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激動人心的一天作文（精選25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的激動人心的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動人心的一天作文 1
昨天，老師就告訴我們今天學校要進行班級布置評比，我們既緊張又興奮。看，同學們有的打掃衛生，有的出黑板報，有的掛窗簾，有的完成自己的心愿卡……忙得不亦樂乎。王老師更是重視得不得了，一處一處認真檢查，生怕有什么疏忽。
終于！評比的時刻到來了！下午一上課，我的心里就像一直打著鼓，冬冬跳個不停。就連我們的統帥——王老師還好幾次去偵察呢。
一班，二班，三班，檢查到三班的時候，我們的心都提到了嗓子眼，因為下一個就是我們班了。終于，領導檢查到我們班了，我們趕緊在小耀同學的指揮下起立，向領導們鞠躬問好，接著又大聲地喊出了我們的口號：“樂學善思，超越自我”。我感到可有氣勢了。接著，小耀同學依次介紹著一個個板塊，中隊角、班級公約，當介紹到“我們的五彩夢”這個板塊時，我深有感觸：是啊，這五彩的紙片上寫的.不正是我們本學期的目標嗎？老師這樣做不是要時刻提醒我們向目標前進嗎？我一定要完全到達我的目標，每天進步一點點，一定會的！
我堅信，我們可能不是最高分，但是，我們的齊心協力，團結向上的精神一定是最高分的！
激動人心的一天作文 2
10月26日，我和小夢一起出去了大半天，知道我們要干什么嗎？告訴你吧，我們要去領我的廣東省書法一等獎咧！
來到中山大學，我和小夢迫不及待地進入了場館，哇，那兒座無虛席，看來今天來領獎的一定有不少人吧，我心想。又過了一會兒，等主持人嘰哩哇啦念完了今天的參賽領導，領導們又道完了長篇大論的演講詞，令我們最興奮的時刻到了：要領獎了！
“現在請小學乙組獲得一等獎的同學上臺領取證書！”禮儀小姐帶著我們走上領獎臺。我轉過身，面對著領導，領導拿出證書，我雙手接過證書，向領導竟了個禮，又和領導握了握手，又回過頭，舉起證書。記者拍照那會兒，我心里無比的激動：真的獲獎了，太好了，一年的辛苦總算沒有白費，不過這只是我學書法的一個開始，不能驕傲。以后只要我不半途而廢，就能獲得更多個一等獎的！
拿了獎后，開始進行即席揮毫活動。我把一張被我裁得像狗啃過的紙鋪在桌上，在黑袋子里找筆，我把袋子都掏空了，還是沒找到那支筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，只好找媽媽。我在樓下焦急地喊正坐在觀眾席上的媽媽：“媽咪，我的筆咧？”“在那個書法夾里！”媽媽對著我大喊。我連忙在那個夾子里找到了毛筆，真是虛驚一場。接著有一大把的.記者來拍照，連南方衛視的大小記者都來采訪我們了，可惜采訪的是我旁邊的小朋友，不是我，（如果是我該多好呀！）接下來的一切都進展得非常順利，美中不足的是我把章蓋反了，真是可笑！
真是一次有意義的活動啊！
激動人心的一天作文 3
媽媽周末從鄭州上班回來，告訴我一件激動人心的事情：“在金水路上看到我們河南的白衣戰士們從武漢回來了，路旁的行人紛紛停下為白衣戰士們豎起大拇指，歡迎英雄回家。‘新冠’病毒這一仗我們打贏了”！我聽到之后非常開心！因為我們也許很快就可以開學了，而武漢的小朋友肯定也很快可以出門了。
在這個特殊的寒假里，有一個病毒讓武漢這座美麗的城市生病了，很多人住進了醫院，需要治療，全國四萬多名白衣戰士都去支援武漢，跟英勇的武漢人一起，眾志成城，萬眾一心，消滅病毒。白衣戰士們不眠不休、無私無畏地沖在前線，我們就都聽鐘南山老教授的話：待在家里不出門，不為國家添亂。
在家里學習的這段時間，媽媽給我講了中國歷史，我知道了我們中華民族的優秀傳統，其中有：團結友愛、求索攻堅和自強不息。從古至今，每一次戰役的勝利都源于我們的團結，這次抗擊病毒的“戰疫”也不例外。面對困難，迎難而上。而武漢本來就是一座英雄的`城市，在這里發生過武昌起義、保衛家園的抗洪行動，還建立了長江第一大橋。鐘南山老爺爺也說：全國人民一起，相互幫忙，武漢一定會渡過難關。
媽媽告訴我武漢有一所著名的大學叫武漢大學，校園里每年都有盛開的櫻花，非常漂亮；而“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”的黃鶴樓也在武漢。等疫情結束，我想讓爸爸媽媽帶我去武漢看一看這個英雄且美麗的城市，也祝福武漢的小朋友們健康快樂地成長。
激動人心的一天作文 4
今天是令人激動而又充滿刺激的一天。
對一般人來說，刺激又激動的事情應該是去鬼屋、看鬼片之類的與鬼有關的經歷。可能不會有人猜到，對我而言，刺激又激動的.事卻是發考卷，且請聽我細細道來。
這次要發的是數學試卷，平時我的數學成績算中等，數學課是上午第三節課。非常艱難地，我熬過了第一節語文課，第二節雖然是我最喜歡的體育課，可我還是心不在焉，感覺時間過得好慢，一分鐘像一個小時，煎熬呀！終于到了第三節數學課，要發試卷了！可老師卻說：“今天我們先分析完試卷再發試卷。”分析試卷的過程中，每次聽到老師說這道題有很多人錯，那道題也有很多人錯時，我的心跳就會加快。
終于等到了要發考卷的時候，只剩下最后兩張試卷了，我的心幾乎要跳出胸腔了，突然一聲“夏凰秦56分”打破了我的緊張心情。聽到這聲音，我頓時傻眼了，十分難堪，真想找個地洞鉆進去。“不好意思，剛才把名字蓋住了，夏凰秦應該是100分。”數學老師這一百八十度大轉彎，讓我有點蒙圈，同學們一時間齊刷刷地看向了我，我的臉瞬間變紅了。
放學回家了，我把試卷給媽媽看，并把今天發生的烏龍講給媽媽聽，媽媽也笑了。
今天真是激動人心的一天，我緊張的要死，好怕自己考差，結果怕什么來什么，還好最后是個烏龍。心情簡直就是一下天堂一下地獄，真是激動又刺激！
激動人心的一天作文 5
我的學校是一個環境優美、教學質量優良的學校。我十分期待爸爸媽媽來參觀我們的校園，來看看我在學校的生活，因為我想把自己最好的一面展示給他們。
沒想到我的愿望真的實現了，這期我們學校舉辦了一次“家長開放日”活動，所有同學的家長都要來校陪伴我們一下午，同我們一起學習、一起活動，陪我們度過一下午快樂的.學習時光。更令人激動的是我還被選為班會上的主持人，我可高興啦，作了精心的準備。
經過為期一個星期的“魔鬼式訓練”后，我和另外三個主持人終于可以閃亮登臺了。到了“開放日”那天，我憑“三寸不爛之舌”才把我最喜歡的姑父請到學校來，因為爸爸媽媽不在家。第一節我們上的是數學課，我們跟羊村的羊羊們一起學習，從中明白了分數的基本性質。老師為我們講述了最近發生在羊村的數學故事：一次，慢羊羊村長買回來三個大西瓜，慢羊羊便拿其中一個西瓜分成了兩半，給了喜羊羊一半。美羊羊看了便說：“不行，太少了，我要兩塊！”村長又拿了個西瓜，將西瓜分成了四份給了美羊羊兩塊。懶羊羊見了說：“還是太少了，我要四塊，我要四塊！”村長無奈把西瓜分成了八塊，給了懶羊羊四塊。于是懶羊羊說：“我分得最多，嘻嘻！”小朋友們哪個分得最多呢？我們聽完后，都不約而同地舉起了手，有人說，喜羊羊分得多。也有人說，懶羊羊分得多。后來在老師的啟發、提示、講解下，我們終于明白了他們分得一樣多，因為2/4、1/2、4/8是相等的，因此一樣多。從中，我們也明白了分數的基本性質，愉快地學懂了新知識。課堂上雖然我積極舉手，但是卻只被抽到了一次，所以我覺得很懊惱。在后來的搶答等活動中同學們個個表現優秀，不懂的同學也慢慢深入，一節數學課在大家的游戲和笑聲中結束了。
班會開始了，我的心“怦怦”直跳，久久不能平靜，總擔心說錯臺詞或搶臺詞，該我們主持人上場了，來到教室中間我竭力克制住自己緊張的心情，發揮出了百分之二百的水平。班會課上我們班的同學個個精神飽滿，表演琴、棋、書、畫等節目的同學也表現得十分優秀。我偷偷瞄了一眼姑父，看到他正盯著我，笑得比陽光還燦爛，有些家長在拍照，有些在得意地笑，還有些專注地欣賞。在說完最后一句臺詞的時候，我長長地舒了一口氣，在此之間我一直告訴自己不要害怕，本人是見過大世面的，這個小場面沒什么可怕的，一定要撐過去！
回到家，姑父說我們學校教學質量真好，學生的素質特別高，他的侄兒我也非常非常優秀，姑父左一夸右一夸，把我和學校都夸上天了。我得意洋洋，神采奕奕，可后來姑父突然冒出一句：“離中央電視臺主持人還遠著呢！”全家人都笑了起來，我一愣，但沒關系，我繼續努力嘛，所以還是跟著大家一起開懷大笑。
那一天真是激動人心，我越來越覺得自己的學校是天底下最棒的學校，看來家長們把我送到陵江小學是最明智的了，我愛我的班級，愛我的老師，更愛我的校園。
激動人心的一天作文 6
今天，是我們學校師海念同學參加番禺區“綠色環保大使”的總決賽。因此，我們學校七十多名師生去給她當啦啦隊助威。來到富豪山莊的會所門前，哇！
這兒的人可真多，大多都是來給自己學校的參賽選手助威的。看，選手們正在準備呢！
一個個用可回收垃圾做成的一件件美麗的衣服，真是既奇特又美麗。于是我們也開始分配工作了，我和后面一排的同學是拿牌子的，合起來剛好是“師海念你最棒！”六個字。準備就緒后，大家頂著烈日等待比賽的開始。比賽開始了！
首先是頒發番禺區優秀班干獎。接下來就是選手們穿著自己縫制的環保衣服在臺上走臺步，這可真是令我大開眼界，那些年齡與我差不多甚至比我小的同學，竟然用那些紅包紙、廢光碟、舊麻袋、舊報紙、還有破紙皮……做成了一件件令人驚奇的衣服。其中一位大姐姐的衣服我最為喜愛，整件衣服由破紙皮做成，在背上貼了一個用紙皮做成的大蝴蝶結，頭上插了一把像扇子一樣的頭飾，再在衣服上貼上一些用彩色破紙皮做成的小花小草，看過去特別美麗。如果不解釋，你還真會以為這是一件別致的晚禮服。接著是環保演講，選手們的演講都是那么有主見，有激情，年紀小小的師海念也毫不遜色，演講時鎮定自若，發揮出了最好的`水平。在回答評委的問題時，她也是那么冷靜，回答得那么完整，干脆利落。接著是現場用可回收垃圾做小制作。短短的時間內，每個選手都拿出了自己的看家本領，看得我們眼花繚亂。一連串的表演完了，在等待結果的時間里，我們還欣賞了舞蹈，有沙漠綠洲、啪啦啪啦，那些舞蹈也是那么的美，那么有創意。激動人心的時刻到了，要公布結果了，全場每個人都屏息凝視，主持人也一字一頓地公布結果了，當我們知道師海念同學贏得了“最佳口才獎”與“總決賽第一名”時，大家都歡呼起來，向她祝賀。
最后我們又拍了幾張照片就走了。真是激動人心的一天。
激動人心的一天作文 7
我的心在沸騰，我的心在燃燒。天空如此藍，云如此白，草如此綠。然而，不管這一切有多好，都不如我手里的四川省奧林匹克數學競賽三等獎證書好！
當你讀到這個的時候，你是不是有點困惑？別擔心，我會告訴你整個故事。具體情況如下:
在一個陽光明媚的下午，我學完吉他后，媽媽來接我。我一上車，就看到媽媽對著鏡子微笑。我想一定有好消息。我沒想到會這樣。我還沒來得及問，母親就溫柔地對我說:寶貝，有兩個好消息，第一個是關于你的，第二個是關于別人的。你想先聽哪個？”“我想先聽聽......”我想了一會兒。首先。”媽媽接著說:“寶貝，你已經有資格參加奧運會了！”我高興得跳了三英尺高。砰！”頭部碰撞項目第二個好消息是什么？”我迫不及待地想問。“微微姐也升職了！”“砰！”因為太興奮了，我的.頭又撞到了車上。當我到家的時候，我甚至沒有心思看電視，甚至是我最喜歡的電腦。我抓起一本四年級的奧林匹克書，一頭扎進了奧林匹克的世界。經過十幾天的辛苦工作，我自信地乘公共汽車去了成都。當我收到入場券時，一種緊張的情緒涌上心頭。對公共汽車的信心早就消失了。當我看著我的手機時，我很快進入了考場。我的心像15桶水一樣焦慮。
幾天后，組委會發來了獲獎證書，切換的現場出現了。魯在課上表揚了我，并告訴我這是一個好的開始。我希望我能繼續努力工作。我的同學們一個接一個地向我投來羨慕的目光。我太驕傲了，我真想在心里興奮地大叫:“嘿！我太棒了！”
當我到家時，我把證書放在我房間最顯眼的位置。這將鼓勵我在未來更加努力地學習，并讓我相信只要我付出，我就會有所收獲。
激動人心的一天作文 8
我參加過很多比賽，要說最激動人心的還是那次英語拼寫大賽。
那是四下的時候，英語老師對我們說：“再過幾天就要進行全年級英語拼寫大賽了，現在我們要在班里先選出參賽的選手。”全班一片嘩然，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想去比賽。經過一場激烈的比拼，最終選定了比賽的選手。我有幸成為了其中之一。
之后，我每天都會抓緊一切時間練習，背單詞、聽英語、晚上睡覺前還要在腦子里回憶一下背過的單詞……
很快，比賽的日子就到了。禮堂里坐滿了來觀看比賽的老師和同學，黑壓壓的.一片。主持人在臺上大聲地宣布：“比賽開始！”全場一片鼓掌聲和歡呼聲。比賽規則是：選手要一個一個走上臺，聽主持人讀單詞，拼對了可以繼續留在臺上，拼錯了就會被請下臺，最終能留在臺上人數最多的班級獲勝。
終于輪到我了，我忐忑不安地走上臺，臉漲得通紅，手心直冒冷汗，兩腿微微發抖。只聽見主持人說：“suspect”。糟了，此刻的我大腦一片空白，什么都想不起來。這時臺下一片死寂，連針掉落的聲音都能聽得到。我突然想起英語老師曾告訴我：“在遇到大場面的時候不要慌，一定要冷靜。”我深深地吸了一口氣，心慢慢地平靜了下來，終于想起了這個詞的拼法。“s-u-s-p-e-c-t”，我大聲地說到。臺下響起了熱烈的鼓掌聲和歡呼聲……
經過了一輪又一輪的比拼，我們班表現出色，留在臺上的人數最多，最終贏得了比賽的勝利。
激動人心的一天作文 9
在星期三的下午，我們進行了一次班與七班的籃球比賽。
“加油！加油！”我們班的同學不停地為隊員們加油。正在想對策的男隊員們已經滿頭大汗了。突然、對方主將一個閃躲，守住了籃球，就在他投向籃筐的那—剎那，我們每一個人的心都懸了起來，但是，籃球調皮地“飛”到了一旁，就在這時，我們班的主將迅速拿到了籃球，奔向我們的籃球架，卻不是特別順暢，因為幾個敵方隊員上前“圍攻”，緊盯著籃球。
聰明機靈的主將，靈機一動，把球輕輕從他們身上穿過去，最后又從他身旁跑過去接球，一個扣籃，我們進球了。正當我們歡呼時。，“敵人”再次搶到籃球，然而，我方隊友并沒有放棄，而是窮追不舍，一舉奪下籃球。這時，“敵人”都投來了惡意的目光，隊員們是乎意識到了危機，就派了一個人不停地用假動作來甩掉“敵人”，“敵人”的身軀開始像左邊輕斜，試圖將球拍走，當這時候，副將跑上前來，把球投向了籃筐，記得當時，我可以清楚地看到，球在空中劃出了一條完美的弧線，我們班個個都已期待的目光看著那個球，只聽“哐當”一聲，“進啦！進啦！七班贏了！”圍觀的同學們高聲喝彩。
最后我們已5：1獲勝了。這場球賽的獲勝，不僅僅是靠隊員們的.精湛技藝，也是大家團結協作的功勞，只有團隊的力量才能把事情做得十全十美。
激動人心的一天作文 10
有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡玩石頭、剪刀、布，但我最喜歡的還是“運杯子”這個游戲。
游戲開始之前，我們的心“怦怦怦怦”劇烈的跳動著，因為這場比賽和以前不一樣，時間緊，難度大，還要考驗大家的靈活性和配合。太激動人心了。
只聽老師說“準備——開始”！大家七手八腳地把杯子套在皮筋上，然后手忙腳亂地沖向“基地”。說時遲，那時快，第三組超過了我們。他們頓時得意起來，一個個趾高氣揚地在我們面前跑過。我想：這一局我們一定要勝利啊！于是我們開始在運杯子的路上狂奔。可能是因為我們太心急沒有配合好，也可能是他們有什么訣竅。最后我們還是敗在了第一局。贏了的組他們興奮地尖叫著。正當我隊垂頭喪氣時，我看見我們組的袁澤熙向第二組探頭探腦的張望，然后他回來告訴我們第二組擺杯子的`方法。果然是個好辦法。我們隊一個個笑逐顏開，頓時充滿了自信。袁澤熙說：“這次我們一定能得第一，加油！”
第二局開始了，我們很快領先。可是就在這個時候，我們兩個隊友的繩子斷了，只能看著我們剩下的幾個人努力，一下子我們落后了一大半，最后我們只得了第三名。而第三局呢，因為來不及系繩子，大家完全喪失了斗志，得了最后一名。
比賽結束了，大家還沉浸在激烈的過程中。雖然我們隊沒有獲得第一名，但我從中悟出一個道理：要團結有愛，堅持不懈，才能成功。
激動人心的一天作文 11
伴著運動進行曲的響起，伴著藍天白云的好天氣，伴著同學們早已按捺不住的心情，我們期待已久的校運會又轟轟烈烈地展開了！
隨著鼓號隊震耳欲聾的鼓點，一面面彩旗飄過賽道，一束束鮮花掠過操場。開幕式上，高年級同學團結協作，成就了一道道絢麗的風景；低年級同學努力付出，展現出一次次屬于自己的`風采！
比賽開始了！發令槍響，四位精神抖擻的同學如離弦的飛箭，似馳騁的駿馬，像翱翔的雄鷹，咬緊牙關，皺緊眉毛，向著終點奔去。歡呼經久不息，汗水揮灑賽場。
陽光下，是一個個奔跑的身影；終點處，是一名名榮耀者凱旋歸來！
看！一名同學不慎跌倒了！盡管膝蓋鮮血直流，盡管已經淚流滿面，他還是在老師、同學們的攙扶下，拼盡全力，一瘸一拐地完成了比賽！這，才是堅持不懈、自強不息的體育精神！
除了場上全力以赴的選手們，場下的同學們也熱情洋溢！有的始終守在終點，迎接疾馳而來的同學；有的卻一直站在凳子上高聲吶喊；有的正在奮筆疾書，用筆桿子為賽場上的選手們加油、打氣…......
我小學生涯中的第六個，也是最后一個大汗淋漓的運動會結束了，我依舊意猶未盡，一次次依依不舍地回顧空無一人的操場，一遍遍翻看那些熱情激昂的照片，令我回味無窮。
愿這次運動會的快樂與精彩永遠留在我童年的美好時光里！
激動人心的一天作文 12
今天，我們來到了合肥，參加了海峽兩岸青少年藝術節中的鋼琴大賽。
一進入劇場，只見金碧輝煌的大型舞臺上，一架白色的三角海倫鋼琴在五彩燈光的照耀下，顯得那么醒目、亮麗。臺下，坐著三位評委，后面的觀眾席上也坐滿了各位家長和參賽選手，他們個個神情莊重，凝神欣賞著臺上的表演！
“18號，趙蕾上臺！”
到我了，我走上臺，向評委深深地鞠了一躬，然后走到琴前，緩緩地坐下。我的心像十五個吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣，調了下琴凳，將雙手放在琴上，開始演奏了。突然覺得這琴好輕好輕，與我家里的鋼琴完全不一樣，我彈的'曲子是《放馬曲》，很有激情，需要力量，于是我便用力壓，結果手指滑了一下，第一小段彈得不好。接下來，我慢慢找回了感覺，不知不覺中，我仿佛來到草原，在一群馬兒中歡快地跳躍、奔跑，遼闊的草原讓我忘記了一切！
琴聲伴隨著“咚”的一聲，停了下來，我才回到了現實中，趕緊走下琴凳，再次向評委鞠躬，走向后臺。
“緊張吧？”付老師一看到我就說。
我重重地點了點頭。
“一上場確實沒發揮好，不過后面彈得不錯，很有激情，還要繼續努力！”
是呀，只要工夫深，鐵杵磨成針！從這次比賽中，我感覺到平時下的功夫還是不夠深呀，我相信，下次的鋼琴比賽絕對有一個不一樣的我！
激動人心的一天作文 13
記得有一次媽媽陪我去香港表演節目，表演之后，一陣熱烈的掌聲響起，那時我真激動。 表演的我全身發抖，一句話都發不出來。我和我表演節目的小伙伴一直都在練習，練習了一次又一次，每次都爭分奪秒，喝一口水的時間都來不及，心情緊張得都要跳出來了。第一個老師說：“不要緊張，放松點。”第二個老師說：“這個動作做得比老爺爺的腰還要彎然后背要挺起來。”第三個老師說：“表演時要一直面帶微笑，把最好最美的.自己展現出來，別人照相也會好看。”
表演開始了，我們排著整齊的隊伍陸陸續續地走到了自己位子上，擺好動作。音樂響起來了，表演也開始了，我們都像小蜜蜂一樣忙得不亦樂乎，下面的觀眾有的在照相，有的在攝相，燈光像一閃一閃的小星星，把我的眼睛都照花了。
過了幾分鐘，表演完了，我們敬了個禮，下面響起了熱烈的掌聲，那掌聲響亮而持久，我太激動了，不知道我們表演的那樣好。三位老師齊聲說：“表演的太好了！”下場后，媽媽也說：“表演的太出色了。”一直都在微笑。
表演全部結束了，開始報名次了，第三名，第二名，第一名都沒有我們，我有些著急了，開始報特等獎了，報到了我們，我們全體都高興地跳起來了，跳的比袋鼠還要高呢！下面又響起了熱烈的掌聲。
我高興地一個晚上都沒有睡著。
激動人心的一天作文 14
星期三，是我最激動最開心的一天了，這一天是我頭一次釣到了魚。
星期三上午，我和父親吃完飯父親不知咋么了突然想起去釣魚，去仙居釣魚，我聽了十分開心說：“好呀，好呀！去釣魚我也去。”父親說：“好，父親再叫幾個人一起去釣魚。”于是拿起電話打給同事并邀請他們，讓他們一起去，他們也答應了，我們便出發了。在路上，我看著外面的風景情不自禁地感嘆。一眨眼，仙居魚塘到了，早上沒幾個人在釣魚但是有的人釣上了好幾條魚，有的'人只釣上了三四條，還有的人竟然連一條都還沒釣上，我趕快拿起釣竿開始垂釣了，我先把魚食牢牢得鉤在魚鉤上，然后借著釣竿的力量用力甩出去，看著魚符慢慢地沉下去，只露出一點點浮在水面上。最后握住釣竿就靜靜等待魚上鉤。
可是，我等了再等魚始終沒上鉤，于是我收回魚竿一看，原來魚餌都沒來了。我重新放了一次，這次還是沒魚上鉤。時間一分一秒過去了，爸爸已經喚我吃飯了。我想：不如把魚竿放著，等飯吃完看看魚會不會上鉤。吃飯時根本沒心思，惦記著那魚竿。遠遠地我發現浮標被拽來拽去。我想應該釣到魚了！馬上跑過去用熟練地動作慢慢拉上來。一看是條很肥很大的胖頭魚。我高興得一蹦三尺高，以飛人劉翔的速度跑到父親那。“我釣到魚了，我釣到魚了。”邊說臉邊興奮的紅了。父親不相信，“這真是你釣的？”我使勁點頭。父親說：“真好！真好！晚上可以吃到鮮美的魚啦！”我心里美滋滋的。
我還想再來這里釣魚，這里玩。
激動人心的一天作文 15
上午，秋風乍乍，帶有一點兒寒意，但是還是包不住同學們激動—激動人心的校運會。
我參加的是六十米跑步。到我了，我的心緊張的像一萬只小鳥在啄我的'心，但我還是鼓起勇氣站在起跑線上，我先兩只腳前后分岔，然后蹲下，兩只手像兩根木柱，穩穩當當支在地上，眼睛凝視著前方。“預備—”裁判員一聲令下“砰”我愣了一下，其它人員趁我愣的時候，她們一馬當先，跑出去了。我才反應過來，不管三七二十一立刻像離弦的箭一樣沖了出去，很快我追上了一位運動員，我正得意洋洋的時候，她不甘示弱“嗖”的一聲追了上來，我頓時發怒了，好像有加速器一樣“嗖”的一聲，我跑超過了后兩名，本想超越她們的，但是第一名已經沖線了，最后我只是獲得小組第三名。迎接我的是同學們“沒關系，我們下一次會跑的更快的。”是啊，下一次我一定要拿第一。
我馬上加入了啦啦隊，現在跑的四百米，裁判員一聲令下“砰”的一聲，開始跑了，首先是我們班的葉嘉瀅，一馬當先，超出了人群，后面的運動員們也不甘示弱，奮力的追了上來，半圈跑完了，二百米跑完了……，運動員開始體力不支了，葉嘉瀅抓住了機會，奮力一沖，沖線了！葉嘉瀅獲得了第一名的好成績。
運動會拉下了帷幕，我們獲得團體第二名的好成績，我們熱淚盈眶，互相擁抱，我們團結一顆心，難忘這次激動人心的運動會。
激動人心的一天作文 16
學校秋季運動會的800米賽跑拉開了帷幕，一場激烈的比賽就要開始了！
那天，操場上熱熱鬧鬧的，大約在中午12點50分左右，一批運動員上場了。體育老師舉起一把槍，喊道：“各就各位，預備。”“叭”，一聲震耳欲聾的槍聲響起了。聲裂長空。運動健兒們像一支支離弦的箭一樣，飛奔了出去。他們邁著大步用力地跑著。場外的觀眾們又是歡呼，又是給運動員們加油、喝彩。
時間過得飛快，到第三圈了，運動員們顯得疲憊不堪，腿上就像捆了個沙袋，沉重地抬不起來。但是他們還是盡力在加快速度。
終于，大樂最緊張激烈的時刻了，還剩不到150米了，大家的心都提到了嗓子眼，屏息凝視著正在沖向終點的運動員。 “加油！” “快跑！” “堅持住！”喝彩聲連成一片，仿佛是用呼喊把力量都送給了運動員。前兩名運動員不分上下，你追我趕。后面的也繃緊了臉，想努力超越前面的人。體育老師急切地等待著，用力拍著手，喊： “快，快！馬上就到終點了！”并且全神貫注地盯著正在疾步趕來的.運動員。運動員在群眾的鼓勵下，一名又一名地沖出了終點。
回來的運動員都面帶笑容，并且滿頭大汗，不停地用手扇著風。他們氣喘吁吁的，就像是剛到站的火車，大口大口地吐著一團又一團白氣。
比賽圓滿地結束了，這可是一場激動人心的比賽呀！
激動人心的一天作文 17
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻，一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學左盼右盼，終于迎來了這一天，那就是運動會了，班里的同學都說：“一定要和二班，三班分個勝負！”
我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒開始？一個激動人心的消息傳到我耳中，我飛快的'跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動，有的在玩，有的… …
我又一次站在了起跑線上，面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲，操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油啊！”同學們的加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊，離終點的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點。
“破了嗎？”我和同學們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走著，從小學三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來，老師和同學們都安慰我：“沒事的，你已經盡了自己最大的努力！”
回到班里，同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽后，操場上又沸騰起來，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動人心的一天作文 18
前幾天，我看了一場女子四人雙槳皮劃艇決賽，頒獎儀式是最激動人心的。
上午十點多，比賽開始了。中國組合穩步前進，控制好了槳頻，保存體力，慢慢超過強敵，在最后五百米全力沖刺，險勝美國隊，奪得了一枚寶貴的金牌。
頒獎儀式在比賽后十分鐘開始了。先是銅、銀牌的'頒獎儀式。然后，中國組合莊嚴地、緩緩地登上了最高的領獎臺。這時，觀眾席上爆發出激烈的掌聲和歡呼聲，此刻，全國的觀眾都激動得快要流淚了，因為這是中國的第一枚皮劃艇金牌！頒獎嘉賓莊重地從禮儀小姐手中拿起金牌，鄭重地掛在每一位奧運健兒的脖子上，然后握手祝賀。頒獎嘉賓又把四束鮮花獻給了我們的冠軍。場上掌聲雷動。隨著激昂雄渾的國歌聲，五星紅旗第一次飄揚在皮劃艇比賽頒獎地上空，奧運健兒揮舞著金牌，向觀眾致意。場上掌聲久久不能平息，直到頒獎儀式結束。
這枚金牌是很寶貴的。歷屆奧運會，中國總是與皮劃艇金牌失之交臂。2000年悉尼奧運會，中國只奪得一枚銀牌；2004年雅典奧運會，中國更是只取得一枚銅牌。經過了漫長的112年，五星紅旗終于飄揚在皮劃艇頒獎儀式，中國國歌終于在皮劃艇領獎臺上空響起。
在我記憶中，令人激動的場面有不少，可是這一次，它永遠刻在了我心里。
激動人心的一天作文 19
上星期體育課上，老師讓我們班男生和女生進行了一場拔河比賽，場面十分壯觀，大家忙得熱火朝天，比賽后心情還久久不能平靜。
那天，老師拿來了一根拔河的繩子，他先告訴大家比賽規則：“一會兒大家拿起繩子，我吹一聲口哨，比賽開始，當雙方分出勝負時，我會吹第二聲口哨，如果我吹第二聲口哨時，還有一隊在拔，那么不管這隊有沒有贏，都是對方隊贏，清楚了嗎？”我們重重點了點頭，暗下決心一定要讓自己的隊贏。
比賽開始了，女生因為體力弱勢，一直落后，大家心里焦急萬分，但誰都沒有放棄。有的女生漲紅了臉，有的女生瞪大了眼睛，還有的女生咬緊牙關。但是，男生在第二聲口哨后還在拔，老師宣布犯規，于是我們又進行了一場比賽。
第二場比賽時，女生隊中的很多人都拼盡全力在拉，所以比賽很長時間都分不出勝負。男生那邊開始發力，繩子上面的`紅繩幾乎快要到他們那邊了，但女生毫不示弱，大家頭上的汗珠不斷滴落，臉上滿是嚴肅的表情，這雖然只是友誼賽，但大家都想贏，于是我也努力想盡自己的一份力，讓自己想一些難過的事情獲得能量。終于功夫不負有心人，女生隊竟然一點點地將繩子拉過來了。最后，老師哨聲響起，宣布：“女生隊贏了”！女生立刻歡呼起來，男生有的不服氣，想讓依舊拉著繩子的女生摔一跤，便把繩子一拉，結果女生不但躲開了，還告訴了老師，而男生呢，陰謀不但沒得逞，還被老師罵了一頓。
這場比賽太有趣了，我們真想再來一次！
激動人心的一天作文 20
“加油！加油！”在教室里，吶喊聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。讓我帶你們觀摩一場激動人心的扳手腕比賽吧！
老師走進教室，以平和的語氣宣布：“今天，進行一個扳手腕比賽。”聽了這話，教室里人人躍躍欲試，個個熱血沸騰。老師不緊不慢地說：“首先，小組進行PK，選出代表的3人進行比賽，最后勝利的`人就是冠軍。”
每個人都斗志昂揚，經過推選，兩組分別選出了三人進行對抗。比賽十分激烈，“戰爭”迅速進入白熱化階段。經過幾局PK，周旭輝和楊鋮開始了比賽：兩人互相抓住手，想贏的意志和信念充斥著他們的大腦，戰意呈幾何倍上升。楊鋮眼睛里充滿了血絲，好像一只發狂的小獅子。臺下，我們一個個的情緒全被帶動了，一個個喊威助勢。熊梓炫揮舞著手臂，手掌都拍紅了，嗓子都喊啞了，還是不能表達心中的激動。經過幾十秒的僵持，周旭輝最終險勝。
戰斗還沒有結束。郭馨儀和鄔澤涵開始了亞軍之爭。彼此之間僵持不下，二人紋絲不動，手像天平一樣不斷向兩邊傾斜。比賽過了很久都沒有結束，許多人都蜂擁上臺前，連老師也不由得鼓起掌來，為他們加油喝彩。兩人臉都漲紅了，手被勒得發青。終于，鄔澤涵贏了這場比賽。
扳手腕比賽很快就結束了，但教室仍沉浸在歡樂中，歡笑的浪花在教室里激蕩。
激動人心的一天作文 21
我一看到“相互關愛總是情”這個作文題目，我就想起了一個陌生的服務員黃阿姨。她就是關愛旅客的貼心人。
寒假的一天，我隨母親到福州去玩，住在興盛旅社。接待我們的服務員是個30多歲的阿姨，紅潤的圓臉，大眼睛，短頭發。她對我們說： “今天旅社的顧客很滿，這是最后一個床位。”她安排我們住在服務臺隔壁的房間，她非常熱情，我心里十分感激。
我剛想回房，忽然，旅社的大門被推開了，進來的是個下肢殘疾的工人叔叔，領著一個臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒有空鋪位，阿姨就把值班鋪位讓出來，自己抱來一床被子睡在走廊里。半夜時，我迷迷糊糊地聽到呻吟聲和說話聲，好奇心促使我輕輕推開門一看，原來是這個小女孩得了急病，又是發燒，又是腹痛，額頭上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的.螞蟻，見服務員進來便露出了求助的神色。只見阿姨三步并作兩步地走出旅社大門，叫來了一輛三輪車，往車上墊了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到車上，嚴嚴實實地蓋上了被子，便迎著凜冽的寒風，踏車前往醫院搶救。
夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情，服務是這樣周到。她長年累月，該做多少好事啊！一種崇敬之情在我心中油然而生。
激動人心的一天作文 22
今天，真是個難忘的日子。因為我要去少年宮表演【成長的小燕子】這個節目。
一大早，我就來到少年宮的2樓11教室，換好服裝開始化妝，化妝師有五位。第一位先給我打好粉，緊接著第二位在我的眼睛上抹上了漂亮的粉紅色眼影，然后又給我粘上了一些像銀白色的小星星一樣的亮晶晶亮片，第三位給我畫上了眼線，第四位又在我的臉上涂了粉餅，接著第五位用棉簽給我抹上了一層美麗的橘紅色口紅!
半個小時后，我終于化完妝啦！我一照鏡子，哇!我感覺自己就好像變成了另一個人一樣，漂亮極了！而且，我換上服裝再加上化完妝就和一只真正的小燕子一模一樣。
接著，最激動人心的時刻到了！我跟著班級隊伍跑到舞臺上，做好準備，主持人余老師走上舞臺，在中央拿著麥克風大聲說道：“下面有請2015級1班為我們帶來精彩的節目【成長的小燕子】。”
音樂剛響起時，我開始跳舞，還有點恐懼，可是到了后面，我感覺恐懼已經飛往大山，再也沒有和我打過一次仗。我投入的.隨著優雅的音樂聲翩翩起舞。就好像一只不怕風吹雨打，不怕烈日當空，不怕電閃雷鳴的小燕子一樣，在風吹日曬中起舞！
精彩的演出結束后，我們班的每一個小朋友都收到了一只可愛的小狗，我換完衣服，興高采烈的捧著收獲，走在回家的路上，心想：這次演出真成功，在舞蹈的道路上我還要堅持，期待下一次精彩的演出來臨！
激動人心的一天作文 23
十月，金桂飄香，我們迎來了期盼已久的一年一度的校運動會。
這次運動會我們班參加的項目有很多，每位運動員拼盡全力，發揮得都很不錯。其中讓我印象最深刻的就是男子400米跑步決賽了。
比賽就要開始了，只見我們班的運動員吳思銳站在起跑線上。他跨開步子，弓起背，整個身體用力往前傾，看起來似乎下一秒就要沖出去了。“砰”，發令槍一響，我們還沒反應過來，運動員們就像離弦的箭一樣沖了出去。吳思銳甩動雙臂，邁開大步，直直地朝前猛沖過去，一開始就遙遙領先，大家激動得滿臉通紅，扯著嗓子大喊加油。
不一會兒，賽程過半，所有運動員的速度都慢了下來，吳思銳也有些體力不支，矯健的步伐漸漸沉重，幾次差點丟了領先的位置。還剩最后50米，開始沖刺了！他咬緊牙關，握緊拳頭，打起精神，開始加速，同學們也紛紛擠到賽道旁為他吶喊助威。奇跡出現了，剛才那千斤重的雙腿頃刻間似乎變得輕盈了許多！快了！快了！終點近在眼前。他頭一抬，胸一挺，第一個飛身沖過終點線，四周掌聲雷動。聽到自己的成績已打破學校運動會記錄，吳思銳激動萬分，我們每一個同學更是驕傲滿滿，大家都由衷的佩服他，紛紛夸他是學校的'跑步大明星。
這一次精彩紛呈的運動會，是我們十班人永遠也忘不了的記憶。
激動人心的一天作文 24
今天是周末，我和爸爸媽媽一起在杭州圖書館，參加杭州網組織的小記者拼裝中國館比賽。
只聽老師一聲令下，我們就迫不急待地打開了裝著中國館模型的盒子，把盒子里中國館零件一件件分類排好，就急忙開始拼裝，我和媽媽一起快速地拼好底座，我想這也太簡單了吧。
當我們看到那么多長條時，就停住了，不知道該如何放，急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。爸爸卻在一旁不急不忙地研究著說明書，不一會兒，我就在爸爸的指導下按照圖紙說明開始拼起來。拼好中國館的主體，接下去就是頂部，中國館的頂端主要是薄薄的綠片，十分簡單。
當我們把中國館的三個部分組裝在一起的時候，才發現有些困難，不是柱子裝錯了，就是橫梁掉下來了，我們只得一次又一次地再安上去。終于功夫不負有心人，當我們順利完成了全部拼裝，用力在四個柱子上壓下去，聽見全部鎖住聲音的時候，大家都長舒了一口氣。
看見鄰桌小朋友和他爸爸媽媽們都還在滿頭大汗地拼裝的時候，我又去當他們的'小助手，指導他們怎么做。
比賽時間終于到了，當我們聽到老師宣布我們也獲獎的時候，我們都歡呼起來，獎品就是我們親手拼裝的中國館。我把它放到我的房間里，當我每天看到它的時候，就會想起那激動人心的比賽。
激動人心的一天作文 25
今天是我們學校一年一度的運動會，為了今天，我可是期盼已久啊！為了班級的榮譽，我特意報了4乘100米跑步和實心球兩個運動項目。
運動會開始了，比賽是從低年級至高年級進行。等了好久好久，終于到我們五年級了，該輪到我們大展身手了。我是第四棒，我站在最后一個賽點，看著我的同學們“表演，”我也時刻保持著警惕，準備起跑。終于到我了，我拿著接力棒一路沖刺。這時，我用余光瞟見一路上有好多熟人，啊！原來是我們班的人追著我，為我一路加油呢！大家都非常的激動。跑著跑著，我感覺自己快沒有力氣了，呼呼地喘著粗氣，雙腿也不聽使喚了。但是我依然堅持著，因為腦海中一直有一個聲音：相信自己，你一定能行。果不其然，在我的努力堅持下，跑了第一，同學們都在歡呼，因為我們班是冠軍。
該實心球比賽了。每個人一共有三次投球的機會，最終會挑選其中最好的一次成績進行評比。第一次我使出全身力氣，竟然扔了6.24米，我大聲歡呼，高興地蹦了起來。然而我的`同班同學竟然輕而易舉地超過了我，他扔了7.36米。頓時，我感到壓力向我襲來。到了第二次，我再一次使出吃奶的力氣，這次我扔了6.33米，成績依然不理想。到了第三次，我使出了“洪荒之力，”竟然扔了7.15米，刷新了我以前的最高記錄，雖然沒有超過我的同學，但我仍然是亞軍，也算實至名歸了。
通過這次運動會，我為自己的努力而感到開心，并且認識到一個真理：堅持就是勝利。
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