文 篇21
光陰似箭，日月如梭。童年，如同溪水般悄無聲息地流去。流走的只是歲月，但而記憶，是怎么也流不走的。那些記憶如同沉積的泥沙，埋藏著許多情感的珍寶，有失落，有感動，有后悔，有激動……其中一顆飽含激動的明珠一直在我的記憶中熠熠生輝。
體育課上，我們正在選拔運動會接力賽的隊員，在同學們的推薦和我自身的實力的支持下，我被選為了接力賽隊員。我十分高興，想要為班級出力爭光，便開始每天練習接力跑。在體育課上，老師見我速度最快，便讓我去跑最后一棒，這是接力賽中最重要的位置。“欲戴皇冠，必承其重”，與重要性相匹配的是：這個位置的責任最大，壓力也最重。得知位次后，我更是發了瘋地練習，為老師對我的信任，也為同學對我的期待。
終于到了運動會，激昂的音樂聲拉開了盛會的帷幕：這盛會意味著拼搏與挑戰。這一天艷陽高照，天空比海水更湛藍，白云比雪還潔白，樹木花草是那么茂盛，一幅生機勃勃的場面，使我充滿活力。
“砰”，隨著一聲發令槍響，運動員們如子彈一般射了出去，現場也爆發出震耳欲聾的吶喊聲。一聲聲“加油啊”從嗓子中蹦出，樹木花草似乎都在震顫。目前，我們班正落于下風，這使我的心漸漸繃緊了一根弦，也許，要靠我趕超別的班了。
馬上就到我這一棒了，看著對面的同學奮力沖過來，我瞪大眼睛，緊盯著對面同學手中的棒子。近了，更近了，馬上就要到我手上了。當接力棒打上我手心的那一刻，我緊緊握住，便撒開腿往前沖。我咬緊牙關，雙臂飛快來回擺動，汗水向后飄灑，眼看要到終點了，我又咬咬牙加快了速度，超過了跑在最前面選手。最后，我撞向終點線，贏得了比賽。那一刻，我已激動地說不出任何話語。
轉過頭看向跑道，紅色的跑道上點綴著一粒粒閃光的碎金，那是我的汗水，是奮斗的汗水！陽光灑在我的身上，為我披上了金色的戰袍，我望著歡呼著向我沖來的同學，心中翻涌著難言的激動。
激動的作文 篇22
那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用言語表達，那一刻，我的內心無法平靜，那幸福的一刻就在……
四年前的一個晴朗的日子，一切似乎都那么美好，而在我們的教室里，正在進行著緊張的語文競賽。我握著鉛筆的一只手一直發抖，窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西，手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂，氣氛的沉悶，使我更加的緊張。時間一分一秒的過去了，剩下的時間不多了，我更加匆忙地答題，手心只冒汗。鈴響了，我剛好寫完最后一個字，老師把我的卷子收走了。我心想：糟糕，我還沒有檢查，看來這次肯定不能得名了。
第二天午休，廣播里傳來了一個動聽的聲音：“現在公布語文競賽獲獎名單。”唉，肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個個名字，連連嘆息。正當我漫不經心地玩弄自己的手指時，突然傳來了令我心里一振的三個字：黃心穎。這是在說我嗎？我疑惑了。
老師微笑著走進教室，說：“李悅，黃心穎……在競賽中表現突出，取得了好成績……”后面的話我已經聽不下去了，那一瞬間，在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化，甜甜的，滋潤著我的心窩；暖暖的，滋味無窮；流淌著，流遍我體內的每一個角落，我陶醉在幸福的旋渦中，就要窒息，激動得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭，要強制抑制住興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內有一股大浪，澎湃的洶涌的大浪在翻騰著，翻涌著……那一刻，我熱血沸騰，我激動得差點就拍桌子；那一刻，我真想放聲高歌，大聲吶喊；那一刻，我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽；那一刻，我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學以來的第一個獎項，我夢寐以求的獎項啊！
那一刻，我激動不已，雖然只有一個很小的獎項，也足以讓我激動一整天，讓我激動得難以入眠，因為這畢竟是我的成功，這對我來說是一個很好的開端！
激動的作文 篇23
白駒過隙，歲月如流。轉眼之間，我們已經六年級了，你們還記得五年級那次班級聯賽嗎？
那時，我們幾個班站在操場上，四周坐滿了人。緊張與激動一齊涌上了心頭，望著我們班的足球選手，我心中充滿了自豪。
雙方交換隊旗，擊掌，然后，開始比賽。
嘹亮的哨聲響起，雙方便開始了激烈的比拼。只見我方主力一個奪球，靈活地繞開對方成員，隨后，猛地一個射門。可惜，對方實力也不弱，守門員眼疾手快，一個猛撲，抱住了足球。
哎，真可惜，我方遺憾后，又發起了猛烈進攻。眼看就要進球了，可突然沖出一匹“黑馬”——這是對方主力。他將球奪走并朝我方球門進攻。八米、七米、六米……進了，進了，隨后使出九牛二虎之力，朝球門射去。球似離弦的箭，向我方球門飛來。守門員朝左一撲。哦，不，這是一個假動作。足球向右面急速飛去。只是，看！球射在球門棱上了，未進門。虛驚一場。但，我方似乎被激怒了，發起了猛烈地進攻。我方隊員如靈活的水蛇，在對方之間來回穿梭。之后，一個射門，守門員還未反應過來時，球已射進門內。全場沉默了兩秒，隨后，熱烈的掌聲，吶喊聲充滿了整個操場。因為，從進攻到射門僅僅只用了不到一分鐘。
現在比分為1:0，經過中場休息后，開始進行下半場比賽。
下半場比賽一開始，對方發起了猛烈地進攻，而我方的防守也十分到位。面對對方的步步緊逼，我方有條不紊地應對著。對方的進攻，我方的防守，這將會是一場持久戰！
然而，事實確證明，我錯了。我方隊員如等待時機的猛虎，趁對方一個不留神，一個搶球，一個射門。再次贏得一分，看得場下觀眾與對方一愣一愣的。
比賽結束了，隨著哨聲的響起，我們再也壓抑不住了，掌聲，歡呼聲徹響在操場上。在主持人宣布我們班獲勝的那一刻時，我心中立即涌出一種無法描述的情感。而我的眼中，溢出了激動的淚水……
激動的作文 篇24
伴著和煦的陽光，我們迎來了全校廣播操比賽。柔和的風吹拂著我的頭發，但是，我依然感覺到濃濃的、緊張的氣氛，再說了，頭一次進行廣播操比賽，我又站在第一排，能不緊張嗎?好在我天天在主席臺上領操，做的動作還算規范。要不然的話，我的心恐怕早就跳出來了。我一點也沒有心情和同學們說說笑笑。他們倒好，三五成群的打鬧、追逐、嬉戲……我一直在想著比賽的情景，直到比賽的哨聲已傳入我的耳內……
站在寬闊的操場上，一股緊張的氣氛籠罩著我們整個四年級，我立正站好，等待著音樂響起——踏著強烈的鼓點，我們做起了強壯有力的廣播體操。不知怎么的，此時的我，反而沒有之前那么緊張了。站在第一排，我那利索的動作帶動了班里的每一位同學，讓他們也都充滿激情地跟著我一起做，努力為班級爭光添彩。一套操很快就做完了，隨著體育委員“向左——轉”的洪亮聲音，我們邁著整齊的步子，向操場外走去……
等到所有班級做完操，校長開始公布獲獎名單。我將手合掌放在胸前，嘴里不休地念叨著：“佛祖保佑、佛祖保佑，一定要讓我們得上第一名呀!”我盡量讓自己保持平靜，希望上天給我們班一次得第一名的機會。可是等到該念四年級的時候，我還是緊張得捂住了耳朵——沒敢聽。卻一眼看見了四年一班的同學們在歡呼雀躍。過了一會兒，我們班也有人開始蹦了起來。看到這一幕，我想：“咦?難道我們班也是第一名嗎?可是……
“現在請念到的班級來主席臺前領獎狀。”校長又發話了。這時，班里的同學都推薦我上去領獎狀。沒辦法，我只好一路小跑著來到了主席臺前。到那兒一看：“唉，怎么是第二名呀!”我的心情突然來個大轉彎。不過后來又一想，人人都想得第一，可第一只有一個啊!雖然這次沒得第一，但我還是挺高興的，因為我們都盡最大的努力了。
啊，那激動人心的時刻!我將永遠銘刻在心!
激動的作文 篇25
仰望天空，天空灰蒙蒙的，只有一點藍色。在操場那兒，我們那場激動人心的長繩比賽就要開始了!
首先”應戰“的是三(5)班。哨聲一響，那條”大龍“開始揮舞。同學們一個一個從它身上跳過。看著他們那燕子般的身子，我有點擔心了：這么快，跳得又穩，我們能超越嗎?正擔心著，消息傳來：三(5)班276下!還好，努力一下，我們還可以超越。
下一局是我們了!我有些緊張，會不會絆倒?會不會失誤?……一個一個問題向我”走“來。我深吸了一口氣，讓自己放松些。
”嘀——“哨聲吹響了!也就是說，激動人心的一刻開始了!只見陳然一個箭步跨進長繩，輕輕一躍，躍過長繩之后又飛快地跑出了長繩。”好樣的!陳然!“我在心里吶喊。快輪到我了，我定了定神，一個箭步沖進長繩，又一跳，再一跳，哦耶!成功了!我決定再接再厲。
突然，我看不見飛舞的長繩了。我見了，心想：”呀，慘了，絆倒了!會不會耽誤很多呀?哎呀怎么辦怎么辦?“一邊的馮韻雯見我那么焦急，安撫我說：”沒關系的，一會就好的。“馮韻雯的話就像給我吃了一顆定心丸，我的心漸漸平靜下來。
”快!最后幾秒了，加油啊!“我心里想。”嘀——“哨聲又吹響了。”幾下啊?“”多少啊?“同學們問個不停。”301下!“”301下，耶!“”哦耶!301下!“歡呼雀躍的聲音從各個地方傳來，我們太開心了!跳了300多下呢!
接下來是三(1)班。哨聲響起，他們便在長繩中來回穿梭，尤如蜻蜓點水一般。哎呀，又一個短短的三分鐘過去了，三(1)班居然跳了312下!三年級第一!不過，我們也不甘示弱，得了三年級第二。嘿，告訴你一個小秘密：金老師給我們每人二塊西瓜、三顆荔枝哦。
吃著美味的水果，回憶著剛才那激動人心的一刻，我開心地笑了……
激動的作文 篇26
天上的月亮是多么恬靜，微風輕輕地撫摸著我，悄悄翻動著窗前的書。周圍是那么寧靜，而我卻心神激蕩。夜空中，點綴著幾顆星，銀白的，像劍光泛著幾分寒意。下午發生的事不住地在腦海中浮現。
我望著白白的考卷，我卻束手無策；我抖著細長的筆桿，我卻從下手；我拍著笨笨的腦袋，絞盡腦汁也想不出這題的答案。明明記得的呀，考前我還特別看過，怎么就忘記了呢？我看著白白的考卷思緒萬千。我拿著筆點著桌子，發出細微的敲擊聲。我像只迷路的小鳥，在一片廣曠的森林中找不到棲身之所。我緊鎖眉頭，任憑冷風刮過我的臉龐。樹葉在風中零散地飄著，時不時飄落幾片嫩葉，仿佛也是失去根枝的葉孩兒。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身躁熱。快交卷了，怎么辦啊。正當我焦急的時候，腦瓜突然靈光一閃，我想到了答案！我以迅雷不進眼耳之勢地寫上了答案，我緩過了一口氣。
考完后，我默默地坐在位子上，翻開書，找到那題的答案。真的是這個答案，我使命地拍了拍桌子，心里有說不出的激動。當我高興地把這件事告訴同桌時，她卻幽幽地告訴我這個答案是錯的。我忽然愣住了。“怎么可能？不會的呀”我不敢相信這個事實。“老師說過的呀，答案應該是……”啊！我好像一下子從天堂落到了黑暗的谷底。
下午的放學鈴敲響了，那平日里熟悉的鈴聲如同重錘一下下叩擊著我的心。帶著喜悅與痛苦，同學們陸續走完了，空蕩蕩的教室里只剩下我一個人。我理理書包，落寞得走在回家的路上。
夜幕已經降臨，街道顯得寬闊了許多。路兩旁花紅柳綠，閃爍的霓虹燈眨著眼睛，像是故意在捉弄我。偶爾過往的車輛從我身邊飛馳而過，把我這個瘦小而孤單的身影拉長又縮短。一路流淚，一路迷茫，盡管回家的路那樣漫長，我還是一步步向回家的方向走去。遠遠地，我望見了我家窗口的燈光，橙色的，很明亮，我企盼它能給我帶來溫暖……
激動后是落寞……
激動的作文 篇27
每次想到那令人激動的一刻，我的臉上就會不由地泛起微笑。
上學期，我們學校舉辦了經典誦讀大賽，全校所有的班級都要參加。在經過一番討論后，大家都有了自己的職責。可是，還缺兩個領誦，于是，老師決定讓我和趙天瑞擔任。老師很重視這次比賽，幾乎每天都要讓我們排練，親自指導我們。課下，老師多次找到我們兩個人，手把手地教我們，表情、語氣、神態、動作，一個也不缺。
還有幾天就到經典誦讀大賽的日子，我卻在這個時候生病了，頭一直很難受。老師找到我，關心地對我說：“在這個關鍵時刻，你一定要好起來呀，你要堅持下去!”我被感動了，每天堅持吃藥，克服困難和大家一起排練。
終于到了比賽那一天了，同學們興奮地穿著統一的服裝來到學校，我也不例外。那時是冬天，教室離大禮堂太遠了，一路上寒風習習。同學們怕我冷，用身體在我身邊圍了一圈，形成一堵“人墻”擋住寒冷的風。我感動極，心想：我一定要好好表現，為班級爭光!
該我們班入場了，我們在等候區整理好隊伍，耐心地等待著上一個班級表演完。我環視四周，發現觀眾席上坐滿了人，有領導、有評委、有家長。此時的我又緊張又害怕，緊張的是自己第一次當領誦，害怕的是怕自己發揮不好。好在老師在比賽前又對我說了一些鼓勵的話。有了老師的鼓勵和同學們的期望，我的心寬松了許多。
比賽開始了，我落落大方地走上了臺，用甜美的嗓音領誦著。接著，是我們全班同學整齊有序地朗誦聲……表演結束了，臺下立刻傳來雷鳴般的掌聲，我還看見老師對我那會心的微笑。那一刻，我既高興又激動。我沒有辜負大家的期望，我的領誦發揮地很好，感謝老師、感謝同學，也感謝自己。
過了幾天，比賽結果出來了，我們班獲得了一等獎，同學們高興極了。這第一的榮耀來得太不易了，全靠我們有個團結的集體，還有個認真負責的好老師。
那一刻，我真的太激動了!
激動的作文 篇28
啊，我今天真激動呀！因為我們五年級將要在操場上舉行第三屆“七色花之夢音樂會”！這可是我們期待已久的呀！
音樂會還沒開始，主席臺上早已布置好了背景板，合唱臺后面掛起了“七色花之夢主題音樂會”的條幅。臺下其他年級的同學們都早早地來到操場上，他們有的盤腿坐著，有的拿著小旗子輕輕搖動，還有的拿著彩帶歡呼……而我們參加比賽的五年級同學也已經準備好了，大家精神抖擻，衣著整潔，準備一展歌喉。
第一個表演的班級是五（4）班，他們唱的是：《敬禮五星紅旗》。他們的歌聲婉轉、悠揚動聽，我心想：他們班的歌唱得真好，他們會不會成為我們班的最強競爭對手呢？時間過得飛快，轉眼間，就到我們班了。我的心怦怦直跳，像是心中裝著一只瘋狂的小兔子一樣。在后場，李老師為我們加油鼓勁：“同學們，合唱比賽最能體現一個班級的凝聚力。相信大家一定會拿出最好的狀態為班級爭光，加油！”聽了李老師的話，我的一顆緊張的心平靜了下來，想：有了李老師的話，我們一定能獲獎！我們排著整齊的隊伍站到臺上，望著下面的觀眾，我的心又緊張了起來。就在這時，音樂響了起來，我們也隨著唱了起來。我仿佛來到了一個大花園中，許多鮮花在微風中輕輕搖晃，心里想：真漂亮，相信我們的歌聲也一定會給觀眾們留下深刻的印象。平時我們排練時，每次唱到高音總唱不上去，吳老師總是板著臉，可今天，吳老師笑得可開心了。我想連平時嚴肅的吳老師都不禁笑了，看來我們今天發揮的不錯，一定獲獎。臨近結尾了，我們的歌聲依然那么婉轉動聽，令人陶醉。結束時觀眾們的掌聲熱烈而經久不息，我開心極了，心中有說不出的開心：今天優秀獎非我們五（3）班莫屬了！
果然，活動結束，我們獲得了“最佳創意”獎。我開心極了，心想：果然在我意料之中，今天我真激動啊！
激動的作文 篇29
今天下午我去給兒子開家長會，已是距離兒子期末考試結束過去八九天了。我提前半個小時就到了，可校門口早已人頭攢動，半月型包圍了學校的大門，我透過了人墻的縫隙，看到電動的柵拉門還沒開。我方才有空把我的兩輪“寶馬”泊好。并小心的以長鏈鎖繞了三圈鎖好。翹等開門進去。
前幾日，CCTV預報北方將有一個連續降雨的過程，老天卻很吝嗇，就昨晚象征性的下了一陣。不過這幾天倒都是多云間晴，很是涼爽，我想原因是雨繞過了本城的上空下在別的地方去了。
等待總是在悄無聲息地向前走，有時候覺得是漫長而無聊的，有時又急不可耐的等，有時卻是想著不要它這莫快就到來，總之，等待注定是和你合不了拍的。
當人流像水一樣向前涌動的時候，我也就隨波逐流，漫過寬闊的操場，漫過鋪滿大理石的樓道臺階，分流注進了各自孩子的教室。
辛勤的主任老師，和幾個學生尖子早在教室分發卷子和暑假作業了，有一部分已發到座位上了，在老師的指導下，我們各自找自己孩子的卷子。
說心里話，我對兒子是存滿自信的，可又抑制不住有一絲絲的緊張，看到其他家長看完了自己孩子的成績后，卻以極大的興趣急切目光看周圍孩子成績的時候，我的心開始怦怦的跳，而當我拿到兒子卷子的那一刻后，我真的是挺了胸膛，直了腰板，臉上燦爛的開了花，數學百分百，語文也九十六分，我舒緩了氣息，平靜的找了個單獨的座位坐下，淹沒在互相評論互相謙贊的嘰嘰嘖嘖聲中。
主任老師是嚴肅的，話語也是語重心長的，有褒有揚，建議和批評由衷的讓你感動。做為家長，我責無旁貸，要全力配合老師對孩子以后的教育做好輔導。
夜已很深，面對電腦的桌面，我用心記錄這片刻的激動，我和兒子間的互相感動。
今夜我興奮無眠，還是無眠的興奮……
激動的作文 篇30
明媚的陽光照耀著大地，和煦的春風扶過我們的臉頰。在一陣又一陣掌聲的中，我的心里無比激動，甚至有一點不敢相信這是真的。今天，我們居然打敗了二班！
二班籃球打得好是年級里面眾所周知的。每一個班級都暗暗祈禱不要抽到他們當對手，這里也包括我們。然而很不幸的是，幸運女神并沒有眷顧我們。
二班里面的三大虎將，個個都有高超的技術，而他們的團隊配合簡直可以用天衣無縫來形容。我們想要在他們手上拿下一局，難度不亞于解出一道數學的提高題。
可要知道，再難的題也是可以解出來的。退縮，是輸，而背書一戰，放手一搏，卻還有一絲生機。我們幾個，有了一種破釜沉舟的銳氣，不成功，便成仁！
我們放棄了放學后玩耍一會的時間，全部用在了練習上，我們之間的配合，還有很多破綻，要前進的路，還有很長，很長……
天色從昏黃逐漸轉向漆黑，道旁的路燈驟然亮起。幾個臉上仍帶著幾分稚氣的大男孩，緊咬牙關，忍住長時間訓練肌肉撕裂般的疼痛，繼續練習，一球又一球。因為他們知道，這一仗，關于到班級的榮譽。“嘭，嘭，嘭。”籃球清脆撞擊地面地聲音，回蕩在整個空曠的球場。一滴又一滴的汗水，從他們的臉頰滑落，見證著他們的成長。
很快，比賽那天就到了。對手班里的每一個同學都帶著自信的笑容，仿佛這一場比賽就如同囊中之物一樣，把握十足。
我們幾個也有點緊張，是到了證明自己努力結果的時候了。
我們每進一球，班級里都會給予肯定的掌聲。放眼望去，每一個同學的眼神都閃著光芒，帶著鼓勵的眼神。強而有勁的加油聲仿佛漸漸摧毀了對手滿滿的自信。
隨著最后籃球一個優美的弧度，緩緩落進籃筐，籃網清脆一聲讓人身心愉快。因為我們成功了，我們戰勝了二班！
我的心里如此激動，一陣又一陣的狂喜如同萬丈狂瀾，涌上我的心頭。班級中傳來的激動的歡呼聲，將我們緊緊裹住。這最后的結果，便是對我們努力最好的肯定！
燦爛的陽光灑落在我們的肩上，我的心里如此激動。
激動的作文 篇31
在一個人的心中，總會有一些難忘的畫卷。可能是成功時的喜悅畫卷;可能是失敗時的失落畫卷;有的畫卷上傾注了歡欣，有的畫卷上滴滿了淚水……我們的人生亦是由很多這樣的畫卷拼湊而成，其中的一幅畫卷使我久久不能忘記，并時常令我激動，催我奮進。
那是上周三我們全年級進行“考前動員會”時候的事了。
下午第一節課，我們全年級四百多名同學走進了合班教室，參加畢業前最后一次群集會——考前動員會。會場里氣氛十分凝重，甚至還籠罩著一絲悲傷——因為大家是最后一次聚在一起了。主持人和老師做了一次感人至深的演講，之后，便是對學習榜樣的頒獎儀式。
教學主任用洪亮的嗓音宣布：下面頒發自升入六年級以來屢次月考都在取得前二十名的特別獎，獲獎同學僅有兩位，分別是……”我豎起耳朵仔細聽，當中居然有我的名字!“請獲獎同學上臺領獎。”頓時，四百多雙眼睛齊刷刷地盯著我和另一位同學。我臉上不禁泛起了一絲紅暈——一部分是因為害羞，而多半是因為成功的喜悅。我強抑心中的喜悅，故作斯文地走上領獎臺。腳下走的路，仿佛是通往成功人生的路。同學們的眼光中，有的是為我驕傲，有的是對我的羨慕;同學們的微笑中，有的是對我的鼓勵，有的是對我的贊揚。我步伐邁得越發大了，登上領獎臺，以同樣的笑容回敬他們。校長走了過來，她一向和藹可親，絲毫沒有一校之長的架子，說：“恭喜你，從你的眼中，我看到了你對未來的憧憬和自信，加油吧!創造一個屬于你的理想未來!”我用雙手接下了獎品，深深地朝校長鞠了一躬。
走下領獎臺回到座位上，我思潮起伏：是啊，這成功并不是隨便得來的，是多少日的努力學習，挑燈夜戰，是多少次的考試磨練出來的!我為何不為此驕傲!我暗下決心：一定努力學習，在畢業考中再創佳績!
這幅畫令我難忘，這幅畫卷令我激動，這幅畫給我力量，這幅畫卷讓我終生難忘!
激動的作文 篇32
《最后一分鐘》是一首關于香港回歸的長詩，作者李小雨。本詩語言熱情奔放，比喻貼切，是一首充滿激情的詩。
當我有感情地把它讀完后，頓時覺得全身熱血沸騰，激情剎那間噴涌而出：“香港啊，你失而復得，真是取之不易啊！”我耳邊仿佛聽見那首曾唱遍全國的老歌《相約一九九八》，歌曲旋律優美動聽，十分扣人心弦。歌手們把所有的激動，所有的熱情都傾注在歌聲中，她們深情款款地唱了起來：“來吧，來吧，相約九八……”我再次捧起書本，一遍又一遍地讀，頓時我思如泉涌，心潮澎湃。
啊，香港！你終于回來了！當國旗、港旗隨著雄壯的國歌冉冉升起時，一個歷盡滄桑的游子終于回到祖國母親溫暖、寬廣的懷抱中了！這一刻是多么燦爛，多么輝煌！百年的辛酸與淚水，痛苦與屈辱都在這神圣的一刻化解了！億萬中華兒女盼了九十九年的這一刻終于到來了！這是一個舊時代的結束，更是一個新時代的開始！想必那時候，人們的自豪感一定涌遍全身！正像詩中說的那樣，“人們的熱血與熱淚，都穿過一滴淚珠，使大海沸騰！”人們一定會在淚水中用顫抖的聲音輕輕呼喊：“香港，香港，我們的心！”這一刻百年前的憤怒不復存在，悲痛化為烏有，它們都被自豪與歡樂所取代！
媽媽說，那天她在電視上看到直播的中英兩國香港政權交接儀式時，也是無比歡喜，激動萬分！當她看到屏幕中出現倒計時牌時，心就突突地跳，渾身血液奔流，當倒計時數到“零”時，是整零點，嶄新的太陽就要出現了，香港就要回來了，她此刻是百感交集，激動之情無以言表！此刻的中國就要以嶄新的面貌出現在世界的東方了！媽媽還說，1997年6月30日午夜，當感天動地的莊嚴時刻到來之際，香港降下大雨，人們都說這也許是百年的期盼，百年的民族血淚凝結成的。
我下定決心：一定要努力學習，爭取將來用自己微薄的力量，用自己愛國之心，讓國家更加繁榮富強！
激動的作文 篇33
在我的記憶里有很多事讓我激動，但是最難忘的，莫過于那場籃球賽給我帶來的激動了。
去年夏天，我們隊參加了一年一度的MBL籃球聯賽。我們在小組賽中“暢通無阻”，殺進總決賽，面對的對手實力很強，教練將我和其他4名隊員編入了替補，比賽中，我剛上場5分鐘，這時我們隊落后，教練把我換下來，換上其他高個子隊員，場上雙方隊員你爭我搶，激烈拼搏，雙方比分膠著。眼看著其他隊員不斷輪換上場，我在旁邊坐了1個多小時“冷板凳”，簡直是由替補變成了“觀眾”。這時距比賽結束只有10分鐘，我生氣地拉著爸爸就走，說：“這哪是把我當運動員啊，還不如回家！”委屈的眼淚一下子從眼睛中流出，嘩嘩的往下淌，爸爸連忙鼓勵說：“不要急，你去趕緊找教練說”。找就找，我跑回場地，可是看到教練緊皺的眉頭，幾次要開口，都把話憋回去了。這時只剩5分鐘了，事不宜遲！我趕緊跟教練說我要上場，教練看著我漲紅的臉，猶豫了片刻，還是讓我上場了。上場才知道我們隊落后1分，如果不在最后的一刻扳回，就與冠軍無緣！難怪教練這么猶豫！情況緊急，這時也不能臨陣逃脫了，只能硬著頭皮上！1分鐘，三十秒……時間在流逝，比賽進入倒計時，嘟！對方打到我的手犯規，耶！我方贏得了一個寶貴的罰球機會！由我到罰球線上投籃。
勝負就在此舉！賽場上所有人的目光“唰”的都朝我看來，一下子我成了全場的焦點，我雙手抱球，平日玩弄于股掌之中的球今日卻有千斤重，我深吸一口氣，調整緊張的心情，突然青筋暴出，奮力躍起，球從手中向著籃筐飛去…. 大家屏住了呼吸，球在空中劃出了一道完美的弧線，1米， 0.3米……球在籃筐上轉了幾圈，終于進了！頓時場上歡聲雷動，隊友一下子圍過來興奮的將我抱起，激動的淚水從我的眼瞼中奪眶而出……
這件事雖然過去一年多了，每每想起，我都被自己鼓起勇氣、頑強拼搏、挑戰自我的精神所激勵，更為賽場上一幕幕所激動。
激動的作文 篇34
國慶節將臨之際，為慶祖國七十周年華誕，我校舉行了一次活動，而我們班有幸參加活動觀眾作為觀眾，這怎能不令人激動！
其實我們并不只是觀眾的角色，學校也給我們安排了些許工作，例如，每當一個環節結束或到了重點之時，伴著鼓掌聲的來臨，被安排工作的同學就要手舉卡紙，從整體上來看，形成了一個巨大的“70”，其目的是對祖國七十周年表示祝賀。
經過多日排練之后，活動即將就要開始了。從同學們期待的目光和喜悅的神色中不難看出，他們是如此地激動和喜悅！
緊張而又高興激動的活動開始了。在主持人讀完宣言之后，活動正式開始，這時，會場上第一次舉起了一個巨大的“70”，除了預示第一環節的開始外，也表達了我們對祖國的衷心祝賀。
唱國歌。同學們寂靜的站在會場上，他們身板挺直，一動不動地注視著會場中央的屏幕。他們等待著每個中國人心中最熟悉的旋律。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”當所有人一同合唱這首歌曲的時候，我內心充滿了信任感、自豪感與安全感。祖國就在我們身后，我們用最洪亮的聲音，最堅定的目光來對待我們的國歌。
唱畢，主持人叫我們坐下，我們將手中的紅旗平展在我們的胸前，同時舉起巨大的“70”。
“全面發展，報效祖國！”
然后，我們一齊坐下。動作迅速整齊。我們懷著激動的心情，將最美好的祝愿帶給祖國。
……
在活動的末尾，所有同學一起齊伴唱“我和我的祖國”。現場紅旗飄飄，掩不住同學們激動而喜悅的面容……
這件事真讓我激動，瞬時覺得，在我的身后是祖國。我前方的道路時刻提醒著我們——“不忘初心，牢記使命。”
“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都唱下一首贊歌。我歌唱每一座山，我歌唱每一條河。裊裊炊煙……”
激動的作文 篇35
夢想不是空談就能實現的，它需要我們的切實行動！
在這浩如煙海塵世中，每個人都擁有一顆夢想的種子，但是有的人只會不斷地填埋自己那顆種子，而有的人則會想法設法地促進自己那一顆種子茁壯成長，最后長成參天大樹。這就是激動與行動的區別。
有一個人，他天生呆頭呆腦，笨拙幼稚。于是，他就希望有一天能成為一個受別人喜愛與尊重的喜劇明星，于是他不斷地努力，在成名之前，他遭受過無數次冷遇，并不停地失業。但他一直保持樂觀的心態，堅持走自己的道路。在自己夢想的道路上默默耕耘，一點一點磨礪自己的演技，最終成為了聞名全世界喜劇演員。他就是“憨豆”――羅溫·艾金森。對于夢想，憨豆有過激動，同時他也為之付出努力，最終實現了自己的演員夢。
與憨豆經歷相似的還有一位已經去往天堂的籃球明星——科比·布萊恩特。在2016年科比退役，這個在NBA征戰20多年的老將的退場，意味著一個時代的落幕。而科比所有的成功皆是由他超乎想象的勤奮鑄就。在一天，訓練師羅伯特問科比：“你的投籃訓練，什么時候結束呢？”“還得再等一會，因為我想命中1000個投籃。”科比說。之后，科比每天堅持凌晨四點起床，堅持投籃，就這樣一天一天，科比堅持不懈，最終獲得成功也實現了夢想，這就是凌晨四點的科比，為著自己籃球夢堅持不懈。凌晨四點的洛杉磯，見證了他奮斗的汗水，同時也見證了他實現夢想的過程。
然而，韓國女子射箭隊更是為著自己的理想而付出汗水與努力。鍛造“鋼鐵般的意志”是他們制勝的法寶。據悉，韓國射箭隊進行了可以稱之“殘暴”的賽前訓練，其中包括蹦極、10米臺跳水，在嚴冬的深夜進行24km邁足，甚至清掃城市下水道，檢查尸體等。任何成績的取得都不是輕而易舉，隨隨便便的，韓國女子射箭隊取得的驕人成績是與他們賽前“殘暴”訓練磨練的“鋼鐵般的意志”是分不開的！
夢想需要我們的堅持與汗水，若夢想是空談就可以實現的，那它還是有什么價值呢？
激動的作文 篇36
全中國人盼呀盼，終于盼到了二零零八年八月八日晚上八點這一激動人心的時刻：北京奧運會開幕式開始了！國家體育場——鳥巢里更是一片沸騰。
兩千零八名樂器手，二千零八面缶，組成重大莊嚴的缶陣，和著觀眾的喊聲一起來倒計時——九、八、七……一，終于開始了！
開幕式上最吸引我的就是焰火了,金色的火花繞著“鳥巢”歡快的“跑”了一圈，接著“鳥巢”的四周噴出紅的、綠的五彩斑斕的煙花，體育場外煙花更是燦爛：紅的、黃的、綠的……照亮了整個夜空，好像置身在彩色世界似的。看，那二十九個大腳印逐漸走向“鳥巢”，意思是：第二十九屆奧運會來了，正走向國家體育場——“鳥巢”。這便是中國古代的四大發明之一——火藥。
一幅中國長軸畫卷呈現在大家面前，畫卷中央放著一張紙，這表現了中國歷史文化的起源和發展，也體現了造紙術是中國古代的又一大發明。
一個個活字印刷體的表演令人出乎意料，回味無窮。二個古代和一個現代“和”字的演化，不僅表明中國漢字的演化過程，又體現了我國古代四大發明的又一大發明——活字印刷術。
古代絲綢之路的表演更是精彩，尤其是海上絲綢之路的表演：一群勇士在用力的劃船，與大海博斗，他們需要有人能給他們指明前進的方向，這便用上了古代四大發明的指南針，多么巧妙的編排啊！里面包含著多少人的智慧！
一個激動人心的時刻終于誕生了：奧運火炬經過十三點七萬公里的傳遞，終于抵達北京奧運會的國家體育場——鳥巢。體操王子——李寧接過為炬，慢慢“飛”向圣火盆。他“飛”到了圣火盆前，點燃導火線，火苗邁著歡快的舞步跑到了圣火盆里，大火熊熊燃燒，照亮了鳥巢上空，也照亮了北京和全中國，會場上頓時成了沸騰的海洋。
奧運會開始了，我期待著所有的體育鍵兒取得好成績，為祖國爭光。
激動的作文 篇37
軍訓結束了，會操也結束了，9月1日就開學了，雙眼里有激動也有傷感。傷感是因這一次我們的軍訓會操表演只拿到了第2名，心里真的有太多遺憾，眼里有太多悔恨的淚水。軍訓當然會苦會累，甚至苦的死去活來，但痛苦的后面正式美好的天使，這就是先苦后甜吧！本來我是信心滿滿的想我們這班肯定能得第一，可到正式上場喊口號時，我這顆信心滿滿的心一下就墜到了谷底，‘開場的口號就錯了，還能好嗎？’果真如我所想。這時我想最對不起的就是教官和老師了。5天烈日炎炎，教官一直在個我們訓練，從來沒叫過苦叫過累，只是一直勤勤懇懇的教育我們，訓練我們，我們有時甚至還偷懶，說小話，那時還一直沒有什么悔恨，可到了今天，我們才知道如果我們之前不偷懶，不做小動作，認真訓練說不定第一就是我們的了，可是到如今有再多的悔恨都沒用了，我們只能在別的方面為老師爭光，為76班這個大集體爭光。可我相信，失敗只是暫時的，因為失敗是成功之母，他只會讓我們越挫越勇，永不言棄，讓76這2字書寫新天地益智中學精彩傳奇的頁章！
激動是因終于開學了，這一學期我們開始了不一樣的學習旅途。這次旅途是充滿活力的，也是充滿陽光的，還是充滿期待的。因為我們不再是懵懵懂懂的孩子，我們是正氣凜然的中學生，我們是祖國的希望。當然，這條路上會有許多的‘分岔路口’如果你不‘三思而后行’就很有可能走入歪門，更嚴重的可能成為社會上的‘二流子’。所以我們一定要看清前方的路，走向勝利的終點。
這五天的軍訓，為我的生活畫上了一道美麗的色彩。汗水與淚水交織，汗水他磨練了我的意志，讓我時刻不懈。淚水他讓我感動，每一個細節，每一個隊友都讓我衷心的感動。這都是我生命中的一筆財富。
相信它，會讓我的明天更加美好！
激動的作文 篇38
如果把人生比作浩瀚無際的大海，那么每一件事就是一朵可愛的浪花，今天我就要掬起幾朵溫馨的浪花讓我們一起分享一下吧！
激動的浪花
我的文章特別出色，一直以來都是班級的佼佼者，但是，我的字卻很難看。每當老師把我寫的作文當作范文貼在墻上的時候，同學們一邊感慨我的文采，又一邊嘲笑我的字像毛毛蟲，那時我真想找個地縫鉆進去。也就在那時，我下定決心：一定要練好字！于是，我報名參加書法班，每天站在書桌前練字。一刻也不停歇，一練就是一上午。有時練完書法后，手又酸又疼，都不能曲伸了。可是我依然在堅持練字。終于皇天不負有心人，看著我字跡一天天進步，我心里像綻放的百合花一樣甜蜜。在一次全校舉辦的“書寫小能手”大賽中我榮獲一等獎。我像只快樂的小鳥在操場上不停地奔跑。可是你們誰又曾知道在這微笑的背后，我又付出多少的汗水和淚水呀！“水滴石穿，繩鋸木斷”我又一次深深地領悟了這句話的內涵。
勇敢的浪花
一次，我和家人去哈爾濱游玩，我看到有一處的人特別多，便湊了過去，我看到一個巨大的轉輪，上面有一圈坐滿了少男少女，他們還不時發出恐怖的尖叫聲，嚇得我心驚膽戰。可是爸爸和媽媽卻非要我嘗試玩一次，說要鍛煉我自己。我連看都不敢看，怎么敢玩呢！在父母的多次鼓勵下，我終于邁出了這一步。坐在座位上，系緊安全帶，前前后后又檢查好幾遍，兩手緊緊握著欄桿一動也不動。“起飛”時，我感覺自己總要掉出來似的。內心充滿了恐懼，轉了一圈后，我才發現其實并沒有我想像得那么可怕。我感覺我和天空的距離拉近了。我慢慢放松下來，我變得勇敢了。“世上無難事，只怕有心人”凡事不要怕，要勇敢去面對，去挑戰，只有這樣成功才會屬于自己。
生活的海洋，一道道波浪蕩起，飛濺出一朵朵晶瑩剔透的浪花，它們煞是壯觀，歡騰奔涌，正是因為有了它們，才把我們的生活點綴得多姿多彩。
激動的作文 篇39
“啊！”隨著拔河的紅繩子越過中線，我“撲咚”一聲倒在了操場上。頓時，每一個疲勞的神經都歡呼起來。“我們成功了！”我的淚水奪眶而出……
那是淮安區小學生拔河錦標賽的決賽，我和一幫同學代表新安小學參加比賽。
我們這十幾個人是從小玩在一起的好伙伴，在上一屆淮安區小學生拔河錦標賽中，新安小學連入賽資格都沒拿到時，我們便暗暗定下了一個目標：一定要拿到區錦賽的冠軍。
我們數九隆冬練，盛夏三伏練，日光下練，月光下練，一有空閑就練。我們課余練，放假練，衣服被汗水浸透不得不半天換一次，鞋子練半天就臭得想把它給摔了。難得的暑假，我們依然在學校——練！
我們的對手多而強，有全區積分最高的紅軍小學隊，有連拿了兩個區錦賽第一的實驗小學隊，還有曾打得我們5負1勝的克星——勺湖小學隊！
我們一路披荊斬棘，終于站在了決賽的場地。決賽對手——實驗小學隊同樣氣勢高昂，志在必得。他們的隊員又壯又高，力大無窮，可謂“貼體膘”。而我們經過一年的訓練，早成為了名副其實的“新安小好漢”。
“嘟”伴著一聲哨響，比賽開始了！只見我們隊伍的大將陳成邁著弓字步，身體拼命向后傾斜，雙腳像釘子一樣死死的釘在地上，繩子仿佛長進了肉里。而對手們也使出吃奶的勁，拼命的向后拉。觀眾席上瞬間沸騰了，加油聲不絕于耳。象征勝利的那根紅繩好像總是“拿不定主意”，一會兒靠近我們，一會兒靠近對方。眼看那抹最美的紅越來越近，我已感覺快要用盡最后一絲力氣，我咬緊牙關，齒縫里蹦出給自己的加油聲：“堅持！堅持！”
“嘟！”隨著勝利的哨子，我應聲倒地，看著周圍的伙伴抱在一起蹦啊跳啊，我眼角滑落一滴淚水。這滴眼淚里不僅有一年來的辛苦，更多的是這一刻的喜悅。
激動的作文 篇40
只要提到這件事，我就特別激動。大家一定很想知道是啥事兒（盡量用書面語，不要用口語！）吧？(文章開篇明義，一目了然，主旨集中。)
暑假里，媽媽帶我報名參加湖南衛視《搖啊笑啊橋》節目，我年齡小不能上橋比賽，導演組卻要采訪我。（導演組為什么要采訪你呢？）那可是我第一次錄制節目，電視里還能播出，能不激動嘛！
那天，我們很早就到了節目現場。里面人山人海，處處被圍得水泄不通。穿過擁擠的人群，我們好不容易找到導演。在她的帶領下，來到一個室外錄制間。我好奇地打量起四周:地方不大，有電腦、音響、耳麥以及桌上大大小小的按鈕，當然，最吸引我的還是各式各樣的攝像鏡頭。它們像眼睛一樣盯著我，一舉一動都會被拍攝下來。
采訪開始了，看著旁邊的叔叔輕松地回答導演提出的各種刁鉆的問題，我非常佩服。這時，導演讓我拿起耳麥，問道:“你覺得誰搖橋最厲害？”我腦袋飛速地旋轉，如果說我們厲害吧，似乎過于狂妄；說對方厲害吧，是不是有點漲他人氣勢，滅自己威風；可既然敢來挑戰，就要相信我們的隊伍。（你的心思倒是挺細膩的呢，想到這么多！）于是，我自信滿滿地說:“肯定是我們厲害，搖橋技術一定超越最強的“恐龍隊”。”說完，我偷偷地瞄了媽媽一眼。她給了我一個堅定的目光，我原先的忐忑立刻煙消云散了。
在導演的指揮下，我又跟大家愉快地分享了各種搖橋故事，還毫不謙虛地夸贊自己也是個搖橋高手，惹得他們笑聲不斷。但快樂的時光總是很短暫，二十分鐘的錄制在我的一句經典廣告詞（哪句經典廣告詞呢？）中結束，放下耳麥，我居然有種意猶未盡的感覺。
后來，電視終于播出了這一次節目，雖然經過了剪輯，但也留下很多精彩瞬間（留下了哪些精彩瞬間？）。第一次在綜藝節目中看到自己神氣的模樣，還真是一件讓人激動的事情呢。(結尾簡煉，基本能表達清楚主題。)
激動的作文 篇41
小時候，我就充滿稚氣地問媽媽：“媽媽，是不是不到長城非好漢呀?”媽媽笑了笑回答：“你永遠是媽媽心中的好漢!”“不，我要做登上長城的好漢!”我理直氣壯地說。從此以后，登上長城變成了我的一個小小夢想。今年暑假我終于來到北京，來到長城。
飛機快要降落了，透過窗戶滿眼燈火通明。我的心已在砰砰地跳了，腿也隨著發軟了，我從來沒有這樣激動。
到賓館時，已經9：30了，等一切都弄好，快11：00了，這時媽媽收到了一個短消息，是叔叔發來的：“早點睡，明天就要做好漢了!”對啊，明天我就要做名副其實的好漢了，心里有涌動起一股激情，那一晚，我久久不能入睡。
第二天，我們坐著大巴車，一路顛簸著向長城出發，我的心也隨著車子顛簸的節奏而跳躍。一點也平靜不下來，腦海里只想著“我要做好漢了，要做好漢了。”不知不覺中，車子停了下來，我第一個沖下車子，仰望著連綿不斷的長城，才覺得它比我想像中的長城要雄偉、壯觀許多。
由于時間關系，我們是坐滑車上去的，這也是為了增加趣味性。到了第4個烽火臺，我們就開始自己走了，和我們同行的幾個伙伴都說爬到第6個烽火臺就往下走，而我和媽媽雄心壯志要爬到第八8個烽火臺，看到好漢碑才罷休，于是我們為了目標不斷地往上爬，當爬到地7個烽火臺時，我們的腳步更快了，為了勝利，我們已忘記了疲倦，途中不停地跑，當然功夫不負有心人，當我最后一步跨上第8個烽火臺時，心似乎要提到喉嚨口了，激動地什么話也說不出了，只是看著好漢碑發呆，心思非常沉重，我們勝利啦!從來沒有這樣激動。
當我漸漸平靜下來，極目四跳，群山盡在腳下，“地到無邊天做界，山登絕頂我為蜂”一股豪情涌上心頭。
2007年8月16日，我看到了長城的真實面貌，觸摸到了長城的真實身軀，站在長城的最高頂峰，一覽眾山小，我為自己的勝利而自豪，為實現小小夢想而激動了。13年的歲月，我激動過無數次，但從來沒有這樣激動。
激動的作文 篇42
那一次，是在夏天，那個酷熱的七月，一年后的今天，我仍擁有當時的那種激動心情。
那天，巴士穩穩前行，同學們默不作聲，空氣中一片沉寂，只有倆爾的一兩聲交談，我們馬上要去參加運動會了，這不是壞事，但我和大家一樣的緊張與不安。
一張張寫著祝福語的彩旗呼啦啦閃過，路邊停著和我們一樣的巴士，同學們現在保持著最后的平靜，因為進門后，便是運動會的現場了。
進入大門，走在塑膠跑道上，邊上的位置坐滿了各個年齡段不同的參賽選手。座位本是冰涼的，但卻被人們熾熱的情緒感染了。隨著各部門領導講話的結束，運動會正式開始了。
無數的彩色氣球乘風飄起，那是多么震撼，就像巨龍騰越在崇山峻嶺，沙漠戈壁一樣。幾架無人機拖著彩色煙霧飛向天空，仿佛將那些繽紛的氣球拖到了祥云之上。
人們興奮起來了，止不住地拍手叫好，一面鮮艷的五星紅旗升起，體現著中華民族的偉大力量和堅強意志，大家平靜下來，直到國歌停止，比賽便開始了。
踩踏著塑膠跑道，抬腿，抓地，蹬地，速度之快，腿腳跑出了殘影，這是百米比賽。槍響，運動員箭一般沖出去，用盡全力，紛紛跑向終點。四百米，八高米，運動員們顯得穩重，挺直了身板，在保證速度的同時，也要保證自己的耐力，長跑，足以看出運動員們的堅毅。
跳遠，跳高，更考驗運動員的天賦，在短距離內用雙腿起跳，塵土飛揚，運動員每次躍入沙坑，都像是一發炮彈打進土里，但卻不笨重，反而保持了輕盈。跳高不同于跳遠，雖使用差不多的起跑方式，但跳高要做到的是盡力跳的更高，運用動員們似魚躍龍門，仰身跳過，最后穩落到墊子上。
此外還有其它項目，鉛球、標槍、鐵餅，無一例外都考驗著運動員的心理素質，我也是參加多項目的一名運動員，作為其中一員，我更能感受到他們平時的努力與拼博。
此后，在我生命中的很多時刻，不僅保留了運動會時的激動，更注入了更快受強更高的運動精神。
激動的作文 篇43
心跳瘋狂加速，脈搏不斷跳動，不斷流逝的時間中，鴉雀無聲的考場內，只剩下筆墨之間無聲的斗爭。我從來沒有這樣緊張。
在一次又一次的競選中，五個競賽名額被我爭到一個。從公布的那一刻開始，壓力隨之降臨。
一個月的時間，無數次的奮筆疾書，埋頭苦讀。老師的訓斥與教誨，我的沮喪與失望，交織在考前的奮斗里。
這次市級的語文競賽是極為重要的一場。考場中自是高手如云，強中自有強中手，我不禁忐忑了，握緊了手中的筆。
雪白的試卷被分為幾組，老師如鷹般尖銳的目光掃過一排排桌椅。宣布考試開始的鈴聲終究是響了，像戰斗前的號角，喚醒了我內心的慌張。
脈搏在一瞬間仿佛停止了，我毫無頭緒地面對著密密麻麻的試題，僵硬地拿起筆，就像背負著使命拿起了槍與敵人斗爭。
目光掃過試題，我努力尋找著腦海中老師的一切叮嚀，快速寫下內心的答案。
題目要比平時寫的題難得多，我又開始退縮，仿佛踩在懸崖邊。后方是萬丈深淵，它放肆地叫囂著，像狂妄的敵方主帥。在安靜得仿佛深海的考場中，我只能硬著頭皮強上。
誰料一路上披荊斬棘，我逐漸拾起遺落的自信，拼湊起沉著與冷靜，將一切無謂的掙扎消滅，像遠航的船出海，風吹散了迷霧，終于撥云見日了一般，揚起船帆。
題目越到后面越是難，想起一個月的艱辛學習，我不忍放棄，把心態放平，細數時間的叮嚀，細品文章的深意，進入作者的心，挖掘純粹的靈魂。
時間急速溜走，鈴聲響了，我也不在意所謂對與錯，一切都已成定局，盡心盡力做到問心無愧就好。
前方是他人寄予希望的目光，后方是曾經拼搏的戰場。當老師告訴我取得了二等獎的成績時，我終于舒了一口氣，心里猶如煙花綻放，炸碎其他多余的念想，我從未如此激動過。
少年時，自當盡心盡力，不負韶華。
激動的作文 篇44
也許是在那深刻的一次，我真激動，——題記
人生有許多的“那一次”，可是生活中激動人心的也就是那一次，最深刻的那一次......
開學初，報到的時候，老們給我們宣布了一件“大”事——要軍訓一個星期，用平靜沉穩的語氣是迎來同學的大大的“問號”，問題很多，因為我們以為面對的是快節湊和緊張的初中生活。但好像往往總是不一樣，一個大“攔路虎”。好像軍訓不是很堅難，但聽到這個名字的話，讓人不禁想像豐富一段：在烈日炎炎下，即使穿著短袖也會熱得大汗淋漓，艱難的跑步，甚至是艱難的呼吸，讓人害怕，但既然都來了，半天的時間也不夠想出什么，好吧，那就來吧！
第一天，新教官和我們見面了，穿著整齊的統一黑的軍裝，踏著堅定的步伐，向我們精神飽滿地走來，一看就是軍人的風采。第一天訓練好短，可能是因為一天的激動和期待吧，讓一天的時間好像變得好短好短。第二天的訓練就是一整天，上午是精神滿滿的，太陽更強烈，因為我知道就算太陽燒烤似的炎熱，我也不松泄的，下午看著太陽從東升到西落，有些不耐煩，還有時間的慢感讓我像泄了氣球，看這影子從有到無......可是在老師的鼓勵讓我的精神似乎飽滿了些：“堅持！”老師陪伴和鼓勵讓我自己反問道：“憑什么不堅持呢？”看著太陽東升西落感覺已經會很熟練地看時間了，可不僅是這樣。
最后一天的會操表演，彩排的時候，是老師指出缺點和優點，來振奮我們，一個也不落，一起會操！會操時，我們整齊堅定的步伐，讓我激動，更讓我知道了軍訓的意義。
不止一次的激動，可是過程和結果更激動，那不只是短短的一個星期，而是一次慢長而又值得品味的“那一次”。
也許，有一瞬間或一次激動，那一次，我真的很有深刻的印象，那一次，我更加的激動！
激動的作文 篇45
我永遠也忘不了那個暑假，那班列車，那些人……
前幾年暑假，我和愛旅游的外公外婆來了一場為期二十天的說走就走的旅行。
出發前一天晚，媽媽幫我收拾行李，一邊收拾一邊向我絮絮叨叨的祝福：“到了北京要聽外公外婆話，這個放在一起的衣服是一套的，一拿直接穿上，在路上別和姐姐嬉鬧，影響別人休息……”我根本沒在聽媽媽講了些什么，因為我的心狂跳不止，不知是對即將開啟旅行的期盼、激動，還是對即將離家的不舍。
出發當天，外公拖著行李上了火車，我和姐姐也跟在后面。車窗外，媽媽和小姨還在向我們招手，我們也在向她們回應。對于第一次乘火車的我們來說，一切都充滿了好奇，那一刻，我內心激動不已。
火車到站了，踏出車門就是一個新的世界，大城市的喧囂和繁華，讓我們激動不已。一天的舟車勞頓讓我們不得不先行休息。晚上，我站在賓館的陽臺邊盡情欣賞這個城市的喧鬧與繁華，然后開心的進入甜美的夢鄉。
第二天，我們去參觀了故宮。以前在書上無數次看過故宮的圖片，今天就要見到真實的故宮了，我心中十分激動。
來到故宮正門口，不禁被它恢弘的氣場震住了。走進大門，地上有三條吐出來的小道。中間是古代皇帝走的，兩旁則是大臣們走的。配合曾經看過的古裝電視劇，我仿佛已能想象過古時候上朝時的場景了，莊嚴，有氣場。
走進正宮，我更是雕梁畫棟，金光閃爍的龍椅震住了；參觀各宮嬪妃的寢宮、正殿，我又驚嘆于那些桌凳的精美，飾品的小巧、美麗；在“傳音墻”，我喊出了對故宮金碧輝煌的贊美，對古代勞動人民的欽佩……
之后的二十天中，我們去登了長城，做了次“好漢”；去北海公園乘船飄蕩，看著紅墻綠水，吟唱起那首《讓我們蕩起雙槳》；去領略航天科技的魅力……
參觀完這些名勝古跡，我才明白為什么中國古代會如此繁榮昌盛，為什么這些名勝會吸引那么多中外游客……
那個暑假令我難忘，我真的真的從來沒有這樣激動。
激動的作文 篇46
我從小熱愛舞蹈，舞蹈讓我感到快樂，讓我的生命中多了一份美麗的色彩。站在舞臺上的感覺更是美妙，是一個可以放飛自我，展現自我的大好機會，我愛舞臺……
那是秋季，涼風徐徐吹來，這其中竟帶了些寒意。我化上了精致的妝容，盤起了頭發，穿上舞蹈服裝，趕去杭州蕭山參加拉丁舞比賽。到了體育館內，我領到了自己的背號，滿懷期待地走進了會場，與舞伴會合。這是一場挑戰。我環視四周，觀眾席內擠滿了熱情洋溢的觀眾們，這不禁讓我打了個寒顫。唉，還真是有些緊張，如果跳得不好該怎么辦呢？誒，等等，還沒開始比賽呢，不能這么想，怎么能有這種想法呢？做到盡力就最好了！我這么安慰自己。
正當我想到這里時，廣播中傳來了叫號的聲音：“請357、358、362號選手到A場就位！”天，到我們了，加油吧。伴隨著緊張與興奮，我上場了。找到合適的位置后，我們向評委們、老師們優雅地行了一個禮，比賽開始！全場響起了優美的拉丁舞曲，我與舞伴注意力集中地聽著每一個節奏，按照課堂上老師所教的動作要領，把自己的看家本領全拿了出來。我們盡力跳好每一個動作，臉上帶著微笑，盡量不出一點差錯。現在可不是開玩笑的時候，展現自己的時候就在這里！我默默地對自己說。
一切都順利進行著。但，就在這時候，一點小意外發生了！跳第三支舞時，舞伴的手放在我的肩上，她把手伸出去做動作時，我長及肩的耳環被扯下來了！我心中吃了一驚，唯恐跳舞時踩到耳環上的流蘇而出差錯，那就糟糕了！我臉上依舊保持笑容，沒錯，皮笑肉不笑的“笑容”。我對舞伴眼神示意地上的耳環，小心避開。終于，最后一支舞畢，我們行了禮。我迅速拾起耳環，以標準的動作退場。
幾日后，老師拿來了一些獎狀與獎牌。當第一名的獎牌到我與舞伴的手中時，我激動不已。只要努力，總會有收獲與回報的！任何困難都無法阻擋我。我欣喜又激動地告訴自己……
激動的作文 篇47
暑假，媽媽帶我去海南玩。在那里，我有了很多第一次：第一次乘飛機，第一次看大海，第一次沖浪……但最讓我難忘的是第一次潛水。
那天，導游說，到了大東海可以潛水。我趕緊讓媽媽報了名。很快，我就拿到一套潛水服。這套潛水服可真夠特別的，看上黑黑的，上下身全連在一起，像鯊魚皮一樣，而且又濕又重。我費力地穿上它，覺得特別難受。不過，為了潛水，我忍了!
教練給我們上了簡單的潛水手勢課，然后我們乘車來到一艘大船上。該我下水了，我又激動又緊張，生怕自己一下水就“投降”。我小心翼翼地往下走，水剛沒過膝蓋，我就覺得冷得不得了，禁不住打了個激靈。這時，一位男教練游了過來，讓我把眼罩和氧氣瓶都背在身上，突然，我整個人像失重似的在水面上漂了起來，真好玩啊!
教練幫我裝好了咬嘴。我睜大眼睛，身子直直地往水底沉降下去。慢慢地，我能看清海底的景色了。瞧，那一片美麗的珊瑚，紅的、灰的、藍的;有的像手指，有的像鹿角……色彩繽紛，形狀各異，看得我兩眼發直。在教練的催促下，我繼續往前游。只見五彩斑斕的小丑魚悠閑地在海葵周圍游來游去，怡然自得地在這片“叢林”中進進出出;銀灰色的帶魚擺動著長長的身軀向前運動，它們一會兒前進，一會兒上下竄動，動作十分敏捷……各種各樣的魚在我眼前晃來晃去，我禁不住伸手去抓，但它們總是能從我掌心里逃脫。此時，我的腦海里跳出一個詞——“如魚得水”。是呀，魚兒在水中如精靈一般，讓我奈何不得。我越潛越深，“嗡嗡嗡”，不好，耳朵吃不消，開始耳鳴了。我急忙打了個向上的手勢，趕緊讓教練帶我上去。
回到海面上，教練向我豎起大拇指，夸我這個不會游泳的人第一次潛水就能下潛六米多，真了不起!
這次潛水既讓我領略了海底別樣的美景，又挑戰了自我，真是激動得終生難忘!
激動的作文 篇48
這次，我來到了海南的分界洲島，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么的清新，海水是那么的碧藍，道路兩旁的椰子樹，更增添了熱帶的氣息。
上了島，自然少不了“潛水”這個項目。以前總是在電視上看見海底潛水，很是羨慕，這次，終于有機會可以親身體驗一下了，心里非常激動。
很快，我們便穿上了潛水服和潛水鞋，聽完教練講解的潛水注意事項，以及怎么使用手勢后，大家就乘著快艇來到了潛水區域。只見，海水清澈見底，一眼就可以望見海底那五顏六色的珊瑚，我恨不得馬上跳進去來個親密接觸。
準備下海了，我心里又感到十分緊張，生怕嗆了咸咸的海水。這時，我的指定教練幫我系上了重重的鉛腰帶和氧氣瓶，接著就教我學習怎樣使用呼吸器，首先，要用嘴包住咬嘴，學習用嘴巴來呼吸，而不用鼻子呼吸。練習了幾次后，教練就給我帶上面罩潛到海里練習。我想：馬上就可以潛水啦!我咬緊呼吸器上的咬嘴，慢慢下沉，瞧!色彩斑斕的熱帶魚出現了，它們在我身邊轉來轉去，雖然離我很近，可我就是抓不住，魚兒游得好快，尾巴一擺就從我指縫中溜走了。太陽照射在大海里，我抬頭往上看，一縷縷陽光好似在不停地涌動，那情景真令人難忘!忽然，我看見我身旁的珊瑚礁上有一個東西隨著水流在不停地擺動，我好奇地游過去，正想用手摸一摸，沒想到教練把我的手打開了，不讓摸，我想：這可能是什么危險的生物吧!果然不出所料，等浮上海面后，教練告訴我，它是會咬人的，不能碰。
快樂的時光總是匆匆的流逝，轉眼，潛水就結束了，我依依不舍地告別了海底。不過，這次我也收獲了許多，潛水讓我與大海和大海里的植物，魚兒做了零距離的接觸，讓我看到了平時看不到的海底世界，也讓我體驗了人在海底時海水對人體的壓力……這一次有趣的海底之旅，已經像一顆珍珠一樣永遠地珍藏在了我的記憶里。
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